“11.9”消防日工作總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的“11.9”消防日工作總結，歡迎閱讀與收藏。

“11.9”消防日工作總結1

爲進一步強化消防安全工作，落實八鋼公司關於開展第十七個“119”消防宣傳日活動的通知精神，結合寶鋼集團《關於投入“清剿火患”戰役的通知》要求，於11月9日至11月19日開展了以“全民消防生命至上”爲主題的消防宣傳週系列活動，在活動期間開展了消防安全培訓、檢查、演練，提高了廣大職工的消防安全意識和處置滅火應急能力,爲做好能源中心消防安全工作提供了有力的保證。

現將具體工作開展情況總結如下：

一、以全員參與，清剿火患爲重點開展宣傳活動

1、爲了搞好“11.9”消防安全宣傳工作，我單位制定了活動方案及時下發能源中心各單位，並按照計劃節點及時檢查督促活動的開展。在第十七個119消防宣傳日活動：全民消防生命至上爲主題的活動中，以全員參與，清剿火患爲重點，各分廠大力開展宣傳教育活動，讓廣大職工增強了消防安全素質，關注生命安全。

2、分廠懸掛宣傳橫幅4條，製氧分廠作業區各出消防安全宣傳小報一份已掛在分廠大網上。

3、各單位利用班前班後會及早調會時間，組織職工學習了能源中心開展冬季消防宣傳週活動工作計劃及關於開展‘清剿火險隱患’工作的通知。

二、組織開展消防安全教育培訓

1、以第十七個119消防宣傳日的主題；火警報警電話；消防工作的方針；消防工作的原則；初起火災的撲救原則；撲救初起火災的組織指揮程序和要點；初期火災撲救的基本方法；電氣線路和設備起火時的安全處置等爲主要內容，利用每週早會時間進行有關消防知識的學習。

2、在11月24日，邀請烏市政安消防培訓人員組織全廠班組長以上的管理人員參加消防知識及新消防法的宣貫培訓；

3、對職工必須熟知掌握的消防安全四個能力、兩知、三懂、三會的基本內容，進行將抽查。有130名職工參加消防知識答題活動。

4、爲了提高職工的消防安全意識及火災防控能力，危化品生產單位及時申報消防C類證件的培訓計劃。

通過本次活動，讓職工真正認識到走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防工作的'重要性，使職工的消防意識增強了，提高了職工檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力，爲企業的安全生產提供了一個良好的消防環境。

　　能源中心

　　20xx年11月23日

“11.9”消防日工作總結2

爲進一步強化消防安全工作，學校開展了以“生命至上平安和諧”爲主題的消防宣傳系列活動，在活動期間開展了消防安全培訓、檢查、演練，提高了廣教師和職工的消防安全意識和處置滅火應急能力,爲做好學校消防安全工作提供了有力的保證。我部門落實學校關於開展“119”消防宣傳日活動的通知精神，實施“誰主管、誰負責、責任到人”的安全管理制度，在部門進行了一系列的安全教育活動，現將具體工作開展情況總結如下：

一、以“全員參與，清剿火患”爲重點開展宣傳活動

1、爲了搞好“11.9”消防安全宣傳工作，我部門制定了活動方案並及時通知到人。“119”消防宣傳日活動：“生命至上平安和諧”爲主題的活動中，以“全員參與，清剿火患”爲重點，在部門大力開展宣傳教育活動，讓部門人員增強了消防安全意識，關注生命安全。

2、部門組織職工學習了“開展消防宣傳週活動工作計劃”及“關於開展‘清剿火險隱患’工作的通知”。

二、積極參加學校組織的消防安全教育培訓

1、以119消防宣傳日的主題；火警報警電話；消防工作的方針；消防工作的原則；初起火災的撲救原則；撲救初起火災的組織指揮程序和要點；初期火災撲救的基本方法；電氣線路和設備起火時的安全處置等爲主要內容，利用每週集中學習時間進行有關消防知識的學習。

2、部門全體教師參加了學校組織的消防知識的培訓，在培訓中，每位教師都非常認真，自我消防意識也得到了很大的提高。

3、對必須熟知掌握的消防安全“四個能力”、“兩知、三懂、三會”的基本內容，進行將抽查。

通過11.9消防宣傳活動的開展，讓部門全體師生了解了“預防爲主，防消結合”的方針，也瞭解了四個能力，發生災害時的應急措施，逃生技能，提高了師生的防火救火意識，爲維護學校師生安全打下良好的基礎，進華中學今後會繼續開展消防宣傳工作，把消防安全工作做實。

教研部

　　20xx年12月27日