青銅葵花讀後感500字（精選38篇）
《青銅葵花》中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。下面是本站小編收集整理的關於《青銅葵花》的讀後感，歡迎大家閱讀參考!
青銅葵花讀後感500字 篇1
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的一部小說，這是一部很好看的書。看了以後讓我非常感動。
這本書是寫的一個小男孩與一個小女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓失去父母的城市女孩葵花認識了農村男孩青銅，並在青銅家生活。他們一起在苦難的環境中相互幫助，相互鼓勵，一直到葵花12歲那年，被人接回她所在的城市。
一次過年時，葵花的學校舉辦文藝活動，讓葵花擔任報幕員。葵花穿上了過年的新衣服，老師又從同學那借來了一條銀項鍊，葵花戴上以後很好看。可是同學因爲妒嫉，又將銀項鍊從葵花那要了回去，葵花很難過但也沒辦法，因爲青銅家實在是太窮了。
這件事最終被青銅知道了，青銅暗下決心一定要讓妹妹葵花戴上銀項鍊。他突發奇想，在寒冷的冬天，用冰凌爲葵花做一個銀項鍊。他在一個個冰凌中間吹出小孔，然後用線穿上。雖然他的腮幫子都吹麻了，但他看到葵花戴上他做的銀項鍊，那美麗、純潔的樣子震動了所有觀看文藝活動的人情景，他的心裏是多麼的開心呀!
青銅和葵花在那樣艱苦難的環境中生活，他們也沒有放棄。雖然葵花學習條件是最差的，但是她的成績卻是全班最好的;雖然青銅是個啞巴，但他在葵花的幫助下，居然學會了寫字。他們所做的讓我很感動，也讓我很慚愧。因爲我們現在學習、生活的條件比他們好上百倍，但是我卻沒有葵花那種刻苦學習的精神，也沒有青銅那種想辦法克服一切困難的勇氣。
青銅、葵花，我要向你們學習。上課時認真聽講，課後認真作業;在家裏幫大人多做一點家務，碰到困難的事情，先自己想辦法去解決。青銅、葵花，我一定會做得比以前更好的!
青銅葵花讀後感500字 篇2
書中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因爲小時候在經歷了一場大火之後，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因爲一場事故，她失去了與她相依爲命的父親。
他們一個在農村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們的經歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無法改變的事實，也許正是這一點，使他們走在了一起，變成了兄妹。儘管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。
曹文軒曾在書中說過兩句話，一句是：“每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔有可能是一個強者。”另一句是：“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦，快樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌!”我認爲這兩句話是有聯繫的，其中都着重告訴了我們，曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法，讓我體會到了它過去經歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格，而我們新時代的人遇到挫折只會自爆自棄，放棄生命。最近新聞裏抱出一位初一的女孩，因爲與同學關係不和、與父母親發生爭執之後，便放棄了生命，跳樓自殺。這是一個令人心痛的事實，人們替她與她的父母難過與惋惜。
剛讀這本書時，我就喜歡上了青銅和葵花，我希望我也能成爲一個像他們一樣敢於正視痛苦，尊敬痛苦的人。
青銅葵花讀後感500字 篇3
葵花是一位文靜而瘦弱的女孩，除了爸爸，他甚至沒有一個親戚，葵花隨爸爸從城裏搬來蘆葦蕩，爸爸和單位同事每天都忙於工作，甚至晚上還要開會加班，沒有時間陪伴葵花，葵花只能獨自玩耍，悶了，她就去池塘邊看魚、去食堂看廚師炒菜，有時常常與野花對話，與葉子上美麗的瓢蟲對話……。我覺得葵花真是太孤獨，太可憐了。想一下自己及身邊的朋友，真是幸福，不僅有父母的陪伴，和小朋友一起玩耍，假期爸爸媽媽還能帶我們出去旅遊。
葵花雖然很孤獨，但她沒有生爸爸的氣，當爸爸很晚回來後，她會情不自禁地鑽進爸爸的懷裏，她感到很愜意，葵花覺得這是一天中最溫馨，最美好的時光了。啊!葵花太懂事了!
葵花的爸爸是位雕塑家，有一天，他將葵花托付給了看門的丁伯伯，帶着畫具及寫生用物去葵花田寫生。可是爸爸在坐船回來時，船被河水打翻，爸爸不在了，葵花再也看不到爸爸了，她的嗓子哭啞了，每天深夜，葵花都在夢中呼喚爸爸……讀到這裏，我傷心極了，葵花的遭遇太悲慘了，我想讀到這本書的人，都會對她產生同情之心。若現實生活中有這麼一個人，我想，我們大家都會千方百計地去關心她照顧她。
從此葵花經常往葵花田裏跑，去喊爸爸，幹校的人必須勞動，沒有時間照料葵花，決定送由大麥地的人寄養。
大麥地有一位小男孩叫青銅，他是個啞巴，青銅養了一頭健壯的牛，他和牛形影不離，感情特別好。有一次葵花坐船遇到危險，還是青銅和牛一塊救了葵花。青銅雖啞，但外面高音喇叭裏所說的關於寄養葵花的事卻真真切切地聽到了。青銅喜歡葵花，同情葵花，爸爸、媽媽、奶奶也都喜歡葵花，想領養葵花，而葵花也喜歡青銅一家，在衆多領養她的人中，葵花選擇了青銅一家，爲此青銅一家人非常高興。小葵花一夜之間就融入了那個家，葵花成了青銅的尾巴，幾乎沒用什麼時間，葵花就能與青銅交流一切，包括心中最細微的想法。
青銅葵花讀後感500字 篇4
《青銅葵花》是一部關於苦難的小說。它的作者是曹文軒，書裏的主角是青銅和葵花，什麼？你們很想知道它主要講的是什麼故事吧？那就請聽我娓娓道來吧！
《青銅葵花》裏面講了許許多多的苦難。青銅是一個啞巴，葵花是一個孤兒，他們倆一同經歷過很多事，有家人死亡，蝗災，被嘎魚欺負，食物短缺……但是他們都一一克服了困難，因爲他們用愛包容了這些苦難。一開始，他們都非常孤單，那是一種“一頭羊擁有一片草地，一隻鳥擁有一片天空，一條魚擁有一片大海”的孤單，直到他們遇到對方，開始成了兄妹。
青銅雖然是一個啞巴，但是他十分孝順，好強，聰明，天真，懂事……如果每一個人都有青銅這樣的精神，那這個世界多美好啊！然而，現實中，有一些人自暴自棄，有的是壓力太大，有的是沒信心，還有的是精神崩潰，所以他們選擇了錯誤的方式，以爲可以了結苦難。其實，我們應該用積極樂觀的態度來應對困難，不要被困難打敗。曹文軒曾經說過一段話：“每一個時代的人，都有每個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。”同學們，我們只有勇於挑戰苦難，才能在狂風暴雨中使自己的翅膀更加堅強，有力量，也才能搏擊長空，飛到任何我們想去的地方。
青銅葵花讀後感500字 篇5
《青銅葵花》主要寫了一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅，女孩叫葵花。因爲一次機會，城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活，一起長大。可惜葵花十二歲那年，被命運召回城市，青銅十分傷心。
