教育範文發言稿

期末考試動員講話稿18篇

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隨着社會一步步向前發展,我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽衆發表口頭講話的文稿。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的期末考試動員講話稿,希望能夠幫助到大家。

期末考試動員講話稿18篇

期末考試動員講話稿1

時間飛逝,轉眼本學期的工作已進入尾聲。在過四天就是20xx年元旦,值此辭舊迎新之際,預祝同學們新年快樂,學業有成!根據教育局工作的整體安排,20xx年1月10日左右進行期末檢測,本週各科教學將進入期末總複習階段。爲了幫助同學們搞好期末複習,並在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:

1、提高認識,重視檢測。作爲檢測性的考試側重於檢驗教學效果,其目的在於瞭解過去,發現問題,以便爲同學們改進和完善學習方法,提高學習效率提供可靠的依據;爲廣大教師有針對性地制訂下學期的教學計劃,調整今後的教學措施,改進教學方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學生綜合素質的挑戰,是對同學們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作爲一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學生都成爲優勝者,但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰自我的勇士。

2、搞好複習,查漏補缺。期末檢測成績的優劣,取決於平時知識的積累,但與期末複習的效果也有直接關係。爲搞好複習,我們要求廣大教師要認真制定複習計劃,研究複習內容,改進複習方法,全面梳理和總結本學期的知識,幫助學生溫故知新,此外,同學們也應該清醒地認識到考前複習不僅僅是對已學知識進行簡單的重複、回顧和記憶,更應對其進行系統地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯繫,注意知識的.靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據個人的實際情況,合理分配複習時間,有側重的利用有限的時間和精力。總之,我希望全體學生都要全身心地投入到緊張而有序的考前複習工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最後一次檢測。

3、實事求是,誠信應考。檢測也是對我們誠實守信品格的測驗,誠就是要誠實待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績,只能麻痹自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。同時,我也要直言的告知大家,爲了嚴肅考紀,使檢測公平、公正,我們將嚴格執行和落實《華陽九年制學校考試管理規定》,對作弊學生一經發現,將嚴肅處理,給予處分,並記入學生檔案。

另外,我們真誠的希望廣大教師在考務工作中,認真負責、一絲不苟,使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。最後,祝全體教師工作順利,身體健康!祝同學們期末檢測取得優異成績!

期末考試動員講話稿2

同學們,老師們:

期末考試已經來臨,全校師生都在積極備考,單元複習、模擬考試、試卷評析,活動接連不斷,緊張繁忙的氣氛瀰漫在課堂乃至整個校園。期末考試備考正在進行時,期末考試馬上就要成爲現在時,在此非常之際,我想就期末考試和老師們、同學們交流幾個問題,以期能使大家以積極的態度、坦然的心態、愉悅地情緒全力備考、順利應考,取得自己理想的成績。

一、做事竭盡全力會減少多次重複努力

兔子和獵狗的故事,大家耳熟能詳,但是今天我還是要和大家再講一遍,因爲對同一個事物,站在不同的側面視覺感受就不同,對待同一個問題,不同的人會解出不同的答案,生活中的問題本來就是如此。請你聽一聽我對這個老故事的新說。

故事是這樣的:一年冬天,獵人帶着獵狗去打獵。獵人擊中了一隻兔子的後腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:"你真沒用,連一隻受傷的兔子都追不到!"

獵狗聽了不服氣地辯解道:"我已經盡力而爲了呀!"

再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:"那隻獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎麼甩掉它的呢?"

兔子說:"它是盡力而爲,我是竭盡全力呀,它沒追上我,最多挨一頓罵,我若不竭盡全力地跑,可就沒命了!"

這個故事的寓意:一般的人只有在遇到生存危機的時候,纔會竭盡全力,平日裏都在盡力而爲,因而更多的人是無大作爲,因爲大家都在盡力而爲。

故事給我的警示:我們不要等到生存面臨危機的時候再竭盡全力,試想,如果那天獵狗也竭盡全力,兔子就會在危機中滅亡,所以,千萬不要給自己釀成危機!

故事給我的啓示:我們平時做事要竭盡全力,成功越多,離危機越遠,千萬不要等到有了危機再去努力!

下面請你聽一下我對故事的續寫。

獵人聽到獵狗說它已經盡力而爲啦,就更加生氣,冷冷的對獵狗說:"一隻受傷的兔子都追不上,還不好好反省自己,那你今天就別在家裏吃東西,到野外去抓兔子吃吧"。

獵狗聽了,怏怏不樂,只好到野外去了。

運氣還不錯,遇到了幾隻兔子,獵狗又經歷了多次的重複努力,但卻一隻兔子也沒有追上,因爲再也沒有遇到受傷的兔子。

它只能忍飢挨餓。

我續寫故事的寓意:人生沒有彩排,天天到在直播,有的機會失去了可以再來,有的機會失去了就不會再有,就像獵狗再也沒遇到受傷的兔子一樣。

聽過這個故事,我想同學們應該知道怎樣對待期末備考了吧,那就是,竭盡全力,不遺餘力!

同學們,不僅期末備考如此,少年時期的求學更是如此,人生只有一次,如果失去了,重複的機會絕對不會再有!

二、贏得期末考試會增加人生成功砝碼

有些同學認爲,只有中考成績纔是重要的,對期末考試以及期中考試和月考成績都不太重視,這是一種非常錯誤的態度,非常危險的思想!。

學生學業的優秀,是靠聽好每一節課、解好每一道題、做好每一份試卷,等等許多點點滴滴成功積澱而來的,不是一蹴而就的,而這種不重視平時成績的同學,是在給自己釀造危機,他的中考成績肯定不會優秀。因此我們必須重視聽好每一堂課、解好每一道題、英德每一次考試。特別是初三同學,要清晰地知道,這次期末考試是你走向中考金榜的一個重要臺階。

同學們!爲供你求學,不辭辛勞、一身疲憊的父母在期盼着,看到你的進步;爲伴你成長,嘔心瀝血,一身星月的老師在期盼着,看到你的進步;你的.同學、你的親友都在期盼着,看到你的進步;如果你還能看得起自己,還有點自尊的話,你自己也在期盼着看,到你的進步;如果你還心存善良的話,你的良心一定會督促你進步,因爲,善良的人不會讓愛自己的人傷心,更不會讓愛自己的人流淚!我們都不希望看到,因爲你的期末考試退步,讓老師傷心,讓父母留下傷心的淚水!留下失望的淚水!

