伊索寓言讀後感【優選】
讀完一本名著以後，你有什麼領悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的伊索寓言讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
伊索寓言讀後感1
暑假裏我閱讀了《伊索寓言》，這本書由伊索創作。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家，他原本是個地位卑微的奴隸卻創作出《伊索寓言》而流芳百世，可見這本書的意義非凡。
這本書收錄了近三百篇寓言故事，無論書中所寫的是動物、植物還是其他生物，都具有了人的思想和情感。其中最爲人熟知有《龜兔曬跑》、《農夫與蛇》等許多經典故事。今天我與大家分享的一則小寓言故事是《天鵝、蝦和梭子魚》，這則寓言故事講的是天鵝、蝦和梭子魚是三個好朋友準備一起拉車去城裏，因爲東西不多大家都把拉車的繩子套在自己的身上。天鵝拉着繩子展開翅膀就往天上飛。梭子魚拉着車子往池塘底下猛拽。蝦只會蹦，還是往後走，無論他使多大的勁也不會前進。就這樣折騰半天大家回頭一看，車子還是原處一動也不動。接着他們誰也不偷懶喊着口號繼續自己拉自己的。結果天鵝累的臉發白，梭子魚全身都變灰色了，蝦更是累的渾身通紅可是結果依然不變。當天黑後他們三人決定明天繼續幹。可是他們明天能成功嗎？
看完這則寓言使我明白了：一個團隊如果大家心不齊，勁兒不往一處使做什麼事情都不會成功的。這使我想起了我們9班的團隊當年爲了體育運動會能取得好的`成績，所有運動員都放學後主動留下來團體訓練。在大家齊心協力下終於取得了喜人的成績。原來寓言故事告訴我們的道理在學習生活中無處不在。爲我們團結的9班而驕傲，爲自己是9班的一員而自豪。
伊索寓言讀後感2
暑假裏，我讀了《伊索寓言》一書。《伊索寓言》由民間故事加工而成，是一部世界上最早、流傳最廣的寓言集，簡短淺顯的小故事中閃耀着智慧的光芒，蘊含着深刻的道理。
我認真地看完了一個個小故事，其中，我最喜歡的是《公牛和獅子》、《烏龜和老鷹》這兩篇。《公牛和獅子》主要講的內容是：有三頭公牛，它們團結的時候，獅子根本敵不過它們三個的力量，但是獅子等它們單獨行動時，便對公牛使壞，挑撥它們的關係，三頭公牛上了當，不團結了，獅子趁機把它們一個一個的吃掉了。這個故事告訴我們：團結就是力量。
在我們的日常生活中，也有很多這樣的.事情，比如，上次我們學校舉行運動會，在接力賽中，因爲我們班幾個運動員的團結，所以地比賽中，取得了好成績，爲班級獲得了榮譽。看吧：團結的力量是最強大的。
《烏龜和老鷹》的內容是：有一隻烏龜，想學飛行，拜老鷹爲師，老鷹告訴他：你的身體只適合在地上爬，不適合在空中飛，烏龜不相信。結果，烏龜從空中掉下來，摔了個粉身碎骨。這個故事告訴我們：做什麼事情都要根據自己的能力量力而行。
《伊索寓言》這本書，不僅好看，而且給了我很多啓示。
伊索寓言讀後感3
這幾天我在家裏讀了伊索寓言。
雖然伊索已經離我們很遠了，但是他的寓言我們還可以讀，我被他那妙趣橫生又充滿智慧的故事所打動。在這本書中，我印象裏最深刻的是《狐狸和裝病的獅子》
靜靜的合上書，閉起眼睛，故事中的情節彷彿又浮現在腦海裏：
那頭獅子老了，他就像出來一條妙計。他躲進了山洞裏，裝病了，然後其他動物很關心他。但是他們去看望獅子的時候，獅子就在山洞裏把他們輕易而一舉地一個一個吃掉了。後來很多動物失蹤了。有一隻狐狸細心的看穿了他的.詭計，他也來看望獅子，不過他遠遠的站在山洞外面，大聲地問獅子的病情。獅子說快進來聊一聊吧！可是狐狸說不，謝謝。因爲他發現有很多進去的腳印，卻沒有一個出來的腳印。因爲狐狸細心觀察，才能不被獅子吃掉。
生活中，這這樣的例子比比皆是，我們要引以爲戒。細心觀察，能使人進步；細心觀察總能對我們有幫助，不細心觀察，就會像別的動物一樣被獅子吃掉。我們應“仔細觀察，你會發現更多重要的事情。”學習上，作爲一名當代的小學生，我們更應該“細心發現，努力觀察”只有這樣才能在知識的海洋裏自由翱翔。
