小學安全工作總結集錦15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編精心整理的小學安全工作總結，歡迎大家分享。
小學安全工作總結1
20xx年下學期學校教育教學工作即將結束，現將本學期紅廟子村小學安全工作小結如下。
1、充分利用開校初第一週及最後一週安全教育周時間和每週星期一學校集會時間，對全體師生進行了安全宣傳教育，使全校師生時刻注意安全工作，確保了本期我校無安全事故發生。
2、要求各班班主任利用朝會、夕會、班會等時間對學生進行安全常規教育，並做好相應記載，如防溺水，防觸電，防火教育，上學，放學路上安全教育，校內安全教育等等。
3、“5、12”大地震後，對學校校舍等進行了安全隱患排查，及時檢修了學校校舍屋頂，對危及師生安全的地方作了相應的處理。並對全體師生進行了有關地震知識的'宣傳教育。
4、本期由於學校周邊公路進行整修，特別對學生起先了相應的安全教育，如不去圍觀修公路、不去搬玩石頭、走路應注意不嬉鬧跑跳等。
5、因學校周邊屬於林區，學校配合林業站工作人員對全校師生進行了經常性地防火教育，張貼了林區防火公告，並要求班主任經常性地開展宣傳教育工作並做好相應記載。
6、本期做好了食品衛生安全教育管理工作。師生用水均來自井水，飲食注意了經常性檢查、督促，確保了本期我校無飲食衛生安全事故發生。
7、本期維修了幼兒班教室門窗，確保了幼兒教室內的安全，對各班教室窗戶用薄膜進行了修整，讓全體師生不致受到嚴寒的侵襲。
總之，由於本期全體師生共同努力，安全工作做得細、做得實，我校無一起安全事故發生。今後我們將一如既往地做好安全宣傳教育工作，確保我們的教育教學工作順利進行。
小學安全工作總結2
校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險於明火，防範勝於搶險，責任重於泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。現將本學期來安全工作小結
1、在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個”落實：嚴格落實門衛24小時值班制度，嚴格落實安保24小時值班巡邏制度，嚴格落實領導帶班夜間值班制度，嚴格落實校園安全日檢查制度，嚴格落實學生上放學接送制度，嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、爲了確保安全工作有章可循，政教處先後制定了，安保人員崗位職責及工作制度，學校安全工作分區域責任分工，分時段監管責任安全等一系列規章，完善了各項安全制度及安全預案，確保校內師生及財產安全。
4、組織開展了開學安全教育大會，防地震應急演練活動，防火減災疏散演練活動，安全警示教育活動等一系列安全教育活動，堅持安全隱患排查“五不漏過”，每週一節安全教育課堅持經常，督促檢查到位，確保學生在活動中掌握自救自護的知識，進而保證了學校的和諧與穩定。
5、貫徹落實縣局關於預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的'預防工作，開展了健康教育及體育健康測查，堅持了對學生的晨檢工作，並作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式，教育學生“熱愛生命，健康成長”，進行了相關安全教育活動，並使安全教育成爲班主任工作的常規工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講。進行了多次學生日常行爲規範教育，進行了4次校外輔導員法制及交通安全教育，提高了我校學生的法制及交通安全意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，是學校教育得到了既教書又育人的目的。
6、落實越冬安全有關事項，設立了越冬安全檢查工作日誌，各班進行了越冬安全專題教育，教職工人人寫出了保證書，要求值班教師早6：20前必須起牀簽到，嚴防煤氣中毒事故的發生。設立專職保安夜間清晨進行巡查，確保師生冬季越冬安全。
7、設立紅領巾監督崗實行上放學路隊護送簽到制度，專人上崗巡查學生午休及上學情況，安排相關人員督察路隊行走情況，學生上放學路隊行走有序，規範運作，已成爲xx大街上一道亮麗的風景線。
8、建立了特殊學生檔案，對學生的學習成績，家庭背景，操行表現，身體狀況，心理素質等方面進行了摸底登記，確立幫教責任人，制定幫教轉化措施，定期召開家長會，落實家訪制度，構建了學校家庭協作教育網絡，促進了學生健康成長。
全年校園安全無事故，無一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯着。我校《安全衛生整治見成效》《秋季安全檢查紮實到位》《防火救災疏散演練活動》《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在陽城教育網絡發表，全縣交流推廣。
小學安全工作總結3
一、上下齊抓共管，層層抓安全環境是育人的載體。
安全、文明的育人環境，是搞好學校教育教學工作的重要保證。該校領導高度重視創建安全文明校園工作，大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領導力度，並將這些工作列入重要議事日程，成立了以黨政一把手爲組長、相關人員組成的“安全工作領導小組”、“法制教育工作領導小組”、“德育工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衛士”組織，共青團成立了“一週輔導員”組織，治安室成立了男教師爲主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會，由黨政一把手親自安排、部署這項工作。並對安全工作提出了三個優先：
一是在人員分配上優先考慮安全工作的需要；
二是在日常工作安排上優先解決安全工作需要，
