2022教師節座談會上的發言稿（通用16篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。那要怎麼寫好發言稿呢？下面是小編爲大家整理的2022教師節座談會上的發言稿（通用16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節座談會上的發言稿 篇1
尊敬的各位領導,敬愛的老師們：
大家好！在這個教師節站在這裏有很多感慨，我知道我是以一名老師的身份站在這裏倍感光榮與神聖；我知道我還年輕還有許多優秀的教師更有資格站在這裏；我也知道今天能站在這裏是領導對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬千，但我迫不及待最先要表達的卻是我內心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子裏，特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句，你們辛苦了，祝你們節日快樂！在此，我也向一直關心、支持、幫助我的領導，同事朋友們表示最衷心的感謝！
記得剛剛走上工作崗位有些無所適從，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我動力，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。現在回想起來已經工作七年了，七年的時光匆匆而過，我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的七個教師節，同時也見證了場初中發展的光輝歷程。如今我校的教育事業蒸蒸日上，教學成績步步輝煌，這是因爲有了領導們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，也是因爲有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信，在以後的日子裏只要我們互相信任共同奮鬥一定會創造更加輝煌的成績。
教育作爲一種職業，最能夠吸引我們的，莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的；我們場初中的教師雖然很忙碌，勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業，都對自己的選擇無怨無悔。
記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業！”此刻站在這裏，我想說的是：我曾用語言傳達着我想成爲教師的信念，而今，我會用行動去證明，爲着理想，我將會努力前行，去爭作一名更優秀的人民教師。
今天是我們的節日無論過去的榮耀，現在的努力，將來的成就，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂，永遠年輕！謝謝大家！
教師節座談會上的發言稿 篇2
尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們：
剛剛度過中秋佳節，今天又迎來了第xx個教師節，我們在此召開座談會，歡度節日，表彰先進，總結工作，展望未來。首先，我代表學校黨委和行政，向受到表彰的優秀教師代表和獲得科技成果獎的教師代表表示熱烈的祝賀!並通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝願!同時，希望通過在座的中層幹部、教師代表、離退休代表向在奮戰在整個雲南開放辦學體系教學、科研、管理、後勤等各個崗位上辛勤工作的教職工，向關心學校建設發展的離退休老同志致以節日的祝賀和誠摯的問候!
剛纔，三名優秀教師代表做了發言，他們從不同的角度談了工作、成績、對教師的認識，也表達了對開放大學未來發展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門的負責同志深入領會，向未參會的老師及時轉達。下面，我結合今年教師節“帶頭踐行社會主義核心價值觀”的主題，講幾點意見。
任何國家和社會，都有社會成員普遍認同的核心價值體系。社會主義核心價值體系是凝聚人民共同奮鬥的強大力量，是指引社會前進方向的精神旗幟。積極培育社會主義核心價值觀，促進社會主義核心價值體系深入人心，對於團結全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路具有重大意義。
我認爲，作爲教師，應當帶頭踐行社會主義核心價值觀，做社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和堅定傳播者。教師踐行社會主義核心價值觀就是要把社會主義核心價值體系融入到推動學校的改革發展過程中，融入到立德樹人、教書育人的過程中。具體要做到：
一是要統一思想，堅定信念，推動學校改革發展。今年是學校改革發展的關鍵一年，我們要把思想統一到開放大學改革發展的大局上，爲迎接教育部對開放大學的評估做好準備，爲進一步深化績效管理改革做好準備。堅定信念就是要通過做好迎接教育部的評估工作，抓好開放大學建設內涵建設，實現開放大學真正的轉型升級，開創學校事業發展的廣闊空間;堅定信念就是要通過績效管理改革、完善績效考覈體系，進一步調動廣大教師幹事創業的積極性;通過學院制改革，簡政放權，調動各學院辦學的主動性，爲學校的建設和發展貢獻智慧和力量。
二是要不斷加強師德修養，樹立良好的教師形象。師德建設是教師隊伍建設常抓不懈的主題之一，是關係到學風、教風、校風和教師的社會形象以及學校的社會聲譽的重要問題。作爲一名教師，更要講究師德和教師行爲規範，要樹立一個良好的教師形象，形成獨具特色的教師人格魅力，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，把學生培養成爲有高尚道德情操，富有責任心、正義感和奉獻精神的人。學高爲師、身正爲範。教師只有自身理想信念堅定，才能堅持正確的育人方向;只有帶頭做到爲人師表、教書育人，才能做到用高尚的精神塑造人，才能實現以靈魂影響靈魂，以人格引導人格，教出理想遠大、信仰堅定的學生，把學生培養成中國特色社會主義建設者和接班人。
三是要把個人理想和學校發展的理想相融合。實現中華民族偉大復興的中國夢，是我們全民族的的理想和追求。我們每個人都擁有自己的理想和追求，而我們每個人的理想又和學校的興衰成敗密切相關。因此，我們一定要樹立主人翁意識，增強對學校的認同感、歸屬感和責任感、榮譽感，珍惜自己的崗位，承擔自己的責任，愛護學校的聲譽，積極主動地參與到學校的建設和發展事業中來。要增強大局意識、發展意識、責任意識、憂患意識，自律、自警、自醒，將自己的言行規範在學校的大局之中，自覺地服從和服務於學校工作大局。我們每個人都凝聚一份力量，就一定能夠成爲推動學校事業發展的磅礴力量。
四是要努力學習，不斷提高思想道德素質和業務水平。現代社會是一個充滿競爭與壓力的社會，開放大學建設發展面臨巨大的機遇和挑戰，我們必須不斷提高教育教學質量，提高辦學實力和水平，才能在競爭中發展壯大。當前，信息技術的發展帶來了教育的深刻變革，開放大學適應新的社會需求，創新辦學模式，實行“雙模式”辦學，這對我們的教師也提出了新的更高的能力素質要求。我們必須努力學習，潛心鑽研、主動適應，增強應用新技術的能力，不斷提高教育、教學、管理和服務水平，辦人民滿意的教育。
當前，雲南開放大學的發展正站在一個新的歷史起點上，面對高等教育事業改革發展的新形勢，學校面臨新的發展，我們要通過發展，抓住機遇、特別是績效管理改革，爲大家提供一個幹事創業、自我發展的機會，創造多勞多得、做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學校發展的生力軍，肩負學校發展重任。每一位在職在崗的教職工都要要樹立一個觀點，要通過努力工作取得成績、提高績效，通過努力工作促進改革、推動學校發展。離退休教師爲學校的發展奉獻了青春、奠定了基石。對於他們的的福利問題，學校要做好安排並且逐年提高，要讓離退休同志共享學校改革發展的成果。
我們堅信，只要全校廣大教師和教育工作者切實增強責任感和使命感，與學校同呼吸，共命運，進一步解放思想、開拓創新、真抓實幹，雲南開放大學的明天一定會更好!
