最新八年級家長會發言稿範文（精選14篇）

在社會一步步向前發展的今天，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的最新八年級家長會發言稿範文，希望能夠幫助到大家。

最新八年級家長會發言稿 1

尊敬的學校領導、各位老師和家長：

大家下午好！

我是八（2）班的學生xxx。我榮幸能代表八年級400多名學生講話，我非常激動，也非常自豪。兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和家長，作爲學生代表的講話，我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢？爲了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初爲我們選擇了宮集中心學校，選擇把我們送到宮集中心學校來讀書，這樣纔有這麼好的學習環境和負責任的老師。如果不是這樣的話，那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎？在過去的`一個月裏，在各科老師的耐心教導下，我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們，在這裏讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

我在這裏給各位家長提幾點建議：

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯繫，及時瞭解情況，加強教育。爲此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有各位家長的配合，有關心我們的學校。因此，我們纔會有這麼好的成績。

在這裏我向各位家長承諾：我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們彙報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這裏，共同思考，共同傾聽，共同探討關於我們的事，謝謝！

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利，同學們的成績更上一層樓！ 我的講話完畢，謝謝大家!

最新八年級家長會發言稿 2

各位家長：

你們好！謝謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會，我叫xxx，我在我們班擔任團支書和學習委員。我代表八（6）班全體同學歡迎來參會的全體家長們。期中考試剛剛過去，這次考試，我取得了第一名好成績。成績的取得是和各位老師辛勤的教導，爸爸媽媽的關心分不開的，當然這裏也少不了同學的幫助，個人的努力。下面我就從兩方面談談自己的認識：

第一方面從自己對團員的認識說起。

我們加入共青團，成爲一名團員，意味着一個新的挑戰，這不僅僅是一個稱號，一枚團徽，更是一份莊重的責任。 從我加入少先隊時起，老師就告訴我：紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今，我又有了新的體會。那些紅旗是一顆顆共青團員的心。共青團的隊伍在不斷的擴大、擴大，新鮮的血液每一年都在進行更換。正是這樣的更換着，每年都有無數的共青團員在實現着自己的誓言。他們熾熱的，燃燒着的心，就這樣映紅了一面面的團旗，並讓團旗永遠那麼鮮豔的紅着，燃燒着，高舉在前進的道路上。

進共青團是一個新的起點。共青團給了我們更高的.理想，爲我們指出了一條更寬廣的大道。胸前的團徽隨時告誡我們不能放慢腳步，因爲如今的一舉一動都印上了團的標記，決不能讓個人的過失而使集體受到損失。這不但辜負了師長對我們的信任，更有負於共青團員的稱號，我們會更嚴格地要求自己，做一名合格的共青團團員。

今天的我們是出巢的雛鷹，明天將飛得更高更遠; 今天的我們是含苞的小花，明天必將奼紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，一批青春活力的共青團團員！請相信，明天我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標。

第二方面從學習說起。

首先，我感謝老師。我們班的授課老師工作積極，備課認真，批改作業仔細，及時發現和輔導有問題的同學。是您爲我們操碎了心。“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始幹”。 我們的歡樂，是您臉上的微笑；我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠，卻永遠也走不出您心靈的廣場。

其次，我要感謝父母。在這裏我要說一聲， 爸爸媽媽，你們辛苦了！ 我們每天都這樣宣誓：“我是一個有良知的人，我將無愧於父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問，問自己的所作所爲對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎？對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎？對得起自己的良知、自己的誓言嗎？

最後，我要感謝我們的班集體，在班主任張老師的教導下，同學們互相關心、互相幫助，形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺6班的特點是同學們學習有幹勁，能積極主動的學。每學期之初，班主任讓我們訂下學習目標，競爭對手，學習方法和趕超口號。相互間有了競爭，有了競爭就有了壓力，有了壓力就有了動力。大家爭先恐後，課堂上氣氛活躍，發言積極。每當有同學發言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼裏，充滿的是對發言同學真誠的感謝和尊重。隨着這輕鬆、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學們也聽得很輕鬆，該掌握的知識也就這麼輕鬆、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進行了師生交流。更重要的是，把機械的被動灌輸式的學習，變成了自主的參與學習，有利於同學們更好的學習，讓我們學的得更廣，更活！

