教育範文讀後感

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字(通用15篇)

本文已影響 2.18W人 

當品味完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字(通用15篇)

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字 篇1

當你翻開這本書閱讀時,你會發現,自然界的種種動植物是非常奇妙的。作者法布爾時常在大自然中找樂趣。

其中有許多不可思議的事。如螳螂媽媽吃螳螂爸爸卻是因爲它要給她的小寶貝增加營養而吃掉螳螂爸爸,雖然很殘忍,但是這卻是自然的,而且必須的。還有澳大利亞紅背蜘蛛、漏斗網蜘蛛、朗格多克蠍子,這些動物媽媽要吃小寶寶的爸爸也是爲了補充營養。它們這是大自然的選擇,長期以來優勝劣汰的淘汰下而形成的一種習性,所以它們這麼做也是情有可原。

在《昆蟲記》這本書中,《蟬和螞蟻》這首詩歌是我最喜歡的。他把蟬和貪婪的紅螞蟻刻畫得十分生動。“——對你乾瘦的皮囊,惡棍們拼命爭搶;又掏你的胸膛,又把你切成碎片,然後當作醃肉儲藏,這是冬季雪天他們最好的食糧。——”蟬還活着的時候,夏天要喝水時,它總是讓別的動物先喝水。但紅螞蟻要喝水時,便把蟬趕走了,等到蟬渴死了,紅螞蟻便去掏了蟬的胸膛,把它做成了醃肉,留着冬天吃。紅螞蟻多無恥,嘴上還說蟬是傻瓜,活該遭殃。我覺得這個詞形容紅螞蟻最爲合適:卑鄙。它們嘴上罵蟬,那它們還吃蟬。我爲蟬打抱不平。而紅螞蟻不懂感恩,只懂貪婪。

作者法布爾還喜歡捉一些小動物來做實驗,還喜歡跟蹤一些小動物,瞭解小動物的生活習性。比如跟蹤紅螞蟻,把大孔雀蝶捉回來做實驗。我也做過,跟蹤過一隻馬蜂,我就悄悄跟着,它飛到了一顆香樟樹上面停下來,仔細一看,原來有一個小小的馬蜂窩,我想:啊,馬蜂窩!me怕。於是我匆匆跑走了。等到下個禮拜再去看,原來小小的只有幾個小孔的馬蜂窩變成了有好多好多孔的窩,馬蜂也圍這進進出的,真嚇人。

在我外公種菜的地裏,就是一個天然的昆蟲世界,蟋蟀、蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣等等好多。在那裏,我聞着帶有青草的空氣,快樂地看螞蟻搬東西。我還曾經追蹤過一隻蟬,這隻蟬嘴裏咀嚼着一個東西,結果回到“房子”裏又把嘴裏的東西給吐出來,很奇怪吧。

讀了《昆蟲記》使我更加願意到大自然去發現更多更好的東西。

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字 篇2

法布爾是一位法國著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學鉅著。

《昆蟲記》的第一個特點是從自我的觀察、實踐出發,體現了昆蟲研究的科學性。法布爾一生最大的興趣,盡在於探索生命世界的真面目,發現自然界蘊涵着的科學真理。正因爲他熱愛真理,所以他撰寫《昆蟲記》時,一貫“準確記述觀察得到的事實,既不添加什麼,也不忽略什麼”。法布爾爲之獻身的,正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業。

在法布爾那個時代,研究動物是蹲在實驗室裏做解剖與分類的工作,昆蟲學家的研究是把昆蟲釘在木盒裏,浸在燒酒裏,睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足,對這些器官在昆蟲的勞動過程中起什麼作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特徵本能與習性等,登不了昆蟲學的大雅之堂。法布爾卻挑戰傳統,將自我變成“蟲人”,深入昆蟲的生活,用田野實驗的方法研究昆蟲的本能與習性,探求生命的本質。

《昆蟲記》的第二個特點是語言生動,體現了很高的文學性。《昆蟲記》被認爲是“科學與詩的完美結合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經歷及其成果大部分用散文的形式記下來,在表現手法上,主要採用擬人化手法,使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行爲,讀來感到十分親切。

《昆蟲記》的三個特點是從昆蟲思考人類,體現了很強的思想性。法布爾憑藉自我獨特的情感體驗描蟲、悟蟲,以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實是人類生活的縮影。在法布爾看來,一切自相殘殺的行爲都是有違人類道德的,昆蟲世界如此,人類如此,人類對昆蟲更是如此。任何時候,人類都不能違揹人性和道德去做一些悖於自然法則的事。

《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情,更蘊涵着追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要爲了夢想而不斷奮鬥。

