教育範文工作計劃

信息工作計劃範文合集七篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,是時候開始寫計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編精心整理的信息工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

信息工作計劃範文合集七篇

信息工作計劃 篇1

本學期信息備課組將在教務處和教研組的指導下做實、做細集體備課工作,發揮集體備課的最大效益。抓好課外興趣小組活動,積極參加各項信息技術比賽活動,力爭取得較好成績。

一、加強學習,提高信息素養

本學期將組織本組教師認真新課程標準,學習新課程精神,新課程理念,並把新課程理念應用到教育教學實踐過程中。進一步提高認識,加強信息技術和其他學科的整合力度,爲其他學科的電子化教案製作提供服務。抓好常規教學,整體提高學生的信息素養。

本學期將組織本組教師做好各章節的集體討論、集體教研、個人復備工作,力爭做到集體備課教案電子化,爲今後建設學校資源庫打好基礎。突出集體教研的過程管理,細化各個環節,量化指標,使集體教研有效益、能促進課堂教學效益的提升。

二、認真備課,精心制定教學計劃

認真做好各種準備工作,佈置落實學期的工作重點。修正七年級和八年級信息技術的教學進程、教學計劃和教材,要求每位教師熟悉教學大綱,認真制訂教學計劃,明確教學的重點;要求繼續做好早教研和集體備課,統一教學內容、教學要求和教學進程,共同探討教學技巧,專心準備教學課件以及上機操作內容安排。

三、關注常態課堂,關注教師專業化發展

本學期,本組教師均要參加校內教研課,有條件的還要力爭上省級公開課,通過公開課的形式提高本組教師的教學水平和知名度。同時,力爭將每節常態課也要按照公開課的要求去上,努力做到公開課常態化,常態課公開化。通過磨課、上課、評課,促進本組教師的專業化發展。

四、做好信息技術課上機的實踐工作

本學期,本組教師要利用業餘時間編制好每節課的上機操作練習內容及要求,做到精選練習內容,細化操作過程,及時提供幫助,及時評比提高。每個月要彙總一下各年級的上機操作題目,再次審覈,確保每個練習都是經典,都能符合教學目標的要求。

五、開展好社團活動,參加各級各類比賽,力爭取得較好成績

本學期,本組教師開展興趣小組,平時有意識地加強這方面的訓練,適當增加一些知識和技能的培訓,多讓學生上機操練,達到熟能生巧的目的,初一、初二主要製作項目爲小報製作、電腦繪圖、PPT等,力爭在市級以上比賽中獲得好成績。

信息工作計劃 篇2

一、工作目標。

1、進一步加強信息化環境建設,努力推進“班班通”建設,繼續推進“村小通”和“園園通”工程。加快實現校園向數字化的跨越。年內再有2——3所學校建成數字化校園。

2、繼續加大教師和學生用計算機的配備力度,年內全區小學、初中、高中學段的學生數與學生用計算機之比分別達到15:1、10.5:1和8:1。

3、充分發揮區域優質教育資源優勢,努力實現優質資源遠程化共享。

4、強化信息技術與課程、學科教學、學生學習的有效整合,進一步提高教師教育技術能力,加強信息技術學科教學,提升學生信息技術素養。

5、以優化課程整合爲目標,積極開展有效整合活動,進一步提高現代教育技術裝備效益。

6、以“四項配套建設”爲抓手,加快完善學校配套設施。

二、工作措施。

(一)進一步推進學校信息化環境建設,不斷加大數字化校園的創建力度。

1、以規範學校網站建設爲抓手,進一步加強信息化環境建設。

按照《xx區數字化校園建設標準》和《關於進一步加強校園網站建設和管理工作的意見》要求,進一步優化管理,強化應用,加快實現校園向數字化的跨越。要切實規範和完善數字化校園和“班班通”的建設和應用,在計算機網絡、廣播、電視、監控等方面逐步向數字化過渡。要繼續推進“村小通”和“園園通”工程。年內全區中學和中心小學有1/3以上的班級實現“班班通”,實現“新三機”(計算機、大屏幕數碼顯示設備和視頻展示臺)進教室。各農村小學和幼兒園全面完成adsl寬帶接入,並實現公文傳輸網絡化。爭取到20xx年年底前,全區再有2——3所學校按標準建成數字化校園。

