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我愛讀書演講稿【精】

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我愛讀書演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我愛讀書演講稿【精】

我愛讀書演講稿1

親愛的老師、同學們:

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我說:“圖書是我形影不離的好朋友。”

小時候,我剛剛咿呀學語時,媽媽就與我一起讀《嬰兒畫報》。有趣的故事和精美的插畫,像磁石一樣把我深深地吸引住了。漸漸地,我能自己讀《幼兒畫報》了,整天像小書蟲一樣沉浸在童話的城堡裏。

後來,這些美麗的`小故事已經不能滿足我了。小書蟲的胃口越來越大。我又發現了一些新的寶藏,像吃麪包一樣,啃《安徒生童話》,嚼《我們愛科學》。

三年級時,我來到了金海岸小學,這裏的讀書生活更是豐富多彩。在老師的指導下,我開始讀名著:《童年》《夏洛的》《貓武士》《綠野仙蹤》……

開始,我讀得很快,大有囫圇吞棗的氣勢。書裏的好詞佳句根本記不住,我只看了個熱鬧。慢慢地,我開始畫書中的好詞佳句,就像小書蟲在汲取營養。每天,我坐在上學的車上讀,儘管我知道這不是個好習慣;放學後,我一回家就坐在沙發上迫不及待地捧起書讀;睡覺前,我要坐在牀上讀……漸漸地,我養成了一個習慣:不論去哪兒,都要帶上一本書。

空閒時間,我最愛去的地方就是書店。每次走出書店的大門,我總是感覺到異常滿足,就像羊兒吃足了青草。無論買不買,我都大飽眼福。

近幾周,在活動期間,我都帶上書卡靜靜地到圖書館閱讀。圖書館裏到處瀰漫着書的芳香。我看看這一本,翻翻那一本,每一本我都好喜歡。有一回,我都忘記了放學的時間。

我在書的王國裏盡情地遨遊,它把我帶到浩瀚的天地,帶我領略人生的真諦。我愛讀書!

我愛讀書演講稿2

親愛的老師、同學們:

讀書使人快樂。高爾基曾經說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”

小的時候我的識字量很少,經常見媽媽抱着一本厚厚的奧數書專心致志地閱讀着。一遇到解不出來的題媽媽的眉毛就皺成一個問號,當媽媽終於解出了一道難題,就會高興的眉飛色舞。我走到爸爸身邊,只見爸爸也聚精會神目不轉睛地看着一本英語書,他邊看邊學,不是地說幾句英語。How areyou? What is your name?

我滿腹狐疑,心想:爲什麼書能讓他們這麼着迷呢?於是,我也隨手捧起一本書閱讀起來。但我認識的字非常少,也是我就纏着媽媽每天晚上睡覺前給我講故事。《好孩子睡前十分鐘故事》、《白雪公主和七個小矮人》、《三國演義》、《水滸傳》…‥

漸漸地我長大了,就開始自己閱讀書籍。我認識了《三國演義》中的曹操,他的`一舉一動都透露出他的奸詐。張飛的魯莽,劉備的重情義等。在《水滸傳》中,我又認識了心直口快的宋江以及豪爽的梁山好漢。

真是“三人行,必有我師焉,則其善者而從之,其不善者而改之”呀!多讀書使我的口才和文筆都很好,寫起作文來輕而易舉,我的作文水平提高了很多。

讀書使我瞭解了許多課外的知識,懂得了知識的無窮樂趣。讀書使我快樂,我愛讀書!

我愛讀書演講稿3

親愛的老師、同學們:

讀書,是每個人成年之前的必修課,它讓我們陶冶情操,昇華我們純潔的心靈,上帝造了兩個袋子,一個掛在你的胸前,一個掛在你的背後,前面袋子裏裝的是別人的不足和自己的優點,後面的就是你的短處和別人的優點,但閱讀就像一面鏡子,可以看你的不足和別人的`優點,就像小草吮吸雨水一樣從中汲取這知識的“養分”

我自幼喜歡看書,我最初的讀物是由一種叫《幼兒畫報》的小畫書開始的,那時我才一歲,不識字,都是媽媽給我讀的,後來漸漸大了,就認識字了,就開始自己讀了,開始我得津津有味,天長日久,就不再滿足於小畫書了,到了四五歲時,就看鄭淵潔、楊紅櫻等兒童作家的作品,這些書的故事情節看得我如癡如醉,流連往返。越來越大,慢慢地,便消失在我的讀書行列中。