同學們！你們也來看一看《伊索寓言》這本書吧！相信他會給你插上想象的翅膀，讓你在智慧的海洋裏快樂徜徉！
伊索寓言讀後感4
我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理，比如《狼來了》讓我明白了一貫說謊的人，即使有時說了真話，也沒人信了。《狐狸和葡萄》讓我明白了有些人無能爲力，做不成事，卻偏偏說時機還沒成熟。《蟬和狐狸》讓我明白了一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。
現在我給大家講一個故事吧！故事大體是這樣的：秋天到了，螞蟻在田裏不停地蒐集穀粒，貯存過冬的食物，屎殼郎看見了，嘲笑螞蟻這麼傻，也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點也不理睬它。到了冬天，大地一片荒涼，什麼食物也找不到，屎殼郎走到螞蟻那裏討食，螞蟻對它說：“如果我勞動時，你不是笑話我，而是也去準備食物，現在就不會捱餓了。”讀了這個小故事，我的感受是即使在太平舒適的.日子裏，人們也需要未雨綢繆，早作打算。這個故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。
在《伊索寓言》這本書裏，還有很多有趣的故事呢，如：《兩個揹包》、《農夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北風和太陽》、《蚊子和牛》……
伊索寓言讀後感5
《伊索語言》相傳是公元前六世紀被釋放的希臘奴隸伊索所著。這本寓言集蒐集了古希臘的民間故事，融合了印度、阿拉伯和基督教的故事，共有三百五十七篇，大多是描述動物的，篇幅往往短小精悍，語言通俗易懂，但每一篇寓言都蘊涵着深刻的人生哲理。
其中《狐狸與葡萄》、《農夫與蛇》等等是我以往就熟悉的'故事，暑假再次閱讀《伊索寓言》，印象最深的就是《蜜蜂與養蜂人》這個故事。一個過路人經過養蜂場，看到養蜂人不在，就悄悄把蜂巢、蜂王和蜂蜜一齊偷走了。蜜蜂回來之後，發現自我的家和蜂王都不見了，就憤怒地瘋狂攻擊養蜂人。瞧瞧，蜜蜂沒有弄清事實真相，就不分青紅皁白地攻擊傷害了自我的朋友，多麼不應當啊!
讀書使人不斷的完善自我。讀一本好書就像照鏡子，能不斷地發現自我的不足。讀了《蜜蜂與養蜂人》這篇寓言，我真要檢討一下自我。生活中，自我也做過不分是非的小蜜蜂。平時自我是個小馬虎，小到文具、學習用品，大到衣物，常常丟三拉四，找不着。這時自我不是細心回憶東西放哪裏，往往先埋怨照顧自我的媽媽，責怪媽媽把自我的東西弄丟了。這和糊塗的小蜜蜂有什麼區別我可不想做討人厭的小蜜蜂，要趕快加油，改掉這個壞毛病，早日養成物品歸納整理的好習慣。
伊索寓言讀後感6
提起伊索，有的人可能不認識，但講起《龜兔賽跑》、《狼和小羊》、《農夫與蛇》你就決不會說：“哦！我不知道！”
伊索本是一名奴隸，他生活在古希臘，奴隸制度的開始成幫的時期。那是，奴隸主爲非作歹，奴隸和下層人民長受到欺凌，所以奴隸和下層人民就用寓言當作武器，伊索就是脫穎而出的一位寓言高手，因此，受到了主人的賞識，得到了自由。
當然，伊索寓言伊索一人所著，是古希臘人民智慧的結晶。所以這一書包含了無窮無盡的智慧與哲理，像在《龜兔賽跑》這個耳熟能詳的故事中，告訴我們了個會談人口的道理：謙虛使人進步，驕傲使人落後。在《農夫與蛇》中又向我們揭示了壞人的性格是一成不變的，無論你對他如何，他都會陷害於你，同時，也嚴厲的批判了像蛇一樣的奴隸主。由於伊索的寓言大多有這樣“火藥”的性質，所以奴隸主大爲不滿，準備殺了伊索，不料，他寧死不屈，臨終前還用辛酸的寓言諷刺主人。
一代一代的人被伊索寓言影響、打動。他講的都是一個看似簡單的'故事，但其實暗藏真理，的確是：小故事中的人生大智慧。
伊索寓言，一本不可不看的書；伊索寓言，一本不看會後悔的書。
伊索寓言讀後感7
如果讓我向同學們推薦一本書，我一定會推薦這本書——《伊索寓言》。
那麼，你一定會問了：“天下有許多好書，你爲什麼推薦《伊索寓言》呢?”