最後，祝大家節日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
教師節座談會上的發言稿 篇3
尊敬的給位領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
作爲一名教師，今天無疑是快樂幸福的，因爲今天是我們教師自己的節日——我國第xx個教師節。在教師節來臨之際，同學們通過各種方式表達了對老師們的感謝和感激之情，在這裏，我代表學校全體教職員工對同學們表示衷心的感謝，謝謝同學們的祝福，謝謝同學們對老師和學校工作的理解、信任和支持。其實，作爲農大附中的一名老師，不僅今天是快樂幸福的，我們每天都是快樂幸福的，快樂幸福的源泉就是你們，你們這些可親可愛的孩子們，你們的快樂幸福也就是老師的快樂幸福。快樂幸福是我們永遠不變的追求，學習是學生的天職，因此，今天我講話的主題就是“主動學習，主動成長，做一個快樂幸福的學習者”。高二初二的同學經過一年的學習想必對學習和成長有了較爲深刻的理解，剛踏入校園的高一初一的新同學們一定也在思考這樣一個問題，我們來到學校學習的目的到底是什麼?你可能說是爲了學知識，你也可能說是爲了考大學，但我說，學習其實是爲了成長，學習是我們成長的方式，在學習中成長了我們的心靈，在學習中鍛鍊了我們的能力，在學習中我們學會了思考。生命是你自己的，未來是你自己的，成長也是你自己的!成長是你的權利，成長更是你的責任。沒有人拒絕成長，學習是成長的需要。那就讓我們主動學習，學會學習，享受學習吧。爲了搞好學習，在此，向同學們提出以下幾點希望和要求：
一、制定好自己成長和學習的目標
目標是方向，目標是引領，目標是動力。航船失去了目標，就在茫茫大海中迷失了方向;人失去了目標，就會變得萎靡不振、得過且過、不負責任、迷失自我。因此，同學們一定要規劃好自己的人生，現在就要爲你的四十歲打算;要制定好自己中學階段的成長目標，要明確三年或六年之後，你要給自己交一份怎樣的答卷。並且要把大目標分解成小目標，每一年、每一月、每一週、每一天、每一節課都要有明晰的學習目標，並將目標貼到學習檔案的規定位置，記在成長日記上，經常拿出來看一看，用目標約束自己，用目標激勵自己，用目標反思自己，用目標發展自己。當你有了目標，你就有了方向，就會產生無窮動力，就會主動出擊，大膽嘗試，發現自己，成就自己!
二、時刻充滿激情，提高學習效率。
激情是我們一切事業成功的基礎和保障，激情讓我們擁有成功的慾望、決心、責任和行動!激情天生就屬於青年人，沒有激情就不是青年，沒有激情就沒有效率，沒有激情一事無成!在時間一定的情況下，效率就成爲辦事成功與否的關鍵。高二初二的同學們經過一年的學習，生活節奏明顯快了很多，學習效率有了明顯提高;高一初一的新同學要適應學校生活學習的快節奏還需要一個過程。同學們一定要改掉拖拉、懶散的習慣，走路要比平時快30%，早自習大聲朗讀，上課回答問題聲音洪亮，學習時要心無旁騖。用學習辦事的高效率，證明自己是一個珍惜時間的人。
三、養成良好的學習習慣
著名心理學家、哲學家威廉·詹姆士說：播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。養成一種好的學習習慣會讓你受益終生。首先，要養成做計劃和清底子的習慣，管理好自己的時間。每天記好成長日記，每週用好學習檔案，一天一清理，一週一總結，日事日清，日清日高，做一個高效的學習者;其次，要養成認真和規範的習慣，把規範修煉成一種習慣，把認真內化爲一種性格。課前要搞好充分預習，上課前要提前二分鐘進入教室做好課前準備，課桌書櫥物品擺放整齊，上課坐姿端正，堅決改掉轉筆、托腮等小動作，寫字要一筆一劃，邊讀邊想邊寫邊記，答題要步驟規範，導學案不留空白，考試後要認真完成滿分答卷，錯題和重點題目要在典型題目本上搞好整理;第三，要養成動腦思考的習慣，積極思考，主動思考，大膽質疑，勇於創新，讓思維着的精神這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。
四、不斷提升自己的學習能力
學習的核心追求是形成能力，養成好的學習能力是學習的最高境界，對終身學習受益無窮。我們學校實行的“271高效課堂”爲每個同學的成長提供了廣闊的空間。同學們要積極參與課堂，做課堂學習的主人。充分利用課前預習培養自己的自主學習的能力;課堂上積極討論展示，勇於點評質疑，努力培養自己合作學習的能力、點評質疑的能力，語言表達能力，培養自己的問題意識和創新精神，還要學會傾聽，學會有邏輯性的、條理的回答問題。通過提升能力昇華自己的學習品質，達到一種學習的滿足，發展自己、幸福自己。
五、從學習的進步中享受學習的快樂
學習是一項艱苦的勞動，人世間沒有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的，都是荊棘叢生，困難重重。在朝目標奔跑的時候，要時刻準備吃點苦，準備受點累，準備迎接挑戰。當經過努力，克服了學習上的困難，取得了學習上的進步後內心是快樂的，這種快樂是由裏及外的快樂，是用金錢買不來的。我們要用這種快樂不斷獎勵自己的努力和奮鬥，做一個快樂幸福的學習者。
最後，祝老師們節日快樂!祝同學們身體健康、學習進步、天天開心!謝謝!
