教育範文發言稿

初二家長會家長髮言稿範文(通用14篇)

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隨着社會不斷地進步,用到發言稿的地方越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的初二家長會家長髮言稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初二家長會家長髮言稿範文(通用14篇)

初二家長會家長髮言稿 篇1

尊敬的各位老師,各位家長:

大家好! 我是張美璇的家長張中仕,首先,非常感謝校方、感謝班主任魏衍波老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會。我們知道,16班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個又一個的飛躍。在這裏,請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在16班的全體老師們致以衷心的感謝!

今天,我有機會在這裏與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因爲我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在着不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說的,談不上什麼寶貴經驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談談自己的看法。

一是對孩子要理性定位

作爲家長,特別是媽媽們,在朋友聚會、與親人團聚的時候,談得較多的話題之一恐怕就是孩子,每個家長都希望自己的孩子是最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子爲此也沒少捱罵。我認爲,首先要對孩子客觀定位,不要把孩子當作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次也不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,每個孩子都有他自己的閃光點。由於家庭環境的不同,孩子在性格修養、心理素質、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經常同自己的孩子進行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學習、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面瞭解,對他進行理性定位,做到因人施教,對症下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報。

我最想和在座的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優秀的一面,也可以換句話說,或從某個角度說,我們的孩子都是最優秀的。我這樣說,既不是吹噓,也不是自誇。和所有家長一樣,孩子的進步與否是左右我們的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎麼看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我們的心裏像壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得着的目標,讓孩子去努力、去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子

向着更高的目標衝刺,這樣孩子纔能有一個充滿自信的未來。

二是重視孩子的心理健康

重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個家長都有所關注的。我爲什麼把這個問題放在孩子的學習前面談,就是因爲我覺得孩子的心理健康比學習更爲重要。

1、初中階段孩子們有什麼樣的心理特點呢?初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜複雜,充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認爲“危險期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現象均可發生。這一時期內,應引起我們家長乃至學校、社會的高度關注,要精心加以引導。

在引導的過程中,我們要注意方法,經常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如,孩子在寫作業的時候,我們偶爾去看看他,當他看到我們走近他的時候,趕緊用胳膊把作業蓋上,似乎有什麼祕密的東西不願讓別人知道,其實作業上能有什麼祕密呢,這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現。

2、多和孩子溝通 初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,他們會有很多的困惑:對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,瞭解孩子心裏在想什麼,他遇到了什麼難題,然後幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用週末時間跟孩子交流,讓她給我講講學校裏的事情,跟同學們之間的一些事,遇到孩子有點困惑的事情,我便給她提出一些建議,進行疏導。

總之,我們家長要善於引導孩子,着重培養孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合羣、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實,說起來容易,做起來真是很難啊。

三是關注孩子的學習

說到學習,那應該是我們家長最爲關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那麼在家裏的學習是對孩子學習必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關注孩子學習的。

1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍

在上學期間,尤其是週末在家做作業時,儘量保持家裏安靜,最好不要看電視,嘈雜的環境會嚴重干擾孩子的正常學習,久而久之,孩子在學習的時候也會變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長在這一段時間也可以看看專業書,或者看看報紙、雜誌,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學習氛圍,培養孩子主動學

習的意識。

2、幫助孩子尋找好的學習方法

孩子升入初中以後,隨着課程的增多,作業量的增大,我發現孩子有些應付不過來,有時寫作業到很晚。我觀察了她一段時間以後,我發現孩子可能是沒有掌握住有效的學習方法。於是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業要養成哪些好習慣、以及怎樣複習學過的內容等方面和她一起探討,引導她找到符合自己特點的學習方法。

我們主張孩子主動學習,但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學習,給他以適當的幫助。

3、家長要知道孩子的學習進程

我們要在沒事的時候經常看看孩子的課本,看看他學到什麼地方了,問問他在這一階段的學習有沒有什麼困難,也利用閒暇時和孩子呆在一起,交流他學習的內容,掌握孩子的學習進程,及時發現孩子在學習過程中遇到的問題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學習死角,沒有“夾生飯”的產生。

4、要正確看待孩子的考試成績

現在的孩子,普遍怕考試,擔心考不好怎麼辦?拿了壞分數,怎麼回家面對父母?孩子的這些壓力,不光是在學校有學習上的壓力,還有就是害怕家長的訓斥。

初二家長會家長髮言稿 篇2

各位家長、老師:

大家好!

