教育範文讀後感

【優秀】讀《詹天佑》有感

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當賞讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的讀《詹天佑》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【優秀】讀《詹天佑》有感

讀《詹天佑》有感1

我學習了《詹天佑》這篇文章,當我認真讀完這篇文章之後,我被詹天佑愛國、不怕困難的精神所感動。詹天佑是我國傑出的愛國工程師,是他冒着帝國主義的嘲笑主持修築我國第一條鐵路—京張鐵路的。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。

讀着讀着,我不由地讚歎,多愛國的詹天佑啊!他那強烈的愛國心是無法用文字表達出來的。在有困難時,他居然還想着國家,想着要爲祖國爭光。他對工作極端負責,要不,他怎麼會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?

詹天佑不但有對工作一絲不苟的.態度,而且還有創新精神。

從他設計的一種”人“字形線路就可以看出。有一次,我們班語文測驗,做到最後一道題時,我一看題目,心想:這麼難,要不別做了,反正時間也不多了。後來我想到詹天佑不怕困難的精神,又想:不行,我不能碰到難題就退縮,應該好好想想纔對。想到這,我又埋頭思考起來。結果這道題只扣了一半的分。詹天佑,我要以你爲榜樣。做一個愛國、不怕困難的人。

讀《詹天佑》有感2

在中大的十八銅像廣場上屹立着一座手持紙卷,身軀挺拔,目光堅定的銅像,他就是詹天佑。在學了《詹天佑》這篇課文後,我才明白他手中拿的正是京張鐵路的設計圖紙。

京張鐵路是近代中國第一條由中國人自主設計施工的鐵路幹線。這條線路沿線全是高山深澗、懸崖峭壁,環境極端困難。在外國人的蔑視、嘲笑和阻撓下,懷着一顆愛國心的詹天佑爲了設計精密的圖紙,他白天翻山越嶺,晚上在油燈下繪圖計算。爲了國家的.尊嚴和國人的自信心,他克服種種困難,用十分巧妙的辦法使京張鐵路提前兩年竣工。其中青龍橋的人字形線路設計得更是巧奪天工。

這一切用鐵一樣的事實證明了中國人也可以修鐵路。中國人用自己的聰明才智長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風。詹天佑用滿腔的愛國熱情爲中國人爭了一口氣。在那個備受列強欺凌的時代重振了中國人的信心。

詹天佑這種心懷祖國,不怕困難,用自己的聰明才智讓祖國揚眉吐氣的精神深深地感染和激勵了我。

當我面對一道幾何圖形分拆的奧數題時,屢戰屢敗,屢試屢錯,幾乎要丟盔棄甲,狼狽不堪地逃跑的時候,我的眼前浮現出詹天佑在油燈下一遍又一遍修改設計圖紙的場景。是啊,我想,如果詹天佑當時也像我一樣知難而退的話,那將是中國鐵路修築上多麼重的損失啊!當時的中國又要受到多少嘲笑啊!作爲繼承詹天佑等先賢遺志的少年,今日的每一道題、第一節課都是錘鍊我們意志的戰場。如果我就這樣被困難輕易打敗的話,將來怎樣像詹天佑一樣爲國爭光?想到這裏,我又提起筆來一遍又一遍地嘗試添加不同的輔助線,構造不同的模型:蝴蝶模型、沙漏模型……終於在經歷了無數次失敗後,我發現了可用的燕尾模型。那一刻,我似乎感受到了先賢讚許的目光。

少年強則國強。百年來,詹天佑等先賢的不懈努力已使中國屹立於世界強國之林。今天我們應踏着他們的腳步,迎難而上,爲實現中華民族的復興而奮鬥!

讀《詹天佑》有感3

前幾天,我們學習了《詹天佑》這篇課文,課文中詹天佑的形象在我的腦海中久久不能忘記,他的可貴精神是多麼值得我們發揚、學習啊!

《詹天佑》這篇課文主要寫了1905年,清政府任命詹天佑爲總工程師,修築從北京到張家口的鐵路,詹天佑在面臨着重重困難的情況下,接收了任務,並且克服了困難,成功的'完成了任務。

這篇課文讓我受益匪淺,我認爲詹天佑是一個不怕困難,一絲不苟,極端負責,身先士卒的人。面對外國人的譏笑、面對自然環境的惡劣、面對生命危險等許許多多,他沒有退縮,而是勇敢的去面對、克服,他是多麼了不起啊!在困難面前他以身作則,而且經常鼓勵工作人員,他說的一句話“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。大概、差不多這類說法不應該出自工程人員之口。”讓我銘記在心。

詹天佑敢於動腦,勇於創新,在修築居庸關和八達嶺的時候,他面臨着巨大困難,但他並沒有放棄,而是通過他的智慧和勇於創新的精神設計了兩個非常好的路線,不僅克服了難題還節約了時間。讓所有的人佩服不止。