三是在資金困難的情況下優先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關係，形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面，教育教學工作忙時不忘安全工作，教育教學改革不忘安全工作，形式好時不放鬆安全工作，切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領導責任制爲龍頭的校園安全工作責任制，從校領導到教師層層簽定了維護校治安環境、安全工作責任書。各部門行政領導是本部門安全工作第一責任人，全面負責本部門的安全工作，把安全工作納入學校量化管理，與教育教學工作同部署、同檢查、同考覈、同獎懲，並實行一票否決制，由校安全工作辦公室監督執行，每月考覈一次，切實做到了縱向到底，橫向到邊，層層有壓力，各級有責任，人人都參與，真正做到了“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。
二、警校手拉手，安全工作“有力度”爲充分發揮社會育人功能。
特別是治安部門在安全工作中獨特的'優勢，該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協議”，聘請公園派出所指導員崔進軍爲法制副校長，幹警楊文英爲法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座，經常組織幹警到學校周圍巡查，到校內調查，及時發現不安全因素。一段時間內，一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側銷售，上下學時間正是車輛通行的高峯，拉沙貨車使路況變得非常複雜，學生在車輛間穿行，視線較窄，同時，學生也成爲司機的視線盲區，極易發生危險。該校向市公園派出所反映問題後，他們及時協同交警部門幹警，反覆多次做貨車主的工作，使問題得到了解決，消除了安全隱患，確保了學校門前交通暢通，受到師生和學生家長的一致稱讚。依據少年兒童的生理心理的特點，該校還經常與派出所幹警聯合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如：節假日到派出所看幹警們表演打擊違法犯罪的節目，與幹警們共演法制小品，聽幹警講法制故事，參加法制知識現場比賽及安全自救演練等。這些活動，在豐富少年兒童生活的同時，豐富了少年兒童的法制安全知識，使少年兒童受到了生動深刻的法制教育，大大提高了安全工作的力度和成效。
三、實施“五項工程”。
創建安全文明校園爲學生創造一個安全、文明的成長環境，是學校義不容辭的責任。學校在創建文明校園工作中，積極做好基礎工作，實施了“五項工程”。
安全設施加強工程在資金困難的情況下，果斷拆除了樓頂出現裂痕的小教學樓，建起了一座質量高、設計美觀的小教學樓。爲幼兒園的走廊加裝了防護欄，建起了專用廁所；爲防學生活動碰傷頭部，將原來對開式鋼窗拆除，換上了推拉式鋁合金窗戶。對校園南教學樓後的圍牆進行了加高加固，爲財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門，爲班級內的現代化教學設備安裝了防盜裝置，對各班、辦公室門鎖進行了統一更換，牢固的防範設施，較好地起到了預防犯罪的作用。爲防止學生上下樓梯出現擁擠，在樓道口安排教師、校園小衛士值班，在樓梯中間劃上了上行、下行分道線，在醒目牆壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。
校園的安全事關全體師生的生命和財產，因此，我校高度重視校園安全工作，堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針，把學校安全確確實實的落到實處。爲此，從我校的基本情況出發，具體的可以從以下幾方面進行落實到位：
1、強化了校園安全工作領導責任
我校成立有安全工作領導小組，通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊，校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組：依照教育局關於《學校安全工作意見》，進一步規範整理學校各項安全管理制度。
2、把好校園安全“門衛第一關”
實行門衛24小時值班，嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理，學生因特殊原因離校實行門衛審查，未經學校、教師書面同意或家長來接，一律不得離校。落實值日教師責任，上、放學期間，參與值班的18名教師與門衛指導疏散學生，維持安全有序的入校、離校秩序。
3、加強技防，提高安全防範能力
我校按要求在校門口建立了視頻監控系統，進行24小時視頻監控。門衛室配備了橡膠警棍、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施，做到定時檢查與維護。
4、制定並實施《學生活動安全措施》
對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環節進行了明確規定，責任落實到人。
5、加強各種安全教育
我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節和時段，通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。由於我校完善了制度建設，落實了責任，確立了責任追究機制，20xx—20xx學年有效保證了師生平安，保證了教育教學有序開展。總之，安全無小事，我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”，時刻把安全工作放在第一位，使師生安心，家長放心。
小學安全工作總結4
一、領導重視措施有力
爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長王金龍任組長，副校長沈前進和黨支部書記李桂月爲副組長，學校安全委員會全體成員爲組員的安全工作領導小組。明確校長爲學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調各室、個人的工作開展，貫徹執行政府及上級有關部門關於安全工作方面的指示、任務和要求；由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工、明確職責。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校党支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈內容，並進行嚴格考覈，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各科室領導、班主任、任課教師簽訂責任書，明確各自的職責。學校還經常通過家長會、家訪、告家長書等形式，將學校安全工作要求，及時地與家長進行溝通，明確家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。本年度我校制定或修訂的制度有《科學城一小安全工作管理細則》具體包括組織領導、宣傳教育、規章制度、安全管理、事故處理的獎懲等六個方面；《科學城一小重特大安全事故應急處置預案》、及《學生安全制度》、《節假日值班保衛制度》、《課堂教學制度》、《集會活動安全制度》、《用電安全制度》、《課間管理制度》、《門衛安全管理制度》等，使每個人，在學校的每個時間段都有明確的安全要求。
三、齊抓共管羣防羣治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作。 根據教育局有關文件精神，專門聘請了春蕾辦事處公安幹警擔任我校的法制輔導員。定期來校給全校師生作有關法律知識、安全知識等方面的專題講座，20xx年1月，縣消防中隊來我校，爲全校學生講解了有關消防的知識，並組織全校老師親自操作使用滅火器，使全校師生受到一次生動而深刻的教育。
四、加強教育，促進自護
確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以六份的安全教育月爲重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、飲食、大型活動等的安全教育。
1、 認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以“遵章守法，關愛生命”爲主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校電視臺、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。在安全月活動中，學校共開展主題班隊會１８次，黑板報宣傳２０次，安全檢查１０次，專題講座２次，安全資料發放２次。學校還積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過《致學生家長的`公開信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
五、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每週，學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。春季，對學生加強飲食安全的教育，注重學生的個人衛生檢查。夏季，對學生進行遊泳安全、防止溺水的教育。暑假放假前，要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方，對每個辦公室進行用電檢查。暑假期間，做好防止颱風的工作。根據上級的緊急通知，安排人員通宵值班。
六、存在的主要問題和下步的打算
過去的一年，我們在安全保衛方面做了大量工作，安全保衛工作得到進一步地加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來學校綜治工作的重點。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，需要各方面的共同努力，才能得到長期的整治。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校此新聞共有2頁12
小學安全工作總結5
本學期我校把安全工作列爲學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以教育爲主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防範措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的安全工作總結如下：
一、組織健全 職責明確
爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，進一步增強全校師生的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。
二、制度保證、實施到位
１、強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全門衛工作的各項規章制度，加強對外來人員的'管理，做好外訪登記，嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
２、護導教師提前到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、點名制度：每天上午及下午上學前3分鐘做好點名工作，每堂課的任課教師做好學生的當節課出席點名工作，發現問題及時與班主任和家長聯繫。
4、放學3分鐘安全教育制度：每天的上午及下午利用放學前3分鐘進行安全教育。
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5、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
6、加強檢查，及時整改。定期對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。
7、加強交通安全宣傳和管理。嚴禁學生騎自行車、摩托車上下學，校內無學生騎車現象。
8、嚴禁教師個人私自帶學生外出，如遇學生生病必須向值班領導請假，並作好記錄。學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。學校少先大隊及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況，發現問題及時處理，實行學校傳染病疫情報告制度，及時瞭解學生學習和生活的心理狀況，對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案等，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
