教育範文發言稿

畢業典禮演講稿彙總2篇

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的畢業典禮演講稿,歡迎大家分享。

畢業典禮演講稿彙總2篇

畢業典禮演講稿1

尊敬的各位領導、老師、家長朋友,親愛的同學們:

大家上午好!

我是六年級一班xxx同學的媽媽。非常榮幸能夠在這裏作爲家長代表發言。

斗轉星移,花開花落,六年的小學生活看似漫長卻又是那麼短暫!今天,孩子們的小學生活就要在這裏畫上一個圓滿的句號!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹代表xx屆學生家長向爲了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學六年學業的孩子們表示最衷心的祝賀!

回首孩子在xx二小的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子爲了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園!作爲家長,曾經忐忑,曾經不安,是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們人生的新篇章!

六年來,每當站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發言,聆聽着老師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽,是你們——xx二小的老師們,在這六年裏一步一步指引着孩子們前進的航向,啓迪着孩子們的智慧!引領着孩子們在廣闊的知識殿堂裏遨遊,帶着孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養分!

在教育孩子的漫漫長路上,當孩子掉隊了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當孩子在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近他的是你們,你們的金玉良言和細緻入微的親切交談,潛移默化地培養了孩子不斷戰勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護着這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道!當孩子們在學習上碰到難題時,第一個走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細緻的指導,使他戰勝困難,不斷前進!當孩子身體欠佳時,又是你們給與了他如同父母般無微不至的關心和照顧,使他感受到xx二小這個大家庭的無比溫暖!你們用愛澆灌出孩子對生活的.熱愛!

家長會上,二小的領導和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時開辦家長教育交流會爲家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話說得好,一日爲師終身爲父,你們不僅是孩子們人生路上的導師,你們也是家長們教育路上的解惑人!

在xx二小學習的這六年裏,作爲家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧祕、知道了26個字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們爲孩子能進入xx二小學習而感到幸運!因爲,你們用行動在實踐着xx二小“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓!你們以“博學、善導、樂教、愛生”的教風營造了“團結、文明、勤奮、創新”的校風,培養了孩子們“勤勉、樂學、善思、好問”的學風!“陽光書寫,翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、xx市“學校杯”藝術教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加,讓同學們每天沉浸在學校獨特的人文精神之中,他們像遷移而來的小樹一樣,根植於沃土,蒙惠於園丁,茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好,但領導和老師卻爲孩子們提供了最好的完善自我和提升品質的空間和機會!再一次向領導和老師們說一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻!

小學六年的生活將成爲美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風,那麼當微風吹過的時候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……“此地一爲別,孤蓬萬里徵”在這人生的重要轉折點,感謝xx二小爲孩子們舉行的盛大畢業典禮,願孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本領有多大,都不應該忘記,是xx二小給了你們成功的種子,是xx二小給了你們起飛的動力!

最後,我代表全體畢業生家長衷心祝願:祝願在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領導和老師,身體健康,家庭幸福,事業興旺!

謝謝大家!

畢業典禮演講稿2

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

今天,我們在這裏舉辦20xx屆東明縣第一初級中學初三畢業典禮。請允許我代表初三教師,向順利完成初中學業,即將踏上高中階段學習的全體畢業班同學表示熱烈的祝賀!向爲同學們的成長傾注了心血和汗水的所有初三教師表示衷心的感謝!

參加今天的畢業典禮,我的心情特別高興和激動:高興的是,同學們通過自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學習任務;激動的是:同學們將以此作爲人生新的起點,踏上有一個新的學習征程。

今天是20xx年6月3號,是我們的畢業季節,是一生難忘的日子,六天以後,大家中考開始,望同學們在考試中沉着應對,下面講一下,考試中應注意事項及策略:一、進考場前

前一天晚上要保證充足的睡眠,早晨吃些清淡的食物。按所列清單帶齊一切用具,包括:准考證、筆、橡皮、作圖工具等。提前半個小時到考區,這樣一方面可以避免新異刺激、穩定情緒;另一方面可以提前進入“角色”即讓大腦進行一些簡單的回憶活動,如:回憶一些常用的公式、定理,和同學進行一些簡單的問答。這樣做不僅能轉移考前焦慮,而且能將最佳的狀態帶入考場。穩定心態,及早進入考試狀態。

二、進入考場階段(髮捲前)

離考試越近,考生的心情越煩躁。中考不僅是對考生學習水平的考查,同時也是對考生心理調節能力的考驗。這時候的考生要記住:不管之前的備考過程怎樣,複習效果如何,在考場上,一定要相信自己,一定要振奮精神,發揮出最好的水平。在考場上,適度的緊張會讓大腦運轉速度加快,使頭腦更爲敏捷。但過度的'緊張會讓大腦一片空白,無所適從。越看重中考結果越容易緊張。如果緊張到無法正常做題就不要勉強做題,靜下心來,什麼也別想,花一兩分鐘時間深呼吸,然後穩定心態。可適當進行思維轉移:

經驗表明,這段時間是學生最緊張、心理易產生焦慮的階段。此時,可將注意力轉移到某次印象較深的、考得較好的模擬考試中,回憶老師的講評;或回憶一些有趣、滑稽的事;也可採用心理暗示:“我是久經沙場的老將了,沒什麼大不了的”;當然了也可全身心放鬆、閉目、做深呼吸,這樣直到髮捲。

三、考試進行中

1、答題前(五分鐘左右)

試卷拿到後,心情一般比較緊張。此時,可做下列幾件事:

(1)通覽試卷。對全卷有幾道題、幾種題型、每道各佔多少分等做到心中有數,全面調查試卷,爲後面實施正確的解題策略做準備。

(2)立即解答一些一眼就能看出答案的選擇題、填空題,以穩定情緒。

(3)信心要充足。簡單不要“大意失荊州”,偏難題注意心理暗示:“別人會的我一定會,別人不會的我也會”,堅定必勝信念。

2、答題中,

①啓動思維,瀏覽全卷、考前要摒棄雜念,排除一切干擾,提前進入數學思維狀態、一般可以看一看事先準備好的客觀性題目常用解題方法和對應的簡單例子(每法一例,不要過多),閉眼想一想平時考試自己易出現的錯誤,這樣做能增強信心,穩定情緒,使自己提前進入“角色”、拿到試卷後,不要急於求成,馬上作答,而要通覽一下全卷,摸透題情、一是看題量多少,有無印刷問題;二是選出容易題,準備先作答。

②從前至後,由易到難、任何一套試卷都必然包含三類題,即容易題、中等題、難題,而它們在試卷中的位置不一定就是按順序分佈的,所以在開始考試時應先解決容易題,再解決中等題,最後解決難題、考試開始,順利解答幾個簡單題目,可以產生“旗開得勝”的快感,促使大腦興奮,有利於順利進入最佳思維狀態、考試中,要先做內容掌握比較到家、題型結構比較熟悉、解題思路比較清晰的題目、遇到難題,要敢於暫時“放棄”,不要浪費太多時間,等把會做的題目解答完後,再回頭集中精力解決它、這樣就可以保持一種良好的心態考試,發揮出應有的水平。

③慢中開始,穩中結束、作好第一個題對於穩定心態有好處,所以開始答題時應穩一點、慢一點,一次性做對會給做好後面的題增強信心、另外,在作完試卷後也不要急着交卷,應穩定情緒認真檢查,別因爲得意忘形而出現錯誤,導致不必要的遺憾、考試時精力要集中,審題一定要細心、要放慢速度,逐字逐句搞清題意(似曾相識的題目更要注意異同),從多層面挖掘隱含條件及條件間內在聯繫,爲快速解答提供可靠的信息和依據、否則,一味求快,丟三落四,不是思維受阻,就是前功盡棄、

④分段得分,跳步解答、中考解答題有“入手容易,深入難”的特點,一般第一問較容易,第二、三問難度逐漸加大、因此,解答時應注意分段得分,步步爲營、首先拿下第一問,確保不失分,然後分析第一問是否爲第二、三問準備了思維基礎和解題條件,力爭第二問保全分,爭取第三問能多得分、而當不會解(或證)解答題中的前一問,而會解(或證)下一問時,可以直接利用前一問的結論去解決下一問、

⑤先改後劃,聯想猜押、當發現自己答錯時,不要急於劃掉重寫、這是因爲重新改正的答案可能和劃掉的答題並無多大區別,劃掉後解答不對會得不償失、當遇到一時想不起的問題時,不要把注意力集中在一個目標,要換個角度思考,從與題目有關的知識開始類比聯想、如“課本上怎麼說的?”,“筆記本上怎麼記的?”,“老師怎麼講的?”,“以前運用這些知識解決過什麼問題?”,“是否能特殊化?”,“極限位置怎樣?”等等、另外,考試時間快結束的時候,不要再嘗試新的問題、如果選擇題還有不確定的,可以在先淘汰部分選擇支的情況下,根據經驗進行猜測、

