教育範文讀後感

關於《金字塔原理》讀後感範文

本文已影響 1.38W人 

當閱讀了一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的關於《金字塔原理》讀後感範文,希望對大家有所幫助。

關於《金字塔原理》讀後感範文

《金字塔原理》是本好書,像一個學問淵博的教授在傳授畢生心法。可是菜鳥只能舉頭望之,感覺高深莫測,深不見底。原來安排用一個月細細學習這本書,結果效果不好。 前面看的一知半解,後面看的稀裏糊塗,這體會似乎打算注會考試,似乎每個學問點懂了些,但又感覺不透徹。尤其像學習《財務成本管理》的情形。當時學財管,第一遍努力弄清晰每個公式的推導,着眼於推導過程和細微環節學問,學了個雲山霧罩;其次遍學習的時候還是穩紮穩打,努力搞清晰每一個定理的含義,記住每個公式的假設;到了第三遍,什麼這個那個,公式推導、假設通通拋在腦後,集中精力學習每個公式的應用場景,可持續增長率、企業的乾脆定價、間接定價、投資項目的選擇……,看不懂的乾脆不看(期權定價),結果考試效果還不錯哦~ 看《金字塔原理》時又這樣,是思維慣性,看着看着就起先糾結細微環節,反而忽視了大的結構和用途。看到一半時,我突然醒悟,我看這書並不是要把它徹底探討明白、探討透徹,我要的是從中汲取理念、學問和技巧,並將其應用到日常工作中完成工作任務。我應當將其作爲工具書看待,比如字典,我沒有必要去記住字典裏的所用內容,但是當我須要它幫忙的時候,能夠精確找到信息位置即可。這類經典的應用型書籍應當像字典一樣。當我現實的工作實力處於level-1時,我只能看懂其中一部分內容,同時這書中也僅有一部分內容乾脆對工作有指導意義;隨着工作實力和工作半徑的擴展,我須要提高到level-2時,應當再次翻看這類書籍,應當會有更多的共鳴;然後再次應用於工作中,將工作實力提升到level-2,看懂的就應當更多了……所以,這類經典常看常新的原因也許在於此。 所以,不求完備,只求完成,我要重新調整對這本書的學習安排。

1、將本書粗讀一遍,劃線整理自己認同的句子,將其按理念、學問和技巧分類;

2、要更新自己的理念,在工作中找文件比對,看實踐中別人如何應用這理念;

3、將自己不知道的學問點仔細細讀,找出學問點的關鍵部分,仔細理解;

4、對技巧類的信息要特別重視,梳理標準步驟、流程,比照工作中的高質量文件,反覆練習。

果真,寫完心裏就踏實了。有譜了!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