三、加強教育、增強意識
１、利用課間操、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行爲習慣的培養，克服麻痹思想。法定假前校長利用集會等形式對學生進行專題安全教育。
2、學期初，學校組織部分教師對校園進出點進行排查，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的採取，有效地杜絕了安全事故的發生。
3、加強學校安全穩定教育，提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關文件精神，在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防範意識。
4、經常開展安全工作監督和檢查，發現問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防範水平。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑，通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
6、抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動爲重點，經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月系列活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。
7、全校開展一節“火災逃生知識”主題班會，提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練，使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不食用來歷不明的可疑食物，增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。
9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。
小學安全工作總結6
本學期，爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治爲重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項工作任務目標，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，爲我校教育工作的順利開展提供了強有力的安全保障。
一、提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感
爲了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防爲主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作爲學校第一要事來抓。晨會、班會講安全，校會講安全，堅持做到時時講、天天講，“警鐘長鳴”，進一步強化安全工作管理，成立了安全工作領導小組，層層落實安全責任制，確保了一校的安全。
二、加強學校安全教育和管理，紮實做好學校安全工作
（一）大力加強學生安全教育
學校結合本校實際和季節等特點，對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的.疏散安全、反欺凌的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。學校積極教育引導學生不在無家長帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳。學校主動與家長溝通，增強家長安全意識和監護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全管理工作，班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識，教育學生不乘坐非法營運的車輛。
（二）切實加強校園常規管理
一是加強了門衛管理，嚴防外來人員無故進入校園，同時對師生上學期間離校進行嚴格管理。
二是加強值日教師的管理。值日教師每天認真做好值日，配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過馬路。
三是加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發生。
四是加強飲食衛生管理。通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識，結合我校實際情況經常對學生進行食品衛生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象，增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識，培養良好的衛生習慣，積極把學校衛生安全工作做到實處。
（三）進一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力。
在前段工作的基礎上，學校進一步完善了防範和處置各類突發性事件的應急預案，積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人羣緊急疏散等應急演練，提高學生自救自護的能力。這些活動的開展，大大增強了學生的安全意識，使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發事件的應急處理能力。
總之，一學期以來我校在上級領導的正確領導下，堅持“安全第一，預防爲主”方針，無一次安全責任事故發生。我們決心在以後的工作中再接再厲，始終“警鐘長鳴、安全重於泰山”，爭取更上一個新臺階。
小學安全工作總結7