如果,你聽懂了這些話,就沒有資格不去努力,就沒有資格喊苦叫累,因爲那麼多人爲了你的成長,比你更累!

同學們!竭盡全力,就會創造成功,創造奇蹟!希望每一位同學,再距期末考試僅有的幾天裏,都能全身心投入複習,竭盡全力!

三、自信來自實力用誠信展示優秀品質

學生應考的自信,來源於對知識的融會貫通,而對知識的熟悉程度,取決於平日裏心血和汗水對知識點的滲透和浸潤程度。進考場的那一刻,就意味着這一學期的學習生活已成爲歷史,你的勤奮或懶惰都已成爲你人生的痕跡,寫入你人生的日記。成績已經註定,唯一的未知數是超常發揮還是發揮失常,這不取決於別的因素,僅取決於應考者的心態,情緒波動,心情浮躁,是發揮失常的根源,希望各位同學,都抱一顆平常心上考場,自己是什麼樣子,就像世界展示什麼樣的自己,如果老想不勞而獲,想考出於遠遠超出自己的成績,那隻能是自己心慌意亂,這也是一種導致發揮失常的重要原因。因此要求同學們,努力備考,用努力和勤奮增添實力,用實力支撐起信心,贏得期末考試!

嚴肅考風考紀,誠信考試,以考風帶學風,以考風助教風,向家長和社會彙報真實成績。是我校考試工作的準則,是體現鴻橋好人標準的一個側面,考試失敗了可以通過努力彌補,失去了誠信,就失去了人們對你的信任,品德打了折扣,卻很不容易彌補。因此要求每位同學,誠信考試,向家長、向社會彙報真實成績!

最後,預祝各位同學都能贏的期末考試,向同學、向老師、向親人展示你的進步,展示你這一學期的精彩!

謝謝大家!

期末考試動員講話稿3

各位老師,各位同學!大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是: 認真複習,迎接期末考試

又一個清新明媚的早晨,又一次旭日初昇時刻,轉眼間,我們又進入了緊張的期末複習衝刺階段。在過去的時間裏,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

在這裏,給大家提幾點複習建議:

1.制定目標、堅持到底。

比如每門課想得多少分,並把自己的目標寫下來,貼在桌子的左上角,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩,也許遊戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學習任務時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現在的主要任務。

2. 充分準備,胸有成竹

哲人說過:成功永遠屬於有準備的人,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,並抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最後一週時間,把老師複習過的知識結構進行最後梳理,查缺補漏,重點內容重點複習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

3. 珍惜點滴時間、勤奮讀書。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

4.面對困難、不要泄氣。

也許在平時的學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向着成功前進,不要泄氣。

作爲瓜州二中的每一名學生,我們自豪,我們驕傲。因爲我們有着優越的.學習條件和生活環境。在這裏,我們發展着自己的個性,培養着自己的能力。讓我們勇敢起來,勤奮起來,在國旗下發出我們的最強音:全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!

祝同學們期末考試取得好成績!

期末考試前國旗下動員講話稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裏,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成爲一個農民;假如你擁有羊羣,你就成爲一個牧人;假如你擁有廠房,你就成爲一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們纔是真正的富翁,因爲你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會。

如果說人生好比四季,那麼,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要紮實。在這裏,我代表我們二年級全體師生給大家提幾點複習建議:

1、抓緊時間、勤奮讀書。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

2、面對困難、不要泄氣。

也許在平時的學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向着成功前進。

3、制定目標、堅持到底。

儘快確立自己的期末考試目標,比如想得幾個優秀,並把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩,也許遊戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學習任務時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現在的主要任務。

作爲xx小學的一份子,我們自豪,我們驕傲。因爲我們有着優越的學習條件和生活環境。在這裏,我們發展着自己的個性,培養着自己的能力。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得紮紮實實,爲今後的發展創造出無數個選擇的機會。

最後,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。

期末考試動員講話稿4

老師們、同學們:

大家上午好,我是來自高二11班的楊xx。

時光飛逝,不知不覺,20xx年已經離我們而去了,而期末考試即將到來。期末考試是我們一學期學習成果的檢驗。從今天起我們就要以滿滿的鬥志、不言敗的決心投入到期末複習中去,吹響本學期的集結號。此時此刻,我想和所有同學分享幾點想法:

首先,仔細複習,認真迎考。子曰:“溫故而知新,可以爲師矣”,就是告訴我們學習要重視複習。一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、會複習並掌握科學學習方法的人。我們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。這樣,才能把遺憾轉成慰藉,把有限的時間轉成無限的力量!

其次,調整心態,積極考試。考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的.磨練。考試時要沉着冷靜,對自己有信心。同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考試答題規律以及技巧性方面的資料,我們一起多總結、歸納。

最重要的一點是遵守校紀校規,誠信考試。每次考試都是誠信的試金石,誠信是做人的底線。底線不容侵犯。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出纔有收穫,有勤奮纔有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,每一位同學都要秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報真實、純淨。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的心會更真誠,我們的學習生活也更真實。

最後,祝大家學業進步,考試順利,開開心心迎接農曆新年的到來。

期末考試動員講話稿5

老師們、同學們:

中午好!

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們已告別緊張而忙碌的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。臨近期末,又到了收穫的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源於父母那熱切的目光,來源於老師那諄諄的話語。前蘇聯作家高爾基曾說過:“知識有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。”同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,再過兩個周,本學期就要結束。我們在輕鬆愉快的寒假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗——期末考試。在此,我向全校師生髮出期末考前複習動員,請大家積極行動起來,認真投入到緊張的複習中去!

