關於學校理化生教研組工作計劃

本學期，理化生教研組將在校長室、教導處的正確領導下，依託周開軍化學名師工作室，進一步學習新教材和新課標的理念，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規的落實，深化課堂教學改革，以“有效課堂建設”爲載體，落實教學常規爲抓手，積極開展理化生學科的教學研究活動，全面提高本校理化生教師素質和教學質量。

一、指導思想：

1、 以黨的教育方針爲指針，以貫徹落實新課程標準，全面推進素質教育爲宗旨，以“科學加獨創，爭創先進教研組”爲目標，以深化“主動參與課堂教學模式實驗研究”爲突破口，紮實開展教研活動，提高教師教學業務水平，提高教學質量，促進學生素質全面主動發展。創出科學教研特色。

2、以教研爲工作重點，提高理科教學質量爲中心，加快教研教改的步伐，使教師認識到教師既是教學工作者，又是教學行爲的研究者。加強業務學習，不斷提高教學能力，豐富教學手段，掌握和運用信息技術，作爲每位教師的必修課。切實抓好初三教學工作，爭取在中考中取得更好成績。

二、教研工作重點及措施

本組共有成員物理、化學、生物。本組成員都有強烈的事業心和責任感，大部分教師經驗豐富，教育教學水平較高，歷年來成績顯著。緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學改革，全面提高本組教師素質和教學質量。

1、組織教師學習新課標。規範教學行爲，在集體備課基礎上建立組內研究課制度。並且開展“分析教材、處理教材、理論研讀、人人上好每一節課”等活動。在期末形成具有自己教研特色的成果集。

2、重點落實和完善校本課程的研究。

3、加強備課組的建設，加強對青年教師的培養。組織教師做好備課，採取“獨立分擔，集體研討，資源共享，課後反思”等備課模式，促進集體教研活動的開展。

4.定期進行教學經驗的交流(案例交流，大組評課，教學經驗交流等)。

5. 每位教師要做好自己所任教班級的日常教學管理，抓好教學工作。並與全組老師齊心協力做好月考出題、制卷、考試、和試卷分析(試題分析，成績統計分析，學生情況分析和教學改進方案)。

6.配合教務處組織理化生知識競賽活動。組織教學論文、體會交流活動。做好作業、教案抽查，檢查工作。

7.開闢第二課堂，拓展學生視野。根據理化生三科的特點，在課堂教學之餘及時開闢課外興趣小組，培養學生動手動腦的能力，並在同學中廣爲推廣，使同學在物理、化學、生物的學習中充分使用學科特色，形成良好的學習氛圍，讓每位學生都能喜歡物理、化學、生物這三門學科。

8. 督促本組教師做好日常教學資料，素材、經驗等的積累和總結。爭取每人至少在市級以上刊物發表論文一篇。