班會發言稿例文
篇一：班會發言稿例文
我們大家有着好好學習、茁壯成長的共同目標，所以我們才組成了這個溫馨和睦、團結向上的集體——美術學3班。集體的好壞直接影響着我們每個人的成長，團結溫暖的集體有利於我們的學習和成長；反之，則不利於我們的學習和成長。每個同學都是班集體的一員，我們每個人都有責任使我們的班集體越來越好。
要懂得關心和熱愛班集體，和同學團結友愛、和睦相處，關心班級取得哪些進步，瞭解班集體，熟悉身邊的同學，關心和熱愛班集體，關注每一件與班級利益相關的事，樂於爲他人服務、樂於爲班集體奉獻，要有集體主義精神。明白集體的成敗榮辱與我們每一個人緊密相連，要用一顆富有責任感的愛心去維護班集體的榮譽，與全班同學一起努力，爲班集體爭光。自己的成長離不開集體，要建立一個和諧民主、團結向上、朝氣蓬勃的集體，需要每個成員盡心盡責，班級建設人人有責。
集體的事要靠大家，要從細微之處關心班集體，自己曾經爲班集體做過哪些事，展望今後打算爲班集體做哪些事情，樹立主人翁意識。
“作爲班級的一員，我們應該??.”對於這個題目，我想有很多同學有很多的話想說，有很多想法闡述，也許我們以前做個許多事與願違的事，但現在讓我們拋開以前的一切，來談談我們作爲班級的一員，我們應該做什麼！
首先，作爲班級的一員，我們應該遵守班級裏的一切規章制度，應爲班級的班規是來約束我們的，說一句實在的，班級裏的一切不都是針對我們身上的壞習慣嗎？換個角度想一下，如果不是因爲我們身上有如此之多的壞毛病，又怎麼會有法律出臺呢？在舉個簡單的例子，如果不是有人殺人，又怎麼會有法律規定，殺人要償命呢?所以，作爲班級的一員，我們應該也必須遵守班規。
其次，作爲班級的一員，我們應該配合老師或班委的工作。班委和老師要求我們做的，也許有時是不正確的，可大多情況下都是正確的，班委和老師的所作所爲都是有他們的目的，所以，我們要積極配合班委的工作。
接下來，作爲班級的一員，我們應該有責任感。“責任”這兩個字很重，也許現
在我們還無法深刻的理解。可“責任”這兩個字眼無時無刻不在我們的身邊。一個有責任的人，纔是一個真正的人。今天，肖老師舉的例子讓我有很深的體會，所以我們要有一份責任感，“責任”這兩個字永遠在我們肩上。
最後，我們更要學會尊師。老師是我們第二個母親，是他們帶領我們遨遊知識的海洋；是他們，領着我們在科學的天空中翱翔；他們，是蠟燭，點燃自己，照亮別人，他們是人類靈魂的工程師??尊師，敬師，愛師是我們每個人應該做到的。也許有些時候，老師處理事情的方法不對，有些同學就恨他，討厭他，可我們要知道，老師的出發點是好的。
我相信我們美術學3班永遠是最棒的！
篇二：新學期班會發言稿範文
經過一個假期的休息和調整，看到了同學們滿含激情的笑臉。看到你們青春洋溢的臉上，純淨而自信的表情。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象着你們是不是又長高了？是不是更有毅力了？
渴望成功，立志成纔是我們每個同學的夢想。爲了實現理想，我們許多同學都非常勤奮地學習，但是同樣努力，在考試時，有的同學成績優異、如願以償；有的卻成績不佳、心情失落。這就帶出了一個永恆的主題：學生成才究竟靠什麼？勤奮？機遇？老師？家長？天賦？能力？
已經有很多人、並且還會有更多的人，用不同的語言、不同的理念、不同的形式，對此進行了解釋。而我要告訴大家的是——成功者往往都是看過許多書的人，他們的成功都來自於勤奮。
的確，絕大多數的成功者是書忠實的朋友。有了好書，我們還要講究一定的學習方法，下面我講幾點我們在學習時要注意的地方。
一、上課專心聽講，認真思考，掌握好課堂中老師所傳授的知識。