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字 篇3

你想知道昆蟲的世界有多麼精彩嗎?那你一定要讀一讀法國作家法布爾的《昆蟲記》,這本書的作者通過仔細觀察,多次昆蟲的生存與環境息息相關結構特徵、生活習性、繁殖和捕食的方式,用生動幽默的語言向我們展現了一個無比奇妙的昆蟲世界。

“你可以看到它的八隻眼睛閃閃發光,像黑暗中的鑽石;你可以看到它那厲害的螯角張的大大的,準備一口咬去。”“灰蛾的幼蟲一露出地面,赤條蜂就衝出去一把將它抓住了,然後伏在它的背上,像一個熟練的外科醫生一樣,不慌不忙地用刺把毛蟲的每一節都刺一下。”《昆蟲記》所描寫的昆蟲都活靈活現,讓我們眼前看到的不在是文字,而是生動的畫面,像動作電影的一樣過癮,這些只有經仔細觀察後才能寫出來。

當我閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾專心致志地觀察毛蟲的旅行,看到他不顧危險和條件艱苦捕捉蜘蛛與黃蜂,看到他大膽的提出假設、謹慎做實驗、反覆驗證實驗過程與得出的數據,一步一步推斷出高鼻蜂毒針的作用時間與效果,狼蛛的捕食過程,松毛蟲列隊辦法,孔雀蛾的聯絡方式……,實驗經常失敗,他分析失敗的原因後又開始新的實驗。這一次,我感受到了法布爾的“科學精神”的內涵。

將書中的內容與我們生活中所發生的事情逐一對比,就會發現,原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。他們有智慧、有紀律、有品格,如:蟋蟀把穴挖在朝陽的斜坡上的草叢中,這樣雨水不會灌進洞穴裏去;松毛蟲出行列隊,第一隻吐絲引導下一隻,後面的毛毛蟲都依次效仿,這樣就都不會迷路;狼蛛的心胸寬廣,不管孩子是否親生,都一視同仁。爲何我以前就沒發現這一點,而昆蟲學家亨利。法布爾卻能發現?法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中,因此,他發現了昆蟲的許多不爲人知的事情。他爲什麼能夠用一生的時間來研究昆蟲呢?因爲他把昆蟲看作朋友,尊重生命,熱愛大自然,嚮往大自然。

《昆蟲記》在科學和文學上都有極高的地位,所以被譽爲“昆蟲史詩”。法布爾也被譽爲“科學界的詩人”。不讀這本書,我實在是想不到,昆蟲的世界是如此豐富,如此微小的生物也能如此精彩。昆蟲的生存與環境息息相關,我們應保護昆蟲,熱愛大自然,多觀察身邊的小事,更要學習法布爾的“科學精神”。

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字 篇4

在幽靜充滿甜美的鄉村田園裏,昆蟲植物隨處可見,可是在那兒奇妙的昆蟲世界裏,有無數的祕密我們人類還沒解知。但十八世紀到十九世紀有一位著名的昆蟲學家,爲我們打開了那趣味、充滿神祕的昆蟲世界的大門。他打破那時人們對昆蟲的傳統看法,突破了人類對昆蟲世界的遐想。他就是人類歷史上著名的昆蟲學家—法布爾

初次拿起《昆蟲記》時,以爲它就是那種平凡枯燥的科普書,但我翻開第一頁,就發現《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神祕的科普書。並且還是一篇優美、充滿詩意的優秀文學作品。讀這本書時,就像在科普書籍和文學佳作中遨遊。如同步入了大自然昆蟲的世界裏。它主要描述介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡等等自然知識。

金步甲是毛蟲的天敵,所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個很勇敢的“園丁”。卻有着人們無法瞭解的一點。那就是,在婚配後,雌蟲要吃掉雄蟲。認真觀察的法布爾,觀察到了這一點,向人類詳細的闡述了這一點。原先金步蟲和螳螂一樣,這就是他們的一種婚俗。雄蟲爲了滿足雌蟲婚後的需要,才犧牲自我,在人們觀察不到的那一點,而法布爾卻那敏銳的眼神,經過反覆的試驗觀察到了。可見法布爾對昆蟲的無比熱愛。

蟬是大自然的歌唱家,它在樹上爲樹下乘涼的人高聲歌唱,可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對蟬的開法,開始潛力研究,不久,他發現蟬很勤勞,是一位自食其力的勞動者。讓我懂得看人不能看表面,要像法布爾那樣細心觀察,像蟬一樣勤勞。

昆蟲和人類一樣,有勤勞的人有懶惰的人,有聰明的人有伶俐的人,有老實憨厚的人,昆蟲和人類息息相關,我們人類應當愛護昆蟲,保護綠色家園,讓大家的.生活變得更加和諧完美,讓人類的生活充滿了樂趣。

