教育範文發言稿

家長會學生代表發言稿【推薦】

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在生活中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編收集整理的家長會學生代表發言稿,希望對大家有所幫助。

家長會學生代表發言稿【推薦】

家長會學生代表發言稿1

尊敬的xx各位老師、家長朋友們,可愛的同學們:

你們好!

我是初二(x)班xx同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這裏說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子xx,10年畢業於市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學,因爲我和愛人經常出差,平時很少有時間管教孩子,而xx中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變爲“我要學”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注着他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,

只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校裏讀書,作爲家長,我們怎能不慶幸呢?就因爲老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響着我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工羣體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!

最後,祝願xx中學的明天會更好!祝願xx中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝願我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成爲國家的有用之才!

我的發言完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿2

尊敬叔叔、阿姨、老師:

大家上午好!

我是 ,是二年級的一名學生。很榮幸作爲學生代表在這裏發言。我代表班全體同學歡迎你們的到來,並向你們致敬!

今天站在這個講臺上,代表二年級全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這裏,我代表全班的同學向爸爸、媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵,因爲我們還小,免不了會貪玩、偷懶,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸、媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!請你們放心,我們一定會好好學習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。最後請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

家長會學生代表發言稿3

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

大家下午好!

我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,爲了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那麼他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因爲受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。

對於我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母爲我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什麼?愛玩什麼……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否知道我們喜歡什麼,討厭什麼,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不瞭解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學後的一天大部分時間全在校園,成年後結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因爲不理解對方,纔會發生諸多的不愉快。

再過一學期,我們就要升入__了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成! 謝謝。

家長會學生代表發言稿4

尊敬的各位家長,老師:

大家好!

我是八(1)班的。今天很榮幸能作爲學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這裏,我最想說的兩個字就是“感謝”。

感謝,多麼神聖的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝爲我們提供一切服務的學校,感謝關懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人需要我們感謝的人數不勝數,不過作爲一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢髮已白的父母和誨人不倦的老師。

感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,並將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享着喜悅和快樂

這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事後我們總會明白——你們是爲我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身爲兒女的我們,自然不希望看到你們爲我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力着、奮鬥着,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業;下課不違紀、不惹事、這一切的一切都是爲了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們!

我們的老師,被親切地稱爲“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長,也許這次考試你們孩子的成績並不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷着一顆感謝的赤子之心,默默的感謝着你們還有老師。也許現在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!

最後,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的紫水學校八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校裏,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!

我的發言完畢,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿5

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

大家好!我叫XXX,首先我要感謝老師給了我這個發言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。

時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面,這裏有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

現在迴歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認爲強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟於事。反省後我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!

另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖後腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你纔會有個好名次!

對於我的強項語文的學習,我認爲閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功於我平時的閱讀。關於閱讀方面,我看的書比較雜,什麼類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。

每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣.

初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該認真做作業,該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放鬆。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!

寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習複習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再託我的後退。

最後我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心着我們,愛護着我們,鼓勵着我們,引領着我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作爲班幹部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙着照顧我們,時刻關注着我們的學習!忙着給我們做營養餐等等。現在的我們唯有搞好自己各科的學習纔是對你們最大的回報(鞠躬)!

再一次謝謝各位(鞠躬)!

家長會學生代表發言稿6

各位家長:

你們好。我很高興能作爲學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

其實,很多家長都想爲自己的孩子找到一個好學習方法,但我認爲,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局。

首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們爲我們制定的目標,但請你們不要生氣,因爲我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只爲擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,爲我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我鬥,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑着這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

很多家長都想爲孩子找到一個好的學習方法,但我認爲真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因爲每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況並不相同。因此我認爲,只需把握住一下幾點,其餘可以保持自己的方法。第一, 學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿7

尊敬的教師、叔叔、阿姨們:

大家上午好!

