歌詠比賽發言稿
在現在的社會生活中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的歌詠比賽發言稿，希望對大家有所幫助。
老師們，同學們：
今天是五四青年節，我們全校師生齊聚在這裏舉行歌詠比賽隆重的紀念“五·四”運動xx週年運動，我們感到非常高興。在此，請允許我代表學校向全校學生，向青年教師致以節日的祝福，向長期以來關心青年成長的教師，社會各界的朋友和各位家長表示衷心的感謝。 90年前，因山東問題和青島問題爆發了五四運動，朋友們！不知你們想過沒有，爲什麼我們總要讚美5月的燦爛？歌唱5月的輝煌？爲什麼關於5月的詩、5月的歌是那麼多？那是5月的鮮花特別芬芳，5月的陽光分外明媚。那是因爲有我們五四的精神。因此1949年中央人民政府政務院決定爲紀念五四運動，把每年的五月四日定爲新中國的“青年節”。從此，中國青年作爲一支新生的社會力量登上了歷史舞臺。
火紅的五月，迸發着激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子，因爲它賦予了我們作爲一個青年學生應有的權利和自豪；賦予了廣大青年要勇於肩負社會責任的歷史使命感。燦爛的五月，散發着熱情。全校教師的辛勤勞動塑造了中觀教育的新形象；青年團員的蓬勃朝氣使我們學校文化活力四射。在節日的氛圍中，我們在“團隊、校園、旗幟”的感召下共同感受和諧校園的溫馨。
今天，我們紀念五四運動，就是要繼承五四光榮傳統，高舉愛國主義旗幟，發揚創新精神。我們的學校是一所新的學校，是充滿活力、前景美好的學校。幾年來，學校優良的校風正在逐步形成，我們的老師認認真真教書，紮紮實實治學，我們的同學熱愛學校、尊敬師長、刻苦學習。我們在這片年輕的沃土裏茁壯成長！
當然，學校的發展有賴我們全體師生的共同努力。我在這裏借用梁啓超先生的話來表達我對全體同學的厚望：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”
爲此，我對全校的青少年同學、共青團員提出三點希望：
一、要堅定理想信念，立志成才；
二、要勤奮學習，掌握本領；
三、要培養優良品德，倡導文明新風。
同學們，祖國的美好未來屬於你們，祖國的美好未來需要你們去創造。我們堅信，中觀的青少年學子一定能髙舉五四精神的火炬，以昂揚的鬥志和飽滿的熱情，勤奮學習，開拓進取，用青春和智慧譜寫一曲中觀的頌歌！
最後，預祝歌詠比賽取得圓滿成功！
歌詠比賽發言稿2老師們，同學們：
首先，我代表學校校委會向精心準備和舉辦本次活動的政教處和音樂老師以及所有付出辛勤勞動和汗水的師生們表示衷心的感謝！
這次歌詠比賽，同學們表現了強烈的集體主義觀念和熱情向上的精神面貌。此時此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛纔嘹亮的歌聲，還有很多感人的場面和情節：這其中有各班同學刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影。活動中，有我們對現實生活的熱愛，我驚喜地看到同學們的這一變化，看到了你們身上的閃光點，感受到了你們青春的激情。
在這裏，我還想說的是，比賽的結果並不重要，重要的是，在比賽的過程中，我們看到了流河中學全體同學特有的團結精神，看到了同學們特有的集體意識和紀律意識。可以說，一個學校或是一個班級，只要緊密團結，步調一致，纔有戰勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風破浪達到理想奮鬥的終點！我希望你們繼續保持這一良好的精神狀態，並將其延續到你們今後的學習、生活和工作中去。用自己飽滿的熱情去創造生活，創造未來。
五月令人嚮往，值得讚美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作爲一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。多年以來，以愛國主義、振興中華爲核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實現祖國繁榮富強、民族偉大復興。
五四精神是當代青年的一種神聖的精神追求和愛國主義的一種體現。五四時期，愛國主義集中表現爲救亡圖存；新中國建立後，表現爲報效國家的拳拳之心；對真理的追求、對國家未來命運的關切。學校舉辦本次活動是爲了進一步推進我校校園文化建設，豐富師生課餘文化生活，促進同學們的全面發展，還要通過這次活動激發大家銘記歷史，不忘國恥，將來報效國家的意識和決心。使同學們把對祖國母親的熱愛，對遠大理想的追求，對學校生活的憧憬，都融進美妙的歌聲中。可以說，我們一起合着歌聲的節拍，喚起了對美好的追求，燃起了對未來的希望，激起了新徵途上的信念和信心！
老師們，同學們，我們向前奮鬥的腳步沒有停止，我們期待創新發展的信念正在步步增強，我校的良性發展需要大家共同的努力和支持。因此，真誠地希望每個班級、每位同學能以這次比賽爲契機，在今後的日子裏努力地爲自己的班級增添光彩，爲自己的發展增添後勁，爲學校的.壯大貢獻力量！
歌詠比賽發言稿3各位老師，同學們：
今天歡聚一堂，舉行師生同臺“祝福祖國”歌詠比賽，共同慶祝我們偉大的祖國61華誕。當今中國到處充滿勃勃生機，各項事業蒸蒸日上。我們XX一中各方面也呈現出前所未有的喜人局面，這一切凝聚着各位領導的心血，各位班主任和各位任課老師的辛勤付出，這一切也是同學們感恩勵志勤學上進的最好說明！在此，我代表學校向大家致以衷心的感謝和節日的問候!