二、每天定量看書，可能的話再定時。平時一天看40分鐘夠了；雙休日、節假日，可以增加一倍時間。看書不求量多，但求能夠理解。
三、在自己規定的學習時間結束前10分鐘停止閱讀，然後回味看過的內容。
四、規定的讀書時間一到，哪怕看得再投入，也要馬上放下書本。不要一味由着性子看下去，這樣不但不會有多大的效果，而且會傷害眼睛。
五、不要一味相信書本，盡信書不如無書，要多多獨立思考，不要被書牽着鼻子走。 以上我講的只是幾點，我們每位同學都有自己的學習方法。我想通過自己勤奮刻苦的學習，每位同學的夢想終將都會實現，也都能成爲國家建設有用的人才。
面對新世紀的機遇與挑戰，同學們請記住：能夠把握機會的人是強者，敢於創造機會的人就是勇者，善於利用機會的人是智者。我們大家應該有如飢似渴、只爭朝夕的精神；應該有滴水穿石、鐵杵成針的毅力，應該有永不滿足、攀登不止的追求。希望你們要努力學習現代科學文化知識，既要打好知識基礎，又要不斷更新知識；既要注重學問上的深造，又要加強能力上的提高，立志使自己成爲適應未來激烈競爭的高素質人才。要真正做到遵紀守法、誠實守信、助人爲樂、見義勇爲、一心爲公、樂於奉獻、樹立全心全意爲人民服務的思想和集體主義精神。一滴水代表着大海的本質，一件小事折射出一個人的修養。我們還要全面提高自己的修養，必須從一點一滴的小事而且是善事做起，學會做人，立志把自己培養成爲一位對社會有益的人。
人總是要有點精神的！因爲精神就是支柱，是力量，勤勞勇敢、自強不息的優良傳統是我們巨大的精神支柱和動力！如果你、我、他都能像他們那樣，以學習、事業爲圓心，以勤奮、敬業、奉獻作半徑來畫圓，那麼我們每個人都將得到事業和人生最圓滿的成功。
同學們，一個人的生命是有限的，但前進的歷史進程是無限的，如果能夠把自己的一點力量貢獻給這個前進的過程，這種貢獻是永恆的，這就是人生的價值。希望你們能夠爲中華民族的偉大復興貢獻你們的聰明才智。生命的意義在於奮鬥，在於創造輝煌。同學們，展望明天，燦爛輝煌，任重道遠。願你們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！
篇三：主題班會發言稿
八(4)班主題班會
---不孝不教
主持人：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有多彩的世界，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷着一顆感恩的心走進今天的主題班會。在這裏我謹代表八（4）班全體同學感謝各位老師的光臨。首先，請欣賞《男孩與蘋果樹的故事》。
視頻：《男孩與蘋果樹的故事》
主持人：這是男孩與蘋果樹的故事，也是我們和父母的故事，當我們年幼的時候，我們喜歡跟爸爸媽媽一起玩，可是等我們長大了，我們就離開父母。只有當我們有需要或者遇到麻煩的時候纔回到他們身邊，無論怎樣，父母都一直在那裏，盡其所能提供我們所需要的一切，只爲我們快樂。即使付出生命也願意。接下來讓我們一起看一看汶川地震中一位媽媽在生命的最後時刻留給她的寶貝的一句話。
視頻：寶貝，媽媽愛你！
主持人：這位偉大的媽媽用自己的生命挽救了她的孩子，在生命的最後時刻她要告訴她的寶貝：媽媽愛你，其實你們的爸爸媽媽也像這位偉大的媽媽一樣深深的愛着你們。讓我們再來聽一個《受傷的老牛》的故事，結合生活中得點點滴滴，我們想一想爸爸媽媽是不是也一樣非常的偉大呢？
同學甲：朗誦《受傷的老牛》
主持人：聽了這個故事以後，你心裏是怎樣的感受呢？讓我們再來聽聽你自己的故事吧。接下來請聽××同學給我們帶來他的故事。
同學乙：分享你的故事，讓我們??
