教育範文工作計劃

【推薦】對班主任的工作計劃模板8篇

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【推薦】對班主任的工作計劃模板8篇

【推薦】對班主任的工作計劃模板8篇

日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!何不好好地做個工作計劃呢?那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編精心整理的對班主任的工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

對班主任的工作計劃 篇1

一、抓班風帶學風

1、規範學生的儀表和言行,讓能遵守學規定,班集體的穩定。

2、加大安全教育 。 安全是學校一切工作的重中之重。新的學期裏,我將堅決學校制定的安全事故防範措施,經常性地學生間情況、問題,學生在諸 如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防範意識,消除學生在日常生活中的一切不安全因素。

3、狠抓課堂紀律和自習課的紀律。課堂紀律不好會直接學習成績的下降,要求各科任老師,我平時也多到班上看一看,好班裏的紀律情況。對一下違紀和,嚴重的違紀將的處罰。以班的課堂紀律。

二、 輔導轉化和學法

這是全班成績的關鍵所在,學期要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中鋪開,平時儘量多下班,中下生的學習,儘可地中下生的學習成績,從而全班總體成績。

與各任課教師的,以對學習者聯手幫助。各科的特點,我要經常性地與各任課教師各科的學習方法,並地向學生介紹,以其學習方法,“授之以漁”,教給其點石成金之術。, “一幫一” 活動,幫助學生對弱科學習的。

三、注重培養學生的心理素質。

今年是升學的關鍵,我活動課的學科趣 味競賽或遊戲,不但對學習有好處,而且可以同學們的學習興趣。,我還要多關於理想,前途教育的主題班會,使能以最好的心理狀態去迎接中考。

四、學校工作

今年的工作有:體育加試、理化操作考試、中考及填報志願等,學生畢業的,更大的成績。

對班主任的工作計劃 篇2

作爲一名當初曾接受過助理班主任和無數學長、學姐指導關心和幫助的大三學生,我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的引導者對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響,可能是大學幾年,也可能是一生;而作爲一名經歷了兩年大學生活的大三學生,我能明白在學期伊始關於各個方面的告誡與指導將會在後面的大學生活中產生怎樣的影響,而班級工作的有序開展也將決定這個新生班級走向哪個方向!爲此,我特按照以下方面分別展開,簡述我的工作計劃:

新生來之前的準備

在輔導員的指導下,仔細查閱所負責班級同學的詳細檔案資料,瞭解所負責班級同學的具體情況,對於有突出能力或特長的學生,做好記錄,以便更好地發展;而對於貧困生或者其他特殊學生(如身有疾病、來自災區),也要做好記錄,以便以後給予他們更多的關心和照顧,從精神上鼓勵他們自立自強,樹立信心;

親自到學校的各處及周邊進行考察,做到詳細瞭解學校各建築、道路、課室的具體名稱、位置以便在學生和學生家長問起時能夠回答,或者是有學生由於對校園不熟悉出現迷路時能及時採取措施;

熟悉新生報到的每一個流程,以便在新生報到時能夠做到有問必答;

同輔導員瞭解學院關於新生接待工作的安排,瞭解好具體的流程;

學習新生入學團體輔導方法,掌握助理班主任必需的一些技巧與方法,充實自身

新生軍訓

軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務。軍訓期間要關心愛護新同學,尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課餘時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學,爲班級幹部的選拔做好準備工作。

軍訓期間在晚間走訪新生宿舍,在生活、學習、愛好方面與新生交流,並作好記錄,瞭解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經驗,並且結合學生的性格,給予一定的建議,指引學生找到大學的重心。

班級管理方面

軍訓結束後組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作,鼓勵大家積極參選,同時保證選舉在公平、公正、公開的的情況下進行,根據院系的安排,選出正式班委。

及時召開班委會,指導他們進入工作狀態,明確班委分工責任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率,做到權責明確、精簡高效。開始一個月每週召開班委例會,及時反饋班級整體情況,並分析解決辦法,做好第一屆班委。對班長、團支要尤其多溝通,幫助他們解決疑問;

對剛開始的一些學校學院的活動,如各種班級賽等,要給予關注和指導;

組織班委做好班級通訊錄併發放,建立好新生的班羣方便新生相互間的聯繫;

做好助學金申請,貧困生的相關工作;

引導新班委進行領取教,辦理學生證,一卡通、火車優惠卡等證件等一系列列工作:

黨建

引導學生骨幹和積極分子向黨組織靠攏,做好團支部的推優入黨工作。

思想上,配合黨組織

...