教師節座談會上的發言稿 篇4
尊敬的領導、各位同仁:
下午好！我是實驗中學南校區執行校長xx，能受邀參加教育系統慶祝教師節座談會，感到特別榮幸和振奮。
現將學校的有關情況做一下彙報，不當之處，敬請指正。今天彙報的內容，可概括爲兩個關鍵詞，一是“苦盡甘來”，二是“任重道遠”。
1、苦盡甘來
每次新生入學，都會給他們介紹學校的變化歷程。
8月15日第一次進入南校區時，因爲各項配置還未到位，整個校園空蕩蕩的，我們第一次的全體教師會是在學校一片空地上開的。截止到9月1號，短短15天的時間，通了水電氣、安了桌凳牀，所有準備工作全部到位。爲了讓孩子們順利入學，老師們吃了很多苦、留了很多汗，度過了很多個不眠之夜。
兩年以來，縣委政府和教體局對南校區投入了太多的關愛，投資310萬元的新建宿舍樓落成進駐，投資370萬元的操場投入使用，投資320萬元的圖書樓即將完工，投資110餘萬元的大門施工開始啓動。很快，一個北靠城南公園、西臨體育中心，風景優美，設施齊全的學校就會呈現在我們面前。所以，所有的苦都是暫時的，我們的學校會越來越美，越來越好。
2、任重道遠
隨着縣域經濟的發展，家長對學校教育的期望值越來越高，我們也深感任務艱鉅、責任重大。於是，在新的學期，我們制訂了詳盡的計劃，提出了“一保證、三提升”的口號。
“一保證”指保證學生在校的健康發展，保證學校的教育教學質量。明年，也就是南校區招生以來嚴格意義上的第一屆畢業生，力爭實現中考人數大跨越，給家長和社會交一份滿意的答卷。
“三提升”，指在打造學校特色上的三點探索和嘗試。
1、因爲實驗中學南校區又名岳飛中學，我們制定了“傳承岳飛精神，弘揚忠孝文化”的文化建設思路，忠即“愛學校、愛家鄉、愛祖國”，孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”，對孩子們進行感恩和勵志教育；
2、營造讀書氛圍，打造書香校園，讓老師們都成爲書香教師，魅力教師、科研教師，使學生們都能愛讀書、會寫作、能演講；
3、開設家長學校，成立“家、校、社區聯盟”，把學校、家庭、社會的力量有效整合，形成齊抓共管的和諧局面。
學校目前也存在一些困難和問題，需要上級和社會各界給予關注和解決。第一，學校周邊的小商販不斷向學生兜售一些三無食品，存在食品安全隱患；第二，學校周邊部分路段路燈不亮，老師們下晚自習後回家不太方便；第三，城南公園和體育中心門口常有羣衆晚上跳廣場舞，對學生晚上休息產生影響。
各位領導和同仁，我們也很清楚學校工作還存在很多不足，與上級要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會既是對我們的鼓勵，也是對我們的鞭策，我們會一如既往，努力工作，爲湯陰教育的發展和輝煌貢獻自己的一份力量。
最後，向關心支持學校發展的各位領導表示衷心的感謝，對所有教育同仁提前道一聲節日快樂。
彙報完畢，謝謝！
教師節座談會上的發言稿 篇5
尊敬的各位家長、各位領導：
大家上午好！首先我代表學校全體教職工對各位不辭辛苦來到xx學校共商教育發展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利、生活幸福！
在大家的關心和幫助下，xx學校上一年度各項工作都取得了顯着的進步。校園環境進一步美化，辦公條件進一步優化，校風教風日益濃厚，特別是今年中考超額完成縣教育局下達的指標任務，有5位學生升入重點高中，綜合排位進入前十，是25年來的最好成績。
今年暑假，學校在上級的統一安排下，在在座各位的支持下，順利撤掉了初中部，撤併了沙下教學點，辦起了比較標準的現代化幼兒園，極好的整合了教育資源。同時，有一大批年富力強的初中教師選擇了留在xx，有三位年輕的新教師分到了xx，平安電工潘總爲學校繼續聘請了四位優秀教師，幼兒部聘請了6位專業幼兒教師，學校師資力量得到了極大優化，這必將有利於大力推進素質教育，努力創辦羣衆滿意的教育，早日把xx學校打造成山區教育的一面旗幟。
開學前後，主管教育的甘副縣長，教育局周局長已經兩次來到xx學校，提出xx是一個教育特區，要在全縣率先開辦鄉村寄宿小學，進一步解決學生交通隱患，進一步縮小城鄉教育差距，努力把xx學校辦成推進教育均衡發展的示範學校。在xx開辦寄宿小學，這是一項戰略決策，具有積極的現實意義，對xx教育的發展將具有深遠的影響。我誠懇的盼望大家對此予以充分的理解、支持和幫助，並且一起對它充滿最美好的期待！
從XX年暑假至今，學校的發展日新月異，社會評價不斷提高，但不容否認的是，我們的工作還有不少缺陷，還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重，不敢有絲毫懈怠。但是，我們不會退縮，我們將緊緊依靠各位家長、各位領導和老總，，充分藉助社會力量，羣策羣力，不辱使命，力爭再用三到五年的時間，把xx學校辦成一所縣內一流的鄉村名校！我們對此抱有足夠的信心！
再一次感謝大家的光臨，感謝大家對學校工作的關心！祝願xx教育的明天更加美好！
謝謝大家！
教師節座談會上的發言稿 篇6
各位領導、老師們：
在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了自己的節日——第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子裏，作爲教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表下山中學新教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!
在學校領導的正確領導下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關心和支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
“年年花似錦，今年花更紅”，在這收穫的日子裏，我們感到很欣慰。一年一度的教師節，體現了國家以及社會各界對教師的關懷，體現了教師的價值，作爲教師，我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光，因此，我爲是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人爲己任，被譽爲人類靈魂的工程師，這既是我們作爲教師的無上光榮，也讓我們深感責任重大。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業，也熱愛這個職業，我們努力上好每一節課，在經歷了酸、甜、苦、辣之後，我們也覺得很欣慰，時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛我的事業，我會把認真負責作爲自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。我也會把教師這一職業當作自己一生的事業去追求。
作爲教師，我們只要永不滿足，永不停步、腳踏實地、努力工作。那麼我們就完全有可能成爲最優秀、最受學生歡迎的老師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!最後，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來，把教師節作爲一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，爲下山中學更美好的明天而共同努力吧!
在座的各位領導、各位老師們，祝你們身體健康、閤家歡樂、萬事如玉!
謝謝大家!
