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《老人與海》讀後感大全【9篇】

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讀完一本名著以後,你有什麼體會呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編爲大家整理的《老人與海》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《老人與海》讀後感大全【9篇】

《老人與海》讀後感1

《老人與海》這本書,短短的四十七頁,卻讓我反覆讀了三遍。書中的老人讓我品味到“人不是爲失敗而生的。”“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”這樣的信念。

小說《老人與海》講述的是:老漁夫聖地亞哥在海上連續八十四天沒有捕到魚,但他沒有因此而放棄。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠,出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天,終於叉中了它。但受傷的'魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來了無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏鬥,回到港灣時,槍魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。

老人捕魚的過程,幾次因體力不支快要倒下,他總對自己說“保持頭腦清醒”、“讓我再試一下”、“人不抱希望是很傻的”……他的樂觀精神,讓他不懼怕鯊魚,不懼怕一次次的失敗。當他喪失了那條大魚的一半後,他還對自己說:“想些開心的事,老頭兒,你每一分鐘就離家更近了一點,少了四十磅,船行起來也輕鬆些。”老人那種永不放棄的信念深深觸動着我的心靈。

記得,我大班畢業典禮時,要跳一個《越來越好》的舞蹈。我心想:老師啊,你千萬不要選我啊!也許是老師想讓我有更多的機會展現自己,偏偏就選中了我。說實在的,我的舞蹈動作真的很笨拙,有好幾次都因被老師批評而哭了,真想放棄。但我又想,多練習,我一定能跳得更好。我要證明給老師看,我也是最棒的。就這樣,老師教的時候,我格外認真。也許我的節奏沒別人踩得準,但看着我的努力,老師表揚了我,說我練得很用功,這使我信心倍增,在畢業典禮上我表現得相當棒。

可見,只要心中有信念,沒有什麼能阻擋我們前進的路;只要堅持,沒有我們做不成的事;只要樂觀,沒有什麼能讓我們沮喪。“人不是爲失敗而生的”這句話永遠刻在我的心中。

《老人與海》讀後感2

國慶假期間,我閱讀了茅盾文學獎獲得者、當代著名作家張煒長篇兒童文學新作、一首唱給野生動物的讚歌、一部表現人與自然和諧關係的長篇生態小說《少年與海》。

故事主要講述了海邊上有三個聰明伶俐、心地善良、對一切都感到好奇的少年。傳說中村子裏有可怕的妖怪,一個個嗜血故事阻止了他們與這個世界的親密接觸。然而,三個少年總想探個究竟。他們歷經艱辛,終於接近了傳說中可怕的小妖怪、老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫伍伯等,經歷了自己的傳奇人生。他們逮住了小妖怪,還試圖制服老狍子精,探索荒原上殘酷征戰的歷史……

這本書分別由五個小故事構成,分別是《小愛物》、《蘑菇婆婆》、《賣禮數的`狍子》、《鑲牙館美談》、《千里尋芳鄰》。我最喜歡的是《賣禮數的狍子》這個小故事。故事講述了三個“少年知己”發現村裏的二轉兒不打獵了,人也變得和和氣氣的,不像原來那樣兇巴巴的了,就覺得很奇怪。他們幾個就一合計,準備一探究竟。經過多方打聽終於得知,原來,村中傳說他在森林中遇到了可怕的“狍子精”。於是三個人決定去林中找那個可怕的狍子精,後來發現那所謂的狍子精卻是一位和藹可親、熱愛動物的、懂禮數的老人。三個少年知己開始不服氣老人的禮數,就找來二鍋腰跟老人比賽禮數,結果最後老人贏了三個少年知己並和他們成爲好朋友。

從這個故事當中,我明白了人類不僅要愛護、保護動物,還要學會和動物交朋友。動物、植物都能做好自己的本分工作,成爲一個有禮節的人,那麼人類更要懂禮數、做好本分工作。對於我們中學生來說,學習知識,掌握知識,是我們的本分工作與首要任務。搞好學習是我們的天職。每個學生都應該主動地、積極地、刻苦地學習,只有在學生時代學到更多過硬的本領,長大以後才能成爲社會有用的人,才能爲偉大祖國的建設做出更大的貢獻。

《老人與海》讀後感3

這個暑假,在媽媽的推薦下,我閱讀了《老人與海》,書中的主人翁老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我懂得了,堅持纔會成功,超越自我就是勝利的道理。

《老人與海》講述的是一位老人在海上釣魚的經歷。老漁夫在聖地亞哥海上連續八十四天都沒捕到一條魚。第八十五天,他一大清早就把船劃到了很遠的聖地亞哥海面,出乎意料的捕到一條比他船還大的大槍魚,好景不長,魚的血腥味引來了鯊魚搶食,老人不願放棄,努力與鯊魚搏鬥,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,所有人爲他歡呼。

我十分佩服這位老漁夫,因爲他開始已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向着更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難都叫苦連天。我們是祖國的`未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

在讀到“大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人 還 風 趣 地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”這一段的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些挫折是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能坐以待斃。

當我讀到“大槍魚開始快速的圍着小漁船遊動,將纜繩繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力的向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命”時,我的心也爲之一動,老人那種不服輸。堅持不懈,明知對手強大,毫不退卻的精神,是多麼讓人振奮啊!正是由於這種精神,老人才獲得了這場生死較量的勝利,值得我們學習!