今天,實驗學校給我們提供了一個好的機會,讓我們二(2)班的家長能夠坐在一起,與學校和老師零距離地探討子女的教育問題。我爲有這樣的機會感到非常高興。

我是李嶽達的媽媽,受老師的委託,談一談有關教育孩子的感受和體會。需要說明的是,我不是一個很稱職的家長。因爲工作的關係,我陪孩子的時間不是很多;再則, 由於缺乏教育方面的理論知識,措施方面會常常不得當、乃至蠻幹,離一個現代型家長的要求還有相當遠的距離。其次,我的孩子李嶽達也不能說是一個很優秀的學 生,還有很多缺點。所以,這裏談不上什麼經驗,純粹是拋磚引玉,希望聽到更多家長的共鳴。

初中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認爲給孩子足夠的愛護就行了。隨着孩子進入初中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長的擔子重了起來,我常常感到自己需要思考、需要學習,才能做到和孩子同進退、共呼吸。

首先,在新的環境中,競爭性更強了,孩子在小學所具備的優越感不復存在,這就有一個心態調整的問題。作爲家長,我給予了密切關注和誘導,從全局的觀念分析自 身的基礎、優勢和劣勢,面對現實,積極地想辦法。在關心孩子成績的時候,更要關心孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個方面,集體主義觀念、親和力、協調 能力的培養,也是孩子今後應對社會、獨立生存所必須具備的素質。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持,集體活動的組織,班上有同學遇到困難需要幫助的時 候,我們都鼓勵孩子走在前列。

大家都知道,一個人想要看到自己,需要一面鏡子來幫忙,而我們家長在很大程度上正是自己孩子的一面鏡子。如果父母能真正地喜歡孩子,並真誠地映照出他們的形 象,那麼孩子就能保持進取的動力,能發展自主的能力,能做自己有興趣的事,而不需要時時討父母的歡心。因此,我每天不管多忙,都要通過各種渠道向孩子傳遞生活信息,形成一張支持孩子的網絡。這些信息便是:我相信你;我信任你;我知道你能處理好各種生活問題;我在傾聽你的意見;我關心你;你對我很重要。有時侯,她會遇到挫折和失敗。考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那麼堅強。壓力過大,會給她增加沉重的包袱。所以,儘管我們對她的期望值是高的,但注意適時調節,及時溝通,瞭解思想狀況。比如,在本學期第一次月考中,她考得並不理想。我和她促膝談心,讓她正確地認識自己,既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

在實際生活中,我們體會到,只要孩子感興趣的事,就會自覺自願地學習鑽研,並能創造性地把它做好。興趣能激發孩子內心潛在的熱情,豐富他們的生活,使他們對 世界、對明天抱有無限美好的希望。更爲重要的是,許多孩子藉助個人愛好在不同領域中取得了不俗成績,體驗到成功的快樂、從而建立起很強的自信心,爲他們以 後的成長奠定了良好的基礎。當我發現我們的孩子對數學有特別的愛好,就讓她報名上了奧數班,經過努力,她獲得了區一等獎的好成績。

渴望兒女成才,天下父母同心。爲了孩子的明天,爲了社會的發展,我們都肩負着共同的責任。在競爭日趨激烈的今天,如何讓孩子走向成功,是一個長期而艱鉅的工 程。總的來說,教育孩子既是一門科學,也是一門藝術。要遵循身體心理髮展規律,要講求方法,動之以情,曉之以理。我今天來這裏的目的,就是想聽聽各位家長 的經驗,聽聽老師們的實質性指導,也換一個場合聽聽孩子的心聲。這樣,我們的教育才會和諧,纔會真正地卓有成效。

謝謝大家。

初二家長會家長髮言稿 篇3

尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們:

大家上午好!我是王向卓的家長,首先我對所有任課老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。

今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因爲我知道,與在坐的各位家長朋友相比,我還存在着不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什麼寶貴經驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。

1、學習的捷徑:學習是有捷徑的,那就是上課專心聽講,跟着老師的思路走,積極回答問題,兩耳不聞窗外事,這個方法非常節約時間,容易掌握知識,因爲老師上課講的都是重點,跟着思路走掌握才更牢固,比課下用功來得更快。效果也好,更節省時間,我認爲這是捷徑,所以我很希望學生們這樣做。