愛是什麼？愛是理解，是寬容，是呵護；是尊重，是犧牲；愛是規勸，是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白髮，愛是母親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大，最無私的愛，是父母對子女的愛，是老師對學生的愛。謝謝！

最新八年級家長會發言稿 3

各位家長：

您們好！我是八（6）班的xx。在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心和幫助！關於我學習的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。

第一， 學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表，並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。

第二， 學習要勇於迎接挑戰。作爲學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對於我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈：我除了要學習現有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課，因爲老家的科學和歷史是副科，根本不用考試的。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，“不經歷風雨怎麼見彩虹”！我總認爲只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。

第三， 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對於小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的.作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”

第四， 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課後多多複習。

最後，我總結一下我的四點體會：有目的計劃；迎接挑戰；雷厲風行；講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我的講話完了，謝謝大家！

最新八年級家長會發言稿 4

尊敬的各位家長，老師：

大家好！

我是八（1）班的xxx。今天很榮幸能作爲學生代表發言，感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這裏，我最想說的兩個字就是“感謝”。

感謝，多麼神聖的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母，感謝親身授予我們知識的老師，感謝爲我們提供一切服務的學校，感謝關懷我們的社會，感謝向我們伸出援助之手的人，感謝對我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數不勝數，不過作爲一個孩子，一個學生，最需要我們感謝的是那鬢髮已白的父母和誨人不倦的老師。

感謝父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，並將我們撫養長大成人。當我們生病時，哪怕是半夜，你們也會帶我們去看醫生；在我們失敗時，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們；當我們成功時，你們與我們一同分享着喜悅和快樂。這，需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分，你們或許會罵我們，甚至打我們，但事後我們總會明白——你們是爲我們好，你們是希望我們能成才，能學出成績、活出光彩來，能過上更充實、更幸福的生活！身爲兒女的'我們，自然不希望看到你們爲我們操心、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力着、奮鬥着，爭取辦好每一件事，做到上課認真聽講，按時完成作業；下課不違紀、不惹事，這一切的一切都是爲了報答你們，還有那帶領我們走向知識大路的老師們！

我們的老師，被親切地稱爲“第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，總是及時提醒我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告訴我們三四遍要多喝水。如此細微的愛，怎能不讓我們這些做學生的感動呢？還有其他的任課老師，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關懷，但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！

各位家長，也許這次考試你們孩子的成績並不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢？請你們相信，我們也都一樣懷着一顆感謝的赤子之心，默默的感謝着你們還有老師。也許現在，我們會與你們頂嘴，也許會惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的努力而感到幸福！最後，我想同各位家長說的是：我們生活學習所在的石河中學八（1）班，是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛，同學們的關心。在學校裏，無論是在生活上，還是在學習上，我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務：學習上要互相追趕，生活上要互相照顧。家長們，請你們放心，我們一定不會讓你們失望！

最新八年級家長會發言稿 5

尊敬的各位老師，各位家長，同學們：

大家好！我是xxx的家長，首先感謝學校，老師給予我這麼好的機會，能讓我站在這裏和大家共同分辨探討孩子的成長教育，我十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛，學校對家庭教育的重視，使我們每一個在座的家長都多了一份責任，老師對每一個孩子都傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動，作爲家長的我，更要理解，支持老師的工作。同時也要積極努力配合好老師，攜手共同教育好自己的孩子。

一、作爲家長，對孩子在學習方面一定要督促和鼓勵是很重要的，只有在督促與鼓勵過後，才能培養孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是爲我們家長學，也不是爲老師學，讓孩子知道是“我要學”的重要性。而不是“要我學”。只有主動學習，孩子纔會認真的，及時地完成每天的學習任務，每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步！