對班主任的工作計劃 篇3

本學期我繼續擔任我們班的班主任工作。作爲班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發展,營造團結、活潑、嚴謹、求實的班風班貌,本着這個原則本學期制定如下計劃:

一、班級基本情況

本班共有49名學生,其中有男生23人,女生26人。學生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

二、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作爲班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成爲教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、培養學生良好的學習習慣,學習態度

這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想政治工作計劃,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

三、具體措施

1、充分利用晨會、週會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。

三年級的學生由於年齡還小,自控力差,很難堅持自我管理,所以我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,儘量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,並且在課後注意觀察學生的行爲,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感

班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭豔。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排瞭如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

一個良好的班級體,必須擁有一個團結在班主任周圍的班幹部團體,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶領全班同學去實現集體目標,因此,在抓好各項班級工作的同時,繼續培養一支優秀班幹部隊伍仍是非常重要的,我要奔着自己制定的計劃勤奮工作,不懈努力。

對班主任的工作計劃 篇4

1、完成東方綠洲總結工作。各班上交軍訓徵文、軍訓小報,德育課彙總各方面數據,評選校優秀組織獎,評選出優秀軍訓小報上交教育局。

2、4月21日至4月23日20xx級全體學生將前往五四農場,參加爲期三天的學農社會實踐活動,班主任切實做好安全教育及外出準備工作,認真參加班主任及帶隊老師預備會議。會議時間請關注公告。

3、校園藝術節第一輪節目預審於4月1日結束,現有13個節目入圍第二輪節目預審。入圍的班級班主任做好下階段的工作佈置,並督促本班文藝委員做好組織工作,合理安排時間,加強排練。本月德育科、團委、美藝組將聯合組織第二輪篩選,具體安排另行通知。

4、本月9日、10日、16日、17日四天校內安排自學考考場,請班主任關注學校考務安排,相關班級務必在4月8日及4月15日下午放學前,組織學生將本班教室清掃乾淨,學生用品全部清空,黑板擦乾淨,並用白紙覆蓋所有牆壁上的宣傳品(不必取下)。

5、xx市中學生時政知識大賽已進入決賽階段,請相關班主任關心本班在校級選拔出的學生培訓出勤等情況。

6、本月將進行一次三年內年輕班主任常規工作培訓。具體時間請關注公告。

7、STS“成功之技”流動青少年職業教育國際合作項目教育培訓活動本月繼續開展,請班主任關心本班相關學生出席情況,及時在德育積分上予以體現,並繼續做好組織、紀律教育。

8、本月學校將發放3月份國家普惠金,每人每月100元/150元(免費教育),班主任認真對照覈對補助名單,無論有無問題都必須與蔣江英進行確認,確保本月底能及時到位。根據目前我校學生中職卡辦卡情況,已辦出的先發放,未辦出的須等辦出中職卡後再發放。xx市獎學金和專業獎勵將在學期結束前進行結算和發放。請班主任加強宣傳,指導學生安全妥善管理中職卡。

9、根據滬教委職〔20xx〕12號文件,4月將完成20xx年xx市中等職業學校優秀畢業生報考高等院校加分工作,請相關畢業班班主任做好此項工作。加分要求詳見附件。

10、近期屬草地養護期,爲了確保校園綠化工作得到落實,請班主任教育學生禁止進入足球場及相關草坪進行嬉鬧或體育活動。

11、4月19日左右,我校將承擔奉賢區中學生體育測試工作,請班主任務必加強對學生的儀容儀表、行規方面的教育,教育學生不要前往測試場所,確保體育測試工作的順利開展。

12、爲迎接xx市資助工作調研,班主任要利用晨會、班會課時間,加強對國家資助政策和學校資助工作的宣傳,進一步落實提高學生對資助政策與實施的知曉率。

13、20xx年畢業生頂崗實習工作已經啓動,爲進一步做好此項工作,請09級班主任4月15日前按照要求完成:

(1)20xx年學生頂崗實習去向班級彙總表(電子稿)

(2)20xx年學生個人頂崗實習信息表(紙質)

(3)20xx年學生個人頂崗實習推薦表(紙質)

對班主任的工作計劃 篇5

聆聽北京教育學院張紅老師的《班主任的角色定位與行爲智慧》,深受啓發。報告中提到稱職的班主任應該具有五種境界:

1、管得住

2、管得住學習

3、有凝聚力和文化氛圍

4、集體有各種各樣的平臺,每個孩子都能找到自己的位置和價值

5、給孩子精神的引導

第一層次,班主任的管理首先要管住。管住,就是不亂,“穩定是發展的前提”嘛,只有班級穩定,纔會提高成績,增強能力。這是班級管理的最低曾要求,也是班主任工作的底線。這一境界中,班主任主要的精力甚至幾乎全部的精力和時間耗在常規管理上,雖說無事,但有近憂。

