教育範文發言稿

我的夢想演講稿【優】

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的夢想演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的夢想演講稿【優】

我的夢想演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是陳俊豪,我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都會有一個夢想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進的動力。曾經,我和同學們討論過,夢想是什麼。有人說長大後當一名遊戲主播,當一名CEO,當一名美食評講家,還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成爲一名足球運動員,爲國家效力。

我也曾想在各大聯賽奔馳,在豪門中踢球。進入我夢想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實現這個夢想很難,但是我要拼博,哪怕沒有成功未來想起也會成爲我記憶中值得自豪的回憶。

在學習課餘我也會去操揚上踢球,練習射門、盤帶、過人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進了,一個完美的'弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。

我在足球路上並不孤獨,我們組成了一支八人小隊。贏過,輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當然,最讓我難忘的還是那一場比賽。

爲夢想拼搏,爲實現夢想拼搏!也許在夢想的道路上會有許多挫折令我摔倒,但我一定會堅強的爬起來繼續前行。相信通過我的努力我一定會實現我的夢想。

我的演講到此結束,謝謝大家。

我的夢想演講稿2

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是《我的夢想》

什麼是夢?夢想是對未來的一種期待,意味着現在就去思考未來,或者一些可以實現但只能通過努力才能實現的事情。夢想是讓你覺得堅持就是幸福的東西,甚至可以看作是一種信仰。

夢想不是現成的食物,而是我們需要播種的種子;夢想不是畫出來的畫,而是一張白紙,不允許我們去畫;夢想不是茂盛的綠洲,而是沙漠,需要我們去耕耘。

有人說:“一個人可以一無所有,但不能沒有夢想。”有些人的夢想是成爲像姚明一樣優秀的籃球運動員,展示體育的力量和美麗。有人夢想成爲楊利偉那樣的優秀宇航員,去探索宇宙的奧祕,也有人夢想成爲李連杰那樣的武術家,發展傳統武術。

我的夢想是什麼?我的夢想是成爲一個充滿音樂和藝術的金融投資者和慈善家,我經常在想爲什麼要成爲一個充滿音樂和藝術細胞的投資者和慈善家。我喜歡音樂,所以在我發展成爲音樂藝術特長生之後,我的職業就會和音樂相關。我想成爲一名投資者,因爲我想爲我媽媽的花店賺很多錢。我做慈善家的時候,不希望貧困山區的.孩子受苦。我媽媽告訴我從小就要做好幫助別人的準備。

長大了,白天想做投資人、慈善家,晚上想和朋友一起放音樂,讓更多的人知道我的歌。上了初中後,離夢想又近了一步。我學習了其他的東西和音樂,我正在努力學習。

梁啓超曾說:“青年的智慧是民族的智慧,青年的力量是民族的力量,青年的進步是民族的進步,而青年優於地球,那麼民族的力量就優於地球。”我們是新一代中的幸運兒,我們能生活在這麼好的環境中,我們應該更加努力。每個人都有夢想。我希望你能實現你的夢想。

謝謝,我的演講結束了。

我的夢想演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有自己的夢想,有人想當記者,採訪天下所有的人;有人想當醫生,救死扶傷;有人想當導遊,遊遍天下,結識朋友;還有人想當園丁,因爲可以每日看到鮮花怒放······而我想做一名老師。

老師,是一位令人尊敬的職業。老師可以教會學生知識,可以讓貧困地區的孩子學會許多他們想學而學不到的。老師懂得許多知識,有一個聰明的大腦。我想,當一名語文老師,要把字寫好,懂得分析,怎樣使枯燥無味的.課堂變得有趣。我想,當語文老師必須知道怎麼使學生對課程,學習感興趣。而且,我要爭取做特級教師,就像我同學的一位父親,就是一位特級教師,掙很多錢,扶危濟困、感恩父母。

所以,我要好好學習語文,努力學好語文,爲自己的夢想、理想去奮鬥、努力。

我的夢想演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《我的夢想》。

夢想是什麼?夢想,是對未來的一種期望,指在現在想未來的事或是可以達到但必須努力纔可以達到的情況,夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西,甚至其可以視爲一種信仰。

