教育範文讀後感

《青銅葵花》讀後感(優秀15篇)

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品味完一本名著後,你有什麼領悟呢?爲此需要認真地寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀後感,希望對大家有所幫助。

《青銅葵花》讀後感(優秀15篇)

《青銅葵花》讀後感1

這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

爲了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想爲了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋;爲了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了讓葵花看戲,青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上;爲了等葵花回來,青銅天天提着紙燈籠去碼頭,就爲了葵花晚上回來不怕;爲了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

一對親如親兄妹的`青銅和是葵花那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心裏都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動着。青銅所做感動着葵花,感動着我們,而葵花在苦難中也感動着每一個人!

爲了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;爲了能多編些蘆花鞋,葵花放學後就去採蘆葦花;爲了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;爲了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;爲了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心裏惦記着的是眼下的日子,嚮往着的是以後的好日子。因爲他們相信,風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的,我們用不着爲自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態。

我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自己,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

《青銅葵花》讀後感2

七歲女孩葵花走像大河邊時,雨季已經結束,多日不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦嘩啦漫瀉於天空。 是啊 !這本書向我們訴說着在那麼艱苦的生活環境中,彼此爲對方着想,默默無聞的無私奉獻的青銅與葵花。 他們雖然不是親兄妹,但勝似親兄妹。

我讀到青銅與葵花彼此讓對方去上學而爭吵時,感受到了兄妹情深;當我讀到葵花上學,下學青銅都在旁邊保 護葵花時感受到了兄妹之間的深厚的情感,又當我讀到葵花爲了讓奶奶的病早一點好起來,不害怕飢餓,寒冷 去江南採銀杏時我感受到了葵花對青銅,對奶奶,對整個家的.深厚感情。

而在我身上就有這樣的例子,讓我晚上睡覺時都能夠笑醒,因爲這表示出了我一個姐姐該做的事情,我永生 難忘。

有一次,我過10歲生日,爸爸媽媽出差時順便給我買了一個生日禮物,我小心翼翼的打開包裝盒,只見一個晶瑩剔透的,在燈光下閃着刺眼的光芒,上面鑲嵌着極小粒的珍珠的圖像好似一朵朵祥雲,我頓時好像就要 開心的 飛上天一樣,腳下踩雲朵,舉手投足如風拂楊柳般婀娜多姿。我一直把玉墜小心翼翼的放好 。

結果被我妹妹明目張膽的把寶貝搶走了,我頓時大發雷霆;暴跳如雷;我心裏在做強烈的心理鬥爭, 一個穿着黑衣服的小娃娃對我說”別給她,她萬一把你的寶貝弄丟了怎麼辦."而另一個穿白色連衣裙的小 娃娃對我說“給你妹妹吧,她多可愛啊!“

突然我的腦子裏閃過一個片段,是青銅與葵花的片段,我想到,青銅都可以那麼無私的對葵花,那我也可以當一回青 銅,讓着葵花,我對妹妹一笑,妹妹笑着散發出了一種童真的氣息。

是的,青銅對葵花那麼好,他們的那種無私奉獻的愛,讓我們學會更多愛‘只要擁有了愛,比什麼都重要。就算日子再苦、再累,心裏也是充實幸福的。

《青銅葵花》讀後感3

伴隨着一種朦朧而又詩意的美,一種明顯而又悲壯的疼,我的目光走到了書的盡頭。漫長几日宛如一夜夢,雖然我並不在夢中。我不知道那是什麼感覺,是美?是痛?我說不出,但我實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的悲哀。

通讀全文,我流淚了。當讀到葵花爲家裏省錢而放棄了一次珍貴的照相機會;當讀到青銅爲滿足一位過路人的心願而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了幾個小時;當讀到兄妹倆人看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎到自己的肩膀上時,我的淚水再也忍不會住了,我流淚了。只爲那純美的文筆,那詩一般動人的情。