法布爾用那熱愛科學,執着追求,認真嚴謹的觀察和探索精神去了解自然界,發現大自然中的奧祕,爲我們講述了昆蟲界的科學知識。他的那種精神令我折服,我要用這樣的精神去對待學習,對待生活,對待身邊的一切。

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字 篇5

《昆蟲記》這本書是有法國作家亨利·卡西米爾·法布爾所著。

你知道蟬是一個會唱歌的“聾子”嗎?你知道外表看似一個虔誠祈禱者的螳螂其實是十分兇殘的捕食霸王嗎?你知道螢火蟲在捕捉蝸牛是會先“打一針”麻醉它,然後再慢慢把它吃掉嗎?即使藉助圓規、尺子之類的工具,也沒有哪個設計家能畫出一個比蜘蛛網更規範的網出來,還有鬆蛾蟲會預測天氣,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是爲自己的後代安排食物······這些你都不知道吧?

通過這個故事,我知道了螞蟻非常惡劣,把蟬的食物都偷走了,還搶佔了蟬的漿汁井。在螳螂打獵的故事裏面,我認識了一個成語:“螳螂捕蟬,黃雀在後。”知道了螢火蟲捕捉蝸牛的時候要在蝸牛身上打幾針,把蝸牛麻醉再慢慢享用它。知道了雄性的螢火蟲會改變亮光,它不呼吸空氣了,光就會微弱,甚至熄滅,雌性螢火蟲即使受到極大干擾都毫無影響。知道樵葉蜂會剪葉片。知道黃蜂的聰慧和愚笨。知道了蟋蟀是住在草叢裏的。知道蟋蟀是多卵的。知道了蟋蟀的樂器。知道了孔雀蛾的生命期很短,但是小小的孔雀蛾居然也懂得珍惜時間。知道了條紋蜘蛛非常懂得歉讓,爲了孩子把自己所有的絲都用完了,至死都無怨無悔。知道狼蛛非常兇惡,要是被它咬着了,後果可是不堪設想的。知道園蛛結網是先在同一個地方安置了幾根輻後,它很快往另一個方向再補幾條。

這本書中對我印象最深刻的是條紋蜘蛛,條紋蜘蛛在替孩子做巢時,已經把所有的絲都用光了,再也沒有絲給自己織張網捕食了,它也不需要了。這多像人類的父親母親啊,爲了孩子的幸福,把自己的一切貢獻出來,至死都無怨無悔。

這本書好的詞極多如:大相徑庭、聲如霹雷、輕薄如沙、風吹雨打、目不轉睛、詩情畫意、漫不經心、無路可逃、無微不至、悠閒自在、狼吞虎嚥、一無所獲、意想不到、逃之天天、不能同日而語、漫無規則。

這本書佳句極多如:它的猶豫是有道理的。這樣強大的昆蟲,它不能魯莽的去捉,萬一沒有擊中要害——如果蜂沒有被擊中要害,至少還可活上幾個小時,在這幾個小時裏,它有充分的時間來回擊敵人。

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字 篇6

讀完《昆蟲記》後,輕輕合上書,細細回味着書中的描述,我的心中泛起了一陣陣波瀾。

《昆蟲記》是一本描述昆蟲生活習性的書,是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼裏微不足道的小昆蟲也表現出它們獨特的一面:遂蜂的守門人充當着大門板和守門人的主角,同類來了就讓開,異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網像一個迷宮,昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實它們是一羣“僞素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現的活靈活現,像人一樣有了靈性,會唱歌,會跳舞,有歡喜,有悲哀。

看完這本書後,我對這幾句描述遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個月以前,那時它還很年輕的時候,它以往爲了自我和後代們在那裏單槍匹馬地辛勤工作,每一天都幹得筋疲力盡,一向到此刻才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動,它還在用它微薄的餘力守衛着這個家。它已經不能再做母親了,可是它依然能夠爲家人守衛大門,抵擋不速之客。”看完這幾句話以後,我被遂蜂“守門人”那對家裏人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候,它爲了自我的家庭而奔波着;在它老了後,它仍然用自我最大的努力來守衛這個家。在這個世界上,我們人類的許多母親不也是如此嗎?她們爲了自我的兒女而操碎了心,在兒女長大後雖然已經沒有什麼能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點什麼。

我再將書中的資料與我們生活中所發生的事情一比較,才發現,原先昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。爲何我以前就沒發現這一點,而法國昆蟲學家法布爾卻發現了?之後我才明白,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,所以,他發現了昆蟲的許多不爲人知的事情。因爲《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位,所以被稱爲“昆蟲的史詩”。爲何法布爾能夠堅持一生都致力於昆蟲研究呢?因爲它熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,嚮往大自然。

