教育範文發言稿

六年級演講稿合集15篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編爲大家整理的六年級演講稿,歡迎閱讀與收藏。

六年級演講稿合集15篇

六年級演講稿1

各位老師、同學:

大家好!

一個半月後分別就將來臨,我們將離開同學,有新的夥伴;將離開老師,有新的老師;將離開母校,跨入初中的大門。在這戀戀不捨的臨別之際,無數往事在我腦海中迴盪,無數畫面如電影般閃過。

我依稀記得六年前的9月1日,跟着大人,懷着好奇,走進校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫着:青,取之於藍而青於藍。從那時起我就邁進了xx的大門,從此就成了xx的一員。

溫馨校園,我們的家。百年校慶時,無數同學登臺表演,遊園活動充滿了笑聲;印象xx晚會,星光燦爛;五連冠得到手後,更是無比喜悅這些不會成爲過去。每一次春遊,每一場運動會,每一堂公開課都將是我記憶的.瑰寶。閉上眼睛,和同學,和老師,和母校在一起時的每一份歡聲笑語,一起度過的每一刻歡樂時光都會出現,成爲我甜蜜的夢。

光陰似箭,日月如梭。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩,而今天我已經即將離開母校。來到操場,來到實驗室,來到信息教室它們彷彿如故,卻多了一份我們灑下的汗水,成了我們永遠的記念。

謝謝老師,是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學生,是你們給了我母親般的關懷,是你們帶着我在知識的海洋中遨遊,在科學的王國裏探險。你們永遠是我人生道路上的導師!

謝謝母校,這裏是我六年來的家。養習、明志、煉能、厚基,正是在這裏的生活,學習,讓我明白了無數人生道理,汲取知識,強健身體,像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請允許我在這臨別之際,衷心地道一句:謝謝您,母校xx!

謝謝大家!

六年級演講稿2

尊敬的各位領導、來賓,老師們、同學們:

在播種希望,孕育美好,充滿幸福的五月裏,孩子們的笑臉像鮮花開放,幸福伴隨你們茁壯的成長。在20xx年“六一”國際兒童節到來之際,我們白螺鎮中心小學的全體師生懷着無比喜悅的心情,在這裏隆重地召開“六一”國際兒童節慶祝大會。首先,我代表學校領導及全體教師,向全體少年兒童表示熱烈的節日祝賀。向今天到會的鎮黨委、教育組領導、學生家長們表示熱烈的歡迎和感謝,感謝你們多年來對學校工作的支持,對少年兒童的關心。

在過去的一年裏,經過全體師生的共同努力,我校的各項工作,都取得了優異的成績。成績的取得都來自於各級領導的關懷,來自於全體老師的辛勤耕耘,來自於全體同學的共同努力。同學們,在慶祝你們自己的節日時,讓我們以熱烈的'掌聲向辛勤培育你們成長的老師,大、中隊輔導員表示衷心的感謝。

同學們,今年的“六·一”是一年級小同學剛剛步入校園學習生活度過的第一個節日,希望你們努力學習,積極進取,快樂成長,今年的六一是六年級同學即將完成小學學業,在母校度過的最後一個兒童節,六年的小學生活即將結束,希望你們記住母校,記住老師、家長的殷切希望,升入初中後更加刻苦學習,開拓進取。小學時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代。同學們,你們是新時代的少年,是跨世紀的雛鷹,祖國的未來靠你們去開創,少年強則國強,少年盛則國盛,願你們珍惜這童年美好的時光,腳踏實地、拼搏進取、鍛鍊體魄,用真才實學振興我們偉大的祖國!

最後,祝你們學習進步!節日快樂!

謝謝大家!

六年級演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這絢爛如花的初夏裏,我們迎來了一個屬於我們自己的盛大節日——六一兒童節。讓我們盡情歡歌,盡情舞蹈,用熱情擁抱陽光和世間的美好。在此,請答應我代表北洋鎮全體同學,對我們敬愛的老師,真摯地說一聲,老師,您辛勞了!同時,真誠地祝福同學們,節日快樂!