2、按照標準化配備要求加快學校機房建設。

爲確保學校信息技術教學活動的正常開展,各校應根據需要更新一批計算機設備,使之達到現行教學和電子閱覽的需求。全區各初級中學(含完中的初中部)和中心小學每校應至少配備二隻標準機房,兩軌及以下的農村小學每校至少配備一隻機房。中學每隻機房的電腦數爲56+1臺,小學爲48+1臺,村小爲20+1臺。年內全區小學、初中、高中學段的學生數與學生用計算機之比要分別達到15:1、10.5:1和8:1。同時,學校要努力爲一線教師配備計算機,培養教師應用計算機開展工作和學習的習慣,使計算機真正成爲教師教育教學和管理實施的基本工具。要結合學校特色,積極創造條件,推進數字化實驗室建設,提高學生運用信息技術的動手動腦能力、實驗實踐能力、探索創新能力。

(二)進一步發揮區域教育優勢,着力推進優質教育資源建設。

1、以《xx教育信息網》爲依託,各校校園網站爲基礎,完善滿足學校教育教學、資源應用與管理、網絡化教研、信息交流等需要爲核心的網絡教育平臺和資源羣,繼續建好區、校二級資源庫,充分發揮網絡基礎設施的教育和公共服務作用,尤其是重點建好數字圖書館、課例點播系統、視頻會議系統和各學科專題網站,形成具有xx校本特色的數字化教學資源。

2、充分發揮區域教育資源和人才優勢,加快“天一網校”建設步伐,切實發揮名校、名師的力量,建成一個動態發展、覆蓋各學科的網上“新天一”,提高優質教育資源的使用效益。

(三)推進教育信息技術普及,提高信息技術應用的廣度和效益

1、進一步提高教師教育技術能力。

以貫徹教育部《中小學教師教育技術能力標準(試行)》爲抓手,認真落實省教育廳《關於組織實施中小學教師教育技術能力建設計劃的通知》文件精神,建立“分批、分層、分級”的教師培訓機制,整體提升教師的信息技術能力和信息素養。

2、通過舉辦教師技能比賽、整合研討、現代教育技術論文、案例和教學設計的評比等活動和通過基於網絡的學科教研、區域資源共建、課題研究、評比競賽等途徑,提高廣大教師的信息素養,培養教師在信息化環境中的教學能力與習慣,促進教師的專業成長。

3、對於學生信息技術素養的提高。

一要抓好信息技術學科教學,加強教研,全面提高信息技術學科教學質量。

二要抓好學生信息技術應用能力的培養,積極組織學生參加各級各類信息技術應用能力競賽活動,以競賽促提高。

三要切實抓好學校“綠色網吧”的建設管理,使其成爲學生絡技能、開展探究性學習的新場所,成爲學校開展新時期思想道德教育的新陣地。根據區教育局及教研室的工作意見,緊緊圍繞各學段重點內容創造性地開展工作。

小學階段重點培養學生對信息技術興趣、掌握規範的指法來操作電腦、正確處理好鍵盤和鼠標兩者之間的關係。初中階段要進一步提高課堂教學效率,提高課程的實施質量,在考查試點的基礎上,充分用好考試平臺,重點培養學生漢字錄入能力,各校要以較好的狀態參加__市初中信息技術考查。高中階段要確保課程正常開設,以提高教學質量爲中心,繼續關心省信息技術等級考試的動態,通過開展多種形式的教研活動,落實《信息技術學科教學指導意見》中有關要求,提高教師實施新課程的能力和教學水平。同時也要繼續扶持村小的信息技術教學工作。

4、以優化課程整合爲目標,積極開展有效整合活動,進一步提高現代教育技術裝備效益。

通過規範現有裝備設施的應用和管理有效促進教育教學質量的提高。通過降低對教師在信息化應用中的技術要求來激發教師在各個領域應用現代教育技術裝備設施的積極性,節約教師的時間成本,提高應用的廣度和效益。實現利用多媒體與網絡技術開展學科教學的教師要達到80%,信息技術應用的課時覆蓋率要達到30%,做到首先積極整合,同時注意有效整合,最終實現優化整合。