《昆蟲記》讓我瞭解了昆蟲,更讓我瞭解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡,但卻蘊含了作者對生命的無比尊重,對大自然的無限嚮往。

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字 篇7

從某種社會角度分析來說,法布爾並非是一個具有十分重要職業的昆蟲學家,在這本《昆蟲記》中,他反而更像是我們一個民族偉大的散文家。法布爾爲此感嘆:你們進行探究死亡,而我卻探究企業生命。這也正是因爲兩者的區別所在。

巴金說:<昆蟲記>結合了作者的生活研究成果和生活感悟於一爐,用人性來觀察昆蟲的本質,昆蟲世界爲人類獲取知識,興趣,美和思想的美。是的,法布爾在進入昆蟲世界後降低了自己,但放大了昆蟲,描述了五顏六色的昆蟲世界。

就像寫生活一樣,法布爾描寫了昆蟲的喜怒哀樂,它們對大自然的渴望,以及母親的奉獻。他哀嘆黃蜂智慧有限,冷漠無情,無法適應自然法則,孔雀蛾決心尋找配偶,儘管距離遙遠,黑暗,狼蛛對母性的奉獻,儘管嬰兒蜘蛛的所有痛苦,管蠕蟲對他們自己的孩子毫無保留,感嘆“貧窮世界的父母的心”。

在法布爾的昆蟲記中,他以人性觀察蟲星。是啊,《昆蟲記》宛如一個一面明鏡,照出了社會中的人性,有對一些人的嘲諷,也有對一些人他們發自我們內心的讚美。如“於是通過它們走投無路,別無其他選擇,只能盲目地固守着這樣它們生來就根據慣有的老習性,從而生的希望得到越來越大越小,而逐漸將自己發展推向企業無奈的死亡。”這反映了黃蜂的一種思想愚昧,以及學習作者對於這一社會人性的嘲諷。再如:“綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點一點兒那你可能就是比蟬更勝女性一籌的歌手了。”這句話雖然聽起來就會如一位母親對孩子提的建議學生一樣進行親切,也同時把蟈蟈比作歌唱家,這無疑是對蟈蟈音樂藝術天賦的一種可以讚美。

《昆蟲記》不僅浸淫着對生命的敬畏自然之情,更蘊含法布爾對追求發展真理的精神。若缺少了對於這種創新精神,世間也將消失《昆蟲記》一書,更將消失以及一顆學習智慧的果實。

小蟲子法布爾的描述,視他們爲朋友,家人,充滿了對生活和好評激情的字裏行間。

法布爾——一位以昆蟲爲琴絃撥響人類社會命運以及顫音的巨匠。

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字 篇8

《昆蟲記》是法國著名文學家法布爾的一部文學鉅著,被世人堪稱“昆蟲的史詩”“科學百科”等。這本書讓一位曾以捉、弄、玩昆蟲爲樂趣的我受益匪淺,深受啓發,讓我瞭解昆蟲,走近昆蟲,開始了對大自然最初的探索。

《昆蟲記》中有兇猛的黃蜂、奇怪的恩布沙、能發光的瑩火蟲、會辯別方向的蜜蜂、會唱歌的蟋蟀,還有辛勤的蟬……這其中的每一種昆蟲,法布爾都用自己的生命堅持不懈地,夜以繼日地觀察着、無私奉獻着,爲後人留下的不僅是知識,還有對昆蟲和對大自然無限的熱愛!

《昆蟲記》這本書中最讓我難忘的要數螳螂了,它可是一個不折不扣的殺手,不僅殘忍地殺害各種昆蟲,有時就連自己的同類也會慘遭毒手,甚至還拋棄自己的孩子,一切螳螂乾的事都不是好事,它可真是一個沒心肝的壞昆蟲,當我讀到這裏時,我的心靈受到一次巨大震撼,我常常咬牙切齒,對螳螂有了新的認識,也聯想到了社會上象螳螂一樣的拋棄自己親生孩子的父母,那些盡做偷盜和詐騙的壞人,還有那些腐敗貪污的官員……他們和我們的社會多麼的不和諧,多麼的令人厭惡。

再看看那些勤勞的“小蜜蜂”,它一生忙忙碌碌,不停在採蜜,把甜和美留給了別人,自己慢慢死去。這正如我們社會上的那些無私奉獻的老師,那些默默無聞的環衛工人,那些辛苦工作的醫生、警察、消防員……這些人又是多麼的令人感動和敬佩。讀着這些千奇百怪的昆蟲,我瞭解了它們也象一個社會一樣,有好昆蟲也有昆蟲,它們也有自己的團體和夥伴,它們也有自己的生活習性和生活方式,它們的好多地方和我們人類有着驚人的相似,這也算是符合生長規律吧!想着想着我也便釋然了。但我想我一定要做那隻“蜜蜂”受人愛戴和尊敬!

