教育範文發言稿

幼兒園的家長會家長髮言稿(通用10篇)

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在現在的社會生活中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園的家長會家長髮言稿(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園的家長會家長髮言稿(通用10篇)

幼兒園的家長會家長髮言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的家長朋友們:

大家下午好!我是曹xx的媽媽,很感謝也很高興王老師又給了我這個發言的機會。其實,作爲家長,我也是一直在學習如何教育自己的孩子,不斷反思,也還有許多做得不到位的地方,所以,接下來說的,有什麼不妥的地方,還請各位家長朋友們多多包涵。今天,我要講的就是四個詞:陪伴、說話、發現和閱讀。

一、陪伴

“愛的最美就是陪伴。”曾經我和我的愛人過着兩地分居的生活,我一個人帶着孩子,累就不用說了,關鍵是我覺得孩子成長中不能缺少父親的愛和陪伴,所以,孩子開始上幼兒園時,我毅然決定讓愛人放棄外面的工作回到鄉寧來,我心裏就想,哪怕掙錢再少,最起碼孩子得到的愛是完整的。我現在可以自豪地說:我們對孩子的陪伴做到了盡心盡力。我們與孩子一起讀書,一起看世界,一起玩玩具,一起看電視,一起勞動,一起娛樂等,在與孩子一同做事的過程中,和諧的親子關係得到了進一步增強,孩子的情感世界也變得豐富多彩,我們之間相互信任,相互關愛,相互理解,相互支持,孩子回家願意與我們分享他在學校的故事,在陪伴中孩子漸漸長大,我們慢慢變老。但是,我們現在的情形是父母忙工作,忙事業,忙手機電腦,無暇顧及孩子,等到自己老了,孩子又忙工作,忙事業,又無暇顧及老人,你說這是不是一個怪圈?所以在陪伴孩子的過程中,我常常也告訴孩子,現在我陪你長大,將來你要陪我變老。話如是講,道理如是說,路我們要自己走。

二、說話

講這個話題,緣於昨天我們班上的一個男孩子,他當着全班同學的面,說他媽媽如何如何說他,他說下面有些同學就跟着笑,我想這笑的背後不只是這位媽媽的語言,還有相同的經歷,有很多這樣的父母對孩子講話只顧嘴痛快,而不考慮對孩子造成的傷害。在這一方面,我做得也不是很到位,生氣的時候智商就爲零了,有時候說了孩子之後,自己也是很後悔的。(比如有時候生氣了,就對孩子說,爬遠,滾遠)於是,我就在思考我們家長如何跟孩子講話?愛孩子怎麼表達?怎麼去鼓勵孩子?接下來我就講講我們家的故事。

孩子上幼兒園的時候,老師教會孩子說這樣一句話:“棒,棒,棒,我最棒!”我對孩子除了這樣說,通常還有肢體語言,就是豎大拇指。還記得孩子上小班時穿過這樣一身運動裝,上衣胸前有一個豎起的大拇指圖案,褲子膝蓋上也有一個豎起的大拇指圖案,孩子穿着這身衣服,在走平衡木比賽中獲得了第一名,我豎大拇指表揚他,他指着衣服上的大拇指,歡呼雀躍,直到現在我依然保持有這樣一個動作,當孩子表現好時,我就對他伸出我的大拇指,這意味着我對孩子的肯定、讚美、鼓勵、加油等。

孩子是獨一無二的,在孩子面前,我很少說:你看人家誰誰誰怎麼怎麼樣?不要拿自己家的孩子跟別人家的孩子做比較,你的話語會有意無意間漸漸磨掉孩子的自信心。這次考試不管孩子的成績如何,我高興的一點就是孩子的書寫比以前工整了許多,那天當我看到孩子的試卷時,我對孩子說的第一句話就是:“今天我要在朋友圈裏炫耀一下我的兒子,你太棒了!”兒子後來拿來他的幾張試卷,高興地對我說:“媽媽,給你炫耀去吧!”不用多說,我對兒子的鼓勵起作用了,我相信他會寫得越來越好的。