他所做的這一切都離不開這四個字“熱愛祖國”,爲了祖國他毅然接受了任務,爲了祖國他冒着危險勘測線路,爲了祖國他絞盡腦汁的思考問題。

我們要學習他的精神,發揚他的精神。詹天佑這個名字,將永遠記在我的心裏。

讀《詹天佑》有感4

今天,我們學習了《詹天佑》這篇文章。這篇文章主要講的是詹天佑怎樣修築京張鐵路的,說明了詹天佑是一個傑出的愛國工程師。這篇文章給我的印象很深刻。

看完《詹天佑》這篇文章,我感覺到:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。“讀着讀着,我不由得讚歎,多麼愛國的.詹天佑啊!他那強烈的愛國心是無法用文字表達出來的。再有困難的時候,他居然還想着國家,想着要爲祖國爭光。他對工作極其負責,要不,京張鐵路怎麼會提前兩年就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不苟的態度,而且還有創新精神。詹天佑的創新精神來自於實踐,勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?

在課文中,我最喜歡的詞語是:”不怕困難,不怕嘲笑“這些,雖然才幾個字,可裏面蘊含什麼,你知道嗎?在現實生活中,我們要以詹天佑爲榜樣!例如:有些人以爲自己很聰明,很了不起,整天只顧着玩,不把學習放在學習或工作上。但那些勤奮的人,即使沒有聰明的人那麼聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。

有一句話叫”聰明在於勤奮“,我們只要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創新的精神。

讀《詹天佑》有感5

每次當我懷着敬佩的心情讀《詹天佑》這篇文章時,都被詹天佑的精神所打動。文章主要講了清政府要修建一條由本國工程師親自修建的鐵路,很多帝國主義者要挾,在這種情況下,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,並且帶領團隊提前兩年竣工了。

讀完這篇文章,最讓我印象深刻的是詹天佑,一絲不苟的精神。詹天佑經常勉勵工作人員,說:”我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這累說法不應該出自工程人員之口“詹天佑一絲不苟的精神應該值得我去學習。

在看看我,每一當遇到難題的時候,我就越做越煩,有時還不想做了。其實,我也是一個”馬大哈“每次做題的.速度很快,記得有一次,我媽讓我做了5道,本來是預計十分鐘做完,結果,只用了五分鐘就做完了。媽媽檢查我的時候說:”你確定都對了嗎?“ “差不多吧”我心虛的說。結果五個題只對了一個題。

當我學習完詹天佑這一篇文章是,發現我以前的做法是不對的。今後,我應該學習詹天佑這種一絲不苟的精神。要是這樣的話,還有什麼知識能讓我學不會呢?

讀《詹天佑》有感6

本學期所學的《詹天佑》這一篇課文,讀完讓我內心難以平靜。詹天佑那愛國精神在我腦海中不斷閃動着,他與工人同吃同住,一起修鐵路的情景仍讓我記憶猶新。

詹天佑是多麼傑出啊!他在修築居庸關和八達嶺兩條隧道分別採用了兩邊向中間同時鑿進的辦法和中部鑿井法,把工期縮短了一半,給了帝國主義一個有力的回擊。火車在過青龍橋附近坡度特別大,詹天佑開動腦筋,設計了”人“行線路,這樣火車上山就容易多了。

看到詹天佑的'傑出才幹和超人的智慧,我不禁想起了自己。每次做數學題時,遇到難題就不動腦筋,老讓媽媽幫忙解題。再想想詹天佑,他開動腦筋解決工程上的難題,真讓我自嘆不如,學完《詹天佑》這一課後,我下定決心:要向詹天佑那樣愛思考,做一個遇到困難會動腦筋思考的人。

詹天佑的愛國精神和傑出才幹時刻提醒着我、激勵着我。我要好好學習,成爲祖國的棟樑,爲祖國爭光添彩。

讀《詹天佑》有感7

讀了《詹天佑》這篇文章,我感到無比驕傲自豪。文章中的那一個個困難險阻的情節不斷浮現在我的眼前。

這篇文章講了詹天佑不畏艱難險阻,成功修築了中國人自己修築的第一條鐵路的'故事。

當我讀到詹天佑總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。我就覺得詹天佑堅定的心是多麼偉大,我感到無比自豪。

多麼值得敬佩的詹天佑啊!爲了不讓帝國主義者嘲笑我們中國人,他堅持不懈,心想一定要把這條鐵路修築成功。他還親自帶着學生和工人冒着生命危險,在峭壁上定點,測繪,遇到困難,他就常常去請教當地的農民,讓問題化爲虛有。爲了需找一條合適的線路,他什麼法子都想得出,他還設計出了“人”字形道路,讓火車爬上青龍橋附近的陡坡。

詹天佑的寶貴精神我會銘記在心,努力學習的。

讀《詹天佑》有感8

前幾天,我們班學習了第二單元詹天佑這一課。使我流連忘返,原來世間竟還有這樣一位愛國的工程師呀我對她懷着一種敬佩的心情。

我從課文中讀到了詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。在當時那樣惡劣的環境中,詹天佑還能抗拒帝國主義,爲中國人出了一口惡氣。他的精神,他的勇氣、他的信念……不得不使我敬佩!

