簡愛讀後感一年級

當品味完一本著作後，你有什麼總結呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的簡愛讀後感一年級，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

簡愛讀後感一年級1

《簡愛》第十四章講述了：在一些天裏，簡愛很少見到羅切斯特先生，他經常外出。一天晚上他叫簡愛和阿黛爾一起來餐廳，給了阿黛爾心心念唸的“盒子”。並且讓簡愛坐下來和他說說話，進行了一次長談。

對於羅切斯特先生的一些話，讓我半知半解，深感他是一個十分古怪的人。他經常用命令的口氣叫別人，但卻時常叫罵“又忘了該死的禮貌”，可以看出他平時很不注重禮貌，十分隨意。他隨便的躺在椅子上，可見他不拘小節。羅切斯特先生說話十分幽默卻讓人捉摸不透，他不想和簡拘束於僱傭關係，可見他內心對人沒有貴賤之分。

簡愛讀後感一年級2

故事的主人公簡·愛從小失去了父母，寄養在舅舅家，舅舅死後，舅舅媽總是虐待他，她的兄弟姐妹也對他很不好，經常打罵她，簡·愛就是在這樣的環境下塑造了這種不屈的精神。

她她後來被送進勞渥德學校，一直生活到她十九歲去桑菲爾德莊園當家庭教師爲止。在桑菲爾德，她用自己的不屈性格打動了很多人。

簡的長相很平常，個子矮矮的，一無所有，很平凡，她能引起很多人的注意是因爲她有一顆熾熱的心，她努力維護自己的尊嚴，她認爲每個人都是平等的，簡曾經說過一句話：“我們是平等的，我們至少通過墳墓，平等的站在上帝面前！”她這種不畏艱難向惡俗挑戰的精神，深深地打動了我們，正如他所說的：“當我們平白無故捱打時，我應該狠狠的回擊······”

簡·愛這種努力追求平等的精神，正是我們應該學習的，也是我們值得敬仰的。

簡愛讀後感一年級3

夏洛蒂一生艱苦而短暫，親人早逝，顛沛流離。或許是這樣的經歷，才讓她和她同樣不幸的姐妹們寫出了幾本令人驚歎的好書。

《簡愛》中的勞渥徳學校、給有錢人當家庭教師的經歷、羅契斯特先生，都是在現實中可以尋到原型的。正是異常艱苦的人生，讓簡愛這一形象更加充實豐滿，讓我們一路感受她的情感變化。她的善，她的惡，她的愛，她的`恨，她的堅強，她的退卻，不僅像是一個人物，更像是一個立體的，充滿靈性，有血有肉的人。

曾經，她痛恨她的舅媽，表哥表姐，勞渥徳學校的校長和老師們，他們讓她在失去父母和家後更加倍地傷害她，讓她受了很多苦，可是後來的經歷讓她成長，讓她遇見愛情，體會世間美好，整個曲折的以簡愛的經歷和內心獨白串聯起來的故事，讓我們在揪心緊張憤懣以後再見見走向平、寬恕、感恩生活。

《簡愛》是令人感到幸福的一本書。

簡愛讀後感一年級4

簡愛的父親生前是個窮牧師，母親違背了家人的意願嫁給了他，她的外祖父認爲這樁婚事有失身份，還因爲她母親的不聽話而勃然大怒，一氣之下同她斷絕了關係。她父母結婚才一年，就染上了斑疹傷寒，雙雙故去。她好心的舅舅把她當作自己的孩子來撫養，舅舅死了，而自己的舅母卻百般的虐待她……後來，舅母把她送入了慈善學校，經過了八年她決定，去桑菲爾德莊園當阿黛拉的家庭教師，最後，她愛上了羅切斯特先生，得到了屬於自己的幸福。

看了《簡愛》的故事，我明白了一個道理：腳下的路不會一直平坦，人生的路總會有些坑坑窪窪的，我們絕不能向困難屈服，再想想我，受到一點困難就哭鬧個不停、還發脾氣，求助爸爸媽媽幫忙，我一定要向簡愛姐姐學習！

我捧着簡愛這本書，雖然我已讀了好多遍，耳朵聽得都快起繭，但我還是感覺聽不夠，就彷彿這本書裏有吮吸不完的蜜汁一樣，怎麼也吮吸不完。

簡愛讀後感一年級5

這本書裏的劇情很感人，很好看，讓我感受到了簡愛在困難面前而不退縮的精神。

簡愛的父親是個窮牧師，在簡愛幼年時，父母就雙雙染病死亡。簡愛被送到蓋茨海德莊園的舅母裏德太太家撫養，裏德先生臨死前曾囑咐妻子好好照顧簡愛。而簡愛在裏德太太家，她比一個使女的地位都低，簡愛在裏德太太家生不如死，總是被表哥欺負，最終，簡愛終於忍受不了了，裏德太太就把簡愛送到了達羅沃德孤兒院，而孤兒院院長是個冷酷的僞君子，他用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒。在孤兒院的這段時間，簡愛和海倫交成了朋友。過了一段時間，在孤兒院裏傳播起一個傳染性的傷寒，海倫因被傳染而死去。簡愛悲痛欲絕……一件件事似流水般的過去了，簡愛現在已經成熟了，成了一個大孩子了，而我最喜歡的是簡愛的堅強。

我讀完以後知道了，腳下的路不會一直平坦，人的一生不會一帆風順，只有勇敢面對困難和挫折，才能克服它，戰勝它，最終達到成功的彼岸。