生活中人們總追求快樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現着貫穿着此書始末的淡淡的悲哀,着實讓我着迷,以至於一口氣把整本書看完也不會覺得有一絲疲乏。青銅和葵花這兩個天真純潔的孩子,已經歷了許多的風風雨雨,他們懂事聽話,懂得爲家裏分憂解難,這無疑是給城裏的.孩子敲響了警鐘。大麥地經歷了蝗災、水災、火災,但是它仍堅強不屈地存活了下來,這又是一種怎樣的精神?讓我感興趣的是,一般文學作品都是用邪惡來襯托善良、用猜疑來襯托真誠、用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品並沒有涉及到一個反面角色,卻將善良、真誠、純潔表現得如此那樣淋漓盡致。一開始我以爲嘎魚是一個壞孩子,但我漸漸的發現是錯誤的。當奶奶生病了,嘎魚送來了兩隻鴨;當城裏派人將葵花接走時,嘎魚幫青銅和葵花躲起來……所有的人物,都無聲地表達着美好和善良。曹老師真是用筆如神吶!

文中青銅是一個啞巴,但卻勇敢頑強,將上學的機會讓給妹妹,將妹妹的過失攬在自己的身上,這個苦命的孩子正是大麥地的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

我相信我還能看懂美,聽懂美,讀懂美。《青銅葵花》正是最好的證明。

《青銅葵花》讀後感4

現在是讀書節,大家都積極投入到“我讀書,我快樂”的活動中來。這不,最近我們六(x)班的書櫃裏又新添了許多朋友——書。

這天,我又興致勃勃地借了一本書,書名叫《青銅葵花》。它是現代作家曹文軒的著作。我花了兩天的功夫就看完了。故事的內容精彩至極,令人感動,催人淚下。主要是這樣寫的:葵花和他的爸爸在大麥地走散了。大麥地人都不願意收留葵花,最後只有青銅家願意收留她。青銅家雖然貧窮,但是他們並沒有讓葵花受一丁點委屈。青銅是一個啞巴,卻知道疼愛自己的妹妹。葵花也非常懂事,學習名列前茅,不亂花家裏的錢,教哥哥識字。奶奶更是疼愛自己的孫子孫女了,他們犯錯了,都會庇護他們。可是六年後,葵花的親身父親找來了,請求把葵花接回去。葵花萬般無奈地離開了大麥地。從此,兄妹倆相隔兩地。

看完後,我早已淚流滿面。青銅一家人是多麼的善良!在那個窮得揭不開鍋的年代,添了一個人就等於多了一張嘴啊!雖然,葵花不是他們親生的卻勝過親生的。不是嗎?當得知葵花要參加文藝表演比賽沒有一件像樣的衣服時,青銅的母親毅然拿出藏在箱底唯一的一件嫁衣,精心改制後給葵花穿上,這是多麼偉大的'母愛!老師說要是再配上一條銀項鍊會收到更好的效果。可是班上只有一個女孩有銀項鍊,而她卻不肯借出,就只能作罷了。可是啞巴哥哥卻悄悄地記在心頭,在比賽的那天晚上,在那個冰凍三尺的寒冷的冬天,青銅用晶瑩剔透的冰塊串成了一串冰項鍊及時地掛在妹妹的脖子上,而自己的雙手卻凍得像粗粗的紅蘿蔔。這是怎樣的兄妹情啊!所有在場的人無不表示驚歎。他們一家雖然日子過得很艱難,但是卻很快樂,很堅強!即使葵花的親身父親領走她的時候也沒有索要任何回報!

他們的這種可貴品質值得我們每一個人學習!從這本書中我讀懂了什麼叫做“真”、“善”、“美”!

《青銅葵花》讀後感5

《青銅葵花》是作家曹文軒在20xx年激情奉獻、心愛備至的長篇小說。講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭,遙望着女孩葵花所在的地方……

葵花是個漂亮的女孩,住在大麥地對面的城市裏。她的爸爸是個雕塑家,他最喜歡葵花,他喜歡去大麥地的葵花田賞葵花。

有一天,他駕着小船,看湖面的風景,本來是一件令人高興的事情,但又變成了不幸的事情,葵花的爸爸被水上的旋風捲走了。留下葵花獨自一個人生活。附近的幹校就想辦法把葵花寄養到對面的大麥地去,可是等大麥地的人們過來後,都不敢領養葵花,不是因爲不喜歡,而是因爲葵花十分漂亮,但是家裏經濟條件有限,怕虧了這個漂亮的女孩。最終,被青銅一家領養了。