故事的結局給予我們的決不是頹喪,而是鼓舞。要勇敢面對現實,在暴力。失敗前要保持人的尊嚴和勇氣,不以成敗論英雄,真正的英雄是敢於超越自身力量的那種勝利!

人可以被毀滅,卻不能被打敗!

《老人與海》讀後感4

《老人與海》使我受益匪淺

我不喜歡讀書,可《老人與海》卻讓我愛不釋手,因爲它使我受益匪淺。

《老人與海》講述了一位老人出海捕魚的事。

《老人與海》使我受益匪淺,它讓我學會了永不言敗。老人是個漁夫,總是孤獨的在海上漂泊。他已經四十多天沒有捕到魚了,還是想出海“碰碰運氣”。儘管他年老多病,手也不聽使喚,身上傷痕累累,也從沒想過放棄。他小船上的帆己佈滿了破舊的補丁,像它的主人一樣,早就失去了當年的風采,可仍然在風中屹立。這種永不服輸,永不言敗的精神,難道不值得我們學習嗎?

《老人與海》使我受益匪淺,它讓我學會了勇敢、堅強。

老人好不容易釣到了一條大魚,可是這魚太大了,老人沒辦法把它弄到船上。老人緊緊拉住釣魚的'繩子,被大魚拖到了很遠的地方。在狂風暴雨中,他從未退縮;在驚濤駭浪中,他沒有膽怯。有一次,大魚突然向前遊,老人握着的繩子也迅速向前滑去,將老人本來就有傷的手又深深地劃出了一道血印。老人似乎不覺得疼痛,只是咬緊牙關,又吃力地拉回了繩子。合上書,我的眼前慢慢浮現了一位意志堅定,性格堅強的老人。

老人成功捕到大魚,準備返航時,途中遇到了鯊魚。老人毫不畏懼,拿起魚叉就向鯊魚刺去,這條鯊魚受不了如此猛烈的攻擊,逃走了。鯊魚雖然離開了,但也把老人的魚叉帶走了。受傷大魚流出的血腥味,吸引來了更多的鯊魚。勇敢的老人拿起一把小刀,衝到船邊,與鯊魚搏鬥……最後,鯊魚被擊退,老人返回岸邊,可釣到的大魚卻被鯊魚吃光了,只剩一個骨架。雖然老人無功而返,但在我心中,他就是凱旋而歸的英雄。

《老人與海》真的使我受益匪淺。有一次,我要畫一張畫,可是太難了。才畫一半,我就想放棄。當看見書架上的《老人與海》時,我就想,既然老人在四十多天都沒有捕到魚的情況下仍然不放棄,那我碰到這一點小挫折,又爲何放棄呢?所以,我堅持了下來,完成了一幅作品。還有一次,晚上我獨自在家,窗外漆黑的環境令我害怕。但我想起了老人,覺得自己應該勇敢堅強,於是我在老人的“鼓勵”下,戰勝了恐懼。

《老人與海》讓我學會了永不言敗,學會了勇敢,學會了堅強。《老人與海》使我受益匪淺。

《老人與海》讀後感5

最近漂流圖書活動中,我有緣讀到了美國作家海明威的作品<<老人與海>>,書中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫,出海,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船整整漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未的,與大馬林魚展開了生與死的搏鬥,終於把大魚刺死,老人也耗費了相當多的體力。

雖然魚被打到了,可魚太大了,無法放上船,最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時候卻遇上了一條大鯊魚,儘管老人此刻已筋疲力盡,但老人不得不與鯊魚進行搏鬥,這又是一場怎樣的啊?—————又是一番激烈的較量,老人展示了他的堅強與不屈,雖然鯊魚力大無比,不甘示弱,但老人卻也表現的毫不示弱,最終大魚被鯊魚吃掉了一大半,老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚骨架。

讀了這個小說,我的心情久久能平靜,這是一位怎樣的老人啊?他的形象在我的腦海中反覆的出現又出現。老人雖然沒有收穫,但他從來沒有放棄對生命的追求,經過與鯊魚的搏鬥,他贏了,贏得的是對生命不屈的!永不放棄的言敗!老人說過:“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以消滅他,卻不能打敗他。”這就是《老人與海》告訴我們的。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去它的`時候,無論最後是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因爲一個人的生命價值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現了。曾經爲自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個偉大的勝利者嗎?