三、發現

“生活中不缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”用到家長身上,就是要用一雙放大鏡的眼睛,去發現孩子身上的優點。曾經我和他爸爸一起做了這樣一件事,寫了寫孩子的優點和缺點,竟然發現孩子的優點有很多,達23條之多。(如身體健康、幹什麼事情,速度較快、對繪畫有興趣,有較好的天賦、思維敏捷,愛動腦,愛思考、對自己熱心的事情比較專注、動手能力比較強、愛讀書,愛看漫畫書、很懂事、知道關心他人,可以做到尊老愛幼、活潑、大方、與小朋友能友好相處、學習能力很好,上課注意力集中、有智慧、思維邏輯強、有毅力,旅遊出門能堅持自己走路、比較理性,不讓買的東西,講一講可以不買、敢說,勇於表達自已的觀點、愛好廣泛,讀書、下棋、旅遊、不亂花錢、對衣服不挑剔、大部時候比較聽話,可以幫助媽媽幹力所能及的活、比較守信用,不讓玩電腦就不玩、比較愛學習,上學不需要家長催、比較獨立,自己的事情能較好完成)孩子的缺點也要正視,要正確引導孩子認識自己。(曹輔文需要改正的方面:

1、吃飯叫不到飯桌上

2、作業老推,不及時完成,計劃不正確

3、早上不讀書(不朗讀)

4、聽寫或作業寫錯後,需要改正,極不願意

5、幹什麼事情不能馬上行動,總是要等一下

6、玩完玩具不收拾,書也一樣不整理

7、玩的時候沒有時間觀念,不能按時回家

8、中午不休息,老想出去玩

9、自己安排不正確,把原因推給別人

10、吃飯挑食,不想吃飯菜連嘗都不嘗

11、愛哭,膽小

12、玩電腦遊戲老要拖時間(不關電腦)

13、寫字沒有一個正確姿勢

14、讓查字典,沒有一個積極態度,不主動去探索正確知識

15、做作業太急燥,不求準確率,只求完成。)

四、閱讀

一個孩子的幸福跟其閱讀有關。閱讀不僅是學好語文的關鍵,也是理解人生的重要途徑,通過閱讀,孩子可以開闊眼界,可以拓展生命的寬度。在這裏,我可以很自豪地說:“我沒有讓孩子輸在閱讀的起跑線上,我已經引領孩子走進了閱讀的大門,孩子已經養成了閱讀的習慣。”我相信,一個人如果在童年時代養成了閱讀的習慣,那就等於拿到了打開精彩人生大門的金鑰匙。

在我們家,對孩子的閱讀教育有兩個方面:書和旅行。我經常是十幾本十幾本地給孩子買書,僅楊紅櫻的書我家就有六十多本。讓孩子讀其喜愛的書,讓孩子讀中外經典之書,建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜誌、作文、如何成功速成等等。

旅行也是對孩子閱讀教育的一種方式,旅行與閱讀是密不可分。通過旅行,我讓孩子閱讀大自然,親身感受書中情境。什麼是大海一般的胸懷,什麼又是飛流直下三千尺,如果不讓孩子去親眼目睹,孩子只能是想象。所以只要有時間,我和老公就會帶着孩子去走一走,看一看。旅行現在已經成爲我們家的一種習慣,一有小假期,孩子就會問:“爸爸,我們假期去哪兒呀?”

總之,孩子就是一張白紙,一個杯子。今天你在這張紙上畫了什麼,裝了什麼,明天你的孩子就會擁有什麼。以上四個方面就是今天我要講的我家教育孩子的一些做法,每個家庭不同,孩子也不同,我們也要學會“因材施教”,家校配合,把我們的孩子培養得更加優秀!謝謝大家!

幼兒園的家長會家長髮言稿 篇2

尊敬的家長朋友們,老師們:

大家好!