當初,只喜歡看動物世界的我,懷着試試看的心情翻開了《昆蟲記》,最後是懷着激動而興奮的心情合上了這本書,每一次翻開這本書,都會有不一樣的心情和不一樣的收穫,它不僅告訴了我昆蟲的太多奧祕,也教會了我要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都要堅持不懈,爲了理想而不斷奮鬥。

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字 篇9

你有多久沒有仰起頭看看天空,俯下身就是他弟了,我們在這個時代,又有多少時間去關心留意周圍一些弱小的生命呢?可能在牆院一角,紅牧蟻正搬着戰利品回家;可能在一顆枯木中,天牛幼蟲正計劃着逃離家園,飛向藍天;可能在一片小小的樹葉上,大螢火蟲努力的發着光,搶盡綿薄之力,照亮漫漫長夜……讓我們通過《昆蟲記》慢慢了解他們吧!

在法布爾的方式園中,各種昆蟲出沒,有“建築師”蜾蠃,它的傑作常常讓人目瞪口呆;有負葬甲,勤勤懇懇的工作,只爲養活子孫後代;有花金龜,它是春天的榮耀,玫瑰的主人,天真的如同孩子一般。

最令我驚訝的昆蟲,卻是看似平平無奇的天牛,法布爾形象地將天牛幼蟲比作“一節蠕動的小腸”。不僅是因爲其外表相似,但是因爲幼蟲所具備的感覺和一節小腸差不多,它們沒有嗅覺,沒有視覺,更沒有聽覺。而僅有的味覺和觸覺也非常遲鈍,他能知道什麼呢?僅憑這與外界小小的關聯,它對現在幾乎一無所知,卻對未來看得清清楚楚。

天牛幼蟲知道成蟲無法自己從橡樹中鑽出,於是冒着生命危險,準備好逃生之路。它知道成蟲身披鎧甲,無法在蛹室裏轉身,於是在化蛹前,選擇了頭朝洞口的姿勢。它知道蛹的身體非常嬌嫩,於是將蛹室鋪滿柔軟的內襯;它知道,在漫長的蛻變過程中,可能會有天敵進攻,於是在胃裏儲存了含鈣的糊,以便把洞口封起來。它究竟是如何做到的呢?它對外界的瞭解甚少,幾乎沒有感覺,我想這便是它與生俱來的天賦。

再看看其他昆蟲,法國狼蛛知道進攻對手的精神中樞,快速致死;大螻步甲懂得佈置陷阱,引導獵物一步步走向死亡;孔雀天蠶蛾用獨特的方式吸引同伴,讓人疑惑不解……還有許許多多的昆蟲,它們的天賦各不相同,將目光投向時間的長河,想想這些昆蟲的祖先,它們的天賦並不是從物種誕生時就擁有的,而是經過歲月沉澱,時光洗淘,歷史變化得來的這種天賦,這種能力是多麼偉大呀,可現在他們卻因爲弱小,不起眼,被我們所忽視。

