教育範文工作總結

2022醫院實習工作總結(精選10篇)

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一段忙碌又充實的實習生活又告一段落了,這段時間裏,我們一定有不少啓發,讓我們一起來學習寫實習總結吧。你想好怎麼寫實習總結了嗎?下面是小編收集整理的2022醫院實習工作總結(精選10篇),希望對大家有所幫助。

2022醫院實習工作總結(精選10篇)

醫院實習工作總結1

來到市中醫院實習的第一個科室是西藥房,在這裏我把實踐和理論相結合,學到很多知識,每天都過地很充實。我的帶教老師是友好和善的張水清老師,她首先帶我熟悉了藥房的環境和各類藥品擺放位置,然後鄭重地教導我“四查十對”和調配注意事項。漸漸地,我學到了很多課本上沒有的知識,比如在標籤上如何填寫藥品服用方法;發藥前必須覈對患者的姓名和取藥號碼並雙籤纔可發藥;發藥時要向患者交代每種藥品的服用(使用)方法和注意事項。還了解了藥房裏的藥品,精二藥品有酒石酸唑吡坦片、硫酸阿托品注射液、去乙酰毛花苷注射液、佐匹克隆片等等。精麻藥品放在專櫃裏專人、專賬、雙人、雙鎖管理。

第二站來到病區中心藥房,因爲在西藥房實習過,對藥品有了大致地瞭解,工作起來會更自如。在這裏帶教的是鄭楠老師,在病區每天要把住院病人的藥按處方單認真擺好;每個病區都有很多病患,打印的單子很長,發藥的時候一定要仔細,不能發錯;每天上下班都要對藥品進行清點。

中藥房實習時,我的帶教老師是林銘海老師。他首先帶着我學裝藥,裝藥時必須認真核對藥材性狀以及藥品和抽屜上的標籤一致。接下來學習稱藥操作,老師教我如何正確使用桿秤,分藥要先稱準總量然後以逐量遞減的方法把藥物平均分,在稱藥過程中有需要特殊處理的藥品需要用專門的袋子包裝、貼上標籤並向病人作特別交代,如先煎、後入、沖服、烊化等。作爲一名藥學專業的學生,在中藥房認識了很多中藥材,瞭解了中藥性味功效以及一些藥材的別名,如火炭母又叫赤地地、陰地蕨又叫小春花、爵牀又叫六角仙、龍舌草又叫蟛蜞菊、鹵地菊、銀杏又叫白果仁、野麻草又叫鐵莧菜、寒草又叫藍花參。還跟着銘海老師學習了現場製作黃連油、熱奄包等,增長了見識,積累了實踐經驗。中藥房的工作看似簡單,但日復一日的重複勞作都是需要極大的耐心和堅持的。

在工作上,老師們總是能給予我及時地指導,在錯誤上並沒有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎麼糾正,讓我很快地從錯誤中、不解中走出來,通過半年的學習,豐富了我的知識面,增長了許多實踐經驗,積累了許多社會經驗,使我成長了不少。感謝每一個老師對我的指導和教誨,我從中受益匪淺,並會努力完善自己,成爲一名合格的醫藥人員。

醫院實習工作總結2

光陰荏苒,時光飛逝,20xx年在緊張忙碌中度過,不知不覺地帶着收穫悄然離我們而去,回首在市中醫院實習的半年是緊張的半年也是充實的半年!

根據科教科老師的安排,我先後在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫、西藥房實習過。記得剛輪轉到西藥房的時候看到的就是在這個小小的的藥房裏擺滿了各式各樣的藥品,藥房工作人員來來回回地穿梭在藥架間拿藥,給人一種忙碌而充實的感覺!從剛開始的摸索到後來的熟練,多聽多看多問,所謂‘活到老,學到老’大概就是這個意思吧。

在西藥房的實習中,我學會了對處方的分類和管理;知道了藥品擺放的位置和分類,瞭解發藥退藥的過程,以及一些常用藥品的服用方法及注意事項。在緊張又忙碌的工作中總是要製造一點小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡,老是要我們大仙大仙的叫她,還用她那不標準的建甌普通話來帶壞我們的普通話!