青銅雖然是個啞巴，歷經了各種苦難，很有擔當，但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次，他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙，但是卻被一羣小孩佔用了，青銅爲了讓葵花看馬戲，於是讓葵花騎在他的背上。多麼有擔當的哥哥呀！還有一次，青銅爲了讓葵花上學，故意在竹籤上設了機關，把上學的機會讓給了葵花。
讀了這本書，我想我們還比不上他們呢！有些人因爲大學沒考好就選擇了放棄自己的生命；有的因爲不能上學而自暴自棄，幹起了偷雞摸狗的勾當；有的因爲失業，而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢？生活再不如意，他們也會正視苦難，挑戰苦難，用愛與積極向上的態度包容一切。我們應該向他們學習。
就如曹文軒所說的：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。”我想這大概是想要告訴我們的道理吧：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！在痛苦中磨練意志，讓自己成爲堅強不屈的人，以後才能成爲有用的強者，任風吹雨打也不會倒下！你們說，是不是呢？
青銅葵花讀後感500字 篇6
我們的班主任向我們推薦了《青銅葵花》這本書，放學以後，我馬上去書店找它。我感覺到了一股奇異的光芒向我射來，我猛地一回頭，《青銅葵花》在向我射來一股耀眼的光芒，好像在對我說：“我很好看的！快帶我走吧！”我請求媽媽：“借我19元錢，我要買一本曹文軒的書！”話音剛落，媽媽便爽快地掏出19元錢，答應了我的請求。結了賬，我高高興興地回家了。
剛一到家，我便迫不及待地衝上樓去，把作業什麼的都拋在了腦後，如飢似渴地閱讀了起來。初讀時，我明白了：葵花是一個沒有媽媽的孩子，大多數時間都是在大河旁、蘆花蕩裏遊走，本來，沒有媽媽就很不幸了，但是，在一次意外中，葵花的爸爸被淹死了，所以，她被暫時寄養在青銅家中。青銅一家人特別喜歡他，青銅更是對他百般呵護。她一有什麼困難，一家人二話不說，立馬答應，而且，說到做到。但是，在最後，也就是第九章的“大草垛”，葵花還是難逃回到城市的命運。
讀到這裏，我竟然無聲地哭了起來——兄弟姐妹的情誼那麼深，怎麼忍得分別？更何況是親如骨肉的青銅和葵花呀！我又接着讀：葵花走了之後，青銅日日夜夜地等待葵花回來。皇天不負有心人！終於，葵花被青銅盼來了，當時，青銅激動得竟然喊出了：“葵花——”看到這裏，我再一次熱淚奪眶。
兄弟姐妹的力量可真強大呀！所以，和兄弟姐妹有衝突的朋友，請儘快和他們和好吧！我相信，和兄弟姐妹一起玩耍的時候，一定可以享受到其中的樂趣！
青銅葵花讀後感500字 篇7
近來，我看了不少好書，有《小鹿斑比》、《夏洛的網》、《草房子》、《青銅葵花》等等。其中我最喜歡的是《青銅葵花》，它講述了葵花和青銅之間觸人心的故事。
《青銅葵花》的作者是著名的曹文軒，他寫的作品特別多，有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《飛翔的鳥窩》、《螢王》等。《青銅葵花》也是他的名著之一。主要講了葵花的爸爸爲了自己畫的向日葵花，溺水而亡，葵花無家可歸，青銅一家領養了葵花，因爲家裏窮，所以家裏只能讓一個人去上學，大家一致同意讓葵花去。以後，只要葵花有時間，就教青銅寫字，青銅自然而然會寫幾個字了，之後，學校的劉瘸子要給孩子照相，需要錢，葵花爲了給家裏省錢，就不去照相。到了冬天，青銅去賣一百零一雙鞋，將那些鞋都賣了出去。過幾年後，葵花接走了，再被接走的時候，青銅這個多年不說話的啞巴，竟結結巴巴的說了聲葵......花。
也許你會問：“該走的走了，該說的話說了，這樣，有什麼意思嗎？”別急，你還沒聽我的推薦理由呢！裏面的一句一字，都浮現出了一個個畫面，如：爸爸溺水而亡，一朵朵葵花在碧波盪漾的水波上，令人心醉神迷地開放着。讀到這兒，彷彿那一朵朵葵花正在默哀，默默地哭泣。
想知道青銅一家明明非常的貧窮，但爲什麼領養了葵花嗎？想知道領導爲什麼接走了葵花嗎？那就請大家快去看看這個感動了整個世紀的世界名著吧！
青銅葵花讀後感500字 篇8
在書桌旁，我讀完了《青銅葵花》這本書，書裏的內容使我受益匪淺。
故事主要講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊生活，她認識了一個不會說話的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，葵花和青銅成爲了兄妹，他們一起生活、一起長大。在粗茶淡飯的生活中，一家人爲了撫養葵花用盡了心力。12歲那年，命運又把女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的青銅心如刀絞，他望着蘆蕩的盡頭，居然開口說話，他高喊了一聲：“葵花！”喊聲震動了所有人的心靈。
這個故事深深感動着我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩裏無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟着他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當看到懂事的青銅爲了妹妹能唸書，而親手破滅了自己的上學願望，我的心裏也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學校唸書，那該多幸福啊！青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之後蛻變得更加堅強、樂觀。可一起長大的兩個孩子，想要愉快的分離卻是那麼不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵――花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裏的孩子是無法用心體會的。
青銅葵花讀後感500字 篇9
這是我的第一本，也是唯一的一本，曹文軒的書。但在書店裏的時候，我第一眼就看中了這本書，看了幾行，就被迷上了，這本書叫《青銅葵花》，我非常喜歡它。
這本書既令你感動，又讓你傷心。這本書只要寫的是：一個來自城市的女孩葵花，跟隨爸爸來到了一個叫“大麥地”的村莊，葵花結識了村子裏最窮的家庭中的啞巴男孩青銅。後來葵花的爸爸死亡了，這對葵花的打擊非常大，葵花成了一個無家可歸的孩子。雖然爸爸的同事都很好，但是還是在是沒有能力撫養葵花，所以葵花就來到了青銅家當妹妹。青銅的爸爸、媽媽、奶奶，都對葵花很好，給了葵花無限的溫暖。
青銅給葵花做過冰項鍊；捉螢火蟲做燈給葵花看書寫作業；爲了妹妹的安全捱打過。葵花也費盡心思教青銅識字……看到這裏，我也爲青銅和葵花感到高興，雖然他們的日子很苦，但是生活的很好，他們都很幸福。但是，葵花是個城市女孩是不可改變的事實，不管她在這生活的怎麼樣，她還是城市的人。在葵花12歲那年，人們把她接回了原來的那座城市，葵花走後，青銅用盡全身力氣喊出了：“葵花”看到這裏，我不禁留下了眼淚，這眼淚是苦的：葵花走了，葵花和青銅這對“露水兄妹”分開了，也許今後再也見不到了。這淚水也是甜的，青銅會說話了。
雖然不知道這個故事說的是不是真的，但是，我還是在這裏真心的爲青銅、葵花祈禱，希望他們有一天能再度相見！
青銅葵花讀後感500字 篇10
