校園控煙工作計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，來爲以後的工作做一份計劃吧。什麼樣的計劃纔是有效的呢？下面是小編精心整理的校園控煙工作計劃，歡迎大家分享。
校園控煙工作計劃1
一、明確目標，加強領導
學校成立由校長爲組長，辦公室、政教處、保衛處、教務處、總務處、團委、工會、校醫室等負責人爲組員的控制吸菸領導小組，由分管校長負責分工，各處室緊密配合，主動開展控煙工作。把控煙工作納入學校的總體工作計劃，確保控煙工作有計劃，有組織、有檢查、有落實。把創建“無煙學校”作爲我校的年度目標，明確工作職責，制定控煙措施。
二、落實各項控煙規章制度
進一步修訂學校業已形成的控煙制度，並加強制度的宣傳與落實，每個部門、年級組、學科教研室、教室確定一名教師或學生擔任兼職控煙監督員，並明確工作職責。將師生控煙情況與文明科室和文明教室的`評比結合起來。
三、切實開展各項控煙活動
1.營造學校控煙氛圍。將學校控煙工作計劃，控煙制度等利用校園網、校園櫥窗進行公示，使全校每一位教職員工做到知曉並自覺遵守。在辦公室、會議室、學生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設立“請勿吸菸”等標誌，隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸菸。
2.利用各種渠道廣泛開展控煙宣傳。利用教職工大會、年級學生大會、主題班會、國旗下講話、黑板報評比、校園廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸菸有害健康的宣傳教育，使創建無煙學校成爲師生員工的自覺行動。
3.開展主題日宣傳活動。5月31日世界無煙日，政教處、團委要組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動，提高師生對菸草產品的認識，有效降低吸菸人數。
4.將控煙工作納入學校健康教育課程。每學期學校至少開展一次關於控煙工作的健康教育講座，並將此作爲健康教育課程內容確保落實到位。
5.通過學生社會實踐活動，到社區、到家庭，讓學生向父母宣傳吸菸有害健康的科學知識和未成年人保護法，力所能及地規勸父母戒菸、禁菸。
6.加強檢查。控煙工作領導小組要定期和不定期的對學校各塊控煙制定落實情況進行督查，並提出整改措施。
校園控煙工作計劃2
一、高度重視，精心安排
控煙是一項長期而艱鉅的羣衆性工作，我社區成立以任東琳爲組長，徐寶成爲副組長的控煙工作領導小組，具體負責，定期或不定期檢查各種禁菸工作，提倡開展戒菸活動。
二、加大宣傳教育工作力度
充分利用5月31日第19個世界無煙日，向羣衆宣傳吸菸的危害。採取宣傳欄、張貼標語、橫幅的多種形式，廣泛宣傳，提高居民知曉率和參加率。
三、深入開展青少年控煙工作
利用各種形式宣傳青少年吸菸危害，讓他們積極參加“拒吸第一支菸，做永不吸菸新一代”活動，配合家長，教育青少年樹立從小遠離菸草的信念。
四、在單位內部開展創建無煙辦公室活動首先創建無煙會議室，其他辦公室開展無煙競賽活動，養成不隨意亂扔菸蒂的`良好習慣，“改陋習，樹新風”，爲創建無煙單位做貢獻。
一、廣泛學習宣傳《菸草控制框架公約》，加大控煙與健康知識的傳播力度
1、結合世界無煙日主題，組織開展學習宣傳《菸草控制框架公約》活動。開展控煙主題宣傳，提高全社會對吸菸危害的認識，及時報道和宣傳各部門的控煙活動情況，營造健康、清潔、禁菸的良好社會環境。
2、社區於5月31日世界無煙當日，設立宣傳點，採用板報、櫥窗、有線廣播、電子顯示屏、懸掛醒目橫幅等宣傳形式，開展控煙諮詢、義診等健康教育活動。
3、利用社區學校，組織學生開展“拒吸第一支菸，做不吸菸的新一代”的簽名、“勸阻家長戒菸行動”、控煙小組評比等活動，倡導健康的生活方式，提高健康水平。
4、要深入開展控煙綜合干預工作，向羣衆反覆宣傳吸菸的危害和戒菸的方法。
二、落實公共場所禁菸措施
本單位應把公共場所控煙工作納入創建全國文明城市工作內容，列入本部門工作計劃，制定控制吸菸的規章制度，做到有考覈、有獎懲。辦事處、社區應有醒目的禁菸標誌、有專(兼)職人員勸阻、有滅煙沙盤;做到無吸菸現象、無煙草廣告、無煙具、無煙頭。
三、嚴格檢查督促
按照屬地管理的原則，深入駐街單位開展控煙工作的指導督促，推介好的典型經驗，及時發現問題督促整改。