我校安全工作，以預防青少年違法犯罪，淨化校園周邊環境，抓好學校安全工作爲重點，狠抓法制教育、安全教育、努力解決學校中突出的治安安全問題，促進了學校綜合治理工作的順利開展，優化了育人環境，確保了一方淨土的平安，爲了學校爭創一流奠定了堅實的基礎。
我們具體做法是：
一、領導重視、落實責任
學校領導一貫重視綜合治理工作，健全綜合治理領導小組，把綜合治理工作納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同佈置、同落實。對學校綜合治理工作指出了明確的工作目標、任務和具體措施，學校與各處室層層簽訂了相應的責任狀。同時，多次利用教師會傳達上級綜治工作有關會議和通知的精神，特別是對學校的穩定、安全工作關心備至，領導經常深入校園檢查督促；同時，我們還按照教育局綜治辦的具體要求，對責任狀的落實情況堅持月查期評，年度小結，發現問題及時解決，力求防患未然通過領導責任制和目標管理推行實施，發揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔負起了保一方平安的責任。
二、加強學校安全管理，做好安全防範工作。
加強制度管理，堅持行政值日，加強對門衛的管理，門衛做到準時到崗，並做好來人登記工作，做到管好學生，看好門。
值周行政和值日老師每天對全校進行巡查，加強學校樓面、及有裂縫圍牆、護坡的安全檢查和管理，採取緊急措施，繫上紅白安全警戒帶，即使想上級彙報，確保學校無安全事故，學校重點要害部門配足配齊了消防器材，制定防火應急預案，並在全校進行了一次消防安全知識講座，增強學生的防火意識。
我校組織師生社會實踐活動，認真制定安全工作預案，學校組織春遊活動，領導全身心投入，領導有力，分工細緻，責任明確，安全有序可靠，做到萬無一失，並取得活動的圓滿成功。
三、加強師生的法制和安全教育
1、切實提高教師的法制觀念，我校在教師中開展系列教育活動，如對體罰、變相體罰學生的現象進行討論，要求教師自學有關教育方面的法律法規，並做好筆記，學校還充分發揚民主，提高教師自覺參與學校管理的自覺性，在制定學校各項規章制度時，廣泛吸取各方面的合理化建議，傾聽教師的呼聲，我校教師的法制觀念普遍得到了提高。
2、重視和加強學生的法制教育，堅持做到集中教育與個別教育相結合，校內教育與校外輔導相結合，以《小學生日常行爲規範》爲依據，重視對學生良好行爲習慣的養成教育，通過班隊會，集體晨會、國旗下講話之機向學生宣傳規範，並做好檢查工作，發現問題及時予以處理，同時，開展系列的教育活動，使學生在各類活動中不斷增強法制意識，提高學生的.法制意識和自我保護能力，一年來，學校無一師生犯罪現象發生。
3、學習組織全體師生學習《公共應急手冊》，學習地震自救知識，對手足口病、腸道疾病等傳染性疾病進行預防知識宣傳，同時對全校進行定期消毒，對學生進行檢查，防範於未然。
4、爲了切實做好突發安全事故應急處理工作，最大限度的減輕因安全事故所造成的危害，確保師生生命和財產安全，根據教育局應急管理有關規定，結合我校實際制定了《砂二小突發安全事故應急處置預案》，如《砂二小抗擊強降雨天氣及防汛抗災預案》，《防治手足口病和腸道疾病的預案》等。
5、本期九月份，請了派出所的莊戶籍到我校進行了未成年人思想道德建設的法制教育。十月份，請了交通大隊的交警同志到我校進行安全知識講座。效果良好。
在今後的工作中，我們將認真宣傳、貫徹上級有關綜治事件精神，在加強法制安全教育的同時，加大對周邊環境的治理的力度，動員全社會都來關心教育，支持教育，紮實工作，開拓奮進，爲穩定社會秩序，促進我市經濟和教育的發展做出新的貢獻。
小學安全工作總結8
學校安全工作事關學生的健康成長，關係到千萬個家庭幸福和安寧，關係到學校的改革和發展，關係到整個社會的穩定。一學期來，我校堅持“珍愛生命、預防爲主”的安全意識，根據上級文件精神和教委辦的工作佈置，切實把安全工作擺在學校工作的首位，強化管理，狠抓落實，努力營造安全、健康、文明的育人環境。
一、加強領導、增強責任意識
教書育人，需要有一個安寧的環境，如果沒有安全作保障，勢必影響師生雙方的教與學。學校安全工作是爲教育教學活動的開展創設一個良好環境，是廣大師生員工以及學生家長的`熱切期望和迫切要求。我校歷來十分重視安全工作，並列入重要議事日程，成立了安全領導小組和校園保衛小組，實行一把手親自抓，全面落實責任制和責任追究制，確保創建工作紮紮實實地得到深入開展。
二、健全制度、明確崗位職責
本學期學校結合實際，繼續完善系列安全管理制度，如護導師值日製度、學生安全管理制度、衛生食品安全制度、學校定期安全檢查制度等等，使得安全工作有章可循。堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則，重視學校安全文化建設，使學生掌握必要的自我防範安全常識，提高生存、生活及自我保護能力。
三、強化管理、狠抓工作落實
我們認爲，學校安全工作是構建和諧校園的一個重要方面。在學校管理上，堅持“從大處着眼，細微處入手”的原則，堅持“管理和教育兩手抓兩手硬”的原則，搞好安全工作。
1、開展期初安全教育周“關注安全、關愛生命”主題活動。3月1日之前各班出一期以安全教育爲題材的黑板報，繼續抓好抓實學生安全隊伍建設，加強培訓，提高學生安全自主管理和自我教育水平。
2、爲提高我校師生的防震減災意識和自救互救能力，進一步普及防震減災知識，5月12日，我校舉辦了“安海成功中心小學防震減災科普知識講座”。同時，我校的學生參加晉江市首屆百名小記者“走進地震科普體驗館”特別行動大比拼，榮獲團體三等獎。通過以上活動，進一步增強了做好防震減災宣傳教育工作的責任感和緊迫感，提高了師生防震減災意識和防震減災技能。同時，爲學校在學生中廣泛開展防震減災科普宣傳教育工作奠定了基礎。
3、爲進一步加強在校學生對毒品危害的認識，普及毒品預防知識，增強自我保護意識，爲在校學生營造良好的成長環境，以晉江市禁毒委員會辦公室、晉江市教育局、共青團晉江市委員會、晉江市廣播電視事業局聯合舉辦了“遠離毒品從小做起”的知識競賽，我校和晉江第二實驗小學、第三實驗小學、第四實驗小學和毓英中心小學在晉江電視臺演播大廳參加了本次活動。成功中心小學的參賽選手以他們的機智和勇敢榮獲第二名，給現場的觀衆也留下了深深的印象。
4、認真開展突發事件應急演練，特別是逃生演練。本學期學校在2·28和5·28進行了演練。每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。