近兩年，在中國的文壇上興起了一位了不起的作家，他就是曹文軒教授，而他的作品《青銅葵花》更是兒童文學教育的經典之作，也獲得了巨大的成就，而我更是被青銅和葵花之間的深厚感情打動了，作爲同齡人，我們應該向他們學習，不僅要學會勇敢和獨立，還要懂得體諒和理解他人，做一個懂事的小孩！
故事的主人公葵花是一個乖巧的小女孩，但是她很不幸，在意外失去了爸爸之後，被家境困哪的青銅家收養。青銅是個啞巴，但他非常懂事，爲了讓葵花可以讀書上學，他因爲經濟條件困難放棄了這個機會，並負擔起了男子漢的重任，用自己的努力來幫助葵花更加快樂的學習和幸福的生活。讀後感。而葵花也懂得這種情誼，抽空教青銅讀書寫字，並十分勤儉刻苦。在葵花12歲那年，她回到了自己的城市，給青銅留下來無盡的想念。
讀了這本書，是否讓很多同齡的學生們心有愧疚和無地自容呢？我想是的。在條件如此惡劣的情況下，葵花和青銅並沒有被生活打倒，而是用自己的勤奮和努力勇敢的付出，頑強的挑戰生活中的困難。
如今，我們擁有寬敞明亮的教師，擁有良好的學習環境，與青銅和葵花想比，條件好上了百倍千倍，並且學習的機會還是青銅無法獲取的，但他比我們努力多了，懂事多了。因此，我們要加倍努力，讓自己成長起來，減輕父母的負擔，努力完成自己的學業，做力所能及的家務，成爲一個優秀的小孩！
青銅葵花讀後感500字 篇11
《青銅葵花》是一本小說。在大家的推薦下，我也到書店買了一本。看完後，故事起起伏伏的情節令我印象深刻。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，1954年出生於江蘇鹽城，是中國作家協會全國委員會委員。除此作品外，曹文軒還有許多著名作品，比如：《草房子》《細米》《紅瓦》等等。
這本書的故事主角是啞巴青銅和妹妹葵花。小時候的青銅並不是啞巴，反而是一個說話很流利的男孩。在一天深夜，大麥地附近的蘆蕩着了火，火勢蔓延到了大麥地。火很大，而又很亮。夜晚的天空被火光照亮了，好像一隻只紅色的野獸覆蓋了夜晚的天空。無奈之下，青銅一家只有開始了逃亡。這場災難過後，青銅先是發了五天高燒。等體溫恢復後，青銅就變成了一個啞巴，真是可憐。
葵花也是一個苦命的孩子。原來生活幸福的葵花突然在一天失去了自己的親生父親。她的父親本是一名雕塑家，他一生中最驕傲的一個作品，就是用青銅雕成的葵花。作品名字就叫“青銅葵花”。
故事裏有一處令人感動的情節。結尾的時候，青銅在葵花離開後。站在河邊大喊了一聲“葵花！”這段不知道驚訝了多少人，要知道，青銅可是個啞巴啊！
羅曼·羅蘭說過：我們應當致力於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌……我覺得《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個意思吧。
青銅葵花讀後感500字 篇12
每一個人都有自己喜歡的，百看不厭的一本書。我喜歡的書是《青銅葵花》。它的作者是曹文軒。《青銅葵花》裏面的人物獨特鮮活，敘事簡潔流暢，文字純潔優美，意境高雅清遠，情感真摯深沉。字裏行間無不洋溢着感人肺腑。震撼人心的燦爛光輝。
書中寫了一個來自城市的小女孩，葵花跟隨爸爸來到一個村莊生活，認識了一個不會說話的男孩青銅，爸爸的意外死亡讓葵花成了一個孤兒，青銅的一家人收養了她，青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長，爲了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想，12歲那年，命運將葵花召回到城市裏，失去妹妹的青銅痛苦地仰天大叫，從心底高喊一個名字“——葵花，喊聲震動了所有人的心靈。”
這個故事多麼得感動，爲了給妹妹做某件事，都不惜一切代價，每個人的時代都有痛苦，痛苦絕不僅僅今天的少年纔有，年少時，有一種痛苦的經歷。這未嘗不是件好事，它會讓人變成強者。
通過這個故事，對我的觸動很深，我想：我們今天的學習生活是多麼幸福，上學來回家長接送，一到家象小公主、小皇帝似的，遇到不順心的事還向爸爸、媽媽發脾氣，比起青銅、葵花那個年代，一個天上，一個地上。所以我們不要生在福中不知福，要珍惜學習時光。勤奮學習、刻苦鑽研，在知識的高峯上努力攀登，學好本領，報效祖國。
青銅葵花讀後感500字 篇13
這學期，讀書節我們班讀了一本叫青銅葵花的書。
這本書的作者是曹文軒寫的。他寫了好多書，有：山羊不吃天堂草、草房子、憂鬱的田園……
這本書主要了：葵花是個城市小女孩，因爲她的爸爸媽媽去世了，所以城市人把她送到一個叫大麥地的村子，她遇到了青銅，併成了兄妹相稱的朋友。
他們一起長大，一起生活，日子一長，葵花便和青銅一家產生了深厚的感情。但在十二歲那年，女孩葵花被命運召回了城市，男孩青銅從此常常遙望着蘆葦蕩的盡頭，遙望着女孩葵花所在的地方……
讀完着本書後，我都快要哭了！我和葵花有類似的經歷，我出生在農村，由於生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農村由爺爺奶奶照顧我的生活，農村的生活非常艱苦，但爺爺奶奶對我的照顧確是無微不至，就這樣我度過了一段艱辛而又快樂的童年，和爺爺奶奶結下了深厚的感情。當我四歲那年爸爸媽媽接我到一個陌生的城市---南京的時候我哭着不忍離開，爺爺奶奶也含着淚水對我說：“去吧，孩子，城市的生活會更好的！”
現在我在南京生活，讀書，但我還是會不不時回想起農村那段艱苦而快樂的時光，想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運的是爸爸媽媽每年都會帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐，他們也許一輩子也不能再相見了，所以我們要珍惜現在的日子和生活，珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時間，一家人快快樂樂地生活。
青銅葵花讀後感500字 篇14
《青銅葵花》是一個男孩與女孩的故事，男孩青銅英姿颯爽，自由灑脫；女孩葵花文質彬彬，含蓄內斂。一個機緣讓兩人成了兄妹相稱的好朋友。葵花也成了青銅家的一員。
青銅和葵花住在一個靜謐的小村莊，在盛夏酷暑之時，青銅與爸爸一同下地幹活，他們的汗水打溼了衣襟，打溼了乾燥的泥土，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的學習，不時擡起頭，遙望爸爸和哥哥耕耘的地方，期盼他們能夠早點結束一天的辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒有閒着，不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時光中，日子就這樣不知不覺的一天天的過去了。直到12歲那年，城市又將葵花召回，青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，葵花所居住的地方……
和鄉村相比，城市的一天充滿了快樂，城市孩子在太陽升到正空時才慢慢地睜開眼睛，心不在焉的刷好牙，快樂的一天開始了。只要他們覺得稍微有點熱，便打開空調，從冰箱中取出一根冰棍，又拿出一杯飲料，進入空調房，吮吸着冰棍，再看上本漫畫書，多麼痛快！到了晚上，父母歸來，吃上美味佳餚，不僅如此，還可以得到父母的愛撫和親暱的互動，其樂融融。
雖然青銅葵花沒有和城市孩子一樣好的生活環境，但是他們沒有抱怨，而是努力做好自己要做的事。所以，我們這些生活在城市裏的孩子，應該更加珍惜我們所擁有的一切，不讓它們消失。
青銅葵花讀後感500字 篇15