我叫__,是四年級六班的學生。今日,很榮幸站在這個講臺上,代表全班同學發言。

我們班是一個優秀的團體,那裏有無私奉獻的教師,有團結友愛的同學,有和諧美麗的學校,這一切,使我們健康成長。在此,請允許我代表所有的同學對在座的教師、叔叔、阿姨們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

在那裏,我把自我的一些學習情景及爸爸媽媽給我的指導總結如下:

一、上課認真聽講,進取發言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢於表達自我的意見。根據我發言的次數給我獎勵。我認爲,進取發言能夠使我認真聽課,進取動腦,也使我越來越自信與大膽。

二、按時獨立完成教師佈置的作業。我對待作業很認真,不論在學校還是在家時都能認真完成,一般放學後我就先寫作業,完成後再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。

三、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的.情景,我也樂意把我在學校裏遇到的各種事講給他們聽。在家裏,媽媽輔導我的語文和英語,對我要求嚴格,她常說,“要想語文學習好,關鍵要把基礎牢”,在媽媽的鼓勵下,我基本上能夠把學過的課文都背誦出來。對英語,我十分的喜歡,每一天都要聽“學習機”來讀課本、背單詞,爸爸說我的發音很好聽,我也很自豪。我的數學由爸爸負責,但爸爸很少給我講題。他總說:“學好數學的關鍵在於獨立思考與認真計算”,異常在小學階段,數學計算本事十分重要,讓我計算時要養成列算式的習慣,檢查時要逆向檢查,多做一些奧數題來開拓腦子。

四、我的課外活動也豐富多彩,在學校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每週媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,遊過長城、故宮,5。1還去沂水大陝谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待着去黃山玩一玩。

敬愛的教師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優秀。

最終,祝教師工作!祝家長事業有成!

多謝!(鞠躬)

家長會學生代表發言稿8

親愛的老師們、尊敬的家長爺爺奶奶叔叔阿姨們:

大家下午好!

我是劉某某。今天,很榮幸站在這裏,代表全班同學發言,我想借此機會跟大家說句心裏話,分享我成功的經驗和方法,把快樂和喜悅傳遞給大家。

“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的期盼,但是我們每個孩子的健康成長都和在座的各位息息相關:好老師、好孩子、好家長,一個都不能少,我們只有形成三位一體的關係,才能取得優異的成績,才能成爲一名優秀的學生。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開每位家長的精心呵護!

老師是太陽底下最光輝的職業。老師們無私地奉獻,精心地培育、溫柔的呵護,才能使我們的學習有了很大的進步。我們的班主任蘆老師、數學李老師就像我們的媽媽,對我們的關心無微不至,對我們總是那麼溫柔,那麼體貼。教學上更是有淵博的知識,豐富的教學方法,不斷指引着我們前進,哺育着我們健康成長。古人云,親其師信其道,我從心底裏喜歡她們,就像對媽媽一樣尊敬她們,愛她們,所以我才能取得好的成績。我很感激辛勤培育我們的各科老師,在此,請允許我代表全班同學對所有的代課老師說一聲:“您們辛苦了!”

有好老師,還要有好家長。我能有這麼好的成績,跟我親愛的媽媽有很大的關係,每天都是媽媽陪伴着我,風裏來雨裏去。當我遇到困難時,她會耐心地鼓勵我,當我驕傲自滿時,她又會善意地批評我。生活中對我的照顧,更是溫柔以待。每個家長對自己的孩子都有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請允許我代表全班同學對所有的家長說一聲:“您們辛苦了!”

結合我的成長經歷,我也代表全班同學向各位提幾點建議:

1、希望每個家長以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

2、請每位家長注重我們的學習過程,不要只看重我們的分數。成績的高低並不重要,重要的是我們學習的過程,要了解我們在學習上的態度、熱情和學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍的海洋中找到屬於我們自己的夢想,找到我們尋求的答案和真理。

4、經常和我們平心靜氣地交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

有了好老師,有了好家長,就會成就好孩子。在你們的呵護下,我們才能健康成長,我們纔是你們之間那個最重要的角色和寶貝。相信我們每個同學在這樣的環境下,一定能學有所得,學有所獲。當然,我們同學自己還要刻苦,還要努力,今天我們不吃學習的苦,明天我們就得吃生活的苦,這裏我也把自己的一些學習經驗分享給大家:

