教育範文發言稿

班長競選演講稿共15篇

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展,我們都可能會用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的班長競選演講稿,希望能夠幫助到大家。

班長競選演講稿共15篇

班長競選演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

時間過得很快,彷彿我們還是初中生,還在經歷殘酷的中考,可是今天卻已邁入高中,來到了寧德一中這個新的學校。看到了這麼多嶄新的面孔,更有幸認識了高一xx班的所有同學。佛說:前世的五百次回眸,才換了今生的一次擦肩而過。我會好好地珍惜這份同學友誼的。

今天我站在講臺上發言,目的是競選班長。這裏,首先我要感謝老師給我們提供了這次機會,讓我有幸參與競選;同時也要感謝同學們對我的支持與信任!

下面請容許我介紹一下我自己:我叫xxx。初中畢業於xxxx中學。我性格開朗隨和,具有強烈的上進心和集體榮譽感。我的愛好是讀書、唱歌和參加體育活動。在初中時,還擔任過體育委員和文娛委員等班幹部,爲班級的文化生活增添了力所能及的力量。同時本人也喜歡計算機,在業務時間裏還學會了一些編程、軟件設計等等。初中的班幹部的生涯,讓我具備了一定的組織,領導,協調和宣傳等方面的能力。同時也使我更加明白了團隊合作精神的重要性。正如一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。

雖然我以前沒有當過班長了,但是我深深明白班長不僅僅是簡單的一個職位,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子。如果我當上班長,我將做好以下三個方面工作:

一是更加努力學習。我們學生,主要任務是學習。如果做爲一班之長,學習不努力,上課不認真,知識掌握不好,就不是一名合的學生,更不用說是班長了。我認爲班長應該是一名德智體美勞全面發展的好學生。我相信自己通過努力,一定不會讓大家失望。

二是搭好老師和同學之間的橋樑。我一定當好老師的助手,協助老師搞好班裏的工作,積極反映同學們的呼聲。如果老師有什麼安排,告訴了班長,班長及時的傳達給同學們,讓他們第一時間知道最準確的消息。

三是關心同學,熱愛集體。對於成績較差的同學,努力去幫助他們。對於同學於同學之間有矛盾的,應該憑着自己的能力去化解,讓他們再次成爲昔日的好友。同時充分了解同學們的'特長、興趣、愛好等,並大膽地發揮同學們的各自特長,讓他們實現自己的價值,從而使全班成爲一個團結、奮進、向上的集體。

同學們,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力中提高自己的能力,同時希望我們的班子在老師和同學們的一起努力下越來越好!

謝謝大家。

班長競選演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫隆楚妍,今年6歲。今天,我競選的職位是班長。我是一個開朗活潑、熱情大方、多才多藝的女孩。

班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱愛學習,對自己要求嚴格。在第一個月的`學習中,我共獲得了69個獎章,榮獲班級第一。我喜歡看書,現在能認識20xx多個漢字,我喜歡讀《幼兒畫報》《小公主》等雜誌。如果我當上班長,我每個星期會講一個我讀到的最有趣的故事給大家聽。

我愛好廣泛,喜歡跳舞、繪畫、珠心算和做主持人。我的繪畫、和珠心算,曾多次榮獲省級和市級一等獎。舞蹈是我最擅長的,曾多次參加省市的大型文藝演出,表演的《辣翻天》榮獲湖南省金獎。現在,我是湖南省著名的藝術團——小杜鵑藝術團的簽約小演員。

我希望我能當上班長,成爲老師的好幫手,成爲同學們最信任的好朋友。如果我能當選班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起着模範帶頭作用;其次,我會認真完成老師佈置的各項任務,帶領大家參加學校的各種活動,爲班級爭光!使我們的班級成爲全校最優秀的班集體!

希望大家信任我,支持我!請投我一票吧!謝謝大家!

班長競選演講稿3

大家晚上好!

可以鼓勵我,讓我站在這兒競選的較大 驅動力便是信心。我方知出任班長的義務之重,尤其是像大家那樣的大班,更必須一個責任感強的人來出任班長。做爲班長,必須一定的機構、決策能力,另外也更必須協調性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的,沒有孰對孰錯,但做爲班長,就應當立在大部分人的觀點,維護保養大部分人的權益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的總體凝聚力。

今日競選,在這兒因爲我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從下列好多個層面,談一談我競選上班長以後的工作規劃:

最先,充分考慮我們班總數多的狀況,我認爲必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮,機構了許多活動,在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動,進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協助,每學期院裏也會進行一些許許多多的活動,但都含有一定的教育意義在裏面,同學們報名參加的主動性並不高,尤其是聽專題講座,可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動,因此 ,針對班集體內部的'活動,我的見解是,不取決於經營規模尺寸,要不是上邊規定的活動,都儘可能以遊戲娛樂爲主導,在活動方案策劃中有提升互動交流的成份,使大量同學積極參加進去,玩得開心,玩得盡情,讓這些相互溝通交流很少的同學,也可以根據活動提高溝通交流。在這裏,因爲我期待這些想象力豐富的同學能出示一些有創意,好玩兒,而且行得通的好點子,說大一點,也算爲班集體的文化建設獻一份力吧。

隨後,針對班集體的制度建設,上屆班委也是投入了許多的勤奮,最後也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點,就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載,班費開支記載,考勤管理記載,在承攬上一年工作經歷的前提條件下,還應思索是不是能做得更精確,詳盡。活動的記載要遵照寧多勿漏的標準,必須記的活動就不可以落下來;班費開支的記載在很有可能的狀況下應儘可能詳盡,詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至羣共享,讓每一個同學都便捷查看。考勤記錄則應遵照公平的標準就可以。總而言之,在貫徹落實班級制度層面務必提升,儘可能保證有章可循,自然,針對有時候出現的特殊情況,班幹部和同學中間也應互相理解,酌情處理。

此外,針對班委會內部基本建設,我認爲也是一樣關鍵的,只有一個團結一致的班幹部精英團隊,心往一處想,力往一處使,纔可以能夠更好地爲大夥兒處理具體難題。針對這類班幹部任務分配不勻的難題,我認爲有它的必然性,但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退,但務必獲得減輕。全是班幹部,沒必要把工作中的界線劃得過度顯著,要不然針對一些特性不顯著的工作中,那簡直沒有人幹了?因此 ,在班委會內部基本建設工作中分派層面,我能向事兒較爲少的班幹部歪斜。尤其是機構活動,那決不是某一個人的事。我認爲,報名參加活動,能提高班集體凝聚力,而機構活動,就是提高班幹部凝聚力的一個突破口。在日常事務中,不一樣班幹部有不一樣念頭是一切正常的,在所難免在一些建議上產生分歧。我想,我做爲班長,有責任區緩解這種矛盾,不可以把自己的主觀性念頭強加進來,而應客觀性地分析問題,使用外交關係中的哪個求同存異的標準,在一些層面即便 建議不和,也不必危害協作,更不必危害同學情義。

最終,我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望,假如榮幸競選上班長,我的終極目標也不會定得虛無縹緲,我只期待在我及其全體人員班幹部的勤奮下,爲班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛,大夥兒還可以看得出,我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務項目的。歷經大一這一年,我看到,許多 同學對參加活動的激情較爲高,期待藉此機會鍛練自身各層面的工作能力;也是有的同學學習培訓很用心,我想她們也應當在心裏早就埋下了心願的種子,並且用汗液去灌溉,待它盛開;也有的同學校園內根據不一樣方式,結識了一些志趣相投的朋友,獲得了大量的友情。儘管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣,殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜着奮發向上的節奏感,相融於大家這一團體,便好似樂團中有不一樣的傳統樂器,卻奏出了一曲和睦的交響。可是我,只爲搞好這一指引,打好這一節奏感。

班長競選演講稿4

同學們,大家好!我是******。今天我想競選的班委是****我本人認爲自己在這一職務的競選方面並沒有優勢可言,因爲我有一項數據可以證明我們班確實是人才濟濟:我們班參與學生會納新的總人數是**人,可是經過一次近乎於慘不忍睹的淘汰面試後仍舊有**人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神,也就是那種明知會死於敵手,也要拔劍相對的精神爲自己打氣、加油!

在座的同學們,大家來自於五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經在一起相處的`時間並不多,所以彼此之間的瞭解也很少,有很多同學的個人能力並沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這麼一句話:真功夫不是靠嘴吹的。

有很多人認爲競選班委可以得學分、拿獎學金,我個人的原則是:

一不爲學分,我在乎的是真本事的學習;

二不爲獎金,我家裏好像還用不着。當然我競選班委有兩個目的,第一,鍛鍊能力,提升自己適應社會的能力;第二,施展抱負,爲全班同學服務,讓我們班成爲一個“充斥學術風氣,洋溢和諧氣息”的大家庭。我知道班委以後的任務可能會比較重,不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令,而且還要關注同學生活,爲我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》裏周繼先先生有這麼一句話:個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務上:個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。

一直以來,總有人對我說:是金子,總會發光的!我想在這個競選臺上說一句:即使我是金子,我競選班委並不是爲了自己能夠星光閃爍。其實,大家好,纔是真的好!有一條恆古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當選,我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟,我主動請求辭幹讓位。但是如果我沒有當選,肯定是我實力不足,有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以後互相團結,互相幫助,互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭,我相信!!!