對此，我的回答是：因爲《伊索寓言》篇幅較短，意義深遠，還帶點兒幽默。不僅豐富了我的生活，還使我明白了許多道理。不信?我給你們舉個例子，《一條麻袋》：從前有一條麻袋，原先放在門口給人蹭腳泥，後來這家主人暴富，以至於把那條麻袋洗了洗，用來裝金幣。於是，麻袋便自高自大起來，說它是多麼地富有，誰都比不上!這些話被老鼠們聽見了，老鼠們不服氣，便成羣結隊來到麻袋腳下，使勁地咬呀咬，把麻袋咬了個大洞，金幣都散落在地，主人看見了，把金幣裝進大鐵箱裏。而麻袋呢?又變回原來的位置，給人蹭泥用了。
讀《一條麻袋》這個故事時，正好我第一單元考了個好成績，於是，我便告誡自己不能驕傲，要謙虛，果然，我的第二單元又考了一個好成績。要知道，我能當上好學生，取得好成績，有一部分的'功勞還歸功於《伊索寓言》這本書呢。
這本書還有《公雞與珍珠》，告訴我們要看實際情況，不能盲目地下結論;《新老馬過河》告訴我們要善於聽取別人正確的意見;《一棵小草》告訴我們要頑強向上，不退縮……
因此，我才向大家推薦這本書，也希望大家能喜歡這本書。
伊索寓言讀後感8
生活中有許多道理，《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經驗的故事書，我不得不說它讓我獲益匪淺。
在這本書裏，給我影想最深的是《女主人與侍女們》：有個女主人很勤勞，她僱了幾名侍女，每一天夜裏只要公雞一叫便讓她們幹活去。侍女們每一天干得筋疲力盡，便弄死那隻公雞，以爲那樣便不用在天亮前起來幹活。誰知弄死公雞後，女主人不知雞叫的時間，總是在黑夜裏更早地把她們叫起來幹活了。
這則故事告訴我，許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們原以爲弄死公雞便能減少工作量，然而結果卻大大相反。生活也一樣，人們想方設法地改變生活，將生活變得更完美，可有些時候得來的卻是相反的'結果。
生活總是不盡人意，它遠遠不能滿足人們，我們就應樂觀應對生活，不要想着輝煌、想着發財，這會使人活着很痛苦，我們要學會知足。我想，生活本是完美的，只是人們總是渴望富裕，而不知自己生活的完美。
《伊索寓言》讓我領悟到了生活的真諦，明白了許多人生道理，它裏面的各個故事雖簡短，但蘊含的道理卻讓我記憶深刻，沒篇故事都是一個生活經驗，它是生活的濃縮精華。
它是一本好書，我期望大家都能來品味它。
伊索寓言讀後感9
大家看過《伊索寓言》這本書後，也許會想，世界上還有像書中這樣愚蠢的動物嗎?可正是這小故事中一個個愚蠢的動物的表現，才使我們明白許多做人的道理。
比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個故事：一頭餓狼嚎叫着四處覓食，他來到了一座農舍，聽見小孩在哭鬧，老太婆嚇唬孩子說：“別再哭了，再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以爲真，便眼巴巴地站在那裏等了很長時間。到了晚上，狼又聽見老太婆哄騙孩子說：“孩子，要是狼來了，我就把他殺了。”狼聽了此話拔腿就跑，一面嘴裏嘟囔着：“這個莊戶主人說的是一碼事，做得又是一碼事。”這個寓言說的就是那些言行不一，表裏不一的'人。
還有一個故事《烏龜與老鷹》，通過一隻烏龜非要讓老鷹教他飛翔，結果從高空中落下來，從而摔死的悲劇，它告訴我們任何事情都有自己的規律性，決不能違背這個規律。
《牛與蛙》則告訴了我們另一個道理，這個寓言講述了一個青蛙看見牛以後，非要和牛比一比到底誰大看，結果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強好勝，如果他牛比的是誰嬌小，那麼就不會出現這樣的悲慘結果了。
《伊索寓言》是一座神奇的宮殿，這座宮殿裏珍藏着充滿無數魔力的故事，使我們終生受益，我將好好珍藏這本書。
伊索寓言讀後感10
寒假裏，我讀了一本叫《伊索寓言》的書，裏面有很多故事，有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和馬伕、求愛的獅子、小偷和公雞、三個商人和毒蛇和老鷹……等等故事，這些故事都是伊索在公元前6世紀做奴隸時，編供主人消遣的呢!