夢想不是現成的糧食,而是一粒粒需要我們播種的種子;夢想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,需要我們去繪畫;夢想不是蔥蘢的綠洲,而是一片沙漠,需要我們去開墾。

有人說:“一個人可以一無所有,但是不可以沒有夢想。”有的人的夢想是像姚明那樣,當一名優秀的籃球運動員,展現體育的'力與美。有的人夢想像楊利偉那樣當一名優秀的宇航員去探索宇宙中的奧祕,而有的人夢想是像李連杰,當一名武術家,把傳統武術發揚光大。

我的夢想是什麼?我的夢想是當一位全身充滿音樂藝術細胞的金融投資家和慈善家。我時常在想我爲什麼要當一名充滿音樂藝術細胞的投資家和慈善家呢?我喜歡音樂,所以我正像着音樂藝術特長生的目標發展以後,我的職業會跟音樂有關,我要當投資家,是因爲我想賺許多的錢給我媽媽開花店。當慈善家是因爲不想讓貧困山區的孩子們受苦,從小我的媽媽就告訴我要樂於助人。

長大後,白天我要當一名投資家和慈善家,晚上我要和我的小夥伴組成一個樂隊演奏音樂,讓更多的人知道我的歌曲。上了初中後,我離夢想更近一步了,我要學習吉他,還有跟音樂有關的東西,我正努力的去學習。

謝謝大家,我的演講完畢。

我的夢想演講稿5

有一個人,讓我們日日夜夜不能安眠;有一個人讓我們費盡心思也猜不到他的意圖;有一個人,讓我們在一個個週末的夜晚奮筆疾書;這一個人,甚至幾乎可以決定我們的一生。他是誰?他不是老師,也不是家長。他是出題人。但我的夢想,是成爲一個語文的出題老師。不是爲了一種以報復的心理去欺負那些“祖國的花朵”;不是爲了成爲學生口中那個可惡而又遙不可及的危險人物。我不爲名,不爲利,且聽我娓娓道來。

近年來,語文的地位日趨重要,成爲我們過“中高考”這獨木橋的加分項。彷彿擁有了語文,我們就可以走向人生的顛峯。可偏偏他是一個不好搞定的人物。不知大家聽說沒有,網上有這樣一個新聞:有一女生寫了篇文章,被登上了一部雜誌上,就問你巧不巧,她高考時的語文閱讀題,剛好是那篇她自己寫的文章。可想而知,那時的女生該有多激動!可是,結果呢,讓人大跌眼鏡,12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自己的文章,體會自己的內心感受,竟只有五分?這說明什麼?是她對自己的瞭解還不如出題老師嗎?不,是現在題目的機械化、套路化。

相信這點大家都是有體會。記得上次月考,有篇閱讀理解的最後一題是“一縷陽光照在父親的臉上”,問:這陽光有什麼含義?但是我的內心:完全黑人問號臉!一縷陽光能有什麼含義?怎麼就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑着我不好,不怕的語文功底,一共四分你的那個三分,但我自我感覺自己大的挺強的。

說到這兒,不防提一下我們的民族魂魯迅先生,不知道他的哪篇文章裏寫了句“晚安”,沒錯,就這“晚安”兩個字,有個學校的出題老師也不放過,大做文章。這兩個字,他好像是這麼分析的“晚字體現了當時的社會已經處於黑暗之中,人們不能安居樂業,暗示了……安字又表達作者……的.美好願景。”如果周先生在世的話必定也會佩服出題老師的想象能力吧。這無疑不再說明現在考題的奇葩。

不僅如此,出題老師竟還要讓15%的學生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發了愁。記得一次月考,距離考試結束還有50分鐘的時候,我還有一篇說明文、文言文和一篇作文沒寫,於是急的我幾乎是想都不想就把答案寫上去。交卷以後腦子裏一片空白,根本想不起自己答了些什麼。隨着考試內容的增多,這代表我們思考的時間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問題本身變成採分答題,按套路答題。這在我看來,是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來,這同時也是目前檢驗學生水平最公平的方式,你我都無話可說。

長大後,我要出題,題量不會很多,但一定很精,腦袋裏有東西的人會從頭順到尾,但腦袋裏空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學生實打實的真實感受,而不是隨便寫些形於表面,心靈雞湯就能矇混過關。

