讀牛頓的故事有感範文（精選10篇）

當賞讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編整理的讀牛頓的故事有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀牛頓的故事有感 篇1

今天我讀完了《牛頓的故事》這篇文章。被牛頓那爲科學做出貢獻而忘我的精神所感動了。

牛頓是英國的科學家，但他的記憶不好，經常做傻事。有一次，傭人讓他煮雞蛋，他卻因爲專心試驗，而煮成了雞蛋旁邊的懷錶。還有一次，他請朋友來家做客，自己光顧研究，竟忘了請朋友吃飯的事情。

牛頓的這種做法和生活中的我有所不同。我做作業時光想着做完作業怎麼玩，不想怎樣才能做好作業。等媽媽喊吃飯的時候，就覺得做作業很有趣。但在玩的時候，總惦着沒寫完的作業。因此我學習也學不踏實，玩也玩不痛快。

牛頓把精力全部集中在科學研究上，爲科學做了許多貢獻。我的感悟：只要認真、腳踏實地的做事，一定能把事情辦得又快又好。

讀牛頓的故事有感 篇2

今天，我讀了《牛頓的故事》。故事說了牛頓出生時只有三磅重，當時他的接生婆和他的親人都擔心他能不能活下去。到了上學的時候，他讀書很不認真，經常偷偷地做機械和模型。因此，同學們都笑話他，罵他笨。直到有一次課間遊戲，大家正玩得興高采烈的時候，一個學習好的同學藉故踢了牛頓一腳，並罵他笨蛋

牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他下定決心，一定要超越同學，一定要發奮讀書。從此，牛頓早起晚睡，抓緊分秒、勤學勤思。終於，牛頓經過刻苦鑽研，學習成績不斷提高，在班級上名列前茅。

有志者事竟成，在牛頓22歲時發明了微分學，23歲時發明了積分學，爲人類科學事業作出了巨大貢獻。

我在這個故事中受到了十分多啓發。因爲，牛頓本來對學習很沒興趣，可是他一聽同學這樣說自己笨，很不服氣，開始認真地學習的事讓我感受到：一個出生只有三磅重的嬰兒，家人都對他沒信心的環境下，最後卻成了科學巨星，牛頓所付出的努力和汗水。所以，我要向牛頓學習，學習他刻苦鑽研，善於動腦筋的精神，做個對社會有貢獻的人。

今後，我要以牛頓爲榜樣，珍惜時間，好好學習。

讀牛頓的故事有感 篇3

我讀了牛頓這個故事，知道了牛頓是世界上偉大的發明家，他對小事是那麼的粗心。下面我就來告訴大家牛頓粗心的故事。

一天牛頓對傭人說，他要自己煮雞蛋，傭人把雞蛋放在桌上的懷錶旁邊，說：“你把雞蛋煮四分鐘，就可以吃了。”過了一個小時，因爲傭人有點不放心，所以進去了房間裏，傭人開開門大吃一驚，牛頓把懷錶放在鍋裏煮，手裏拿着雞蛋，另一隻手拿着一本書。通過這件小事，我知道了牛頓對小事粗心是因爲他太熱愛科學了。而且牛頓還把自己的全部精力都獻給了科學事業。有時他工作起來連吃飯都能忘記了，真是到了廢寢忘食的地步，要不然也不會發現地心引力。成爲世界著名的科學家。

我一定要向牛頓學習，學習他刻苦鑽研的精神，以後我要認認真真的刻苦學習，我相信我一定能做到。

讀牛頓的故事有感 篇4

在寒假中，我讀了一個故事，名叫《牛頓和雞蛋的故事》。裏面講了一天中午，到了吃飯時間，牛頓還在專心地做實驗，助手就給了他幾個雞蛋，叫他自己煮了吃。過了一會兒，牛頓感覺自己餓了，就把助手拿來的“雞蛋”放進了鍋裏，自己又開始專注的做實驗。

半個小時以後，實驗做完了，牛頓這纔開始吃午飯。於是，他揭開了鍋蓋，不禁張大了嘴巴——在鍋裏煮的竟然是一隻懷錶！他有看了看桌子，那幾個雞蛋還好好的躺在那裏，而桌子上的懷錶卻不翼而飛了。原來，是因爲牛頓做實驗太過於專注，誤把懷錶當成了雞蛋放進了鍋裏。

牛頓正是這樣對工作和實驗有着濃後的興趣，刻苦鑽研和忘我投入的精神，才能獲得通向科學宮大門的金鑰匙，抵達了科學的聖殿。

這個故事告訴我們：在生活中做事要盡力像牛頓那樣，專心致志，認真投入，才能獲得成功。特別在我們年幼的學習過程中更應該認真學習，樹立刻苦鑽研的精神，才能學好知識，打好基礎，以後才能爲國家幹出一番事業。