5、加強疾病控制工作。學校對各種常見病及傳染病主要以防治爲主，開展教育活動，班科任老師加強晨檢工作。每兩週進行至少一次全校大消毒。
6、牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識。4月23日上午，我校利用早操的時間在操場上舉行了“珍愛生命，預防溺水”安全教育周的啓動儀式，開展了一系列活動如：組織開展一次主題活動、一期宣傳專欄、一次影像教育、一次家校聯繫等八個一活動。
四、加強互動、優化育人環境
1、加強家校聯繫。及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，共同做好學生的安全教育。本學期各班繼續通過“LED”和“校訊通互動平臺”等途徑和家長交流互動，並在節假日向家長髮放《告學生家長書》，促進家長們加強對孩子的安全教育。
2、優化校園外部育人環境。學校按照上級文件精神，與綜治、公安等部門密切配合，認真完成小學生防疫接種情況調查，經常在學校內部和校園周邊進行全方位、細緻的排查，在危險地帶安放警示牌，努力做到防患到位、整改到位、責任到位，形成了良好的外部育人環境。
平安是和諧的保證。本學期我校以落實教育系統安全教育和管理三年行動爲抓手，以精細管理爲保證，努力構建平安校園。
工作新思路：
（1）進一步加強飲食衛生安全教育。加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。
（2）加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。
（3）加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。
（4）加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，無超負荷或缺相工作現象出現。
（5）加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。
（6）與其他部門協作做好校園周邊整治工作。對學生進行遊泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防範自救能力。
小學安全工作總結9
“生命不保，何談教育”安全工作是學校教育教學工作的保障。在新的學年，爲了有效預防和減少學校安全事故，切實保障我校師生的安全，根據施教發[20xx]54號文件精神要求，我校認真開展了新學期的安全工作，現將具體情況總結如下：
一、領導重視，措施有力
我校十分重視和諧平安校園創建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。新學期伊始，學校進一步完善優化了安全管理工作組織機構，明確崗位職責和任務。
二、具體工作
（一）強化安全工作宣傳教育。
以新學期的第一個“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”活動爲載體，以國旗下講話、主題班隊會、安全演練、黑板報等多種形式開展好學校安全宣傳教育活動。
（二）開展校園安全工作專項檢查。
爲確保新學期全校師生的安全，在學生開學之前，我校成立了安全工作專項檢查小組，對校園及校園周邊環境進行了一次徹底的檢查。具體成員如下：
組長：楊林華
副組長：吳佳和
成員：蔣和原、楊雲昌、楊佳嬌、羅金理、朱敏
檢查中發現學校及周邊環境存在以下安全隱患：
1、學校西教學樓後的'沙坑內有碎石塊，存在安全隱患。
2、學校圍牆外住戶私自將柴塊堆放在圍牆頭，存在安全隱患。
3、學校家屬樓牆上配電箱雨水腐蝕嚴重，並且五遮擋設備，瓷閘老化，存在安全隱患。
4、學校綜合樓部分滅火器軟管老化，氣壓不足。
5、綜合樓北樓梯口抽水機防護箱沒有上鎖，存在安全隱患。
6、上下學時段，校園大門口交通擁堵情況較嚴重。
針對以上問題我校及時進行了整改，對仍然存在未能解決的問題，將聯繫上級相關主管部門協助解決。
（三）加強師生交通安全教育。
我校在新學期開始將一如既往地抓好師生交通安全教育，進一步統一思想，提高認識，切實增強工作責任心和緊迫感，紮紮實實的做好工作，深入推進校園交通安全“十個一”活動。
（四）組織開展好各種應急疏散逃生演練。
爲提高我校師生防震及消防安全意識和疏散逃生自救的能力，帶動學生家長及社會公衆自覺關注和學習防震、消防知識和技能，藉助新學期“開學第一課”這一契機，我校于于20xx年9月11日開展了防震疏散演練及“安全讀秒”消防疏散演練，在演練過程中，全校師生積極認真參與，嚴格按照要求演練，達到了學校預期的目的。
總之，安全工作無小事，在今後的工作中，我們將進一步加大安
全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
小學安全工作總結10
安全工作是學校的重中之重，在上級有關部門的正確指導下，我校堅持預防爲主、防治結合、加強教育>、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下：
一、領導重視 措施有力
爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管領導具體抓，學校後勤工作人員具體分工負責組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛工作作爲相關責任人目標考覈的`重要內容，並進行嚴格考覈，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。
2、簽訂安全責任書。學校與班主任>、任課教師 、各科室簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規定的危險性活動，嚴禁教師 個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們積極社會和家庭密切配合，組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好了交通、大型活動、食品等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全爲主題，在安全教育週期間，學校組織學習 安全教育工作管理制度，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用國旗下講話，主題班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。
