教育範文讀後感

《海底兩萬裏》讀後感(範例14篇)

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當品味完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編整理的《海底兩萬裏》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《海底兩萬裏》讀後感(範例14篇)

《海底兩萬裏》讀後感 篇1

這是根據法國生物學教授阿羅納斯在海底旅行的故事。故事發生在1866年。當時,人們在海上發現了一隻被認爲是獨角鯨的怪物。阿龍納斯先生被邀請去打獵,他不小心掉到水裏,正好落在獨角鯨的右邊背上。事實上,這不是一艘獨角鯨,而是一艘結構精確的潛水艇,是尼摩船長在一個荒島上祕密建造的。船體堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請亞倫·納斯到海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海,進入大西洋。他們看到了許多珍稀的海洋動植物和水中的奇異景象。他們也經歷了許多危險的情況,如擱淺、被當地人圍攻、與鯊魚搏鬥、被冰山堵塞道路、被章魚攻擊。最後,當潛水器抵達挪威海岸時,阿羅納斯不辭而別,向世界公佈了他所瞭解的海底祕密。

當我看到船員們有危險的時候,阿龍納斯船長說:“我是船長,我有責任保護您。”這種自我犧牲的崇高精神值得我們每個人學習。我不禁想起了我的母親。是的,世界上的母親都是一樣的。他們會爲自己的孩子付出一切。即使在最危險的時候,他們也要保護自己的孩子。這是世界上最寶貴的母愛。

它充滿了科學、文化和地質學。阿尤納斯在他的航行中對尼摩船長的.才能和知識表示欽佩。但在精美的故事中,它也警示人們在利用科技造福人類的同時,要注意防止壞人利用和危害人類自身的危機;它提議熱愛海豹、鯨魚和其他海洋生物,並譴責濫殺濫捕。

書中有許多生動的人物:阿羅納斯,一個勇於探索知識而從不滿足的人,寧願把安全拋在腦後,也敢於到海底觀察和記錄;康納,一個對主人忠心耿耿的年輕人,把動物歸爲他的手指;尼德蘭是一個暴躁而勇敢的人,他救了尼摩船長的命;尼摩船長,是一個神祕的人物,有着無可比擬的智慧,也有着崇高的探索精神!

《海底兩萬裏》給了我很大的震撼。它帶我去了一次大海之旅,遇到了一些驚人的奇蹟,一些奇怪的魚,還有一些我在課本上學不到的知識。這是值得一讀。

《海底兩萬裏》讀後感 篇2

《海底兩萬裏》,法國作家儒勒·凡爾納於1869年3月20日~1870年6月20日發佈的科幻小說,着實令人驚歎。而尤令我驚歎的,與其說是故事情節之奇特,倒不如說是作者奇幻的想象以及驚人的“腦洞”。

十九世紀末,科技水平在不斷提高,但絕對算不上先進,連最初的潛水船的設計構思也沒有,更何況現代化的核能潛艇。然而,儒勒·凡爾納卻在蒸汽機誕世不足一百年的那個年代,以科幻小說的形式展示了自己電力供能潛艇的奇異想法!暫且不說作者的奇思異想,神奇的是,世界在那之後竟真的做到了,人們真的讓小說中的潛艇誕生於世了!不知人們是根據小說中模糊的線索一步步實踐,亦或是湊巧在發明潛水艇前有人做出了這般預言。也難怪“科幻小說之父”被稱爲“世界第一預言家”呢!

我不禁思索,現實中,若是人們隨意發表自己的奇思妙想,八成會被周圍人嘲笑。難道不正是爲了能夠實現人人都能隨意打開腦洞,無憂無慮地分享自己的觀點,不論好壞,童話、科幻小說等文體纔會被創作出來?比方說,大家都熟悉的丹麥著名童話作家安徒生(畢竟之前在批註時查過背景),他的作品一時並未能被大衆接受,反而遭受一波又一波評論者的批評指責。這些評論者大都針對安徒生超人的想象,以致於人們一時無法認可。

而我認爲,想象是沒有任何限制的,創作是想象的結果,想象是創作的源泉。不如支持大膽地(但也要合理地)發表自己的觀點,萬一像儒勒·凡爾納一樣成功,爲人類做出貢獻了呢?