因爲是西藥專業,所以對中藥有着很強的好奇心,來到中藥房的時候感覺就像穿越到了古代,鼻尖聞到的都是滿滿的中藥氣味,看到的是一層層的藥斗子。實習期間,跟隨我的帶教老師許志彬學習了審方、調配、覈對、發藥,並熟悉了需特殊處理如先煎、後入、烊化、包煎等藥品,清楚了哪些是常用中藥,瞭解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱藥是要計數準確,稱完以後要由老師覈對無誤後纔可以分裝發藥。阿志老師在工作上,總是給予我及時地指導,在錯誤上並沒有批評我,而是耐心地給我講解。

實踐纔剛剛起步,經驗還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強。這就是我實習過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格藥師的體會!

醫院實習工作總結3

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習貫徹十六大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立。

法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

理論水平與實踐水平有了一定提高實習總結,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"爲基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,實習總結認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察。

在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。

醫院實習工作總結4

終於結束了近半年的實習生活,內心真是百感交集,回想這段時間,我從一開始懷着緊張恐懼的心情到x醫院實習,一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,並調適自己主動去接觸人羣,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關係,這都是在學校學習不到的,但卻是最寶貴的經驗與成長。

在實習中最特別的,就是帶精神科團體。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體後,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發現,這一羣精神科病人其實是很可愛的,x醫院的醫護社工團隊藉着活動的設計,激發出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,但是現在我卻很高興我可以比其他選一般科實習的同學還要有更不同的收穫。

除了精神科之外,在暑假,因爲每天都要到醫院實習,所以接觸的東西變廣了,也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中,學習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也瞭解到一個病人是需要醫院裏各種專業的相互合作,才能給予病人的支持與幫助。

在x醫院裏,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對於病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方,但是x醫院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫院看到更多向上的生命希望。

在實習之後,我再回去閱讀課本,我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習的功用吧!讓我們瞭解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫務社工的'學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及瞭解如何連結其他資源的半個實務工作者,心中確實有點成就感。

感謝x醫院給我實習的機會,也感謝x實習督導在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成爲無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

醫院實習工作總結5

最終結束了近半年的實習生活,內心真是百感交集,回想這段時間,我從一開始懷着緊張恐懼的心境到xx醫院實習,一向到參加許多活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,並調適自我主動去接觸人羣,不僅僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關係,這都是在學校學習不到的,但卻是最寶貴的經驗與成長。

在實習中最異常的,就是帶精神科團體。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,可是一連帶了七次的團體後,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發現,這一羣精神科病人其實是很可愛的,xx醫院的醫護社工團隊藉着活動的設計,激發出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,可是此刻我卻很高興我能夠比其他選一般科實習的同學還要有更不一樣的收穫。

除了精神科之外,在暑假,因爲每一天都要到醫院實習,所以接觸的東西變廣了,也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中,學習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也瞭解到一個病人是需要醫院裏各種專業的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫忙。

在xx醫院裏,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心境以及進取想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對於病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方,可是xx醫院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫院看到更多向上的生命期望。

在實習之後,我再回去閱讀課本,我發現自我比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們瞭解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個能夠獨立應對病人與家屬以及瞭解如何連結其他資源的半個醫務工作者,心中確實有點成就感。

感激xx醫院給我實習的機會,也感激佳純實習督導在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成爲無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

醫院實習工作總結6

實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師爲我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

醫院實習工作總結7

很高興在xx市中醫院進行了十個月的中醫全科醫師臨牀實習,能有這麼好的一次學習機會我十分高興,也倍加珍惜。按照全科醫師培訓要求,結合我自身存在的不足,我在市中醫院選擇了腎病科、腦病科、中醫專家門診、腦病門診、糖尿病科、影像科以及心電圖等科室作爲我學習的重點科室。在學習期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到不遲到,不早退,不無故曠工擅離工作崗位,對待病人和藹可親,態度良好。在專業技術方面勤學苦練,虛心聽取老師講解,認真做好筆記,不懂就問,努力將所學的理論知識和基本技能用於實踐,不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的。能力。此外學習期間我踊躍參加了醫院及各科室的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的學習生活更加充實。

