教育範文發言稿

(熱)環保演講稿

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在發展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的環保演講稿,歡迎大家分享。

(熱)環保演講稿

環保演講稿1

尊敬的老師們,親愛的學生們:

大家好!今天我在國旗下說的主題是《保護環境》。

每天早上,當我們走進校園時,每個人都能感受到她的美麗和整潔。看:學校門口有兩棵粗壯挺拔的榕樹,像兩個忠於職守的守護者一樣日夜守護着校園。操場東西兩側高大結實的鳳凰樹,像生氣勃勃的孩子一樣貪婪地吮吸着春天的露水。學校雕刻了一棵脆弱的草,在微風中輕輕搖晃,愉快地向我們揮手。平坦舒適的塑料跑道是校園亮麗的風景線。在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴着陽光,攝取着營養。我們滿懷熱情地想象未來。

同學們,學校爲我們創造了這麼好的學習和生活環境,你想過要珍惜這一切困難嗎?不妨回想一下平時的一舉一動。你有沒有隨便踏過草地?你有沒有隨便打掃過教室、環境區的衛生?你不認爲這是錯誤的情況嗎?你有沒有隨便掉一張紙巾和零食袋?你打開過學校的自來水,沒及時關上嗎?你在白色的牆上留下過你的髒腳印和手印嗎?你有沒有把痰吐在打掃乾淨的地板上,而不是吐在紙上扔在垃圾桶裏?

學校是我們的`家,我們是學校的主人,學校環境的美化取決於大家的共同努力。保護我們校園從我開始,從周圍的小事開始,從力所能及開始

事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧譁、嬉鬧;當你不亂塗亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做着環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗!

同學們,校園是我家,環保靠大家!

爲了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,爲了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,爲保護環境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

環保演講稿2

在一個遙遠的島上,有一個蛇城,那裏住着許多蛇。這些蛇互相殘殺,吃掉周圍的海魚。這是蛇的世界。

說起這個蛇城的來歷,有個有趣的故事!

很久以前,這裏住着很多人,而且有很多莊稼。看着它,就像一片金色的海洋,無邊無際。大家都很開心。但不知從哪一天開始,田野裏出現了大量的田鼠。他們吃光了所有的莊稼,所以每年都沒有好收成。人們對此非常不安。

有一天,很多蛇突然從天上掉下來。人們嚇得從一個地方逃到另一個地方,城市突然變得混亂起來。奇怪的.是,這些蛇並不傷人,它們只是在街上爬行。一個聰明的老農看到這種情況,把蛇放在農田裏,這樣它們就可以吃田鼠了。真的很有效,那一年莊稼長得很好。人們不再逃避他們了。

就這樣,年復一年,田裏的田鼠少了,蛇多了,莊稼一年比一年長得好。人們興高采烈,但他們從未想到災難就在眼前。

終於有一天,蛇再也沒有田鼠吃了。蛇想到了人,準備吃掉他們。下午,所有的蛇都聚集在一起開會。他們決定在人們晚上睡覺的時候襲擊他們。他們開始準備。

終於到晚上了。人睡着後,蛇就攻擊了。成千上萬的蛇聚集在一起,攜帶着無數的石頭,把它們砸在所有房子的窗戶上。窗戶突然破了,把人吵醒了。人們急忙跑出房子去看發生了什麼事。不是看着它,而是看着它,所有的蛇都跳起來,抓住人的衣服。人們震驚了,四處逃亡。蛇發起了集體攻擊。蛇使勁咬人,人死了,逃了,島上沒有人,只有蛇。所以,這個地方最終變成了蛇城。

現在,島上的食物不見了,蛇想:明天,天空會發生什麼。

環保演講稿3

親愛的同學們

大家好!