葵花來到青銅家後,很快就變的活潑開朗,四方鄰居都覺得他們是從久違重縫的一家人。可是,誰也沒有料到,原來青銅其實是葵花的親哥哥,他們是在一場大火中失散的。葵花跟着爸爸,青銅跟着媽媽和奶奶,還有頭牛。

幸福的光芒如曇花一現。很快,一家人因爲原本就很貧窮的生活,限入了不能維持正常的溫飽困境。無奈一家人被迫擺攤去賣蘆花鞋,(用稻草皮摻入風乾的`蘆花絨,編制的鞋子)因爲奶奶的手藝精湛,編織出的蘆花鞋又好看又暖和,很受歡迎。慢慢的,生活得到些改善。可是,命運中的不幸總是和他們家開着各種不同的玩笑。一場突如其來的洪水,淹沒了他們原本還算溫馨的家。洪水過後,他們用了僅有的錢蓋了一個房子。

他們爲了生活四處奔波,經歷了蝗蟲的軍隊後,大麥地鬧饑荒,青銅奶奶實在是撐不住了,在三月匆匆離去。

這本書告訴我們,不管曾經被多少人冤枉,都要克服困難,迎接更美好的未來!

《青銅葵花》讀後感6

《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅與一個城市女孩葵花的感人故事。一次特別的機緣,七歲的女孩葵花,和青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起長大,樂觀、從容地應對洪水、蝗災等一切災難。而在葵花12歲那年,命運又讓她回到城市,男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭,遙望女孩所在的地方。

他們爲了彼此,爲了家人,承擔了許多本來不屬於他們這個年紀的痛苦與壓力。青銅爲了葵花,放棄了擁有知識的機會;葵花爲了青銅,沒有參加學校舉行的拍賣活動。葵花長大了,城裏的人來接走她。青銅原本不能說話,但思念使他重新開口,那聲“葵花”,驚天動地,讓人淚如泉涌!

相比他們的堅強,我顯得十分懦弱。我小時候隨外婆生活,外婆手巧,常常做些精緻的工藝品出來。我看着外婆用心地一點一點地做出的工藝品,十分心動,就想讓外婆教我一些做工藝品的`技巧。外婆教我繡花,她每做一步,我就緊跟着做一步。繡着繡着,我的目光就從繡布上轉移到了一隻蝴蝶上,一不小心,針扎到手指了。我“譁”的一聲,大哭起來,喊着說:“嗚……外婆,我不想學了,這太難了。”接着,又哭了起來。外婆安慰我,說:“孫女啊,我讓你繡的只是區區一株小花,將來學成了,還會繡更復雜的。如果連這點困難都克服不了,還怎麼堅持下去呢?只有經歷過挫折,纔會變得更堅強。”聽了外婆的一番話,我立刻把淚水收回去,點了點頭,繼續繡起花來……

以後,我做什麼事,都會堅持下去,遇到挫折,勇敢地面對,並取得了一次又一次的成功,收穫了一次又一次的快樂。讀了這本書,我懂得了,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。在生活中,我們要與挫折作鬥爭,在不斷地磨練中,才能茁壯成長!

《青銅葵花》讀後感7

這是兩個雖然沒有血緣關係,卻有着親人般的感情的兄妹,哥哥爲妹妹出生入死,妹妹也處處關心着哥哥。當妹妹葵花步入青銅一家家門時,就已經成了這個家的一分子,她和哥哥立刻變成了形影不離的一對,她有了新的家人,新的人生。

哥哥青銅是個啞巴,妹妹是孤兒,他倆一起挖野菜,一起玩耍。但他對妹妹的關愛是無微不至的,正當要盤算着誰才能去上學時,哥哥把這千載難逢的機會大公無私地讓給了妹妹。當大水沖走自家的房屋時,青銅爲了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草,當妹妹要參加文藝表演,需要一條項鍊作爲配飾時,青銅不惜被劃破臉頰,不惜勞累辛苦,爲妹妹親手製作一條匯聚着自己對妹妹的關愛的項鍊。當妹妹坐上大船已經啓程準備到達遙遠的城市時,哥哥用心的聲音叫出了包含着濃濃的愛的二字“葵花——”

都說血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥爲了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對妹妹好,對他來說,妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有着血緣關係的人之間也說不上,這是人間裏多麼無私的愛,多麼純潔的'愛啊!當青銅在冰天雪地裏賣蘆花鞋,有人想買他腳上的那一雙時,他答應了!爲了妹妹的一張彩色相片,須要這麼做,他也願意這麼做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動也不能動時,他卻毫無怨言,因爲爲了妹妹,他什麼都願意做……