這裏,我引用一句莎士比亞的名言——“具備巨人的.力量,是件美好的事;然而將那樣的力量,以巨人的方式使用出來,卻是件多麼殘暴的事……”事實的確如此,世上不缺乏有想象力的“巨人”,缺的是能將自己的所思所憶無憂無慮地表現出來的偉人!

《海底兩萬裏》讀後感 篇3

今年暑假,我讀了法國科幻作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬裏》這本書,我和書中的主人公——自然科學家阿龍納斯,一起經歷了一場神奇的海底之旅。

我們乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇從太平洋出發,經過了印度洋、紅海、地中海,大西洋、南極,最後到了北冰洋。在航程中,我們見到了很多神奇的魚:渾身長滿刺的虎魚、長嘴的飛馬魚、嗅覺靈敏的海狐狸、華美的彩魚。多的讓人看都看不過來,還有各種各樣的貝類、海底植物。我們還見到了許多奇異的景象:美麗的海底森林、高大的珊瑚石牆、遇難船隻的殘骸、石頭迷宮、噴火的海底火山、海底煤礦、城市遺址。這些描寫讓我大開眼界,我覺得海洋世界真是太奇妙了。我也特別佩服儒勒·凡爾納的想象力,在那麼久遠的'時代,連電燈都沒發明,他卻能想象出潛水艇的樣子,而且他的許多科學幻想到今天都實現了,我覺得他真是太了不起了!

書中“鸚鵡螺”號的尼摩艇長也給我留下了深刻的印象。他很神祕,像謎一樣,讓人捉摸不透。他知識淵博,很有才華,連科學家也由衷地敬佩他。他看起來非常冷酷,不想和人類打交道,可是他又是一個善良的人。當看到朋友死去,他會無聲的流淚。在採珠人受到生命威脅的時候,他挺身而出,與可怕的大角鯊展開殊死的搏鬥。他還把從海里搜尋到的百萬黃金送給需要幫助的人們。尼摩艇長的這些行爲都深深地感動了我。

在這本書裏,作者還希望人類保護海洋環境,保護海洋動物。可是,在我們現實生活中,有的人爲了自己的利益,去濫捕濫殺,有的人往海里亂丟垃圾,海水都被污染了,我覺得這種行爲真是太不應該了,我們每一個人都應該行動起來,保護海洋環境,保護我們生存的家園。

同學們,聽了我讀這本書的感受,你們是不是也被吸引了呢?趕快去看看這本書吧!

《海底兩萬裏》讀後感 篇4

《海底兩萬裏》這本書十分神奇,剛開始我還對這本書沒有興趣,慢慢的便喜歡上了這本書。光說你們可能不瞭解,下面就由我來給你們講一講這本書的具體內容。這本書講了阿龍納斯先生和一些學者發現了海洋上有一個不明物體,甚至還破壞了一艘性能高的艦,他們便派林肯號去捜逐。沒想到,在一次意外中,阿龍納斯先生和他的隨從還有魚叉手尼德·蘭發現了那個不明物體竟然是一個巨大的潛水艇,而且設備個個都十分先進,先進的連我們想都無法想到,即使想到也是不可能的。擁有那個潛水艇的正是尼摩船長。尼摩船長髮明瞭許多高科技的東西,還運用自己的智慧在海里發掘寶藏,成爲了百萬富翁。在尼摩船長的船上,阿龍斯納先生看到了自己沒有機會見到的各種海里的珍奇標本,體驗過自己從來沒有體驗過的在海里做的事,他自己甚至都想賴在那裏不走了。他們在那裏進行海下打獵、尼摩船長在海下養育價值千萬法郎的.珍珠、帶領阿龍斯納先生他們一起參觀海底煤礦···他們一直在海洋上行走了兩萬裏,最後以“鸚鵡螺號”的失蹤爲結局。