2、“孟母擇鄰”:讓孩子找一個夥伴,也就是學習上的搭擋,有一句話這樣說:“重要的不是你是什麼人,而是你身邊是什麼人”,找個好夥伴,共同學習,共同努力,週末在一起寫作業,互相督促,這也不錯,同時切記不要拿自己的孩子和別的孩子比,更不要說學習不如他人,這樣孩子會越來越沒有信心,適得其反。

3、例題是最好的老師:如果你的孩子有不會做的題,而你又教不了他,那就讓他做例題,把例題反覆推敲,因爲例題是最典形的,試卷、練習都是根據例題來的,只要把這些最基本最重要的做熟了,知識點也就自然掌握了,考試也能得心應手。

4、勞逸結合:十三四歲這個年齡不可能整天學習,即使讓他在那坐着,心思也早就走了,讓他自己安排時間,給他足夠的自由,其實初中這點知識,孩子們是有時間玩的,我贊成孩子們在短時間內產生高效率,不贊成磨洋工,寫不寫在那坐着,所以王向卓回去完成作業之後,其餘時間自由安排,當然孩子們的放鬆不代表可以沉迷網絡,遊戲,電子書等等,讓他騰出點時間去打球、和同學交流或是幹一點家務,總之,讓孩子要有放鬆的時間。在這裏,我希望同學們回家幫父母乾點家務活,因爲你的家長也不容易。

5、就是要注意孩子這個年齡正處於叛逆時期,最煩的就是家長不停地嘮叨,適當的督促可以,如果成天嘮叨不僅會起不到好作用,還會更加牴觸,家長也只會生氣,惡性循環,必要的時候多誇誇自己的孩子,給他們正能量,讓他們有信心。同時,我希望孩子們懂得報恩,懂得回饋,懂得關愛老師和家長。親愛的家長朋友們,加油吧!努力吧!要相信付出總有回報,多鼓勵,多包容,多溝通,多陪伴,多看看孩子們的優點,相信每個孩子都會給我們創造奇蹟!他們這個年齡很需要我們做他們堅強的後盾。

最後,祝我們八五班的所有老師、家長和同學們身體健康!萬事如意!謝謝大家!

初二家長會家長髮言稿 篇4

尊敬的老師各位家長親愛的孩子們:

大家早上好。

我是xxx的爸爸,非常感謝老師給我這麼好一個機會,能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育問題。

剛剛老師說了,今天是母親節,我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤養育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優秀。

下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。

第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響着孩子,孩子的好習慣和家長有關,孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應該以身作則以自己的實際行動給孩子做一個模範。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到艱難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行爲給孩子一個正確的指引。

第二,要了解孩子關愛孩子並幫助孩子樹立自信心。

我們的孩子,有的成績不是特殊優秀,有偏科現象,其實並不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好有的孩子數學成績好有的孩子樂感好喜愛音樂有的孩子畫畫好喜愛美術。

所以作爲家長,要全面瞭解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格學習生理方面優點缺點和其他孩子有什麼樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。

和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發明問題。

這些都掌握之後,就要幫孩子分析原因,根據原因調整孩子的學習方式或學習方法。幫助孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能達到的目標。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進步就要賦予激勵,賦予表揚,幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習愛好。

要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的艱難,一定要多表揚多激勵,少批評。

第三科學教育拒絕家暴

當孩子呈現錯誤或者孩子不聽你的安排時怎麼辦?

就要給孩子講道理,動之以情曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者瞭解你安排事情的原因,讓孩子明白,什麼是對,什麼是錯。

別動不動就採取暴力手段,經常捱打或捱罵的孩子(家暴),會產生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在時代青春期,自尊心強,教育孩子更應該注重方式方法。

最後我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的時代青春年華從身邊悄然流逝,趁時代青春年少,奮發圖強,爲今後的人生之路打下堅實的根基,莫等閒,白了少年頭,空悲切。

努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨着中考,在今後的這一年裏,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。

最後,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們取得更好的成績!

初二家長會家長髮言稿 篇5

尊敬的各位老師,家長朋友們:

大家上午好!