冬日的暖陽下，我靜靜地坐在書桌前，不遠處的寒梅散發出陣陣清香，拂過我的臉龐。我輕輕的翻開《青銅葵花》。不知不覺中，我慢慢走進了青銅葵花的童話世界。
葵花是不幸的，她3歲時，母親病逝了，7歲時，父親又掉進湖裏，從此再無身影……可葵花又是幸運的。善良、貧困的青銅一家收養了她，在粗茶淡飯中，她和青銅吹響了成長的集結號，相互溫暖，一起成長。
青銅是個啞巴，但自從葵花來家裏以後，他彷彿長大了許多……
家裏經濟困難，兩個孩子中只有一個能上學。熱愛讀書的青銅放棄上學，把這個寶貴的機會讓給了葵花……歲月維艱，愛彌足珍貴。青銅這份樸素的愛宛如一江溫暖清澈的春水，灌入我的心田。
葵花要做學校的報幕員，正愁沒有項鍊。青銅就不顧寒冷，在冰窖裏呆了一天，爲葵花做了一條冰項鍊。舞臺上，這條透着寒意的項鍊彷彿變成了主角。這條項鍊像一縷照耀着花朵的陽光;像一曲動人的旋律;也像一朵開在海中央的浪花;更像奪目的鑽石，遠遠地閃爍着聖潔的光輝。
大愛無言。《青銅葵花》彷彿一位帶着暖香的少女，一字一句都溫暖着我的心。它讓我帶着一份純美至淨的愛重新打量我們的周圍。我發現了一個全新的世界，他充滿奇蹟與新鮮，充滿純真與甜蜜。
輕輕合上書，天空已不見雲彩，但我的全身好像被一股沉甸甸的愛包圍着!青銅無語，大愛有聲，但願葵花聽得見。
青銅葵花讀後感500字 篇16
寧可一日無糧，不可一日無書。這句話來自中國古訓，書是我們的精神糧食，沒了書，生活就沒有了色彩，這幾天我讀了《青銅葵花》這本書，今天我就給大家說說我讀完這本書的感受吧。
本書說的是一個來自城市的女孩和一個來自鄉村的啞巴男孩之間的故事。女孩叫葵花，男孩叫青銅。在一次機緣巧合下，成爲了不是親兄妹勝似親兄妹一樣的好兄妹。他們在一起生活，一起玩，一起開心，一起煩惱，但在葵花12歲那年，發生了一件對於他們而言的大事，葵花要被送回城市生活了。他們不能再在一起成長、一起玩耍了葵花被送回城市後，青銅就常常坐在草垛上遙望蘆葦蕩，遙望葵花所在的位置，回想起他們在一起成長的快樂時光
本書中我最感動的是青銅和葵花看馬戲的那一段；青銅找來了一個石磙，想坐在石磙上看馬戲的，但被幾個小混混搶走了，青銅爲了讓葵花看到馬戲，讓葵花坐在他的背上，不知過了多久，馬戲結束了。葵花問青銅馬戲中他喜歡馬戲中哪些動物，葵花問了好久纔想起了她是坐在哥哥背上看的，可哥哥卻什麼也沒看見。真是個很疼愛葵花的好哥哥呢！
通過這本書中這一細節的人物故事，讓我覺的我們親人朋友、同學之間應該像青銅和葵花那樣互幫互助，一起成長，分享成長的快樂與煩惱，珍惜現在在一起的美好時光！
青銅葵花讀後感500字 篇17
一提起曹文軒寫的小說《青銅葵花》，我就會想到其中的那個苦命的、可愛的女孩葵花。《青銅葵花》講述一個男孩與一個女孩的故事。善良的男孩叫青銅是個啞巴，女孩叫葵花漂亮聰明。一個特別的機緣，他們成了兄妹。但十二歲那年，葵花被命運召回了她的城市，青銅從此常常遙望着葵花所在的地方。
在貧困的生活中，一家人爲了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中給予了葵花無數的照顧：爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢；爲了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；爲了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了葵花報幕時的美麗，聰明的青銅做了一串閃亮的冰項鍊；爲了讓葵花看馬戲是有個好位置，青銅一聲不響地頂着葵花站了一個晚上。
青銅家本來就很窮，他們明明可以不領養葵花，起碼每個人過得還可以舒服一些，但他們寧願每個人身上都多一份重擔子，寧願讓青銅家這輛破馬車更加沉重，也要照顧葵花。他們後來的生活雖然艱辛，但這一家人卻沒有一個抱怨的，沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起，有說有笑。青銅一家心裏惦記心裏惦記的是眼下的日子，嚮往的是以後的日子。馬車雖破，但還是一輛結結實實的馬車。馬車雖慢，但也有前方，也有風景。
青銅家雖然窮，但充滿快樂。是因爲一家人之間化不開的濃濃親情！
青銅葵花讀後感500字 篇18
我今天讀了一本曹文軒的書——《青銅葵花》。這本書震撼這我的心靈。
這是一個男孩子和一個女孩子的故事，寫一個小女孩在繁華的城市和爸爸來到了空氣清新的村莊裏，在那裏葵花認識了一個不會說話的男孩子，他的名字叫作青銅，不久葵花的爸爸意外身亡了，葵花從此成了一位孤兒，貧窮但善良的青銅家人，收養了葵花，從此青銅是葵花的哥哥，兩人整天都在嬉戲玩耍，玩的不亦樂乎，青銅對妹妹葵花非常的呵護，爲了能讓妹妹在夜晚學習，不要在向隔壁借燈光聰明的青銅捉來螢火蟲，做了許多南瓜燈籠，爲了能讓妹妹美麗的報幕，他特地做了一個冰項鍊，爲了能讓妹妹看馬戲，他找到一個合適的位置，頂着妹妹，默默地站了一個晚上，青銅爲了能讓葵花上得了學，他放棄了學習，和夢想，除了這些葵花也爲這個家庭付出了許多，去採蘆花做蘆花鞋，到集上去賣，來掙錢，給姥姥看病，時光如水，葵花已經12歲了命運又召喚着她回到了屬於她的城市，青銅用自己的全力喊了一聲葵花那一聲震撼着一個讀者的心靈，發出自己內心的感慨。
我的感受是：這是一個和睦的家庭，雖然家庭生活條件貧困，但是有了葵花的出現，讓這一個家庭變得更溫和了，是的，一個家庭雖然有了財富，但是他們的親情就會慢慢的減淡，反過來說，一個家庭雖然非常的貧窮，但是他們互相的關愛，生活纔會更美好。和睦的家庭比什麼都重要，只要關愛在，比什麼金銀財寶都重要，家庭纔會變得更美好，更溫暖。
青銅葵花讀後感500字 篇19
《青銅葵花》的作者是曹文軒，主要講了城市女孩葵花無意間與大麥地的啞巴男孩青銅鄉遇，彼此產生了好感。葵花父親意外去世厚，青銅一家收養了葵花。他們一起生活，一起學習。12歲那年，命運又將葵花召回了城市，青銅在對葵花的萬般思念下學會了說話。
本書中葵花是個乖巧聰慧的女孩，但她卻很自卑。她不滿一歲的時候母親改嫁，6歲那年又意外喪父，葵花失去了她唯一的親人，這讓她在同齡人中非常自卑。在第一次去大麥迪被嘎魚調戲時，她一直低着頭，不敢吱聲，淚水很快就模糊了雙眼。看到這段時，我非常心疼葵花。我認爲葵花完全可以不依靠嘎魚的“幫助”，來損害自己的尊嚴啊！那樣自會讓越來越多的“熊孩子”欺負。
書中葵花很愛哭，但我不認爲哭是女孩的天性。人們對哭很厭惡，總是說哭是解決不了問題的。但我認爲，在一件事超過了一個人能解決問題的極限能力，或是超過了一個人膽量所能承受的極限時，這件事對那個人來說就是解決不了的問題，哭可以幫助她發泄情緒，更好的面對生活。比如葵花和青銅看馬戲，被兩個大男孩打了一頓，哥哥被捲入“戰爭”，葵花擔心哥哥的安全，卻不敢打進去，哭了起來。再比如，奶奶臨終前，葵花跪在地上，隨着爸爸、媽媽、哥哥默默地流淚。這些問題葵花顯然解決不了，所以哭時一種情緒的發泄，是帶“味”的哭。
以上是我讀《青銅葵花》中的感受，我很喜歡這本書。如果你也感興趣，可以讀一讀，看看你的觀點和我一樣嗎？
青銅葵花讀後感500字 篇20
我曾經讀過一本兒童小說，書名叫《青銅葵花》，是作家曹文軒寫的。這本書很感人，有着一個又一個曲折動人使人落淚的生動情節。書的主要內容是，一個叫青銅的鄉村男孩，和一個叫葵花的城市女孩，一個特別的機緣，讓他們成了情同手足的兄妹。他們倆在貧苦的家庭裏一起生活，一起長大。在葵花12歲那年，命運又將她召回了她原先居住的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的'盡頭，葵花田的盡頭，遙望葵花所在的地方……