第二層次,班主任要抓住學習主線並抓好學習。只管住學生,但是管住了幹什麼卻顯得不明確。學習是激勵一代又一代人進入校園的基本動力,知識是改變命運的必要條件。所以在“管得住”的大方向正確的前提下,加大對班級學生學習積極性的提升顯得尤爲重要。“北大學生賣紅薯”“名校畢業挑大糞”“文憑不如酒瓶”等社會片面消極的宣傳輿論,已經給當代中學生帶來太多的負面影響。班主任要認真分析班級,制定詳實可行有效的學習方案,實踐“以紀律帶學習”的管理觀念。

第三層次,班主任要研究好學生個體,培養班級凝聚力,構建良好的文化氛圍。一個個鮮活的生命,一顆顆冷熱不均的心靈,一副副個性迥異的模樣,都給班主任工作帶來較大的困難。認真研究個體,因材施教,因異施教。

第四層次,班主任要將每個個體有機組合,形成適合每個孩子發展的空間。集體不是每個組成部分(個體)的簡單組合,而是按照一定方式和方法排列組合形成的有機整體。處理好師生關係、生生關係、師師關係、家校關係等,對班主任也提出了不同的要求。每個孩子都能在集體中找到自己的位置,找到自己的貢獻點和價值點,與夥伴們共同體味着成長的煩惱和快樂,共同領悟着生活的無奈與多彩,共同

用心感受着“我在集體是不可缺少的”的美妙與成就。

第五層次,班主任應當作爲學生精神的引領者,這是班主任工作的最高境界。用心去工作,歸根到底還是要引起心的共鳴;改造人,本質上就要是改造人的精神。班主任老師勤學苦練,提高思維認識,把本來複雜的教育教學管理工作駕輕就熟地變爲一種藝術,並在較長的時間內影響着每一個學生。這是內心的呼喚,這是愛的奉獻,換來桃李芬芳,持久發展。班主任是學生精神的塑造者和引領者。

班主任的成長需要時間的歷練,從教育實習階段尋找知識、理論與教育教學實踐的結合點,到積累經驗階段不斷由初步經驗、中等水平經驗、比較經驗豐富、經驗豐富逐步參與教科研),到奉獻+科研的科研階段、形成教育思想體系的專家階段。要不斷完善班主任工作,不斷提升班主任的工作境界,必須不斷完善基礎科學文化知識,建立專業知識羣,掌握邊緣學科知識與新學科知識,瞭解最新的科學技術信息,瞭解最新的社會科學信息。

對班主任的`工作計劃 篇6

一、加強各方面的發展與建設

1、加強班級建設

上學期,班幹部與同學之間、班主任與班幹部之間的溝通不夠,那麼本學期的重點就是加強溝通,開展一些活動,促進溝通交流,同時培養班幹部的工作能力。

2、加強班內團結

從上學期整體來看,班內的團結還是不錯的,但是還是存在一些的小的團體,在遇到個人利益和班級利益的時候不能夠以集體利益爲重。一個班如果不團結,那麼就是一盤散沙,開展其他的工作就會很困難。班級團結,要同學之間團結,宿舍與宿舍團結,班與班團結,因爲我們是一個大集體。

3、在以上兩個內容的基礎上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、衛生、板報的的質量

上學期,出操情況不好,最多有8個人缺勤;值日不夠積極,有三次沒做值日的情況發生。本學期,培養學生的愛運動愛勞動的品質。

二、每月的活動計劃

九月份:開學第一週,一個是主要強調衛生安全,現在甲型流感嚴重;一個是個人儀容儀表的檢查,以及行爲規範的重點內容,剛開學,有些同學沾染了社會風氣。

第二週,學生進入學習狀態,培養學生學習的主動性以及學習方法。

十月份:開展愛國主義教育。正值祖國母親60歲生日,在活動中培養學生熱愛祖國激情。活動的內容有詩朗誦,愛國歌曲等等。

十一月份:開展法制教育,培養學生的法律意識。

配合學校開展青年志願者活動,讓學生在活動中體會自己的價值。

期中考試,檢驗教師的教學成果以及學生掌握學習的情況。

十二月份:開展心理健康教育,關心學的身心發展,從內心入手。

一月份:慶聯歡。組織學生排練節目,評選本學期的的三好生,優秀班幹部,期末總複習,期末考試

對班主任的工作計劃 篇7

一、班級基本情況

我班現有48人,其中女生23人,男生25人,今學期有1人轉學去外校借讀。分12個學習小組,每組由一名品學兼優的學生擔任組長。

二、班級管理措施

1、建全班級組織,設分爲班長,紀律委員,衛生委員,學習委員,體育委員,組長,強化班級管理制度。重中之重放在學習,紀律,衛生三個方面。

2、教學方面:針對學生學習以及其他方面情況,採取A、B、C三個等級來抓學生,A、B、C三種類型學生,在平時上課作業,都做到有不同的要求,以做到有針對性、目標性、原則性。

