關於秋季開學典禮教導主任發言稿範文
在日常生活和工作中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的秋季開學典禮教導主任的發言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
秋季開學典禮教導主的任發言稿1
親愛的老師們：
晚上好！
今天受校長室的委託，藉此機會，主要講三個問題，第一對上週教導處主導的教學常規檢查工作情況作個通報，第二對本週星期五的市局教學過程檢查再次予以強調和說明，第三對本學期期末考試作個簡要的安排和佈置。如有不當之處，還請批評指正。
第一個問題，上週進行的教學常規檢查工作情況通報。
此次教學常規檢查工作得到了各教研組長和大部分老師的積極配合與支持，在此我代表教導處表示感謝。首先我先簡要的通報一下情況，這次常規檢查工作中各教研組長電話催交，認真查閱，一一覈實，總結歸納有如下老師的備課閱卷工作紮實認真，被評爲優秀教案：語文組聶冬梅老師，數學組陳勇老師、曹輝老師，英語組王海燕老師、陳建兵老師，文綜組李志明老師，理綜組王夢仙老師、馬輝老師、謝立仁老師，藝體組羅清亮老師。在此對這些老師提出表揚。當然在這次檢查工作中也發現不少問題，至於具體存在的問題總結如下：備課方面主要是節次不夠、沒有標明節次序號、缺少教學後記、備課本不規範、備課環節不健全，作業方面主要是次數不夠甚至沒有、批閱環節不全，聽課方面主要是節次不足或沒有、該填的項目空缺等等。
第二個問題，即將到來的星期五的市局教學管理過程檢查。
在此我想再次作一下強調和說明，上一週進行的教學常規檢查工作的目的可以說就是爲了迎接這一次的市局教學管理過程檢查工作。是爲了做到心裏有底，是爲了爭取在檢查中不出問題，少出問題，是爲了保護我們的老師，所以我們進行了這一次檢查。並且第二天我
們針對檢查中出現的問題在黑板上出示了緊急通知，並且在各年級辦公室進行了通知張貼。我們這麼做，一則是發現了不少問題，並且有些問題十分嚴重，因爲說句實話，我擔心有些老師根本拿不出備課本；二則是爲了給大家提個醒，不要撞到槍口上。此次檢查工作不是抽查，而是全面檢查，所有老師的備課、閱卷、聽課資料都要。同時市局還會利用這一次檢查對老師們做出一個評價並通報全市。我希望看到的是表揚的名單裏有我們老師的名字，而不是批評的名單裏。希望大家理解、重視。同時爲了保證這次迎檢萬無一失，本週星期四第八節課前請所有老師再次將備課、閱卷、聽課資料交教導處辦公室，屆時我們將再次組織人員進行一次徹底的複檢，希望大家配合。
對於以上兩個問題，我想借此機會談點我個人的感受。人生有些事情是不得不做的，並且應該做好的'，這是職責，也是義務。老師們，既然我們選擇了教師這一職業，我們就理應履行相應的職責和義務。作爲一名人民教師，上課要有教案，課後適當安排作業。我想這是衆所周知的事情，道理用不着講，我們都懂。並且我堅信社會無論怎麼發展，履行該履行的職責和義務是千古不變的，也是不容推辭的。履行不好便是失職，便是懶惰，便是工作態度有問題。難道一個老師不備課還有道理了？難道一個老師隨意的遲到、早退、缺課也有道理了？所以我想我們做人要有底線，工作也要有底線。一旦過了底線就很危險了。這話也許很刺耳，但是絕對是出於善意，出於關心。我真心希望我們的二中越來越好，也真心希望我們所有二中的老師越來越好。
第三個問題，期末考試的簡要安排和佈置。
臨近期末，有始有終，搞好期末考試就成了我們下一階段最重
要的工作。根據校長室的安排，本學期初二、高一、高二的學生定在元月17號放假，15、16號兩天必須考完。高三元月18、19號兩天將進行沅江市第一次質量檢測，放假另行安排。所以時間緊迫，接下來有很多工作還需要我們的老師積極配合與支持，像制卷工作、監考工作、閱卷工作等等。對於制卷工作，我們會在月假上來之後召集制卷老師開一個短會，保證制卷的質量和達到制卷的要求，這個會另行通知。希望我們所有的老師在遇到工作安排的時候不要推辭，欣然接受。一則這是對我個人工作的支持和幫助，我會牢記在心；二則這也是二中正常運轉必不可少的部分。其實我在跟教導處的周羅陽老師、陳華山老師溝通的時候，我就跟他們提了一個建議，就是要加強相關工作的統計和整理。比如老師代課，一個月共有多少老師請假，有多少節次的課需要有人代，有哪些老師在遇到代課時積極配合，不討價還價。比如老師監考，有多少老師監考任務重，任勞任怨；有哪些老師一遇到有監考任務就請假，躲避監考。我想有了統計，我們就可以看出不少問題，也就可以公平地、制度化地去處理問題。至少一個平均代課、監考的任務你要完成吧？對於期末考試，教導處會在接下來的時間裏，以通知的形式去安排和落實這一工作。