還是不可否認,應試教育下的語文題目的確檢驗得到學生的水平,但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風,甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個時代,必定要適應這個時代的方式,這是生存法則,但這並不代表以後。記得《熔爐》裏說過這樣一句話:我們一路奮戰,不是爲了改變世界,而是爲了不被世界改變。但我認爲“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界。”或許若干年後,你們的孩子會跟你們說:這個叫夏函文的出題老師真討厭,出那麼多題,但總算出的題很符合我的胃口。

我的夢想演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢想》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生,但我有我的夢想。

記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啓蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得,那時,花兒總是開着的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的.,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷裏睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的,那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那麼,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

我的夢想演講稿7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學生,但我有我的夢想。

記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啓蒙老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得,那時,花兒總是開着的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷裏睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的`小學老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂着我、照耀着我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了高中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆爲我們寫下高中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,高中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字裏行間,常常流淌着一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的,那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那麼,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

謝謝大家!

我的夢想演講稿6

老師、同學們:

大家好。今天我演講的主題是《我的夢想》。人活在世界上,不能沒有夢想;爲了自己的夢想,要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命,你就應該擁有自己生命中的輝煌。

一隻小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,他決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算,但小毛蟲始終堅持着向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終於實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。

對小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹幹就是無法逾越的障礙,它歷經艱辛,爲的只是化爲蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。

或許現在的我成績平平、沒有什麼才能。但那又何妨?!夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是麼?張海迪身患高位截癱,而她在病牀上,用鏡子反射來看書,最後張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,併成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。汪國真說過:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”既然目標是遙遠的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成爲大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。

也許,付出了汗水,不一定能收穫那個日漸成熟的夢;也許,痛苦的掙扎,並不一定迎來燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從······

相信熱愛生命的我一定會贏!

我的夢想演講稿8

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!

我是xx,非常的榮幸能夠在這裏講話,在我們人生當中總會有那麼一兩件事情是需要去做好的,每個人都有自己的夢想,夢想的存在,我認爲就是爲了讓我們對明天充滿嚮往,對生活充滿期待,這是很有必要的,我們應該要樹立好自己的目標,相信夢想總會有實現的那一天。

夢想對我們是一種激勵,我們在生活當中,應該要一點點去完善,不斷的朝着好的方向發展,在這方面的,這段時間以來的學習當中,我應該要認清楚自己的方向,這是非常關鍵的,作爲一名初二的學生,我也在不斷的思考自己需要做出的成績,同學們,我們一定要對自己有信心一點,一點點去的去強大自己,讓自己變得更加的優秀,這也是一個方向,是非常重要的,小的時候我們也都會有自己的夢想,隨着時間的推移,夢想也在隨着變化,但是我們追逐夢想的心不曾停下,這非常的重要,我們應該一直懷着這樣的心態,讓自己做出更好的成績來,我清楚的認識到了自己還是存在一些問題的,在學習方面,我一直都在不斷的思考,我認爲這是接下來應該要去合理安排好的,身爲一名初中學生,我們應該要有自己的方向。

我的夢想就是接下下來能夠考上我們這邊最好的高中,以後再考上一流的大學,一直以來我都是非常憧憬大學生活,並且以後我也一定會更加認真的去面對生活,我也會一點點去積累,用自己的實際行動去證明,夢想是可以達到的,雖然心裏面還是非常在乎這一點,但是我也一直都在認真的思考,每個人都應該要有自己的方向,這是一點是非常重要的,在實現夢想的道路上面,總是會遇到一些困難,在這方面我也一直都在認真的'思考,作爲一名初中學生,我們需要認真的去做好一些重要的東西,通過自己不斷的努力這樣才能夠取得好的成績來,在實現夢想的道路上面,當然也是應該要合理的規劃好自己的本職工作。

初二階段的學習還是非常重要的,這一點是毋庸置疑的,更加是應該要努力的方向,至少我一定會好好的去規劃,讓自己不斷的積累經驗,這些知識也是接下來需要有的態度,以後一定會做的更好的,同學們,放飛夢想,行動起來吧,去追求自己的想要的。

我的夢想演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們都知道,夢想是人類走向成功的助推器。夢想不同,人生也許也會不同,但是,又有多少人確切地擁有一個夢想;又有多少人真正地爲着自己的夢想而奮鬥過?