這本書中，最讓我感動的一章就是《蘆花鞋》了。在一個寒冷的冬天裏，學校裏組織照相，葵花也很想照，但是家裏經，被雪擦得乾乾淨淨，但也凍得通紅通紅……
多麼懂事的孩子啊！他們這個年齡原本應無憂無慮，可他們卻用自己小小的肩膀承擔起一份痛苦，一份憂慮。痛苦，其實每個人都會有，而那些零星的、瑣碎的卻又無所不在的痛苦，更是深入而持久的。而現在，人們卻忽視了苦難，當苦難來臨時，我們只能叫苦連天。苦難，是成長過程中無法迴避的。“在苦難中成長，在磨難中成人。”面對苦難，我們需要一種風度，要坦然面對。同時，必須要有足夠的耐心、韌性，不屈不撓。把苦難想象成一種對自己的考驗，一種樂趣，懷着信心，堅持着這種風度，相信，暴風雨過後一定會出現彩虹！
青銅葵花讀後感500字 篇21
今日我爲我們引薦的是曹文軒寫的《青銅葵花》。想必我們都看過這本書吧，那我就來介紹一下吧！
看完這本書，不僅僅是它的情節內容讓我們繪聲繪色，更是因爲他讓我們理解了一些人生道理。
主人公青銅認爲一場病而導致失啞，本孤單的他，卻突如其來一個妹妹，全家人都視她爲心肝寶貝，有什麼好吃的就讓她吃；有什麼穿的就讓她穿……而葵花也很明理：有一天，村子裏來了一個攝影，每個小女子每天都盼呀盼，十分困難比及時機，所有人都向爸爸媽媽親要錢來攝影，可葵花知道，家裏窮，所以沒敢要。而聰明的青銅知道後，對爸爸媽媽親講。他們知道後，心愛的摸了摸她的頭；在六一匯演上，因爲葵花沒有項圈，青銅就連夜趕做了一條冰項圈，吹的是腮幫子發麻，可他爲了妹妹什麼都樂意做；爸爸媽媽親呢？把好吃的都留給孩子吃：而奶奶，爲了掙錢，去採棉花的時分不小心累倒了身子。
青銅這一家子，我覺得是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”：奶奶（喜歡）→孩子（敬重老一輩）→爸爸媽媽（心愛孩子）。
實踐在生活中也少不了這種比如：在公共汽車上，少先隊員給老奶奶讓座；在馬路上給老爺爺攙着過馬路……有太多太多的比如了。
所以，在看到美麗的文章的一起，也不要忘掉去品嚐其間的道理，一旦你“吃”到了精華，將會對你人生有很大協助的！正因爲如此，我才引薦這本書的。
青銅葵花讀後感500字 篇22
讀完《青銅葵花》後，我感覺到小說中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難。可他們還是那樣的堅強地生活着，並且在極其艱難困苦的的環境中表現出勇敢，執着、真誠、善。在他們遇到困難時總能替別人着想，甚至替別人受罪的善良讓我無比感動。
葵花在六一兒童節表演但是沒有好看的衣服，一家人都看在眼裏。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想參加表演，所以奶奶就用媽媽出嫁時的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿着花裙子去學校練習舞蹈，好多人過來圍觀。放學後老師對她說可以參加表演了。到了表演的哪一天，葵花去練習，但老師說葵花脖子上少了點東西——項鍊。可是葵花家沒有項鍊，青銅知道了就採了十幾根冰凌，放在一個大盤子裏，然後他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細的蘆葦管，再把冰凌敲碎，將那些不大不小的冰凌在中間吹一個小洞，用紅線穿上，冰項鍊就做出來了。青銅趕緊給葵花送去了。葵花帶着青銅做的冰項鍊，用現在的話來說就是“全村最靚的妞”。
葵花你是多麼幸運呀，有全世界最好的哥哥。他爲你在冰天雪地裏製作冰項鍊、爲你耐心的捕捉螢火蟲做成南瓜花燈、爲你獨自攬下沒有看守慈姑田的責任、爲你吃力的站着、讓你舒服地在他肩上看完馬戲。……他雖然不能說話，不可以表達出他對你的情感，但每個人都可以感覺到他有多麼地疼愛你。
青銅葵花讀後感500字 篇23
寒假期間我讀了一本書《青銅葵花》，這本書將愛寫的充滿了生機與情意，我的心靈收到了深深的震撼。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，緣分讓城市的女孩葵花和鄉村的男孩青銅成爲了兄妹相稱的朋友，他們互相幫助，一起生活，一起長大。在女孩葵花十二歲那年命運又將她帶回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方······
青銅以及家人對葵花無微不至的關愛深深地打動了我：青銅一家人爲了培養葵花，放棄了自己親生兒子青銅上學的夢想，把上學的唯一機會讓給了葵花；爲了讓葵花不再受苦，青銅想多掙點錢，在寒風刺骨的雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋；爲了葵花晚上寫作業有燈點，青銅費盡心思捉來最大螢火蟲精心的做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花安安心心的看一場好戲，青銅默默地頂着葵花站立了一個晚上；爲了等葵花回來，青銅天天提着紙燈籠去碼頭，就爲了晚上怕黑的葵花不再害怕；爲了葵花演出報幕時的動人美麗，青銅嘔心瀝血終於鼓着腮幫子做了一串世界上獨一無二，絢麗多彩的美麗的冰項鍊。同樣葵花也是懂事的，爲了給家人減輕負擔，不再爲她而擔心，次次都考全班第一······
苦難是不可避免的，但是一定要正確的克服困難，一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂。我認爲堅強是一個人成功的必備品質，失去了堅強，就是失去了奮鬥的意志，自然會失敗，如果你克服困難，堅持不懈，成功的道路就不遠了。
青銅葵花讀後感500字 篇24
讀着曹文軒的《青銅葵花》，美味又可口。這裏的每一篇文章都很樸實，幾乎沒有多少華麗的詞藻，但它足以讓我淚流滿面，從苦難中看到的是愛。
這本書裏有許多感人的地方，其中《紙燈籠》這一節更讓我深受感動。青銅的奶奶生病，葵花爲了給奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工去江南採摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。而他的哥哥青銅早已在等待着她。兄妹見面後，緊緊地摟在了一起。此刻哥哥的心裏只有感動，全沒有了責備。
葵花雖然小，但她並沒有覺得接受青銅一家的呵護和關愛是理所應當、心安理得的，而是時時刻刻想着回報家人。在選擇上學時，葵花開始並不接受，是家人用愛的小把戲騙過了葵花，葵花纔去上學，後來葵花又教青銅認字，這時青銅一家是感動的欣慰的。葵花還主動幫家裏幹一些力所能及的活，如摘菜、看守茨菰田等。還有後來的看到家裏太困難了葵花就故意考砸，不上學可以給這個家庭減輕一些負擔。這一樁樁一件件事，看得出來小小的葵花心中藏着大大的愛。
全文描寫了衆多美麗的苦難，而曹文軒本人也說每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年纔有的，少年時就有一種對苦難的風度，長大時纔可能是一個強者。他是想告訴我們一個道理：凡能體味苦難和歡樂的，方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是吃得苦中苦，方爲人上人這個深刻的道理。
我相信青銅和葵花長大後一定是一個強者。
青銅葵花讀後感500字 篇25
不知不覺，讀完了《青銅葵花》這本書。我的內心感受頗深。這本書寫出了大麥地的人們的真善美，還有他們面對困難時的勇氣和堅持不懈的精神。這使我有了很深的感觸！