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次被擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠的。

《老人與海》讀後感6

生活是一種無止境的追求,無論成功還是失敗,都是起點。成功和失敗往往只是短暫的失誤。失敗並不可怕。可怕的是你沒有勇氣面對失敗。《老人與海》中的英雄聖地亞哥用他的實際行動向我們證明了——即使他失敗了,他也必須成爲英雄!

《老人與海》講述了一個老漁夫聖地亞哥的故事,他連續84天沒有捕到任何魚,機智地操縱並與大馬林魚搏鬥,但在回家的路上一次又一次被鯊魚襲擊。當他最終回到香港時,只剩下魚頭、魚尾和一根骨頭。

“然而,人不是生來註定失敗的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”在老人和大馬林魚的鬥爭中,大馬林魚無疑成了受害者。鯊魚來了之後,老人成了受害者,就像大馬林魚一樣。老人和鯊魚之間的鬥爭正是老人的意志和所有強大的敵對勢力,鯊魚已經成爲敵對勢力的代表。雖然魚都被咬掉了,但沒有什麼能摧毀老人的意志。儘管老聖地亞哥是個失敗者,但他敢於與邪惡勢力鬥爭的精神使他成爲英雄。一切註定要毀滅,只有你的行爲會永遠持續下去。只有這樣,你才能成爲真正的贏家!

挫折是生活中不可或缺的`考驗。我們可能因爲困難的問題而退縮,我們可能因爲落後的成績而氣餒,我們可能因爲考試而擔心...這些小挫折不值得一提,但往往成爲人生道路上的絆腳石。有些人,像老聖地亞哥,會超越極限,在困難的情況下迎接挑戰。即使他們失敗了,他們仍然問心無愧。因爲你已經行動了,你成功了!然而,有些人沒有信心和勇氣去面對失敗和挫折。相反,他們混日子,最終被命運從成功的行列中抹去,成爲遊手好閒的人。鯊魚可能是最後的贏家,但毫無疑問,老人也是贏家,他一直知道這個偉大的“傑作”屬於他。他沒有向大海,也沒有向鯊魚投降和妥協。我們也需要勇氣與命運抗爭。任何時候,把失敗當作一種紀律,讓它成爲我們攀登高峯、挑戰自我、面對缺陷、超越極限的墊腳石。你是你生命中最重要的英雄!

在人生的旅途中,怎麼會有更少的失敗呢?失敗是成功之母,人總是會跌倒,看看你能否再爬起來。無論你能否勇敢面對,成功總是風雨過後。只有經歷了失敗,你才能體驗來之不易的成功。只要你以堅韌的心對待它,成功就會召喚你不遠。

《老人與海》讀後感7

看到這本書,那位老人又浮現在我的眼前。

那位老人,是一位平凡的老人,但他意志卻不平凡,是普通人沒有的……

那位老人,是一名老漁夫,他連續八十四天都沒有捕到魚。起初,有一個叫曼諾林的男孩跟着他一起出海,但是過了四十天都沒有捕到魚,他便被父母安排到另外一條船上去了,因爲他爸爸覺得跟老人不會交到好運。第八十五天,老人清早就把船劃出很遠,意外地掉到了一條必穿還打的魚。他和魚周旋了兩天,終於捉住了它。但魚在海上留下一道血的蹤跡,引來許多條鯊魚的搶奪。老人奮力與鯊魚搏鬥,但回到家時,魚只剩下巨大的骨架,老人也累得倒在地上。孩子來看老人,他認爲老人沒被打敗。老人睡着了,還夢見了獅子。

看,這難道不是一位永不言敗的勝利者嗎?這位老人面對貧窮和孤獨,面對着外界巨大的壓力和厄運的打擊,雖然他面對着那不可逆轉的命運——失敗,仍堅強不屈,勇往直前,無論面對死亡。但他並沒有放棄自己,而是努力維持自己的身份和尊嚴。雖然如此,但他還是勝利者,精神上的強者。

我始終忘不了書中說的那幾句話:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是老人的'信念,也應當是我們的信念,這種人們克服困難的堅不可摧的力量。

每當我們遇到困難時,只會退縮,只會屈服,正如老師請你發言,老師拋下一個世紀難題,要是叫你回答。而你只會選擇不回答,那就是退縮。正如媽媽叫你做件家務,而你不會做,就選擇不做,那就是向困難屈服……

那次,我也遇到了困難。那是一道奧數題。這道題的確很難,我反反覆覆地讀題,卻沒有一點頭緒。我一遍又一遍地畫圖,也並沒有理解。這時,我冒出了一個念頭:看看答案吧。

是的,我向困難舉白旗!我向它屈服,我遇到困難就退縮,這是失敗者纔會做的事情。我,沒有老人那樣的勇氣,沒有老人的信念,沒有老人的決心,我,面對小小的困難就向它低頭。好好想想他吧,再想想自己,我才認識到自己的失敗。我也認識到,成功,是由自己決定的!