老師對我們講過918事件,那時我們的.祖祖先先們飽受欺辱,無論如何也反抗不了,是人民,用鮮血換來了勝利。那麼,現在我們中國人自己的領土爲什麼要讓日本人侵佔呢?我們不能懦弱,要堅強起來。學着詹天佑,學他的不放棄,學他的勇於嘗試、學他的……總之中國人是最棒的。詹天佑用精力,用時間、用汗水把我國的一條隧道修築成功了,他的不放棄,使我想到了有着同樣愛國心的錢學森,他跟詹天佑一樣,有着一顆愛國心,他爲了迴歸祖國,花費了很大的精力,真是讓人不得不敬佩他們呀!

不過我希望世界以後不要再有鬥爭,不要再打仗了,和平相處不好麼?打仗死傷的人數不計其數,那些可都是愛國的人呀!

我們要向詹天佑學習,現在好好讀書,長大了能夠在帝國主義面前頂天立地的說一聲”我是中國人“!

讀《詹天佑》有感9

《詹天佑》主要講了詹天佑主持修築京張鐵路的事。表現了詹天佑的傑出才幹和強烈的愛國主義精神,顯示了中國人民的智慧和力量。這篇課文給我印象最深的是這一句:遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的`第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。

這句話,表示了他那一心爲國的心。我們一定要學習這種精神!

讀《詹天佑》有感10

在中國輝煌的歷史上,有很多著名的民族英雄。比如,屈原爲了國恥憤而投江;愛國名將文天祥爲後人留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青’的豪邁誓言;趙一曼、江姐爲了祖國的解放獻出了寶貴的生命……今天同樣讓我感動的是爲祖國爭光的愛國工程師詹天佑。

詹天佑爲了修建我國自主修建的第一條鐵路—京張鐵路投入了自己的所有精力。他不辭辛苦,在祖國最需要他的時候,毅然接受任務。面對輿論壓力,他默默無聞地用自己的`實際行動證明了中國也有能力修好自己的鐵路,給那些藐視中國、嘲笑中國的的帝國主義列強迎頭一擊。白天,詹天佑不顧個人危險,爬山越嶺,勘測路線;晚上,他和工人們同吃同住。有問題還和老工人一起研究,一點兒也沒有總工程師的架子。

我們要學習詹天佑的愛國精神,爲了祖國的榮譽、尊嚴,在困難面前不言放棄,不畏懼別人的嘲笑,一心只想幹好自己的工作。作爲祖國的下一代,我們肩負着崇高的歷史使命,我們應該隨時準備着爲祖國獻出自己的一切,爲了祖國繁榮富強而奮鬥。

讀《詹天佑》有感11

詹天佑是我國最傑出的愛國工程師,京張鐵路,就是他的指揮下修築成的,這是第一條完全由我國工程人員修築的鐵路。

1905年,詹天佑被清政府任命爲京張鐵路的總工程師,消息一傳開,全國轟動,而帝國主義者卻認爲這是一個天大的笑話。認爲中國的工程師還沒有出世呢,他們認爲連外國工程師都不敢輕易嘗試,中國是無論如何也完成不了的。就這樣,詹天佑在重重壓力下接下了修築鐵路這個任務。他不怕困難,也不怕嘲笑,馬上就投入到工作中。每當他遇到困難時,他總想:這是中國人修築的第一條鐵路,一定要把它修好。這就話一直伴隨到完成鐵路的修築工作爲止。京張鐵路還沒滿四年就全線竣工了,比計劃提早了兩年的時間。這給藐視中國的帝國主義者一個有力的`回擊,每當經過青龍橋車站,你總能看到一個銅像,那就是詹天佑。

是呀,詹天佑不負衆望,憑堅強的毅力完成了這個比天還大的任務,給藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊,使他們對中國刮目相看。詹天佑以優異的成績畢業於耶魯大學,許多國家曾試圖用利益來留住詹天佑,但是詹天佑並沒有被誘惑住,仍回到祖國,幫助祖國的工程事業發展。他擁有一顆愛國的心,不惜獻出寶貴的生命來保護祖國。