看看這對兄妹,人們不禁要慚愧,兩個並無半點血緣關係的孩子,卻比許多身體裏流淌着同樣血液的大人用有着更深的情意。他們只會爲地位錢財勾心鬥角,心生怨恨,猶如陌生人。在法庭裏打官司的,又有幾個不是親人。

哥哥青銅,妹妹葵花,兩個不是親人卻勝似親人的孩子擁有則充滿生機的愛與情意。

《青銅葵花》讀後感8

在成長的路上有挫折,有失敗有坎坷有滋味有成功,經瀝風風雨雨各種痛苦那一種成長的路上世界,才叫一種完美的人生。 人生有很多另人傷心的事,不可告人的祕密,每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的.。少年時就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。

在暑假期間,我的七本書中,有一本打動了我的心最深的是《青銅葵花》,這是一本男孩兒與女孩兒的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次事故葵花的父親因到大河上突然旋風來了,畫飛向了空中,猛地一跳,不小心跌進了湖裏。水沒過了他的嘴巴,鼻子,耳朵,漸漸地他沉進了大河裏,那一霎時,他多麼想看女兒葵花最後一眼看看男孩兒青銅······葵花因身邊沒了親人,她成了孤兒,一個特別的機緣,使他們成了兄妹之稱。他們一起長大,一起生活,十二歲那年,命運又將女孩葵花召回他的城市。男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望葵花所在的地方······葵花此時也站在城市的某個的角落,望着青銅家的地方。

他們雖然失去了生活了六年的對方,失去了兄妹,可他們堅強的精神打動了我,教會了我獨立做人的道理,他們失去了親人,但沒有被悲痛失去理智,還在向前衝,我應該向他們學習,跟他們來比我的苦不算什麼,一次我不小心摔倒了,跑過去跟媽媽說膝蓋擦破了她說:“過幾天就好了。”我不滿的抱怨起來這點苦我都受不起真是嬌生慣養啊 ,再一次,出去玩時有兩個帳篷我一定要跟媽媽睡一個帳篷爸爸說我不獨立,我只好一個人睡。有時候媽媽說我:“你這個小東西,真是身在福中不知福呀。”親人的愛是補不完的,他們只求好不求回報,我應該向葵花和青銅一樣不讓爸媽傷心,也有一顆獨立向上的心,勇敢的堅持的心······

《青銅葵花》讀後感9

讀完這本書。主人公是葵花和他的哥哥,葵花的哥哥青銅是一個啞巴。他們家的家境非常貧窮,儘管貧窮,但精神生活上還是非常好的。在這一家人幸福的時刻,天災來了,蝗蟲將他們的莊稼、食物,一掃而光。

雖然,葵花會特別餓想吃肉,她不會說出而是藏在心裏,因爲她只要說出來,爸爸媽媽就會感覺到有壓力,所以葵花只好藏在心間。

不料,在這種非常困難的情況下,葵花的奶奶生病了,需要錢,這個家庭本來就已經揭不開鍋了。聽到這個消息的葵花,葵花有了不想上學的`念頭,因爲每個學期還要交學費,那還哪有錢給奶奶治病呢。她知道爸爸和媽媽一定不會同意的,她只好擅自做主,利用這次期末考試的機會,她故意把成績考差。得知成績的老師很驚訝,每次名列前茅的同學,竟然在這麼關鍵的時候掉鏈子。爸爸媽媽看到了成績非常生氣,並沒有聽葵花解釋,而是直接打,打的時候青銅攔住了,因爲他知道葵花爲什麼要考差。解釋完了,爸爸媽媽對葵花說:“傻孩子,錢不用你來操心,有我和你爸爸,學要好好上,不然我們之前做的努力豈不是白費了嗎?”