教師節座談會上的發言稿 篇7
各位領導，各位同仁：
大家好！
今天我們歡聚一堂，喜笑顏開，祝賀我們自己的節日，在此，我祝在座的各位領導和同仁及我自己節日愉快，閤家歡樂！
我作爲教導處代表在此發言，感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點感受，不一定正確，僅請大家參考斧正。
一、飲水思源，幹好本職
今年對我們學校來說，是個大豐收的一年，是個讓每個週中人揚眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學校不僅北大、清華榜上有名，而且在全縣168名600分以上考生中，我校就佔了163名，還有一、二本上線人數突破一千七百大關，達到1778名。如此喜人的成績有教學一線教師的心血，也有我們行政管理人員辛勤的汗水，這些成績不僅給我們帶來了榮譽，也帶來了福利，更帶來了生源。像8月31日學校因報名門口還出現了堵車現象，真正是門庭若市啊！正如陳校長在會上所說，學校就要辦成這樣，讓家長和學生慕名而爭着來。正因如此，我們今年的福利也大大提高，慰問款達到了3000元，還有4樣豐厚的中秋節禮物。這就說明了有付出必有回報，有勞動就有收穫。我們要飲水思源，幹好本職，只有我們每個人兢兢業業的'工作，才能取得優異的成績，才能形成強大的週中教育合力。
二、充分利用資源，盡情享受資源
我們的校園風景如畫，美勝花園。每當我走在花園小徑上的時候，都有一種旅遊聖地的感覺。既有自然的綠草如茵，鮮花芬芳，也有濃郁的、深厚的文化氛圍，既愉悅了身心，也陶冶了情操。而且最近幾年來，陳校長爲全校老師的生活、健康和休閒的確動了腦筋，既裝備了健身房，塑膠了操場，擴建了籃球場、羽毛球場地，又積極促成各種協會的成立，不斷的引導大家參加各種有益於身心和健康的活動。如登山協會，活動頻繁，影響深遠，而且魅力四射，既能穩住老隊員，又能吸納新隊員，還能讓其他協會的隊員羨慕、嚮往；羽毛球隊、乒乓球隊的比賽如火如荼，轟轟烈烈，既在縣內的隆達健身中心舉行比賽，還把比賽辦到了楊凌，可見這兩個協會也不甘示弱；更要提的是女教工的健美操協會更是讓全校師生刮目相看，既在紅五月演唱會上展示精彩，其中腰鼓隊還在學生臨時餐廳落成和周至補習學校基建完工典禮上出盡了風頭，向校外羣衆表明了週中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了，盡情享受了，纔不枉費陳校長爲我們健康考慮的一片苦心。在此，我倡導大家今後要積極參與，踊躍參與，有了好身體，才能好好工作和生活，才能真正享受幸福。
三、保持良好的心態，快樂工作
大家對我都很知底，我是個頭腦簡單、四肢發達的人，也就是心態好。我喜歡唱歌，喜歡運動，既拜文師傅，也拜武師傅，我覺得生命在於學習和運動。學習他人之長能使我成長、成熟，幹工作也能得心應手；運動可使我身體健康。良好的心態和健康的身體才能讓我快樂的工作，讓我時刻感受到幸福。不管是在家還是在學校，我都會積極付出，盡好自己的本份，扮演好每個角色。我愛自己，愛同事也愛家人。在單位我爲自己創造一個乾淨舒適的工作環境，在家我會營造一個溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂，在家讓家人因我而溫暖，因我而幸福。
總之，我要把自己塑造成快樂的天使，讓我的快樂感染大家，鼓舞大家，幸福大家。
最後祝各位領導和同仁身體健康，快樂無疆！
謝謝大家。
教師節座談會上的發言稿 篇8
各位領導各位老師：
大家好！
我是黃xx，一名紀中高中英語教師，學校學生處的副主任。很榮幸在第xx個教師節來臨之際表達我的一點心聲。
xxxx年，工作了六年之後，我非常幸運通過招聘考覈來到紀中，今年是我到紀中的第15個年頭。來到紀中，可以說是人生的一大轉折。在這裏，我不僅逐漸改變了原來自滿、無目標的狀態，更是對於教育開始有真正的認識，開始有了自己的一點思考。因爲紀中，我的視野被拓開，在紀中我聆聽到陳玉琨、魏書生等教育大家的報告；接受過廣東省的骨幹教師高端培訓；我得到機會到澳大利亞遊學，還到過東南亞和西歐十多個國家。我曾代表中山參加過省級優質課比賽，毛遂自薦擔任中山教師進修學院的講師，順利通過高級教師評審，獲評中山市骨幹教師；xxxx年在中山教師博客開始寫博直到今天、有了1000多篇博文，偶爾在報刊上有文章發表；五年前開始兼任行政工作，有機會爲更多的紀中學子服務；參加我校全國知名班主任王家文老師的團隊，開始在省內外講學分享紀中的優質教育成果和我的教育感悟；堅持學習，在全國知名的教師網絡自主研修團隊李鎮西教育思想研究所中擔任副所長，因而有幸得以和李鎮西等名師請教交流。
這點點滴滴，並不算什麼成績，但是我在其中看到了自己的成長軌跡，也正是在這個不斷行走的過程中，我發現了做一名教師的幸福。而這一切，都必須感謝我的紀中，我們的中山。
做紀中老師是幸福的，這一點從我剛進入紀中就感受到了，十多年來也從沒有產生過任何懷疑。賀校長和學校各位領導營造了一個溫暖的大家庭，他們非常關心老師們的工作和生活，還記得我剛來紀中，賀校長就特意問起我愛人的就業情況。學校特別重視教師的專業發展，教師施展空間大，平臺多，只要有心，在紀中能夠出成績，出了成績就會得到肯定。老師們之所以能夠在這個鄉村安教樂教，是因爲他們看到了學校在諸如子女上學等校園暖心工程上的體貼和付出。
我經常在微信微博上曬美麗的紀中，美麗的中山。惹得我的朋友同學問我，你是有多愛你的學校，你在中山的幸福指數有多高！我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯，當然，我也不敢把仇恨拉得太厲害，關於工資收入福利等等就不太敢細說了。感謝市委市政府，爲提高教師待遇做出的實實在在的努力。我是這樣理解的，提高教師待遇，實際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來，那將是未來的中山人和未來的中山的最大幸福。
最後，我想說，xx中學，她並不僅僅強在名列全國百強，也不只是美在中國十大最美中學；她真正的強是爲這座城市培養了一代代的優秀中山人，她真正的美是有一羣樂教善教享受教育幸福的教師。
去年教師節，大領導主席看望北師大師生時強調，教師要做“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的四有好老師，我們紀中人會以此爲目標，一如既往地追求“學高、身正”的師範精神，努力辦中國最好的高中，讓中山市的這張教育名片更加光彩奪目。
謝謝大家。
教師節座談會上的發言稿 篇9
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家早上好！今天早上我懷着十分愉悅的心情來參加教師節座談會，深切感受到朱陽鎮黨委政府對教育事業的高度重視和對人民教師的尊重與關懷，在此向朱陽鎮各級領導，表示崇高的敬意，謝謝您們！