首先非常感謝老師給了我這麼好的機會,讓我榮幸的站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育。在這裏,我作爲李昊的家長,首先要對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任――朱老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。

今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因爲我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在着不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什麼寶貴經驗,只能說是自己的一些體會和感受。假如在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。

家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經驗不一定比在座的各位多,就聯繫實際談幾點體會吧:

一多一些交流,少一些說教。

從他會說話起,我就一直保持着與她聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商議,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎麼怎麼樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什麼想法和心裏話都對我傾訴,在天天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態,思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的積極的方向發展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。

二多一些學習氣氛,少一些不良習慣。

我經常對她說:“作爲學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成爲一個優秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是爲這個任務服務的,你要努力作好它。”她的生活很有規律,早晨六點起牀洗漱吃飯,七點上學,下午放學後十五分鐘自由活動,六點半到七點吃晚飯,然後完成作業,睡前看半個小時看點課外書,天天大約10點半左右上牀睡覺。

三多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。

他的脾氣比較急,在孩子10歲時開始讓他學習薩克斯畫畫,培養他的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學了,我就激勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的艱難,告訴她只要堅持,成功並不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,此刻當孩子遇到艱難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”

以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經驗,使我在今後培養孩子的過程中有更好更有效的方法。

謝謝各位!

初二家長會家長髮言稿 篇6

親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:

你們好!

等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣着望子成龍之心,來到我們xx中學八(3)班。在此,我代表全班 62 名莘莘學子,對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納着我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細雨輕柔細膩,滋潤着我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啓迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄託了希望和夢想。請你們放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,一步一個腳印,堅持不懈地走向求學之路!請你們爲我們自豪,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿着這條撒滿關愛和鼓勵的道路走向成功!

今晚,削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會準時盛在我們面前,那是你們潤物細無聲的關愛和希望。因爲有了你們的愛,我們才變得如此完美;因爲有了你們的愛,我們纔有徜徉學海的勇氣;因爲有了你們的愛,我們纔有翱翔藍天的嚮往。親愛的爸爸、媽媽,千言萬語,道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實際行動向世人證明,我們是您最優秀的兒女!

衷心祝願所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!

初二家長會家長髮言稿 篇7

敬愛的各位家長:

你們好!

我是我們班的班長,xxx。今天,我想與大家交流一下作爲學生我們日常的一些心思與我自己的感覺。

其實,在座的每一位家長每天都很忙碌。因爲要賺錢養家,白天爲工作而忙,而且一點閒瑕的時光都會爲自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經意發現。比如說午飯前後洗了全家的衣服,或是吃過晚飯,去爲孩子買一本資料書,帶着孩子去洗澡等等。它們都表現了各位家長對孩子的關心。在這學期的課程中,我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中說過:“父親戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”朱自清看到父親的背影,淚很快流下來了。

其實,當我們發現父母爲我們努力付出的時候,我們也流下過很多淚,但這些父母都沒有看見,因爲正值青少剛毅的我們怎麼會讓這些軟弱呈現在父母面前呢?或許父母如果知道我們曾爲他們而流淚會很感動,但事實往往與理想所對觸。所以,希望各位家長能夠理解我們。在我們發脾氣的時候,多一些寬容,少一些責備,因爲教育孩子在什麼時候都可以,但萬一這個時候批評了,會對尚未形成完全人格的中學生心理上帶來很多打擊。下面,我想讓各位家長聽聽我們學生的心聲。我記得,我們班有位同學說過一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現的全是疲憊。”家長認爲孩子的世界很簡單,很輕鬆,有的吃,有的穿,沒有什麼煩心事,其實事實並非如此。我先說說我的心裏話:我們每天都很鬱悶。一個來說,作業超多,多的時候住宿同學晚自習寫不完,走讀同學要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算,把一天的作業量劃分爲一張張100分的試卷,我驚奇地發現這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業,比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業,是壓力。要是沒有這些壓力,每天高高興興,做八個小時的作業也可以。每次,月考過後,許多同學都很傷心。他們是爲了自己的難過,而是怕見到家長啊!我們心裏十二分地明白:家長每天把我們照顧得很好,不是爲別的,就是爲了讓我們好好學習,兩年後順利考入贛中,然後考入一所有名的大學。我們是怕家長失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛的各位家長,請你們改變一下思想,因爲我們進校學習,成不了材也要成人啊!如果你們把這麼多壓力強加給我們,我猜測100個學生中,很可能有99人有心理疾病。或許有的家長抱怨,認爲自己並沒有給學生壓力,也沒有什麼過高要求,只是根據實際情況要求孩子在班裏考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重,特別是關於學習方面的話,我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力,就沒有動力”,但希望家長能理解我們,因爲在學校緊張的學習中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動一下,我們很有可能會崩潰。最後,我想與大家交流一下學習的事情。到了初二,是初中學習的關鍵時期。因爲初一是基礎,初三是衝刺,而初二就是努力的時候了。請各位家長務必在孩子過分玩耍之時,監督孩子去學習。在日常生活中,多買一些閱讀性的書,因爲拔尖的學生,數學、英語拉不出什麼分,頂多你考149,我考147,所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養語感開拓知識面。所以請家長監督孩子多看課外書,多寫日記。再一個來說,學生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什麼好習慣,但希望各位家長也要通融一下,適當地給孩子一些玩耍的時間,不要把我們變成考試的機器,這樣我們也會理解家長,更努力地去學習。