我是xx的家長。在這裏首先對各位老師表達深深的敬意與謝意。是緣分,讓我們相聚在一起,孩子入學已經有半年了,每當和孩子交流起幼兒園的生活,孩子總是一臉的幸福和驕傲,還如數家珍地說出好多小朋友的名字和他們的故事。從他的描述中我讀懂了孩子的快樂,所以我由衷地感謝老師們對孩子的教育和生活上的關心,也感謝各位家長是你們的孩子使我的孩子擁有了一個快樂的集體。當然從孩子的描述中我也讀懂了孩子心中還存在的遺憾和身上表現出來的小毛病,及作爲家長應該注意和學習的地方還很多。

雖然,我也一直告誡自己:要幫助孩子調動所有的感官去發現生活中的美,用泰然的心境感染孩子們勇敢地接受磨難與失意,用實際的行動幫助他如何與人相處。但僅僅這些是遠遠不夠的,我們的孩子雖是聰明的但也是秩嫩的,需要我們教師和家長的點撥、幫助和鼓勵。而家園互動就像一座橋樑,使家長及時地瞭解了當今教育的新理念,使家長和教師的教育變得更爲和諧。對於家園互動我有幾點粗淺的想法和做法。

作爲家長,我很希望瞭解孩子在幼兒園生活中的點點滴滴,我就很喜歡本園所設的家長開放日、家長會、親子等活動。每次我都能主動的參與。從活動中我們能看到自己孩子的風采與不足,能感受到老師教育的方式方法,自己更能從中感悟。

爲了提高孩子各方面的能力,老師給孩子佈置的有關需要與家長配合和指導的作業,如:小製作,畫畫等等,有利於孩子個性地發展,作爲家長的我們都能理解老師的一片用心,也能給予支持和配合。

平時孩子在學習、生活、習慣上有了問題,我都能及時與老師進行溝通、交流,瞭解教育孩子的最佳方法。即使是假期,電話的紐帶也一直把我們緊密相連。

在孩子稚嫩天真的心中,在他們純真無暇的眼裏,教師就是孩子們學習的典範。最後,再一次感謝各位老師們給孩子樹立的榜樣和關心及包容。使我們的孩子在寬容中進步,在關愛中堅強,在和諧中成長。使幼兒生活成爲孩子們長大後甜蜜的追憶。

正是由於你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈才得以播下探索真理的種子!在此,我謹代表各位家長誠摯的向星星幼兒園的領導和教師們說一聲:多謝你們。

我衷心祝願xx幼兒園越辦越紅火,祝全體教師工作愉快、身體健康!祝家長朋友們家庭合睦、幸福安康!祝願我們的孩子們天天歡樂、茁壯成長!

幼兒園的家長會家長髮言稿 篇3

各位教師、家長:

大家好!

今日幼兒園的教師讓我談談教育孩子的一些心得體會,說真的我也不明白該說些什麼,我就隨便說說,與在座的各位家長、教師交流一下。

孩子是家庭的期望,社會的未來。對孩子的教育不僅僅是學校的職責更是家長的職責。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的職責,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關注的。在此我談幾點自我的看法:

一、注重培養孩子的自理本事

此刻這個階段我們培養孩子的獨立本事能夠從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認爲孩子會越幫越忙,自我5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。能夠讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養一個事事依靠別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自我做事,讓她自我去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的本事不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的必須要讓她去嘗試。在學校裏每當她回家告訴我說:“爸爸,我們教師今日表揚我了!給我貼小貼畫了!”這時我總要對她說:“xx讓爸爸抱抱你。”當我抱起她時用手在她背後輕輕地拍拍並擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,在這時候我會不失時機的說:“在家也要表現出色,自我的事情自我做,做好了爸爸也給你貼小貼畫。”她也會很認真的點點頭說:“嗯!”