在這些故事中，我最喜歡的是《毒蛇和老鷹》，講的是有一隻老鷹在森林找食，看見了一隻毒蛇，就用爪子抓住了它，讀到這裏，我想：“蛇一定被老鷹咬死了。”但是，蛇敏捷地纏住了老鷹;他們開始了一次生死之戰。讀到這裏，我忽然想到了這個場景，不禁打了一個冷顫，心想：“老鷹會不會被毒蛇毒死，毒蛇會不會被老鷹抓傷，誰死了?”就在這時一位農夫上來幫忙，最後老鷹擺脫了毒蛇，放走了它，我鬆了口氣，想：“還好沒出什麼生死之事，毒蛇會來報復嗎?”果然那條毒蛇往那個人的水裏噴了一些毒液。而農夫正想喝一點水。看到這裏，我猜想着：“農夫會不會死?”但，老鷹一把打掉了他手中的'牛角，水一下子就灑在了地上。我想：“還好，真是善有善報呀!”讀了這個故事，我知道了一個大道理，別人有困難時，要去幫助他人，以後就會有報答。
小朋友們，《伊索寓言》裏的每個故事都能讓我們領悟一些知識。它不但可以培養我們愛看書的好習慣，還可以豐富我們對生活的瞭解，明白了不少道理。大家有空也可以看看這本書。
伊索寓言讀後感11
今天我讀了《伊索寓言》中的《壞心眼的金匠》，讓我受益匪淺。
本文講述了一個巡禮者幫助了一些小動物和一個金匠，小動物們把救命之恩銘記於心，並紛紛報答。而金匠不僅沒有報答，還恩將仇報，最後金匠遭到了懲罰。這個故事告訴了我們：做人應該知恩圖報的道理。
從上面的寓言故事中，讓我明白了：滴水之恩，必當涌泉相報。但是也有不少忘恩負義的事情。如我們學過的《受傷的鹿》裏面就寫到被獵人追擊的鹿，在走投無路的情況下，被一棵葡萄樹救起之後，鹿並沒有感恩葡萄樹，反而忘恩負義，最後被獵人打死了，後果很可悲。
在現實生活中，也有這樣的人。記得有一次，看到一位老大爺在馬路上行走，不知爲什麼，突然摔倒了。當時路上的車輛非常多，情況非常危險。一位好心的叔叔連忙停下來，急忙把老大爺扶了起來，還對老大爺問長問短。可老大爺站起來，拍拍身上的塵土，不但沒有感謝這位好心的叔叔，還突然轉變了表情，對那位叔叔說：“你爲什麼要撞我，我們要去醫院做檢查。”接着抓住那位叔叔不放。當時那位叔叔傻眼了，百口難辨。這時，警察叔叔出現了，所有的一切都看在他的'眼裏。此時的老大爺很尷尬，灰溜溜地走了。圍觀的路人都紛紛譴責老大爺這種忘恩負義的行爲。
因此，在生活中，無論事情大小，只要有人幫助我們，都應該知恩圖報。要做一個有情有義、善良、有愛心、樂於助人、懂得感恩的人。
伊索寓言讀後感12
《伊索寓言》大部分是動物寓言，少部分以神或人爲主人公。往往簡潔客觀的敘述一個故事，最終以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻，語言不多值得回味，藝術上成就很高。異常是動物寓言部分，廣泛採用擬人化手法，表現了動物各自的習性，刻畫的栩栩如生，給人留下深刻的印象。
在我讀的'故事裏面，有一個故事叫《愛錢的人》，這篇故事主要講了有個愛錢的人把他的財產變賣，換成金塊，埋在牆根底下，經常挖開來看看，附近有個農夫細心觀察他的行蹤，
猜到了真情，趁他離開的時候，金子挖走了，那人再來時，發現那地方已經空了，便揪頭髮，痛哭流涕。有人見他過於悲痛，問清了緣由，對他說：“別悲痛了!拿塊石頭放在那裏，就把它當成金塊埋起來，因爲你有金子時，也沒有動用過嘛!”這個故事告訴我們如果一個很有錢的藏着她的錢從來都不用，那她其實和一個窮人沒有任何區別。故事中愛錢的人就是這樣。
這僅僅是《伊索寓言》中的一個故事，還有《農夫和蛇》，告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟;《狐狸和山羊》警示人們做好事也要看對象，以免上當受騙;《螞蟻和產》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》也批評貪得無厭……
伊索寓言讀後感13
無意間，我發現了一本很有趣的書，這本書的格式很奇怪，不是整一個故事，而是一小段一小段的故事，並且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個個十分簡單簡短的故事，講述了一個個深入人心的大道理。就是因爲這特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。這一本書就是：《伊索寓言》。