最後,祝各位家長身體健康,萬事如意,祝各家的孩子學習進步,更加懂事!謝謝大家!

初二家長會家長髮言稿 篇8

尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學們,你們好!

我是初二(xx)班xxx同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這裏說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子xxx,20xx年於市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了xxx中學,因爲我和愛人經常出差,平時很少有時間管教孩子,而xxx中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變爲“我要學”,且在老師的引導下,掌握了一定的,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注着他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校裏讀書,作爲家長,我們怎能不慶幸呢?就因爲老師們這種全天候的'關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響着我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。

我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工羣體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!

最後,祝願xxx中學的明天會更好!祝願xxx中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝願我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成爲國家的有用之才!

我的發言完了,謝謝大家!

初二家長會家長髮言稿 篇9

尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學們:

你們好!

我是初二x班xxx同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這裏說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子xx,xx年畢業於市實驗xx。當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學,因爲我和愛人經常出差,平時很少有時間管教孩子,而xx中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變爲“我要學”,且在老師的引導下,掌握了一定的,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注着他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校裏讀書,作爲家長,我們怎能不慶幸呢?就因爲老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響着我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。

我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工羣體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!

最後,祝願xx中學的明天會更好!祝願華英中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝願我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成爲國家的有用之才!

我的發言完了,謝謝大家!

初二家長會家長髮言稿 篇10

親愛的老師、各位家長:

大家好!

能夠作爲初二x班的代表,我的內心是十分忐忑的,同時我也感到非常高興,這是一個多麼寶貴的機會啊,我應該好好把握住,不浪費大家的時間,因此我想說一下初二學生的學習問題。

首先初二學生最明顯的是大多數處於一個“叛逆期”,和家長或多或少都有着一定的代溝,我覺得這是由於互相的不理解造成的。在這方面我認爲我是處理得比較好的,我經常找我媽進行談心,不然的話大家可以試想一下,學生每天回到家,一言不發,寫完作業就在一旁玩手機,家長也忙着自己的事情,這是一個非常危險的信號,很多同學都說家長一點都不理解他們,有問題就應該提出來一起解決,而不是偷偷翻看學生日記或者手機,這樣很容易引起學生的反感。

我每天回到家,都會和我媽聊一聊學校發生的事情,即便是一件小事也值得我們津津樂道,而且有問題我們都會當面提出來,有一次我想買一副耳機,我媽不同意,但我們都是經過一番商量的,談清問題的利弊在進行決定。如果我自己買的話,我媽如果不瞭解,可能只是認爲我是用來做聽歌或者看電影之類與學習無關的事情,因此溝通很重要。

學習方面的問題向來不容忽視,但我也知道一個人的力量是有限的,因此我經常鼓勵我媽和老師進行聯繫。這點是很重要的,只有家長全面瞭解我在校的表現,老師全面瞭解我在家的情況才能夠更好地制定學習計劃。