校園控煙工作計劃3
爲了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康、和諧的學習、工作和生活環境，使學生在無污染的環境裏健康成長，我校在鞏固以前控煙成績的基礎上繼續加大控煙工作的力度，本年度計劃做好以下主要工作。
一、明確目標，加強領導
爲了確保學校控煙工作順利開展，決定成立控煙工作領導機構，以校長爲組長，下設控煙工作辦公室，辦公室人員由政教處幹部、年級組長和班主任組成，並要求學校男教師做好表率，把創建無煙學校作爲我校的近期目標，明確工作責任，制定控煙措施。
二、營造良好的控煙氛圍。
1、爲了使控煙活動深入開展，控煙領導機構要在辦公室、會議室、學生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設立“請勿吸菸”“無煙辦公室”等標誌，隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸菸。
2、利用教職工大會、年級學生大會、主題班會、國旗下演講、黑板報、校刊、校園廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸菸有害健康的宣傳教育，使創建無煙學校成爲師生員工的自覺行動。
3、利用5月31日世界無煙日，組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動，提高師生對菸草產品的認識，有效降低吸菸率。
4、各班團支部利用主題班會組織學生開展“拒絕菸草，做不吸菸的新一代”、“手拉手勸阻吸菸”等活動。
5、利用“小手拉大手”活動，讓學生向家長宣傳吸菸有害健康的科學知識和未成年人保護法，力所能及地規勸家長戒菸、禁菸。學校利用家長會，加強控煙宣傳，使家長遵守國家對控煙工作的有關規定，自覺參與社區的控煙活動。
三、繼續開展控煙活動。
1、學校利用每週二教職工大會時間加強控煙知識的學習。組織教職工學習《菸草控制框架公約》、《未成年人保護法》和《無煙單位標準》。讓廣大師生全面瞭解國際、國內控制吸菸的歷史、現狀以及鴉片戰爭對人們帶來的痛苦和災難，從而進一步認識吸菸對健康的危害，增強廣大師生控煙的自覺性。
2、利用年級學生大會，對學生講解吸菸的危害，讓學生充分討論吸菸對青少年成長的危害，從而拒絕吸菸。
3、公共場所禁止吸菸
我校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、教師辦公室等公共場所，禁止吸菸，並設有醒目的禁菸標誌。進入校門一律不得吸菸，包括面來訪的人員。教師在辦公室一律不準吸菸。
4、校長帶頭，人人蔘與控煙活動
校長及學校班子所有領導要做到帶頭不吸菸的同時積極勸阻他人吸菸。學校黨、政、工、團、隊、愛衛會等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人。
5、積極開展控煙教育。
充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播、書面測試等各種形式，對全校師生開展吸菸有害健康的宣傳教育，提高師生“吸菸有害健康”的意識，從而培養師生自覺抵制吸菸、維護身體健康的`、自我保健的意識和能力。
6、學校衛生室要配合學校開張控煙工作
學校衛生保健教師要主動積極地配合學校在師生中開展形式多樣的宣傳教育活動，並對學校開展的控煙活動進行經常性的指導和監督並對活動相關資料進行收集、整理、歸檔。
7、控煙宣傳遍及家庭和社區
學校教導處和少先隊組織要按照學校控煙工作的總體要求，主動配合開展工作。要充分利用家長會、家長學校，社會實踐活動等機會積極宣傳吸菸及被動吸菸有害身體健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導學生規勸家長戒菸、禁菸。特別要讓我們的學生勸導自己的家長不要在學校吸菸。
8、實施學校控煙工做獎懲制度
學校控煙工作領導小組每學期召開兩次會議，研究學校控煙工作進展情況並結合平時控煙執行情況的檢查和監督員的監督意見進行評估。學校控煙工作領導小組的評估意見列爲學校學習型組室重要指標和獎勵額度。
控煙領導機構圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和督導，形成全校人人蔘與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。