由於基於網絡的信息化管理更具實時性、準確性和開放性,學校必須切實轉變傳統教育管理觀念,主動學習和引進信息化的管理手段,探索信息化環境下管理的模式和規範。例如可充分利用信息網絡進行校務公開、教育管理等,實現學校管理信息化、無紙化辦公,促進學校管理民主化,提高辦公效率和管理效能。要花大力氣,進一步提高“校校通”管理平臺、數字化教學平臺、圖書實驗管理系統等應用軟件的使用效率,學校領導和管理人員應帶頭使用,充分發揮其先進性、優越性作用。實踐證明,無論是重點學校還是農村小學,只要引起學校的足夠重視,都能彰顯現代管理整合的優越性。

5、加強對區級教科研課題的信息化管理。

20xx年,我區所有區級課題均將實現網上動態、過程式管理,實現網上全程指導,實時積累物化成果。

(四)以“四項配套建設”爲抓手,進一步完善學校配套設施。

根據《江蘇省農村初中基本辦學條件合格學校建設意見》精神及區教育局工作安排,按照省“四項配套建設二類標準要求,在全區初中已基本配備到位的基礎上,20xx年xx月前,全區各小學也要求全部達標。其中中心小學達到省二類配備標準,農村小學按照省三類標準配備到位。並通過舉辦抓藥農業培訓活動等形式,幫助學校提高圖書、實驗管理人員的專業技能,爲我區在義務教育階段高位均衡發展提供配套保障。

信息工作計劃 篇3

20xx年,信息化部門緊緊圍繞工委、管委會全年中心工作,以國家智慧城市試點創建申報、建設爲引領,堅持智慧發展、統籌規劃、服務保障、整合共享,以信息化基礎支撐能力和共享互通能力提升爲重點,深化信息化新技術在新區經濟建設社會管理關鍵領域的應用推廣,圓滿完成了年初各項任務指標。信息化部門將加強全區信息化工作統籌與頂層設計,堅持信息化與提升政府自身能力相結合,與推動產業發展經建設相結合,與加快社會管理服務創新相結合,與完善城市精細管理生態文明建設相結合,切實提高信息化建設應用水平和服務保障能力,全力推進國家智慧城市試點創建。

一、20xx年工作總結

(一)完成國家智慧城市試點創建申報工作

根據新區“戰略產業新區、區域發展支點、創新驅動前沿、低碳綠色家園”的發展定位,對應《智慧北京發展綱要》,按照統籌規劃、整合共享、服務引領、全面發展的原則,制定完成《開發區智慧城市發展規劃綱要》和《國家智慧城市試點實施方案》,作爲XX市推薦區域,列入住建部國家智慧城市試點並簽署《國家智慧城市創建任務書》。

(二)穩步推進政府信息化基礎建設與能力提升,爲各項工作提供優質網絡保障

1、加快推進開發區政務網絡優化升級工作。完成電子政務互聯網雙百兆鏈路接入運行,完成黨羣活動服務中心政務網絡接入並南區增設網絡節點間,擴大了南區政務專網覆蓋範圍。繼續推進管委會政務網絡升級,確定骨幹網雙核心、網絡匯聚層、政務雙環網“環+星”及駐區職能局接入管委會政務網實施方案。

2、積極推進無線城市建設。以開發區現網基站及無線基站規劃爲基礎,推動區內重點企業、園區信號覆蓋與通信服務保障,不斷擴大3g通信及“無限亦莊”覆蓋範圍,完成隆盛大廈辦公大廳熱點佈設,繼續推進公共區域免費wifi覆蓋。

3、穩步推進雲計算虛擬平臺建設和應用系統託管工作實施。繼續開展政務信息應用系統虛擬平臺建設及託管工作,截至目前,管委會對外託管系統15個,管委會自建虛擬化平臺資源池搭建虛擬機25臺並全部投入運行。

(三)以產業宣傳和信息服務爲重點,不斷提升網站服務水平

1、大力推進各部門網站信息發佈工作。截至目前,開發區站信息更新量13538條,網站有效頁面瀏覽量:6,838,051次,較去年同期增長83%,境外有效頁面瀏覽量:371,290次,較去年同期增長65%。