大麥地的人們遭遇了百年不遇的蝗災，蝗蟲把所有的糧食都吃光了。面對這樣惡劣的處境，青銅一家並沒有選擇逃避，而是用積極樂觀的心態和行動去面對困難。他們把白雲想象成食物來充飢，還去捕野鴨，摘菱角，更是收到了幹校叔叔阿姨送來的大米。他們終於熬過了這一劫難。看吧，天無絕人之路，積極、樂觀、勇敢的人，總是很幸運的，只不過，這個幸運不是偶然的，而是必然的。當我們在生活中遇到坎坷和挫折時，一定要以積極，樂觀的心態和方式去面對它，這樣，你必將能夠戰勝它。
可憐的葵花，小小年紀就失去了父母，變成了孤兒。這種失去至親的痛苦，對她的精神和心理造成了很大的打擊和重創。直到那天，在大槐樹下，青銅一家收養她之後，她再次感受到了家庭的溫暖，家人的關懷，她的性格變得開朗起來。就是這麼一個在大麥地最窮的人家，願意主動收養一個和自己沒有血緣關係的孩子，這種偉大的舉動真令人敬佩啊！這是多少人能做到的呢？正是他們這種善良的舉動，深深地感染着每個讀者。這種精神，正是我們所要學習的！當我們在生活中，遇到需要幫助的人和事時，一定要積極的去伸出援助之手，做一個善良的人，做一個有價值的人。
讀一本好書，交一個益友。它會指引你走向正確的人生道路。教會你怎樣做人！
青銅葵花讀後感500字 篇26
讀了曹文軒的《青銅葵花》，我的心情久久不能平復。
主人公青銅與葵花，因特別的機緣成爲了兄妹相稱的朋友；他們攜手走過一重又一重困境，無論身處何方，依舊心連着心，依然依依相惜。
等待他們的苦難無處不在：火災，使青銅成爲了能聽不能言的人，影響了他的一生；饑荒，使他們一家更加團結一心；葵花因家窮，被秋妮翠環嘲笑，譏諷的語言，使葵花幼小的心靈，受到了深深地傷害。
作品寫苦難大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美大美，將美寫到極致；作品寫愛至愛，將愛寫得充滿生機與情意。是的，因爲有愛，青銅一家跨越重重苦難，因爲有愛，所以突顯了人性的美、人性的善良。嘎魚雖然並不是主人公，但，他是留給我印象最深刻的一個。他先前捉弄過葵花，指使鴨子吃了青銅家的茨菰，冤枉了青銅，但最後，他爲了不讓葵花離開大麥地，他爲青銅與葵花通風報信。他爲什麼會有這樣大的改變？就是因爲青銅一家對於接踵而至的苦難樂觀積極，從沒有退縮，他被青銅一家迎難而上的精神所感動。青銅一家善良淳樸的精神，影響了大麥地的每一個人。
每個人成長道路上都會有苦難，因爲，經歷過暴風雨的洗禮，彩虹纔會更加鮮豔。人的一生不可能一路無阻，跨越障礙纔是真正的成長。人經歷過苦難，纔會懂得生命的珍貴，懂得幸福的來之不易。我們要正視苦難，它，是每個人成長的營養品。
青銅葵花讀後感500字 篇27
這本書是我在書店裏偶然看到的，我聽說賣的很好，便試着讀了起來。讀完了書，我最喜歡的人物莫過於《青銅葵花》中的主人公葵花了。爲什麼呢？請聽我娓娓道來
本文講述了一個女孩（葵花）和一個男孩（青銅）的故事。故事的內容大致是這樣的：女孩葵花和他的爸爸一起去鄉下的幹校生活，幹校的對面是大麥地。女孩葵花十分迷戀對面大麥地的生活，中間只有一條河阻擋。一天女孩葵花登上了船，卻遭到討人厭的孩子嘎魚的捉弄，讓女孩葵花只有順着河漂流下去。這時男孩青銅出現了，他騎着牛，望了一眼小河，發現了正在掉眼淚的女孩葵花，便趕着牛，向河奔去，救下了女孩葵花，兩位主人公就這麼相遇了。後來，女孩葵花的爸爸因意外去世了，在領養的過程中，女孩葵花選擇了古樸卻貧窮的青銅家。一個個故事便展開了。
我喜歡女孩葵花的原因，是因爲女孩葵花天真無邪、盡力幫助這個貧困的家庭，從奶奶生病了，她故意考不好試，想拿到一筆退學金，幫助奶奶看病，得知不行，又跑去江南採銀杏。這一幕幕感人的片段，也許是女孩葵花在無意中做出來的，但她用她自己的一份溫暖，溫暖着我的心。我喜歡女孩葵花原因，是她的身上，有一種鄉下人的淳樸，樸素，在一天天的時間裏，大麥地接受了她，也許，是我們要學習的吧我愛葵花！
青銅葵花讀後感500字 篇28
青銅對於葵花的離開並沒有生氣，沒有發小孩子脾氣，他只是坐在大樹上，望着葵花離去的那個方向，那條茫茫河流，靜靜等待……
他希望着可以像葵花去江南一樣，他手裏裏拿着燈籠，當葵花回來時，第一個看見的就是哥哥。那天他們一起上岸，一同握着紙燈籠，在漆黑的夜裏一齊走，我們不知道他們到哪了，但是看見了紙燈籠就欣慰了。但或許不同，他想着啊，盼着啊，而面對他的只是那條白茫茫，偶爾泛起漣漪的河流，葵花，還會回來嗎？
突然有一天，他彷彿看見葵花回來了，妹妹還是和原來一樣調皮，無聲無息地來臨，給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣，喊出那個令他日思夜思的妹妹，他只能用語言表達他的喜悅：“妹——妹。”
此時此刻，也許葵花也會暗暗說下：“哥哥。”她的眼中多了幾分堅定，她要學習，她只能學習。即使時隔千里，即使各在一方，可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見面，也許是另一個畫面，他們會更珍惜在一起的短暫時光……
青銅，葵花
有一種依靠叫哥哥有一種喜愛叫妹妹
有一種感性叫媽媽有一種堅韌叫爸爸
有一種乾淨叫奶奶有一種閃耀叫冰項鍊
有一種迷人叫書聲有一種正義叫大麥村
有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花
有一種陪伴叫青銅葵花
青銅葵花讀後感500字 篇29
這個學期中，班級書架又多了許多的書，而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成爲了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所消逝的遠方。
我覺得書中最精彩的部分是一次看馬戲，青銅和葵花因爲人矮看不着馬戲，於是好不容易找到一個石磙，卻被一羣蠻不講理的男孩給霸佔去了。他們本來要走了，可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲，就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲，葵花看着看着，竟然忘記了自己的哥哥。後來馬戲結束以後才發現哥哥沒有看到馬戲，淚水瞬間模糊了她的雙眼，我選擇這篇段落的原因是因爲，在看馬戲時，青銅寧可自己看不到少有的馬戲，也要讓妹妹葵花看到馬戲，他們之間最質樸的感情深深地感動到了我。
本書中還有更多感人的場面，我懂得了一定要尊敬長輩，書中青銅和葵花多麼關心和多麼愛護他們的奶奶，儘管奶奶最後還是與世長辭了。奶奶對他們也很關愛。我一定要尊敬爺爺奶奶，當然我也要愛護比自己小的人，像書中青銅關愛葵花一樣;更不用說去欺負他們，我是絕對不會這樣做的。而且我看完這本書後，我還要爲家裏幹活，書中青銅葵花都很會爲大人們幹事，我也一定要這樣。
這個學期，這本書是我見過最好的書。
青銅葵花讀後感500字 篇30
痛苦說：“人生就是那條坎坷的小路”。
《青銅葵花》這本書主要講述了一個鄉村男孩與一個城市女孩在一個偶然的機會中，他們成了形影不離的兄妹，女孩子叫葵花，男孩子青銅，但他們朝夕相處沒幾年，命運又將葵花召回她的城市，從此青銅便遙望葵花所在的地方。
在作品中，愛與痛最爲突出。雖然他們面臨許多痛苦，但愛足以使人淚流滿面。
如果把青銅家比作一輛破舊的馬車，那這輛馬車雖破爛，卻沒有耽誤行程，葵花又來到他們家，但這輛馬車型就超過負荷，雖然他們起早貪黑，每天日出而作日落而息，但愛就像一雙細膩溫柔的手，可以使辛苦煙消雲散。愛，像一縷春風，吹化心靈的冰層;愛，像春雨，滋潤我們心中的禾苗。因爲愛，無論我們在人生路上有多憔弱，他也會激勵我們前進;因爲愛，我們即使身處混亂之中，人們也會用自己堅強的毅力去解決問題，快快樂樂過好每一天。