我們舉行這次師生同臺“祝福祖國”歌詠比賽，就是要讓每一位教師釋放激情，擁抱幸福，找回曾經的美好時光；就是要激勵同學們繼承革命先烈的光榮傳統，樹立崇高理想，明辱知恥，勤奮學習，拼搏進取，成才報國；就是要提高班級凝聚力，激發同學們愛我班級爲班爭光的榮辱感。這些天，我聽到了，也看到了，今天下午真的希望，本次活動能點燃師 生的火熱情懷，讓初秋的陽光溢滿幸福溫馨，讓灞河的水跳動出一中人追求卓越的旋律！希望師生們放開歌喉，以飽滿的熱情，嘹亮的歌聲，唱響我們時代的主旋律，用歌聲來表達我們的理想信念，用歌聲抒發我們XX一中人浪遏飛舟，敢於攀登，再創輝煌的豪情！
最後，讓我們共同祝願我們偉大的祖國更加繁榮富強！並衷心祝願全體師生身體健康，萬事如意，節日快樂！預祝本次歌詠比賽取得圓滿成功！
謝謝大家！
歌詠比賽發言稿4老師們，同學們：
今天我們滿懷喜悅的心情，在這裏舉行歌詠比賽。用歌聲表達我們對祖國母親的熱愛，對遠大理想的追求，對美好生活的憧憬。同學們看了你們的比賽，我非常振奮，也非常高興。感謝你們的精彩表現，請允許我代表學校和全體老師向取得優異成績的同學表示祝賀，祝賀你們爲班級贏得榮譽。正是你們的積極努力，才使得這次比賽多姿多彩，正是你們的拼搏競爭，才使這次活動賽出了最高水平，你們每個人都是班級的驕傲，也是我們縣一高的驕傲。
同學們，期中考試結束後，緊張的學習之餘，爲了促進同學們的身心健康發展，爲了落實國家素質教育目標，我們舉行了這次歌詠比賽，這次比賽不僅是各個班級集體力量的一次展示，同時也豐富了同學們的文體生活，增強了班級凝聚力，培養了集體榮譽感。在比賽過程中各班同學歌聲嘹亮、精神飽滿、動作整齊，充分展示了同學朝氣蓬勃，青春飛揚的精神面貌，體現了團結一致、拼搏進取的精神。大家心往一處想，勁往一處使，班級的凝聚力空前高漲，這是我們這次比賽最大的收穫。同學們要發揚這種團結精神，把這種精神用到學習上去，形成一個團結互助，比學趕超的學習氛圍，齊心協力營造一個文明守紀的新班風。
爲了迎接這次比賽，老師和同學們都投入了極高的熱情，付出了巨大的努力，老師認真負責，兢兢業業，關心愛護學生，各個班級在
不影響學習的前提下，擠時間進行練習。不怕苦，不叫累。在訓練中同學們互相配合，團結協作，彼此增進了友誼，加深了感情。
希望同學們以這次活動爲契機，在學習和生活中，充分發揚集體主義，弘揚拼搏精神，努力學習，自強不息，做最好的自己，也讓我們的班級更團結，更和諧，更優秀。
最後祝大家身體健康，學習進步，謝謝大家！
