實驗班家長會的發言稿

首先感謝各位家長在百忙之中抽空前來開這個家長會，這也讓我感受到了各位家長對孩子的關心，以及對我們教師工作的支持和信任。先自我介紹一下，我是實驗班的班主任，葉老師，我呢是學前教育專業畢業的，雖然經驗相對老教師來說，會有很多不足之處，但是我是喜歡這行，也喜歡去研究孩子，我相信我可以幫助我們的寶貝們變得更好，更優秀。那這一位是我們的蔣老師，是一個特別有經驗的幼兒教師，請她來跟我們說幾句。

接下來我會從以下幾個方面介紹我們這次家長會的內容：

一、說說我們班幼兒的情況

根據這一週和孩子們的接觸我瞭解到以下幾點：

①我們班的孩子的水平參差不齊，爲什麼這樣說呢？我們知道，我們班有一部分孩子是直接中班升上來的，沒有經歷過大班一年的學習，那麼在寫字、算數這一塊肯定會顯得相對落後一點，這不僅要求我們老師要根據每個孩子的情況制定學習計劃，更要求我們的家長要有良好的心態，不要想着，已經是學前班了，就應該一下子學會認多少字，寫多少字，或者是加減乘除能達到什麼樣的水平，當然效果我們肯定是要有的，但是不可能一口吃成大胖子，這是不可能，這一點希望各位家長能夠理解。

②每個孩子的環境的適應能力不同。我們班有一些小朋友是別的幼兒園轉過來，對於他們來說，一切都是陌生的，他們可能會很恐懼，如果沒有處理好的話，甚至會抗拒這裏，他們需要一些時間去適應新環境，對於這些孩子，希望家長們要多關心他們的狀態，多給他們一些積極的提醒，有時間可以多在幼兒園待一會，讓他熟悉這個環境，這樣更有安全感。（這裏說的多待一會不是說早上家長留在教師不肯走，而是下課之後可以帶着寶貝在幼兒園玩一會）如果你把他放在教室，捨不得走，那他肯定需要很長時間纔會適應幼兒園生活，開學的時候這種分離焦慮是很正常的，家長要學會放手，孩子纔會更快學會自己走！

③常規，習慣的培養。開學第一天，玩了玩具之後，我們班只有王子濠一個小朋友，在沒有老師的提醒下主動收拾、整理玩具，我覺得對於學前班的孩子來說，這是一個特別不正常的現象，當然，這可能也跟我們老師有關，之前應該是沒有注重習慣的養成，所以，從現在開始我們一定要把習慣培養好，包括我們的家長，也注重起來，擁有良好的習慣，一定會擁有美好的未來！包括我們接下來要講的教學這一塊的內容，沒有良好的學習習慣，要有好的學習成效也是不太現實的。這裏也特別要提醒家長們，不要覺得孩子還小，有些壞毛病不要緊，孩子總會慢慢長大，不嘗試改變的話，不好的習慣就會由小變大，到時候要改變就更難了。

二、教學內容

我們這一學期任務比較重，有十本書的內容要上，相對之前來說，寶貝們會更累一點，學習任務重了，不過我們也是要一步一步來，先慢後快，還是得先把常規，紀律抓好，把習慣養好，磨刀不誤砍柴工嘛，常規抓好了，教學就會輕鬆很多！

這裏還要提醒一下家長，學前班這一年，習慣要比學習更重要，因爲你培養好了習慣，到了小學他就懂得自己學習。

三、一日生活流程

早上八點到八點半入園，下午是四點半接園，我們這裏是兩餐兩點的，早餐、中餐，十點多還有水果餐，下午三點多也有餐點。不過儘管這樣應該還是有很多小朋友總是喊餓，這也是很正常的，正是張長身體的時候。

四、家長工作配合

①接送卡接送孩子，保證安全

②監督孩子完成作業

③加強與教師的交流、溝通。

再次感謝給位家長的支持，配合，相信孩子們在我們的共同努力下一定會越來越優秀！