二、我認爲與孩子的溝通也很重要，相互瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛。這種努力一定有收益。作爲家長，都希望自己的孩子是最棒的！然而不可能每次都是第一，我時常對孩子說：“我們不求無怨無悔，但求不愧於心。”我不求孩子辦大事兒，只求腳踏實地做好生活中點點滴滴的小事。可以不在乎結果，但必需重視過程。

三、我們還要給孩子創造一個良好的家庭學習環境，安靜的學習場所，以平常心對待孩子，與孩子交心交友，讓孩子感到親情，去除學習壓力感。回家有話樂意說，有苦願意訴

四、孩子貪玩是天性，我們大人也要忙裏偷閒，對於孩子貪玩，不能一味指責，而是鼓勵他把作業完成，做好預習和複習的工作。學時專心學，玩時開心玩。家長必需經常檢查和抽查作業，讓孩子知道我們在時刻關注他。

五、孩子正在處於成長期和發育期，就孩子日常生活行爲而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時也要有針對性的指出不足處。並提出更高的要求。只有這樣才能查漏補缺，揚長避短。

看着孩子一天天的變化，作爲家長，我看在眼裏，喜在心上。孩子所取得的每一點進步，都離不開老師的.諄諄教誨，離不開同學的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出，我相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康成長。它將是我們未來的驕傲。

再此，我再次向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。祝願所有的老師和家長們身體健康，工作順利，家庭美滿！

最後，祝我們雄鷹269班全體同學們取得更好的成績回報老師和家長！

最新八年級家長會發言稿 6

尊敬的各位領導、各位家長：

大家早上好！

首先，我代表覺民中學初二年級全體師生對你們的到來表示歡迎，同時也對各位對我們工作的支持表示感謝。今天，大家能抽出寶貴時間來參加我們的家長會，我也代表我們初二的全體學生感謝你們的到來，因爲你們用行動表達了對他們的關愛。

下面，就由我對初二年級的一些基本情況向大家做介紹：

我們年級共有學生445人，7個班級，教師24人，很多教師都是我校對應學科的骨幹教師，具有豐富的教育教學經驗。

1、 學生分析：

初二級學生處在一個平穩的發展時期，沒有初一學生對中學生活的.新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨畢業升學，擇業的兩難選擇的壓力，處於一個相對平穩的時期，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產生劇烈變化的時期，這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的願望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認爲自己不是孩子了。有事不願和父母及老師交流，處於一種半封閉狀態，和同齡人訴說又冒着曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處於青春期的女生這種會更加強烈。他們的情感很脆弱，最容易衝動，做事也很莽撞，後果意識能力差，所以這一時期又是一個危險的時期。在這一時期，衝動是他們的最大特徵，好奇是他們一生中的高峯。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時期最低。所以家長一定要加強教育和引導。

2、教師分析：

我們初二級組的全體教師精心開展集體備課，共同尋求探討適合我們學生的教法與學法，廣泛收集資料，努力提高教師的業務能力，他們的目標是認真的備課，有效地上課，進而取得優秀的教學效果。同時，我們級組的老師也非常重視學生的心理健康輔導，每位班主任都能關注學生的心理健康，因爲我們的老師知道任何事情的發生都是有根源的，學生所作的任何事情都不是空穴來風。所以 ，我們初二級的全體老師都能夠耐心地聆聽同學們的心聲，看到他們的內心世界，從而對他們進行有的放矢的教育。

3、提出一點建議：

學校工作無小事，件件是大事。因此，建議我們家長能積極配合我們年級的管理工作，我們學校教育永遠離不開你們正確的家庭教育，假如沒有你們良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師，再好的學校也不可能產生好的教育效果。所以我衷心的希望各位家長大力支持我們學校的工作，我相信，在學校、老師、家長、學生的共同努力下，你們的子女一定能在我校取得最大的進步。