這本書裏尤其使我佩服的是尼摩船長在剛剛創建這個潛水船的時候那種敢於創新、敢於做的精神。他絞盡腦汁的盡力想出能夠讓自己的潛水艇能夠更方便,讓自己在海上的生活能夠適應。讓我崇拜的是尼摩船長竟然能夠在海下創建小金庫,收集那麼多的珍稀植物標本,真是一個奇蹟。看到描述那些標本的地方,我甚至都想進到潛水艇了一睹風采呢!同時,我發現在引人入勝的故事中,尼摩船長還告誡我們:在科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用。大自然中不管是動物還是植物,都要進行愛護,別讓自己的祖先後代看不到我們大千世界的動物植物。其實作者還 是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的――只有有一定的根據,纔可能有高於現實的想象,否則這只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,那就更不可能有進步。

《海底兩萬裏》讀後感 篇5

當科學插上幻想的翅膀,遨遊於海底時,又有誰,聽得到靈魂深處的那一聲嗟嘆…

從一個神祕的符號開始,尼莫,在拉丁文中,本就是子虛烏有之意。因此,驚羨於這個奇幻世界的我們,竟不知道該用哪種眼光來觀察這個生存在紅塵之外的人。不是虛懷若谷的隱者,不是不可一世的君主,更不是亂世楚歌中的梟雄,誰是尼莫船長,尼莫船長又是誰?自從陸地與海洋被永恆的潮汐隔斷,這個問題便如同追尋虛無的內涵一般,變得毫無意義。這個本應在朝陽之輝下與我們共存的靈魂,卻只能化作鸚鵡螺號巨大陰影下的孤寂,在經歷了必不可少的渲染之後,在字句中隱現的他,留給這個世界的,只有睥睨天下的'背影罷了。

他從哪裏來?與生俱來的傲骨,無可比擬的沉着,令人折服的學識,恐怕是大海能夠雕琢出的最完美的作品。那一束可以貫穿心靈的眸光,透出幾分不屑與疾世憤俗,懷念與追憶很少在他面上出現,因爲整個心靈已被炙熱的信念佔據,宛如隱藏在海底深處的活火山,在燃燒中完成着自己的使命。似乎,哪種視角,都無法一覽其全貌,注目字裏行間,我只能化作大海中渺小的游魚,在局外觀察着這個陸地上的神祕來客。

宿命,再一次牽動着冥冥中的緣分,與阿龍納斯的相識,或許是久違的陸地送給尼莫船長的最大禮物,雖然他並未察覺。這個同樣博學的生物學家將海底的一切完美地展現給讀者,而被海中如癡如畫之景吸引地目不暇接的我們,似乎早已忘了,這兩個人究竟是情同手足的朋友,還是難以捉摸的對手。尚且不論兩人之間是否有過真正的友誼,每一次驚心動魄的冒險,每一次海底險境中的默契,早已註定讓兩個人把酒對空,回味一生。眷戀一日,流連忘返,怎堪情深緣淺,忘不了,留不住,只有孤獨,纔是海底這片絕對的自由,帶給尼莫船長一生的桎梏,任憑時光荏苒,卻不褪分毫。

海底兩萬裏,從終點回首的我們看不清來時的路,如此的有志之士被天下大勢與侵略之仇被逼入海下,是尼莫船長的不幸,還是世間的遺憾?這並不是一本描寫人性的小說,而其中的情感,淡如輕煙,卻總在人們心頭縈繞不散。隨着鸚鵡螺號的永寂深海,那種刻骨銘心的哀傷,也早已,消散在海風中了吧…

《海底兩萬裏》讀後感 篇6

誰曾可以探測深淵的深處呢?——《聖經?傳道書》

《海底兩萬裏》是一部科學與幻想巧妙結合的小說。雖是一部科幻小說,卻具有令人信服的科學依據。這部小說的作者凡爾納未嘗去過海洋,卻能巧妙地運用所掌握的科學知識、大膽合理地進行想象,作出如此鉅著,實是令人歎服!