到上小學時侯,我便看一些中外古典名著,如:《西遊記》、《水滸傳》、《聖經》、《哈姆雷特》、《戰爭說和平》等,它們就像雨水滋養着花朵一樣昇華着我的心靈,這些中外名著使我明白了書的真諦:書,不單單是用來讀的,而且是來用的,如果你能把書用的恰到好處,那你就真正讀懂胃這本書。

一本書就像一位老師,讀懂這本書就像把這位老師知識精髓學到家了,我們要讀好每本書,決不能囫圇吞棗,一帶而過。

這就是我的讀書生活肯感受,你願意和我分享你的讀書生活嗎?

我愛讀書演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》。

其實,我愛讀書,離不開媽媽的薰陶。小時候,媽媽給我買了很多書,有《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等,一有空,我就會纏着媽媽給我講故事,雖然有很多故事我不理解其中蘊含的道理,但還是聽的津津有味。我家的藏書很豐富,在我的書櫥裏,整齊地擺放着大大小小的書,有帶拼音的小兒讀物,有內容豐富百科全書,還有古代名人的__錦集,一應俱全。

我愛讀書,書給了知識和智慧,也給了我力量和勇氣。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假??讀書成了我每天生活中的必修課。我愛讀書,因爲讀一本好書可以讓我們分清美醜,識辨善惡,可以使我們從智者的教導裏領悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛,從英雄的故事中找到和命運抗爭的理由。

我愛讀書,因爲我切身感受到了讀書的樂趣。 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,現在,讀書成了我生活中不可缺少的一部分。有的同學不贊同看課外書,他們說這是閒書,可我不這麼想,我覺得,讀書總是有好處的。讀《十萬個爲什麼》可以豐富我們的科學知識,讀《作文大全》可以提高我們的.作文水平,即使是看一些漫畫、笑話之類的書,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

不過,在讀書的過程中,我也遇到過許多困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自現;當我在書店裏不加選擇隨意借看時,爸爸建議我:讀一本好書,就是同高尚的人講話,反之還不如不讀;當我寫日記、寫作文感到筆下枯竭時,我又告訴自己:讀書而不積累,就像一個人身

入寶山,卻空手而回。漸漸地,我總結出來,讀書要積累,要思考,更要有選擇性。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

我的演講完畢,謝謝大家。

我愛讀書演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是四年級年級2班的__。今天我演講的題目是《我愛讀書》。

如果我是一棵小樹,那麼,書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼,書就是任我遨遊的海洋。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“爲中華之崛起而讀書”、 “讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的.故事,聽着聽着,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園裏採集花蜜。

隨着我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好夥伴。在書的海洋裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鑽木取火?哦,世界原來如此奇妙!

書是無窮的寶藏,爲我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

我愛讀書演講稿6

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好,作爲一名普通的小學教師,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心裏非常激動,今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜。其實對於每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。

以一顆閒適安靜的心,在無人的家中或辦公室裏,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維遊離邏輯的軌跡向着更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻於獨處之際體悟到一種純真,一種淨化,一種清心怡情的雅緻。

書香校園,書寫着一個個讀書故事,成就着一個個幸福人生!如今,研讀名家成了我們閱讀的主流,李鎮西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領會他們的方法,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶於我們的教育教學生活之中,我們在閱讀中厚實着自己,在踐行中反思着自己,在交流着提高着自己。

悠閒時讀書,會添一份文苑漫步的`雅緻;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

讓一本本好書走進我們的生活,融入我們的生命,裝飾我們的夢境吧!讓我們因爲閱讀而幸福,因爲閱讀而富有吧。

我愛讀書演講稿7

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,也愛聽書裏面的故事,因爲讀書聽故事能學到很多知識和很多道理。但是有些故事的意思我還不太理解,不過每次我讀不懂了,爸爸就講給我聽故事裏的意思,我就明白了。

我最好看的書是《親子故事》和《成語故事》,我愛讀這些書裏面的小故事,因爲那裏面的故事不但會教育我懂很多我不知道的'道理,而且還會讓我懂得一些事情怎麼做好。比如《漁夫和金魚》,通過讀這個故事讓我明白無論做什麼都不能貪心不足,爸爸說人要知足纔會有真正的快樂;比如《畫龍點睛》這個成語告訴我們,在做好一件事的基礎上如果再努力那麼一點,就會把這件事做得更加完美更加漂亮。就像學習一樣,雖然能考試九十九分,如果再努力細心那麼一點,考試一百分,不是更好了,不是達到畫龍點睛的完美了嗎?再比如《負荊請罪》這個成語,教會我們不能小心眼什麼事都計較,要懂得理解團結和謙虛禮讓纔好。這些故事多好啊!