一學期以來,爲了同學們的成長,我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力,我們望子成龍的家長付出了許多心血。我們的同學刻苦學習,認真鑽研。現在檢驗我們的時候到了,我們如何做好期末複習呢?希望同學們做到以下幾點:

1、目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是爲了誰,也不是爲了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念!我想,作爲九年級的同學,我們的目標就是一個:考入高級中學,爭取榜上有名!七八年級的同學的目標也是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!

2、學習要有持之以恆的精神。戰爭時期,攻堅戰的勝敗很大程度上取決於膠着狀態的毅力、鬥志、契而不捨的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻——複習階段,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

3、複習方法要科學有效。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”意思是不論做什麼事,事先有準備,就能得到成功。制定好複習計劃,科學地利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,在複習過程中,要注意迴歸教材,精讀課本,紮實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;複習階段應時時提醒自己,加強學習反思,弄清“會什麼”、“還有什麼不懂?”,從而發現疑難薄弱,重點突破,提高效益。

4、上覆習課應該保持旺盛的精力,重視複習課、自習的.學習效率。要學會聽課,不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮溼,一問三不知,更防止吃夾生飯。同時,善於歸納、歸類,善於把握規律,重視解題技巧學習和老師的解題方法學習。要重落實,精記筆記,多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力運用學科的學習。

5、要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上,不鑽牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。狠抓雙基——基礎知識、基本能力,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。對待學習,我們不應該像螞蟻,單隻注重收集、積累;也不能像蜘蛛,只將絲結成網,而應是蜜蜂,既會積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。

6、那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,我在這裏向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,亡羊補牢,爲時不晚。

愛因斯坦有個成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動,Y代表正確方法,Z代表少說廢話,這個公式指明瞭事業成功的三要素。因此對於學業來說,成功也要具備三要素:學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

同學們,備戰期末考試,靠地是你們的平日努力與關鍵階段的衝刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩定自己的情緒,以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我爲界、山登絕頂我爲峯”。

老師們、同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。希望大家能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末複習當中。“百舸爭流拼當先,才情滿懷迎新年”,預祝同學們在期末考試中有金子般沉甸甸的收穫!愉快的寒假生活在等着你。

期末考試動員講話稿6

同學們:

在這隆冬季節裏,在呼呼的寒風的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風中顫慄。這時,只有那蒼勁的松柏,依然披着翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立着。細心的同學會發現,我們校園裏的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者,我們可以從他們身上獲得啓示,獲得力量。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了,至於怎樣複習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因爲心態決定一切!該用怎樣的心態對待學習和考試呢?

我覺得要做到三個“超越”。

1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,複習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今後再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,纔可能超越別人。

2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成爲書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?

①對書上寫的知識要多問幾個“爲什麼”,也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”

②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。

③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。

①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽着鼻子走。

②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎麼講,老師講完後,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。

③當然,你如果能發現老師的錯誤,那就更值得讚賞了。我想:能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽,還能發現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的'語氣和態度,要有禮貌。

下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。

1、你將成爲怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成爲一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。

2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以爲你永遠是小孩子,總有一天,你要成爲一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學習的習慣。

3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以後,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以後,你就會變得很壞。

希望每個同學在新的一年裏健康,快樂!希望每個同學在新的一年裏有新面貌,新成績,新進步!

期末考試動員講話稿7

老師們、同學們:

大家好!

碩果累累的20xx即將過去,充滿希望的20xx馬上到來。在這辭舊迎新之際,我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段。1月6日、7日,是高三年級參加廣州一模考試時間;1月8日、9日、10日,是高一年級期末考試的時間;1月9日、10日是高二年級期末考試的時間。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次檢測,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。12月26日,學校舉行了校長關注計劃啓動儀式,在儀式上,羅誠校長勉勵高三術科班28位品學兼優的同學說:天道酬勤,天道酬志,天道酬勇。寄語我們的同學要勤奮,"勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才";要立志,"有志者,事竟成";要勇敢,"狹路相逢勇者勝"。今天,我在羅誠校長的基礎上再加一句:天道酬誠。誠信乃立身行事之本。我們不可能每個人都成爲考試的優勝者,但我們希望大家都能做一名腳踏實地、埋頭苦幹的愚公,追求進步、超越自我的勇者,心地坦蕩、人格高尚的君子。爲了做好期末考試的各項工作,確保考試的信度和效度。今天,利用這個機會,給老師們和同學們提幾點希望和要求:

第一、希望同學們正確看待考試,合理安排好複習計劃。

考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一種手段。考試要緊張但不能過於緊張,要焦慮但不能過於焦慮。自信、自若、自強,自有生花妙筆;不驕,不躁,不餒,不無得意文章。我們的考試試題基礎題、中難題、難題的比例一般是6:3:1,所以大家在複習過程中要夯實基礎,做到基礎題不失分,中難題多得分。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學複習起來感到千頭萬緒,無從下手。同學們要根據學科和自身的特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們拾起零碎的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計算時間的人,比一個用"小時"計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上,把一些零散的時間"焊接"起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要"見時間之縫,插學習之針",多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的.重點等等。保持這樣"擠"的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,纔可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

考試還是一次人格品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞。希望大家誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

第二,希望老師們精心指導複習,認真評卷統分

俗話說:"開學三天不計算,期末三天有點亂。"學期結束了,無論是老師和同學心理上或多或少會有點放鬆,最容易出現問題。所以請老師們一定要善始善終,既要當好教練員,精心指導學生複習,確保課堂教學平穩有序,尤其是一些非考試科目,考查已經結束,大量的自習課出現,老師們一定要搞好對接,不能出現空堂。同時又要當好裁判員,參與考試的考務工作人員要始終牢記:考試無小事,有事乃大事。從命題、制卷,到監考、評卷、統分,各個環節一定要做到不失誤,不鬆懈,不拖沓,本着對學校負責,對學生負責,對自己負責的嚴謹態度,嚴格把好命題關、制卷關、監考關、閱卷關和統分關,確保考試的信度和效度。

老師們,同學們,學校是我家,建設靠大家。未來的沙中要建成現代化的濱海名校,成爲尊重人、發展人、幸福人的生態校園,請大家從現在做起,從抓考風考紀入手。衷心祝願大家新年愉快,萬事遂願!謝謝!