這部小說構思巧妙,情節驚險。從開頭追捕“獨角鯨”到文末的“大漩渦”,從太平洋到大西洋,每一次旅程都是一次探險。潛艇在大海中任意穿梭,景色優美,令人陶醉,堪稱奇景,美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,使讀者無不身臨其境,沉醉於其中。

這部小說中充滿傳奇色彩的諾第留斯號潛艇便是科學的充分體現。潛艇不僅結構堅固,而且結構巧妙。艇身是很長的圓筒形,兩端爲圓錐狀,它很像一支雪茄煙。這個圓筒的長度,從頭到尾,正好是七十米,它的橫柄,最寬、的地方是八米。所以這船的構造跟普通的.遠航大汽船不是完全一樣的,它的寬是長的十分之一,它從頭至尾是夠長、砌,兩腰包底又相當圓,因此行駛時積水容易排走,絲毫不會阻礙它的航行。面積共爲一千零十一平方米四十五釐米,體積共爲一千五百點二立方米。船完全沉入水中時,它的排水量爲一千五百立方米。可以輕易地潛入深海或浮出海面。

更爲奇特的是,艇內所有人的生活用品都來源於海洋。奶油是用鯨魚的乳房內擠出來的奶製成的,糖是從北極海的大海藻中提煉出來的,銀蓮花果醬的味道甚至可以和最甜蜜的果醬相媲美。衣服是用一種貝殼類的足絲製成,香水是海產植物經過蒸餾製成,牀是海洋中嘴軟和的大葉藻做成,而筆墨是鯨魚的觸鬚和墨魚或槍烏賊的分泌物。

從神奇的潛艇和奇特的生活追溯到神祕莫測的海洋,小說中處處有奧祕,處處有科學。這不僅是一次幻想的旅程,更是一次科學之旅!

《海底兩萬裏》讀後感 篇7

英勇頑強,不畏艱險,這八個字是一部叫《海底兩萬裏》的書告訴我的。它給了我很多的勇氣,它讓我勇敢的應付現實,在困難到來時去應付去戰勝他。

讀《海底兩萬裏》,最使我驚歎的還是作者的幻想,記得科學家愛因斯坦說過:常識來自於想象,沒想象力的人不可以獲得真的的常識,凡爾納是19世紀著名的科幻小說家,在他那個年代,潛水艇這個名詞可以說還是從未出現。其實這個故事並不複雜,主要講述了1866年,有人聲稱在海上遇見了獨角鯨,並且大家覺得需要把它處置掉,可之後發現其實是一艘潛水艇。。。從而展開了一系列樸素迷離的冒險故事。

《海底兩萬裏》讚美了藍寶石般的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那裏有數不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產,我沒辦法用語言來讚美或形容它,連畫筆都感到無能,語言就更是蒼白無力了!可是,我對尼摩船長這一人物影響十分深刻,這個沉默內向的人物一樣一樣爲此書靈魂所在。他可以爲法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬的黃金送給窮苦的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;但對他憎恨的人亦會推行可怕的報復。他對人類有根深蒂固的不信賴感,是個驕傲的'棄世天才。對於尼摩船長無盡的痛苦,我想對其深深的認知,我想了解是哪種生活和經歷磨練了如此一個人,但我相信他是一個善良,勇敢的人。我期望在第二次翻開這本書時,會有更深的領悟。

書中的科技變化更是令我應接不暇,這樣有氣勢的科技後臺,若在日常需要大爲震驚。寫於19世紀的書竟有這樣魄力,而這部分陌生的名詞在今日也已經不再稀奇,這愈加堅定了世界的進步定會像騰龍通常迅猛,以後的以後,人民的生活水平需要會有所發展。

《海底兩萬裏》這部書對我來講,它就是一個在生活道路上教會我披荊斬棘,確定善惡的良師益友,但對於世界進步來講,這是十二點的鳴鐘。

《海底兩萬裏》讀後感 篇8

人類至今能探到海底多少千米?許多人都不知道。就讓我們跟隨凡爾納的腳步,去探索海底兩萬裏。

鸚鵡螺號的船長尼摩,是一個沉鬱而又知識淵博的人,他周遊了許多名勝古蹟,這當然不是陸地上的,而是海里的。

1866年,遠洋船在海上遭遇不明“怪物”襲擊,船上有三人成爲“怪物”的俘虜,由此揭開“怪物”的身份:一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇,三個“俘虜”並認識了這個不明國籍的神祕的尼摩船長。在尼摩船長的盛邀下,三人在海底開始了長達兩萬裏的環球旅行。