第一、要好好利用課堂45分鐘,上課一定要全神貫注,認真聽講,緊緊跟着老師的思路走,積極踊躍地發言,老師一提問問題我就立刻思考,腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手;

第二、學習要靠自覺,老師們每天都很忙,我不想讓老師們在爲我們的作業操心;爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應該讓爸爸媽媽省心。學習是我們同學的天職,我們一定要把自己的事情做好,一定要自覺獨立、按時完成自己的學習任務;

第三、要全面發展,我在學習之餘還參加了多種興趣班,發展自己的特長和愛好。有英語、奧數、寫字、古箏、跳舞、唱歌和游泳,我的經驗是要參加就學好,要麼不參加,而且把這些興趣班當成一種學習之餘的放鬆,而不能當成負擔和壓力。

親愛的老師們,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑託,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的願望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿9

尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

閒雲潭影日悠悠,物換星移幾時休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。眼看春節又過完,高考也在漸漸逼近。

我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園裏度過了十幾個春秋,十幾年來的寒窗苦讀,總是帶着一個夢想:希望通過高考來實現我們的追求。於是高考變得神聖、神祕、莊重。基於這一點,我們應該樹立正確的高考意識。爲了高考,必要的知識儲備是不可少的。高三這一年中,我們不僅需要苦心鑽研、勤奮刻苦,實現智力上的突破,而且要有良好的心理素質,堅韌不拔的意志,承認失敗,不怕失敗,以堅苦卓絕的奮鬥精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。

有人說高三是灰色的,嚐到的是枯燥,得到的失望。有人說高三是金色的,經歷的是充實,收穫的是希望。有人說高三充斥着殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說高三充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是複雜的,但不管怎樣高三的生活是充實的,高三的感受是獨特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經歷,培養了我們的奮鬥拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質。高三讓我們知道人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

在這場沒有硝煙的戰爭中,我們會動搖,甚至會放棄。這個時候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時候。是屈服還是繼續,是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候再堅持,勝利就會在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味着一切。面對不如意,我們不能失去信心。如果自己連自己都不相信,還有什麼理由讓父母老師來相信你。更不能失去希望,要知道,眼淚裏濾過的微笑更美麗,惆悵裏浸過的歌聲更動聽,寂寞裏沉澱的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂於時間的塵埃中。

人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。我們將義無返顧的走向遠方,把淚水埋進胸膛,把堅強裝入行囊,把愛扛在肩膀,只爲有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強不息。只有經歷了地獄的磨練,纔有創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧願笑着流淚,也不願哭着後悔。

各位家長,你們冒着寒風來到這裏,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛的人,我們需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。不要總是喋喋不休的教導我們該如何如何學習,要想出頭,惟有埋頭這個道理我們早以爛記於心。也不要成天逼着我們學習,善於休息的人才善於工作。我們自己的事該怎麼辦已是人在兵營,毫無退路。我們需要的是你們的安慰和鞭策,這將成爲我們的精神動力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌着,洇溼所有時間和空間的距離,也終將啄開那個堅硬的失望外殼。

梁啓超說:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿10

各位叔叔、阿姨:

你們好!非常感謝大家來參加我們的家長會,感謝爸爸媽媽對我們的關心。我是x班__,不知不覺,升入初中已經有半個學期了。初中的生活有很多新奇的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。現在讓我來談一下升入初中後我的新體驗。

在新的班級裏,我們認識了更多的新同學,結交了更多的新朋友。我們一起生活,一起學習,每個人都有不同的風格與個性,每個人都會給我不同的感受與體驗。有的惜字如金,有的熱情如火,有的活潑開朗,有的沉着冷靜,但我們都希望能和諧相處,共同進步。

升入初中後,有更多的科目,更多的老師融入到了我們的學習生活中。讓我們適應他們,也讓他們適應我們。全面地瞭解他們,我們將感受到他們各自的獨特魅力,能使我們更好地學習,把握學習的新節奏。