期末考試動員講話稿8

各位同學:

早上好!

轉眼又到期末,初三學生中考已經結束,成績也已揭曉。現在輪到初一、初二學生來展示自己的實力了,再過一週,我們即將迎來學年的期末大考。首先我向大家介紹一下本次期末考試的大致安排。

6月29日(下週一)

上午8:30—10:30語文

下午① 13:00—14:30英語(先聽力測試)②15:00—16:40七年級歷史與社會、思想品德(採用合場分卷形式)

八年級歷史與社會、思想品德

15:00—16:40(採用合場合卷形式)

6月30日(下週二)

上午8:30—10:30數學

下午13:00—14:30科學

考試形式與中考相似,一人一桌,兩位監考老師,並且初二年級採用全縣統一閱卷,成績關係到初三的保送,意義重大。在這最後一週時間裏,怎樣才能讓自己發揮出最佳水平呢?老師給大家提出三條建議:

1、保持良好心態,用積極樂觀態度面對。

儘管這幾天天氣比較熱,複習也比較緊張,但大家一定要保持一顆良好的心態,不焦躁煩惱,以平和的心態面對考試。只有你全身心地投入到複習中去,也就沒有時間去煩惱不安了。記住:焦躁煩惱無濟於事,辛勤付出纔有收穫,考試一定程度上比的是是否勤奮,是否能堅持。

2、認真完成作業,紮實掌握課本知識。

這幾天,老師總是把最重要的練習讓大家做,假如你真的要上進,那就應該認真去完成老師佈置的作業,把每一次練習當作自我考查的機會,分塊掌握相關知識點。同時,在練習時,遇到不會的題目,建議大家好好翻翻課本,在課本中找到依據,不要亂造一通,否則就失去了練習的意義。要知道,今年中考非常強調課本知識,不掌握課本知識就考不出好成績。對於學有餘力的學生,在完成老師佈置的作業後應自主複習,結合自己的薄弱學科或薄弱環節適當鞏固。

3、 總結歸納整理知識,查漏補缺及時消化。

老師上課講的`知識或練習,大家都要認真分析,及時用紅筆進行訂正,便於複習。經常搞錯的題目應該在糾錯本上摘錄下來,真正鞏固消化。最後階段,有必要把資料分學科整理好,逐課逐章地複習下去。經過這樣系統的梳理,你的漏洞就會越來越少。

最後,預祝同學們能發揮出自己的真正實力,取得滿意的成績。

期末考試動員講話稿9

時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了,本週三、四將進行期末考試。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?在剛纔的基礎上,我想在補充以下幾點:

1、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。

期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成複習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。

2、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長彙報。

期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

3、沉着應試,正常發揮你的能力水平。

考試時,首先要合理地分配時間,先易後難,不要因爲某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

4、考試同樣是行爲規範和做人品行的考驗。

同學們要按考試紀律、考試要求行事,誠信考試。進考場只帶與考試有關的工具,不帶與考試內容相關的書本。答卷是在規定的區域填寫清姓名、班級、考號。認真安靜答卷,不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴肅考試紀律,因爲作弊是違背小學生日常行爲規範的自欺欺人的`作法,不能彌補學習上的漏洞。相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。同學們應自尊自愛,切勿因小失大。

5、請注意安全,保持校園及考場衛生,不破壞公物,不亂扔亂丟,不亂塗亂畫。

每一位同學都希望自己考出優異成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取更進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析、查找原因,爭取在今後的學習中改進。

同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,爲這次期末考試呈上一分滿意答卷,爲自己收穫一分自信和喜悅,爲家長與老師送上一分答謝與回報!

最後,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!

期末考試動員講話稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準備好了嗎?

時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了,本週三我們即將迎來期末考試。在過去的日子裏,我們收穫了知識、收穫了快樂、收穫了成功,不知不覺已經來到了期末考試的時刻。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每位同學綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不能人人成爲第一名,但我們一定要努力做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

同學們,面對期末考試,你準備好了嗎?我想在老師兢兢業業、無私奉獻,同學們勤奮刻苦、踏實努力下,我們應當充滿自信地回答:期末考試,我們準備好了!面對即將到來的期末考試,我們還應做好哪些準備呢?

首先,我們應做好思想準備,正確地看待期末考試。考試即是知識的檢測,又是意志的磨練。人們常說:考試考的是三分水平,七分心理,因此我們在考前要克服過分緊張的情緒,以從容自信的態度去面對期末考試。

其次,我們還應做好一切應考準備。一是,要保持正常的作息習慣,注意休息,勞逸結合。雖然離考試只有兩天時間了,我們還應該充分利用好時間,查漏補缺,用最佳的狀態迎接期末考試的到來。二是,要做好考試工具的準備:鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、草稿紙,都是我們的武器,我們一定要把他們提前準備好。第三,最重要的就是在考試過程中一定要沉着應試,務必要做到以下幾點:

1、認真讀題、審清題意

2、循序漸進、由易到難

3、仔細分析、認真答題

4、書寫工整、卷面乾淨

5、反覆檢查、不提前交卷。

最後,我認爲考試不僅是對我們學習成績的一次測試,更是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠信是中華民族的美德,期末考試中我們一定要遵守考風考紀,發揚誠信品質,把我們的`真才實學充分發揮出來。

同學們,一次考試只是我們人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能達到我們理想的彼岸。讓我們一起立下發奮學習的志向,一起向美好的理想奮進吧!最後,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績,向老師、家長做以完美的彙報吧!

謝謝大家!