“鸚鵡螺”號從日本海出發到挪威西海岸,在將近十個月的海底旅行中,阿龍納斯教授和他的兩個同伴飽覽了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。也經歷了海島擱淺,土著圍攻,同鯨魚搏鬥,被困冰山,章魚襲擊等縱多險情。給我的眼前展現了一幅生動的海洋畫卷。通過一系列奇怪的事,讓阿龍納斯教授瞭解到神祕的`尼摩船長仍與大陸保持者聯繫,並用海底沉船上的萬千金銀來支援陸上人們的正義的鬥爭。但隨着對尼摩船長的復仇行爲越發不能容忍,三人最終在極其險惡的情況下逃出“鸚鵡螺”號潛艇。之後,教授們才得以把這些埋葬在海底的祕密公佈於世。

凡爾納的文筆彷彿也把我帶進了這神奇的海底,在“鸚鵡螺”號裏生活了十多個月,彷彿那些從未見過的海底生物也展現在我的眼前。

在航行中,阿龍納斯教授對尼摩船長的才華的欽佩,我也一樣,通過那些險情,我更加佩服船長的精神,真希望自己能成爲像尼摩船長這樣的人。

凡爾納自幼喜愛海洋,他也非常享受在海洋航行的過程。在他11歲時,出海當實習生,遠航印度,結果被家人知道後帶回了家,也被狠揍了一頓,凡爾納在牀上流淚保證:“以後只在幻想中航行”。小時候的這一經歷,讓凡爾納步入到科學幻想的文學殿堂,造就了他今天的成功與輝煌。

但在引人入勝的故事中,作者同時還告誡人們不能殺害海洋生物,許多海洋生物瀕臨滅絕,提出要保護海洋生物等觀念。

《海底兩萬裏》,不僅讓我領略了海洋風情,同時也讓我增強了保護海洋生物的觀念,讓我獲益匪淺。

《海底兩萬裏》讀後感 篇9

由凡爾納著作的《海底兩萬裏》深受少年們喜愛,故事中沒有囉嗦的說教,只有跌宕起伏的情節,使人不知不覺間就融入了進去,彷彿加入了故事,成爲了他們當中的一員,時刻爲主角們身歷險境而緊張不已。特別是那

艘“鸚鵡螺”號潛艇,它誕生在真正的潛艇誕生之前,不僅讓讀者如癡如迷,事實上也給後來的工程師們在製造真正的實用潛艇時以有益的啓發。

在故事中,主角們看見了許多常人所看不到的事物,抹香鯨、海底森林、托裏斯海峽、印度洋、珍珠、馬尾藻海、黑潮……這些東西是上帝給予這一隊用於冒險的人兒們的非凡賞賜!

讀者們看到了隊員們勇於探索的精神,不怕困難迎頭而上的勇氣和責任。尼摩船長就是一個最鮮明的例子。他頭腦冷靜、沉着機智,不是那些只會躲在實驗室裏經不起風雨的科學家,他是一個反抗殖民主義的民族誌士。

表面看來,尼摩艇長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內心深處迸發出的熾熱的感情,表明他是一個時刻關注着世界政治風雲的科學戰士。尼摩艇長所渴望的不是金錢和財富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊

過:“在海中我不承認有什麼主子,在海中我完全是自由的.。”這是尼摩艇長的肺腑之言,如實地道出了他對殖民主義統治的強烈不滿,反映了他對自由的追求。他把自由看得高於一切。

以凡爾納原著改編拍成的電影《藍寶石之謎》裏的情節也扣動着人們的心絃:以格蘭蒂斯爲首的三人組,在對娜蒂亞的追擊中,他們身旁發生了許多不可思議的事,也看到了許多不可思議的東西。娜蒂亞的真實身份到底

是什麼呢?這個問題謎一樣縈繞在讀者心中。

《海底兩萬裏》這本書,寫出了大千世界的奇妙,也鼓舞讀者應該勇於冒險,現在,踏着凡爾納和尼摩船長等人的腳步,我們一起出發!