最後祝各位家長工作順利，家庭幸福，謝謝大家！

最新八年級家長會發言稿 7

尊敬的老師、各位家長：

大家上午好！

首先，十分感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加學校組織的家長會，我也非常榮幸作爲優秀學生代表發言，我的這次發言難免有不足之處，還希望各位家長多多包涵、給予更多高水平的指導。在這裏，我重點向各位家長介紹一下地理生物學業水平考覈和班級各方面的建設等內容。

光陰似箭，日月如梭，20xx級7班已經跨過了初中生涯的中點，開始了下半葉的征程。這時，備戰中考的緊張陰雲雖沒有逼近，可地理生物的結業考試卻迫在眉睫。地理生物結業考覈制度在幾年前剛剛確立，各位家長都缺乏備考經驗，但這項考覈的重要性並不比中考遜色多少，因爲它是鋪就各位同學高中之路的唯一的基石，如果這次的考試不理想，選擇的高中就會不理想，整個初三的努力也將失去意義。我雖然也沒有經歷過，但在此我想拿出日常複習地理生物的一點淺薄的經驗與各位家長共同分享一下，也希望對同學們地理生物的複習大有幫助：

1、對地理生物的複習有一個正確的、客觀的、深刻的認識，將“地理生物會考就是中考“的觀念牢記在心，這是認真複習的前提；

2、做出詳細可行的複習計劃，這個計劃最好是短期的，因爲越短暫就會越細緻，並且要形成儘自己最大努力都要去實現的習慣，這也對其他方面取得進步都影響巨大；

3、在任課老師領着複習本課時之前，自己要將全部知識要點過濾，留下疑問在課堂解決，課後堅決不留問題死角，並做一些習題進行鞏固和熟練；

4、待全部知識要點梳理完畢後，要注意多加翻看好題、錯題，並且次數要多，定期查看。

下面我爲各位家長講一下我班的班級建設。

我班綜合水平略居級部中上游，學習成績與其大致相符，其中，級部前560名始終保持在42位，相比其他班級十分樂觀，可700名往後的'同學也非常多，因此整體實力位於中游。我班在今後的努力方向始終保持提高學習成績不變，並考慮採取以下幾點措施加以輔助：

1、採取各種方式使我班學習氛圍更加濃厚，爭取做到一進教室就學習，加大關於學習的物質文明建設力度，比如張掛條幅、組織班級內的趣味學習活動等；

2、穩定課堂紀律，提高同學們的聽課效率，鼓勵同學積極回答問題，提高學習積極性。

3、鼓勵同學投身藝術和運動，積極備戰即將到來的藝術體育節，達到勞逸結合的一種學習狀態。

最後，再次感謝各位家長給予學校和班級的信任和鼓勵，我將與班主任老師更加積極地配合，使7班在各個方面取得更優異的成績，祝願各位同學學習進步、健康成長！各位家長身體健康、工作順利！

我的發言完畢，謝謝大家！

最新八年級家長會發言稿 8

各位家長、老師、同學們：

我是初二(4)班xxx，首先我代表初二(4)班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長們。

和大多數同學一樣，20xx年的夏季，來到了這所美麗的學校裏學習。小學到初中，走讀到寄宿，一個學期下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變爲習慣，我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗，現在欣喜地發現：我們都長大了。

下面我向家長們彙報一下一個學期來我們的感受與體會：首先：寄宿制是對我們極大的考驗。寄宿使得我們的業餘時間可以被學校充分的利用，但同時副作用是我們沒有了家長的約束，因此培養自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤爲重要。這就使得，自我約束力強的同學得到了更好的發展，而這種能力較差的同學也得到了鍛鍊與提高。