其中，令我印象深刻的故事是公雞和寶石。一隻公雞在田野裏尋覓，後來，他撿到了一塊寶石，便對寶石說：“如果是你的主人撿到你，他一定非常開心的把你撿起來加以妥善保存，但是在我看來，你一無是處。因爲對於我來說，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。”通過這個故事告訴我們，對於我們來說，世界上的確有許多東西是珍貴的，但是最珍貴的莫過於自己真正需要的東西。在現實生活中，大多數人都覺得金錢最珍貴，不是因爲這些人貪心，而是因爲，他們還未知道自己真正需要什麼。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的`啓示。伊索通過自己的思想力來創造故事，爭取自由。當我們這樣來看《伊索寓言》的時候，我們會對這件事、這段歷史心生一種溫情、感動。我們在生活中，不會有人一一指導你做什麼事，要靠自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路，補充你從未具有的知識。
伊索寓言讀後感14
暑假裏，我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書，故事大部分都是以動物爲主角，這些動物和人一樣有自己的思想，有善惡之分。從這些故事當中，我們總是能或多或少地找到生活中的影子，甚至可以找到實際生活當中的自己。而且，這本書裏的每一個故事都包含一個深刻的道理，從中我們可以看見智慧的光芒，學會做人的道理。所以我非常愛看這本書。
給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一隻獅子，它老了沒力氣去捕獵，就鑽進了山洞裝病，其它的動物們都來探望它，等大家都進來了，它就把來探望它的動物們給吃了，唯獨一隻狐狸例外。獅子看見狐狸遠遠地站在洞外，獅子問狐狸爲什麼不到洞裏來。狐狸說：“你的洞裏只有進去的'腳印，卻沒有出來的。我纔不上你的當呢!”
多聰明的狐狸呀!這個寓言故事通過簡短的幾行文字就塑造了兩個鮮明的形象。從這個故事中，我明白了一個一個道理：我們應該做一個善於觀察生活的人。記得我有幾次做數學作業時都把10看成1，沒有認真觀察再去做題，導致結果錯誤。我應該向故事中的狐狸學習，做事之前得仔細觀察，做個有心人。
這本書裏還有很多小故事，也向我們講述了很多個道理，有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會帶來滿滿的快樂和無盡的啓發的。
伊索寓言讀後感15
《伊索寓言》是我們古希臘伊索的作品，享有世界級的聲譽。書中一個個有趣的故事，告訴我們許多做人的道理。
這本書對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境、逆境……都一一給出了明確的回答。《伊索寓言》中的每一個小故事都充滿了智慧的光芒，我非常喜歡。
最讓我記憶深刻的故事是《三隻動物》。故事是這樣的：有一頭獅子得病了，躺在牀上養病，無法弄吃的。獅子請來了一隻狐狸，獅子對狐狸說：“我想吃鹿，吃鹿的頭和心。”狐狸跑到小鹿房子裏說：“獅子快要死了，想讓您去當百獸之王。”鹿聽了很高興就去了。鹿去到洞裏，知道上當了，回來了，第二次狐狸又去騙小鹿了，這次成功了，獅子吃了小鹿的心，狐狸把小鹿頭帶走了。這個故事告訴我們害人之心不可有，防人之心不可無的道理。
還有一個有趣的.故事一《蜜蜂的故事》，講的是蜜蜂很勤勞，天不亮就出門採蜜，狗非常喜歡吃甜的東西，狗一但發現蜂蜜在那裏，就會去偷吃鋒蜜，蜜蜂很生氣，開始討論起來了，蜂王想到了一個辦法，去請萬神之王。蜜蜂們說：“宙斯，我們想讓他們不要再拿我們的蜂蜜了。”宙斯也是那樣想的。宙斯實現了它們的願望。
以後，它們丟了刺，會沒有生命的，他們只能付出惡意的代價了。這個故事告訴我們不懷好意會自食惡果的道理。
讀書是一件快樂的事情，讀書可以開闊我們的視野，讓我們知道遠在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書，讀好書，讓我們一起健康成長吧！
