中學生課外文章讀後感
當品讀完一部作品後，大家一定都收穫不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家整理的中學生課外文章讀後感，歡迎大家分享。
中學生課外文章讀後感1
書，猶如夜空中璀璨的繁星，在每一個夜晚都會發出熒熒的亮光，照亮我們單純的心靈，影響我們的一生。在這裏，我們學會了謙虛、誠實，懂得了助人爲樂、體貼父母……而這本書告訴我們：在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。它就是《假如給我三天光明》。
在讀了《假如給我三天光明》後，我深深地被海倫·凱勒不屈不撓的精神感動了。記得馬克·吐溫曾經說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。”的確！沒錯的！
海倫·凱勒出生19個月就被猩紅熱奪去了視力和聽力，連說話都困難的她，已經完全失去了活着的信心。就在這時，莎莉文老師走進她的生活，使她似乎感受到了生命是什麼，發現生命，觀察生活。於是海倫·凱勒用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，並從生活中得到許多知識，逐漸學會了讀書和說話，並開始和其他人溝通，然後從哈佛大學德克利夫學院畢業，成爲一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她的一生都在爲世界慈善事業做出傑出的貢獻，用心寫字，讓世界震驚。而她成功背後的艱辛，恐怕只有她自己才能夠體會吧！
海倫·凱勒，19世紀美國曆史上的奇蹟，她用自己的蛻變過程給我們這些平常人上了永遠不能遺忘的一課。海倫·凱勒——人類永遠的驕傲！
中學生課外文章讀後感2
這學期我們學了一篇文章叫《匆匆》。這篇課文圍繞題目“匆匆”講述了時間的來去匆匆，告訴我們時光容易流逝，要珍惜美好的日子。
讀了這篇課文，我很有感觸，尤其是開頭的一段：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？”這一段中，作者將大自然的榮枯，生命的新陳代謝與一去不復返的時光對比，突出了時間一去不復返。在這篇文章中，處處流露出一種對時間的飛逝的無奈和悲哀。
是啊，從出生時呱呱墜地的那一刻起，屬於我們的時間，就在飛逝，在悄悄溜走。歌唱時，日子從歌聲裏過去；畫畫時，日子從畫板上過去；舞蹈時，日子就從舞步邊過去……
光陰似箭，日月如梭，我已從一個幼稚的孩童，成長爲一個將要小學畢業的學生。我就要畢業了，可是留給我認真備戰的時間，又有多少呢？時間是公平的，每個人所擁有的時間都是一樣的，那麼，勝負的關鍵就在於怎樣利用好這些時間。那麼，怎樣利用好時間呢？答案很簡單，就是認真做好課前預習，上課認真聽講，課後認真完成作業，認真複習。當你回顧一天，心裏感到充實而舒坦，你就做到了珍惜時間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們一起爲將要到來的畢業考試努力吧！讓我們共同珍惜以後的時光，考出好成績，爲小學生活畫上一個完美的句號！
中學生課外文章讀後感3
你們有沒有看過《夏洛的網》，這真是一本非常有趣的書。
夏洛是一隻灰色大蜘蛛，威爾伯是一隻平淡無奇的豬，坦普爾頓是一隻貪吃的老鼠，他們快樂的生活在霍默朱克曼先生的農場裏。威爾伯是小女生弗恩用奶瓶喂大的，弗恩非常愛威爾伯，但是她的爸爸卻把威爾伯賣給了農場主朱克曼先生。