主持人：他們的故事都很感人，其實每個同學都應該有一段屬於自己和爸爸媽媽的故事，由於時間關係，我們沒法一一分享。接下來我想請大家不要發出任何聲音，排除一切干擾，閉上眼睛，隨着音樂，讓我們的心靈得以安靜。在腦海中浮現出這樣一個畫面：我們所熟悉的爸爸媽媽滿臉笑容的向我們走來，那笑容是多麼的熟悉，但是你有沒有發現，爸爸媽媽的臉上多了許多的皺紋，這是歲月在他們臉上留下的印跡，這些都是爲我們日夜操勞所留下的，自從我們出生的那一天起他們就開始爲了我們而勞苦奔波，但這是幸福的。他們花了很多的時間教我們用勺子，用筷子吃東西，教我們穿衣服，綁鞋帶，扣扣子，教我們洗臉，梳頭髮，一遍又一遍，他們不厭其煩。還記得我們騎在爸爸的肩頭去外婆家；有一
次放學的時候下雨了，正當我們焦急等待的時候，雨中出現了那熟悉的身影，那是媽媽；當我們過生日的時候，爸爸媽媽總是爲我們準備美味佳餚，有時還會買上一個蛋糕或者小禮物；寒冷的冬天的早晨，當我們還在被窩裏享受溫暖的時候，媽媽早已去幫我們洗衣服，洗菜做飯了，看那手凍得通紅；過年的時候爸爸總會帶我去買新衣服新鞋子；夜幕降臨了，媽媽早已準備好飯菜站在門口焦急的等待着頑皮的我們回家；爲了我們將來能有更好的學習環境，父親毅然背起了行囊開始了打工的生活；父母爲我們所做的是在太多太多，他們的養育之恩是永遠也訴說不完的。
再想想我們自己：我們總覺得父母爲我們的付出那是天經地義的，有時甚至抱怨父母沒本事，爲什麼不是大老闆，不是當官的？可你是否想過，父母也希望你比別人的孩子優秀啊，你做到了嗎？週末在家一整天對着電視，媽媽提醒道：不要整天看電視，去做作業，看看書。這時我們會煩躁，會氣惱，“知道了，知道了，不要再說了，羅裏吧嗦”，我們是用這樣的口氣跟媽媽說話的；晚飯時間，看到桌面上又是中午的那兩樣菜，嘴巴一嘟：不吃了。媽媽關心的問：爲什麼不吃飯啊？“我不餓”；週日下午一點鐘甚至更早就和爸爸媽媽說：我去學校了；我們走進了網吧聊上了QQ，玩起了網遊，我們走進了桌球室拿起了球杆；看到有的同學用起了手機，爲了滿足自己的好奇心，虛榮心，我也過上了擁有手機的生活；還記得自己強求着父母給自己買一臺學習機，說是：老師說學英語有用的，其實只是爲了聽大家都在聽的《玫瑰花的葬禮》、《素顏》、《愛的供養》，而這足以承擔我兩個月的生活費；自修課上，我和同桌神采飛揚的談論着；上課的時候我在看着心愛的小說、雜誌，或者無聊地發着呆，下課的時候我在吃着可口的零食；捫心自問一下：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？當你在爲自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？我在學校裏學習，我盡力了嗎？對得起日夜爲我們操勞的父母嗎？
主持人：在剛剛過去的幾分鐘裏，我想大家原本平靜的心已不再平靜，因爲我們都是有良知的人，我們也同樣深愛着我們的父母，他們爲我們付出那麼多，我們是否該爲他們做點什麼呢？請大家談談你的想法。
同學丙：??
主持人:大家都說得很好，其實感恩很簡單：尊敬父母，對父母有禮貌，不頂撞父母，不和父母發脾氣，生活節儉，不亂花錢，做力所能及的家務，減輕父母負擔，在校努力學習，不讓父母操心??這些都是感恩。
班主任總結髮言：??
主持人：最後讓我們帶着一顆《感恩的心》去報答我們的父母吧！讓我們一起唱響《感恩的心》。