《昆蟲記》輕聲告訴我們:世間萬物,哪怕一草一木,一隻小蟲子都有它所蘊含的巨大道理,我們要仔細觀察,耐心體會,感受大自然的神奇。

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字 篇10

《昆蟲記》讀後感一提到昆蟲,大家不由得想起法國的著名昆蟲學家法布爾先生,他懷着對生命的尊重和敬畏之情,五十餘年深入到昆蟲世界當中,用畢生精力對昆蟲的種類和習性乃至迷失和婚俗進行了大量的試驗和觀察,用第一手資料將紛繁複雜的昆蟲世界真實而形象地展示在世人面前。法布爾用人性觀照蟲性,游泳蟲性反觀社會人生,智的哲思躍然紙上。恰如法國著名戲劇家羅斯丹所說,“這個大科學家像哲學家一般的思,像美術家一般的看,像文學家一般的寫。”因此,他被法國文學界、科學界授予“昆蟲世界的維吉爾”的稱號,並拒檢法布爾爲諾布爾文學獎候選人。法布爾的《昆蟲記》,又叫《昆蟲的物語》、《昆蟲的學札記》、《昆蟲的世界》,是一部科學和文學兼容的經典,吸引了衆多的讀者,對世界科學和文學的發展影響巨大,懷着對《昆蟲記》的好奇,我讀進了昆蟲的世界。《昆蟲記》是一部嚴謹的科學著作,也是一部優美的文學經典,更是一部永垂不朽的昆蟲史詩。法布爾看到了大自然中的小精靈,以生動活潑的行文、輕鬆詼諧的語調記錄他們的生活,補寫了生物學當中昆蟲的空白,爲人類研究昆蟲奠定了紮實的基礎。同時,《昆蟲記》又是一部優美的文學著作,書中夾雜了比喻、擬人、排比等衆多的修辭方法,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了每一隻昆蟲獨一無二的個性:黑布甲是一個膽小鬼,在敵人面前就會裝死,“好愚弄哄騙人的傢伙”;雌大孔雀蝶是一位盡職盡責的母親,他在被毒蠍下毒之後,竟堅持在死前產下自己的卵;糞金龜默默無聞的幹活,爲大自然的公共衛生盡一份力;朗格多克蠍子沉着冷靜,不緊不慢的靠近敵人發起進攻;天牛幼蟲是天生的預言家,在自己進入蛹期之前就要爲成蟲蓋好房子;螳螂的姿態被稱爲“向上帝禱告”,其實是殺人不眨眼的兇手;還有蟋蟀、舞蛛、黑胡峯、松毛蟲、……林林總總,一幕幕驚心動魄的場面,一個個妙趣橫生的故事,一隻只栩栩如生的昆蟲形象浮現於紙上。彷彿身臨其境,在草叢中學黑布甲裝死;守護大孔雀蝶產卵;幫糞金龜幹活;與蠍子搏鬥;看天牛幼蟲工作;向螳螂禱告……每天都有時間去體驗另一個世界的生活。我也因此知道它爲什麼被魯迅奉爲“講昆蟲生活”的楷模了。確實如此啊!

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字 篇11

讀完《昆蟲記》後,輕輕合上書,細細回味着書中的描述,我的心中泛起了一陣陣波瀾。

《昆蟲記》是一本描述昆蟲生活習性的書,是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼裏微不足道的小昆蟲也表現出它們獨特的一面:遂蜂的守門人充當着大門板和守門人的主角,同類來了就讓開,異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網像一個迷宮,昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實它們是一羣“僞素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現的活靈活現,像人一樣有了靈性,會唱歌,會跳舞,有歡喜,有悲哀。

看完這本書後,我對這幾句描述遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個月以前,那時它還很年輕的時候,它以前爲了自我和後代們在那裏單槍匹馬地辛勤工作,每一天都幹得筋疲力盡,一向到此刻才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動,它還在用它微薄的餘力守衛着這個家。

它已經不能再做母親了,但是它依然能夠爲家人守衛大門,抵擋不速之客。”看完這幾句話以後,我被遂蜂“守門人”那對家裏人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候,它爲了自我的家庭而奔波着;在它老了後,它仍然用自我最大的努力來守衛這個家。在這個世界上,我們人類的許多母親不也是如此嗎?她們爲了自我的兒女而操碎了心,在兒女長大後雖然已經沒有什麼能夠幫忙的了,但是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點什麼。

我再將書中的資料與我們生活中所發生的事情一比較,才發現,原先昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。爲何我以前就沒發現這一點,而法國昆蟲學家法布爾卻發現了?之後我才明白,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,因此,他發現了昆蟲的許多不爲人知的事情。因爲《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位,因此被稱爲“昆蟲的史詩”。爲何法布爾能夠堅持一生都致力於昆蟲研究呢?因爲它熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,嚮往大自然。

《昆蟲記》讓我瞭解了昆蟲,更讓我瞭解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡,但卻蘊含了作者對生命的無比尊重,對大自然的無限嚮往。

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字 篇12

我們身邊隨處可見的小昆蟲卻擁有巨大的智慧,這一點在法布爾的《昆蟲記》裏有很好的體現;比如蟬和螞蟻的鬥爭,礦蜂和蚊子的博弈等。

蟬並不像人們認爲的那樣好吃懶做;出蛹後,它就找一棵大樹棲身,將一根管子插進較爲薄的樹皮中,吸食汁液。這時就會有一大批掠食者出現。一些較爲溫和的小啜一口便離開;卻有一些不那麼文明的:如黃蜂,他在井旁飛舞着,時不時下來喝一口。態度最爲惡劣的就是螞蟻。他們剛開始時表現的還算和善,只是小小地喝一口便走開,時間一長就會一哄而上;抱大腿,咬蟬身上的“抽水機”。性格軟弱的蟬不一會兒便飛到另一棵樹上重新“鑽井”,但沒過多久,這樣的事又會再次發生。

螞蟻這種先試探再集中優勢兵力大力進攻的方式像極了人類某些戰爭佈局;通過這種方式,它們讓蟬“大意失荊州”,從而一次次獲得主動權。

我們生活中也不乏這樣的案例。比如想要在某場校內籃球比賽中贏過對手,除了基礎的技術性訓練外,我們可以先通過幾次小比賽試探着知道對方的實力如何,然後再集中力量進行對抗性練習。