 二、重視孩子的道德培養

父母是孩子的啓蒙教師家庭是孩子的第一個學習場所,這是衆所周知的,孩子的模仿本事很強,當你一不細心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢於承認錯誤。記得有一次,我騎電動車帶着孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險。”我趕緊剎車,並向她道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以後再不闖紅燈了,小xx有錯也要改,明白嗎?”她開心的說:“明白了。”平時能夠用提問的方式教育孩子,我認爲這樣能夠增加孩子的想象力和語言表達本事。比如有時在小區裏或是路上,遇到有亂扔垃圾的現象,我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答後我會告訴她怎樣愛護環境。這樣不僅僅能鍛鍊孩子的確定本事同時也讓她學會遵守社會公德。

 三、注意與孩子的溝通

記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,我催她快點上學,她撅着小嘴很不高興的樣貌,我忙問她:“xx怎麼了?爲什麼鬧脾氣了?”她很委屈的說:“媽媽給我穿繫鞋帶的鞋,中午睡醒覺後我自己不會繫鞋帶。”的確,那雙鞋挺暖和的,但讓孩子自己穿肯定有問題,我問:“那你自己想穿哪一雙呢?”她說:“我要穿那個粘帶的旅遊鞋。”我讓她換上,她很高興的穿上,開開心心的上學了。

我女兒進入幼兒園近一年了,在這一年中的變化是十分明顯的,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪的,到哪天因生病沒給她請假都要哭;從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話,到進入幼兒園就叫教師早,放學與教師說再見等等,讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪。

我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園裏教師如何待自己,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對教師的肯定,是因爲他覺得教師是安全的,是能夠依靠的。所以,在那裏我要向各位教師說聲“教師,辛苦了!”

幼兒園的家長會家長髮言稿 篇4

尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們:

大家上午好!

我是xx班xxx小朋友的媽媽,很榮幸今天能作爲家長代表在此發言,也很高興能有這樣的機會,代表各位家長表達對xx幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們全心的投入,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,爲他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們!

我自己也是一名教師,在長期的教書育人工作中,我越來越多的發現,爲了孩子,我們要多多讚美他的老師。“親其師方信其道”,孩子覺得老師好,才願意跟老師學,才能激發他學習的興趣;爲了孩子,我們還要多多讚美孩子。“好孩子都是誇出來的”,您的讚美會讓孩子覺得他是可愛的、優秀的,將來他能幹出大事情的,現在他才願意爲此付出努力!

家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。這臺節目凝聚着孩子們的成長與進步,凝聚着老師們的辛苦與汗水,凝聚着家長們的心血和期望!讓我們爲孩子鼓掌,爲他們吶喊,爲他們加油!這個舞臺屬於他們,我們的孩子是最棒的!

最後,衷心祝願xx幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!

謝謝大家!

幼兒園的家長會家長髮言稿 篇5

尊敬的老師、家長朋友、天真可愛的小朋友們:

大家好!

我是學二班李欣航小朋友的媽媽,很榮幸能夠作爲家長代表在此發言,也很高興有這樣的機會,此刻,我的心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們四年來對我們孩子的教育與培養,感謝你們四年來對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

時間荏苒,歲月如梭,轉眼孩子們在幼兒園已度過了四年精彩的生活。四年前,我們的孩子入園時還哭哭啼啼,不會自己吃飯,不會自己穿衣,甚至不會自己上廁所。這四年來,在幼兒園裏是老師像媽媽一樣愛護孩子,照顧孩子一天天長大,教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉着孩子的小手做遊戲,想方設法開發孩子們的智力。從小班到學前班,孩子一次次領回的各項獎狀挨個的貼在了家裏的牆壁上,體現出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取得進步。一次次親子活動,看見孩子們展現學到的本領,一次次家長見面會,聽您非常熟悉的介紹孩子在園裏的表現情況並告訴我們應怎樣輔導自己的孩子,照顧自己的孩子,牆上貼出的小提示,例如“天氣涼了注意給幼兒添衣”“天熱了注意給幼兒消暑”以及私下裏能及時向家長反映幼兒在園裏的表現。作爲家長內心感到欣慰和感激。看到一張張照片,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴,學習的片段讓我們家長感動,也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長,