這個家裏不管遇到了多麼大的困難,但總是會度過,因爲這個家很溫暖,她們總是互相理解,互相體諒。

羅曼·羅蘭寫的一段文字:我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位姊妹,而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂和痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

《青銅葵花》讀後感10

讀完《青銅葵花》,合上書,一幕幕情景像放電影似的展現在我面前。每一段文,每一句話,每一個詞,甚至每一個字,都是那麼的純樸,令人感動。

這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,因爲一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。可是,命運卻總是不公的,在12歲那年,命運將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

很悲傷,也很感動,當人善良的一面毫無遮掩的展現在你面前時,你會想什麼?做什麼?一向對書的內容有高要求的我,看完這本書後竟然有一種想哭的感覺。我以前從來沒想過:假如有一天,當所有的一切都消失了,那會怎麼樣?我不敢想,也不想想,因爲光是想一想就覺得可怕。

現在的社會,有多少人是用心來對待一切,感受一切的?人類的發明、創造,到頭來還不是爲了人類的一己之需,邪惡、罪過、貪婪,善良、智慧、幸福。到底人類的心底裏是正,還是邪?每個時代的人,都有每個時代的痛苦,是光明正大地承受?還是一而再,再而三地推託、敷衍?《青銅葵花》在如今享樂主義氾濫的今天,無疑是另一種聲音,它把痛苦寫得淋漓盡致,寫得讓你面紅耳赤。

青銅和葵花兩個孩子之間的那份友誼,足以讓人灑下一抹真誠的淚水。這聖潔的情感,足以打破你心底裏的最後一層防線。

兩個孩子之間的'那份無言的感情,那真摯的話語,觸動了每一個人心底裏最深的那一根弦。這是一種無言的情,這是一種純真的緣,這是一個無可比及的岸,這更是一首無法忘懷的詩……他們這種相濡以沫的感情,很單純,就像一個普普通通的青花瓷,樸素而又淡雅,華麗而又高貴。而這正是如今的我們所缺少的。

最後,我想說:“我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!即使讓痛苦再多一些也要敢於承受。用心去感受生活,體會一切,多一些寬容和體諒,少一些無知和魯莽,你將會發現一個不一樣的世界!”

《青銅葵花》讀後感11

他,爲了妹妹放棄了盼望已久的上學機會,每天護送妹妹上學、放學,卻從未抱怨;她,爲了奶奶的病,爲了減輕家裏的經濟負擔,在考試時故意考差,想輟學回家幫家人幹農活,卻心甘情願。他們便是著名作家曹文軒筆下打動無數讀着的一對兄妹——青銅和葵花。

他們原本素不相識,命運卻將他們緊緊聯繫在一起。他們雖不是親兄妹,卻勝似親兄妹。葵花怕費家中的燈油,晚上去同學家做作業,青銅知道後,捉來無數螢火蟲爲葵花做南瓜花燈;葵花因趕不走嘎魚家的鴨子,而被鴨子們吃光了自家田裏寄託着所有人希望的茨菰,青銅知道後,頂替葵花承受了父親責罵;葵花爲了過年時在學校表演節目,想要一條銀項鍊,青銅聽說後,不顧寒冷爲葵花用冰作了一條令所有人都驚歎不已的冰項鍊。青銅對葵花的關心、愛護在書中隨處可見,到處都洋溢着他們之間濃濃的`親情。

每當讀到這些感人的片段時,我總是情不自禁地想起我的表弟。我倆總是一見面不到五分鐘便開始吵,無論多麼小的事情都能成爲我們吵架的引火線。經常吵着吵着便追逐起來,我在後面追,他在前面滿屋子跑,常常弄得雞飛狗跳。現在想想,我真應該向青銅學習,以後做個好姐姐。

在讀完整本書後,令我很感動的還有青銅的父母。葵花雖然不是他們親生的,但他們待葵花比自己的親生女兒還好。在家庭經濟很緊張的時候,依舊堅持供她上學、供她吃飽穿暖,給她一切他們所能給的。最近的一則新聞更使我感到青銅父母的善良和偉大,那則新聞講的是一位養母毆打才上小學的養子,被老師發現後報警。照片中,孩子身上的傷痕觸目驚心、慘不忍睹。同樣是養父母,同樣是肉做的心,卻爲何有如此不同的差別?