其實我覺得初二的學習還算是比較簡單的,沒什麼特別重要的地方,一個就是合理安排好時間,特別是作息時間要安排好,這一點不能光憑學生的自覺性,在座的各位家長也是需要特別注意的,至少我就曾做過類似的事情,要監督學生按時睡覺,在他們睡覺前收繳他們的手機,不然的話晚上學生一個人在房間,到底是睡覺還是玩手機?我曾經上課的時候睡覺,當時我還欺騙老師說自己是因爲熬夜複習,可老師很快就明白我是熬夜玩手機所導致的,馬上就聯繫了我的家長,這也是因爲我的老師非常負責,也正因爲如此我才能改正這些不好的習慣。

其實作爲一名學生,雖然成績是很重要的,但是我更想處理好與家長之間的關係,這樣的話對於以後的學習也能起到很大的幫助。雖然我的發言並不太好,但我想我所說的這些也代表着一部分學生心裏的想法吧,儘管還有許多不足,但我會繼續努力的!

謝謝大家!

初二家長會家長髮言稿 篇11

親愛的老師、同學、家長朋友們:

大家好!

我是郝XX的家長,既然給了我這個機會,我就簡單說說,希望對大家有所幫助,說實話郝XX的成績不是很好,但還能說過去,我是如何教育孩子的,希望大家吸取優點,彌補不足,盡最大的努力,幫助、鼓歷孩子。

1、學習的捷徑:學習是的捷徑的,那就是上課專心聽講,跟着老師的思路走,積極回答問題,兩耳不聞窗外事,這個方法非常節約時間,容易掌握知識,因爲老師上課講的都是重點,跟着思路走掌握才更牢固,比課下用功來得更快。效果也好,更節省時間。我認爲這是捷徑。

2、 ”孟母擇鄰’’:讓孩子找一個夥伴,也就是學習上的搭擋,的一句話這樣說:“重要的不是你是什麼人,而是你身邊是什麼人”,找個好夥伴,共同學習,共同努力,週末在一起寫作業,互相督促,這也不錯,同時切記不要拿自己的孩子和別人比,更不要說學習不如他人,這樣孩子會不高興的,我們要換位思考。

3、例題是最好的老師:如果你的孩子不會,而你又教不了他,那你就讓他做例題,把例題反覆推敲,因爲例題是最典形的,試卷、練習都是根據例題來的,只要把這些最基本最重要的做熟了,知識點也就自然掌握了,考試也能考個差不多,郝XX的數學不是很好,我就堅持讓他做例題,現在成績有了很大的提高。

4、勞逸結合;他們這個年齡不可能整天學習,即使讓他在那坐着,心思也早就走了,讓他自己安排時間給他足夠的自由,其實初中這點知識,孩子們是有時間玩的,我贊成孩子們在短時間內產生高效率,不贊成磨洋工,寫不寫在那坐着,所以郝XX回去完成作業很快,其餘時間自由安排,當然孩子們的放鬆不代表可以沉迷絡,遊戲,電子書等,讓他騰出點時間幫做家務,郝XX每個週末和我去一天地裏,更別說家務活了,擦地,提水,這也是放鬆。我希望同學們回家幫父母乾點活,你的家長不容易。

5、就是要注意孩子這個年齡正處於叛逆時期,最煩的就是家長和老師的嘮叨,適當的督促可以,如果成天嘮叨不僅會起不到好作用,還會更加牴觸,家長也只會生氣,惡性循環,必要的時候多誇誇自己的孩子,給他們正能量讓他們有信心,其實他們的能力比父母大多了,就是父母不放心。家長們你們想一想一個鳥長得再大,老在成鳥的翅膀下呵護他能長成什麼樣,我希望孩子們懂得報恩,懂得回饋,懂得關愛。

好了,我想和大家說的就這些了,孩子們馬上就要初三了,希望這些話能幫助大家,我們一起努力吧!謝謝。

初二家長會家長髮言稿 篇12

尊敬的各位家長和親愛的孩子們:

大家好!

我是xx的媽媽,我姓x。我是受xx老師之託,榮幸站在這講臺上。其實,孩子們,你們的父母親都比我優秀,他們更有生活體會,只是礙於工作和生活的牽絆,上臺交流的機會讓給我。在此,我代表我們的家長和孩子們感謝鄧老師對孩子們悉心教育和傳授知識!更慶幸的是,讓你們遇到這麼一位有責任心有高素質的年輕好老師!也因爲如此,在今後有限的日子裏,請孩子們在她的身上學到更多學習之外的好品質!

