教育範文工作計劃

【推薦】幼兒園教師個人計劃範文合集五篇

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【推薦】幼兒園教師個人計劃範文合集五篇

【推薦】幼兒園教師個人計劃範文合集五篇
幼兒園教師個人計劃 篇1

從年至今,我已工作年了。在這年內,我在工作中不斷地學習反思,從一個年輕的教師轉變成了一個頗有經驗的幼兒教師。首先,我在班級管理方面日漸成熟,教育教學水平得到了一定的提升。其次,我也比較注重在幼兒園基本功的訓練和強化。同時,還能結合幼兒教育“綱要”精神順利展開日常教學活動。

俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸於行動。在新學期來臨之際,我將更加努力學習,讓自己成爲一名優秀的幼兒教育工作者。因此,我制定了個人成長計劃,具體有以下幾個方面:

一、指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規程》爲指導,自覺遵守園的規章制度,絕對服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。改“衝動”爲“靈動”,改“熱情”爲“恆情”,做個反思型的老師。

二、個人工作方面

1、繼續深入學習《綱要》精神,不斷提高自身素質和業務水平,才能更好地對幼兒進行全面培養。認真利用課餘時間學習閱讀《幼兒教育》、《幼教前沿》等有關資料,不斷學習和鑽研。把理論與實際相結合,使自己不斷地成長起來。

2、在教育教學中爲幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境,結合主題活動佈置環境,與教育相互呼應。認真備好每一堂課,準備好教具,認真上好每一堂課,課後不斷反思。

3、認真、按時地完成幼兒園的教學任務,以及其他工作安排,積極參加園內舉行的各項活動,一切聽上級領導的指揮和安排。

4、注重幼兒身、心健康,對每一個幼兒都要關注,使他們能夠健康、快樂的成長。在常規的培養上,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行爲。對少部分幼兒出現的不良行爲,採取及時分析原因,該批評的批評,並給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行爲習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的薰陶。

5、爲幼兒提供良好的語言環境,堅持使用普通話與幼兒交流,鼓勵幼兒大膽發表自己的意見,讓幼兒變得敢說、想說,以提高幼兒的交往能力和語言表達能力。

6、多聽課,認真評課,多學習她們先進的教學方法與經驗,積極吸取他人的長處,使自己在教學領域上有所提高。

三、家園共育方面

1、充分利用晨間接待和放學的時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用家園欄、電話以及QQ等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、利用與家長溝通的機會耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

4、及時把幼兒在園活動照片上傳到幼兒園網站,讓家長能及時瞭解到幼兒在園活動表現。

這就是我這學期制定的個人成長計劃,希望自己在今後的工作中不斷總結經驗、反思自己,這樣才能讓自己進步!才能讓自己變得更強。

幼兒園教師個人計劃 篇2

《幼兒教育新綱要》指出:要爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的裏,爲了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,我們制定以下安全計劃。

(一)教師做到:

1。堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭、將異物放入嘴中等,並及時糾正。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗要關好及貴重物品要放好。

9。 教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

(二)在幼兒方面做到:

1。在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。

2。確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3。幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4。幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5。戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

6。知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7。知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏。

在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲活動等各個環節中,通過幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園教師個人計劃 篇3

20xx年已經過去,一年時間看着明顯長高的孩子們,我感覺到肩上的擔子更重了;自己要有怎樣的心態去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行爲;怎樣在教育教學中提高自身素質……都是我要認真思索的問題。而爲了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:

  一、思想工作

本學期,我仍將以一名優秀教師的要求去規範自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境……多反思,多聽,多做,勤於實踐,促進自身專業素質的提高與發展。

  二、能力發展

上學期,由於自己的鬆懈,工作沒有取得理想的成績。本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進

幼兒發展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導並付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛爲人,團結向上,爭取和同事們成爲朋友。特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備教案、教具,提前將周計劃、教學活動安排好,根據幼兒掌握情況實施作出調整,帶好這羣活潑可愛的寶貝們,班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好自己工作。

  三、努力方向

有了目標,工作纔不會迷失方向,才具有提高與發展的意義。所以,本學期我根據自己的情況制定了以下三個目標:

1.爭取成爲幼兒園優秀教師。

2.爭取把中二班建設成爲幼兒園優秀班集體。

3.踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結束。

  四、出勤方面

讓我們班的出勤提高,要有一種新的體現,我們要抓好教育教學、生活護理等,儘自己最大的能力與本班教師配合好,能夠讓各位家長朋友進行好好的在出勤方面配合我們的工作!