《海底兩萬裏》讀後感 篇10

今天讀了《海底2萬里》,作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深震撼。故事開頭,作者巧妙佈局。先介紹一件事:1866年,海上人發現了一個所謂的獨角鯨怪物。從這件事開始,作者還介紹了法國生物學家阿龍納斯接受邀請並參與捕捉行動。阿龍納斯在捕捉過程中不幸與僕人康塞爾墜入水中,但他意外地與捕鯨者尼德合作·蘭游來到怪物的背上,被海怪救了出來,後來得知這隻轟動一時的獨角鯨原本是一艘構造奇妙的潛水船,此後,他們被尼摩船長軟禁在這艘神祕的潛艇裏,開始了在海底的奇幻環球之旅。最後,他們試圖逃離挪威海岸,重返陸地。最後,他們試圖在挪威海岸附近逃跑,回到陸地上。整個旅程高潮:海底森林狩獵,鸚鵡螺擱淺,通過阿拉伯海底隧道進入珊瑚墓地,地中海48小時……在近10個月的漫長旅程中,經歷了土人圍攻、冰山封路等諸多危險。通過巧妙的構思和迷人的情節,作者生動地描繪了神祕的海底世界,情節甚至有些奇怪和奇怪,對各種海底事物的解釋是木製的,生動的,讓一個人彷彿身臨其境。

整本書花了大部分筆墨來描繪尼摩船長。這個神祕的人物爲這本書增添了很多色彩。他可以爲法國償還數百億美元的國債。當他看到朋友死後,他會默默地哭泣,給窮人數百萬黃金,接受所有討厭陸地的人,給窮採珠人一袋珍珠,逃避人類,實施可怕的報復。他對人類有着根深蒂固的不信任感。他似乎經歷了無盡的痛苦。我不明白這樣一個天才有什麼樣的.經歷和背景。我總是想知道,但我相信他是一個善良的人。在引人入勝的故事中,作者還警告人們,在看到科技造福人類的同時,要注意防止被壞人利用,危害人類自身危機。龍納斯教授的樂觀精神、尼摩船長的勇氣和他不顧一切地拯救危險朋友的精神都值得學習。在這漫長的旅途中,有時處於危險的環境中,有時處於詩意的美妙境界;人物命運複雜,整部小說懸念迭出,科學知識豐富詳細,細節逼真。讓我完全沉浸在這個奇幻的故事中。

《海底兩萬裏》讀後感 篇11

假期裏,我最喜歡讀的書是法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬裏》。這是一部科幻冒險小說,讀這本書不僅能同主人公一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見許多的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等,還讓我學到了很多的科學知識和地理地質知識。

書裏面講了在1866年在美國的某片海域出現了一隻海怪,於是,美國政府派了戰艦“林肯”號、捕鯨大王尼德·蘭、生物學家阿龍納斯、阿龍納斯的僕人康塞爾以及“林肯”號的所有船員一起去捉海怪。但是,他們在海面上一直行駛着,連海怪的影子都沒有看到。就在一天早上他們準備打道回府的`時候,尼德·蘭發現了那隻海怪!

於是機械師丟下機器,伙伕丟下鍋爐,廚師丟下湯勺,大家全部都聚集到甲板上去觀看。隨後,艦長下令全速追擊,必須追上海怪!可最後,他們被海怪掀起的兩股巨浪打翻了,“林肯”號隨着海浪漂到了別的地方。阿龍納斯、尼德·蘭、康塞爾落到了潛艇“鸚鵡螺”號的甲板上。被六個蒙面大漢拖進了艙裏。

在“鸚鵡螺”號上,他們認識了艇長尼摩,參觀了“鸚鵡螺”號和奇妙的海底世界,還參加了海底葬禮,與章魚、鯊魚、土著人展開了搏鬥、在此期間,尼德·蘭一直在籌劃怎樣逃跑。更瘋狂的是,尼摩艇長竟然還駕駛潛艇撞向一艘戰艦!最後,尼德·蘭一行人成功逃出了鸚鵡螺號,回到了陸地上。