我叫，是朱陽二中的一位教師，20xx年8月通過河南省特崗教師考試加入教師隊伍，從陝縣來到朱陽。朱陽的秀山美水吸引着我，朱陽人民的淳樸善良感動着我，朱陽二中的學生令我時刻牽掛着。四年來，我深深的愛上了這片土地，愛上了我的事業、我的學校和我的學生；四年來，朱陽二中的發展讓我的教育夢想不斷變換着新的色彩，豐富着新的，是我的教育在人生在起始階段充滿着激情和榮耀！
朱陽二中是一所農村初中的示範學校，開闊、美麗的校園環境讓人走進二中校園覺得心情舒暢、精神振奮，低垂的柳樹，多姿的梧桐、綠意融融的草坪、充滿詩意的魚塘、假山、竹林，無不在彰顯着朱陽二中的辦學品質。我作爲一個二中人爲在二中工作感到自豪，我也真摯的邀請各位領導到二中去走一走，看一看，爲二中的發展多提寶貴意見！
二中寄宿生居多，現在全校570名學生中，寄宿生達到530餘人，爲了讓家長對學生在校的學習生活放心，我們對學生的住宿、飲食等問題都做了周密的安排。爲確保學生休息好，我們投入大量的資金把原來的大宿舍全部隔爲8人一間的小宿舍，全部翻新了學生宿舍樓的水路通道，確保每層學生宿舍都有廁所；加強學校宿舍文化佈置的管理，不僅要讓學生住好，還要讓學生住的開心，住的溫馨。我們每月進行一次學生幸福指數調查，讓學生在就餐、住宿等和學生息息相關的問題諮詢學生意見，不讓任何一個學生處於教師關懷的盲區，不讓任何一個不利於學生生活的因素得到發酵和蔓延。我校爲學生設計了全方位、無縫隙的安全管理體系，時時刻刻保證孩子健康、安全成長，再加上我校勵志教育的有效開展，學生素質大幅提升，全體同學積極上進，學習勤奮刻苦，學校從沒有發生過惡性違紀事件。我校還組織優秀合作小隊成員赴靈寶北區和函谷關參觀遊覽，到靈寶一高、實驗高中體驗高中生活，讓學生既開闊了眼界，又激發了學生學習的動力。每年暑假、寒假我校都組織全體教師進行家訪，幫助家長指道孩子的假期學習生活，20xx年以來來，無論嚴寒酷暑從未間斷，已連續家訪10餘次，每次家訪41個村全覆蓋，所有學生爭取全見面。作爲一名二中的教師我發自內心的向各位領導及朱陽的父老鄉親說一聲，二中對每一位孩子都是負責的，孩子在二中的學習生活請大家放心！
現在二中的75位教師中有近50人都是從教5年以內的特崗教師，他們全部本科學歷，起點高，進步快，潛力巨大，充滿工作熱情。學校關心教師生活，裝空調、建澡堂，創建教工俱樂部，組織教師爬山野外拓展，開展文體活動，爲他們創建更加舒適的生活、學習、工作環境，通過真心的關懷留住年輕教師。積極給青年教師搭建校際交流平臺，一方面創造展示個人才華的機會，另一方面讓大齡青年參加交流聯誼。在中招慶功會上，爲即將走進婚姻殿堂的青年教師頒發“比翼雙飛”獎，爲產後教師發放母嬰健康津貼等。提升教師幸福指數，使大家心情舒暢的生活，心甘情願的學習工作！在青年教師培養上，我校堅持常年賽課評課，快速提升教師業務能力。堅持每週一文一問一思，重視青年教師思想引導及師德培養，這些工作的開展，給二中培養了一大批優秀青年教師，爲二中持續發展提供了源源不斷的動力！我就是這些工作開展的最大受益者，不光是我，一大批像我這樣的教師已成爲二中的脊樑，正在爲朱陽教育更美好的明天努力工作着，在第30個教師節來臨之際，我代表二中青年教師祝各位領導、各位同仁節日快樂！
20xx年至今，二中人團結奮進，努力拼搏。作爲二中一員，我時刻感受着他們火一般的工作熱情和高度的責任感，在二中這個務實、嚴謹、誠信的教育聖地追求者他們的教育夢想和人生價值，三年中，他們取得一個又一個成績，在靈寶教育界取得良好的反響，也得到了朱陽父老鄉親和各級領導的認可。
去年中招考試，我校以全市第七名的成績被評爲三門峽市教學工作先進單位，今年中招，三門峽市85所初中我校綜合排名第五名，靈寶市第三名，以明顯優勢捧回三門峽市教學先進單位榮譽獎牌。
今天作爲二中教師的一員，能夠在這裏發言，是對我工作的肯定、鼓勵和鞭策。成績只能代表過去，關鍵是如何面對未來，在今後的工作中，我要戒驕戒躁，再接再厲；要更新觀念，開拓創新，做教學改革的實踐者；要以身立教，爲人師表，做崇高師德的立行者。我甚至問過自己，我該怎樣做，才能無愧於優秀教師這個光榮稱號。教育家朱永新給了我答案：
教育需要激情，需要全身心的投入與無私的奉獻；
教育需要詩意，需要洋溢着浪漫主義的情懷；
教育需要機智，需要把握每一個轉瞬即逝的機遇；
教育需要活力，需要以年輕的心跳，昂奮的工作；
教育需要恆心，需要毫不懈怠地追求與探索；
耿耿園丁意，拳拳育人心。讓我們攜起手來，把教師節作爲一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，爲朱陽鎮的教育事業共創美好的明天！
最後，再次向支持二中發展的各級領導和各位同仁表示衷心感謝，再次祝願全體教師節日快樂，事業有成！
謝謝大家！
教師節座談會上的發言稿 篇10
尊敬的陳市長，各位領導，各位同仁：
大家上午好!
金秋九月，不是春光，勝似春光。在這個收穫的時節，今天，市委、市政府在這裏隆重集會，慶祝我們教育人自己的節日—第32個教師節。龍書記發來了情真意切的慰問信，陳市長撥冗參會並將作重要講話，讓我們深切感受到了黨和政府對教育的厚愛和期望，感受到身爲人民教師的幸福與自豪，也更讓我們看到了井岡山教育的希望和未來，我們一定認真領會並加以貫徹落實。
下面，根據安排，我就教育工作，跟大家作個彙報：
事業興衰維繫教育，教育發展決勝未來。近年來，乘着全市發展升級提速的強勁東風，踏着教育改革騰飛的時代節拍，我們以“辦人民滿意教育”爲追求，以“掛區包校聯老師，四進三入兩共同”活動爲抓手，大力開展創服務機關、建美麗校園、辦責任教育、鑄高尚師魂、育合格人才活動，井岡教育迎來了新一輪發展的春天。教學質量創新佳績。今年，在優質生源嚴重流失的情況下，我們不氣不餒，逆勢而上，高考成績創歷史新高，迴應了全市人民對教育的關切;特色辦學孕新內涵。隨着“美麗校園”建設活動的持續深入，“千校一面”現象大爲改觀，“紅色校園”、“信息校園”、“道德校園”、“書香校園”、“體育校園”、“勞動校園”等競相涌現，得到了教育部劉利民副部長的充分肯定;課改工作拓新局面。積極學習全國課改先進山西太谷的經驗，加強教學常規管理，實施有效教學，“向45分鐘課堂要質量”業已成爲全市教壇的主流;教師素質有新提升。堅持立足實際，積極引進人才，師資隊伍結構進一步優化，“愛崗敬業、愛生守紀”成爲兩千名井岡教育人執著的追求;園丁形象躍新臺階。努力踐行黨的羣衆路線，“掛區包校聯老師，四進三入兩共同”主題活動初見成效，機關幹部靠前服務熱情高漲，“教苑新視界”欄目引起熱議，爭先進、趕先進的氛圍日益濃厚，逐步實現管理無盲區、服務零距離、系統大和諧。
責任高於一切，成就源於付出。這些成績的取得，得益於市委、市政府等四套班子領導的高度重視，得益於各地各部門、社會各界的大力支持，得益於我們有一支敬業愛崗、師德高尚、樂於從教、甘於奉獻的教職員工隊伍。剛纔受表彰的各位老師就是其中的傑出代表。藉此機會，我謹代表市教育局，向大家道一聲謝謝，你們辛苦了!