今天,我也將分享我自己的夢想。在我眼裏,這是一個令我自豪卻又並不容易實現的夢——成爲一名中國畫畫師。

我喜歡中國畫(即國畫)。記得我七歲那年,第一次走進那個充滿古風古韻的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起畫筆,使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細細流過……如果說魯迅的樂土在平橋村,那麼國畫教室就是我的樂土!

雖然我並不能說,自己能夠像那些大藝術家把國畫作爲自己生命的一部分,但是國畫已成爲我生活中必不可少的一部分。每個星期六上午,我都會參加國畫興趣班。每當歷經週一到週五學習的疲勞,一進國畫教室,聞着墨香、握着畫筆,只顧着專心致志地畫畫,疲勞便煙消雲散。

那我究竟是爲什麼把國畫當作自己的夢想呢?我想感謝我的國畫老師許老師,他和藹可親,侃侃而談。他不僅僅教我們畫畫,還教我們爲人處事,在學習之餘,也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。

他與我們說,畫畫不是爲了追名逐利如此簡單,更是爲了心靈的愉悅;用畫來告訴內心深處的自己活在這個世上的'意義,什麼是自己的價值……所以繪畫在我心中播下成長的種子,與我一起成長。

同樣,我也爲了實現這個夢想而跨出了微小的一步,無論有事沒事,我都堅持畫畫,君陶藝術院的幾乎每一場畫展我都去參觀;我也在幾年前就去參觀過西湖邊的中國美院,欣賞大師級的作品,領略其中的意境。功夫不負有心人,就在今年三月份,我順利通過了嘉興市藝術特長生小B級國畫專業考試,將進行下一步測試。

夢想是人生的指路燈,是燈塔。如果沒有夢想,我們就像是一葉小舟迷失了方向,不知何去何從,終將迷失在命運的大海里。在這裏我希望大家,能找到並抓住自己的夢想,奮勇前行,點亮未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢想演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夢想是我們前進的動力,是我們前行的指路燈,是對美好未來的憧憬。每個人心中都有一個夢想,而我的夢想卻與衆不同,那就是當一名舞蹈家。

我剛到跳舞班的時候,心裏就像十五個吊桶打水,七上八下,緊張的不得了,不敢進去。老師說:“快點來吧,我們歡迎每個新同學的到來!”我看着老師鼓勵的目光,看着同學們的期待,心想我一定能行,我會做的更好。我不再緊張,而是大方的走進了舞蹈班。

老師先跳了一支舞,她那嫺熟的動作,她那優美的舞姿深深的吸引了我。老師示範過後先讓我們練習下腰,剛開始的時候我的腰很痛,看着同學們練習的那麼到位,我真是有點自愧不如,老師說:“加油,熟能生巧,多練習練習就不痛了。她們比你練習的時間長多了,我想信你經過一段時間的練習,一定可以做的更好!”

這時我想起許多的舞蹈家的優美身影,想起了自己的夢想。“不!我不能讓老師失望!我要實現我的.夢想,我要成爲一個舞者。我一定可以做到的!”練習了幾周,我不僅會下腰,而且還會跳一支完整的舞蹈。老師說我的節奏感很強,能很準的踏着鼓點跳。我對自己的未來更有信心了。

一個學期轉瞬即逝,有一次上課,老師告訴我們說:“咱們接xx電視臺的邀請,要去參加春節的電視節目錄制。”聽到這個振奮人心的消息,我們個個歡呼雀躍,個個都充滿了信心。演出開始了,站在這諾大的舞臺上,音樂響起,我和同學們都非常的投入,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經過這次的鍛鍊,我想以後不管遇到什麼困難,我都要堅持自己的夢想,成爲一名優秀的舞蹈家。

雖然現在我離實現夢想的距離還很遙遠,但是我明白,堅持就是勝利!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢想演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我有一個夢想,深深紮根於我的心中。那就是長大後,我要成爲一個科學家。

儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因爲我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;

只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;

只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;

是他們,使人民生活水平得到提高;

更是他們,爲祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。

因此,我想成爲一個科學家,成爲一個對國家有貢獻的人,成爲這個國家的棟樑。每當我看到浪費時間的人時,我會爲他們感到惋惜;

每當我看到灰心喪氣的人時,會爲他們感到悲哀;

每當我看到不務正業的.人時,我會感到憤恨。因爲他們沒有看到自己的價值,沒有屬於自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。

而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路,一直通往勝利的頂峯。

我有夢,中國也有夢。我的夢想,用自己的智慧站在時代的頂峯,中國的夢,用自己的勤勞,自立於世界之上!