班長競選演講稿5

親愛的同學們:

大家好!

我是五年級一班的趙珮佩,很榮幸能參加這次班長競選。這次競選人員不是女中豪傑,就是男中大俠——人才濟濟啊!雖然成績沒其他同學的好,但是我會努力的。

我想爲大家服務,所以我來參加競選。我認爲我的優勢是:同學不會的`題目如果的會,我一定會教的,如果發現打架,一定會去阻止他們。誰做錯了事,不會應爲關係好就不告訴老師。要保持公平,保持和平。

班長是老師的得力助手,同學們的頂樑柱,如果當了班長,當然也會做到這幾點,還要做到講文明,不打人、罵人,遵守學習紀律,給同學們樹立一個好榜樣。

做了班長,我會積極幫老師同學們幹活,最苦最累的活都往我身上推吧!每次值完日後,我還會最後走,把教室四處都看一下,讓打分員找不到“落網之魚”。總之,我力所能及的事都儘量去完成。

謝謝大家,我的演講結束了,請大家投我一票吧!

班長競選演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在這次班幹部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是爲了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛鍊自己的`膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!

班長競選演講稿7

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

大家好!

我是XXX,是一名夢想和現實齊飛、俠骨和柔腸一身的文科男,我富有責任心,爲人正直善良,立志做一個坦蕩的真男人,也希望成爲一名對他人、對社會有用的人。

我曾在高中階段進入學校學生會主席團工作兩年,積累了爲同學、老師服務的經驗,培養了高度的責任意識。同時我關注社會生活,曾作爲中學生代表出席《XX市控煙條例(草案)》修訂的陳述意見會併發言,爲深圳的建設作出自己的貢獻,如今我也希望能爲我的學院作出更多貢獻,所以今天,我來了!

有句話是這樣說的:人生如路,須在荒涼中走出繁華的風景來。其實,來到貿大,來到北京,我們需要在繁華中走出更繁華的風景來!我和你們一樣,是這片熱土之上的朝聖者,我們都虔誠地向着更高的知識殿堂前行,我願意抱着我的理想,陪伴着你們每個人走在這條路上,始終不渝。

從我第一天踏入校園起,我便以校訓爲我訓,誠信待人,用心待事,在將來的人生中也必要求自己上下求索、功夫到家。班長的工作或許充滿挑戰,但是,既有經世濟國心,何妨磊落險峯行。在決定參加班長競選之前,我問我自己——我是要做不敢把心中想法付諸行動的懦夫,還是做敢於挺身而出爲自己爭取的真男人,各位覺得我的.選擇是什麼呢?顯然,我的答案是後者,我既然有心爲同學老師工作,我就要做大寫的真男人!

作爲一名大一新生,如果我成爲班長,我會採取穩健的管理和服務策略,接下來我將向大家彙報我的工作計劃

1、督促年級各班班委強化團隊建設和職能分工,提升年級學生工作團隊的凝聚力和效率,提高工作水平。

2、在學院分團委和學生會的幫助下,積極參與和開展學生活動,完成學院佈置的任務。

3、堅持樹立學院品牌的目標,重視服務質量,在各類活動中強調信院特色、展示信院風采,助推學院文化建設。

4、最重要的是,要堅持爲同學謀利益,及時反饋同學意見和信息,在學習和生活中給予幫助。

最後,我從心底裏愛學校、愛學院。我若能當選,必勤懇虛心、不負重託,辛勞困頓,在所不惜。我也將牢記此刻熱情澎湃、心懷理想的自己,牢記我對自己的要求和對同學老師的承諾,並且爲此,前行不止。

謝謝!

班長競選演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

自從擔任班幹部以來,班級這一舞臺給了、我很多展示才幹的機會。一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

首先,班長應該熱愛這個班級,對班級的關愛更是每個同學義不、容辭的責任!班長就是帶領和催促同學來履行這項責任的'人。

假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意爲大家服務!我的原則是少扣分,多得分,儘量讓每一個同學在、學習上不、掉隊,讓所有、人體會到初一班井然有、序的班級管理,嚴肅活潑的、學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

假如我是班長,我會讓班級人人有、事幹,事事有、人幹,大膽負責,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不、斷改進工作方式,讓班級勇往直前,實現“金龍奧班”的理想。

“火車跑得快,全靠車頭帶!”老師的批語我會時刻銘記,假如我當上了、班長,我會在、平日、學習生活、中,以身作則,起模範帶頭作用。和同學們共同進取,做老師眼、中的好學生,做同學身邊的好夥伴!