站在歲月的門檻上,輕輕回首,一恍就是六年。看着校園裏的一草一木,心中無不涌起感觸。擎着對母校那份厚重的愛,唱着對母校那首懷念的歌,讓我們一同回憶和總結20xx學年牽手走過的路程。

就在前不久,我校舉行了“經典誦讀比賽“,同學們紛紛展示了自己的風彩。一年級的弟弟妹妹們用自己銀鈴般清脆動聽的聲音表達着自己的.心聲;三四年級的同學們激情澎湃地誦讀着對祖國的熱愛;最後,一首《老師,您一生都這樣站着》ガ將會推向了高潮。是啊,師恩浩蕩,深情渺遠。我們的點滴成績,均溶鑄着老師們無盡心血。大愛無言。

老師,以化雨般的精神,灌溉着我們祖國的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方俊,蠟炬成灰淚始幹”,就是老師們無私奉獻精神的最好寫照。同學們,今天,在這樣一個快樂的日子裏,我提議,把最漂亮的鮮花,獻給我們敬愛的老師,我們親愛的媽媽!(提議,可否現場獻鮮花給教師代表)。

當然,除卻詩歌朗誦,20xx學年裏,我們在學習及其他文體活動上取得的成績不勝枚舉。我校的校園文體活動,可以說在全區是享著名氣,尤其是豎笛風彩,更是成了校園一道亮麗的風景,引來了各兄地?校參觀學習,是我們北小師生的嬌傲。另外,還有區運動會,區文藝匯演,區首屆藝術節,等等等等。無不彰顯着我們北洋鎮中央小學全體師生的團隊力量,和拼矮向上的精神。

總節過去,展望未來,心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過,夏風拂涼,草木送蔭。讓我們將對老師的感激,化爲對未來學習的動力,牢記自己作爲一名小學生的責任。對學習做到鍥而不捨,對知識做到孜孜不倦追求,對自我始終葆有一種自強不息的精神,力爭最一名品學兼優的“三好生”。

同時,我謹代表六年級的同學,對我們班的同學們說幾句真心話,畢業考試的時間日漸臨近,讓我們以飽滿的精神,奮鬥的力量,鑽∶最後的衝刺。爲母校爲父母爲自己交上一份滿足的人生答卷。

最後,我提議,讓我們再一次以熱亂的掌聲,祝賀我們敬愛的老師和我們自己“節日快樂”!!

謝謝大家!

六年級演講稿4

各位領導、各位同事:

大家好!

感謝學校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。

申報理由如下:

1、熱愛教育教學工作,個人教學風格明顯,學生滿意度超過95%。

2、在校內舉行“杜威與綜合實踐活動”學術講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區進行人生規劃宣講。

3、獲得市教學能手稱號,獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節,能帶動幫助青年教師的成長。被評爲校級“優秀教師”。

4、xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑑定,擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審覈,批准開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優秀班級次數佔帶班總次數的`92.59%,創造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評爲“模範班主任”。

我是xx年從大學畢業來校工作的,工作七年來,

從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啓蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規範普通話”,在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點,並不斷拓展新的領域,。

從xx年的市優質課到xx年的“市語文學科教學能手”,再到xx年人生規劃市優質課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢於實踐,形成了自己的教學風格。

從xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收穫頗豐。

工作七年來,爲了提升自我素質,我報考攻讀教育碩士學位,明年即將畢業。

爲了建立與學生的長期聯繫,我建立了自己的網絡博客,用文字引領學生的心路歷程,訪問量已超萬人。爲了挑戰自我,我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

此外,我還與郝月元老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續兩年和劉彥老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄,與幾位老師一起爲學校爭創市教育局創新燎原獎並作爲學校代表參加了市推介會,與安穎老師共同擔任了學校的講解員,盡我所能爲學校服務,在工作中磨練意志,收穫成熟。

鑑於上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學校爲我提供了業務發展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續努力工作,如果失敗,我也會繼續努力工作。

謝謝。

六年級演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx。今天,我競選的職務是衛生委員。 其實我的性格是偏內向的,做事情缺乏自信和勇氣。但是,今天,我勇敢的站在了這個講臺上來競選班級的衛生委員。一方面,我想盡自己的最大的努力爲同學們服務,爲班級儘自己的一份力;另一方面,我想以此來激勵自己,讓自己更加自信的面對學習和生活。 大家都知道,良好的環境對我們的`學習和生活是非常重要的,因此衛生委員在班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衛生委員,就是想讓大家在一個舒適乾淨的環境中學習和生活。