我們要像詹天佑那樣熱愛祖國,回報祖國,把愛國精神的火燃燒在每一個人的心目中。我堅信:雖然詹天佑已不在人世,但是他那愛國的精神將留在每一個人的心目中。

他,是一個平凡的人,卻幹了不平凡的事情,這就是--詹天佑。

讀《詹天佑》有感12

詹天佑這個名字大家應該都不陌生,都說詹天佑是愛國的人,但是他究竟是怎樣愛國的呢?學了語文書中的一課《詹天佑》我知道了詹天佑是如何愛國的:

詹天佑是我國第一批工程師中的一員,因爲我們國家想修築從南到北的一條鐵路,外國人都當做這是笑話,帝國主義者都來搶鐵路修築權,想進一步控制我國北部,我國就派出詹天佑爲總工程師去修築鐵路。一路上困難重重,但詹天佑克服困難,終於把中國的'第一條以南往北的鐵路修築成功。

詹天佑不怕困難,以他自己高度負責的精神和嚴謹的科學態度修築了鐵路。詹天佑用他自己的行動表示了他的愛國精神。詹天佑一路上與有經驗的老工人商量,與村民們交流,一點兒也沒有架子,謙虛地向他人提問。真是一個值得大家學習的好模範,一個愛國英雄!

詹天佑是一個傑出的愛國工程師,八達嶺、居庸關這些難關他都能解決。居庸關山勢高岩層厚,八達嶺是居庸關的三倍長,詹天佑請教當地農民,用許多巧辦法比如鑿井挖隧道等等辦法。這條鐵路只用了四年就完工了,比計劃提早了兩年,這件事給了外國和帝國主義者一個沉重的打擊,讓他們不敢再輕視中國和中國人。

詹天佑讓帝國主義不敢輕視我們,他真是一個愛國工程師!

讀《詹天佑》有感13

學了《詹天佑》這一課,我不禁對詹天佑豎起了大拇指!

冰心曾說過:"一個人只要,愛自己的祖國,有一課愛國之心,就什麼事都能解決,什麼苦楚,什麼冤屈的受得了。"這句話放在詹天佑身上,再合適不過了!

當面對帝國主義的阻撓,要挾,嘲笑,還有塞外常常狂風怒號,黃沙滿天,高山深澗,懸崖峭壁之類的危險時,詹天佑不怕困難,毅然接受了修築京張鐵路的任務。在隨後的'幾年裏,詹天佑克服了氣候噩略,山高巖厚和坡度大等困難,讓那些藐視中國的帝國主義這一個驚!

在五千年曆史長河中,有多少英雄兒女一身正氣威武不屈。他們熱愛祖國,用畢生的精力報效祖國。強烈的愛國心和傑出的才能,使詹天佑提前兩年完成了任務,給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊,同時,也長了中國人的氣質。我們要學習詹天佑的愛國精神,從小學好本領,長大報效祖國!

讀《詹天佑》有感14

今天, 我們讀了一篇名爲《詹天佑》的課文。讀完以後,我心潮滕涌,有許多的感想。

這篇課文主要講了詹天佑修京張鐵路的事,他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。而且提前兩年完成了京張鐵路,給那些藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。詹天佑爲什麼這麼快就能完成京張鐵路這麼龐大的工程呢?就因爲他擁有堅強的`意志力。像我們六年級了,還看電視,玩電腦,玩手機。考試起來粗心大意。現在看了這篇文章後,我要更加仔細,並更努力的去學習詹天佑的創新精神和傑出的才幹。

讀《詹天佑》有感15

詹天佑是一位傑出的愛國工程師,京張鐵路就是在他的帶領下修築完成的。

從北京到張家口的鐵路長200千米,是聯絡華北和西北的交通要到。在計劃修築京張鐵路的過程中,帝國主義者紛紛起來阻撓、要挾。當時清政府任命詹天佑爲總工程師後,國內外反應很大,可詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。然後馬上開始勘測線路。在勘測線路的過程中,塞外常常寒風呼嘯,黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險,不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天他攀山越嶺,勘測路線,晚上,他就在油燈下繪圖,計算。爲了尋找一條合適的線路,他常常請教當地的農民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的'第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會惹那些外國人譏笑,還會使本國的工程師失掉信心。在詹天佑的努力下,京張鐵路終於竣工了,不但不滿四年,還比計劃提早了兩年。這件事給藐視中國人的帝國主義者一個強有力的回擊。事實證明外國人做得到的事,中國人也一定能做到。

讀了《詹天佑》這篇課文後,詹天佑先生的形象深深地印在了我的腦海裏。爲了祖國,他毅然堅決地接受了任務。無論是在多麼危險的環境下,他都是奮不顧身,即使是犧牲自己的生命也再所不惜。就是因爲他這種愛國精神和奮不顧身的行爲,堅持不懈的努力,最終才取得了成功!

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