行動勝於空談,我會證明給大家看的。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!

我堅信,憑着我新銳不、俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

人人都有、志向,人人都積極主動爲他人服務。我們惟獨、不、斷實踐,才幹形成良好的校風、校貌,才幹使我們初一xxx班這個集體不、斷前進,不、斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我會經住考驗的,相信在、大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成爲全校先進班級。

同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在、我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰慧才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

我的演講完畢,謝謝大家。

班長競選演講稿9

大家好!

我叫xx,很榮幸今天競選班長,每個人都有第一步,我認爲這就是我的第一步,競選班長是爲了對大家負責,我認爲我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認爲我有能力去創造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的'是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這麼久以來我認爲競選班長是我可以全心爲大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成爲今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最 優秀的一面展現給大家。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成爲大家的榜樣,也讓我們班更好,成爲全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束,希望同學們投我一票。

謝謝大家!

班長競選演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我站在講臺上演講,爲的就是競選班長的`職務。班長是一個令許多同

學嚮往的職位,你也可能想過坐上這個位置吧。你也許會問,我爲什麼要競選班長呢?因爲我想借這個機會鍛鍊一下自己。希望大家能給我一個鍛鍊自我和爲大家服務的機會。

我有許多優點:熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我並不是十全十美的,也有美中不足的地方:我的學習成績還不是最好、平時有點馬虎、還不夠自信等等。但我相信,在未來的日子裏,我會盡快改掉這些毛病。

假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,把自己的壞毛病儘量改掉,爲同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,每個人都能充分發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班長,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購

買好書,把我們的讀書會辦得越來越好。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

班長競選演講稿11

親愛的老師,同學們大家好!我今天非常的高興,能夠參加班上的班幹部競選活動。上學期我擔任的文藝委員,這次競選的目標是體育委員!雖然我身體不是很強壯,但是我一直熱愛體育運動,每天都堅持鍛鍊身體,喜歡運動。想爲同學們出點力,爲老師分擔工作。大家都知道,體育委員當然是要負責班裏的體育事務,包括做操·上體育課·比賽等等;另外尤其是要在體育方面能起到表範作用,出於上述考慮,因此我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾個素質。

一·要具有良好的.體育條件。

二·要有強烈的責任感,熱心的爲班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作。

我覺得我自己就具備上述條件,是一個很適合的體育委員人選,另外我一慣的樂於助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常亮,我也還曾當過一個學期的體育委員,在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選,我一定會更加努力。我希望同學們能夠支持我,如果我當選了,我會帶同學們多多鍛鍊身體,讓同學們個個都健康快樂,這樣才能更好的投入到學習中!要是我當上體育委員,我會管理好班上的體育運動。做操時,我會制止講話的現象。即使是要好的朋友,我也不會對他/她留情,當有的同學姿態不對時,我會幫助改正。假如有人覺得我什麼地方做得不對,我也會接受他/她的建議,努力改正。

我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認爲一個班長“無功就是過”。

請大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!

班長競選演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

在緊張快樂的學習生活中,我們從開學時的陌生人變成了朝夕相處的好朋友。做了一個多月的臨時班長,感受到了班長崗位的艱辛:保持好成績,做老師助理,承擔班裏的大量工作。雖然我很忙,但是我很喜歡班長這個職位。它可以滿足我爲同學服務的慾望,我也得到鍛鍊。所以,我今天競選班長。請支持我。

在我看來,做一個好的班長,人品要做好以下幾個方面:第一,管理好一個班,自身素質一定要過硬。我覺得兩個方面的素質最重要,一個是思想品德,一個是學習成績。只有這樣,我們才能成爲班級的領導者,發揮模範作用,有更多的時間承擔班級的工作。思想道德方面,遇事樂觀,待人真誠,尊重老師,樂於幫助學生。我特別注重與學生的團結,從不簡單粗暴地對待學生。不喜歡勾心鬥角,與學生建立了融洽的關係和深厚的友誼。在學習成績方面,我學習刻苦積極,得到老師的認可。

其次,我覺得作爲班長,一定要有管理好班級的潛質,有好的管理班級的方法。這需要必要的組織潛力以及協調潛力。我可以真誠的與人合作,協調同學關係,大膽的管理不好的行爲,絕不姑息,認真細緻的工作,把班級事務當成自己的事,組織有潛力的同學做到最好。