在我的生活中，老師的愛和父母的愛會讓我成長。聽見老師的諄諄教導，上課時沙啞的聲音，我不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師默默地爲祖國的花朵奉獻，不求回報。那我們有什麼理由不認真完成作業?看見父母整日辛苦的工作，面朝黃土背朝天，我們又能用什麼來回報父母呢?是的，是的，我們只能用優異的成績爲他們減少經濟負擔，不爲他們增加煩惱和痛苦。
世界有傷痛，但處處有愛。因爲愛，我們的生活才如此精彩。
青銅葵花讀後感500字 篇31
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個雖然不是親兄妹，但在長期的生活中建立了深厚的感情，使他們彼此依依不捨。
這本書寫的非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》，青銅把蘆花鞋賣完時，卻有一個過路人來買蘆花鞋，那時已經沒有蘆花鞋了，但一個出乎意料的結果出現了，青銅竟然爲了那一點兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了，青銅光着腳，踏着厚厚的雪回家，他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒，我的眼睛已經涌了出來。青銅爲了大家能夠幸福的生活，自己卻經受着大雪的折磨，我非常慚愧，因爲我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟爲了一點兒錢光着腳在雪地裏走，而我有時掉到地上兩角錢也不願意去拾起來。看來我要向青銅學習，不能浪費，因爲每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。
《青銅葵花》講述了許許多多感動人心的故事。它讓我知道了人的一生都會面臨着痛苦，不可能每件事都是一帆風順，我們要勇敢和樂觀的去面對，要相信”風雨過後總會有彩虹”這句話，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來，在災難中頑強的生活，學習，相信勝利的曙光就在眼前！
青銅葵花讀後感500字 篇32
有一本書，它一直讓我記憶猶新，它就是曹文軒的《青銅葵花》。
有一次，姐姐給我買了一套書，我一拿到就愛不釋手。我細細地品味着這些豐富多彩的書，如飢似渴地汲取着書中的知識。當我看到《青銅葵花》這本書時，聽著名字就覺得十分有趣，於是一捧到手中手中就津津有味地看了起來。看着看着，越看越覺得《青銅葵花》這本書很不錯，我看得不亦樂乎。書中講的是葵花和爸爸生活在大麥地，爸爸十分喜歡葵花，他的作品全都是葵花。因此他給他女兒取了一很老土的鄉下女孩名——葵花。而有一個男孩，他叫作青銅，青銅和葵花是很好的朋友。青銅不管去到哪裏，葵花都會跟在他的身後。青銅不會說話，他是個啞巴，他也沒有朋友，而葵花就是他唯一的朋友。
友誼是無比珍貴的，雖然青銅是個啞巴，但葵花沒有因此不和他做朋友。因爲她知道友誼不是要用千言萬語，而是無論怎樣，都依然陪伴在朋友左右；不是在一起就一定要有說有笑，而是對方沒有說出來的話，自己卻明白對方要說什麼；不是隻看他的缺點，而是挖掘他更多的優點。如果你的身邊有一個十分害怕失去你的朋友，那麼請你好好珍惜，像這麼好的朋友你一生也遇不到幾個。且遇且珍惜！
《青銅葵花》這本書讓我感觸很深，我一輩子也不會忘記。
青銅葵花讀後感500字 篇33
《青銅葵花》是一本有着豐富感情的好書，看了這本書，我有了很大的觸動。
它是一個感動人心的故事，城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成爲了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人爲了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花，幾乎爲她奉獻了自己的一切：爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；爲了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；爲了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上；爲了避免葵花捱罵，青銅勇敢地代妹妹受過；爲了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在充滿了天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活着，從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。
但是，一場變故發生了，葵花要被召回自己的城市，青銅竟然開口說話，他大聲喊了一聲：“葵花！”
這個故事從整體看來，是個悲觀的故事，但若仔細品味，卻能懂得一番道理，讀了這本書，我們明白了要有一顆善良、樂觀的心。
這本書語句生動，詞彙精彩，是一本名副其實的好書，這本書將使我永記心中！
青銅葵花讀後感500字 篇34
這個假期我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要寫了青銅和葵花這兩個孩子的故事。其中青銅是個啞巴。但他不是天生的，是因爲一次意外，他高燒不退，五天後退燒變成了啞巴。
葵花是城裏人，她的媽媽和哥哥相繼去世了，只能和爸爸相依爲命。她小小年紀就和爸爸參加勞動。他們蓋房子、挖坑、養魚。後來搬到這裏，一次偶然的機會青銅和葵花認識了。每天青銅放牛，葵花就在旁邊玩。
漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫葵花，突然一片狂風吹來把他的畫板吹入水中，爸爸發現颱風要來了。隨之，強大的颱風把他爸爸吹入了水中，淹死了！葵花成了孤兒，被貧困的青銅家收養了。幾年後，他倆都到了上學的年齡，青銅把唯一的可以上學的機會給了葵花。她感激不盡！這是一種多麼偉大的愛！無私的愛啊！而平日我們同學之間卻缺少這種互相的關愛和包容，常常爲一些小事而爭吵。相比之下多麼渺小啊！
後來市長回來了，看到了葵花爸爸做的雕塑——用青銅製作的葵花。問作者在何處？當得知作者死了，孩子在鄉下時，一定要讓孩子回城裏讀書……
後來接葵花的車開走了，青銅望着葵花的背影遠去、漸漸消失，他大喊：“葵……葵花……”
讀了這個故事後，我們都要學習青銅一家克服生活中各種困難，無條件收養了葵花。全家人無私的愛!葵花上學使我無比感動！
青銅葵花讀後感500字 篇35
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是我們的良師益友，我們總會在書中學到很多，在假期中，《青銅葵花》這本書讓我感悟頗深。
《青銅葵花》主要講了女孩葵花再一次事故中失去了愛她的爸爸，而住在大麥地的啞巴男孩一家收養了她，從此一家人患難與共的感人故事。
他們的生活、故事讓我懂得了：即使生活不富裕，即使在生活中，苦難一直圍繞着我們，我們也不能放棄自己，要學會拼搏，學會挑戰不可能，只有盡力了，纔是最棒的自己。
每個人的人生道路上都不可能一份豐順，會有許多未知的挑戰，未知的困難，未知的危險，但那又如何，只要我們不放棄，終有一天，我們會戰勝它們，獲得璀璨的人生!