夢想路上誰都會迷茫,但只要有原本內心的堅定纔會有美好的結果。加油!爲了自己的今後而做打算,是爲了當時的夢。夢是可貴的,貴在實現後的喜悅之情,雖然我沒有嚐到這種情感,但我相信今後一定會遇到。

我有一個夢想,用我的汗水和心血去澆灌就一定會實現。

我的演講已經結束,謝謝大家!

我的夢想演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今日我在此處爲您們進行演講的題目是:《我的夢想》

兒時,滿懷希望的我們都說夢想是風帆,帶着我們乘着風與浪,直到遠方。那時候的夢想更是猶如那時滿臉的稚氣一般都是如此的天真、可愛,又爛漫。伴着年歲的不停疊加,夢想也在成長,它成長的越發的貼近現實,成長得近在咫尺。

很多人都說夢想就是做夢才能想的事,是這輩子都不可能實現的東西,都是虛無縹緲的,是再怎麼奮鬥都不可能有任何實現希望的。我不明白爲什麼會產生如此的想法,在我看來夢想是連做夢的時候都會在想的東西,是時時刻刻都希望它可以實現的東西,是未來所付出的任何一點都是在爲實現它而努力的。

今天我在這裏向大家表述我的夢想,在未來,我就是很想要成長成爲一位設計師,設計並穿上讓自己的.開心的衣服,爲更多的人設計他們喜歡,且十分適合他們的衣服。我想要有模特能穿上我親自設計、製作的衣服自信的走在時裝的T臺上向來自世界各地的人做最完美的展示。那樣的我將會是最幸福的我。我內心也明白要想成爲爲他人做禮服的設計師有多麼的不容易,要想自己的設計被他人看到就已經很是不容易了,但我就是會想要爲了要實現我的夢想去付出自己的辛勤努力。現在的我及時每天學習任務繁重,我還是會擠出時間想想能產生的畫稿,設計源於生活,我每天行走在路上,看着周圍的景,身旁擦過的人都有可能會使我對新的畫稿有靈感,我能把我的想法畫出來我覺得這就是我爲夢想做的努力。我堅信只要日積月累,我就有可能會碰觸到我內心的夢想,夢想是遠,但是沒有爲他努力那必定是不可能有實現的機會的。

我想把握我每天的時間都分一些些給我的夢想,爲夢想多做一點點努力,看看每天越來越多的畫稿,我內心很是滿足,彷彿只要我再踮高一點腳尖,及可以伸手觸碰到了。每天爲夢想而做,那一刻的我是超滿足,超幸福的。不管怎麼說,我都不覺得夢想是空想,只有部位夢想而努力,獻出自己的所有,那纔是真正的空想。光想肯定是沒有用的,一定要有實際行動,將一切的一切都放入人生的軌道中,一格一格的碾壓過去,嵌合在生命的每一各階段。

夢想很近,也可以遠到完全看不見,不要害怕難以實現,就怕你是真的不敢想,做一位沒有夢想的人有什麼意思,每天連前進的方向都沒有,完全看不到前方就僅僅是爲了生活而生活。不管如何,我的夢想就是做一個設計師,不管如何,我都要爲了夢想拼一次,兩次,很多次。我堅信在未來的我看見曾經這麼努力的自己一定會是相當感動並且感激的。我等着夢想實現的那一天,我翹首以盼!

我的夢想演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢想》。

鳥兒因爲有了夢想,能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因爲有了夢想,能在大海更深處漫遊……我的夢想是當一名校長。

如果我的夢想實現了,我當校長的`學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘,池塘裏種着許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長着綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因爲在這裏就像呆在大自然裏一樣。

有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?

謝謝大家,我的演講結束了。

我的夢想演講稿14

親愛的同學們:

大家好!