⑥速書嚴查,調整心態、卷面書寫既要速度快,又要整潔、準確,這樣既可以提高答題速度和質量,又可以給閱卷的老師以好印象;草稿紙書寫要有規劃,便於回頭檢查、檢查要嚴格認真,要以懷疑的心態去查對每一道題的每一個步驟、如“有沒有看錯了問題?”,“問題中的已知條件運用是否有誤?”,“是否遺漏了什麼?算錯了什麼?”等等、值得注意的是,對於檢查時出現兩種答案不確定的情況時,一般而言,“最先想起的纔是正確答案”、考前怯場或考試中某一環節暫時失利時,不要驚慌,不要灰心喪氣,要沉着冷靜,進行自我調節、一是自我暗示、如“自己難,別人也難”;“我不會做,別人也不一定會做”;“我要冷靜,要放鬆”等、二是嘗試調試,如:做深呼吸3-4次;全身高度縮緊10秒鐘,然後突然放鬆;雙手舉至面部且自上而下乾洗臉5-6次或伸展四肢和腰背,活動手腕和頭。

具體到題目,做選擇題、填空題時要注意避免麻痹大意,粗枝大葉,經調查發現:審題不清、考慮不周、想當然地填答案是失分的最主要原因、這類題在中考中佔的比例較大,題比較基礎,做題時要細心認真,失分很不合算,因爲它只要一個答案,並不看你的解答過程,若在某個細節上出問題,全題就一分不得、“小題不大做”是做這類題的一般原則,特別是選擇題,它具有考查面寬、解法靈活的特點,解選擇題的過程就是通過分析、判斷、推理,剔除干擾支,得出正確選項的過程、常用的方法有:直接法、淘汰法、特殊值法、驗證法等。

所謂直接法,就是直接從已知條件出發,通過準確的運算,嚴密的推理,得出正確的答案,再與選擇支對照,做出正確的選擇,這是解答選擇題的基本方法。

而對於解答題,特別是有一定難度的綜合題,要堅持“大題小做”的方法,即將一個大題分解成若干個小的問題逐一解決。

3、合理安排做題時間,最大限度獲得高分

考場上,考生們容易犯兩個毛病。

一是由於過度緊張,本可以輕易做出的題目不會做。從這道題跳到那道題,又從那道題跳到其他題目。浪費了很多時間,卻沒有做出多少題目。

二是從前往後做,碰到不會做的題目,不懂得放棄,在一道題目上花時太多,後面的題目沒有時間做。考場上,考生應按照從前往後,由簡到難的順序,一道題目一道題目的攻破,碰到實在做不出的題目,要學會放棄,要先做那些花時少,得分快的題目,在時間允許的情況下,再啃那些偏題、怪題、難題。

4、卷面整潔、清晰,答題字數得當

卷面的整潔、清晰是最基本要求,但我們的很多考生往往做不到這一點。想想看,老師批改那麼多的試卷都要暈頭轉向了,再揣摩、猜測考生試卷上寫的什麼字,怎會有好心情?字寫的不好沒關係,但總得讓老師看起來不費勁。做題時,碰到不會做或沒把握的簡答題、問答題,我們建議在卷子上寫一些相關文字,能得一分算一分,得不到也不會有什麼損失。對非常確定的題目大可不必多此一舉,這有可能讓老師沒發現關鍵答題點,出現失分現象。

5、在確認姓名、准考證號填寫無誤後方可交卷。

四、考後注意事項

一門課程的考試結束同時也意味着將要面臨另一門課程的考試。所以一門考試結束後,是沒有時間回味的;如果考的不好,也沒有時間沮喪或埋怨;更不要跟同學對答案,或打開書本查答案,這除了自討苦吃外,對整個考試沒有任何好處。考完一門後,應及時調整心態,以更飽滿的精神投入到下一門考試中

回首三年如水光陰,一晃而過,在大家付出努力收穫成功的時刻。同學們要感謝你們的老師,花季三年,朝夕相處,你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過於嚴格會說一些令你感覺不愉快的話,請你們原諒他們,因爲在他們的心目中,你們已經成爲老師們自己的孩子,即使有對你們的責備,那也是源自對你們的愛。在今天的典禮上,我想請大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個校門的那一天起,他們就一直陪伴着你們。一千多個日子裏,他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空,那一張張帶着倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄託。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時,請爲他們送上一份真誠的祝福吧。我提議,同學們用熱烈的掌聲,表達你們對老師真誠的謝意。

今天正值離別的時刻,想說的有很多,但今天我只送同學們三句話,供同學們在今後學生生活中參考。

第一句話:把學習當成一種習慣。

第二句話:時刻充滿自信。

第三句話:無論做什麼事情都要要有堅持的精神。

最後,再一次衷心感謝畢業班全體教師三年的付出,祝願老師們身體健康,工作順利。祝願同學們金榜題名,前程似錦!同學們牢記我們的校訓,“學融古今,志達天下”。通過自己的努力,把你們的名字留在我們的校史館,鼓勵你們的學弟學妹們自強不息,精進有爲。今天你因母校而驕傲,明天母校因你而自豪。

謝謝大家!

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