讀牛頓的故事有感 篇5

“歐耶！”媽媽終於給我買了一本我向往已久的書《牛頓的故事》。我迫不及待地打開書，一下子就被有趣的故事所吸引，不時發出快樂的笑聲。合上書，回味起書中的一個個情節，我不禁陷入了深深的思考。

牛頓在上學地路上看到沒有風，利用風力磨面的風車不能轉動，就想到有什麼辦法能不受風的影響，讓風車一直不停地轉下去呢？爲此，他終於造出了一部不靠風也能轉動的小風車！蘋果從樹上掉下來砸在牛頓的頭上，他就想到爲什麼蘋果會落到地上，而不是飄上天空？於是就不斷實踐，最終發現了萬有引力這一重要定律，爲人類做出了巨大貢獻！

我不由地想到，看到風車的人不止牛頓一個，爲什麼只有牛頓能夠收到啓發，創造發明呢？蘋果從樹上落下來，是多麼普通平常的現象，可是隻有牛頓發現了萬有引力定律！因爲牛頓注意觀察、愛思考，並且能廢寢忘食，積極動手實踐。

我想到了我自己，我在生活中也會經常看到一些有趣的現象，可是我只是覺得好玩有趣，看看而已，沒有深入地思考爲什麼。有時也會爲了一個念頭去動手實踐，可是卻不能持之以恆，經常半途而廢！

我越想心情越不能平靜，越想越覺得慚愧。我一定要像牛頓學習，注意觀察，愛動腦思考問題，並積極動手實踐，要做一個有心、用心、恆心的人，長大也要成爲一名出色的人。

讀牛頓的故事有感 篇6

今天，我認真的讀了《牛頓的故事》這篇文章，我被牛頓刻苦專研的'精神深深地感動了。

故事主要講，牛頓請一位朋友來吃晚飯，朋友按時來了，飯菜都已經擺好，可是牛頓還在工作。朋友等了半天，牛頓還沒有來，只好自己吃了後悄悄地走了。

夜深了，工作了大半天的牛頓到餐廳吃飯，看見盤子裏的雞骨頭，以爲自己已經吃過晚飯了，又回到工作室開始工作，至於請朋友吃飯的事，他早就忘得一乾二淨。牛頓工作真是專心，連自己吃沒吃飯都想不起來，真是做到了廢寢忘食。他一生把自己的全部精力都獻給了科學事業，正是憑着這股子鑽勁，他才終於登上了科學的高峯，成了一名世界著名的大科學家。

和牛頓刻苦鑽研的精神比起來，我是那麼的渺小。牛頓做事一心一意，可我做事三心二意。做作業還想着看電視。甚至考試的時候也還是那麼不專心。就說這期末考試數學，我很快地做完後，檢查了兩遍，可三道題沒做我竟然沒檢查出來。直到考試卷發下來，看到老師的三個大問號，我目瞪口呆。這都是粗心惹的禍啊。

我懂得了，我們只有認真，腳踏實地的做事，才能把事情辦的又快又好！

讀牛頓的故事有感 篇7

牛頓是17世紀英國的一名物理學家。他小時候對什麼都很好奇。他看到蘋果從樹上掉下來就說：“爲什麼蘋果不會飛上天，而是掉到地上？”他經常說一些爲什麼，還會做一些小玩意。有一次，牛頓做了一個會“魔術”的風車。

牛頓生活的那個年代，有很多風車，他家門口也有一個風車，他對這颱風車充滿了好奇。有一天放學後，牛頓蹦蹦跳跳的來到風車前，發現風車不動了。原來那一天一點風都沒有，風車靜止不動。牛頓只好失望地回家了。

牛頓想：“怎樣才能讓風車轉的不停呢？”牛頓想造一個轉的不停的風車。牛頓就拿來了網罩和圓輪，然後把一隻小老鼠關在網罩裏面，在圓輪上裝一顆玉米，小老鼠爲了吃到玉米就踩着圓輪跑起來。風車就轉了起來。

牛頓的爸爸看見了，誇讚了牛頓，可是牛頓還想造一個大大的風車。他長大了以後，成了一名科學家。他還發明瞭許多重的要定律，就包括他發明的“萬有引力。”

牛頓之所以能成爲一偉大的科學家，我覺得這和牛頓從小有好奇心愛思考分不開，而且親自動手做實驗，這樣就能取得偉大的成就。我決心也要向牛頓一樣，勤思考多動手，認真學習，長大成爲一個有用的人。