期末考試動員講話稿11

老師們、同學們:

從今天開始,各學科將進入緊張的期末複習迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統一考試,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況,我們更希望通過這次複習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行爲,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發揮出自己的正常水平。

當然,既然是考試,並且又是全鎮的統考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,複習階段的努力和拼搏就顯得尤爲重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇於勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了複習計劃,準備到考場上去搏一搏!那麼就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!爲使同學們的複習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的複習工作提幾點要求:

一、思想上要重視

要從思想上重視這次的期末考試,那麼在期末臨近的三個星期時間裏,要在我們的各任課老師的指導下全面複習,端正自己的行爲習慣,遵守學校紀律,一心一意想學習,全心全意謀進步。所以我希望同學們要儘快確立自己的期末考試的目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃,把每天的'任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

二、複習期間要爭分奪秒,獨立鑽研,提高學習效率。

屈指算來,短短的三週時間同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這三週,是非同尋常的三週,它的“非常性”在於:你若懂得珍惜它,這三週就能具有三個月甚至是更長時間的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕鬆面對考試。因此,踏踏實實走過這21天,紮紮實實度過這21天的分分秒秒,成功便成爲你的可能!在這21天裏,複習是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,並暫時犧牲我們一些正當的業餘愛好,全力以赴做好期中考試的複習工作。

三、對複習提出幾點要求

1、做到“兩用”。

用心掌握學習方法。複習的時間比較短,課堂的學習內容肯定比平常的要多,同學們一定要認真聽老師的複習,把全身心地放在學習上,用心掌握學習方法,

用心聽好課。複習課相對新課來說,可能有的同學會覺得比較悶,課堂上有很多的時間是講解分析練習題的,或者是做練習的,可能會覺得沒有什麼意思,學來學去都是這些內容,於是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學聽課。可是,上覆習課時,教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認識到因爲基礎,所以重要;因爲是難點,所以重要;因爲容易出錯,所以重要。這麼重要的知識,你怎麼能夠漏聽呢?你有沒有想過,只要你認真聽一聽,你會有新的發現,學到新的知識,你的成績會有更大的提高呢?請同學們仔細地想想自己,你在上覆習課時是怎麼做的呢?或者說在今後的複習課上你有準備怎麼做呢?如果你想要在這次考試中獲得優異的成績,那從現在起,請用心聽課。

用心學習,用心聽課了,還要在課後努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間,更多是要在課後,在家裏的時間學習,在複習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的,課後我們還要用功學習,在複習階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優異成績。

2、交兩位好朋友:

和時間做好朋友。複習時間很緊,在這個時候,我們要摒棄一些多餘的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,儘可能放多些時間進行復習。在複習時,也不可能每一科目都用上同樣多的時間,要把時間多一些放在自己學有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點上,同時還要合理安排時間,記憶的知識複習和計算的複習交替進行,複習一段時間就適當放鬆休息一會,這樣可以保持良好的精神狀態,使複習收到更好的效果。

和同學做好朋友。複習時,我們要善於發揮團結互助的精神,要發揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組,每個學習小組在複習中要發揮它的作用,小組長要在競爭意識,有團結意識,團結自己的學習小組,認真抓好知識的過關檢測,幫助小組內各個同學共同進步,爭取在考試中取得優秀的成績,爭做班級的優秀學習小組。

四、複習要有方法

1、分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什麼,缺點是什麼,影響自己成績進步的因素有哪些?因爲成功的起始點來自於自我分析,瞭解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。

2、複習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不願做,大題不會做,小題不願做。

3、重視糾錯本,重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準爲止,另外,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法爛熟於心。

4、期末複習落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恆,落實要自我加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。

5、要學會舉一反三,注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯繫,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空着的題目要補做。

6、要優化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考複習,苦學是基礎,實學是根本,巧學是關鍵。我們要勤動口,不懂就問,不留隱患。我們要勤動手,俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”,如果平時動手不到位,考試中就會出現“看到題,題題會;做起來,題題難”。我們要勤動腦,不斷總結,不斷積累。要在“實”上下功夫,力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。

五、要鍛鍊良好的心理素質。

1、在全身心地投入到學習之中去的同時,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,保證擁有充沛的精力,從而提高學習效率。

2、希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試,這樣到期末考試時就不至於因爲緊張、害怕而影響考試發揮。複習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的複習中去。平常考試不理想,對於加強我們的學習來說,不完全是壞事,因爲自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好藉助這個機會彌補上,亡羊補牢,爲時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞養育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力纔是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因爲它有着豐富的內涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最後我要送給同學們一句話:一分耕耘,一分收穫,未必;九分耕耘,一定會有收穫!

期末考試動員講話稿12

同學們,老師們:

大家下午好!

今天6月9日,高考的最後一天,離期末考試還有15天。我們在這裏集會,對月考表現優異的班級和個人進行表彰,對期末考試進行動員,剛纔我們的老師和同學都作了很好的發言,此時此刻,我更想對你們說:衝刺高一,奠基高二,享受高中之美

時光飛逝,歲月荏苒,近一年的高中生活已經過去。

走進高中,我們的生活不再像初中一樣輕鬆;走進高中,我們的日子也多了一些疲憊;走進高中,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。

高中給我們帶來了成堆的習題,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過高中的美麗?

高中之美,在於專注。一生之中,有幾次能像高中一樣,心無旁騖地爲一個目標奮力拼搏?任憑窗外雲捲雲舒,季節更迭,窗內永遠是苦讀的身影。這份專注,這份執著,將會成爲你人生中一段美好的回憶,將會激勵着你不斷前行!

高中之美,在於夢想。高三學生高考壯行猶在眼前,也許我們有時會在夢中走進心馳神往的大學,我們會在一次又一次的努力之後,感到心中的大學離自己越來越近。看着夢想一點點實現,就好像看到百花爭豔的美,鳥語花香的景。心中永遠充滿着美好與期待。

高中之美,在於溫情。是你生病時朋友遞來的一絲不苟的筆記;是你雙休回家後母親父母的噓寒問暖;是班主任一次次的和你談心;是老師講完題後詢問你是否聽懂的眼神。他們都時時刻刻溫暖着我們疲憊的身軀和心靈。

高中之美,在於拼搏。拼搏中,你將體味成長起來的樂觀和自信;拼搏中,你會感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅忍不拔的毅力,需要你有超乎常規的拼搏精神。

青春是一場勤奮的較量

勤奮,就是堅持不懈地學習。其近義詞是“勤勉.辛勤”,反義詞是“懶惰”。

勤奮有兩種,一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的.勤奮。無論哪種勤奮,都需要毅力來支撐。