初中學習科目的增多,使我們的學習壓力增大。爲什麼我們對初中學習生活會有不同的感受呢?關鍵是我們在面對新的學習生活的時候,採用了不同的策略和方法。經過半個學期後,我覺得在學習過程中,應特別把握以下幾點:

1、學會自主學習,逐步減少對父母和老師的依賴。

2、提高學習效率,課前認真預習,上課專心聽講,課後及時複習。

3、科學安排時間,對自己學習時間有一個合理規劃,有計劃地學習。

過了半個學期,我也感受到初中與小學的不同。比如:每個月第一個星期的內務大賽。每到內務大賽,我們班同學都會打起十二分的精神,因爲內務大賽不僅加扣分嚴重而且還會培養我們良好的行爲習慣,培養我們吃苦耐勞的精神。學校很重視這一方面。

經過這兩個月的相處,我越發覺得我們班是一個團結友愛,互幫互助的班集體。因爲各科代表的盡心盡力,嚴格地抓我們的背書狀況,使同學們隨時都會拿一本主科書。吃飯排隊看,睡覺之前看,甚至蹲廁所也看,營造了一個良好的學習氛圍。當然,也有許多不足,例如,因爲背書而影響睡眠,導致上課精神不足,有時上課紀律不是很好,存在講小話、搞小動作的現象,這些都是我們需要努力改正的。

這就是我初中生活新體驗,希望同學們在這三年努力學習,在中考中考出優異成績,考上理想的高中。

我的演講完畢,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿11

尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時好:

我叫張__,是五年級四班的學生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今日能在家長會上作爲學生代表發言,我感到十分榮幸。在那裏我要感激學校領導和教師們對我們的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

1、上課時我認真聽講,教師提出的問題,我都認真思考,進取回答;

2、上課時決不搞小動作;

3、不會不懂的題目想辦法解決;

4、按時完成教師佈置的作業,尤其是雙休日的作業,我都認真完成。

正確對待考試,學習是爲了掌握知識,提高解決問題的本事,使自我成爲一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會提高!

爲了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點提議:

1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行對我們都至關重要;

2、要注重我們的學習過程,別隻關心結果,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態度;

3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的期望和價值;

4、經常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在提高時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

時光如梭,轉眼間,我們已經在學校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養和教導,今日是母親節,我代表全班同學向教師和媽媽們說聲:我愛您!

我的發言結束了,多謝大家。

家長會學生代表發言稿12

親愛的叔叔阿姨們:

大家下午好!我是五(1)班的班長鍾**(我是趙##)。歡迎你們來參加我們今天的家長會(鼓掌)。

時間過得真快,眨眼間半個學期已經過去,我想,各位家長都想知道自己的孩子這半個學期的表現吧。現在,就先由我們來總結一下半個學期的一些情況。

前半學期,我們學校進行不少的課餘活動,在活動中,我們班不少同學獲得的榮譽:

3月份的教室評比中,我班獲得書香教室獎;

在學校的百分評比中,我們班3、4月份獲得先進班的稱號;

3月份,楊**同學帶領的衆志成城小組、4月份李**同學帶領的勇攀高峯小組獲得最佳合作小組的榮譽;

歷史劇比賽獲二等獎,參賽人員:趙**、沈**、陳**、簡**、葛**、陳**、沈**、王**、盧**;

聽完了我們的彙報,現在有請我們的語、數、英的科代表、班長講講同學們上課、作業、書寫、紀律、衛生等方面的情況。

(科代表、班長髮言)

聽完幾位同學的發言,接下來,請各位家長跟你身邊的每一個同學聊聊天,瞭解一下您的孩子在學校的其他表現。

(小組內、小組間互動交流)

同學們,父母之恩,我們永遠無以回報,現在是我們作爲孩子表達自己心聲的時候了,請同學們向爸媽送上自己的小禮物,並和爸媽說說心裏話(信)。

(送禮物、說心裏話)

通過以上的交流,叔叔阿姨瞭解到了很多有關您的孩子在學校的事情,現在,我們掌聲有請()老師講話。

(陳老師講話)