2、啓動重點企業和優勢產品虛擬展廳建設,開拓對支柱產業、重點園區和知名企業、優勢產品的展示推介新渠道。

3、建成XX市民主頁亦莊專區,開闢區域宣傳、公共信息服務的移動平臺新渠道。

(四)引導應用需求、加快資源整合,繼續推進基礎數據庫和公共支撐平臺建設

1、啓動統一移動信息公共服務平臺建設。統一工委管委的短信發佈平臺,規範管委會各部門短信發佈流程、標準,整合管委會5個部門短信機。現平臺用戶單位33家,對接業務系統9個,截止目前發送短信177565條,較去年同期增長90%。

2、完成內外網統一認證平臺建設部署。實現區內企業登錄政府各部門對外服務系統時的單點登錄和統一認證。其中,內網統一認證平臺對接管委會8個部門13套業務系統應用,外網統一認證平臺對接科技創新申報系統。

3、完善法人基礎數據庫系統,爲部門業務開展提供基礎法人信息支撐。截至目前,開發區法人庫積累法人數據7742條(企業法人7626條),與工商分局等部門比對數據26973條,爲開發區企業環保與科技普查工作共提供7898條/次法人數據支撐。

4、加快內網辦公系統功能完善和推廣應用。持續推動工委管委各部門、駐區職能局間電子公文流轉應用。截止目前,工委發文47次,管委會各部門發文1595次,其中電子公文數1173次,管委會電子公文佔發文總數的73.54%,系統發送會議通知61次,較去年同期增長103%。

(五)加快城市智慧運行管理體系建設

1、不斷完善城市公共監控體系。完成139路新增公共監控點位建設,完成重點工地揚塵及城市早餐工程監控試點建設,啓動博大公園、企業文化園公共監控規劃及包含12平方公里新擴區域在內的全區公共安全與城市綜合管理監控體系需求規劃編制,相關建設資金已列入開發區固定資產投資計劃。

2、建立城市綜合管理快速應急響應機制。依託無線網絡,建立起對城市綜合管理臨時監控需求的快速響應機制,協助發改局、建發局、城管執法分局快速建設完成臨時監控點位,有效保障了開發區“早餐工程”餐車安全與重點工地監控快速搭建。

3、完成視頻圖像信息管理平臺改造主體建設。完成該平臺驗收及試運行,實現了基於空間地理信息平臺的視頻調用和對前端監控設備的分級授權、遠程智能檢測和視頻質量分析,該平臺現已接入監控1576路(自建自管310路,接入重點社會單位監控1162路,公安移動執法車監控4路),其中無線監控39路,實現相關部門移動執法車、早餐工程監控、重點工地監控的有序接入,爲應急管理、公共安全、城管執法、安全保密等綜合管理工作的開展提供了有力的信息化支持與保障。

信息工作計劃 篇4

指導思想:

認真落實學校工作計劃,強化職能和職責意識,整合、優化、開發學校信息技術資源,緊緊圍繞20xx年溫州市教育信息化工作要點和瑞安十中20xx-20xx發展規劃,堅持以“爲教學服務、爲學校管理服務、爲廣大師生服務”爲指導思想,不斷開發已有教育資源的功能,加大信息處工作協調力度,提高常規管理工作水平。

(一)網絡安全和設備維護

1.加強網絡安全維護,杜絕病毒侵入和減少傳播,及時爲服務器打補丁,升級殺毒軟件,最大限度預防網絡因病毒導致堵塞、停網等現象發生,提高速率和增強穩定性。

2.加強設備維護,提高效益

做好校內各種信息設備的管理工作。各部門、各年級處的信息網絡設備、電教設備維護保養實行專人負責制,確保各設備能正常運行。強化對教室一體機的管理,實施班級管理員負責制,及時上報維修出現的故障問題。對學生機房進行定期安全隱患排查,及時上報,杜絕安全事故。

(二)制度建設和科學管理

1.明確各項職責,健全服務

依據學校各項規章制度,明確各實驗室、創新實驗室和功能室人員的管理職責、權利和義務。強化部門安全責任意識,定期檢查危化品儲藏室等設備,做好“化學危險品”的領取、使用、回收記錄和登記,做好各種實驗物品及器械的使用、回收的記錄、整理等工作,做好各類表冊的分發、記錄、收集、整理工作。對實驗室、創新實驗室和功能室進行評比,做到一學期評比一次。