在書中，最讓我感動的是她們一家人的精神。他們都樂於助人，這是一種多麼可貴的精神呀!在葵花失去了父親孤苦無依的時候，雖然青銅家比較貧困，但他們還是義無反顧的收養了葵花，並沒有嫌棄葵花。他們不求什麼，只是單純的認爲葵花一個人孤苦無依，十分可憐而已。而青銅呢，他十分疼愛這個妹妹，把自己渴望了許久，家中唯一上學的機會給了葵花。我敬佩他們一大家子樂於助人的精神!
文中青銅一家子的樸實善良讓我的心靈震撼。他們在困難中攜手共度的情感讓我落淚，《青銅葵花》值得讓我記一生。
青銅葵花讀後感500字 篇36
人的一生不可能一帆風順，在成長的道路上充滿了挫折，只有面對苦難，不向他屈服，才能戰勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們怎樣面對苦難。
文章主要講了葵花的爸爸不幸去世，才使兄妹倆走到一起，一家人相依爲命。葵花很快就融入了這個家庭，每天上下學青銅都去接葵花……一家人相處得正開心，葵花突然去了城市。這令一家人的心都涼了大半截：乖巧的葵花突然要離家人而去，這怎能不傷心呢？葵花走後，青銅因想念葵花，用盡平生的力氣，喊出聲來了。
青銅是一個善良、無私、關愛他人的孩子。他不是葵花的親哥哥，卻勝似親哥哥。他明白，如果家裏沒有葵花這個妹妹，父母對他的愛就會多一點，可是他沒有這麼做，而是把葵花當做自己的親妹妹。他不要只享樂，他要和自己的妹妹一起幫助家裏人分擔痛苦。
葵花很有孝心，她爲了給奶奶治病，獨自一人去江南撿銀杏。她從來沒有抱怨命運給她帶來的痛苦，而是默默的和家人承擔一切。正是因爲青銅一家人給葵花的幸福，才使她變得堅強。但是在現實生活中，很多少年、青年因爲無法忍受生活的痛苦，選擇了自殺。而青銅一家人面對苦難，他們屈服了嗎？沒有，而是和苦難戰鬥到底。
其實，苦難是不可避免的。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難。可如今的我們不是選擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂，而不願忍受一點痛苦，我們應從青銅和葵花身上吸取力量，變得堅強起來，因爲，認識苦難之後的快樂，那纔是一種真正的、有質量的快樂。
青銅葵花讀後感500字 篇37
打開書櫃一本《青銅葵花》映入眼簾，這書很久以前我就買了，但一直沒有看。最近，我翻開了它。它的故事生動感人，一波三折，常讓讀者不禁潸然淚下，後又破涕爲笑。第一頁上寫着：謹以此書獻給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。故事開始了，我發現這是一個男孩與一個女孩的故事，男孩不會說話叫青銅，女孩來自誠市叫葵花。很偶然的一個機緣他們相遇了。女孩的父親是一名雕塑家，他最喜歡的東西是向日葵，因此他爲女兒取了一個鄉下的名字。女孩的父親最成功的一件雕塑品就是青銅做的葵花，他認爲呈現葵花最好的材料就是青銅。一個意外，葵花的父親死了，這讓葵花與青銅成了兄妹。青銅很愛惜這個妹妹，總是妹妹犯錯哥哥受罰，妹妹想做什麼，也一定要讓她心滿意足，可命運又將葵花召回了她的誠市，使得青銅傷心地用盡平生力氣喊了一聲：“葵——花！”
故事的結尾讓人看了心酸，青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……我們都是健全的人，但都卻無法像青銅那樣，那麼用心地去關心一個素不相識的，與他毫無關係的女孩，或許，正因爲在那裏只有青銅與葵花那麼善良，純潔，他們纔會那麼捨不得彼此，又或許，正因爲他們都受到過同樣的苦痛，才使他們有共同的語言。一起來閱讀《青銅葵花》吧，他會讓你明白更多。
青銅葵花讀後感500字 篇38
今年寒假，我讀了一本與衆不同的書，名叫《青銅葵花》，講述了鄉村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。
葵花和父親來到了因高燒變成啞巴的男孩青銅的村莊。一次風波讓這對男孩女孩相識。後來葵花父親落水身亡，青銅家收留了葵花。從此，他倆成爲了最好的兄妹。青銅總是細心照顧着葵花，爲她做花燈、賣蘆花鞋、做冰項鍊……其中青銅爲葵花放棄上學機會這件事最令我印象深刻。
因爲青銅家很窮，錢只能供一個孩子上學。青銅的家人選擇用抽籤的方法來決定誰能上學。就是在一片葉子上寫“去”，另一片葉子上寫“留”，讓他們倆任意抽取。而青銅想了個辦法，把唯一的上學機會讓給了葵花。讀到這兒，我不禁讚歎道：“青銅不但聰明而且無私，值得我們每個人學習！”
葵花也沒有辜負家人，不僅成爲“學霸”，還在家教青銅認字、寫字。青銅寫不好的字，葵花不厭其煩，教了一遍又一遍，直到青銅學會爲止。由此我聯想到自己在學校裏也當“小老師”，幫“徒弟們”背英語語法19條時，因爲他們不熟練，我就會很不耐煩，認爲自己早背得滾瓜爛熟的東西哪有那麼難？看來我還真得向葵花學學呢。
《青銅葵花》用一段鄉村故事教會了我要像青銅一樣聰明又無私，像葵花一樣善良又耐心。現在我將這本書推薦給大家，希望更多的人能從中汲取養分。