雖然我對低碳理解的不是很深,但爸爸媽媽對我說,低碳主要是指減少二氧化碳的排放,是一種節能、環保的生活方式。低碳的生活離我們每個人都很近,在日常生活中從自己做起,從小事做起,節約能源,就是低碳生活。我想,節水是節能,也是一種低碳生活吧。

在學校開展“環保小衛士”活動時,有一天放學回家,我去衛生間洗手,媽媽看見了說:“你把水管開大點,這樣洗得乾淨。我說:媽媽, 我們學校正在開展”環保小衛士“活動,要節約用水,現在有很多人用不上清潔的水,我們大家都應該省着點用”。媽媽高興的對爸爸說:我們的孩子長大了,就是不一樣,你看她現在多懂事,都知道節約用水了。

有一次,媽媽把洗米後的水倒進一個小水桶裏,我覺得很奇怪,就問媽媽:“媽媽,您爲什麼不把洗米水倒掉,反而倒到水桶裏呢?”媽媽說:“這水還是比較乾淨的`,等下可以用來洗碗呀!這是跟你學的呀”。

從那以後,我們全家都注意節約用水,洗臉的水再用來洗腳,洗衣服的水再用來涮抹布,擦地板,然後這些廢水還可以再衝馬桶;洗完菜的水可再來澆花。我們全家人都養成了節約用水的好習慣。

我們大家一定都看過這樣的一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。” 水是生命之源,生命之本。我們要珍惜每一滴水。爲共同建設好我們的美好家園而努力吧。

環保演講稿4

親愛的老師、同學們:

你們好!

我們生活在地球上,因爲她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,因爲人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯髒和麪目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當爲地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的嘆息。

想念,是我們在大自然那裏學會了的最純潔的想念,可是爲什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成爲紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:大自然綠色環保人你自己看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能爲環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的.大自然,只爲着我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,爲了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

環保演講稿5

親愛的老師、同學們:

你們好!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的`班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。爲了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行爲規範。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養爲有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作爲我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

環保演講稿6

尊敬的各位老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《低碳環保,從我做起》!

現在,已經是21世紀了,地球的科技越來越發達,從過去的猿人到現在的文明人,經過了漫長的演變,現在,人們已經可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由於這些東西的誕生,地球的能源也越來越少,環境也越來越差……

首先,我們得從空調下手,空調是比較費電的,還會排放暖氣,所以,我們可以將電風扇放在下面,提高製冷效果,好少開一會空調,當空調開啓幾小時後關閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調,省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱裏的東西佔容積的80%,或多或少都會費電,還有,看電視時,少開電視,以節約電源,在街上開的`汽車,每天排放的尾氣會導致氣候變暖,還會污染空氣,所以,我們可以儘量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。

我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環保的生活。

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

環保演講稿7

我認爲,世界只可毀滅,不可拯救,當然現在我想這一觀點似乎是錯誤的。因爲一切我所看到的,正在地球上發生的事情,都表明情況還不是很糟糕,仍有很多人爲拯救這個星球而奮鬥終生。但很遺憾,這些奮鬥中有相當一部分很可能將是徒勞的。一方面,有些奮鬥是粗淺,無知,甚至心不在焉、空走形式。另一方面,毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。

就我個人而言,我寧可說自己是地球毀滅者,也不敢吹噓自己曾爲環保作過多大貢獻。我認爲,在這個人口已經成爲極大多餘的星球上,任何人的出生本就是對環境的潛在威脅。成長,消費、製造垃圾,可以說我們每個人都對此世界欠下了一筆債,欠債還錢,理之固然。那麼我們搞環保,就沒有理由驕傲,只能說是在惡劣的環境中痛苦太久之後的良心發現、大腦完善,擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之後,來償還這筆債。

我並非宣揚所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債——事實如此,我們每個人都必須深刻地認識到這一點,纔有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環保當成一種責任,嚴肅地環保,認真地環保,甚至淚流滿面地去環保。這樣,我們纔不會一面高呼環保,一面把塑料袋隨手扔在路邊;或是把樹苗從一個地方挖來,再隨隨便便埋到另一處,之後看着它慢慢枯死,痛苦死。那麼,我們的奮鬥纔不會是粗淺的、形式的,我們的奮鬥才真正算是奮鬥。

另一方面的問題是,拯救世界的`努力到底能抵消多少毀滅的行爲。也許“抵消”一詞在此並不恰當,假使東北虎徹徹底底死乾淨了,那麼這種毀滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我說毀滅要比拯救容易得多,至少在人數上如此,爲拯救而奮鬥者畢竟只是一部分,而毀滅者卻是全體。“毀滅”一詞也許觸目驚心了些,但事實上我們每個人都在爲毀滅而效力。我們要吃飯,於是大片森林草原被開墾爲所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開始。我們每個人都要求生存的空間,於是我們的空間就越來越擠,越來越髒。

我們應當感到危機,拯救的努力在毀滅面前實在太脆弱了,幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光鋥亮;而辛苦經營的美麗田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在慾望,我想很多人都有的,一旦膨脹起來,後果不堪設想——北約就是。至少它的行動有違環保!

懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在於此。至少,可以使肆無忌憚的毀滅者毀滅,讓他們膽寒,催人們覺醒,鼓我們鬥志。這樣,我們才能多些拯救,少些毀滅。

環保問題是天天談了,咱們都懂,但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救,但若我們沒能真正認真起來,嚴肅起來,恐怕我們還得走下坡路,不過,我們仍有理由可以欣慰,就今天看來,我想,世界是不會毀滅的——至少一百年內。

環保演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

世界上所有動植物都有自己的家園,森林是樹木的家園,池塘是魚兒的家園,天空是鳥兒的家園,而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。

可是,你知道人們是怎樣對待地球母親的嗎?越來越多的汽車涌上大馬路,根本不在乎它們的尾氣對大自然造成傷害;工廠裏的煙囪冒出黑乎乎的.濃煙,污染着原本清新的空氣;每天,在地球的許多地方,總會有人在砍伐樹木,開採礦山,捕殺動物,污染水源。而在我翻閱的資料裏,很多很多年以前的地球上,山清水秀,鳥語花香,是一個讓人陶醉的好地方。可現在,地球在一天天被嚴重污染着。

值得慶幸的是,在我國,人們的環保意識在逐漸增強,尤其是大家對“無車日”的重視。每年9月22日是世界無車日,也是全國無車日,很多人都在這一天用自己的行動響應着“今天我在城裏不開車”的號召。一些私家車、公務車停開,人們儘量選擇坐公交車或者騎自行車出行,還有人選擇走路,又環保又鍛鍊身體。今年的無車日,我身邊的許多開私家車的叔叔和阿姨,也讓自己的車子休息了一天,以此來減少汽車尾氣對地球母親的傷害。

大人們已經開始行動了,我也不能落後。雖然做不了什麼大事情,但像撿起一張紙片、不亂扔垃圾等等這樣的事情,我還能做得到。保護環境,人人有責!爲了讓我們的地球母親變得更加美麗,也爲了地球上其他生命的生活更美好,我願意和所有的小朋友一起爲綠色、低碳的生活而儘自己的一份力。

環保演講稿9

親愛的同學們:

你們好!

在學校,在馬路上,在花壇旁邊,你們是否看見過保護環境的提示語呢?

你們是否見過垃圾箱就在前面、可還是有人隨手亂扔垃極呢?當時你是否很氣憤呢?並覺得那個人很沒有公共道德意識呢?當然,同樣的,在我們亂扔垃圾,不保護環境時,別人看到了,同樣感到無比氣憤也會覺得你沒有公共道德。所以我們要做到保護周圍環境,人人有責。你想想,如果我們都隨便扔垃圾的.話,那麼,過不了多長時間,人們將會寸步難行,難以躲過一堆又一堆的垃圾。到那個時候,人們再想反悔也來不及了,所以,我們必須保護環境,從小我做起。

直到現在,人們爲了保護環境,從電視上,從同學們的表現中,從電腦網絡宣傳上,都可以看出人們都在努力保護環境,可既便這樣也沒有起多大作用。加上污水排放,垃圾污染,再加上化工廠的空氣污染……不僅整個地球受罪,住在地球上的人們也在受罪。隨着扔垃圾的人越來越多,打掃衛生的人也忙得不可開交。我們國家的人本來就多,那我們扔垃圾的人不就越來越多了嗎?

如果再這樣下去,未來的人們有可能就得天天戴着防毒面具上下班了,不能喝乾淨的水,還有可能就再也聞不着新鮮空氣了。到那時,地球不就等於毀滅了嗎?