還有很多這樣的好故事,都讓我感覺看得愛不釋手了。我小的時候不愛讀書,也不會讀書,因爲很多字認識我,我卻不認識它們,所以都是讓爸爸媽媽讀給我聽。那時候我特別喜歡聽別人讀故事,因爲我最喜歡聽故事。現在老師教會我認識很多字了,我也會自己讀書看故事了,也知道讀書的好處了,讀書不知不覺也成了我的樂趣。我現在特別愛讀書了!

我愛讀書演講稿8

親愛的老師、同學們:

愉快的暑假生活就快要結束了,在假期中我有很多收穫,而收穫最大的就是讀了幾本好書。

在我讀《三國演義》時,我彷彿看到了三國交戰時的激烈場面和將軍們的鬥智鬥勇;而讀《甜橙樹》時,讓我懂得做事一定要堅持不懈才能做好,還懂得了幫助別人是一件很快樂的事情;《西遊記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的`鬥爭中明白了要想做成功一件事,要不怕困難,勇往直前;我還讀了《老鼠記者》系列中的《尋找沉默的寶物》、《鼠膽神威》、《喜馬拉雅山雪怪》。等一系列的好書。從這些書中我明白了要向主人公小老鼠學習,學習他們樂觀、勇敢、積極向上的精神。

我愛讀書,因爲讀書讓我獲取了許多知識,懂得許多道理,獲得了快樂;我愛讀書,因爲讀書讓我懂得了美與醜、善與惡的區別;我愛讀書,因爲讀書讓我變得更聰明,更有智慧。

我愛讀書演講稿9

大家好!

讀書破萬卷,下筆如有神。書籍是人類最珍貴的東西,人沒有了書籍就好像生活中沒有了陽光,鳥兒沒有了翅膀、人離開了書,就像魚兒離開了水。讓我們一起讀書吧。

書可以增加人的智慧,可以認許多字,可以從書中發現一些樂趣……比如說:快樂日記、快樂作文與閱讀、小公主……從這些書中可以發現許多的樂趣和道理。我總是像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏採蜜。在這裏,我發現了許多祕密:遠古時代,人們鑽木取火、第一個皇帝是秦始皇、人類的祖先是猿人、貝爾發明了電話……

從中我還陶醉在書中。爲賣火柴的小女孩哭泣、爲中華民族戰勝敵人高興、爲岳飛將軍的.壯志未酬鳴不平、爲那些可愛的小昆蟲們感到快樂、爲梭梭拉拉團圓一起感到興奮、爲英法侵略者火燒圓明園感到憤怒……都讓我流連往返。我喜歡書,因爲在這裏可以學到課本上學不到的東西。書是收穫希望的土地,我要好好讀書,收穫更多的果實。

朋友們,讓我們一起來讀書吧。書中會讓你的智慧無窮,讓你出口成章,讓你博學多才。俗話說:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”知識是無窮盡的,讓我們一起走進書的海洋,書的世界。

我愛讀書演講稿10

老師們同學們,你們好。今天我演講的話題是我愛讀書。

有人說;“讀書足以怡情,足以博x,足以成才”,因爲書中有着廣闊的知識,書中有着永世不朽的精神。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲上面包一樣。熱愛讀書吧!與高尚的智者談天說地。熱愛讀書吧!用智慧的鑰匙開啓知識的大門。

周恩來總理說過;“爲中華之崛起而讀書”。如果中國人不努力讀書的話,就會被洋人因看不起而攻擊,從現在開時,讓我們熱愛讀書吧!