每一個細節深深銘刻在了我們的心中,我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經歷學業中的第一個轉折點——升入小學。孩子經過您四年的培育已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩的小寶寶了,現在長得又壯又健康;從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、能寫能畫、能說會道,我們和老師一同見證了孩子們的快樂成長。我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的班級,遇到了兩位有責任心和愛心的老師。正是你們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年,也是你們對孩子無微不至的照顧解決了家長的後顧之憂。我們不會忘記,是你們每天細心照顧着孩子的飲食起居;我們更不會忘記,是你們耐心的對孩子進行啓發和鼓勵才換來了孩子們的健康成長;在這裏,請允許我代表所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師,你們辛苦了!”在這裏我也感謝我們的家長朋友。在這四年裏,我們互相信任,互相學習,在教育孩子成長方面取長補短,爲了我們的孩子健康快樂成長,我們互幫互助,有機會的話希望我們繼續合作愉快。

今天,孩子們即將畢業,我想他們幼小的心靈也有很多的依依不捨,他們捨不得老師的微笑與關愛,捨不得老師細緻入微的照顧,捨不得小朋友之間的友誼,更捨不得幼兒園快樂的時光。小朋友們,你們就是一隻只小鳥,總要長大,終要高飛,希望你們帶着一份好奇,一份自信走進小學校園,開始書寫你們人生中嶄新的一頁。

最後,再一次對幼兒園領導和老師表示衷心的感謝,並祝幼兒園越辦越輝煌,祝願我們的老師永遠健康美麗,祝願我們每個家庭幸福美滿,向孩子們表示最由衷的祝賀,祝賀你們圓滿完成了幼兒園的學習。也爲小朋友們送出深深的祝福:孩子們,祝福你們在以後的生活和學習中健康、快樂、平安、茁壯地成長!用你們的聰明才智和辛勤勞動去創造更加美好的明天!爸爸媽媽和老師們永遠都在爲你們加油!加油孩子們!

謝謝大家!

幼兒園的家長會家長髮言稿 篇6

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:下午好!

我是朵朵二班衛奕澤的爸爸,很榮幸能夠作爲家長代表在此發言。首先,請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們三年來傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出,謝謝你們爲孩子精心創設的豐富多彩的活動!同時,向所有的小朋友們表示由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園階段的學習。

光陰荏苒,歲月如梭。此時此刻,相信現場的每一個人都思緒萬千。三年前,孩子們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,眼前的一切是那樣的陌生和新奇!有的哭,有的鬧,有的羞怯,有的茫然。是老師像媽媽一樣陪伴,擦去孩子們的眼淚,喂孩子們吃飯,哄孩子們睡覺,帶孩子們做遊戲,給孩子們講故事。和孩子們吃在一起、笑在一起,樂在一起,亦步亦趨、欣賞鼓勵,無微不至的關懷讓孩子們感到溫暖和熟悉。一堂堂生動活潑的授課、一個個新穎有趣的遊戲、一次次開心快樂的戶外活動,老師既在學習中教給孩子們知識,又在生活中教育孩子們做人。是老師們的慈愛、寬容、智慧讓孩子們學會了感恩、理解、思考。

三年來,我從寶貝衛奕澤和身邊熟悉的孩子們身上感受到了真切的變化。在樑老師、段老師、張老師的細緻照顧辛勤教導下,孩子已蛻變爲懂事、開朗、自信和自律的好孩子!他們學會了把自己的東西和小夥伴們分享;養成了拿完東西放回原位擺放整齊的習慣;堅持飯前洗手愛護環境講衛生;認識到了做錯了事要說對不起;熱愛學習勤思考仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導;忘不了,三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們取得成績時老師的欣慰與歡笑。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對老師的敬意。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們走過了最快樂幸福幼兒生活。一路攜手走來,作爲家長我們充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

孩子們,轉眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師,揚帆起航踏上新的征程,進入人生的另一個起點。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話:

1.希望你們能夠自信。

你們每一個人都是獨一無二的,要經常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,爲你們加油!

2、希望你們能夠堅強!無論遇到什麼困難和挫折,都要勇敢面對,積極努力!

3、希望常懷感恩之心和一顆愛心

希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂!

轉眼間到了幼兒園的畢業季,相逢一見太匆匆,校內繁花幾度紅。家長朋友們,不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少春夏秋冬,我們要教育孩子勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師。時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。

最後,再次代表全體家長向園長、老師說一聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!

幼兒園的家長會家長髮言稿 篇7

各位老師、各位家長:

大家好!