各位家長,大家好,首先,我很感謝你們在百忙之中抽時間參加我們這個學期家長會,通過剛纔的交流,相信大家對您的孩子在學校的表現有了一定的瞭解,現在,我來補充四大方面的問題:

一、家長反映的困難:

1、貪玩,學習不自覺,拖拉,完成時間比較晚。

2、撒謊,玩電腦,看電視。

3、叛逆,不聽教導,頂嘴,容易發脾氣,與家長距離越來越遠。

4、在學習上沒辦法輔導孩子。

5、孩子除了學習之外,家務是否主動分擔?

二、指出存在的問題:

1、《小組日誌》中的週記簽名寫意見:部分家長簡單應付式完成,沒有認真閱讀,瞭解孩子的真實情況。

2、當孩子上課、作業、紀律等出現問題後,老師發了短信,個別家長也沒有實際的行動來配合老師。

3、檢查孩子的QQ本,堂聽本、練字本、背誦、小組日記的完成情況。孩子說“做完作業了”,父母就信以爲真,沒有落實檢查工作。

4、孩子以買學習用具或找同學爲理由找藉口外出,父母沒有跟孩子約定好時間地點,存在安全隱患。

5、部分學生學習態度散漫,上課分神,作業拖拉,書寫馬虎,作業質量不高,似乎學習是爲了應付老師和家長,學習缺乏主動性,積極性。

6、部分學生心情浮躁,不懂得寬容禮讓,同學之間容易發生矛盾。

7、個別學生過多地使用手機,看電視,影響了學習。

三、調查瞭解:

1、每天關注孩子學習的有()人,跟孩子溝通半個小時以上的有()人。

2、孩子做過的哪一件事最令你感動?你最想和孩子做的事是什麼?

3、當孩子出現錯誤的時候,你的做法是批評?打罵?耐心教育引導?懲罰?多管齊下?(權威的父母、溺愛的父母、放任的父母、民主的父母)

4、當孩子在學習的時候,你在做什麼?(身教重於言教)

5、我們部分家長會說“老師,我很忙,沒有時間看着孩子學習,沒辦法。”這其實更多的是家長爲自己找藉口的而已。

四、配合工作:

1、《學習日記》的使用,請家長支持與配合,讓孩子養成良好的學習習慣。

2、重視《班務日記》中的德育分的加扣分情況。

3、教育監督孩子不要過早回校、過晚回家,更不能隨便私自外出。

4、做好表率,做一個認真、負責任的好父母。

5、多與孩子溝通,瞭解孩子的思想動向,與孩子做朋友。

6、多關注孩子的學習情況,多鼓勵,同時做好後勤工作。

7、與孩子一起制定期末目標和複習計劃,以最佳的狀態迎接畢業考。

讓我們一起肩負起責任,共同教育好孩子!謝謝大家!

家長會學生代表發言稿13

親愛的老師們、叔叔們、阿姨們:

您們好!

首先,讓我自我介紹一下。我叫XXX。我是初二年級x班的學生。這兩天我一直在思考,在今天的家長大會上,面對您們,作爲一名學生代表的演講,我該說些什麼最能代表大多數學生的心聲呢?

我很高興我的父母讓我在xx中學學習,這裏可能沒有其他學校那麼好的硬件設施,但這裏有更關心學生的老師。我們很高興看到校園裏越來越嚴謹的學風,我希望我能和同學們一起努力,讓我們初中二年級的學習更上一層樓。

下面和大家交流一下我的學習經驗。

在我看來,學習過程分爲四個步驟,即預習――聽課――複習――總結。因此,我的學習方法就是從這四個步驟入手,做好每一步,瞄準目標。

準備學習新知識。“良好的開端是成功的一半”,當對第二天的學習內容有了初步的印象,我們便可以更好的接受新知識。在預習中發現問題,先試着解決,如果能解決,那是最好的,如果你真的解不出來,沒關係,可以把問題先寫下來,等老師上課的時候幫忙講解。

