教育範文工作計劃

新學期工作計劃

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  新學期工作計劃

新學期工作計劃

新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續開展工作,爲全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目,爲同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的新天地。

我們的校園廣播站通過各成員的不斷摸索,總結改進,在同學們的辛勤付出和關心下工作了一年。在這一年中,我們有過困難迷惘,有過矛盾分歧,也有過歡笑與欣慰。同學們通過工作,鍛鍊了自己的組織領導能力,團隊合作能力,也學會了聆聽理解他人,能積極主動的發表自己的看法,併爲廣播站一點一滴的做着不可磨滅的貢獻。同時,我們實現了爲同學們提供一個輕鬆愉快的空間,幫助舒緩壓力,瞭解國內外要事新聞,拓寬知識面增長見識的工作目標。在上學期期中的調查問卷中,廣大師生對我們的工作給予了肯定和一致好評。

廣播站是我們東直門中學的窗口,在校內,它是一個同學們學習交流的平臺,創新思維能力迸發的場所,領導幹部施展自身才能的舞臺;在校外,它反映了我們同學的精神風貌,文化素養,和校園中欣欣向榮濃厚的學習氛圍。我們東直門中學是有名的示範校,在教學質量水平日益提高的同時,也應積極開展各項課外活動,開拓同學們的眼界,豐富課餘生活。21世紀,需要高水平高素質全面發展的人才,這就要求我們不光學習要好,組織領導才能,創新思維能力,互幫互助參與奉獻精神,都要在平時一點一滴的生活中培養。廣播站就是這樣一個很好的平臺,同學們在這裏各方面的能力都可以得到鍛鍊。有這樣一個在廣播站工作的經歷,對同學們今後的發展都會有一個很好的指導促進作用,也爲同學們今後走入社會奠定了一個結實的基礎。

廣播站是一個純學生的組織,我們用自己的視角觀察,認識,思考這個社會。我們挑選播出的文章和音樂都在時刻反應着我們的學習生活狀態,它取之於學生,也益於學生。我們的廣播站可以做一個風向標,爲同學們指引方向,做正確的學習生活引導,培養關注時事,深入思考問題的能力,督促同學們時刻以積極樂觀的心態投入生活。

我們是新世紀的青少年,肩負着振興祖國的責任,所以平時課業負擔很重,在學校老師和家長的督促下,我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學們提供一個放鬆休息的機會,在這裏壓力得到了及時的緩解,同學們才能時刻充滿活力,才能更高效的投入學習。

同時,廣播站的設立也對學校有很好的輔助作用。學校的大事小情都逃不過我們眼光敏銳的小記者的眼睛,我們會相應學校的號召,幫助宣傳學校工作,也會及時報告校園中的動態。這樣既可以協助學校工作,也增加了同學與學校之間的團結和凝聚力。

我們會全心全意做好廣播站,打造一個品牌,成爲學校的一個亮點,讓同學們不論何時提及它都會感覺到驕傲和自豪。

下面就是我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經驗和教訓,聽取他人意見之後,共同商討出新學期的工作計劃。

一、節目安排

(一)欄目設置

板塊一:一週新聞回顧:

主要播報上一週的國際,國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材於官方媒體,以保證新聞的真實性。

設欄目的是爲了讓同學們清楚認識當代社會的實況,瞭解時事、追蹤社會熱點、關心國家大事,並引發同學們的思考和討論,幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發生在各國的奇聞軼事,讓同學們開闊眼界,增長知識,也放鬆心情。

預計時長10分鐘

板塊二:文學天地

播誦一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面。介紹一些有關學習上東西,例如好的學習方式、如何提高學習效率等,給同學們作一個學習上的參考,讓同學們找到屬於自己的捷徑,輕鬆提高成績。也向全校同學徵集優秀作文,同學們可以自薦或推薦作品,生活雜記,讀書感想,或是有指導意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語,是應同學們的要求,增設的內容。這樣那個可以讓同學們在放鬆的同時培養興趣,並最終提高英語成績。

預計時長5分鐘

板塊三:音樂麥田:(點歌版和DJ專題版輪流播出)

音樂版主要播放一些同學點播的歌曲,同學們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

音樂麥田DJ專題版的節目更爲輕鬆自由,我們有專業,眼光獨到的主播每週選擇不同主題,播放新穎流行,前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些當代著名音樂家及相關作品。優秀的受關注程度高的電影或是書籍,我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學們一週的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習中去。

預計時長10分鐘

(二)播放時間

每週一下午班校會時間

預計總時長25分鐘

二、成員

(一)成員設置及職責共35人

1、站長:(1名)總管所有事務,定期組織同學開會並記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

2、副站長:(1名)協助站長做好廣播站日常工作。

編輯:(4名)負責收集,審閱和編輯播出的稿件,並做好記錄。

播音員:(6名)主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。

後期製作兼錄音員:(3名)負責播音時的機器操作,後期製作。

小記者:(各年級2~3個班,一年級共五人。除初高三同學共20名)

觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學校活動,好人好事。(不定期投稿。)

(附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)

(二)播音員條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體,關注社會。

3、形象氣質好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。

(三)副站長條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體,關注社會。

3、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。

(四)成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔(初三,高三年級學生一般不予考慮)。

2、採用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經過考覈。

3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際,將由站長、副站長組織選拔。

  新學期工作計劃

良好的開端等於成功的一半。新學期,新的班集體,爲了全面貫徹落實政教處提出的學期德育工作目標和工作重點,結合本班實際,研究制定本班學期工作計劃如下。

一、 班級日常管理工作

1.首先對學生進行軍訓後返校的收心教育,在最短的時間裏使學生進入到最佳的學習狀態,克服漫長暑假在家養成的懶散的習慣和初中生的生活習慣,上好第一節班會。

2.組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議。考察、選好擬任班級幹部的人選,激勵他們他們刻苦學習,塑造良好的個人和幹部集體形象,在本學期協助老師進行班級管理工作。實行班長負責制。

3.抓班風,促學風,努力在班級形成良好的學習風氣。結合文科班的特點,開展有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。

4.搞好班級環境建設。在班級明確值日生工作,並責任到人,實行值日組長負責制,值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長。

5.加強學生管理力度。主抓學生課間、晚自習的紀律,這是以後日常班級管理工作的重點之一。

6.多深入學生 ,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學生,瞭解每位學生的家庭情況、個人習慣、不良嗜好、個性等等,進行有針對性的教育教學。 7.配合科任老師瞭解學生狀態,及時向科任老師瞭解班級情況,協調班級工作,有問題及時處理。

7.在班級的各項活動中培養學生的集體榮譽感。樹立良好的班風。

8.教育學生遵守校規校紀,杜絕班級學生上“三室一廳”,上網吧、帶BP機、手機的現象。

二、德育工作具體化

1、發揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透,發揮課堂陣地作用。

2、積極爲學生教育創造環境及空間,突出教育過程中的學生主體地位。

3、將學生的考評成績與思想評定工作相結合,激勵先進,鞭策後進。

4、積極配合學校落實好有關德育的具體工作。

三、宿舍管理工作

1.深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室,檢查寢室規格化。

2.實施寢室長責任制,負責寢室的衛生和紀律。

3.嚴格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,並堅持做好全體學生的安全教育。

四、做好形式多樣的家訪工作

1.應定期做好與家長的溝通工作。使家長及時瞭解學生在校的學習情況、生活情況。

2.發現學生有不良動態及時與家長聯繫,協助老師工作。

3.認真對待、處理家長反映的問題。

4.精心設計每一次家長會,使之達到事半功倍的效果。


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