我這個人熱愛勞動,我認爲勞動是光榮的,勞動沒有輕活、重活、髒活、累活之分。而且,我也有很好的管理能力,爲了讓同學們在乾乾淨淨的教室裏學習,能做到犧牲私人的娛樂時間,對工作盡職盡責。 若我能夠成功當選,我會做到以下幾點: 一保持教室內的衛生,角落裏不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。 二保持衛生區內的衛生,沒有廢紙,在最短的時間內幹完值日。 三保持教室內地面溼潤,玻璃要力所能及的擦乾淨。

四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆通過。

我知道,作爲班幹部,或多或少的會犧牲掉個人的學習時間,我已經認識到這個問題,我會利用自己的休息和課餘時間把耽誤的時間補回來,爭取做到學習工作兩不誤。 如果大家對我有任何意見,請儘管向我提出,我一定接受並改正。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的! 請老師和同學們,信任我、支持我、並監督我,謝謝大家

六年級演講稿6

迎着朝陽,披着霞光,鮮豔的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚着,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中。每個中國人都有着炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恆的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都永遠擱舍不下爲之自豪的祖國!當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的'火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時,他們仍要爲東方古國的兵馬俑倍感驚歎!

歷史的車輪伴着禮炮的轟響把中國載入了新的紀元——我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景已經擺在眼前;我們也不再只有貧窮落後,更多的中國人已告別溫飽,實現小康……

今天,我們再次站在國旗下,看着它冉冉升起。這鮮豔的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?爲了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;爲了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;爲了她,飛人劉翔掛在嘴邊的一句話就是:我不會忘記自己是一名要爲國爭光的運動員……他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心願就是讓祖國變得更富強、更美好!

愛我中華!作爲中華少年,今天,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳!我們要在美麗的校園譜寫中華更璀璨的詩篇!愛我校園!開元就是我們溫馨的家園!

這裏有令人神往幽默的外教課,我們在學習英語中享受英語;這裏有詩山文海,我們在讀書中品悟人生道理;這裏有妙趣橫生的課堂,我們在教導中啓迪智慧,撿拾成長的珍珠;這裏有美不勝收的多功能教室、鋼琴房、芭蕾舞室,我們在藝術的曼妙裏暢想;這裏還有開元之星的大舞臺、陽關體育綁腿跑比賽賽,我們在激情與汗水中一展風采。學校是我家,我愛我的家,淨化綠化美化靠大家。

我倡議大家做到以下幾點:

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

2、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。

3、團結同學,同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、不戲弄他人。

4、堅持鍛鍊身體,認真做廣播體操和眼保健操,積極參加學校組織的各項活動。

5、遵守紀律,上下樓梯注意安全,不擁擠,不推搡;保護學校環境,愛護花草樹木,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,堅持做好垃圾分類工作。

6、愛惜糧食和學習、生活用品,節約水電。

同學們,讓我們從現在做起,從今天做起,獻上一份誠信與愛心,養成良好習慣和品質,完成我們必須擔負的重任,愛我整潔、美麗的校園!

六年級演講稿7

寒冷的冬天,校園裏白雪一片,潔白無暇,但春天的校園更加豔麗多姿。

校園裏有拔地而起的大樹,鬱鬱蔥蔥的竹林,四季常青的松樹,但是我最喜歡的是芬芳撲鼻的白玉蘭。

白玉蘭就在我們學校車棚的旁邊,遠遠望去,一株株白玉蘭即像是一個數世同堂生生不息的大家族,又像是一株“雪花樹”。

白玉蘭開花有早也有遲,有的纔開兩三片花瓣兒,有的花瓣全開了,露出了黃色的小花心,有的'還是花骨朵,看起來馬上要破裂似的。有的白玉蘭剛剛開放,許多小蜜蜂和小蝴蝶就一擁而上,還有幾隻小蜜蜂已經迫不及待的鑽了進去。盛開的白玉蘭潔白柔嫩的像個嬰兒的笑臉,甜美純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過花的白玉蘭呢,花瓣雖然凋謝了,花蕊卻依然挺立枝頭已長成近兩寸長的圓莖,圓莖上綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育着生命種子。如果你仔細觀察白玉蘭,你就能看到綠色的花蕊上面有一些絨毛,還可以聞到淡淡的清香。