肯定成績的同時，我們也清醒地認識到，當前教育發展與市委市政府的要求有差距，辦學水平與廣大老百姓的期盼有差距。比如，我們的教師隊伍結構不盡合理，教育質量還有待提高，教育發展均衡的任務還很艱鉅，特色辦學還有很長的路要走，等等。這些問題和瓶頸，都有待於我們在下一步的工作中認真加以研究和解決。
“國將興，必貴師而重傅”，今後，我們將在市委、市政府的正確領導下，緊緊圍繞“立德樹人”的總體要求，拓寬發展思路，放活辦學思維，深化教學改革，提高教師素質，傾力打造“順應時代需要、適合學生髮展、社會家長認可、全市人民滿意”的教育，努力做到“六個優化”。一是優化教育理念。牢固樹立“人人發展、全面發展、個性發展、終身發展”的“四維”育人理念，不讓一個孩子掉隊，讓孩子呈現最好的一面，把學生培養成學習有活力、升學有實力、創新有能力、發展有潛力的合格人才;二是優化教育資源。嚴格監管、統籌城鄉、科學佈局、有效整合，實現教育資源利用效率的最大化;三是優化教育環境。積極爭取“黨政重教、全民興教”氛圍的進一步濃厚，科學實施好“井岡山傑出教師獎”、“井岡山政府津貼獎”、“井岡山十星學生獎”等獎項，完善師生激勵機制，激發教育發展活力;四是優化教育水平。學前教育抓規範，義務教育重素質，高中教育看升學，職業教育爲就業，力爭使井岡山的每一個孩子都“有學上、上好學、都學好”;五是優化教育內涵。按照“校園規劃整體美、綠色植物環境美、名人佳作藝術美、人際和諧文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求，以特色項目促學校發展，用特色品牌提升辦學品位，逐步滿足老百姓“讓家門口的學校同樣精彩”的需求;六是優化教育形象。以機關幹部“進學校、進課堂、進食堂、進宿舍，深入教師、深入學生、深入家長，與師生共同學習、共同成長”活動爲紐帶，以激勵教師“靜下心來教書、潛下心來育人”爲宗旨，辦活“教苑新視界”，豐富井岡教育網，不斷倡導教育新理念，傳遞教育好聲音，匯聚教育正能量。
各位領導、各位同仁，蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。“負責任地辦教育、辦負責任的教育”是時代賦予我們的神聖使命，是組織寄予我們的殷切期望，是16萬井岡兒女的共同心願，我們全體教育人一定不負重託、勤奮工作，竭力揮灑智慧與力量，盡情施展抱負與才華，努力開創井岡教育又好又快發展新局面，爲建設開放繁榮秀美幸福新井岡作出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
教師節座談會上的發言稿 篇11
尊敬的各位教師：
今天是第26個教師節，今天是我們的節日。今天我們沒有美酒，今天我們沒有佳餚。今天我們在自己的節日裏還辛勤地工作着，作爲校長，我代表全體班子成員向你們祝福“節日快樂”！
曾記得去年的教師節我還和三小的教師舉杯祝賀，教師節後的9月27日，帶着無奈，揣滿陌生，來到昭烏達小學任校長，時間推移到今天，我已經和在座的各位老師成了兄弟姐妹，成了無話不說的朋友。一年來的相處，你們在我的心裏寫滿了感激，給了我太多的感動，我再次謝謝大家！
清楚的記得，馬局長送我來昭小時我的不情願，記得踏進昭小那一霎的迷茫，記得來自家長的猜疑，記得教師們的恐慌，記得那要我死的威脅和恐嚇，記得就職演講後的掌聲，記得教代會的首戰告捷，記得教育工作會議的成功召開，記得拜師會上青年教師的興奮，記得城鄉結對工作的紮實開展，記得老師們奔波的身影，記得青年教師爲了教學成績提高那着急的眼淚，記得每個年級組的團隊精神的淋漓發揮，記得藝術節老師們的無私奉獻，記得三、六年級老師抽考後知道成績後的欣喜，記得各個搖籃社的老師們爲學生的發展起早貪黑，記得老教師們對我工作的支持。一串串足跡，記錄了我，記錄了我們在一起的日子走過的每一個腳印。太多的感動一時涌上心頭。
每當我們爲某一件事而感動時，我們的心就緊緊團結在一起；每當我們爲某一件事震撼時，我們從心底就覺得應該做點什麼，哪怕是儘自己的微薄之力，只要自己盡心，孩子們就會感受得到愛的溫馨。我們付出了，我們收穫着，我們在用自己的行動書寫“教育”。
感動着，時時刻刻感動着，只因我們都有相同的名字——教師。感動着，分分秒秒感動着，只因我們從事着一種實業——教育。當看到清晨跑到上晨練學生和教師的身影的時候。當清晨聞到校園裏飄來墨香的時候，當清晨聽到優美的歌聲的時候，當我們晚上聽到悠揚的馬頭琴曲的時候，當看到我們的學生主持全區文藝匯演的時候，當每天忙碌地給學生排練節目的時候，當快樂地和老師們一起活動的時候，當看到每個學生不斷地進步的時候，當看到孩子在舞臺上自我展示的時候，當看到家長的臉上寫滿興奮的時候，當看到老師們付出得到回報的時候，當看到孩子們才藝得到最大極限發展的時候，作爲校長，我的心裏寫滿感動。老師們是你們的愛讓我感動、是你們的'愛讓我擁有生命的彩虹、是你們的愛讓我無怨無悔，是你們的愛讓我風雨兼程。
一年來，在你們的努力、拼搏下，我校的最大程度上的發揮每個教師的能量，使我校在很短的時間裏有了最大程度的飛躍，政府重視我們，教育局關愛我們，家長信任我們，現在家長告學校，告老師的現象明顯減少。社會聲譽快速提高，爲了鼓勵我們今後更好的工作，我本人在今年教師節被區政府評爲“優秀校長”，被市政府評爲“先進教育工作者”，並獲得5000元獎金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師，是你們讓我獲得了榮譽，是你們讓昭小有了希望，我用這5000元其中的一部分，給我校的76位教師送上代表我感動、感恩之心的鮮花。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開心快樂，身體健康，幸福吉祥！你們回到家，把這束代表我的心的鮮花送給你最愛的人，謝謝他們對我工作的支持，也祝願你們親人身體健康，幸福吉祥！
最後再次祝願大家節日快樂！
教師節座談會上的發言稿 篇12
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師：
大家上午好！
伴隨着時光款款的腳步，相攜着歲月累累的碩果，滿載着流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作爲教師代表站在這裏，與各級領導、各界人士共同分享教師節的快樂！謝謝你們——你們的到來，溫暖了我們的節日！
多年來，黨工委、管委會高度重視教育、關心教育、投資教育，社會各界大力支持教育：從義務教育經費保障到學前教育的逐步免費；從新建學校規劃到打造高新教育品牌；從引進優秀師資到名師團隊茁壯成長；從中小學佈局調整到關注教育內涵、均衡發展……作爲高新區的教師，我們共同見證了高新教育飛速發展的精彩與輝煌。
在高新區從事教育事業，我們是幸福的。
我們幸福地忙碌着：白天，我們要帶好一個班：備課、上課、聽課；與學生們交流，與同事們研討，與家長們溝通。晚上，我們還要挑燈夜讀，以充實我們“學爲人師”的內涵：我們向孔子請教；我們向蘇霍姆林斯基學習；我們向蘇格拉底追問，不記得，有多少次，爲了破解一道道教育教學難題，我們飯不思，茶不飲，徹夜難眠！但，我們無怨無悔，我們付出並快樂着！
在高新，我們幸福成長着：通過各級各類培訓，我們成長了：育人爲本，立德爲先，承認差異、尊重差異、善待差異，讓每一個孩子都擡起頭來走路，讓每一株幼苗都沐浴陽光，這，是我們的教育理想；張揚個性，創新思維，營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教室裏的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創意、有情趣、有收穫的學習生活，這，是我們的教學信念。
在高新，我們幸福地收穫着：我們很幸運，也很幸福。因爲我們的付出得到了領導的充分肯定和家長的普遍認可；我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。真的，教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無邪的笑臉，每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音，每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含着深情的賀卡。這時，我們的心裏總是填滿了驕傲和自豪：在我們的世界裏，站滿了愛我們的孩子！就想說，當老師，真好！當老師，真幸福！