  五 、教學方面

抓住我們的主題活頁材料,本學期主要讓幼兒進行小肌肉的鍛鍊進行書寫、增加戶外活動的體育鍛煉1來增加幼兒的免疫力!

幼兒園教師個人計劃 篇4

  一、多學習

人類積累的文化財富好如煙海,教科書中的'知識信息不過是滄海一慄。21世紀,知識將以前所唯有的速度增長和淘汰。人類社會現有的知識,只代表過去的認識水平,可能陳舊,可能將由新的發現而更新。因此作爲教師應不斷的學習:進一步強化專業意識,學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。學習身邊老師的寶貴經驗,提高教學水平,使自己的課堂變的生動有趣,教學上形成自己的風格和特色。讓自己成爲幼兒喜愛的老師,社會信賴的好老師。在今後的工作生涯中,我將利用教學實踐、業務進修、校本培訓等不同的學習機會,讓學習成爲自己的習慣,使自己發展成爲具有多種教學技能的老師。才能做到:給孩子一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。

  二、多反思

不斷進行師德自查,反省自己的行爲,規範自己的言行,做到身正爲師,學高爲範。在自己的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從幼兒的能力着手,拓展教學內容,優化教學過程,教學中反思,及時自動的在行動中反思,培養反思和自我監控的習慣。教學後反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學個性。通過反思,不斷更新教學觀念,改善教學行爲,提升教學水平;同時形成自己對教學現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現的新問題、新挑戰,改善教育行爲,提升教學水平,同時,形成自己對教育現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。

  三、多實踐

努力學習科研知識和方法,具備一定的科研能力。把對自己教學實踐的反思、質疑和探討作爲專業進一步發展的基礎;培養研究自己教育實踐的信念與技能;有在實踐中對教育教學理論進行質疑和檢查的意向;願意接受其他教師或研究人員來觀察、討論自己的教學實踐。理論與實踐是相互依存的,具有共生性。因此,我要不斷培養自己對相應的的教育事實的科學認識,而且培養自己從經驗性認識轉化到理論性認識的能力,並提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認識能力,努力掌握和善於使用理性思維的工具和方法,使自己在教育科研中產生的觀點和理論運用到實踐中去檢驗、驗證。

  四、多總結

定期對自己的教學工作進行總結,通過及時蹤跡,有所沉澱,不斷爲今後的工作積累經驗。兩年多的積累,讓我學到很多,收益很多,今後在園領導的關心和前輩老師的幫助下,使自己早日茁壯,成長起來,爲成爲一名優秀的幼兒園教師而努力!

幼兒園教師個人計劃 篇5

作爲一名教師,我們應該具備良好的素質,那怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期制定個人進修計劃如下:

一、 思想政治方面

利用空餘時間多看看新聞聯播,瞭解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念,多多向黨靠攏!

二、 業務工作方面

1、 紮實自己的基本功,利用空餘時間練習鋼琴或畫畫等專業技能,多看一些文學書籍,提高自己的自身修養。

2、在活動中,學習新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創新,使教育教學有新的突破。

3、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果,同時積極參加幼教辦組織的各種培訓。

4、多看一些有關教學方面的書籍,以此來提高自己的業務水平。

5、參加教研教學活動中,爭取要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平。

三、 學歷進修

本人已經獲得了漢語言文學的本科文憑,還向繼續努力,爭取再考一個與本專業對口的學前教育本科文憑。

總之,我會努力提高自己的綜合素質,使自己再工作中不斷進步,水平不斷提高!

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