我是小(四)班的XXX的媽媽,很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的關心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。所以對孩子的教育絕不僅僅是學校的責任,更是家長的責任。

聽到兩位老師說讓我作爲咱們班家長代表參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會,這讓我很是誠惶誠恐。因爲說心裏話,作爲一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,並且我自己也不是做的很好。但是作爲家長,我們有着共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的發言,只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

我們家的孩子剛開始上幼兒園,現在還不到3歲,入園也不算晚,入園之前我也是很焦慮。不過開學之前來這裏看了看,頓時放心不少。那時看到這裏的老師們在佈置教室。在老師在教室裏裏外外忙個不停身影中,我看到了她們的責任心。在後來的接觸中瞭解到這裏的老師老師自身素質很高,熱情、善良。杜老師和宋老師二位老師也是熱情,善良,細心,對孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長們對兩位老說一聲“老師,你們辛苦了!”其實要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導教育也是重要的因素。中國不是有句古話,叫做三歲看小、七歲看老嗎,什麼意思呢,“三歲看小”是指從兒童三週歲時的'心理特點、個性傾向就能看到長大後的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成,並定型下來。希望我們的每個家長不要錯過了現在的對孩子的教育時機。因爲有很多的習慣、性格一旦定型,以後就很難改變,好習慣如此,壞習慣更是如此。我們常說人生兩最不能等。一、孝敬老人不能等,二、教育孩子不能等。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙着工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。因爲在這個世界上只有孩子才最值得我們關注的寶貝,沒有之一。

今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

都說家長是孩子的第一任老師,因爲我們的一言一行都在對孩子起着潛移默化的影響。因此,爲了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,剋制衝動的情感,以身作則,爲孩子樹立一個良好的榜樣;爲了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結構,必要時還要虛心接受孩子的指點;爲了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動畫片,一起玩遊戲……總之,爲了孩子,我們一定要和孩子一起成長,一起進步。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

一、注重孩子的健康

身體是革命的本錢,孩子也一樣。陳皓冉的身體很棒,很少生病,讓我們少操了不少的心。

健康的身體離不開合理的飲食。雖然現在超市孩子吃的零食應有盡有,但我還是提醒家長們讓孩子多吃正餐,少吃零食。該吃飯的時候不要讓孩子吃零食。

適當的鍛鍊也是身體健康的重要保證。他爸爸和我都愛運動,我們出去玩都會把他帶上。平常也會鼓勵他多走點路。現在每天放學後他都和他爸爸打一會球,他當然不怎麼會打,也就是追着球跑。即使這樣我們也是經常誇獎他打的好。這些活動即鍛鍊了他的身體,又鍛鍊了他的意志,經前他摔倒就哭,現只要不是真的摔痛了他就不會哭。在我們的影響下,特別是他爸爸的影響下,陳皓冉很喜歡運動的,動作的協調能力比較強。

二、注重培養孩子的自理能力

現在這個階段,我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認爲孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。當孩子想學一樣東西的時候就是他學的最快的時候。我們都知道孩子一歲左右的時候當我們給他餵飯他會跟你要勺子,這個時候就是他想學吃飯,那我們就可讓他學,可能剛開始有點浪費時間,也會把衣服弄髒,把飯弄撒,不過很快你就會發現,孩子學的比你想的要快。我不知道你們大家有沒有試過,我家孩子一歲三個月我就開始讓他自己吃,現在完全可以自己吃飯。有時我想有意鍛鍊他時,我就說:“冉冉,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

三、重視孩子的習慣養成

播下一種行動收穫一種習慣,播下一種習慣收穫一種性格,而性格決定命運。

父母是孩子的啓蒙老師,家庭是孩子的第一個學習場所,這是衆所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢於承認錯誤。記得有一次,我們在老家他和爸爸在挖蚯蚓。那一段天干,沒有挖到,他還要挖。他爸爸就說了一句特別有商丘特色的話:“蚯蚓都旱死了個龜孫了”。他馬上跟爸爸說了一句:“你罵人,你不對。”他爸爸就說:“我哪罵人了?”“你說龜孫。”當時在場的人都笑了起來。不過爸爸還是跟他承認了錯誤,說自己罵人不對,以後寶寶也不可以罵人。他很開心的就答應了。