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。感謝高新這方沃土，讓我們每一位教師的夢想在這裏插上了翅膀；感謝高新這方藍天，讓我們每一位教師的青春在這裏無悔地飛翔；感謝高新這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這裏輕舞飛揚！
老師們，面對領導的信任，家長的重託，學生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處高新，情繫高新。高新教育強盛，我們責無旁貸。讓我們倍加珍惜高新區良好的教育環境，積極融入高新區的創新創業文化。在此，我向在座的每位教師發出倡議：傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻，做有愛心的教師。老師們，心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅信，高新教育的騰飛將由我們撐起，千萬孩子的夢想將由我們實現！
桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽五洲，高新教育再跨越，教苑精英顯身手！最後，祝福所有的領導、來賓：工作順利，萬事如意！祝福所有的老師：節日快樂！家庭幸福！謝謝大家！
教師節座談會上的發言稿 篇13
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！我是範鎮中心小學的XXX，在第38個教師節來臨之際，作爲一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，並有幸作爲教師代表在大會上發言，心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的鎮黨委政府的領導和社會各界人士表示衷心的感謝！向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意，向朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂！
今天我彙報的題目是《心繫學生 ，情注講臺》
一、傾心教育，爲人師表。
當第一次以教師的身份踏進校園，看到一張張如花的笑臉，聽到一聲聲童稚的“老師好”，我的內心便涌動了一種激情：我要把真愛傾注給學生，我要把青春奉獻給校園。
清晨，我伴着第一縷陽光來到學校；傍晚，我披着最後一抹晚霞踏上歸途。教室裏傳出我和學生的朗朗讀書聲，操場裏留下我和孩子們看雪的身影，花園小路傾聽了我與學生的談話，辦公室目睹了我對學生的輔導。多少個節假休息日，多少個寧靜的夜晚，我放棄休息，安於寂寞。有時爲了備好一堂課，認真鑽研教材一遍又一遍；有時爲了準備一篇材料，翻閱書籍一本又一本；有時爲了完成學校交給的緊急任務，加班加點直到雄雞報曉。勞累了一天後，還經常把作業帶回家；躺在牀上，滿腦子裏仍是課文和學生。這一切，都是因爲我是一名教師，選擇教師，就意味着選擇了奉獻。
著名教育家葉聖陶曾說過：“教育工作者的全部工作就是爲人師表。”這就是說我們做教師工作的，必須要規範自己的言行舉止，要以自己的“言”爲學生之師，“行”爲學生之範，言傳身教，動之以情，曉之以理，導之以行，做名副其實的人類靈魂工程師。常言道：“言教不如身教，榜樣的力量是無窮的，教師的行爲都應成爲學生的表率。” 現在看看我們的周圍，經常會聽到學生的家長對老師說這樣一句話：老師，你給我管嚴一點，孩子聽您的，什麼都說是老師這樣說的。的確，在學生心中，老師就是他們的表率。“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。”因此，當我隨手關緊水龍頭時，身旁多了幾雙小手；當我彎腰撿起一片垃圾時，身後多了幾個“小尾巴”。
可見，教師的一舉一動都是無聲的命令，起到了“潤物細無聲”的作用。
二、精心施教，形成特色
學校的中心任務是教學，因此我把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是我心裏的重頭戲，在教學中我注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕鬆，老師教得自然。低年級的學生平均每天要認識幾個甚至十幾個字，因此我根據兒童的心理特點和年齡特點，利用遊戲教學法。如：打牌遊戲、開火車識字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務”遊戲等，讓學生在學中玩，在玩中學，激發學生的識字興趣。學生按教師要求學習完生字後，每組抽一名認字最好的同學到其他小組“抓特務”。即逐個檢查字音、組詞情況，如果有不會的便是“特務”，要求小組長立即幫助學習生字。這樣一來人人都不想當特務，識字效率明顯提高，即使有困難的同學在小組長的幫助下也會很快認識。
從教十二年來，我一直努力着，努力成爲學生眼中“愛生如子、誨人不倦”的老師，因此教學中特別注重學困生的輔導轉化工作，給他們更多的關心愛護。或許對於我來說他只是五十六分之一，但對於他的家庭確實百分之百的希望，因此在教學中我決不讓任何一個學生掉隊。我班劉剛同學學前班僅上過半年。剛入學時，上課他從來不舉手回答問題，也從來不交作業。在第一次測試時成績是24分。看到他的成績我的心情很是沉重。後來我改變方法，首先幫助他樹立自信心。上課時多叫他，他不會就讓同學們幫一幫他，還爲他做對簡單的題表揚他，如果他的作業稍有進步就在他的本子上打兩個紅花，並寫一兩句鼓勵的話，這樣下來，他明顯的愛交作業了。根據他基礎差，上課反映慢的特點，我加大了對他的課後輔導。我經常把他叫到我的辦公室給他進行課後輔導，問問他上課聽講的情況，不會的再給他講一講，並出幾道題考考他。在作業佈置上，我剛開始只讓他做一些簡單的基礎性題，循序漸進，慢慢的做點難題。但總體上以基礎爲主。經過將近一年的轉化，他的性格開朗了許多，學習上能變得主動了，有時下課還沒等我叫，他就主動的來問問題。在這次期末考試中取得了90分的成績，看到孩子聽到成績時的欣喜，我的心情頓時輕鬆了。我相信只要我們多付出一點愛心，多給孩子一點時間，後進生是能夠轉化的。
教師節座談會上的發言稿 篇14
各位領導、來賓、老師們：
在教師節到來之際，能與各位領導、全體教師歡聚一堂，同慶第26個教師節，這是我來這裏工作後和大家過得第一個教師節，我倍感親切、高興。藉此機會，我謹代表我以及學校領導班子向你們致以崇高的敬意和節日的祝賀！向所有關心支持我校教育事業發展的領導表示衷心的感謝！
一年來，我們按照“以新課程改革爲契機，以校本教研爲基礎，打造新農村名校”爲目標，認真實施精細化管理，堅持兩個文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻，成爲先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學校的改革和發展，一年來，先後獲得“全旗綜合督導二等獎”、“全旗中小學生綜合健身運動會二等獎”，“四年級全市質量檢查全旗第一”。保證學校各方面的成績保持在全旗的前列。
一年來，在上級領導、社會各界人士的關心和大力支持下和學校領導、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了較大的發展。
首先在改善學校辦學條件方面，經過多方努力，在旗委、政府和教育局的特別關注下，我校專用教室的空白將成爲歷史。現在投資200多萬元的輔助教學樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設當中，新建100平米庫房以得到有關部門的同意，學校設計總建築面積1800平米，滿足了學校會議室、音、美室、多媒體室、微機室、科學實驗室、器材室、圖書、閱覽室等多種專用教室的配備要求。標準化鄉鎮幼兒園的建設，爲賽烏素地區的發展創造了良好的條件。另外，教育局爲我校特配了兩套標準的多媒體設備，爲我校現代教育的發展創造了良好的條件。也填補了我校無多媒體設備的空白。
特別令人高興的是，在教育局和賽烏素管委會的大力支持下，旗政府將在我校建設30戶近3000平米的教師流轉公寓樓項目已基本確定，屆時我校將建成最適合居住，最適合教學，最有舒適感和幸福感的草原基層學校。