其次：這裏課堂上老師認真備課、悉心教導，生活上老師嚴格管理，體貼入微，同學們互相關心、互相幫助，一個學期快過去了，形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺4班的特點是能自主式的學習。說實話，我們班的紀律方面實在不算最好。不過，這可沒什麼大不了的，反而造就了我們班上課活躍，發言積極。每當老師提出問題時，講臺下馬上成爲一片“林海”，是同學們在搶着發言，每個同學都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對同學的尊重，對知識的尊重。每當有同學發言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼裏，充滿的是對發言者真誠的感謝和尊重。每當這時，我都會有發自內心的感動，這就是一個家，生活着40多位友善、團結的'孩子。隨着這輕鬆、愉快的氣氛，一堂課短短的45分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學們也聽得很輕鬆，該掌握的知識也就這麼輕鬆、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進行了師生交流。更重要的是，把機械的被動灌輸式的學習，變成了自主的參與學習，有利於同學們更好的學習，讓我們學的得更廣，更活!這樣組成了團結友愛的大家庭。

第三：我們對學校的建議：每天能增加我們聽廣播、看新聞的時間。進一步開闊視野、擴大我們的知識面。

第四：我們對家長們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。

最後：我們對自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。

初中三年，我們將要在這裏一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這裏一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。願我們在家庭、學校引導教育下，學有所成，身心俱健!謝謝!

最新八年級家長會發言稿 9

尊敬的各位老師，家長朋友們：

大家上午好!

首先非常感謝老師給了我這麼好的機會，讓我榮幸的站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育。在這裏，我作爲李昊的家長，首先要對我孩子所有任課教師，尤其是我們孩子的班主任――朱老師，表示衷心的感謝，是你們的耐心輔導科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前，在與同學交往中和睦相處，讓他健康快樂的成長。

今天，我有機會與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到一絲慌恐。因爲我知道，與在座的各位家長朋友相比，我還存在着不少差距，與其它優秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。所以，我今天要和大家說的，談不上什麼寶貴經驗，只能說是自己的一些體會和感受。假如在某些方面能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法，與大家交流和學習。

家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，就孩子的成長教育而言，我的經驗不一定比在座的各位多，就聯繫實際談幾點體會吧：

一多一些交流，少一些說教。

從他會說話起，我就一直保持着與她聊天的`習慣，我從不把他當成孩子看，有事情都要與他商議，許多事情都讓他自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無條件的服從，更不會說教似的告訴孩子你就應該怎麼怎麼樣，所以孩子一直把我當成朋友，有什麼想法和心裏話都對我傾訴，在天天的交談中，我即能及時的掌握孩子的心理狀態，思想波動，又可以及時的引導孩子向正確的積極的方向發展，一舉兩得，孩子開心，大人也放心。

二多一些學習氣氛，少一些不良習慣。

我經常對她說：“作爲學生，學習就是學生的本份，在任何時候，要成爲一個優秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上學期間，學習就是你的第一任務，一切事情都是爲這個任務服務的，你要努力作好它。”她的生活很有規律，早晨六點起牀洗漱吃飯，七點上學，下午放學後十五分鐘自由活動，六點半到七點吃晚飯，然後完成作業，睡前看半個小時看點課外書，天天大約10點半左右上牀睡覺。

三多一些堅持樂觀，少一些灰心沮喪。

他的脾氣比較急，在孩子10歲時開始讓他學習薩克斯畫畫，培養他的耐心，有許多次她對我說曲子太難了，不想學了，我就激勵她，給她看以前彈過的曲子和獲獎證書，讓她樂觀的看待面臨的艱難，告訴她只要堅持，成功並不遙遠，你是最棒的，任何問題都不是問題。所以，此刻當孩子遇到艱難時，自己就會給自己打氣說“沒問題，小菜一碟，我能行!”

以上是我的幾點小小的教育心得，其實我今天所講的主要是拋磚引玉，最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經驗，使我在今後培養孩子的過程中有更好更有效的方法。

謝謝各位!