3、紀律方面,在嚴格要求的同時,以及做到自覺遵守,對班內每一位同學實行量化管理,便於調動學生的積極性,(班主任)組織班內各種活動有章可依,即使對學生進行引導,批評指正,互幫互學,是學習成績穩步上升。

4、衛生方面

實行責任承包,實行民主化管理制度。每位同學都有自己的任務,以避免出現多幹,少幹,不均衡現象。增強他們本身的責任心,做到人人有事做,事事有人做,時時有事做,時時有人做。

三、班級特色活動

人人爭做勞動小能手的主題教育活動,利用晨會和學生講述勞動的重要性。評出班級的勞動小衛士。

四、其他各項工作

1、抓好兩操,注重質量,控制眼睛新發病率。

2、做好學規範知識競賽、學規範、爭做文明好少年主題班會,爭當環保小衛士、法在我身邊、慶六一等活動的準備工作,作爲班主任要時刻爲學生的活動提供積極的後備支援。

3、做好家訪工作,做到及時聯繫。搞好家校活動的工作。

4、開好家長會,積極引導家長參與創建學習型家庭活動,努力使其成爲教育教學的有益補充和助手。

總之,以上個方面措施,爲了一個目標,就是使學生,德、智、體、美、勞全面發展成爲社會主義現代化建設的有用人才,提高全民族的文化素質,而努力奮鬥。

對班主任的工作計劃 篇8

新的學期又開始了,對於一年級的學生來說,雖然經過一個學期的學習,但在很多方面都還需要不斷地鍛鍊和提高,如何讓他們更好更快地融入到學校生活中,融入到班級這個大家庭中,並且在集體生活中各方面得到鍛鍊,提高能力,班主任的工作就顯得尤爲重要了。本學期我的計劃主要有以下一些內容:

一、班級基本情況

本班有學生66人,其中男生35人,女生31人。學生們經過一學期的學校生活,對於學校紀律有了一定的瞭解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。在上學期的基礎上本班在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,並樹立團結、勤奮、守紀、向上的良好班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、本學期工作目標

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2、貫徹實行《小學生日常行爲規範》,向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

3、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

5、培養一羣可以幫助老師做事的小幹部,並爭取讓全班的小朋友都有當班幹部的經歷。

三、具體措施

1、充分利用課間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行爲規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行爲習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

2、利用早讀和午休時間,配合學校的輔優補差計劃,對後進生進行輔導,儘可能提高他們的學習成績,提高他們的行爲水平。正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

3、發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。因爲年齡特點,老師要告訴小幹部他們要做的事情,要每天瞭解班幹部的工作情況,並在小幹部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小幹部的威信,以便小幹部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

4、儘可能給每個學生樹立“班管理班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能級,成爲一個小老師,讓班裏學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裏找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

5、佈置好教室環境,增強學習氣氛。

6、更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行爲品質,提高學生的競爭意識。要每週評出“小紅花”優勝學生,提高優勝學生在班級裏的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。

7、在班級裏選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

8、重視“星級班級”的評比,讓學生注重班級衛生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行,要和雛鷹競賽掛鉤。

四、活動安排

二月份:

1、做好開學前的準備工作,佈置教室。

2、結合寒假作業檢查,舉行一次寒假作業展覽,發揚認真、自覺學習的精神。

3、集體制定班規,使學生明確班級奮鬥目標,

4、競賽開始,做好學生的工作,使學生儘快進入角色。

5、建立後進生生管理檔案,制定轉化措施。

三月份:

1、“學雷鋒,樹新風”主題教育活動。

2、慶祝“三八”婦女節,向媽媽說一句祝願的話,爲媽媽做家務勞動。

3、植樹節活動。

4、找春天活動。

四月份:

1、推薦一批少年英雄的書目,開展紅領巾讀書活動

2、舉行“少年英雄知多少故事會”。

五月份:

1、舉行一次自理能力大比拼。

2、評選最佳值日生、最佳勞動小能手,樹立勞動意識。

3、準備六一各項活動

六月份:

1、複習,迎接期末考試。

2、總結各項活動成果,進行各類評比

3、佈置暑假作業。

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