白玉蘭的旁邊還有幾顆四季常青的松樹呢!遠遠望去,那幾顆松樹就像幾名威武的戰士,筆直的站在哪,看上去就像在保護着一位柔弱的女孩。

春天,撒在每一個角落,撒在每一個人的心田裏。

六年級演講稿8

敬愛的老師們:

你們好﹗

我是602班的王楚逸,今天,就由我來帶領大家參觀我們602班的教室。

請大家跟我看這邊,我們中隊叫“書香中隊”,我們的口號是:“快樂讀書,健康生活。”瞧﹗我們班主任喻老師採用的是精細化管理,每一個同學都是班級的小主人。聽﹗“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”對啊﹗這就是我們的班歌。它的每一句歌詞,銘刻着大家學習中的困難,勝利的喜悅。班級公約鍛鍊了大家的生活習慣。

請老師們隨我看這邊,這是快樂每一天欄目,我們每一天的學習和生活都井井有條,我們中隊的口號本來就是:“快樂讀書,健康生活。”真是快樂每一天啊﹗

再請大家隨我看這邊,這面是心願牆,這棵是我們心願樹,樹上結着的一個個小果實都是大家美好的心願。那個藍色的心願果是茅晨昊同學的,他的心願是:我是一隻剛剛飛起的鳥,我一定要在藍天上自由的翱翔。讓我們祝願他展翅飛翔。這個藍中帶黃的,是何冰心同學的心願果:我希望這個學期成績能提高,希望爸爸媽媽能笑一笑。她可真是個孝順懂事的孩子啊﹗

接下來,展示給大家的,就是大家齊心協力獲得的豐碩成果了。

這一面旗幟,記錄了大家的成績。就像這兩個是在繪畫比賽中劉奇同學和朱培丹同學榮獲的一等獎。還有這三個是在書法比賽中紀翔同學、徐慧妍同學和我王楚逸同學榮獲的一等獎。這是吳鑫萌同學在四川雙流縣跳繩公開賽交互繩榮獲的金牌。除了碩果累累的個人獎項,大家還一起獲得了手語對歌一等獎、隊列比賽一等獎、廣播體操一等獎、黑板報一等獎等等。

請老師們隨我看這邊,這是我們班部分書法家和小畫家設計編排的主題爲:“讓心靈綠起來,讓行爲美起來。”第四期黑板報。瞧﹗這上面還有他們的芳名。你看綠不綠,美不美?

看﹗那是一塊芳草地,是同學們的藝術技能展示天地,我們每個月會更換一期主題,我們這一期展示的是:人與自然和諧美主題。瞧﹗那隻栩栩如生的小鹿,是我們班的小畫家黃靖同學畫的,還榮獲過校級繪畫比賽一等獎呢﹗看﹗這是樑音同學畫的荷花圖,這幅是我畫的喜迎春天,上面那三位活潑天真的小學生,不就如同我們班46位隊員天真的`一面嗎?右上角的那幅《蔬菜天地》是徐慧妍同學畫的,體現了她愛思考、愛想象的性格。還有朱培丹同學的《快樂向日葵》,吳鑫萌同學的《致老鼠》,何冰心同學的《雨過天晴》,葉明月同學的《飛流的瀑布》。每一張都代表着他們美好的心願。

最後我要告訴老師們的是:這是我們的百寶箱——圖書角。裏面有許多同學們帶來與大家分享的書。每一次,中午的讀書時間,小小的圖書角總是擠滿了人。圖書角上還有高爾基說的:“書籍是人類進步的階梯。”這句話,它時刻提醒着我們應該怎樣進步。

我的解說就到這了,希望老師們能喜歡602班這個大家族。

謝謝大家

六年級演講稿9

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

有這麼一句話:每個人都想要成功,但並不是每個人都能成功。

我想每個人心中多都有一個理想中的自己,當你懷着青春的夢想,不斷努力,經受挫折而不放棄,終有一天你會守得雲開見明月,成爲理想中的自己,那時,你就見到了自己的真貌!