最新八年級家長會發言稿 10

尊敬的老師，叔叔阿姨們：

您們好！我是初二四班的一名普通學生，我叫xxx。今天能在這裏和這麼多的爸爸媽媽進行交流我感到萬分的榮幸。下面我將我在學習中一點微薄體會與大家分享一下。

首先，我認爲我們一定要有一個好的學習態度。

正確認識到學習不是爲了讓家長高興，也不是爲了讓老師來表楊的，而是爲自己。爲自己的將來，爲自己的夢想，爲自己的價值。只有正確的認識到了這一點才能真正的不把學習當成一種負擔，不把成績當成一種壓力，快樂學習，輕鬆學習。這一點我要特別感謝我的父母，在我很小的時候就讓我懂得了這個道理，正因爲我明白了這一點，所以我在學習上從不會怠慢的。

第二，學習一定要有目的、計劃。

我們如果沒有一個目標和計劃，學習就會迷茫懈怠。我每次考試完都會爲自己制定好下一個目標。這個目標不能盲目的高遠，也不能太輕鬆。在一步一步的努力靠近並超越目標時我能從中體會到成功的喜悅。這目標可是學習的動力，提高成績的推進器。

第三，學習要講究效率。

學習是一個接受知識的'過程，老師自然是專門爲我們傳授知識的，課堂自然是學習的重要場所，所以在課堂上這四十五分鐘，老師講的每一句話我都會用心記住，眼睛跟着老師轉，思維跟着老師走，認真做好課堂筆記，有不懂的要馬上向老師提問。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。

第四，作業要認真及時的完成。

這是我深有體會的一條經驗。對於初中生的我們來說，如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。這無形的給自己製造了一個強大的攔路虎。作業必須要認真對待，比如語史地生這些要背誦的，我是從不會敷衍了事的，每一項都會認真完成；數學作業遇到不會的題我都先獨立思考，從不同的角度去解答，在百思不得其解的時候再去向老師或家長請教，堅決不要把問題留到第二天；英語課後要背誦單詞理解句子朗讀課文，這些每天我都會進行練習的。

第五，養成及時訂正的習慣。

我們在作業和考試中難免會犯錯誤，這些錯誤實際上就是我們的薄弱環節，如果能重視這些環節，補上這些漏洞，必將有效快速地提高成績。所以試卷或作業本發下來，我做的第一件事就是看老師的批改，有錯的立即訂正，錯誤改正了，印象加深了，下次要儘量避免犯同樣錯誤。

總的來說學習是沒有快速便捷的方法的，要把自己的計劃堅持不懈，持之以恆的做下去。“冰凍三尺非一日之寒”，好的學習成績的取得絕非一日之功，不能三天打魚，兩天曬網。以上只是我個人在學習過程中收穫的一點兒心得和體會。最後希望我和我的小夥伴們在即將到來的期末考試中取得理想成績。

謝謝大家！

最新八年級家長會發言稿 11

尊敬的各位家長，親愛的老師們：

大家好！我是八年級學生。隨着時光的飛逝，眨眼間半個學期已經過去了。在這次家長會中，我很榮幸能代表全體的學生講話，謝謝老師給我這個機會！

在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎！生活在奇台六中這樣一個幸福的大家庭裏，我們從心底裏感到快樂和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室裏傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初中是一段苦旅，但在這苦旅中我發現苦中有甜，因爲我們寒窗苦讀，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學，團結互助，共同進步。在這裏我要向我的老師們說：“謝謝你們！正是因爲你們，我們纔會取得如此優異的成績”。

同樣，我們也不會忘記在我們身邊一直支持我們，照顧我們，默默付出，幫助我們的父母。不會忘記，每次返校時，爲我們收拾行囊準備食物的父母，不會忘記，我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨，也不會忘記，我們取得成功時，那一張張開心的笑臉。更不會忘記，在我們迷茫時，那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛，我們是幸福的，現在的我們也許會和父母有着思想意見不統一的時候。但是父母永遠是我們最堅強的後盾，只有你們的大力支持，細心溝通才會使我們對明天充滿希望！

在這裏，我也還想和親愛的家長說，我們多麼的.希望家長能多與我們交流，多聽聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到我們的進步，適當表揚。在我們退步時不能一味的批評，要幫我們找找失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學習，爲我們做好後勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。