課堂學習是我們最重要的學習方式,因此,掌握課堂學習,等於掌握學習的關鍵。

在課堂上認真聽講,跟着老師的思路走,對於昨天預習中發現的問題,仔細聽仔細想。帶着問題去聽,專心致志地聽,我們就會集中精力,課堂效率就會大大提高。

同時要養成上課記筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,你可以整理出知識的線索和要點,使之條理分明,便於複習和記憶。記筆記,要有選擇性地記,記下重難點,不要聽到什麼要就寫什麼,那樣會花費太多的時間和精力。

複習也是必不可少的環節。“溫故而知新”,在複習中,鞏固當天所學內容,梳理一遍知識,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,這樣也就學到了新知識。

複習的時候,要有明確的目標,對自己沒有掌握,沒有理解或已經不熟悉的知識要花更多的精力,通過朗讀、背誦、做作業來加強鞏固。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,但比複習好。它可以明確學習的重點和難點,從而讓你調整學習方向。

老師們、叔叔們、阿姨們,我們將加倍努力學習,爭取考出理想的成績向您們彙報,報答學校和老師的教誨之恩,報答父母的教養之恩。

非常感謝。

家長會學生代表發言稿14

敬愛的各位家長:

你們好!

我是我們班的班長,xxx。今天,我想與大家交流一下作爲學生我們日常的一些心思與我自己的感覺。

其實,在座的每一位家長每天都很忙碌。因爲要賺錢養家,白天爲工作而忙,而且一點閒瑕的時光都會爲自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經意發現。比如說午飯前後洗了全家的衣服,或是吃過晚飯,去爲孩子買一本資料書,帶着孩子去洗澡等等。它們都表現了各位家長對孩子的關心。在這學期的課程中,我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中說過:“父親戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”朱自清看到父親的背影,淚很快流下來了。

其實,當我們發現父母爲我們努力付出的時候,我們也流下過很多淚,但這些父母都沒有看見,因爲正值青少剛毅的我們怎麼會讓這些軟弱呈現在父母面前呢?或許父母如果知道我們曾爲他們而流淚會很感動,但事實往往與理想所對觸。所以,希望各位家長能夠理解我們。在我們發脾氣的時候,多一些寬容,少一些責備,因爲教育孩子在什麼時候都可以,但萬一這個時候批評了,會對尚未形成完全人格的中學生心理上帶來很多打擊。下面,我想讓各位家長聽聽我們學生的心聲。我記得,我們班有位同學說過一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現的全是疲憊。”家長認爲孩子的世界很簡單,很輕鬆,有的吃,有的穿,沒有什麼煩心事,其實事實並非如此。我先說說我的心裏話:我們每天都很鬱悶。一個來說,作業超多,多的時候住宿同學晚自習寫不完,走讀同學要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算,把一天的作業量劃分爲一張張100分的試卷,我驚奇地發現這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業,比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業,是壓力。要是沒有這些壓力,每天高高興興,做八個小時的作業也可以。每次,月考過後,許多同學都很傷心。他們是爲了自己的難過,而是怕見到家長啊!我們心裏十二分地明白:家長每天把我們照顧得很好,不是爲別的,就是爲了讓我們好好學習,兩年後順利考入贛中,然後考入一所有名的大學。我們是怕家長失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛的各位家長,請你們改變一下思想,因爲我們進校學習,成不了材也要成人啊!如果你們把這麼多壓力強加給我們,我猜測100個學生中,很可能有99人有心理疾病。或許有的家長抱怨,認爲自己並沒有給學生壓力,也沒有什麼過高要求,只是根據實際情況要求孩子在班裏考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重,特別是關於學習方面的話,我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力,就沒有動力”,但希望家長能理解我們,因爲在學校緊張的學習中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動一下,我們很有可能會崩潰。最後,我想與大家交流一下學習的事情。到了初二,是初中學習的關鍵時期。因爲初一是基礎,初三是衝刺,而初二就是努力的時候了。請各位家長務必在孩子過分玩耍之時,監督孩子去學習。在日常生活中,多買一些閱讀性的書,因爲拔尖的學生,數學、英語拉不出什麼分,頂多你考149,我考147,所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養語感開拓知識面。所以請家長監督孩子多看課外書,多寫日記。再一個來說,學生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什麼好習慣,但希望各位家長也要通融一下,適當地給孩子一些玩耍的時間,不要把我們變成考試的機器,這樣我們也會理解家長,更努力地去學習。

最後,祝各位家長身體健康,萬事如意,祝各家的孩子學習進步,更加懂事!謝謝大家!