《老人與海》讀後感8

“一位孤獨的英雄”這是我看完《老人與海》後心中閃過的第一句話。

聖地亞哥,一位雖然年老卻捕魚經驗豐富的漁夫,同時也是位孤獨的老人,沒有人知道他的年齡,他的身世,並且他的老伴也已經去世了,唯一能安慰他的就是那個叫做馬諾林的孩子。可是在四十天沒有捕到魚後,這個孩子也被他的父母帶離了老人身邊,看到這裏我感到心裏酸酸的,我無法想象老人離開他後一個人的生活該是怎麼樣的,更重要的是,作爲一名漁夫,他已經那麼長時間天沒有捕到魚了,但是他仍然沒有失去信心,這是怎麼樣的堅持和信念?

“黴運”摧毀不了它的意思,大海對他來說並不是謀生的場所,而是要征服的對象,因此,在第85天,老人遇到了一條大馬林魚,老人與他搏鬥了兩天兩夜後終於把這條比一千五百多磅還要還要重的大馬林魚給捕獲了;在回家的途中遭到了跟着大馬林魚的鯊魚的襲擊,但鯊魚也摧毀不了他的信心,當魚叉被鯊魚拖走時,他還有刀子,還有船槳,還有短棍,他用盡一切手段擊退了一條又一條鯊魚,儘管老人最後只帶回了,魚頭魚尾和一條白線一樣的脊骨,但是他不是失敗者,他是一個打不垮的硬漢,“人不是爲失敗而生的.!”他說的這句話久久在我耳邊迴響,我開始反思自己,我是不是被學習打敗過多次?

每當我考試失利時,同學們的嘲笑和父母失望的眼神都讓我失去了信心;面對別人對我的批評和誤解時,我常常感到自卑和怯懦。對比一下堅強的老漁夫,我覺得我汗顏不己。相信只要我努力學習,成績就會有所提升,高分可能像大馬林魚一樣並不容易得到,但是無論如何我都不該失去信心,況且沒有鯊魚一樣的東西對我圍追堵截,搶奪我的高分;相反,高分只是待在某處地方等着我努力去獲取。以後我要充滿信心的爲自己奮鬥,帶着滿滿的自信和堅韌繼續向前進!

《老人與海》讀後感9

他是一個勇往直前,不怕失敗的人。屢受打擊,卻不放棄尋找希望的念頭;他屢遭失敗,但他絲毫不灰心,不放棄;他險些喪命,可在那一場命懸一線的戰鬥中取得了勝利的火花。他就是作者海明威筆下的一位老人桑提亞哥。

桑提亞哥是《老人與海》的主人公,他是一名老漁夫。在出門打魚的前84天裏一無所獲,但在第85天,他前往深海,打到了一隻重達兩噸的大馬林魚。在這場長達三天三夜的戰鬥中,老人取得勝利。但在回家的途中不幸遭遇鯊魚,它們把大魚全都吃光,老人最後拖着一副魚骨架回村。可光憑這一副骨架,他還是震撼了整個村子的人。

震撼的不僅僅是老人打到的魚,更是老人口中說的一句話,這句話也深深的震撼了正在看書的我:“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不垮他。”這不正是這本書的主題嗎?失敗真的有那麼可怕嗎?失敗可以造就一個人,也可以毀滅一個人。有人因爲害怕失敗而不敢追求成功;有人因爲失敗後屢次嘗試,最後走向的成功,這就是強者與弱者的區別。

文中的老人就是真正的`強者,在戰鬥中他常常不吃不喝,即使左手抽筋了,但還是硬撐着,有時因爲體力不支,累得差點昏了過去。就因爲老人的堅持不懈,最後不可思議地超越了極限。

其實生活中我們也會遇到許多困難,可我們有像老人那樣嗎?能堅持不懈嗎?有一次我遇到了幾道難題,絞盡腦汁,還是沒想出來,我放棄了,想去查資料,這時,我看到了書架上的《老人與海》我心中不由一動,於是我不灰心,不放棄,換了一種解題思路,最後我解出來了,那一瞬間,我長長舒了一口氣。桑提亞哥,真是謝謝你了。

《老人與海》是一本讓人受益匪淺的好書,閃耀着永恆的經典之光,沉醉其中,我彷彿跟着老人去看那碧波洶涌的大海,經歷了一次次冒險。生命不是單一的,老人告訴我們:生命的無限可能!

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