通過近一年的學習,我收穫很大,不僅學到了許多專業知識,也掌握了一些學習技巧和方法,開拓了思考解決問題的新思路。瞭解了許多臨牀常見病,多發病以及一些慢性病中醫治療的獨特療效,感受到了祖國醫學的博大精深。體會到了愛崗敬業,無私奉獻的高貴品格,更感受到了市中醫院領導及各位老師的熱情待人、平易近人的風範。

最後,衷心感謝市中醫院的領導在我們的學習期間給予的關懷和幫助,我們將帶着市中醫院良好的醫德醫風返回我們的工作崗位繼續爲患者服務,做一名優秀合格的醫務工作者。

醫院實習工作總結8

轉瞬之間實習就到了尾聲,六個月的時間可長可短,卻是最充實而有意義的半年,在市第三人民醫院的實習期間,我在學習、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一段實習時間裏我積累了人生最寶貴的財富。在實習期間雖然很苦,很累,但是我從中學到了很多東西。

記得剛進入醫院實習的時候,什麼都不懂,對醫院的工作一無所知,幸好我的帶教王老師脾氣非常好,而且特別耐心,也有豐富的經驗,讓我比較快的適應醫院的實習流程。

實習六個月是短暫的,按要求要輪完內、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短几周的時間,其實實習也只能讓我們初步瞭解醫院工作的性質及流程,比如在兒科就要學着與小朋友溝通,在手術室就要加強自己的無菌觀念,鍛鍊自己的膽魄,在耳鼻喉頭頸外科就學會了耳鼻喉這些很專業的操作,或許在今後的工作中都不會再碰到,但卻是不可多得的見識,總而言之實習生活爲我的人生增添了精彩的一筆,所以我會好好積累倍加珍惜。

這六個月來,我最大的感悟就是幾個字:微笑,耐心與細心。例如我在血液科實習的時候,因爲在血液內科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長的治病療程,這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得配合,那麼來到血液科實習時就要換一種方式才能和患者進行有效的溝通了,我覺得,面對初次到醫院就診患者,我們應該充分理解他們的心情,面對陌生的醫院環境,對自己疾病的不確定,這種種因素會讓患者產生莫大的恐懼感,或許他們還會把情緒發泄在我們醫護人員身上,而作爲醫護人員,我覺得無論什麼時候什麼狀況,我們臉上都應掛着一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,用心靈去溝通心靈,用耐心去對待患者,用細心認真完成我們的本職工作。

短短的六個月的實習生活就要結束,這也給我美好的大學實習生涯畫上完美的句號。這六個月以來我找到了自己的價值,我體會到了平凡的偉大,選擇醫學工作這一行,我無怨無悔。

醫院實習工作總結9

時間過得真快,一轉眼都已經實習三個星期了,還記得第一次去蕪湖第一人民醫院的時候,老師把我們交到護理部主任那就走了,我們跟着護理部主任來到門診五樓,接着就是入院考試,到星期一的時候我的第一個科室,體檢中心,雖然沒有學到太多東西,但是卻懂得了很多東西,老師們都對我很好,每天我做的最多的就是量血壓,第一天去,行李還沒放下來老師就叫我去量血壓了,其實我那時是不大會量的,不過還是硬着頭皮上了,還記得那天是安徽師範大學皖江學院的學生來體檢,所以相對來說血壓都正常,一開始血壓帶都綁不住,那些人就看出來我是實習的了,不過都配合我的工作,量了幾個心裏就有自信了,基本上每天量血壓都是從上午7點量到9點半,也有些來體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史,雖然我是實習生但是也對工作認真負責的好不好,總的來說在體檢中心的一週算是圓滿結束了。

接下來我的第二個科室:醫技科,也就是內鏡中心,在這裏我們動手的也很少,那些胃鏡,腸鏡都是醫生做,我們就瞭解瞭解吧,怪無聊的,下午我就跑到胃鏡室爬着桌子上睡覺了,要不就是和同學聊天,反正沒事做,事情都上午做了,偶爾來幾個人做腸鏡,不管是胃鏡還是腸鏡,對病人來說都是痛苦的,有人會說來支丙泊酚吧,但那畢竟對身體不好,每次看到病人痛苦的嘔的時候,我自己都覺得噁心,每次做結束了,他們的口水好多哦,我那天差點就吐了,哎,不過還是忍住了,我們不能嫌棄他們啊,最讓我覺得揪心的是他們有時候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦,求醫生們說不做了,要放棄,這時候我就覺得健健康康的活着真好。