勤奮的外在表現爲目標明確,合理高效地利用時間。一個勤奮的人,每時每刻都能做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,並且永不滿足。

勤奮的內在動力是對所做的事有真切之愛。真切的愛產生毅力,決定選擇,推動着勤奮。從這個角度來說,勤奮不僅是一種行爲,也是一種美德。它歷經時光長河的洗禮,沉澱了無數經典。

同學們,高二、高考,已經不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。請大家從現在開始,把軌道切入高二,進入高二、適應高二,從心理到行動,完成角色上的轉換。

對於高一的學生來說,期末考試前的15天是最能考驗人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什麼?歸納起來說,就是要有“四心”:

1.堅定的信心:堅定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動力。信心來自自己的基礎,信心來自自己多次大考所積累的經驗,信心來自老師的有效備考指導;信心來自同學的無私分享。

2.足夠的耐心:越到後期,越要有耐心。對於基礎複習來說,耐心是非常重要的,因爲基礎知識的鞏固是在大量的複習和練習的基礎上達到熟練和精確的。如果對基礎知識複習失去耐心的話,就可能會出現半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面,對錯題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話,就很難把所有錯題都看完,就不願意花時間去把錯題的原因再分析一遍。

3.全程的專心:後期的複習,必須全程專心和專注。只要一坐下來,就知道自己要看什麼,要做什麼。複習的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾,看一科,專一科。看一科,得一科。

4.拼搏的決心:最後15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅持到底,才能堅守備考陣地,才能始終保持旺盛的鬥志,纔不會輕易放棄。

高中之美是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;高中之美是歌唱舞臺上的交響曲,催人奮進。高中之美離不開付出的艱辛,只要今日灑下拼搏的汗水,明日必將開出燦爛之花。同學們,讓我們只爭朝夕,共同努力,在期末考試中取得優異成績,爲我們高一的學習劃上一個圓滿的句號,爲我們的選科做好精心的準備。

期末考試動員講話稿13

老師們、同學們:

本學期的期末考試已經臨近,各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

首先:同學們要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷,由縣教育局統一組考,而我校自20xx年6月創辦以來,經歷了縣統一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌,還是……關健在於我們在座的同學們,請問,你們有不有信心再續輝煌?

第二、合理安排複習時間,妥善安排複習計劃,注重複習效果。

同學們!離期末考試只有6天的時間了,時間對於我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試複習爲重心,以期末考試爲中心,以爭取期末考試取得好成績爲目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的複習計劃,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節,複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的'同學要善於歸納、總結,應該利用複習之機紮實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及裏,加大複習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位。

第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

第四、我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生

考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。爲此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。

最後:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

謝謝!

期末考試動員講話稿14

親愛的同學們:

大家早上好!

時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了。又到了收穫的季節,相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源於父母那熱切的目光;來源於老師那諄諄的話語;也來源於我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現會更出色。我們期待,是因爲我們到了驗證自我的時刻,憑着這種積極的心態,我們能夠做到更加認真,我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準備。

同學們,本週五我們將進行期末考試。考試的腳步離我們越來越近了,藉此機會我向大家提出以下三點建議:

第一:目標決定結果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的'。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出,無悔於我們的青春!我想,作爲各年級的學子,我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!

第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須有這樣的態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度,學習是艱苦的,最終的成功纔可能是甜的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成爲天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,爲此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

第三:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的複習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。書本中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們纔可能去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規範。

同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現在起,和我們的老師一起做好精心準備,全力以赴,去迎接即將到來的期末考試。

期末考試動員講話稿15

同學們:

早上好!

再過倆周,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕鬆愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期考。

從今天算起,到元月9日—11日考試,連同元旦節,距離期末考試只有10多天時間了,時間對於我們來說相當緊迫。尤其概說明的是:本次期末考試初二年級、高三年級均由常德市統一命題,統一組考,成績也將全市通報。初一、初三、高一、高二校內外交換出卷、閱卷。這就是要求每一位任課教師,每一位同學認真對待。今天,我的這個講話,其目的就是要求全體同學早認識、早準備、早動手,全身心的投入到期末複習備考中。

在此,我想對同學們提幾點要求:

一、充分認識期末考試的重要性

期末考試是對每位同學在這一學期以來所學的知識的'一個總結,也是對每位老師的教學成果的檢測。同學們都希望寒假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那麼考一個好成績是你們目前最值得努力的,當然我們也更是爲了未來的學習打下良好的基礎。

二、要有良好的心態

有同學說,我拉下那麼多功課,再怎麼努力進步也不大,我也拿不到好的分數。其實,學生以學爲主,學習也應該有張有弛,抱怨過往一無是處,每個階段有每個階段的重點。目前的重要就是複習迎考。我們說,考前的這14天,是非同尋常的14天,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,關閉手機、退出網遊。把網絡小說、玄幻小說甩出視野,並暫時犧牲我們一些正當的業餘愛好,心無旁騖,全力以赴做好期末考試的複習工作。

三、要有明確、合理的目標

目標要量身定製,要根據自己的學習情況和自身的特點,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人後。比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,並在複習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確保基礎題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎紮實,學習成績優良的學生,這次考試就要志存高遠,力爭第一,並在複習的最後關頭,儘快構建各科知識的網絡,把握規律,靈活運用,向學科的廣度和深度開拓。

四、複習一定要講究效率

學習效率很重要。有些同學一遇到考試,就手忙腳亂,不知道列一個複習計劃,蜻蜓點水,深入不進去,也想好好複習,又不知道從何開始。

首先我建議這些同學先搞清楚要考的知識範圍,找到重點、難點、易錯點,拿出你平時的錯題本,要學會歸納和總結,對做錯的題目要及時糾正。養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。利用複習之機切實掌握好基本知識、基本技能;基礎差的同學在複習過程中以課本爲主,狠抓基礎知識,查漏補缺,找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做,打好基礎,那麼學習不再是多麼困難的事情。