礦蜂身體強壯,它們安家的時候喜歡將自己的巢穴開在泥土深處;爲了躲避天敵,有時還開在堅硬的泥土糞中。這在某種程度上可以確保安全,但是這一生物卻也有兩個致命的缺點:太仁慈和過於不細心。這就給了“聰明”的蚊子可乘之機。

蚊子會在礦蜂產卵時就把它們盯上,有時甚至會冒着“生命危險”。不過也不用過於擔心,舍腰蜂對這些“入侵者”並不放在心上。它沒有工夫和蚊子長時間對峙,自顧自地產卵,然後離開。這時候蚊子就會瞅準時機一哄而上,飽餐一頓並且會把卵留在裏面。礦蜂回來以後把洞封上,甚至看到洞口有白色的小軟蟲蠕動都不會懷疑;直到最後發現幾隻蚊子從洞中飛出時才後悔莫及。

蚊子在這件事上一是抓住了礦蜂的性格弱點,二是把握了機會,從而贏得了戰爭的勝利。

昆蟲的世界並不是我們看起來的那麼簡單,每一種生物都有它們賴以安身立命的生存之道;而每一條道路里面又都隱藏着它們與生俱來的大智慧;即使是一隻小小的螞蟻和蚊子。

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字 篇13

“我開闢了荒石園來研究活生生的昆蟲。在這裏,我可以不必擔心路人的打擾,可以與蜂交談,也無需耗費時間去遠行,無需急不可待的奔走,我可以編制進攻計劃,設置埋伏陷阱,每天時時刻刻觀察實驗效果。這就是我的願望,我一直苦苦追求的夢想。”這是一本語言詼諧幽默的傳世經典,是一部筆觸細膩的昆蟲史詩。它,就是著名昆蟲學家法布爾耗費28年心血寫成的《昆蟲記》。法布爾從小就熱愛昆蟲,被世人稱爲“昆蟲界的荷馬,文學界的維吉爾”。他擁有哲學家一般的看,美術家一般的看,文學家一般的感受和抒寫。在《昆蟲記》中,我們看得到昆蟲的微妙而又奇特的身體結構,看不到枯燥乏味的科學性講解。

蟬的一則寓言家喻戶曉:蟬夏天不收集食物,而螞蟻辛辛苦苦地儲藏過冬食糧,結果,冬天時蟬飢腸轆轆的去乞討,但還是凍死了。但在這本書裏,事實卻截然不同。蟬雖是自由的歌者,但是它從不需要依靠別人的施捨生活。反而是螞蟻,它們就是一夥“強盜”;蒼蠅向來是傳染細菌的始作俑者,是人們討厭的對象,可誰知它儼然是一位自然的清潔工;螢火蟲在人們心中是純潔浪漫的小使者,可它卻丟兒棄女,對後代不聞不問……這是怎麼回事呢?一切疑惑,一切好奇,在《昆蟲記》中都可以瞭解到。《昆蟲記》就是一個寶庫,只要你探索進去,不斷開拓,一片閃耀如金的精神財富就會展現在你的面前。

《昆蟲記》可以教會我們許多關於昆蟲的知識,在極盡筆墨表現蟲性的同時,也從另一個角度反觀了人性。我很喜歡從中瞭解每一種昆蟲各不相同、妙趣橫生的習性,它的情節始終使我聚精會神。法布爾的點滴文字也充滿靈性,引人入勝,富有創意,十分有感染力。它告訴我們,所有的蟲子都和人類一樣,有着微妙的喜怒哀樂,有本能和直覺,爲了在自然中生存勇敢地與大自然抗爭。所以,我以這本書的衆多優點向大家推薦這本書。

手中捧着這本書,就是捧着作者的心血;手中捧着這本書,就是捧着雲集世界上千萬昆蟲的知識。這本有趣的書,以昆蟲爲琴絃撥響人類命運顫音,帶領我們走進昆蟲的輝煌殿堂。

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字 篇14

《昆蟲記》是法國學者亨利法布爾所寫。它不一樣於百科全書,它散發着濃郁的文學氣息。

在《昆蟲記》中,法布爾用生動趣味的描述着重介紹了各種昆蟲的生活習性,此書融合了科學與文學,堪稱一部出色的作品。

剛開始讀這本書的時候是在四年級,那時我還不太看得懂,因爲裏面有很多新的名詞,但之後我是越看越有興致。此刻,有時候我還會再翻一翻書中以前看過的資料,反覆地去“咀嚼”、“消化”。從《昆蟲記》中我瞭解到了許多昆蟲的新知識。比如:在《蟬的歌聲》這一篇裏,蟬僅靠肌肉的收縮就能讓音鈸振動,從而能夠“歌唱”。原先我一向以爲唱歌是要靠嘴巴的,沒想到蟬的身體裏還會有“音鈸”,此刻才明白動物的身體裏也有和我們人類聲帶相似的發音器。書中所講的知識還有紅螞蟻的識途、迷宮蛛的卵窩、胡蜂造的六邊形蜂房等等。昆蟲的生存本領無不讓我感到驚歎——這些不起眼的小東西也有着它們頑強的生命啊!不由得讓我由衷地感到佩服。我要說:不要傷害生命,哪怕是一隻小小的螞蟻。