2.完善網絡管理平臺,打通後勤、德育和教學管理隔膜,初步形成校園智慧管理平臺。使用釘釘管理軟件,建立學校管理表單。

(三)網站和創新實驗室建設

1.完善學校網站的建設,挖掘網站的功能。增加教師教學和微課資源交流模塊,充分發揮信息技術快捷、高效的優勢和輻射作用,努力提高教學質量。

2.做好創新實驗室的建設工作,完成生物創新實驗室各項收尾工作,能夠正常投入使用。依次申請推進歷史、政治和數學學科專用教室建設,申請化學創新實驗室建設。確定和上報機房2更新方案,配合教育局在暑期完成機房2更新。

3.完成生化實驗殘渣廢液置留室建設,建立生化實驗殘渣廢液處理檔案。

信息工作計劃 篇5

進一步提高醫院信息化管理水平,進一步加快數字化醫院建設步伐,結合醫院實際,現將20xx年工作計劃如下:

一、提高醫院信息化管理水平,進一步加快數字化醫院建設

1、安裝抗生素管理軟件,院感軟件等管理軟件,危急值管理軟件,安裝OA系統,滿足以後臨牀、管理對信息系統的要求。

2、按照三級醫院評審第7章要求,做好醫療信息統計、上報工作,及時收集彙總醫療、業務信息,爲醫院領導的決策提供數據支持。

3、和農業銀行合作,完成“銀醫通”項目合作,簡化門診就診流程,減少病人就診等候時間,提高門診預約率,實現門診化驗單自助打印,改善病人就醫感受。

4、做好信息系統硬件與軟件的日常維護工作。定期檢查、保養,做好設備的檢修記錄。提高信息科人員的服務意識,減少維修外包,多到臨牀一線,定期巡查,不少於1月1次,確保系統正常、安全運行,保證臨牀各科業務的正常開展。

5、和醫務科合作,培訓臨牀醫生正確、完整填寫病案首頁,並對全院臨牀科室加以考覈。

6、加強學習培訓,儘可能參加信息化相關培訓及會議。

二、完善衛生統計工作

醫院統計信息是領導評價、總結工作、研究問題、制定政策和計劃的重要依據。完善以病案爲資料各項統計工作,按照市局和衛生廳

報表制度,準確、及時、全面完成各項規定報表,不得虛報、拒報、遲報、不得僞造、篡改。並對醫院統計資料的月、季、年進行對比分析。

三、做好醫院信息服務

及時將我院醫德醫風建設、醫療、教學、科研、人事、財務、醫療設備、藥品使用情況和基建工程等方面工作情況進行發佈和公開,爲醫院各部門提供可靠的信息資料。及時、準確、全面地完成規定的各種統計報表,確保每天的日報表準確無誤,清楚反映出醫院各科室每天診療情況。

四、認真完成病案管理工作

按照病案管理要求,及時完成病案的整理、考覈、錄入、歸檔等工作。加強病案資料複印工作的管理,認真審覈複印手續,熱情接待前來複印者,並按照相關管理規定,做好本院查閱病歷資料的接待和管理工作。定期對檢查病案室情況,及時處理安全隱患,做好病案防潮、防蛀、放火、防盜工作,確保病歷資料完整。按上級主管部門的要求,及時完成各類統計資料的報送工作。

五、加強圖書管理

做好醫學書刊、資料的訂閱、收集、採購、登記、分類、編目工作,主動爲醫療、教學、科研提供最新醫藥衛生中外情報信息。加強圖書室的安全防護工作,清理過於陳舊的沒有價值的書籍申請報廢。

  信息科

  20xx-12-25

信息工作計劃 篇6

四年級的信息技術:

1、學習操作系統Windows XP的相關知識和操作技巧,包括:窗口知識,文件的管理,認識鍵盤的按鍵,掌握正確的打字指法。

2、掌握上網瀏覽網頁的操作,學會下載文字和圖片。

3、學會使用Word進行簡單的排版文章。

五年級的信息技術:

學習製作電腦小報,熟練掌握Word軟件的使用技巧,提高軟件的操作水平。

四年級體育:

1、學習《希望風帆》廣播體操,做到動作到位,達到鍛鍊身體的目的。

2、學習立定跳遠、助跑跳遠。

3、學習投壘球、籃球。

4、學習跳高。

三年級的科學:

1、教會學生如何瞭解我們自己的身體,知道我們身體的各個部分的名稱和功能。

2、認識植物的品種,學會如何觀察植物的外表,以及學會仔細觀察植物的'生長過程。

3、瞭解水的有關知識。

4、瞭解大米的種類和米飯、澱粉的知識。

信息工作計劃 篇7

現代信息技術教育工程的實施,極大地推動了學校教育的發展,促進了教師信息化教育素質的提高,加快了和我校教育信息與現代化進程。同時,如何全面普及和開展信息技術教育,深化資源應用,引領資源應用方向,拓寬資源應用渠道,都給我們提出了嚴峻的挑戰。爲進一步全面普及和開展信息技術教育,深化資源應用,推進信息技術教育教學工作的縱深、持續、健康發展,加快學校教育現代化進程,特制定我校20xx——20xx學年信息化教育工作計劃如下:

一.指導思想

以“三個面向”爲指針,牢固樹立科學發展觀,充分發揮信息技術教育在提高學校教育教學質量與降低教育成本上的優勢,緊緊圍繞市、鎮教育改革和發展的需要,以進一步深化資源應用爲中心,全面普及和開展信息技術教育,突出資源應用的首要地位。持續深化推進課題實驗研究,引領資源應用方向,爲興辦和諧教育,構建和諧校園,促進學生髮展,提高資源設備應用效益,推進基礎教育課程改革,加快學校教育現代進程服務。

二.任務目標

1、加強多媒體教育設備、系統、資源的管理維護

多媒體教育設備屬國家財產,其安全、正常運行是學校開展信息技術教育的物質基礎。因此,必須做好多媒體教育設備、設施的管理維護與故障維修,努力保障設備運行正常,確保設備資源的實體安全和運行安全。同時做好學校校園網絡的穩定、通暢接入和資源光盤的規範管理與存放。確保資源、設備、資產的零流失率,可用率達100%,爲學校教育教學與科研提供有力保障。

2、做好市局教育信息網資源的接收、整理、上傳與共享

以提高教育資源使用效益爲重點,努力做好信息技術教育資源的及時完整同步接收下載、整理,實現多種形式的資源共享,服務師生課堂教學與課程整合及教育科研。力爭小學教育教育資源接收完整率、可用率達95%以上。

3、加快啓動教育教學資源庫建設

依託三網結合,學科兼顧,多渠道、全方位蒐集校內外優秀教育資源,同時積極整合校內已有教育資源,加快教育教學資源庫資源建設,爲師生教學、科研提供有力的資源保障。

4、加強教師教育技術能力建設,提高教師信息化教育水平

堅持學用結合,校本爲主的原則,繼續開展教師信息技術和教育技術能力的鞏固與提高培訓。加強教師信息技術與課程整合培訓,讓每一位教師學會使用多媒體教育設備和校園網絡教學設備,會進行優化使用多媒體教育資源開展學科課程教學。通過培訓,解決學校多媒體教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時積極選派教師參加市組織的現代教育技術培訓、觀摩、研討活動,參加率達100%。

5、全面普及和開展信息技術教育,深化推進資源運用

突出資源應用的首要地位,深化信息技術與學科教學整合層面,讓網絡資源走進課堂,面對學生,用於教學,讓學生與城市的學生同在一片藍天下,共享優質教育資源。逐步實現教學內容的呈現方式,學生的學習方式,教師的教學方式的改革。語數教師應用率達100%,各學科教師應用率力爭達80%以上。班級與學生受益率均達100%,學科利用率達80%以上。

6、開展信息技術教育資源的課題研究,引領資源應用的方向

持續開展和深化推進“利用多媒體技術優化教學過程,提高教學質量與效率的研究”課題實驗研究。探索信息技術教育環境下新的教學理念、教學結構模式、教學策略、學習策略的形成與發展途徑。重建現代教育技術環境下教學管理和利用課程資源,提高師生利用信息技術手段和資源的素養。