爲了未來的人們和現在的人們,爲了不使地球消失,讓我們來保護周圍環境吧!讓我們的地球更加美好!

我的演講完了!

謝謝大家!

環保演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛着絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多麼明朗!空氣是多麼新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

在我的學校,老師經常教導我們,節約資源,愛護環境,要從一點一滴做起。校園裏,環保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是乾乾淨淨整整齊齊。而我也深知:保護環境,人人有責!節約資源,從我做起!

我暗下決心,要做一個出色的環保小衛士!因此,我將爺爺刮鬍須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處於待機狀態的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環保選購,重複利用,垃圾分類”等環保知識,我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

節約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環境文明一小步,社會環境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就爲明天留下一池碧水,一塊淨土,一片藍天!今天,我們小手牽大手,帶動更多的'家庭節約資源,愛護環境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們,讓我們行動起來吧,一起來做環保的小衛士!

謝謝大家!

環保演講稿11

同學們:

我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。

曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留後路,1998年的洪水、__年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。

現實都告訴我們:厲行節約,建立以資源的高效利用和循環利用爲核心的循環經濟是應對資源短缺的選擇,建設節約型社會已成當務之急,更是一場關係到人與自然和諧相處的"社會革命"。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型的'綠色校園,不僅是學校自身發展的需要,更是高校應有的社會責任。

綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明几淨、校園整潔。"綠色"是一種環境理念,一種環境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好,也要使後代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。

環境教育任務艱鉅,環保活動任重道遠。爲了我們的家園,爲了子孫後代,讓我們攜起手來,共創綠色學校,共保碧水藍天,共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉化成現實的行動,則更是公德無量的。

趕快行動起來吧,人們!千萬不要等到生靈塗炭再去補救,因爲到這時滋潤乾涸土地的,將是我們的眼淚!

環保演講稿12

親愛的同學們:

大家好!

當前人類社會已經進入十分發達的工業文明時代了,人類在不斷的進步,我們人類已經征服了地球,成爲地球上的主宰。但是人類向自然界過度的.索取,已經導致大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視。

正如恩格斯所說:“我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利,對於每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。”人類爲了得到結實的木椅、精刻的木閣,不顧原始叢林的萎縮;人類爲了得到煤炭、石油、地熱;不顧大地下沉、裂變、陷落瘋狂攫取;人們爲了建造廠房、化工車間不惜犧牲臭氧層。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當爲地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞。森林在哭泣,白雲悲傷,臭氧層在嘆息。

我們只有這麼一個美麗的星球,我們的先人和我們的後人都註定要在這裏生存。我們的後代還要繼續生活在地球上,可是我們給他們留下的是什麼?我們是時候醒悟了!挽救地球生態環境,保護環境,贖回文明!

環保演講稿13

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家好!

你們都知道:衣服髒了可以洗,褲子破了可以補,人生病了可以治??是呀!這些事情都是生活中可以辦到的,可是,我們共同的母親——地球的生態環境破壞了,那後果將會不堪設想。

你們在學校裏經常碰到這樣一些現象吧!

睢,一個同學在一張草稿紙上寫滿了各種各樣的算式,將它用完之後,便將紙揉成一團,將它當作“籃球”,往垃圾桶裏一投??投準了倒好,要是沒投準呀!哎!這張紙就成了“流浪漢”嘍!

同學們,你們可曾想過:如果每個人都扔一張紙,那我們的校園,甚至是整個地球還不成了“垃圾場”?想想吧?多可怕!

據我瞭解,由於人們的過度索取,已經造成了大自然無情的'報復“颶風、暴雨、暴風雨、酷暑、乾旱、蟲災等災情不期而至。甚至在我國的北部還有沙塵暴出出,這些都是人們隨意毀壞自然資源,破壞生態環境所造成的。

慘痛的生態教訓,已經引起全世界人民的重視,國際奧委會的評估團視察申奧城市,就把生態環境的改善列在首位,我國也先後開展了各種有關保護環境的活動,“綠色校園“創建活動就是其中之一。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌,我們應當從小樹立起環保意識,多彎腰檢起地上的紙屑,我相信在同學們的保護下,我們的校園將會更加美好。

老師,同學們,地球——這位人類的母親、生命的搖藍,原來是這樣的美麗壯觀,如果我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環保行爲做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一泓清泉??自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產,讓環保走進我們的生活吧!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

環保演講稿14

親愛的同學們:

你們好!