一些同學在複習時一遍遍看書,很少合起書來回憶書中的內容,要點、思路、公式等,結果是書一看就懂,一放就忘。我建議大家嘗試回憶。嘗試回憶的次數越多,記憶就越牢。如果急於趕進度,每天不去回憶學過的東西,看來天天學了不少的新內容,實際上忘記的內容也一天天的多起來。還是嘗試記憶法的收穫大,用的時間少,記得的內容多。

五、遵守紀律,創造良好的學習環境

紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,複習的效率就不會高。所以我希望同學們嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學也看不下去,需要同學們的自覺遵守,也希望老師和班幹部加強管理,加強監督,爲期考複習創造一個良好的環境。

最後,祝同學們期末取得自己滿意、家長滿意、老師滿意的好成績。

祝同學們新年快樂,心想事成。

期末考試動員講話稿16

老師們、同學們,早上好:

本學期已接近尾聲了,上週的升旗儀式上,韓校長對老師們和同學們在過去的一學期中取得的成績作了詳細的回顧與總結。我高興,691名同學在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收穫;我感激,71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻、勞累、付出和執著;我欣慰,全校師生員工齊心協力,出色的完成了本學期的教育教學工作,使我校的教育教學水平在區、市處於領先地位,真正實現了高起點、高標準高質量的辦學目標。老師們、同學們,我們在取得成績和榮譽面前,要保持一顆清醒的頭腦,不能驕傲,不能忘乎所以,要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學參觀回來後跟我們講,有一個班級在講臺上方的牆上貼着“如履薄冰,如臨深淵“八個大字作爲班訓,於是,我想起了我們的初三年級的全體師生,我相信你們是很棒的,因爲你們有好的開始;你們是出色的.,因爲你們已經付出;讓新城、讓我感動的是你們,因爲沒有你們就沒有新城的今天,但是你們任務也是很艱鉅的,肩頭的擔子也是很重的,你們將代表新城迎戰xxxx,我想,只要咱們並肩攜手,有初三領導小組的正確領導,有4位班主任和13位老師的努力,有全校師生員工的大力支持,瑞雪兆豐年,我確信:鮮花和掌聲最終一定屬於你們!

千里之行,始於足下;萬里之堤,潰於蟻穴。這兩句成語告訴我們,成功之路,在於走好每一步,一步棋走錯,全盤皆輸。當下的任務就是下週一,我們將迎來本學期的期末考試。這次考試和全校師生都有着密切的關係。對於我們初一的學生來說,它可以幫助同學們檢查是否適應了中學階段的學習生活,檢查半年的學習過程中的態度是否端正,好習慣是否養成,方法是否科學有序,基本功是否過關,過程是否紮實認真。對於全校的老師來說,它可以幫助我們檢查開學以來的教育教學情況,從而總結經驗、發現問題、找出差距、彌補不足、提高質量。對於學校來說,它可以幫助領導總攬全局,調整決策,把教育教學工作推上一個新的臺階。所以,全校師生都要認真準備,積極行動,科學安排,高效有序地做好複習迎考這項工作。

藉此機會,我想和同學們談三點想法:

一是複習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理,其實考試並不可怕,考試和平時作業一樣,它只是一種特殊的作業形式而已。考試的目的在於幫助大家查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步的學習,所以同學們不必緊張,不必帶着沉重的心理負擔來複習。當然,也有的同學對複習不以爲然,認爲都是學過的東西,沒有必要再花時間來複習了,其實這種想法是不恰當的。大家都知道,孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時複習的必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對於一個學習任務,如果最初能及時複習,遺忘率就比較低,如果複習與學習的間隔時間長了,遺忘率就比較高了。複習很重要,但它也需要一個輕鬆愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導下進行自主複習,要有一個科學的複習計劃,既要全面系統,又要重點突出;既要複習知識要點,又要鞏固能力要點;既要充分重視,又要防止加班加點;既要嚴謹細緻,又要大膽創新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法,提高學習質量,使平時學習的東西通過複習真正內化爲自己的東西,從而納入到自己的知識結構中去。

二是考場上要有一個好策略。考試不僅考查學習的知識與能力,也考驗學生的心理素質,有的同學平時學習很用功,由於考試緊張,所以在考試時不能發揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手,於是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮定地答題;在戰術上重視考試,要頭腦清醒、沉着冷靜、靈活細心地答題。面對考卷,每個同學都是一個戰略家,既要有運籌帷幄、決勝千里的風範,也要有精打細算、嚴謹細緻的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略,做出一份滿意的答卷。

三是考試後要有一個好心態。要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績,不過分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示,它並不能完全代表學習過程中的真實狀態,而學習過程中體現出來的良好的學習品質則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度來進行。因此,對於考試成績,我們要從多維度來分析,在看到成績的同時,也要找出差距。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因爲平時沒有努力,有的是因爲複習方法不當,有的是因爲學習中產生了“高原現象”,有的是因爲內容難度太大,還有的是因爲試卷的信度與效度問題。保持平和的心態,客觀地做出分析與調整才真正有利於我們的學習。

爲了在這次期末考試中取得好成績,要求同學們:認真複習,沉着冷靜,不急不燥,仔細審題,半分必爭,書寫工整,解題規範,答案准確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。

總之,我們要抓住期末考試這個契機,全面檢閱我們的學習態度和方法,檢閱我們的誠信,每個同學都必須以誠實的態度對待這次考試及以後的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律,考試過後,正確看待分數,客觀分析,及時調整,不斷提高我們的學習質量,不斷提高我們的教育教學質量,促進每一個學生卓越發展。

只有這樣,我們的學習生活才能真正地“生活着,並快樂着!”

最後希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!

因爲這是學校本學期最後一次晨會,春節快到了,我代表學校祝同學們及其家人寒假愉快,新春快樂!祝老師們及其親人工作順利,闔家歡樂!

謝謝大家!

