二年級的家長會發言稿範文

感謝在座的家長從百忙中抽出時間參加今天的家長會，說明這是對我工作的支持和對自己孩子的負責。

一、作爲二年級家長要從心理和生理上關心學生。一是合理安排學習內容，不要給學生過大的壓力，學生和家長都需要減壓力。二來這個年齡的學生，家長要留意孩子的語言和行爲，做出正確的引導。

二、家長需要配合的工作；

1．輔導孩子不要指字讀書，幫助孩子脫離指字關，使孩子讀書時能夠做到手、眼、口、腦綜合運用，幫助孩子攻破學習識字最基本的一關。因此，真誠地希望家長們在這一兩個月裏，好好地配合我們，每天晚上在家裏，也對孩子進行指字訓練，好好地輔導孩子指字讀書，幫助孩子攻破學習識字最基本的一關。

2．輔導過程中，讓孩子練習圈字，逐漸增強孩子辨析字形的能力。

3．在家中爲孩子營設良好的識字閱讀氛圍（如在家裏的實物上貼上標籤、買回看圖識字的圖片貼在孩子房間、爲孩子營設小圖書角等。）

4．每天抽10分鐘輔導孩子背誦《小學生必背古詩八十首》,此外，輔導孩子背就可以了，不必要花太多的時間去解釋意思。因爲即使跟孩子解釋了，由於孩子年齡小，他們也無法理解。讓孩子學習背誦這本書，主要目的是爲了增強孩子的記憶力。）

5．每晚堅持在孩子睡前給孩子講一兩個故事。（聽故事是培養孩子表達能力的先導。）

6．每天和孩子交流，問一問孩子在學校的情況，鼓勵孩子把在學校聽到、見到的新鮮事告訴家裏的人。

7．每個星期或是隔一個星期的週末帶孩子到書店，慢慢讓孩子與書交上朋友。

三、文具的準備

家長每天要檢查文具是否齊全，鉛筆削好，和孩子一起整理書包，家長要每天檢查作業，不對的要重做。不能隨便看一下就簽名。

四、常規要求

1體育課要穿白布鞋

2每天穿校服

3每天帶水杯

4被子週末帶回家清潔

五、如何運用校訊通跟老師溝通，瞭解孩子的情況。

1、多和老師聯繫,不懂就問,主動聯繫老師

2、學生學習上的一些難點，在這裏做一些引導，家長可以根據孩子的缺漏加以訓練

3、系統有時候不穩定希望家長諒解