七月的“寒風”吹得人直髮抖。骯髒的公路上停滿了一輛輛石油耗盡的汽車;直穿都市的高架早已四分五裂;曾經繁華的城市現在已是雜草叢生;動物的屍體分散在城市的各個角落,散發着渾濁而刺鼻的氣味……在這種空氣下,或許只有蒼蠅仍然活躍。幾個生還者走在城市的另一邊,一隻禿鷲落在他們身旁,憤怒地在一旁驚叫,似乎在說:“人類,這是你們的末日!”這令人聯想起一句名言:人類就是地球的癌細胞。

末日,是人類自我締造的結局。我們人類爲了工業發展將茂密的樹林移爲一片平地,木頭似乎成爲了人類的必需品。那些古老的樹木每時每刻都在向太陽生長,可在電鋸的咆哮聲中,它們像一座被掏空的巨塔,墜向大地。就在樹木的墳墓上,一座座高樓拔地而起,現在的金屬森林早已將遠古森林代替。大工廠上那根可怖的煙囪,日夜不停地嚮明淨的天空噴吐着烏煙瘴氣。地球的空氣從人類生命的根源化爲了人類肺部的殺手,致命的氣體升上天空,然後被雨水裹着降回大地。水也在被不停地被污染,大地的乳汁也快枯竭了。水,並不是應有盡有。

末日,只是一個假想。如果我們現在多植樹,保護樹林,讓這種在地球上生活了幾億年的植物重新生長。讓貧瘠的沙漠變成一片美麗的綠洲,從自身做起,加入植樹的隊伍,讓植樹造林成爲一種潮流。馬上停止對天空的污染,掐滅手中的煙,停下奔跑的`汽車,關閉噴雲吐霧的煙囪,讓天空變得更藍。我們還要節約用水,不浪費每一滴水,使用節水龍頭,利用水循環。禁止污水排放入河道,提高污染水質的處罰力度。只有環保,人類的未來纔會好景一片。

春風拂面,讓人感到心中十分適服。地心引力把我們牢牢拴在大地上,可我們從來沒有放棄過征服天空的夢想。未來的我們張開翅膀,飛向明淨的天空,藉助高科技,我們的城市站在天空之上。一條條天路將我們地球村連在了一起,這兒是個天堂,人人都安居樂業。而我們腳下,是大自然,是動物王國,是茂密的森林,是蔚藍的大海。這是另一個結局……

環保演講稿15

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

我今天演講的主題是:我爲校園增添綠色!

同學們,綠色是大自然賜予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都希望生活在一個人與自然和諧發展的文明環境中。校園環境建設是我們必須直接面對的問題。校園綠化和環境衛生的程度直接影響着我們的生活,決定着校園生活的`色彩。

那麼,我們該怎麼辦呢?我相信每個人都知道。然而,我想重申以下幾點:

1、立即採取行動,對綠化予以關心、支持和愛護,積極參與校園綠化的建設和管理。

2、愛護每一片綠地,以免踐踏草坪,也不折花木。不要在牆上亂塗。

3、養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意扔瓜、殼、紙屑,尤其是早餐、零食後,不要扔掉我們手中的那些塑料袋。

4、勤儉節約,珍惜校園裏的各種資源。不要使用污染環境的產品。

同學們!讓我們少一些隨意,多一些負責,多一些彎曲,多一些延伸。讓我們從現在開始,愛護校園環境。一張紙,我們撿起來;一滴水救了我們;一堆垃圾,我們用自己的實際行動清潔和保護環境。“不要善良和渺小,不要邪惡和渺小。”

讓我們行動起來,用愛心關注環境變化,用熱情傳播環保理念,用行動肩負起環保重任。讓我們的行動成爲校園風景中最美的文化景觀。

謝謝大家!

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