高二開學勵志發言稿（精選5篇）
在現實社會中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的高二開學勵志發言稿，希望能夠幫助到大家。
高二開學勵志發言稿1
尊敬的各位領導老師們，親愛的同學們：
下午好，感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發言。
帶着渴望，帶着期盼，懷着激情，懷着夢想，又有一個嶄新的學期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。
作爲高二年級的學生，我們高中的旅途已經走過了三分之一，回望身後那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對於我們而言，學習是我們的首要任務，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認爲時間還早，高考還遠。現在我們應馬上行動起來，端正好自己的心態，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作爲高二年級學生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的榜樣。
作爲高二年級學生，我們應向高三年級同學看齊，學習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好：“一份耕耘，一份收穫。”當我們踏入這學校的大門時我們已經種下了一棵優良的種子，但兩年後是否有收穫，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開創，去拼搏，請讓我們一起爲自己，爲吳塘努力奮鬥吧！爲吳塘XX年的輝煌努力拼搏吧！
高二開學勵志發言稿2
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我發言的題目是《修我戈矛，奮戰高二》。
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺我們已經高二了。高二，作爲整個高中學習的中點，就像房子的大梁一樣，承上啓下，其重要性不言而喻。
在高二，我們不能像高一那樣混混噩噩的度過，而應該付出行動，爲理想而戰！如果說在高一，我們還可以用環境不適應，同學不熟悉，時間還很長等等藉口搪塞敷衍，掩飾自己的懶惰，給自己以一份心理安慰，讓自己的懶惰生活過的心安理得。那麼在高二，環境已經適應，同學已熟悉，時間將過半，我們還有什麼理由去懶惰，去搪塞，去自我安慰，去心安理得？我們還能打着什麼樣的幌子去放縱自己，寬容自己？在高二，我們理應勤奮努力，積極進取，嚴格要求自己，爲高三的衝刺多爭一些時間，爲將來的拼搏奪得更大把握；爲自己的未來多贏一分，爲自己的人生多添幾分精彩。
在高二，我們不能再懵懂迷茫，找不到方向；而應該認清自己，堅定目標，腳踏實地，向着目標前進。在這個過程當中，難免會遭遇挫折坎坷，但那絕不是難以逾越；一定會承受誤會疑惑，但那絕不是難以化解。只要我們願意去做，願意去想，願意去努力，願意去拼搏，一切問題都將不再是問題。我們要相信：困難多，我們的辦法更多；疑惑大，我們的凝聚力更大；目標難實現，我們就創造條件去實現。只要我們認認真真地努力，一步一個腳印地走好每一段過程，我們的夢想之花一定會美麗綻放。
在高二，我們不應該再推卸責任，把重擔推給別人；而應該擔起夢想的重擔，扛起責任的大旗，勇敢面對，自己爲自己負責，自己爲自己代言。我們不應該在每一次考試過後，盯着分數不高的試卷，然後嘆息：啊，這不怪我，老師沒講到；這不怪我，這題沒做過；這不怪我，
這題超範圍了。試問在高考的時候，會不會是每道題都被老師講過，會不會是每個題都被你做過，又會不會管你所謂的超範圍？答案是否定的。試問在日後的拼搏中，殘酷的現實、競爭的壓力、失敗的痛苦，有誰會替你承擔？當然是我們自己。所以，我們應該學會承擔，學會面對。跌倒了，我們自己品嚐疼痛，使一把勁，自己爬起來；失敗了，我們自己承擔痛苦；痛定思痛，繼續憤然前行！
在高二，我們不能再像小孩在一樣去斤斤計較，整天爲一些雞毛蒜皮的小事兒煩憂，爲別人的點點過失，而給自己套上沉重的枷鎖；我們應該胸懷坦蕩，平靜樂觀。我們不能再去抱怨學校，抱怨環境，抱怨飯菜不夠好，抱怨房間不夠暖，抱怨班主任不夠理解自己，抱怨校領導太過冷漠無情？？整日裏牢騷滿腹、斤斤計較，必定會影響我們的學習。因此，不妨放寬胸懷，坦然面對，平靜地去對待各種誤會與煩惱，寬容他人的過失，爲自己留一份寧靜，留一份淡然，專心做自己的事情，闖自己的未來。
在高二，我們勤奮努力，積極進取；在高二，我們認清自我，堅定目標；在高二，我們勇於承擔，敢於面對；在高二，我們大度寬容，平靜坦然。
在高二，披我戰袍，修我戈矛，爲夢想而戰。爲自己拼一個海闊天空，爲父母贏一個揚眉吐氣，爲學校爭一個譽撒千里。 謝謝大家！
高二開學勵志發言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
我是來自高二（2）班的蔡x，今天能在開學典禮上代表高二全體學生髮言，我深感榮幸。
滿載豐收的成果，捧着沉甸甸的金秋，在一片橙黃橘綠的迷人景色中，我們高興地迎來了新的學年。回顧剛剛過去的一學年，在領導老師的關心和教育下，我們取得了可喜的成績。展望未來，新的學習階段、新的目標、新的任務又向我們發出挑戰。本學期我們由高一升爲高二，這是一個充滿機遇與挑戰的學期，我們要有所作爲，敢於作爲，我們要追求成功，敢於成功。
面對這一更爲緊張和富有挑戰性的學期，我們每一位同學都應站在新的起跑線上，認真審視自己，以滿腔的熱情投入到學習中去，爲實現自身的目標而奮鬥、拼搏！