我是一個臨牀工作了十多年的臨牀醫生。藉此機會,我給我們班的孩子們講一講你們這個年齡的生理心理變化和應注意的幾個問題。現在,你們都進入了青春期,青春,這個詞本身就充滿誘惑的美好詞語!往往是心理的成熟趕不上身體的成熟,導致你們許多時候迷惘、無助、患得患失!在與人交流中可能表現得就是叛逆,不友善!這個時候許多家長都會束手無策,而我們作爲家長在這非常時期更要淡定,多點包容和理解他們莫名的煩躁!和孩子們好好地交流和溝通!以平等的心去對待他們!不但要關注他們的學習成績,更要去關注他們的心理變化和情感需求。生理上,女孩子大約11-12歲左右會來初潮,臨牀上又叫月經。

很多孩子們如果沒有提前知道這方面的有關知識,面對這突而其來的事情如臨大敵,首先,我要對女孩子們說:恭喜你了,你正式進入青春期了,你將成爲了一個美少女,不要擔心害怕,這是一大喜事!不要視它難以啓齒的不好之事,而應該以它的到來而驕傲!並且好好“招呼"它每一次的來訪!說到這裏,我要詳細說一說月經的形成和期間要注意的事項!月經,故名思義,是每月受女性激素影響引起的子宮內膜脫落出血並隨分泌物排出體外,總量約50亳升,大約4-6天干淨,提前或推遲不超過一個星期都屬於正常。在月經期間,儘量減少劇烈的活動,少吃刺激性的食物,少接觸冷水,不吃巧克力,禁止等等。除此之外,我必須對未成年少女着重說一下,女孩子一定要學會保護自己,因爲你們必須在家長和老師的監護下學習和生活,但隨着你們生活圈子的擴大,我們都不可能隨時陪在你們身邊,而你們更不喜歡。所以,晚上不能單獨外出,即使結伴外出去哪裏也必須告知父母。在你們未成年之前,只有母親和醫生可以接觸你們的身體,任何人都不得以任何藉口觸摸你們嬌嫩的身體!要保護好自己,遇到什麼意外的特殊事情,一定要和父母或老師溝通,不能獨自去扛,你們太小,處理事情的能力遠不及關愛你們家長!

另外,要說的是男生。男生的青春期比女生遲1-2年。大約在12-14歲,你們是否又知道男生進入青春期除了變聲、喉結外突、體毛增多外,最具標誌性的東西是什麼嗎?對。下面這個男生回答得非常正確!如果你們真的經歷了首次,那麼,我會真誠高興地對你說聲:恭喜你,你將是一個男子漢了!不必害怕,更不必害羞!這是一個男孩子走向成熟的必然過程,輕鬆地對待它,弄髒了衣服就大方去洗乾淨!然後自如地把精力投在學習上,多參加各種體育鍛煉…除此之外,也可能和爸爸,作爲父親,他肯定會爲你的成熟而驕傲,爸爸也可以大方地和兒子說說自己成長的事情,來去增強男生面對新事物的應對能力。

男生,女生進入青春期後,你們除了學習之外,也會同學之間說些哪個女生成績好,又有氣質,哪個男生長得帥氣又有擔當的悄悄話!這都是心理逐漸成熟的一種標誌)說明有欣賞別人的能力,有真善美的監賞本事!男生女生之間的好感並不是什麼可恥的行爲,是美好的情感!但最主要的是你們要知道這階段是長身體,更是長知識的黃金時代!學到知識和本領才能使自己變得更強大更有吸引力,這樣的青春才更有意義,更有特色,所以,你們把精力放在學習知識,比拼各種能力之上纔是最無怨,無悔的選擇!

最後,我作爲家長要說的是:我們的孩子都是世界上獨一無二的獨立個體,更是可塑之材,用心去發現他們身上的優點並加以肯定,他們都會不斷進步!同時,孩子們,你們更是我們生命的延續,你們身心健康是我們最簡單的要求!如果能成長爲有用之材,那麼我們所付出的一切也有了最直接的意義!而在這過程中,在學習上,始終相信:我們沒有永遠的失敗,只有暫時的不成功而已,只要有足夠的自信,努力,自強不息,有拼搏精神,並且有持之以恆的韌性,我相信你們任何一個人都可以到達各自理想的彼岸;在生活中,理解父母的辛勞、牽掛,感恩父母,老師的無私付出,珍惜同學之間的珍貴友誼,相互學習,共同進步,有成不驕,敗不餒的底氣!

