教育範文工作總結

安裝鉗工工作總結大綱

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時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,是時候抽出時間寫寫工作總結了。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?下面是小編整理的安裝鉗工工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

安裝鉗工工作總結

歲月如梭,畢業將近一年,這一年讓我從無知的學生轉換成社會的青年,這一年經歷的太多,接受這個社會東西太多太多。這個社會角色的轉換,才讓我真正明白書本上提到的人生道理,花樣人生,花樣生活,社會不同的社會角色,不同的生活方式。這一年的工作體會,也是對社會一年的初步認識。這一年想了太多,明確了個人的生活方式,也明確了自己在社會中的角色。

思維方式的轉變,從被動到主動。在學校或在父母的庇佑下,生活無憂無慮,做任何事都是在他人的督促下簡單的應負,做得對於錯完全無所謂。而進入了社會,所做的一切大小事都要負責任,做對了沒人理會你或表揚你,做錯了會有一大幫人來指責你或來追加你的責任,但是單憑個人是承受不了重大的社會責任,所以要盡最大努力做好自己的每一件事,才能擺脫這個巨大的責任,這就要求個人主動積極的做好每一件事。

性格修養的變化,學生時代總是以自我爲中心,同學們中自己是主角,任何一丁點關於個人的事爭論不休斤斤計較,甚至面紅耳赤。進入了社會,面對的是社會人,俗話說社會是險惡的,社會人是深沉的,琢磨不透的,你的一言一行都要經過大腦的'反覆思考和推敲。這不得不讓你一步一步向前走,而且走的很小心,還有耐心,該走時走,不該走時一定不要走,甚至需要等待很長時間。社會是廣大的,不要讓社會淹沒了你,你也不應該讓社會淹沒,要主動與社會接觸,其中交流就成了必經之路,以前寡言少語也變得侃侃而談,積極主動與社會人接觸交流。

人生職業規劃,還記得剛工作的入司培訓,公司總經理介紹川安的發展,特別提出了成才之路,其中說到“深入基層歷練意志學習技能,理論與實踐掌握技術與管理,技能與管理的昇華控制運營,理論的傳遞,實踐的結合,三年的努力。”大致指出了在川安的職業發展之路,新員工,領頭人,掌舵人,俗話說不想做將軍的士兵不是好士兵。當然剛出社會的青年都想要有個好的未來,都想做掌舵人,但是畢竟是少數,大部分選擇了不同的職業道路。而我的職業規劃不是太長遠,也從未做個太長遠的打算,就目前形式和情況來說,學好技能,歷練意志,理論聯繫實際,掌握管理,踏實鍛鍊磨練幾年,真正充實自己,武裝自己,爲以後的打算做好基礎工作。

生活實踐與黨性修養,離開了學校,離開了父母,真正的獨立生活,沒有父母同學老師的照顧,親身體驗社會,實踐社會。學會怎樣生活,學會怎樣理財,學會怎樣人情世故,學會怎樣建設家庭。我時刻牢記黨員的身份,不斷學習黨的基本理論,瞭解時事政治,牢記黨的宗旨,不斷努力的加強黨性的修養,在工作積極的起帶頭作用,生活中全心全意爲同事服務。嚴格以黨員要求來約束自己規範自己,力爭做一名優秀的共產黨員。

一年的工作,體會深刻。不僅是思想上發生了巨大的變化,而且個人能力上得到了昇華,理論聯繫實際讓我學到了很多,接下來對見習期的工作做一個詳細的總結。

新的理論學習,鉗工理論學習,鉗工是機械加工製造業中一個不可或缺的工種,以鋸,鑽,銼,磨等加工方法對機械零部件進行加工,常常用於的機械零件的修改,以及機械設備的安裝。

安裝公司的鉗工不僅僅是對機械零件的加工製造,而還要對設備進行安裝,這就是所謂的安裝鉗工,鉗工理論簡單明瞭。安裝鉗工屬於建築類,大部分的圖紙都涉及到建築類符號,這與機械類圖紙不盡相同。這就需要不斷的學習,不斷的請教。向他人請教,不是一件特別容易的事,大多需要自己不斷的自學和總結。

作爲安裝鉗工,設備安裝的基本原理和步驟。設備的安裝就是在空間類對設備進行定位聯接,以及設備之間的配合連接。放線,利用經緯儀對平面類的橫向和縱向進行基礎檢測點的放線,精度要求較高,放好後要進行反覆檢查以及驗收。利用水準儀在同一高度放線,作爲高度測量的參考點,精度要求高,需檢驗驗收。設備初定位,通過檢測點,按照圖紙對設備進行初略的放線,定下設備的大致位置,利用測量儀器對設備進行檢測並調整設備的位置達到要求的精度。採用不同的連接方式以及不同的連接工藝都會對設備產生不同的影響,設備安裝方法以及經驗都是在實際安裝過程中慢慢體會得來,最後進行設備清理。

管理的學習,無論什麼的團隊,沒有合適準確的管理,都將不會長遠存在。管理是有力的協調者,通過管理可以對過程中的每一事進行安排,協調達到工作井然有序的開展和實施,有效的管理會大大提升效率以及利益,往往會出現事半功倍,反之亦然。管理包括工作的施工安排,對人的管理,對物的管理,每一個對象的管理都會影響到工作的順利進行,作爲管理者,必須有較強的工作經驗,協調能力,溝通能力以及想象力。這些能力都是在實踐中慢慢獲得,只有不斷的實踐,不斷的總結,才能形成一套有效的管理方案和措施。

學習是無止境,學習是無年齡限制的,只有通過不斷的學習,不斷地進步,才能真正地豐富自己,充實自己,纔有能力挑起社會的重擔,纔有資格成爲社會的接班人。

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