我很喜歡讀童話書,這讓我的童話作文提高了很多。有一次,媽媽給我買了一本童話書——《笑貓日記》,趁媽媽出去買菜的時候,我放下該寫的作業,拿起笑貓日記就津津有味的.看起來。到了11點媽媽回來了,我才迷過勁來,剛好老師要求的寫的那篇作文就是童話作文,我用了十分鐘就寫了一篇《功夫狗求學記》,還得了個優呢。

熱愛讀書吧!它能使你成爲知識的富翁。熱愛讀書吧!它能使你成爲祖國21世紀高素質的建設者。

我愛讀書演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!高爾基說:書籍是人類進步的階梯。今日我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書,因爲書能豐富我的知識。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書,因爲書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的`態度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的變色龍,我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那滅絕人寰的暴行…… 我愛讀書,因爲書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金爲了革命捨棄個人利益,童第周爲了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物爲了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想,爲中華之崛起而讀書,爲二十一世紀的中國熱愛讀書! 當我過生日時,媽媽問我想要什麼,我會毫不猶豫地回答:書!當鄰居的小夥伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄着潔白的雪花時,我卻早早地起了牀,坐在課桌前,看起書了。

我時而化成一名旅客,在書的世界裏盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋裏盡情遨遊。

是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的屍體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作爲! 同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的未來!

我愛讀書演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”我愛讀書,因爲書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會科學發展的突飛猛進;知道了我們中國的.強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。 ”我正式如此。因爲我暈車,所以沒去過多少地方,但對其它地區的人情風俗,名勝古蹟,名人偉人等我都瞭如指掌,因爲我愛讀書。我愛讀書,因爲書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的慾望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上爲所欲爲,無法無天問我爲什麼知道這麼多——因爲我愛讀書。

我愛讀書,因爲書幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”是啊,有許多人爲了自己的理想努力着,奮鬥着。馬克思爲了寫《資本論》花了約40年的時間;錢學森爲了回國爲國家做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物爲了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血這些人爲了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想,爲中華之崛起而讀書,爲21世紀的新中國而讀書!

書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!爲了我們的祖國越來越強大,讀書吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

我愛讀書演講稿13

大家好,作爲一名普通的小學教師,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心裏非常激動,今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜.其實對於每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。

以一顆閒適安靜的心,在無人的家中或辦公室裏,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維遊離邏輯的軌跡向着更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的.世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻於獨處之際體悟到一種純真,一種淨化,一種清心怡情的雅緻。

書香校園,書寫着一個個讀書故事,成就着一個個幸福人生!如今,研讀名家成了我們閱讀的主流,李鎮西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領會他們的方法,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶於我們的教育教學生活之中,我們在閱讀中厚實着自己,在踐行中反思着自己,在交流着提高着自己。

悠閒時讀書,會添一份文苑漫步的雅緻;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

我愛讀書演講稿14

尊敬的各位領導、各位老師:

兒子十歲,書齡卻不短。還是在兒子出生那年,我便給他定了《東方娃娃》雜誌,常常抱他在腿上指着書上的圖畫故事慢慢地講給他聽,一個故事他總會吵着反反覆覆聽很多遍,我也總會笑咪咪地不厭其煩地講着。等到他會認字了,每次孃兒倆出門總要帶些書回來。漸漸地,家中的書越來越多,兒子擇書的口味也變得雜了。不管什麼書,一有空他就會隨手操來啃食,不分場合不分時間,常常如癡如醉,還真有點傻書生的作派,跟他不讀書時那活潑好動的樣子真是判若兩人。

說來慚愧,慢慢地我總是以工作或家務繁忙爲理由,一次次拒絕着兒子想聽故事的請求,兒子不甘心,反倒是給我當起了故事兒子。每當他看了一本書或是看到興起之處,他總會忍不住考考我:媽媽,你知道嗎?或許是真的不知道,或許是因爲心不在焉,我總是說:不知道呀,你說來聽聽!其實,他前面的問話就是在設問,急等着你說不知道,他好賣弄一把。於是,他就會滔滔不絕,詳詳細細地把內容複述給你聽。我總是驚訝,孩子的記憶力真的驚人,居然講得於書中相差無幾。爲了鼓勵他,我總會故作驚訝地回上一句:真的呀,我還剛剛聽說呢!如此一說,他就更來勁了。看他那繪聲繪色的、眉飛色舞的樣子,我不禁若有所悟:原來孩子多麼需要交流,書給了他跟人交流的.話題和資本。他需要把他讀懂的知識跟人炫耀和分享,這是多麼可貴的品質,爲人父母者總是以一個忙字爲藉口,拒絕了與孩子交流的機會,其實我們要做的只是當一個傾聽者。現在,我也會盡量抽空,陪着兒子看上一段,隨後,一臉困惑地向他問這問那,他總會耐心細緻地給你說明前因後果。那種感覺真好,總會讓你有恍恍惚惚的感覺,你會很難置信:他是我兒子嗎?真的是長大了,會看那麼厚的書了,還能給父母當小老師了那種成就感與自豪感就會油然而生。