願世界上多一些像青銅一家善良、慈祥的人,少一些新聞裏的養母般冷血無情的人

《青銅葵花》讀後感12

青銅,葵花,這兩個土裏土氣的名字背後隱藏着怎樣一個充滿溫情的故事呢?帶着這樣的疑問,我走進了《青銅葵花》的故事。

名叫葵花的女孩,沒有母親的她跟着爸爸從城市來到了與大麥地一河之隔的地方。爸爸在幹校勞動。每天,葵花只有在睡覺時,才能依偎在爸爸身旁,聽爸爸講故事,在爸爸的汗味中入睡。見不到爸爸的時候,她喜歡站在湖邊,將孤獨用無聲的語音傾吐給河對岸的大麥地。

雖然,作爲00後的我無法走進葵花的內心,無法真正體驗她的那份孤獨是那種一隻鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一隻鳥的孤獨。但我真的想走進故事去陪陪她!

屋漏偏逢連夜雨。不久,不幸的事再次降臨到了小葵花的身上。爸爸爲了藝術,爲了他癡迷的葵花,獻出了生命。葵花失去了唯一的親人。在孤苦無依的情況下,葵花被幹校的阿姨送到了大麥地。當我讀到她在大槐樹下等着人家認領時,我的眼淚奪眶而出。可憐的葵花,就像我奶奶說的舊社會裏頭插稻草等待買家的小丫鬟!最後,青銅一家不顧家境貧寒認養了葵花。於是,葵花成了青銅家族的一員。青銅家是大麥地最窮的人家,青銅在一場大火中失去了聲音,成了啞巴。儘管如此,一家人處處愛護着葵花,青銅像同胞哥哥一樣護衛着葵花。他主動放棄上學的機會,讓葵花有學上;他不顧危險,在夜裏捉來螢火蟲,做了十盞南瓜燈照亮窩棚,給妹妹寫作業;爲了讓妹妹照上相片,他不顧天寒地凍去賣蘆花鞋。總之,哪怕再苦再累,哪怕捨棄生命,青銅也要讓妹妹感受到生命的`溫暖。

然而,相聚的時間總是短暫的。很快,城裏人來了,他們要把葵花帶走。青銅終於喊出了妹妹的名字:葵花!

讀完故事,我想了很多,孤獨的葵花有了青銅哥哥便不再孤獨了。以前的我也是孤獨的,現在我有一個弟弟了,雖然他比我小十一歲,還是一個兩歲的小毛伢,但他給我帶來了許多快樂。我一定會像青銅愛護葵花一樣,呵護、疼愛我的小弟弟。

《青銅葵花》讀後感13

每一個時代的人都有每一個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者——曹文軒。

有一個名叫大麥地的小村莊,有一個幹校的小女孩叫葵花,媽媽很早就去世了,她的爸爸又不幸在水中溺亡,她便收養在了青銅家,在青銅家生活和青銅一起長大。原本青銅家只有青銅一個孩子,突如其來的一場大火奪去了他的聲音,青銅成了一個啞巴。

青銅家是一戶貧窮的人家,但葵花在踏進門的時候,就已經和一家人融爲一體了,我不禁爲葵花的接受能力感到驚歎和佩服。

青銅,雖然是個啞巴,但他最能猜透人的心思,尤其是葵花。他對待葵花像對待自己的`親妹妹一樣,爲了讓葵花上學,青銅忍痛放棄了自己憧憬已久的聾啞學校;爲了避免葵花捱罵,他將責任全推到了自己身上;爲了葵花在舞臺上大展風采,青銅不惜將自己的手凍得麻木,而換取一串冰項鍊……青銅的心,是一顆最純潔、最完美的心。他那善良的本性使他在無論某一時刻都會想到保護葵花,即便她只是一個完全不認識的女孩。

上天給他關上一扇門,就會爲你打開一扇窗。人生一定是坎坷不平的,青銅家這種堅持不懈的,從骨子裏透出的精神,值得我們學習,而青銅和葵花身上的勇於面對困難和頑強進取的品質更要令我們學習!

《青銅葵花》,美到了極致,愛到了極致,大麥地人淳樸無邪的心,使我深深的被感動了……

青銅,一個啞巴,在強烈的思念下有些模糊,又頑強地喊出了“葵花”二字,這是多麼強大的力量啊!