家長會學生代表發言稿15

尊敬的各位到會家長:

晚上好!

我是周佳,今天我代表全班同學在家長會上發言,我發言的題目是《您的關愛,我們的成長》,我要講的主題是有關和家長溝通的問題。

有一位哲人說過,一個人要帶上三句話上路,微笑是一種美德;爲幫助過你的人準備一份禮物;不爲一朵花停留太久。他說的就是溝通!

曾幾何時,隨着年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯後那一聲聲震撼的關門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。

也許是我們長大了,自認爲父母太過嘮叨,也許是父母太忙了,抽不出時間和我們談心,也許是工作、學習、娛樂佔據了我們絕大多數時間,所以,對於“溝通”一詞,我們已經很陌生了。

作爲一名高中生,我們覺得自己的自主意識增強了,有成人感,要求從父母的保護下獨立出來,我們更重視夥伴關係,最看重朋友和集體對自己的評價而非父母的意見,很多時候我們更願意向朋友敞開心扉,而對家長會有“閉鎖”傾向。

孩子與父母之間難以溝通主要有三個方面的原因:一是容易出現意見分歧,孩子認爲家長不理解自己,在許多方面存在着不同的看法。在青春期,青少年一方面要求個性的獨立,另一方面,又需要父母的理解和支持。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題,父母與孩子之間少有共同語言,很難交流,表面看起來很平靜,其實都有內心焦慮,這或許源自於父母的工作壓力和孩子的學習壓力。

父母對孩子說的話一般總是指責、批評、抱怨;有時甚至諷刺挖苦,很多時候說話都沒有明確的目標,想到什麼說什麼,想到哪裏說哪裏,這會讓孩子無所適從。父母親又總是把所有的期望寄託在孩子的身上,特別是寄託在學習成績上,過於看重孩子的分數,只看結果不關心過程,過高的期望值是造成父母與孩子關係緊張的原因之一。

因此,在孩子成長的過程中,父母要有適當的方法與態度,要經常與孩子溝通,平等對待孩子,不擺家長的架子。

1、定期和孩子進行深入交談,交談時要避免訓斥的語氣。要讓孩子心甘情願和心情愉快地接受家長的教育和建議。

2、 切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣爲他付出,拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。要就事論事,具體的分析問題,幫助孩子解決問題,而不是埋怨,比較。

3、多跟老師交流,隨時關注孩子的變化。但要跟孩子說明,自己只是關心他,願意幫助他解決問題。不是想監視他,不是不信任他。

4、引導孩子結交積極上進的朋友。

在孩子的成長階段,除了父母和老師,朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題,孩子不願意跟父母和老師交流,更願意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發孩子的學習興趣,引導他健康的成長。

5、在孩子成績下降的時候,首先,要做的不是責備,而是鼓勵。

孩子的成績下降的時候,一般自己已經很傷心痛苦,甚至灰心了。作爲家長,應該表示關切,鼓勵他,幫助他重新樹立信心,幫助他具體分析問題,解決問題。責備會疏遠他與你的距離,以致今後出了問題,也不會再主動拿出來與父母協商。當然,也不能對孩子的學習成績不聞不問、漠不關心。

6、身體力行,爲孩子做表率。

以上是我代表全班同學與家長說的心理話,供各位家長參考,不當之處懇請家長指正,我們將萬分感謝,因爲我們都多麼地渴望與親愛的爸爸媽媽們和諧相處,加強溝通,在你們的關懷下快樂地成長!

最後,衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會,祝你們身體健康,工作順心!

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