四、培養孩子的閱讀興趣

在上學之前我已經在堅持給陳皓冉講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會有意在他表現好的時買寶寶書給他看,當成獎勵。當然現在孩小,買也不宜多。

我給他這樣的獎勵,是讓他覺得書是好東西。給他讀書,講故事,就是想讓他知道讀書是件快樂的事。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。

五、注重家庭教育及與教師的溝通

我個人認爲孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關係,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師佈置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師佈置的任務包括作業可以不去理會,這對他學習習慣的養成很不好。所以,老師佈置的任務我作爲家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態度。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務,而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務,他該多失望啊。

雖然才入園沒有幾天,我的孩子已經有了一些進步,不再哭鬧,知道了一些基本的秩序。也學會了兩三個兒歌,跟其他孩子比起來可以這不算什麼。但我還是很開心他能進步,在這裏,再次感謝兩位老師,你們費心了。

我們家的陳皓冉不是最優秀的,他還有很多缺點,但他卻是最快樂的,我們只要有空就會陪孩子出去玩,他的爺爺奶奶姥姥爺爺也很愛他,給了他無私的愛。我也不是最優秀的家長,還有很多家長值得我去學習。

當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成爲優秀的好經驗,今天,我權當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!

幼兒園的家長會家長髮言稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、家長:

大家好!

我是中一班王奧森的爸爸,今天很榮幸能坐在這裏發言,在此,我首先感謝各位老師對王奧森的精心培養。我的孩子是從小一班就在這裏上學的,今年第二年了。

自從孩子到這裏上學,我發現經過這一年多,孩子變化很大。

從以前的不愛上學到現在主動要求上學,他不聽話,我就說送他到其他幼兒園,他就說不行,就要上這個幼兒園。

同時我也深深感覺到咱們這個幼兒園和其他幼兒園相比辦學很有特色,老師也很負責人,很有責任心,主要表現在以下幾點:

1、學校食堂對孩子的飲食葷素搭配合理,有益孩子的健康。

2、學校的配套設施比較全(如教室外的玩耍設施、教學用的鋼琴、模具等),有益孩子的成長和學習。

3、教學方法獨特、靈活多樣。

每週五下午舉行的親子活動非常好,鍛鍊了孩子的動手能力和家長的配合意識,雖然老師和家長都很辛苦,但是取得了很好效果,而且形式多樣,從家長和孩子一起做遊戲、跳舞到手工製作、摺紙、畫畫、把彩泥捏成各種形狀等等。

4、我孩子以前性格內向,現在膽子也大了,說話聲音洪亮、有力。同時孩子的獨立性強了,經常給我們大人說你做得不對,應該這樣做。感覺孩子比以前成熟多了。

5、孩子的自理能力明顯提高。

體現在自己穿衣服和洗漱。孩子常說的一句話是:自己的事情自己做。對學校和老師的建議是繼續發揚學校這種好的教學模式和研究更好的幼兒教育模式,應讓老師走出去到一線城市的好的幼兒園去多學習多交流大城市的幼兒教學特點。

最後,請允許我代表在座的家長們,在此對辛勤工作的老師們說聲:謝謝你們,你們辛苦了!

幼兒園的家長會家長髮言稿 篇9

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,

大家上午好:

我是大一班,yoyo的媽媽,今天有幸能在這裏代表大一班的家長髮言,非常高興。還記得,三年前,yoyo在這裏報名入園,那時她是多麼幼小生嫩,幼兒園裏,對她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯,如今,時間也像滑梯一樣,一轉眼,當初那個天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業,成爲一名小學生了,心中真是感慨萬千!相信在座的家長們也和我一樣,現在的心情是激動、而又高興還有一點的期盼吧。yoyo讀小班的時候,有一天她回家對我說,老師像媽媽,有點吃醋的我問她,那我是誰,你也是媽媽,老師也是媽媽,我有兩個媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實要對我們孩子的老師說一聲,謝謝!謝謝你,三年來,像媽媽一樣對我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無私和博愛,讓我們的孩子今天會自己閱讀、會編故事,會寫字、畫畫,會唱歌跳舞,還會穿衣。她們一步步走在自己的人生臺階上,走得越來越精彩,越來越棒。中班的時候,她捧回來一個故事大王的獎狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報名哈哈講故事,見人不怕生了,遇事也大膽多了。大班的時候她回來會自己閱讀書本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點一滴,許許多多的進步,是那麼鮮明,那麼讓人欣喜。而,現在我們寶貝就要畢業了,就要和老師,和小朋友分別了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不捨的臨別之際,想說幾句知心的話:親愛的老師,親愛的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養!請相信,在將來的道路上,我們會走得越來越穩、

越來越好!

幼兒園的家長會家長髮言稿 篇10

尊敬的李主任、龍園長、敬愛的各位領導、各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是大四班xxx小朋友的家長,非常榮幸能夠在此發言。

我的女兒在縣直幼兒園學習快三年了,這三年中,她在快樂中健康成長。如今她聽着音樂就翩翩起舞,看到牆壁就信手塗鴉,張口就胡謅“登顴雀樓”,她愛好廣泛、性格活潑,讓人欣慰。在這裏我要感謝一直以來教育她成長的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣於你們,謝謝你們!

縣直幼兒園創辦家長學校,我以前孤陋寡聞,是未聽說過的,也證明了我這個家長多少有些不稱職。但幼兒園和家長之間的互動溝通這是我知道的,以前經常有。進校門能看到學校的膳食營養搭配,進課堂能看到孩子的各色作品展示;開家長會你知道孩子生活的方方面面,填聯繫冊你瞭解孩子進步的點點滴滴;對面時老師告訴你孩子吃了多少,睡了多久,電話裏她又通知你孩子哪兒不舒服,什麼時候在調皮;校園操場上能看到孩子嬉戲跑動的天真,節日舞臺上能體會與孩子親情互動的快樂!

可以說幼兒園與家長的互動無處不在,無時不在,但作爲家長,我對正確的家庭教育思想、科學的育人方法、兒童生理、心理髮展的特點,家庭營養配餐,衛生保健、如何爲人父母、表率爲先知曉還不夠,做得還不夠,如今學校從家長的角度考慮,開辦家長學校,爲我們補上這一課,實在是非常及時和必要。特別是學校聘請德高望重的汪主任、動員校外可利用的一切資源,並綜合學校優勢力量,選派業務精良、經驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學校的輔導教師,讓家長學校錦上添花,爲我們家長與學校之間搭建了良好的交流平臺,提供了交流的機會。可以讓我們更全面深刻地認識、瞭解自己孩子的學習過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝!

由於職業的關係,我曾考察過我縣的幼兒教育,相比之下,縣直幼兒園環境優美、師資力量過硬,加上我女兒的三年親身實踐,我可以做一句毫不誇張的廣告:選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。

以前我覺得我的女兒是最漂亮的、最聰明的,作爲家長的我是最稱職最負責的,相信各位家長也和我一樣。但其實這班上的小朋友個個乖巧、家長朋友個個是模範,我家女兒不比大家的王子公主優秀,我這個家長與大家相比更是有許多需要學習的地方。爲了我們家長和孩子的共同進步,我將以孩子的事爲大事,加強學習,提高自身素質,做好表率,提高家教水平,建設和諧家庭環境,並積極參加家長開放日活動,開好每一次家長會,爲家長信箱多提建議,多出謀劃策,爲學校發展、爲孩子成長儘自己最大所能!同時作爲家長,也希望家長學校能辦實辦像,與家長加強溝通、聯繫和互動,儘量地向家長們傳授教育觀念、教育方法,切實發揮家長學校的作用。

縣直幼兒園本着“爲孩子發展服務,對孩子一生負責”的理念,千方百計在爲辦好幼兒教育而努力,希望我們作家長的借家長學校的創辦,切實行動起來,做好我們該做的事,盡到家長應盡的責任。爲了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開心,一起努力吧!

謝謝大家!

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