在這本書裏,我讀到了康塞爾的忠誠、沉穩、執着、隨從,讀到了尼德·蘭崇尚自由的願望,還讀到了尼摩艇長的才華過人、機智勇敢,以及阿龍納斯的勇於探索和知識淵博。我很佩服尼摩艇長,但是在他身上有值得我學習的優點,也有我應該掘棄的缺點。優點是他學識淵博,才智過人,能在危急情況下做出正確而機智的措施,並且用自己的知識打造了“鸚鵡螺”號,能和船員們平起平坐,以身作則,勇敢果斷。缺點是他內心充滿了仇恨,有些冷酷和固執,不過在故事中,也展現了他善良,富有同情心的一面,所以我很敬佩他。

這是一本精彩的科幻小說,大家有興趣也讀一讀吧。

《海底兩萬裏》讀後感 篇12

最近,我讀了儒勒凡爾納的《科幻小說之父》小說《海底2萬里》。打開它,我很好奇,和書中的主人翁探險家博物學家阿尤那斯一起開始了一次海底之旅。

故事的原因是一個怪物出現在世界各地的海洋中,比鯨魚大,有些人認爲它是一隻獨角鯨。因此,美國的林肯特別追逐了這艘獨角鯨,並邀請了海洋學界著名的阿龍納斯先生一起參加。阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大捕鯨專家尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾和尼德蘭不幸落入水中,被獨角鯨救出。這時,他們發現海洋中的怪物獨角鯨是一艘結構精確的潛艇。鸚鵡螺號船長尼摩邀請他們再次海底旅行。他們衝破了許多困難,多次化險爲夷,但最終還是落入漩渦,生死爲卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭則乘坐準備逃離的小艇,倖免於難,將所知海底世界公佈於世。

書中描繪了這樣一羣人物索的阿龍納斯。當尼德勸他逃跑時,他猶豫了,不想錯過這個千載難逢的`機會。他仔細觀察了海底奇怪的發現,並做了筆記。忠誠的康納爾,他非常熟悉動物的分類,任何動物只要提到名字,他就能說出它屬於什麼類別,哪個科目……十分詳細。尼德蘭脾氣暴躁但善良,勇敢地救了尼摩船長的命。給我印象最深的是鸚鵡螺號的尼摩船長。他是一個神祕的人物。他雖然性格陰鬱,但知識淵博。他可以爲法國償還數百億美元的國債;看到朋友死後,他會默默地哭泣;給窮人數百萬黃金;接受所有討厭陸地的人;把口袋裏的珍珠給可憐的採珠人;逃避人類,做出可怕的報復……尼摩船長對人類有着根深蒂固的不信任感。他的心充滿了無盡的痛苦,但他也是一個善良的人。

作者儒勒凡爾納有着豐富的想象力。故事曲折、驚險、迷人、精緻。此外,這些幻想是基於科學的。隨着科學的進步,許多幻想得到了驗證。例如,潛艇、探照燈、潛水衣、電力等,這些想法非常成功。

《海底兩萬裏》讀後感 篇13

很久很久以前在法國的一個小鎮,一本歷史上的科幻鉅作正在悄悄的誕生,這本書就是《海底兩萬裏》。

這本書是法國作家凡爾納著名的海洋三部曲之一,這部小說以豐富奇特的想象帶領着我們在神祕的海底世界遨遊了“兩萬裏”。

我們彷彿置身其中,跟着阿羅納克斯先生漫步在奇異的海底森林,用心去觀賞各種新奇美麗的魚類,看到沉船殘骸滿地的瓦尼科羅羣島,遊過美麗的珊瑚王國,穿過阿拉伯海底隧道,感受到捕殺金羣的刺激,領略到大浮冰羣的壯觀,穿越極地冰袋,感受死裏逃生的感覺,感受南極的冰天雪地與巨型章魚進行搏鬥,最後來到大西洋經歷生與死的考驗。