其次在教學工作方面，我校認真貫徹黨的教育方針，使學校管理實現制度化、科學化、規範他、經常化，全面推進素質教育，以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義事業建設者和接班人，更好地爲人民服務。
一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校四年級在上學年度升級考試中均分全旗第一。學校在全旗體育運動會獲全旗總分名列第二，逐步落實“打造草原名校的辦學目標。”
一年來，學校成績的取得有目共睹，也得到了領導和社會的好評和認可。今年教師節，旗委、政府對我校教師給了特別獎勵。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中，校長獲得了全旗明星校長的獎勵，李志明老師獲得了全旗明星教師的獎勵，這兩項獎是我旗目前爲止的最高獎。黃桂琴老師獲得優秀班主任的獎勵，郭慶老師獲得旗級優秀教師的獎勵，哈斯老師獲得旗級優秀青年教師的獎勵，烏日圖老師活動全旗優秀教育工作者的獎勵。我校校長在8月18日受教育局的委派，參加了中央政治局委員、國務委員劉延東同志參加的內蒙古黨委、政府主持的內蒙古先進教師代表座談會（全旗兩人）。
教師節座談會上的發言稿 篇15
尊敬的各位領導，敬愛的老師們：
大家好！
在這個教師節站在這裏有很多感慨，我知道我是以一名老師的身份站在這裏倍感光榮與神聖；我知道我還年輕還有許多優秀的教師更有資格站在這裏；我也知道今天能站在這裏是領導對我的鼓勵和大家對我的信任……
雖然感慨萬千，但我迫不及待最先要表達的卻是我內心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子裏，特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句，你們辛苦了，祝你們節日快樂！在此，我也向一直關心、支持、幫助我的領導，同事朋友們表示最衷心的感謝！
記得剛剛走上工作崗位有些無所適從，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我動力，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。現在回想起來已經工作七年了，七年的時光匆匆而過，我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的七個教師節，同時也見證了場初中發展的光輝歷程。
如今我校的教育事業蒸蒸日上，教學成績步步輝煌，這是因爲有了領導們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，也是因爲有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信，在以後的日子裏只要我們互相信任共同奮鬥一定會創造更加輝煌的成績。
教育作爲一種職業，最能夠吸引我們的，莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的；我們場初中的教師雖然很忙碌，勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業，都對自己的選擇無怨無悔。
記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業！”此刻站在這裏，我想說的是：我曾用語言傳達着我想成爲教師的信念，而今，我會用行動去證明，爲着理想，我將會努力前行，去爭作一名更優秀的人民教師。
今天是我們的。節日無論過去的榮耀，現在的努力，將來的成就，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。
再次祝願老師們節日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
教師節座談會上的發言稿 篇16
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們
大家好!
在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節，今天我們又迎來了自己的節日——第29個教師節。我代表全體教師對關心、支持我們教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。
過去的一年裏，我們團結小學牢固樹立並認真落實科學發展觀，全面貫徹教育方針，以“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育"爲總體目標，改革創新課堂教學，努力提高教育教學質量。校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻，是我們學校不斷髮展的積極動力。全體教師紮實工作，奮力拼搏，辛勤耕耘，抓班風，抓學風，認真做好班級各項，使我校的各項工作取得了較爲可喜的成績，贏得了社會各界的廣泛讚譽。我們剛剛送走的畢業班，各科成績均居於全縣中上游，受到了學生及廣大家長的好評。
作爲普通的人民教師，我們從事着平凡的教育事業。但是，我們的事業卻關係着一個個孩子燦爛的未來，一個個家庭殷切的希望，也關係着國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標誌，所以，我們的事業雖然平凡、普通，但卻是偉大與神聖的!和所有的教師一樣，我既然選擇了教師這個職業，就會發自內心地熱愛這個職業，努力上好每一節課。教育，任重而道遠!從踏上教壇的第一天起，我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土，與日月同行，與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子，雖然付出的是汗水和辛勞，但收穫的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業，我會把辛勤耕耘，無私奉獻作爲自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，我就會開拓進取、不斷完善，奉獻教育，服務學生，做一名讓學生和家長都滿意的教師。
一位教育家說過，“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生精力，研究如何做一個最優秀，最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引着我，讓我與時俱進，永不停步。
金色的九月，我們爲曾經付出的辛勤耕耘收穫碩果，更爲希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業的學生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的責任深刻在我們心底。正因爲如此，我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。我們要不斷充實自己，愛崗敬業，潛心鑽研，不斷改進教育教學方法，努力提高教育教學質量。只有敬業，纔有更高的境界，只有不斷學習，纔會有更高的教學水平。既有高境界，又有高水平，才能成爲一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
學校在發展，學生在成長，我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今後的工作中去，把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績，帶給我們的將是更新的思考，更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰。我們會在新起點上，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，以更加的努力去取得新的成功，爲立石教育的美好明天而共同努力。
最後再次祝大家節日快樂，身體健康，閤家歡樂，謝謝!