讀牛頓的故事有感 篇8

牛頓，是一位聞名中外的物理學家和數學家。他提出的“牛頓運動定律”和“萬有引力定律”，取得了劃世紀的成就，突破了平凡的17世紀。把手錶當雞蛋燒、忘了客人的存在……這些牛頓的事例無人不知，自從讀了《牛頓的故事》後，我受益匪淺。

牛頓在一身中，把全身都投入到了科學研究當中去，從來不分心，他具有着全神貫注的精神，正是這種精神使牛頓成爲17世紀的頂峯人物。

有人問牛頓爲什麼能取得如此大的成就？牛頓說：“如果我看得比別人更遠些，那是因爲我站在巨人的肩膀上。”巨人？一開始，我以爲，巨人就是那魁梧高大的，使你忘不到頭的人，後來，我才知道牛頓所指的巨人指的是胡克、笛卡兒、伽利略、哥白尼這些在科學上有着突破性的人物，他們的科學知識，給牛頓的研究打好了良好的基礎。在生活中，也是如此，我們學知識就是因爲有了書本，有了身邊朋友與親人的勸告、教誨，才使我們擁有了巨大的智慧，我們就站在了教誨、勸告……的肩膀上，它們使我們更加出色。

牛頓還說過：“我不知道在別人看來，我是什麼樣的人；但在我自己看來，我不過就象是一個在海濱玩耍的小孩，爲不時發現比尋常更爲光滑的一塊卵石或比尋常更爲美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對於展現在我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒有發現。”從牛頓的這句話中，我明白了做人要謙虛，不要僅僅有了一點知識和智慧，就炫耀，真正的知識是沒有邊境的。

牛頓這位17世紀的偉大人物，將永遠永遠印在我的心中。

讀牛頓的故事有感 篇9

牛頓出生在英國東南部伍爾斯沙浦村的一個農民家庭。在他很小的時候父親就因病去世了。

生活所迫，母親又改嫁了他人。年幼的牛頓只好和外祖母一起生活，儘管家境貧寒，但外祖母還是想方設法讓牛頓讀書，牛頓十分喜歡數學，考試成績總能在全班名列前茅。

他還喜歡製作手工作品，每次老師佈置的作業他都能極其用心的完成。牛頓經過他對周圍事物的觀察和思考，製作出了第一件手工作品——水鍾，是計算時間用的，這件作品受到了老師的表揚和鼓勵。在這之後，他又成功製作了一個小小的風箏。和小朋友們一起放風箏的時候，他望着在藍天上飛翔的風箏，心裏有說不出的喜悅。牛頓還仿照大風車的樣子，自己找材料，也造起了風車。他做了又拆，拆了又做，終於有一天他的風車做好了！

他將小麥放在風車的臼裏，小風車竟然嘰裏咕嚕地磨起了麥子。雖然牛頓出生在貧苦的家庭中，但是他十分刻苦認真地學習，從大自然中尋找科學的奧祕，才使他成爲了一名出色的物理學家。他在光學、天文學、數學等方面也做出了卓越的貢獻。

讀了牛頓的故事，我知道了不管出生在貧苦還是富裕的家庭，只要你認真學習，留心觀察，就會有一定的收穫和成就！

讀牛頓的故事有感 篇10

這兩天我看了一本書叫《牛頓的小故事》，讀了這本書我知道了牛頓是偉大的英國物理學家。1661年就讀於劍橋大學的三一學院。1669年，年僅27歲就擔任劍橋的數學教授。

其中讓我印象最深刻的是《實驗室的酒肉》這個故事。

故事是這樣的，有一次，牛頓的一位朋友來看他，他在實驗室外面等了好久，肚子餓了把桌子上的雞吃了，不辭而別。過了好長時間，牛頓的實驗告一段落，肚子突然餓了，趕快跑出來吃雞。他看到盤子裏啃剩下的雞骨頭，居然對助手說：“哈哈，我還以爲沒吃飯哩，原來已經吃過了呀！”

從這個故事說明牛頓非常酷愛科學，他廢寢忘食地做實驗，爲我們人類做出貢獻。

可是我學習態度不好，叫我多寫個字就發脾氣，多寫一頁口算就把自己關到房間……

有一次，我下了一盤圍棋，媽媽叫我再下一盤，“憑什麼？”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關到房間裏，一來到房間，突然有兩隻精靈在我頭上飛來飛去，一隻說：“趕快出去向媽媽承認錯誤！”另一隻精靈說：“呸呸呸，笨蛋！曾媽媽不注意你趕快衝到電腦房玩遊戲！”

我選了第一隻精靈的話，出去向媽媽道歉，認真地再下了一盤棋。

所以，我從現在開始做事要認真，學習態度端正，聽爸爸媽媽的話……做一個乖巧懂事的孩子！