很多家長都想爲我們找到一個好的學習方法，但我認爲學習方法是要我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因爲每個人的具體情況不盡相同。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫，如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標，並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。第二，學習要講究效率，我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時，所以要認真把握好課堂45分鐘。第三，在有目的、有計劃的學習前提下，在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。

期中考試馬上就要來臨了。一次考試並不是句號，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嚐膽，及時調整自己，爲即將來臨的考試做準備，努力拼搏。

最後祝各位老師工作順利，祝各位家長事事如意，身體健康。謝謝大家！

最新八年級家長會發言稿 12

尊敬的各位家長：

首先，感謝你能在百忙之中來參加今天的家長會！你們的到來，就是對孩子最大的幫助和鼓勵，就是對孩子和學校工作的最大支持！對你們的到來表示衷心的感謝！

在初中二年級這個最重要的轉折階段，有這樣幾個特點：從知識上而言，初二數學的難度在逐漸增加，初二的學生最容易自我放鬆，這個時候的學生沒有了剛進入中學的新鮮感，也沒有初三的升學壓力，部分自我約束能力較差的學生自己放鬆，出現學習成績急劇下降的現象。 本次期中考試分數差距很大。最低分16分，最高分96分，有些學生考得不好，分析其原因如下：

1、 平時做題只注重做，不注重反思，。

2、 考試時的基礎題失分嚴重，一則是對基礎題不夠重視，二者是上課聽課效率低，或者該聽課時卻在做作業。

3、 低分多，有的'是上課聽不懂，不懂得越來越多，就再也聽不懂了，有的是作業亂做，胡亂填一下，沒有責任感，長此以往，便導致低分的成績。

所以您的任務就是幫助你的孩子正確地認識自己。

作爲家長，要正確分析孩子成績下降的原因。比如我們班級數學作業平時做得非常出色且肯於專研難題的有xxx，xxx等同學；比較出色的有xxx，xx等同學。

根據前面幾個突出的問題，希望家長能結合孩子的特點配合學校做好幾下工作。因爲孩子在同樣的年齡段裏，同時走進同一所學校，在同樣的班級裏就讀，授課的時間是相同的，教育環境是一致的，教育教規是一致的，然而接受教育的效果則是區別很大的，這種大優大劣分化的原因。並不在於學校教育質量，而在於家庭教育的配合上。所以只強調學校教育質量，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻，老師好比醫生，父母好比護士，學生好比住院的病人，醫生的主要任務是下藥，父母的護理是十分重要的。

父母親要以身作則，樹立良好的榜樣。父母親對學習的態度會極大地影響學生。父母喜好讀書、看報，特別是學習新事物，跟上時代的新觀念和行爲的本身，就是對學生最有效的、最深遠的教育。要把輔導孩子學習看成一種樂趣，而不是一種負擔。做父母的不要有空就手持遙控器，兩眼直盯電視，或者噼噼啪啪打撲克，唏哩嘩啦打麻將。要儘量拿出時間多陪陪孩子學習。相反，家長只顧自己掙錢、打牌，對學生學習不管不問，有可能毀掉學生的一生。

我相信，每一位家長都深愛着自己的孩子，都希望自己的孩子得到健康的成長，希望各位家長與孩子共同協作，積極配合爲孩子美好的明天而努力！同時謝謝你們對學校教育事業的支持。

最新八年級家長會發言稿 13

尊敬的何老師、彭老師、各位家長及同學們：

大家下午好! 我是xx的家長，今天很高興能與兩位老師、家長及同學們共同探討培養教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透着老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻,給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望，藉此機會，我代表學生家長對老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

孩子大部分的時間是在學校度過的，如果把初中比作一場長跑，那初二無疑是長跑中最困難的一段。自覺學習的孩子，學習則是事半功倍。相反，不自覺學習的孩子在寫字桌前，心卻依舊掛在那電腦上，學習則事倍功半。老師爲孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得絕大部分是通過學校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴格要求孩子，我們家長只有密切配合和支持老師的工作，理解老師的教育方式方法纔會收到滿意的效果。