在大自然中,蟲子隨處可見,有在天上飛的,有在地上爬的;有大的、有小的。它們是那樣的毫不起眼。但你能夠想象嗎?爲了研究昆蟲,法布爾耗盡了他畢生的心血,他完成了長達十卷的《昆蟲記》,解開了許多人尚未揭開的昆蟲之謎,也糾正了許多人在昆蟲學方面的錯誤觀點。我十分佩服《昆蟲記》中描述的那些昆蟲頑強的生命力,但我更佩服的還是法布爾那執着、不屈不撓的精神,他將自我的一生都奉獻給了昆蟲的研究。法布爾對於昆蟲那種執着的探究精神,足以讓任何人都爲之感動。

在《昆蟲記》譯序的末尾,我曾讀到這樣一句話:“願您在輕翻本書書頁時,能再度喚起孩童時代撥開草葉、尋見昆蟲的愉悅心境。”幾年前,我和小夥伴一起捉螞蟻、逮螞蚱的情景我已漸漸淡忘了,然而我在閱讀《昆蟲記》時,那美妙的情景卻突然變得記憶猶新,好似昨日才發生過一般。《昆蟲記》我已許久未讀,而如今,當我再次翻開這本不朽之作,它再次的讓我體會到,我們應當學習法布爾執着的探究精神,對任何事情都要抱有執着、不懈的態度,要有一不做、二不休的決心。

《昆蟲記》小學生優秀讀後感750字 篇15

我愛讀書。它是平淡的朋友,不喧譁,不招搖,以自身的豐富影響着你的豐富,以自身的安詳引領着你。它不說話,卻無時無刻不在與你的心靈對話,它不思索,卻無時無刻不在催促着你的思索。

《昆蟲記》的作者是法國的法布爾,相信大家對這本書一定記憶猶新吧。《昆蟲記》裏面講述了大自然千千萬萬動物的習性、特徵、相貌、動作等很多特點。讀《昆蟲記》好象走進了充滿神奇的昆蟲世界,你會發現大自然原來是這樣的美麗和神奇,你會感覺身臨其境,看到了它們生活、嬉戲的地方,你會看到它們捕食、產卵、打鬥、築巢……

一點點地成長起來,你將會喜歡這些可愛又奇異的小動物們。大自然的神祕讓人探索,讓人回味,那裏有“網絡高手”,那裏有歌唱家,那裏有提燈照路的使者……進入昆蟲世界,感受不一樣的田間野趣,讓你的好奇心一一得到滿足。當書本給我講到聞所未聞,見所未見的昆蟲時,讓我彷彿看到一個不可思議的新世界。你瞧,這隻奇異的蝴蝶,遠遠看去像倒掛在樹上的一片枯葉,要是你伸手去摘那片樹葉,它就立刻飛起來了;你瞧,花叢中有幾隻帶着紫色斑點的大蝴蝶,一會兒翩翩起舞飄到空中,一會兒豎起雙翅落在花中,簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭,還是花朵生出翅膀飛了起來;你在瞧,兩隻帶黑色斑點的蝴蝶,上下翻飛,閃動着美麗的翅膀,像兩朵可愛的小白花。

你看,小蜜蜂是一個高明的建築師,它建造的正六角形的小房子,像一座座精緻的小別墅;你看,一羣蜜蜂飛出來了,它們挎着小花藍,從這朵花飛到那朵花,忙着採集花粉;你再看,那一羣羣蜜蜂披着陽光,像一顆顆小金星,穿插飛舞,錯雜盤旋,在空中畫出無數金光閃閃的弧線。大自然中有無數的奇奇怪怪小動物,真讓人大開眼見。看了《昆蟲記》讓我知道了好多沒見過沒聽過的小昆蟲。書給了我很多知識,使我懂得了很多道理。讓我受益無比,使我的童年變得多姿多彩,幸福快樂,溫馨寧靜。

大自然還有很多的奧祕等我們去探索,讓我們擦亮眼睛細細去觀察吧!別忘了我們最親密的朋友—書。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