這部小說以歷險記爲故事主體,讓我們學習到海底世界的一些大概的知識,讓我們對魚類、貝類、珊瑚、海草、洋流、珍珠、海洋生物系統循環,都有一些簡單的認知。

這部小說講述了一位叫尼摩的船長,在社會上因爲某種原因,對政府十分不滿,所以製造了一艘名叫鸚鵡螺號的潛水艇,對來往於太平洋之間的船隻進行襲擊。各國政府實在是容不了他這麼囂張。於是派出了林肯號軍艦帶領着幾百個人前去消滅它,其中就有本故事的主人公阿羅納克斯。在被鸚鵡螺號撞擊後,阿羅納克斯和他的古今人朋友被鸚鵡螺號上的人救了下來,於是本次冒險經歷由此開始。

在這次所有旅行的故事中,我最喜歡看的是,穿越浮冰羣這一部分,他們用不屈的精神和超強的.智慧,從被冰塊擠壓,可能面臨船艙破裂的風險,到用智慧想出融冰的方法,然後脫險,在這之中經歷了許許多多有趣的片段。他們從絕望到有希望的過程中,心裏經歷了一次大的穿越。

小說中的各個人物被刻畫得十分鮮明,如知識淵博遇事沉着冷靜的寧波船長,通古鉑金的阿羅納克斯教授,氣定神閒,爲人隨和的康賽爾,與野性十足,性情火爆的魚叉手尼德蘭等等。其中我最喜歡阿羅納克斯教授,我想像他一樣博學,智慧,遇到事情能沉着冷靜的思考和分析。

我想書後面沒有寫出來的,鸚鵡螺號到底怎麼樣了呢?它到底能脫離各大旋流嗎?檸檬船長還會活着嗎?他還會在海底進行那可怕的報復行動嗎?還是在那最後一次大屠殺後就再也不幹了呢?

《海底兩萬裏》讀後感 篇14

《海底兩萬裏》講述了這樣一個故事:自然科學家阿龍納斯和僕人康塞爾、漁叉手尼德蘭在追捕海洋怪物時,意外登上了潛水艇“鸚鵡螺號”,自此開始了充滿傳奇色彩的海底旅行。“鸚鵡螺號”的主人尼摩船長是個性格獨異、博學高雅的人。在短短不到10個月中,他們暢遊了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋,航程約兩萬裏,大約爲今天繞地球兩圈的8萬公里。在周遊的過程中,他們親眼見證奇妙、令人歎爲觀止的海底景象,發現了海底煤礦和沉船寶藏,與鯊魚、章魚展開較量,擊退土著人的圍攻等等。最終,憑着堅韌的意志與過人的智慧,阿龍納斯教授與同伴返回了陸地。一系列的經歷,在給我們帶來崇高的審美享受的同時,也帶給我們科學性的知識。

未知使人好奇,好奇又能激發我們探索的興趣,而探索是推動科學發展的'動力。書中自然科學家阿龍納斯懷着對海底世界的好奇,乘坐“鸚鵡螺號”展開了海底旅行。“鸚鵡螺號”是一艘潛水艇。值得一提的是,凡爾納在寫這本書時,那個時代並沒有潛水艇。書中上部向我們描述了一片奇妙罕見的海底森林,那裏有着燦爛的美景和形形色色的植蟲動物,讓人不禁有探索海底的願望。同時書中人物在海底漫步所帶裝備盧格羅爾呼吸器及蘭可夫探照燈,在今天都成爲顯示,這些無一不向我們展示了科學技術的偉大。書中下部向我們介紹了紅海其命名的由來。這是由於海中有一種微生物三棱藻,會分泌出一種硃紅的黏性物質,使海水呈紅色,更進一步豐富了我們的海洋知識,認識到科學世界的奧妙,

這部小說將文學性與科學性進行有機融合。這部作品中融入了大量的海洋知識,覆蓋多個領域,彷彿領我們進入一個奇特的科學世界。數學、化學、物理學、地質學都有涉及。尤其是海洋生物學,作者的描述更爲詳細,如數家珍,讓我們欣賞到不一樣的海底奇幻世界。如今,我國研製的“蛟龍號”載人潛水器最大深潛度達到7062米,在深海中,與獨特的海底風光奇遇。“蛟龍號”的成功深潛標誌着我國科學技術的發展的蓬勃趨勢,它爲我國的海洋研究做出巨大貢獻,具有深遠意義。我們要熱愛科學,認識到科學技術是一把雙刃劍,使它得到合理的應用,造福人類。

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