7、堅持開展好信息技術學科教育教學工作。

認真開展好信息技術學科課程教學,培養提高教學信息技術基礎理論知識;同時開齊開足學生實踐操作課時,增強和提高學生實踐操作能力,培養學生創新精神。組織學生參加市組織的信息技術知識技能競賽活動力爭3人以上獲等級獎;

三.工作要點與措施

(一)做好信息化教育教學設備資源的管理維護

1.每期期初期末定期對學校多媒體教育設備設施及校園網絡進行全面安全檢查、清理,做到帳目清楚,帳物相符。同時做好“防火、防盜、防雷、防潮”工作,確保設備、設施資源的實體安全。

2.每期開學初及時做好信息技術設備、校園網絡系統、各教學終端和辦公終端的運行測試與故障維護工作,設備、系統運行安全穩定,確保網絡暢通。

3.及時做好設備故障的維修,確保設備安全、完好和處於備用狀態。協調組織和配合電腦公司,做好質保期內的校園網絡設施、設備的重大故障的維修維護工作。

4.每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設備外觀日常衛生保潔工作。

5.實行借用、歸還登記制度,做好電教、信息化教育資源光盤發放與歸還工作,使設備、資源不流失、無人爲損壞。

(二)以資源應用爲中心,全面開展和深化推進信息技術教育

1.規定要求學科教師強化資源與學科教學整合力度,學科教師每期資源應用時數爲全期學科教學總時數的20%以上,同時認真、規範填寫記錄本。

2.組織青年教師開展信息技術與學科教學整合的基本功演練課、示範課、研究課,提高教師運用信息技術與課程教學的整合能力。

3.開展信息技術與學科課堂教學整合的優秀教學設計、經驗論文、教學課件等評比活動。

4.信息中心、教導處、教科室協作配合,每學期定期分別組織語、數學科教師收看“空中課堂”和觀摩名優教師的“示範課”、“優質課”及新課標培訓講座兩次以上,並要求教師們結合自身的教學實際進行深刻反思、相互交流討論、解決許多教學中的實際問題。

5.加強課題實驗研究,不斷探索信息技術教育環境下新的教學理念、教學結構模式、教學策略、學習策略的形成與發展途徑。撰寫一篇課題實驗論文、經驗或體會。

6.結合“班隊課”、“思品課”,指導任課教師組織學生收看“安全教育”、“禁毒教育”、“科學人生”、“少先隊活動”等遠教專題片,加強學生思想品德教育。

(三)抓好教師學習培訓,提高教師信息化教育素質

堅持內外結合,學用結合,培訓與考覈結合,繼續開展教師信息技術和教育技術能力的鞏固與提高培訓。除集體統一培訓外,要加強個別培訓和指導,堅持邊培訓邊使用邊指導的原則。

1.對40週歲以上的教師每期進行一次信息技術教育設備、信息化教育資源的使用操作的鞏固與提高培訓。對信息化教學設備資源的使用操作培訓應達到人人會操作的程度。

2.組織開展青年教師課件製作培訓與教育技術能力培訓。

3.加強培訓管理,納入考勤。

4.做好校本培訓的教師考覈。

5.組織安排信息技術學科教師參加上級部門組織的開展的信息技術教育培訓學習、研討、觀摩參觀活動,提高信息技術教育教學及教研能力。

(四)加快啓動教育資源庫建設

1.通過三網結合互補,多渠道、全方位收集和積累教育教學資源。依託國家現代遠程教育資源接收、互聯網下載不斷吸收校外優秀教育資源;同時注重收集本校一線教師日常教學中設計製作使用的教學課件資源。

2.進一步擴大教學資源庫建設面。在重點建設語、數學科資源庫的基礎上,進一步擴大資源庫建設的學科面和人員面,組織英語、科學及音、體、美等學科教師積極投入參與本學科資源庫建設,逐步形成資源庫建設分科分年級負責的工作局面。

3.積極整合校內已有教育教學資源,爲師生教學、科研提供有力的資源保障。

4.開展資源庫應用研究。通過培訓指導,引導教師積極在課堂教學中應用學校資源素材。

梅堰實驗小學

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