成功需要我們懷有夢想:

沒有了理想,連流浪都找不到方向!沒有遠大的目標,一生都是別人的.陪襯和附庸,沒有成大事的雄心,就沒有動力,就會茫無目標的飄蕩,終歸迷失航向而永遠達不到成功的彼岸。

成功需要我們耐得住寂寞:

每一個偉大而不甘於孤獨寂寞的人,必然會在孤獨寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨的機會來審視自己的人生,用孤獨的方式來檢討自己的行爲,用孤獨的力量來暢想自己的未來。不論是承受怎樣的煎熬,他總是甘於那樣的孤獨與寂寞。

成功需要我們不斷努力:

努力並不是一件容易的事,但是有一個方法可以讓它容易起來,那就是養成努力的習慣。對於一個人來說,艱難困苦並不危險,懶惰散漫纔是最危險的敵人,因爲懶惰,人在自己毀滅自己。我們要不斷超越自我,超越自我就是每天超越別人一點點,沒有什麼驚天動地的,生活需要一點激情,要做一個演員,去演繹一個理想中的自己,而非看客!

成功需要挫折的歷練:

生活不是筆直通暢的走廊,我們時常會遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我們深信不疑,有一扇門會向我們打開,那就是成功之門!

一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一輩子其實只有一萬多天,人與人之間的不同在於,你是真正的生活了一萬多天,還是僅僅生活了一天而重複了一萬多次。爲了理想我們抱有終身的熱情,一次堅持可能換回一種習慣,一種習慣可能換回一種品格,一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。

自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今爲止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因爲體驗到成功的快樂而更加自信,失敗者反之更痛苦 而自卑。

六年級演講稿10

聽人說過:寬容是一種美德。古時候,李世民因寬容開創盛世,秦始皇因寬容一統天下,而“小肚雞腸”的慈禧卻留下千古罵名。而我,是在那次後懂得了人應寬容。我家在一樓,和對門在門前有一塊公用地帶,我們兩家把一些東西擱在哪兒,裝上了鐵門,爸爸還鋪上了地板磚。可誰知,對門一家全都是懶人,就算地板再髒,他們也當沒看見。因此,每次都是我家來“義務勞動”,我心裏早就火了:憑什麼呀!憑什麼我們的勞動果實你們也要享受呀!這一天,地板又髒了,爸爸又安排我去拖。我洗了拖把,站在那兒,腳一跺,心裏憤憤地想:哼,今天我就不幫你們拖,你們自己拖去吧!髒死你們,哼!於是,我立刻把地面一分爲二,用拖把拖出一道明顯的痕跡,然後小心翼翼地拖起來,超出一丁點兒也不幹。我大功告成,看着我們這邊一塵不染,那邊灰塵滿地,如此天壤之別,使我既得意又興奮:讓他們瞧瞧,我們可不是病貓!經過這次,看他們還懶不懶!我像是完成了一項偉大的工程一樣快樂。爸爸媽媽看見了,對我說:“怎麼?那邊沒拖?你不會這樣小氣吧!雖然他們不太自覺,但我們沒必要斤斤計較,這樣才能建立友善的鄰里關係。”我看看地板,眼前,這是一抹多麼不協調的`色彩呀!“海納百川,有容乃大”,人應寬容!我連忙拿起拖把,把對門前邊的地拖得同樣一塵不染。只要人人都學會寬容,世界將會更美好!

六年級演講稿11

祖國在我心中留下了深刻的印象。祖國偉大、壯麗、壯麗。

每週一早上,當我穿着校服,戴着鮮豔的紅領巾,整齊地排隊,站在場地中央參加升旗儀式的時候,每當我唱國歌的時候,作爲學校的少先隊員之一,我感到無比的興奮,無比的自豪,無比的高興,這讓我覺得我的`祖國很偉大!

祖國的紅旗,染上了許多革命先烈留下的鮮紅血液,他們在戰場上艱苦奮鬥,英勇犧牲。他們讓我們快樂,今天爲我們犧牲了寶貴的生命。所以,我們要珍惜每一天的生活,努力學習,成長爲祖國有用的人才!

我們的幸福生活來之不易。生活在這個美麗的祖國,我爲自己感到驕傲。

祖國永遠在我心中,我愛你!