讀了《青銅葵花》這本書我明白了,伸出愛的雙手,我們要敢於正視痛苦與歡樂!我想,“先苦後甜”的道理,就是青銅葵花告訴我們的真正內涵。

《青銅葵花》讀後感14

《青銅葵花》是兒童文學作家曹文軒的作品。這本書講述了一個感人至深的故事:在城裏的葵花隨着爸爸來到了大麥地的對面——幹校,但是葵花爸爸卻意外淹死了。幹校的人只好把她帶到了大麥地,青銅家收養了葵花。葵花在青銅家收穫了歡樂與憂傷,經歷了賣蘆花鞋、做冰項鍊、奶奶去世等事情。在大麥地人的心裏,葵花就是青銅家的孩子,可後來,城裏人還是把葵花接走了。

青銅是一個勤勞善良極其無私的男孩,家裏只能供一人上學,家裏人以前早就想讓青銅去學校識點字,但葵花剛好到了上學的年齡,最後青銅拿了一個陶罐進來,讓葵花在裏面摸一顆杏,摸到綠的就讓葵花上學,葵花摸到了綠的`,青銅向媽媽使了個眼色,誰也不知道他賣了什麼關子,其實不管葵花怎麼摸,青銅都會讓葵花上學。就這樣,青銅把這個寶貴的學習機會讓給了葵花。

青銅爲葵花做了一條別具一格的“銀”項鍊,將冰凌做成一顆顆冰珠,再用嘴把冰珠中間吹一個洞,把吹好了的冰珠全部用線穿起來。在葵花文藝匯演那天,葵花戴上這條“銀”項鍊,吸引了所有的觀衆。這冰珠雖然大小不一,但在舞臺的燈光下,顯得格外好看。這美麗的“銀”項鍊,純潔的兄妹情,打動了所有的觀衆,也打動了我的心。

這部作品讓我感受到了人與人之間的美好情感,那種不是親人勝似親人的真情。青銅家十分貧困,但他們還是義無反顧地收養了葵花,並省下了自己的一份口糧。一家人把葵花當成自己家的孩子,並沒有對她另眼相看。在兩個孩子做錯事被爸爸扔泥的時候,奶奶也會挺身而出,“你要扔就朝我扔,不要朝他們扔!”

葵花要被城裏人接走時,葵花哭泣着不想走,青銅一家和大麥地人也都不願意讓葵花走,因爲在他們眼裏,葵花就是青銅家的孩子。葵花走後,青銅整天躺在地裏或是坐在角落裏不說話。有一次,青銅似乎看到葵花揮着手朝他走來,他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”……

原來,人和人之間的情感是可以突破血緣的。

《青銅葵花》讀後感15

有一個男孩,時時刻刻爲自己的妹味着想,他爲了讓妹味吃到最好的蘆根,不顧目己的飢餓,向蘆蕩最深處走去挖蘆根;他爲了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業,不顧自己的疲勞,在江面上捕捉螢火蟲;他爲了保護妹妹不被他人欺負,天天護送妹妹去學校上學、放學;他爲了完成妹妹的心願,做出了世界上獨一無二的冰項鍊……

他,就是《青銅葵花》裏的青銅!

他是善良的孩子,葵花雖然不是他的親妹妹,他卻把自己當成葵花的'親哥哥,在葵花撿銀杏的時候,他每晚都點上紙燈籠,在橋上坐着等她,生怕葵花在晚上回來。在蝗災到來時,他奮力捉到了一隻野鴨,第一時間把捉到的野鴨拿回家煮給葵花吃。放學時總是讓葵花身上沒有一點泥進入教室。

而他最令我感動的故事就是他在鎮裏賣蘆花鞋!爲了能給葵花照張相,等家人們做好一百雙蘆花鞋後,青銅便去鎮裏買蘆花鞋,賺錢給葵花照張相。不管天氣有多麼惡劣,他天天都去賣蘆花鞋,一百雙蘆花鞋被賣完了,又來了一個人想賣蘆花鞋,爲了再掙點錢,他又把自己穿的蘆花鞋給賣了,赤着腳回家,等到家後,他的腳已經被地上的積雪給擦得雪白雪白,但也被凍得通紅通紅。

讀到這兒,我的內心不禁震撼,青銅腳上穿着的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的,家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋,然而,爲了滿足最後一個顧客的需求

他卻把腳上的鞋給賣掉了!地上已經積了很厚的雪了,他卻毫不在意!

書讀完了,青銅的善良深深印刻在腦海。善良,生命中的一抹芬芳,讓我們銘記這份善良,做一個善良的人。

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