校園控煙工作計劃4
本學期，我擔任三個理科班生物教學(一個實驗班，兩個普通班)，作爲第一次從事高三畢業班教學工作的年輕教師來說，我深感責任重大，壓力不小。現將高三這一學年的工作總結如下：
一、準確把握高考的脈搏，提高複習備考的針對性
由於每年的高考理綜合題都是國家考試中心命題，按照一般規律來說，生物學科的試題應該不會有太大的變化，因此認真研究以往的試題以及大綱和考綱的變化，對指導高三的複習工作具有重要的意義。爲了適應高考，我認真學習了相關的材料，針對所教學生的實際情況，制定了科學周密的複習計劃，認真研究了07年全國各省市的高考生物試題，並精選了部分試題作爲考前訓練題，訓練學生的答題思路和對高考題的認識理解，進行鍼對性的練習，收到了較好的效果。比如今年的理綜第31題，就是07年上海生物題的原圖，將題幹進行重組和變形改造後重新拿出來的，因爲練了去年的高考題，所以學生在答這道題的時候，很容易就能讀懂圖並分析到位，順利地解決了問題。從這一點可以看出，教學一定要克服盲目性，要善於挖掘和捕捉任何一個微小的變化和信息，才能準備充分，有的放矢。
二、合理安排複習內容、進度、和教法
在第一輪複習中，基本上按教材的順序，將選修內容的相關章節作爲對必修知識的擴展，編排到必修相應章節內，避免學生認爲一輪複習就是高二課的快速重複，產生厭煩心理。另外我們注入新的教法：課堂上以問題——知識點——典型題爲主線，構建知識網。以一個知識點爲中心儘量聯繫與此有關的知識點，並使它們有機地連成一體。採取學生總結講解，集體討論，教師點評，糾正、重點強調等方法調動學生的學習積極性，參與教學活動，提高學習興趣。第二輪複習着重加強對學生的知識概括、理解和應用能力的培養，對於生物來說這段時間的任務主要是通過一系列的專題複習加強學生學科內的綜合能力幫助學生構建本學科知識體。
同時，通過一定數量的典型習題，訓練學生運用知識、提煉解題規律、培養敏捷的思維及綜合分析能力，積極有效組織模擬訓練，當堂考當堂講析，訓練學生的解題技巧，提高答題速度，課下不留作業，留出更多的時間讓學生自己支配，進行各學科的補救，認真總結以往學生較容易出錯的知識點，並幫助學生克服。
三、注重教學常規，紮實搞好高三複習工作
加強作業批改和小考的反饋檢查工作，從作業中和小考中獲得反饋信息，發現問題及時解決是搞高教學效率的關鍵。本學期我除了與同備課組教師加強集體備課和教學研究外，在日常的教學工作中我主要加強了以下幾方面的工作：
一是加強了作業的檢查和批改的力度，因爲有時中間隔幾天纔有生物課，因此我採取每天都留一點作業的做法，量不多，但求精，重實效。這樣能起到督促學生每天都複習生物課的習慣。有時我們批不過來，就着重檢查學生做沒做，也對學生有一個促進的作用。
二是加強了小考，目的是進行滾動複習，因爲學生負擔較重，許多學生複習後面忘了前面，爲了解決這個問題，我們備課組以小考的形式進行復習，每次課前考查的內容都是以前學過的，以便幫助學生回憶和複習前面學過的`內容。這也大大加重了教師的工作量，幾乎每天都要選題，粘貼，複印，還有就是每上一節課後都要批改小考卷，並進行講評，以便解決小考中暴露出的問題。
三是在第二輪複習過程中加強了對每一章節知識結構的梳理，具體的做法是把知識結構或體系以預習提綱的形式打印出來，然後提前下發給學生，讓學生獨立完成，督促學生提前預習將要複習的內容，並進行知識體系的梳理，效果很好。四是加強了課後的輔導和答疑工作，在規定的時間和自習期間，能夠經常深入班級，幫助學生解決問題。特別是由於作業量的增加，學生每節內容暴露出的問題得以被及時地發現，在自習課期間，及時進行輔導答疑，及時解決學生學習中的困難。
四、注重聯繫新課標，加強學生各種能力的培養
一是注重培養探究性學習能力。這是對學生學科知識能力的一個高層次的考查，以探究性學習角度作爲實驗題命題原則也是課改思想在高考中的具體體現，主要從生物科學角度出發提出可以探究的問題，注重聯繫實際；
二是注重培養圖表分析能力。通過圖表分析的題目充分考查了學生對教材中的各類相關知識的整理聯繫的能力，它通過一些科學實驗的數據形成相應的數據表格或繪製成數學座標曲線圖，要求學生學會理解如何從圖表圖象中抽取生物信息，注意整個曲線曲線表達的生物學含義，曲線的的升降變化原因，還要注意給出的相關條件之間以及與整個題目的聯繫，注意區別給出對照曲線的變化含義：是增加了，降低了，爲什麼?限制因素是什麼?