在班級管理過程中,我們可以充分發揮學生的特長和優勢,讓他們揚長避短,成爲班級活動中的閃亮之星。

最後,我認爲,作爲班長,一定要時刻記得爲同學和班級謀幸福,熱愛班級事業,關心每一個班級的學生,真正思考班級的想法,爲學生着想,充分聽取學生的建議和意見,用心向老師反映學生的想法,搭建師生溝通的橋樑,讓我們的班級成爲一個民主、團結、勤奮、進步的優秀班級。我認爲:班級不僅是學習的.地方,也是所有學生溫暖的家。

自從當了臨時班長,我一直對自己要求很高,要求很嚴格。在承擔班級工作的同時,我的學習成績可以繼續處於班級的上游水平。在思想道德、學習生活方面,也可以處處以身作則。這一天,我站在那裏,感謝老師和全班對我早期工作的支持。我想真誠的說:謝謝!同時,我感到自信。如果我成爲班長,我會更加努力提高自己的素質,以優異的成績回報老師和同學的信任。如果我成爲班長,我會全力協助老師,幫助學生克服困難,服務學生,用行動贏得大家對我的信任和尊重。如果我能當選班長,那是一種壓力,一種動力。班長不僅僅是一個頭銜,更是一種職責。我會盡力做得更好!親愛的同學們,請爲我投下你們寶貴的一票!

謝謝大家!

班長競選演講稿13

尊敬的老師、各位同學:

大家好!我叫趙宇航。首先,很感謝老師給我們提供這次競選班委的機會,這體現了老師的民主和公平。

這次我競選的職位是班長或副班長。

我之所以競選這個職位,我覺得有以下幾個方面的優勢:

一、我是一個品學兼優的學生。從一年級以來,我成績優異,每個學期都被評選爲三好學生。

二、我有一定的管理和組織能力。從一年級的學習委員到二年級和三年級的副班長,幾年來的班幹部工作,鍛鍊了我的管理能力。

三、我有很好的人緣,也有很強烈的爲同學服務的`意識。在學校裏,我尊敬老師,團結同學,是同學們的好朋友。帶領同學早讀、爲同學們收發作業等等,我喜歡爲同學們服務。

“趙宇航同學是一個懂事聽話的好孩子,是老師工作上的得力助手”是各位老師對我的評價。

因爲我有以上優勢,所以,我相信我可以勝任班長或副班長這個職務。如果大家信任我,我將不辜負老師和同學對我的期望,我會更加努力,做好老師的得力助手,更好地爲同學們服務。

希望同學們投上你神聖的一票。謝謝大家!

  姓名:

年月日

班長競選演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我能走上講臺競選副班長全靠同學們的大力支持,我相信憑着我的機智和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次激情四射的演講帶來的就是下一次的就職演說。

我是一個熱心活潑開朗的學生,學習好而且愛看書,作文寫得也很好,雖然有時我可能太活躍了,但是我相信有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,讓自己更加地完美。

首先,我將配合各班委、協助班長來完成班內活動,改進班裏的學習氣氛,由要我學變成我要學,適當增加娛樂時間,增加趣味學習的.方法,讓同學們玩得開心,學得出色!

對待班級生活事物上我將怎樣幹呢?我認爲,一個班級裏應該乾淨,每一個同學都有資格提出建議,對於好的建議將絕對採納,一般化的,我也將整理和收集。還有,班級裏必須合理分工,讓最適合的同學去做事,這樣做事的效率將獲得顯著提高。在合理分工的同時,我還將和同學們一起制訂一套合理的班級規劃草案,將其寫在後面牆壁上,以方便同學們閱讀與執行,爭取在一個月內,讓同學們的行爲習慣達到的水平,讓老師省省心,拿出時間對學習不太好的同學補補課。同時,學習好的同學可以結對幫扶學習不好的同學,爭取得到“期末總分第一”的稱號。

希望大家支持我,請投我一票,謝謝!

班長競選演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

自從擔任班幹部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才

能的機會:從作業本的分發到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優秀播音員稱號……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

媽媽曾經告訴我:班級是社會的.一

個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意爲大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,儘量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人認可,讓老師能真切地感受到,來自五班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同

學的積極性,讓班級中人人有事幹,事事有人幹,我會大膽

負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建

議,不斷改進工作方式,我想只要我們五班86名同學

心往一處想,勁往一處使,還有什

麼事辦不成?

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我願

做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以

身作則,起模範帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同

學,並能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中

的好學生,做同學身邊的好夥伴!

同學們,投我一票吧!謝謝大家!

  鉅野縣南關小學

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