最後，希望我們全體二中人同心同德，齊心協力，搞好後階段的教學工作。也藉此機會祝願在座各位身體健康，工作順意，平安夜快樂！
謝謝大家！
秋季開學典禮教導主的任發言稿2
老師們、同學們：
大家好！
兔去雄風在，龍來春意顯。時光的車輪已經將我們從XX年駛上了2012年的軌道。伴隨着春天的腳步，滿懷着家人的囑託和自我的憧憬，我們跨進了充滿希望的新學期。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期的問候和美好的祝願。
回首過去的一學期，我們心潮澎湃，感慨萬千。這一年，我們全校師生和衷共濟、開拓進取，使我校在上學期期末考試中成績斐然：初中三個年級均名列全縣第一，而且遙遙領先於第二。高中高一高二衢州市沒有組織統考。高三文、理科在市統考中除重點中學外均名列普通中學前列。這些成績的取得屬於兢兢業業、無私奉獻的老師們，屬於勇於拼搏、勤奮學習的同學們，在這裏請允許我代表學校向你們致敬！
面對充實而豐碩的XX學年上學期，我們歡欣，我們激動！因爲我們把自己的創造和才智，把自己的真情和大愛，把自己的激情和奉獻，全都獻給了工作或學習，我們體驗到了自己的人生價值，我們找到了真正的人生快樂！
回眸過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們更應再接再厲，再創佳績。藉此機會對同學們提出幾點希望：
第一：堅定一種信念，確立一個目標
過去的日子優也好，劣也罷，都已成爲了歷史，新學期伊始，我希望每一位學生堅定“努力無限，潛力無限”的信念，制定出切實可行的奮鬥目標與實施計劃，以減少學習的盲目性，請不要在一開始，就輸在起跑線上。
第二：培養良好習慣。
我國古代大教育家孔子說：“少若成天性，習慣如自然”。英國偉大的哲學家培根也曾說：“習慣是人生的主宰。”習慣一旦形成，便會成爲一種自覺的意識行爲，對人生、事業和生活都會起着永久性的影響。有人把良好的習慣，比做人存放在自己身上的“存款”,它使人在一生中都會享受着“利息”；不良的習慣，則像侵襲身心的腐蝕劑，即便是一塊“好鋼”，也會被漸漸氧化，甚至斷送人的一生。希望大家用校紀、班規作磚，用堅持作灰，建一道堅固的思想之“馬其諾防線”，助其養成受益終生的良好之習慣。
第三：珍惜時光,勤奮學習。
我給大家講一個故事：
老師在講課前讓學生做一個數字遊戲。
老師說：“1乘1，乘以10次，答案會是多少呢？”
學生異口同聲地回答：“是1。”
老師說：“很好。”那1.1乘1.1，乘以10次呢？
臺下的學生有人猜10，有人猜8……
確答案卻是2.85。
老師又說：“0.9乘0.9，乘以10次，答案會是多少呢？”
老師提醒道，爲了讓你們印象更深刻，建議你們親自算一下。第一個學生
很快就算出來了，答案是“0.31”。
的確，就相差這麼個小小的0.1，做乘法後的結果卻相差很大。
親愛的同學們，在你看來，我僅僅是浪費三兩分鐘而已，可就這這三兩分鐘堆積起來，累積起來就變成了你身上很大的問題，就變成了很大的差距。差距就是這樣產生的。同學們，我希望您們能在新學期裏倍加珍惜時光,勤奮學習。
老師們，同學們，新年的奮進號已經啓動，讓我們在周校長、何書記的帶領下，帶着目標遠航，讓好習慣開道，拋開一切陋習；讓珍惜時間環繞,盡顯勤奮努力，我想我們每一個人都能創造屬於我們的神話！
XX學年一路走來，我們經歷了精彩，卻始終相信新的開始更加值得期待。就讓我們滿懷豪情，信心百倍地迎接三衢中學又一個美好春天的到來吧！
最後，祝全體教師工作順利、身體健康！祝願高三初三的同學金榜題名、夢想成真！祝願高一高二，初一初二的同學們在新學期裏都身心愉快，學習如芝麻開花節節高！更祝願我們的學校龍年大吉、再創輝煌！
謝謝大家！