曾經有一個故事:一個小學老師讓她的學生談論他們的夢想。其中一個說兩個夢,一個窮學生沒有夢。於是老師讓沒有夢想的學生買一個夢想,從有兩個夢想的學生那裏去埃及旅遊。後來,這個學生周遊了世界,但他沒有去埃及。原因如下:這個窮學生因爲去埃及旅遊的夢想而開始努力學習,後來他成功地過上了夢想中的生活。如果那個學生想挽回那個夢想,他肯定會破產。

這個故事告訴我們一個道理:不管你是誰,都要有夢想。因爲你有夢想,所以你可以有一個明確的目標,朝着這個目標不斷前進,綻放出你生命中最美的花朵。夢就像黑夜裏的北極星,給人一條前行的路;夢想就像海邊的燈塔,讓人在迷霧中堅定地航行;夢想就像一張神祕的藏寶圖,指引着人們走向成功。沒有夢想的人就像失去了靈魂,沒有存在的.意義。所以,我們每個人一定都有一個夢想,我的夢想就是像故事裏的窮學生一樣周遊世界。

“世界那麼大,我想去轉轉。”懷着這個夢想,我們必須大膽地去追求。所以我會努力學習,爭取考個好學校,以後找個合適的工作,努力掙錢。我相信在我的努力下,這個美好的夢想會實現的。

非常感謝大家認真聽了我的演講,祝你們的夢想早日實現。

謝謝大家!

我的夢想演講稿15

親愛的老師、同學們,

大家好!

在這個鳥語花香、太陽當頭的日子裏,我們快樂的學習着,學習的時候,我們總會被老師問一些問題,老師肯定問過你,不是最近問的,而是在我們很小的時候就問過:你的夢想是什麼?我想答案是應該是數不勝數的,每個的人願望大都不一樣,有的像當建築師,有的像當宇航員,又有的像當明星。反正答案各有各的色彩。今天,我要說說我的夢想——擁有一個不平凡的人生,走出一天不平凡的路。

第一次被人問自己的夢想是什麼時,說實話,有點懵,因爲不知道夢想是個什麼東西以至於回答出了:“夢想是什麼?能吃嗎?”這個搞笑的答案。不懂的要幹什麼?要問!於是就提出這個問題。夢想,就是長大後自己想做的事情,如果要實現自己的夢想,就要從現在開始努力。我的夢想?年幼的我還沒真正理解“夢想”的意思,於是呢,我的夢想就像彩虹一樣,七彩斑斕,沒有它最亮眼的`顏色。

長大後,終於理解了夢想。我就像是一艘小船,理解了夢想就是給船點了燈,明確了夢想就是讓小船有了前進的方向和動力。只可惜,那時,我只是給它點了燈,它仍舊在原地盤旋。

又是幾年,一天,我在電視上看了一個綜藝節目。節目中,一個成功人士介紹了自己的一生,當時看完,覺得他好了不起,迫不及待的問爸爸爲什麼那個人那麼厲害,爸爸告訴我因爲那個人有他自己的志向、目標,所以一直在努力朝那個目標奮鬥,不斷磨鍊自己,纔有了這不平凡的一生。不知何時,自己就有了一個明確夢想——和那人一樣,擁有不平凡的一生。

夢想,不是說說就可以實現的,想要實現,就必須要付出努力。幸好有了夢想,不然不知自己要頹廢多少次才能重新站起來。初一的時候,那時自制力不強的時候,得到了一個手機,從此每一放學回家,草草做完作業,就拿起個手機不分晝夜的玩,成績一落千丈。待自己發現時,不知道已經落後別人多少了,正當自己將要放棄時,突然想起自己的夢想,問起自己“我真是個傻子,就要放棄了,不是說過要有一個不平凡的人生嗎?雖說現在是有點不平凡了,但是這個不平凡是我想要的嗎?努力吧,爲了夢想。”此後,我開始奮筆疾書,努力學習,創造了一個又一個奇蹟。

雖然有了那麼多奇蹟(個人認爲),但是對於不平凡的人生來說,這還不夠,路還要走。不平凡,要走的路一定不是平整的,總有你摔跤的時候,摔得多了,還能走下去的話,這樣的人生才能叫作真正的不平凡!

我的演講到此結束,謝謝大家。

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