我的第三個科室:血透室,就是血液淨化中心,一開始去的時候有點嚇到我了,那個透析器,我覺得好高科技哦,老師們操作自如,好了不起哦,呆了幾天覺得機器操作沒我想的那麼難,現在管路我會裝了,我只需要學會裝管路就行了,嘿嘿,就是穿刺難了點,是臨牀上最粗的針頭,我開始不知道爲啥要透析,問了老師,查了資料才知道原來他們都是腎有問題,很多都是急性腎功能衰竭,慢性腎功能衰竭,以及藥物和毒物的中毒,前兩者都要持續性地治療,也就是說每週要透析兩次,每次估計要花費400多元,而且這樣的病人不能多喝水,嚴格控制體重,他們臉上都是腎病面容,有些病人中午就吃發糕,把錢省下來透析,他們的手臂長期穿刺都不能看,真的好可憐,哎,爲什麼會的這樣的病呢,老師說很多是因爲遺傳的原因,那還有其他什麼原因呢,我還要去查,希望找到病因,以後注意點,避免生這種病,太可憐了,不過血透室的護士挺快活的,早上7點上班,下午1點就下班了,就是中午給你半小時吃飯,不過也還好啦。

下個實習科室是神經內科,我的實習還在繼續。

醫院實習工作總結10

暑假期間,我來到醫院進行爲期十天的護理見習。

在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以爲,她們的工作很輕鬆、很簡單,只需要執行醫生的醫囑,"照方抓藥"就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發現做護士並沒想象的那麼容易。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人換藥、換液又叫護士……護士的工作是非常繁重和雜亂的,病房裏永遠有護士忙碌的身影。護士的工作真的很累,不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,幸好我堅持鍛鍊身體,才能撐得下來,沒有出醜。

醫院工作很重要的一個環節就是交班。交班一般在早晨8點,護士醫生都要參加。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告,然後是值班醫生,另外各位醫生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最後是主任和護士長進行總結便結束了每天的交班工作。交班是非常重要的,如同戰士崗哨的交接,甚至更加重要。它是對醫生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫護工作者。

見習10天,感受最深刻的是,臨牀的實踐是對理論知識學習階段的鞏固和加強。臨牀的實地見聞,實地操練,讓我重現在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。比如在學校裏,沒有人問我吃了某種藥會有什麼不良反應,即使我知道有哪些不良反應,但也從來沒有真正見到過,更不知道一種藥用錯後有多麼嚴重的後果;也沒有人問我某種病有什麼臨牀表現,我也沒有真正見到過這些臨牀表現,不知道到底是怎樣的。而在醫院裏,我卻要時時面對這些問題,使我對於專業知識掌握得更加牢固。另外,作爲藥學專業的學生,對於臨牀醫療操作真的很不擅長,甚至連一些儀器都從沒見過。幸好醫生護士瞭解到我的難處,給我細心講解與指導一些醫療儀器的使用方法、護理操作的要領和注意事項,還分析一個個看似簡單的操作,並且在規章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,使我開拓了眼界,增加了見識,更學到了實用的操作方法。

通過見習,我慢慢深刻地瞭解到,醫生和護士作爲醫療衛生工作的整體,他們的職責是高度統一的,目標都是爲了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。比如,醫生給病人診斷之後,護士要根據醫生的要求看護病患,還要把患者的情況及時報告給醫生,相互溝通合作,病人才能得到更加及時合理的治療,才能更快地康復。再如每天例行的查房,醫生護士同進同出,護士報告情況,醫生再結合實際問診檢查,做出判斷,護士記錄在案,這都是醫護合作,統一協調的體現。還有很重要的一點是做好病人的心理護理。病人的情緒及心理狀態對疾病的轉歸有很大的影響。要改變過去那種見病不見人的單純生物醫學模式,按生物、心理、社會、醫學模式去處理病人,是醫護共同的責任。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現有上述不良情緒時,要與主管醫生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態下接受治療,纔會收到最佳的效果。另外,健康教育是醫護工作中不可缺少的部分。健康教育是醫院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容,它貫穿於病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施是由醫護共同完成的,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定爲護士應該掌握的一項技能,並在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容,醫護必須共同遵循。

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