時光流逝，20xx年的六月不斷向我們靠近，短短的34個月，34次月圓月缺。在這有限的時間裏，我們需要的是加倍努力學習。縱然書如山，題如海，我們依然踏步向前。因爲，在我們的夢裏，早已根植這樣一幅圖景：未名湖畔碧波盪漾，水木清華荷塘動人，博雅塔下倩影依依，珞珈山上櫻花飛舞……一個個凝聚着自身努力、家長期盼、老師叮嚀的大學夢，那是讓我們學識豐富、意志堅韌、爲人高尚的真正人生起點。要想在千軍萬馬的高考大戰中脫穎而出，我們怎能遺忘拼搏二字呢？
一位名人曾說：“容易走的路都是下坡路。”人生之路並非一馬平川，並非無須費勁就能輕鬆前行。學習就如登山，登上山頂才能欣賞到最美麗的風景。許多時候，正是由於我們放棄了努力，便白白錯失了成功的良機。結果只能半途而廢，無功而返。
真誠地希望每一名同學在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對學習過程中的困難和挫折，要有百折不撓的精神，要有信心和恆心。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！要知道“有信心有恆心的人，可以化渺小爲偉大，化平庸爲神奇”。
高二的同學們，讓我們共同努力，把20xx年的高考化成一次次月考，盡情揮灑，創造神奇！
謝謝大家！
高二開學勵志發言稿4
尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
在這充滿希望的春天裏，我們又迎來了新學期的開始。今天我能作爲學生代表發言，心情非常激動。
首先，請允許我代表高二全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！
時光過得很快，一晃高中生活已經過半。下學期就要進入緊張備考的高三了，可能有同學還有這樣的錯覺，自己現在還是高二，放鬆一下也無妨，等到高三了我再努力。但我們要知道，高三的認真、付出是必需的，高三的緊張複習和最後衝刺也非常非常重要，然而高一、高二的基礎學習更是同樣重要，只有在高一高二打下紮實的學習基礎，在學習上不留下任何的“債務”，高三的複習備考才能駕輕就熟，一日千里，才能最終夢圓20XX年的六月。因此，對於我們高二的同學來講，認真、勤奮搞好基礎學習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務。那麼我們如何搞好高二的學習呢？我認爲應該做到如下四點：
第一，要勤於學。勤於學，首先要勤於向老師學。向老師學的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學內容，長期學習和教學實踐經驗總結的精華。其二，勤於學，還要虛心向同學學習，學習其他同學端正的學習態度、科學有效的學習方法和某一方面的知識等等；再者，勤於學就是要勤於自學。在自主學習的時間裏，任務明確，注意力集中，要有效率；同時要培養自己各學科的自學能力。
第二，要勤於問。古人云：人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其爲惑也，終不解矣。學問學問，既要學，又要問，要敢於質疑，有疑問就要師從他人，能者爲師！
第三，要勤於練。要獨立按時，按質、按量完成老師佈置的各項作業；只聽老師講，不及時鞏固練習，學習就打了水漂，就沒有落到實處；對於我們學生來講，學習就是要不斷重複，不斷地練習從而達到熟能生巧，舉一反三的目的！
第四，要勤于思。勤于思，一是課堂要積極思考老師的提問，善於質疑，回答老師提問；二是在學習上要勤於鑽研和探究，把自己的學習引向深入；三是要善於對所學知識進行整理、歸納、總結，每個學生都要用好經典習題本和錯題本；四是對自己的學習策略和方法要經常進行反思並作及時調整；勤于思，不僅要用於學習，還要用於做人方面，是與非要學會明辨，真善美與假惡醜要學會甄別，從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代青年！
新學期開學之際，衷心祝願老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態，迎接新挑戰！我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的.進步。讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
高二開學勵志發言稿5
老師們，同學們：
新學期好！我發言的主題是：搶時間，重基礎，促提高，乘風破浪；要自信，誓拼搏，創佳績，捨我其誰！
今天是我們在學校參加的最後一次開學典禮了。兩年前，我們滿懷期待地敲開了浙大附中的大門，我們興奮，我們驕傲，我們信心百倍，因爲我們選擇了浙大附中，我們以浙大附中爲榮。
兩年的時間從不讓人懈擔不經意間，我們熟悉了她的節奏，習慣了她的氣息，我們已經深深紮根於浙大附中的土壤，自覺地成爲學校不可分割的一分子，開始與她同呼吸，共命運。
時間在指縫中悄然流逝，在我們度過了自己的18歲成人節後，猛然發現，三個月後，我們就將奔赴那場讓每個高三學子既緊張又憧憬的約會。
十二年的寒窗苦讀，十二年老師的不辭辛苦的教育，十八年父母的養育，即將需要我們在那次重大的考試中交出答卷。三個月，既然我們要度過這特殊的三個月，去經歷人生重大的選擇，我們完全應該有激情與毅力去使它變得更有意義，拋棄雜念和幻想，用孜孜不倦的衝刺去激起人生第一朵絢爛的浪花，去換來成功的喜悅。
三個月，俯仰之間，既爲陳跡，猶不能不以之興懷。讓我們以此共勉：見可欲，則思知足以自戒；懼滿盈，則思江海之下百川；樂盤遊，則思三驅以爲度；憂懈怠，則思慎始而敬終。
在這裏，請允許我代表全體高三同學向我們的學校和親愛的恩師表示由衷的感謝吧。這種恩情是道不勁說不完的。沒有老師悉心的教導，無微不至的關注，也就沒有我們今天取得的成績。在接下來的三個月中，讓我們認真聽取他們的教誨，在他們的指引下找到一條更便捷、通暢的道路，去獲得成功，去創造佳績，來回報他們。讓我們自信地承諾：浙大附中必將以我們爲榮！
最後，讓我們全體高三同學在新的學期裏，爲了我們共同的理想，發出我們的誓言：搶時間，重基礎，促提高，乘風破浪；要自信，誓拼搏，創佳績，捨我其誰！