在那裏威爾伯遇到了夏洛和坦普爾頓，它們成了好朋友。“到冬天所有的豬，年紀輕輕地就都要被殺了”，聽到這個消息，威爾伯嚇壞了，夏洛決定要救威爾伯。於是，夏洛在蜘蛛網織上了王牌豬，弗恩來喂威爾伯時驚呆了，連忙跑去叫朱克曼先生和太太，朱克曼先生讀出了網上的字“王牌豬”，朱克曼太太說：“這是一個奇蹟”。
有一天，夏洛召集大家開會，夏洛說：“大家讀王牌豬都讀煩了，誰能想出新詞”。一隻小羊說：“細皮肥豬”，母鵝說：“了不起，了不起，了不起”。夏洛說：“去掉兩個了不起”。最後威爾伯出名了，大家都覺得它是一隻神奇的豬，可是，夏洛再也不能回穀倉去了。
威爾伯讓坦普爾頓把夏洛的卵拿回穀倉，坦普爾頓一開始不肯，最後威爾伯說服了它。坦普爾頓，一邊咬着絲一邊說：“這東西比巴斯糖還黏嘴”。
威爾伯永遠忘不了夏洛，那麼忠誠。我羨慕它們的友誼，我喜歡夏洛，這麼忠誠的朋友值得我們好好珍惜！
中學生課外文章讀後感4
我讀了著名的偵探小說《福爾摩斯探案集》後，歎爲觀止，興奮，激動的心情，久久不得平靜……
故事的主人公就是福爾摩斯，他在推理方面十分感興趣，什麼再難的案件在他手上都能迎刃而解。而且福爾摩斯對其他的方面也略知一二，算是全能偵探了。只要一碰到難以破解的案件就會廢寢忘食，像個上了發條的機器人，不停地工作。一但得到了答案，就像個孩子，開心得大吼大叫的。
翻開目錄，看到那些令人直髮抖的題目：帶面紗的房客，夜伴哭聲，斑點帶子案……讓我打了個冷顫。
福爾摩斯的.樂趣就是破案，一天沒案子就心癢癢。他破了許多離奇古怪的案子。就連警方都佩服他，福爾摩斯比那些笨蛋警方好多了，但他從來都不在意功勞還有報仇，只覺得有案件破自己就十分滿足。而那些功勞，常常被那些什麼都沒做，耍耍嘴皮子的警方搶走了。
福爾摩斯也有許多優點，和令我們學習的品格。其實我們如果也像他一樣，遇到困難冷靜地處理，就會少了許多，因爲煩躁，不安的心情帶來的許多麻煩。他讓我明白了——“光有知識是不夠的，還應當應用；光有願望是不夠的，還要行動。”
如今，福爾摩斯已經成了偵探的榜樣。但他從不驕傲，讓我們在心裏深深地刻畫下這位，象徵着希望與智慧的名偵探——福爾摩斯！
中學生課外文章讀後感5
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”這是人們常掛在嘴邊的一句話。學了《滴水穿石的啓示》這篇課文，我深刻理解了這句話的意義。
俄國偉大的作家陀思妥耶夫斯基曾被流放到西伯利亞，坐過牢。儘管獄警的辱罵、刺骨的寒風、繁重的體力勞動時時刻刻都在折磨着他，但他從未停止過思考。出獄後不久就寫出了《死屋手記》和《地下室手記》。在陀思妥耶夫斯基寫《罪與罰》的時候，他幾乎每天晚上都不睡覺，在房間裏踱步、思考、扮演書中的角色。一天深夜，陀思妥耶夫斯基在房間裏小聲地說怎樣刺殺一個老太太。僕人聽到，驚慌失措，一問才知道他是在模仿書中的人物。飛機的發明者是美國的萊特兄弟。他們連中學文憑都沒有拿到，在自行車廠工作。當時也有人做飛機試驗，但都失敗了。他們從別人的失敗中吸取了教訓，堅持每年製作一架飛機。他們沒有幻想一次成功，而是在實踐中不斷完善。經過萊特兄弟不懈的努力，第一架飛機終於問世了。法國物理學家居里夫人提取鐳時，條件非常艱苦，甚至買不起鈾礦石，只好用瀝青。熬了八噸瀝青，才提取出零點一克鐳鹽，還得了放射病。
從這幾個故事中可以看出，成功人士身上都有一個共同的閃光點——堅持。他們在“暴風雨”中艱難穿行。迎着“陣陣狂風”，淋着“瓢潑大雨”，跨越一個個障礙，到達了人生的“頂峯”，見證了一抹燦爛輝煌的陽光！