六年級演講稿12

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭!一眨眼,我們就要告別親愛的母校了。回首,我們才發現,時光流水原來流得這麼快。一年級時,大哥哥大姐姐們手把手地教我們戴紅領巾的情景,就像是昨天的事情。第一次考試,第一次戴紅領巾,第一次上公開課,第一次參加校運會.......這些美好的“第一次”已深深地印在我們的腦海中,抹也抹不掉。

還記得教給我們知識的老師嗎?還記得在你有困難時幫忙的同學嗎?還記得學校的教學樓嗎?還記得校園裏的`一草一木嗎?記得,我們當然記得!因爲,我們在校園裏度過了快樂而充實的童年;因爲我們在校園裏度過了充滿智慧的每一天!

這是我小學生涯裏的最後一年了!在這兩個學期裏,我們將努力學習,追求卓越,多參加有益的課外活動,多看有益的課外書,多幫家長分擔家務,爭取做個全面發展的小學生!考試時,我們一定細心地答卷,爭取以最好的成績向我們親愛的母校彙報!

祝同學們學業進步!

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級演講稿13

大家好,我叫xx,今年11歲,我競選的職務是班長。

俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說,不想當班長的學生不是好學生。班長,顧名思義,爲一班之長,班長這個職位非常忙,要操控班上的各種事情,如衛生、紀律、學習等。但我相信我有能力做好班級的各項工作,還有我從來沒幹過班長,非常想嘗試一下,希望同學們能給我這次機會。

對於做班長,我有幾大優勢:1、一年級時做過學習委員,三年級做過軍體,所以多多少少還是有一定的管理經驗的。2、我的學習不錯,四、五年級在班上一直都是個佼佼者。3、我的鋼筆字不錯,工整大方,筆畫流暢,就像個筆直的白楊。有了這些優勢,我認爲自已有很大的把握成功競選。

假如我競選成功了,我會帶領導全班同學全面發展。自習課上,我會尊重大家的意見,佈置合 理的作業。課間,我會組織大家活動娛樂。在我心中,沒有好差之分,沒有偏見,每個同學都有享受快樂童年的權力。但是,我也會像包公那樣大公無私,不會放過一個壞人,也不會冤枉一個好人,讓我們班成爲五星級班級。

同學們,請把那神聖的一票投給我吧,我不會讓你們失望的!

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這裏參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫xx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。現在的.我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成爲一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裏,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因爲學習纔是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成爲老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

六年級演講稿14

尊敬的老師、同學們:

大家好!

青春,是一個絢麗的夢,讓人遐想;青春,是一首動人的歌,讓人去吟唱;青春,是一杯香醇的酒,讓人去回味。

花樣年華時期,是每個人都要經歷的。時間的磨練,交給了我們許多,使原本有棱角的我們磨光了。把我們的青春時光寫進回憶。青春不可再來,我們不要在人生的道路上掉頭,錯過最美的花季。人生不可回頭,我們應當讓自己活的精彩,珍惜路上的點點滴滴。我們不是爲任何人而活,爲了我們自己而努力活着。

青春無悔,讓最美的`花季綻放在每個人心裏,人生如一列不停火車,行駛過人生,也許僅有當到盡頭時,我們才能領悟到人生的道理,或許那時已遲了……

讓年少輕狂、美麗自信的我們伴着五彩的夢幻,和着歡樂的節拍,爲熱情的青春而歌吧!

謝謝。

六年級演講稿15

敬愛的老師們,親愛的同學們:

再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋裏是那麼渺小,消逝的那麼快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產生了友誼。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

我記得,六年前入學的第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭着鬧着,硬說不去,是老師溫柔地拉着我的手,一邊撫摸着我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉着我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以後,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了,又是老師拉着我的小手,和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩遊戲,做作業。漸漸地,我和同學門們產生了一種濃厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪着我坐在教室裏給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望着老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。

我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄着六年來所發生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的`溫暖。我們依依相處了六年,發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。

五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍着,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那麼鬱蔥,仍然掛滿了歡樂。

再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了知識,教會了我做人。母校在我們的心裏播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路。把老師譽爲一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方。把同學之誼架成一座永遠的橋樑,讓我們的心永遠連在一起。

同學們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成爲我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。

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