三是注重理論聯繫實踐。
就是要努力做到學以致用，密切聯繫生產生活實際，關注生命科學發展的新進展，引導學生用所學知識進行聯想、分析、綜合、遷移，理解生命科學在社會進步和科技發展中的地位和作用，增強在社會生產和生活中的判斷和決策能力，培養學生的遷移能力、創新精神和實踐能力。
五、反思及對今後教學的啓示
反思自己半年來的高三教學工作，認爲還有以下幾點需要加強或改進：
一是要注重課堂教學效果。堅持以學生爲中心，採取一切有效手段，調動每一名學生學習的積極性，強化服務學生的思想理念，把分層教學真正落到實處，讓每個學生在生物課堂上都有所收穫。
二是要及時研究高考動向。要多關心高考，研究歷年高考題，認真研究高考考綱，準確把握高考方向，搞好高考複習工作。
三是要重視基礎知識。
在基本能力的培養的過程中，更加強調思維能力和實驗探究能力的培養和訓練；四是要善於教學創新。問題的設計要從多個角度進行設計，要善於打破常規，開闊學生的思路，避免思維定勢的形成；五是要始終堅持對學生答題規範的訓練，善於用生物術語表達問題，用生物學的思想分析解決實際問題。20xx年的高考已經結束，總結過去是爲了更好的將來，希望自己在新的起點上能創造更美好的未來。
校園控煙工作計劃5
爲認真貫徹《教育部辦公廳衛生部辦公廳關於進一步加強學校控煙工作的意見》，落實《中華人民共和國未成年人保護法》有關要求，使青少年遠離菸草危害，建設文明校園、優化育人環境、培養德智體美全面發展人才，依據南川區教委創衛文件精神，制定我校控煙工作計劃。
一、明確目標，加強領導
學校成立由韋濟臣校長爲組長，辦公室、安保辦、教導處、總務處、團委、工會等負責人爲組員的控制吸菸領導小組，由分管校長負責分工，各處室緊密配合，積極開展控煙工作。把控煙工作納入學校的總體工作計劃，確保控煙工作有計劃，有組織、有檢查、有落實。
二、落實各項控煙規章制度
進一步修訂學校業已形成的'控煙制度，並加強制度的宣傳與落實，每個部門、年級組、學科教研室、班級確定一名教師或學生擔任兼職控煙監督員，並明確工作職責。將師生控煙情況與文明科室和文明班級的評比結合起來。
三、切實開展各項控煙活動
1.營造學校控煙氛圍。將學校控煙工作計劃，控煙制度等利用校園網、校園櫥窗進行公示，使全校每一位教職員工做到知曉並自覺遵守。在辦公室、會議室、學生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設立“請勿吸菸”等標誌，隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸菸。
2.利用各種渠道廣泛開展控煙宣傳。利用教職工大會、年級學生大會、主題班會、國旗下講話、黑板報評比、校園廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸菸有害健康的宣傳教育，使創建無煙學校成爲師生員工的自覺行動。
3.開展主題日宣傳活動。5月31日世界無煙日，政教處、團委要組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動，提高師生對菸草產品的認識，有效降低吸菸人數。
4.將控煙工作納入學校健康教育課程。每學期學校至少開展一次關於控煙工作的健康教育講座，並將此作爲健康教育課程內容確保落實到位。
5.通過學生社會實踐活動，到社區、到家庭，讓學生向家長宣傳吸菸有害健康的科學知識和未成年人保護法，力所能及地規勸家長戒菸、禁菸。
6.加強檢查。控煙工作領導小組要定期和不定期的對學校各塊控煙制定落實情況進行督查，並提出整改措施。