現在,兒子迷上了《三國演義》,兒子對於喜歡的書,一向讀得很認真,經常捧着它一遍遍地讀,談到其中的人物,總是頭頭是道。還經常說出一些經典妙語,什麼既生瑜,何生亮!、子龍一身都是膽也!、常山趙子龍在此,誰敢與我決一死戰?戰又不戰,退又不退,是何道理?等。

看他搖頭晃腦的樣子,真是一種幸福。有時爲了不被他看扁,我也偷偷把20多年前的看過的《三國演義》原著拿出來翻翻,其中有些歷史始末是他學生版《三國演義》中所沒有的,因此有不懂的地方還是會來問問我:農民爲什麼要起義?諸葛亮爲什麼不自己稱王建國?漸漸地他爸爸也加入了我們討論的行列,悄悄買了一本普及版的《三國演義》睡前惡補三國知識。

這倒也是,《三國》本來就是男人們愛談論的話題,三英戰呂布、煮酒論英雄、草船借箭、火燒赤壁、三顧茅廬等諸多故事都可謂是人人皆知的。《三國演義》可說是人性的五味湯,裏面包含了各種人與生俱來的性格:正直、驕傲、詭異等等;也包含了人的善與惡。

比如說吧,關羽就是那正義的化身,他勇猛且充滿機智,對任何惡事都進行鬥爭,也是三國時期最令曹操畏懼的人之一。談到關羽,兒子有自己獨到的見解,他認爲關羽是故事中的關鍵性人物,關羽一死,曹操不久病死,劉備爲關羽報仇不成抑鬱而終,張飛急於報仇被部下謀害,荊州失卻,蜀國實力大減,關羽的生與死,荊州的得與失,決定了三國的基本格局。細想下來,他的話也是有道理的。

每一顆將星的燦爛與衰敗,都給這碗湯中撒下了不同的味道,有些苦,有些甜。而我最喜歡的人物,則是那千古盛名的諸葛亮。我告訴兒子,我喜歡這人物的原因並不是他有着天才的智慧,而是他有着泰山般的堅強毅力。阿斗是一個爛泥敷不上牆的人,諸葛亮明白這一點,但他卻始終不渝,用自己的生命報答劉備三顧茅廬的情意,做到問心無愧,如此之忠,可謂是鞠躬盡瘁,死而後已。近來天冷了,我們家就常常這樣在晚上一邊烤火一邊聊着《三國》,感受着那些英雄的氣魄與心地,感覺特別的溫馨。

我常常對兒子說:要好好看書,多看書,媽媽小時候可沒那麼多的書可看。兒子也會規勸我:媽媽,那現在有書了,你也跟我一起看呀!說的也是,現在和兒子聊起來,我好像有些接不上話了,羞愧之餘,我常暗想,要趕緊多讀點書,否則,可能不出一年半載,將與孩子失去了共同的話題,所謂的代溝也就離我們不遠了。

還是讀書吧,與孩子一起成長!

我愛讀書演講稿15

親愛的老師、同學們:

俗話說的好“讀破萬卷書,下筆如有神。”我從小就是個小書蟲,幼兒園放假了爸爸媽媽問我想去哪?永遠只有一個答案那就是:“書店”家中的'書從幼兒園到小學,從童話到歷史沒有一種缺席過。

有一次,我在書店看見一本,《十萬個爲什麼》,看是當時只有三本,我纏着媽媽給我買,但媽媽沒帶那麼多錢,我只好戀戀不捨的走了。回去後我就每天纏着媽媽去買那套書。媽媽實在拗不過我便又帶我去了新華書店,我飛奔過去,貨架上卻什麼也沒有,我很難過。回到家後一直悶悶不樂,媽媽沒辦法只好在網上訂了一套。

一買回來我就趴在牀上津津有味的看了起來,裏面一個個奇妙的問題令我問號連連,一種種科學的回答讓我拍手叫好。如今十三歲的我還是與書爲伴,讀書不但提高了我的寫作水平,還增強了我的朗誦能力,真可謂走遍天下書爲侶,讀書讓我們增長知識,爲我們搭起了交流平臺;這就是書,我們的好朋友。這就是書,一個世紀的見證。

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