期末考試動員講話稿17

尊敬的各位老師,同學們:

時間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,秋去冬來,一個學期已經接近尾聲,想必同學們都已經步入了期末複習的緊張時刻。

想當初,大家都以非常優異的成績進入了二中,那個時候,幾乎每位同學都懷揣着美好的夢想,希望在二中這個新的舞臺上,與周圍的同學一比高下,而如今同學和同學之間的差距已經顯現。不知道同學們有沒有反思過,當初我們幾乎處在同一個起跑線上,爲何現在有了很大的差距呢?在我看來,不外乎三個方面的原因,第一就是學習方法,第二則是個人的努力程度和毅力,再一個就是我們如何處理學習上的困難。

學習方法對於我們高中的學習來講,尤爲重要,大家想,我們的課堂學習時間是共有的,書本上的知識內容是相同的,只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的'學習方法,那才能提高你的學習效率,才能超越他人。早在上個世紀70年代,聯合國教科文組織的法國教育思想家埃德加·富爾提出:教育和學習的內容百分之八十以上都應該是方法,方法比事實更重要,未來的文盲就是那些沒有學會怎樣學習的人。所以,就近的說,掌握科學高效的學習方法能幫助我們提高學習成績,從長遠的角度講,一種好的學習方法對我們自身的可持續發展影響匪淺,將使我們終身受益。大家看我們現在很多同學的學習現狀,他們有的不懂得知識的歸納整理、不會反思自己的學習效果、疲於完成當天的作業,一空下來就不知所措,有的同學雖埋頭苦學,心無旁騖,然收效甚微,究其原因,多半是學習方法不當所致,所以,同學們,是時候該好好地反思一下我們的學習方法了。

另外,有了好的方法,自身的努力程度和能堅持不懈的毅力也是我們想要出類拔萃必不可少的條件。大家知道,隨着家庭經濟條件的不斷提高,趨樂避苦、追求享受的價值觀也開始在我們同學中滋生,如果我們服從於自己的惰性,習慣了安逸享樂,那麼我們今後拿什麼去和別人競爭。現在非常流行一句話,叫“不苦不累,高中無味”,做學問、練技能、去吃苦,這應該是我們青春時代的三件事,學習本來就是一個漫長、艱苦的過程,我們十多年的寒窗苦讀,我相信誰都不會甘心在最後的三年裏功虧一簣。大家每天來上學都會看到我們學校門口的那塊大石頭,上面寫着“誠、愛、勤、毅”,那是我們學校的校訓,後面兩個字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤。《尚書》中這樣說“功崇惟志,業廣惟勤”,古往今來,凡成大學問大事業的人,無不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一個人堅韌、果斷、自信的意志品質的總和。勤毅以治學,就是要求我們二中學子在學業上應當志堅行苦、鍥而不捨,使自己早日成爲棟樑之才,報效國家、造福桑梓。

我要談的第三個問題是,我們該如何面對學習上的困難?我想每一位同學在學習過程中都會多多少少地遇到一些困難,有句話說得好,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。平靜的湖面練不出勇敢的水手,沒有經歷過困難的高中生活是不精彩的,當遇到學習上的困難,勇於正視並決心去戰勝它的同學纔是真正的強者!就拿我們現在偏科的同學來說,在你意識到了自己的薄弱環節之後,你做了怎麼樣的選擇?是選擇放棄還是選擇堅持,是選擇逃避還是選擇挑戰?我相信同學們心裏都願意選擇堅持和挑戰。那麼我們就應該在上課、提問、整理、計劃、時間安排等各個方面拿出自己戰勝困難的實際行動來,在思想上高度重視,用自己的堅毅壓倒怯懦,用進取壓倒苟安,絕不得過且過,只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧,只有這樣,我們才能主宰自己的命運。

同學們,我的講話完了,最後我祝願每位同學在期末考試中取得理想的成績,開開心心地過一個年。謝謝大家。

期末考試動員講話稿18

時間飛快,我們將迎來重要的期末考試。上星期我們進行了大多數常識學科的期末考試。本星期三、四將是其餘學科全區的統一考試,這將是同學們一次展現自我、展現最佳的時機也是檢測自己學習情況的一次大考驗,相信同學們一定會好把握這次機會,考出水平,考出佳績,考出自信的。爲了讓同學們考出風格,考出真實的水平,特提出如下要求:首先,誠信是做人之本考試,還是一次做人品的檢測。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡醜。所以每次考試,我都想跟我的學生反覆強調一句話:“寧要實事求是的低分,也不要弄虛作假的高分”。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事纔是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜於他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

其次,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個學生要端正對待考試的態度,重視考前的複習。孔子曰:“溫固而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生是肯吃苦、肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人,所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理,歸類,將所有要背、要記的文言文、單詞、詞組、概念必須反覆複習,做到一個也不能放過。並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。第三,考試是緊張的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因爲粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。第四,在這期末複習最緊張的'時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關係,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。因此需要強調的是注意與平時一樣的確保睡眠時間,保證有清醒的頭腦參加期末考試。第五:目標決定結果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出,無悔於我們的青春!我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!

第六:態度決定結果。面對考試的壓力,我們必須強化如下態度:

一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;

二是刻苦的態度,學習是艱苦的,最終的成功纔可能是甜的;

三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成爲天才不可能,但每天進步一點點總有可能;

四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,爲此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

第七:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的複習、應考事半功倍。要重視基礎、不犯概念性錯誤。書本中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們纔可能去應對無限變化的能力測試!

另外,考試同樣是一次對行爲習慣規範的考驗,我們要求做到:

(1)考試時只帶必要的物品:如筆、尺、橡皮等進入考場,嚴禁攜帶手機、小靈通等進入學校。

(2)考試時應認真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。

(3)考試期間的儀表要求如常,請同學們任然穿好校服、佩戴好紅領巾及校徽。

(4)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生,愛護學校、班級的公共設施.。每一位同學都希望考出優異的成績,以告慰辛苦撫養我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下次打個翻身仗。大家都正從一個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年,應該學會正視現實,學會適應環境,學會自尊自重。中學生時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因爲我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因爲我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因爲我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落後的上進心。衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善。同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現在起,做好精心準備,去迎接即將到來的期末考試。成功在等待着我們!

最後,祝同學們考試取得好成績!

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