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、重視孩子的“健康”：這裏的“健康”不僅指身體健康，更爲重要的是孩子的`心理健康.要培養從規範自己的行爲習慣做起，使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。如今是信息時代，禁止孩子上網是行不通的。我家禁止他去網吧上網。禁止瀏覽不健康網站，但允許他在完成作業後，時間允許的條件下上網，查查資料，看看作文，這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面，不過要注意時間問題。當然，在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦遊戲，放鬆放鬆也是允許的。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境：孩子做作業時我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業書籍。或看一些小說雜誌。我們家凡是讓孩子讀的小說雜誌全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認爲：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力一定有收益。作爲孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧於心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以後的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，並以此來作爲今天的總結。

謝謝!

最新八年級家長會發言稿 14

尊敬的各位家長：

您們好！

我作爲物理課老師，感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們班的家長會，同時也感謝你們長期以來對自己的孩子的深情關注，這也是對我們教學工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起，一個共同的目的是爲了孩子，是希望家長多瞭解孩子的在校表現，加強聯繫和溝通。希望通過這次家長會，能取得家長和老師的進一步的密切合作，以獲得孩子們學習、身體、心靈、性格等各方面更好的成績！ 下面僅以物理學科和我自己的粗淺見解，向各位家長彙報、交流。

第一方面：物理教學情況介紹

半個學期以來，整體看來，學生進步都很大，從剛入學的時候對物理不知所云、上課注意力不集中，到現在基本能跟上老師的思路，也能積極動腦開始創新自主的學物理，作業都能按時按量完成 ，寫字也很認真，都有一個很好的態度。孩子們都喜歡我和我的物理課，我很開心，孩子們也很開心。我相信有了這個和諧的氣氛，孩子們的物理成績一定能交上一份“完美的答卷”。

第二方面：說說期中檢測

這次期中考查，初次解答物理試卷，對孩子們的心理和物理知識的學習都是一個檢驗。 也確實看到了孩子能力、知識、學習習慣等方面的`進步和不足之處，進步的方面，各科都有共性，在此免談了；不足如答題不規範、書寫塗抹嚴重、實驗作圖這類物理特色題不會解答、閱讀（圖、文）理解浮淺、計算思路不深入等問題，需要加強訓練、進一步改進。

第三方面：教育孩子感觸

作爲科任老師，我不反對家長們非常看重孩子的成績，因爲孩子的成績也是一科一科地學出來的。但是作爲老師，所謂的“育人”的工程師，深知孩子的教育是個神聖、持久的巨大工程，所以我也更關注孩子的能力全面發展，而不會一味地“盯住”分數而抹殺孩子的求知、健體的自然天性，教育孩子是一場現代化的持久戰。

今天跟大家見面，簡單提幾點，作爲我們老師和各位家長共同關注和繼續改進的焦點：

1、思想上要繼續引導孩子。對孩子要體現親情，不是讓孩子怕自己、疏遠自己，要從生活上關心、心靈上呵護，也學一點現代教育常識，用正確的思想、發展的教育觀去引導孩子。

2、行爲要繼續輔導孩子。要給孩子活動的空間、鍛鍊的時間，要培養孩子健康的言行，比如：自己打麻將，孩子撒手玩；孩子成績差，不是吼就是打。這些只會激起孩子的逆反心理。要力求自己言行是孩子的良好示範，給孩子營造高尚品行的家教空間。

3、學習上要幫助孩子。這當然不是要家長們各科都能輔導，關鍵是“幫助”，孩子良好學習習慣要鼓勵，不刻苦的要溫馨提示，學不進的不要“一生二吼”，發現孩子的“閃光點”，給孩子創造進步的機會。

說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我在教學中有什麼不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我交流。我一定虛心接受，迅速改進。

謝謝大家。