加油!孩子們,我們都相信你們是一個能放異彩的強者,爲親朋好友,父母恩師,更爲了自己!等你們走向社會時,讓所有人都對獨一無二的你仰視!

感謝所有的家長和孩子們,還有值得我們尊敬的xx老師,給了我今天上臺交流訴的機會!

初二家長會家長髮言稿 篇13

親愛的老師們、叔叔們、阿姨們:

您們好!

首先,讓我自我介紹一下。我叫XXX。我是初二年級x班的學生。這兩天我一直在思考,在今天的家長大會上,面對您們,作爲一名學生代表的演講,我該說些什麼最能代表大多數學生的心聲呢?

我很高興我的父母讓我在xx中學學習,這裏可能沒有其他學校那麼好的硬件設施,但這裏有更關心學生的老師。我們很高興看到校園裏越來越嚴謹的學風,我希望我能和同學們一起努力,讓我們初中二年級的學習更上一層樓。

下面和大家交流一下我的學習經驗。

在我看來,學習過程分爲四個步驟,即預習――聽課――複習――總結。因此,我的學習方法就是從這四個步驟入手,做好每一步,瞄準目標。

準備學習新知識。“良好的開端是成功的一半”,當對第二天的學習內容有了初步的印象,我們便可以更好的接受新知識。在預習中發現問題,先試着解決,如果能解決,那是最好的,如果你真的解不出來,沒關係,可以把問題先寫下來,等老師上課的時候幫忙講解。

課堂學習是我們最重要的學習方式,因此,掌握課堂學習,等於掌握學習的關鍵。

在課堂上認真聽講,跟着老師的思路走,對於昨天預習中發現的問題,仔細聽仔細想。帶着問題去聽,專心致志地聽,我們就會集中精力,課堂效率就會大大提高。

同時要養成上課記筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,你可以整理出知識的線索和要點,使之條理分明,便於複習和記憶。記筆記,要有選擇性地記,記下重難點,不要聽到什麼要就寫什麼,那樣會花費太多的時間和精力。

複習也是必不可少的環節。“溫故而知新”,在複習中,鞏固當天所學內容,梳理一遍知識,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,這樣也就學到了新知識。

複習的時候,要有明確的目標,對自己沒有掌握,沒有理解或已經不熟悉的知識要花更多的精力,通過朗讀、背誦、做作業來加強鞏固。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,但比複習好。它可以明確學習的重點和難點,從而讓你調整學習方向。

老師們、叔叔們、阿姨們,我們將加倍努力學習,爭取考出理想的成績向您們彙報,報答學校和老師的教誨之恩,報答父母的教養之恩。

非常感謝。

初二家長會家長髮言稿 篇14

尊敬的各位家長,親愛的老師們:

大家好!我是八年級學生。隨着時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。在這次家長會中,我很榮幸能代表全體的學生講話,謝謝老師給我這個機會!

在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎!生活在奇台六中這樣一個幸福的大家庭裏,我們從心底裏感到快樂和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室裏傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初中是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因爲我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這裏我要向我的老師們說:“謝謝你們!正是因爲你們,我們纔會取得如此優異的成績”。

同樣,我們也不會忘記在我們身邊一直支持我們,照顧我們,默默付出,幫助我們的父母。不會忘記,每次返校時,爲我們收拾行囊準備食物的父母,不會忘記,我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨,也不會忘記,我們取得成功時,那一張張開心的笑臉。更不會忘記,在我們迷茫時,那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛,我們是幸福的,現在的我們也許會和父母有着思想意見不統一的時候。但是父母永遠是我們最堅強的後盾,只有你們的大力支持,細心溝通才會使我們對明天充滿希望!

在這裏,我也還想和親愛的家長說,我們多麼的希望家長能多與我們交流,多聽聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找找失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學習,爲我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

很多家長都想爲我們找到一個好的學習方法,但我認爲學習方法是要我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因爲每個人的具體情況不盡相同。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率,我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時,所以要認真把握好課堂45分鐘。第三,在有目的、有計劃的學習前提下,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

期中考試馬上就要來臨了。一次考試並不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,爲即將來臨的考試做準備,努力拼搏。

最後祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。謝謝大家!

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