五、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。
小學安全工作總結11
本年度，我校在上級主管部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過查隱患、訂措施、大投入、促整改，齊抓共管，切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序，實現了校園安全責任零事故，重大安全事件零發案，幸福校園建設推進到更高的水平。
一、加強組織領導，落實安全責任制。
學校建立和健全了學校安全工作領導小組，堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，政教、後勤等行政歸口部門具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，層層簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，重點關注樓梯間、牆面附着物墜落等關鍵部位，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。安全工作領導小組堅持開好每月例會，每週由後勤梳理排查當週問題隱患，會商安全工作中出現的問題，制定措施，及時整改。
二、完善安全制度，全面推行安全網格化管理。
成立了由校長任組長的學校安全網格化管理領導小組，
本着“誰監督、誰負責”的原則，構建“學校領導、部門監管、單位負責、全員參與”的安全工作格局，科學劃分網格細化小組成員的職責，，明確工作責任，健立“組室網格” “班級網格” “小組網格” “學生網格”七級網格管理責任體系。全面落實學校安全管理制度。實行大課間跟班制，樓梯、轉角處等重點區域值日製；校園各區域安排行政領導和少先隊大隊委輪流值日，定期檢查，並記好值日記錄。每天安排行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時發現處理問題，確保校園安全。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規範化、常態化。提出的學校操場西北角的未投入使用的廁所有學生進入，東家屬院水泵房牆體不牢，北教學樓樓外粘瓷片脫落等情況存在安全隱患，學校及時採取措施現已全部整改到位，杜絕了安全隱患，分項針對對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定、完善了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，並通過每月一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識，加強防範管理。
強化學校周邊環境的整治和學校內部管理，持續發力，學校採取了一系列措施：度。配備了專職保安，加強校園的安全值日，同時要求值班領導提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師，巡視和規範學生活動。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯繫單”並確認本校接待人後保安才同意其進入。經常性關注學生對校外情況的反饋，排查精神病患者、不良企圖之人的行蹤動向，會同有關部門加大對校門口以及學生通道的整治，由於上述措施到位，嚴格控制了社會閒雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。
（二）加強學校周邊交通管理。
我校出口位於平安大道，門外通道相對狹窄，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀，我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助值勤檢查，及時發現和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。爲切實保障學生安全。同時學校還向學生家長髮出《告家長書》，要求家長配合學校做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發生，確保師生生命安全。建立與西市場辦事處綜治辦、礦工路派出所、西市場司法所等常態化聯繫，建立定期會晤聯絡機制，最大能動的發揮社會綜合治理的效能，實現聯防聯治。
（三）加強校領導值班制。
學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等，學校每天有行政領導帶領各
學校的安全和正常秩序。
（四）加大樓梯間的疏導和治理。
我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡，重點責任區全部責任到人，採取學校行政課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，根據網格化管理的層第負責的要求，發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的`同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。
（五）改善校園環境，消除安全隱患。
我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全爲重點，每學期開學前對學校教學樓、運動場、實驗室、微機室以及校門等周邊環境，以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查。每月的25日爲安全隱患排查日，組織人員全方位不漏點，按照隱患排查項目要求，認真進行排查，如學校操場西北角的未投入使用的廁所有學生進入，東家屬院水泵房牆體不牢，北教學樓樓外粘瓷片脫落等情況，發現隱患即知即改。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師、少先隊大隊委加大檢查的力度，建立曝光臺，發現問題除了通報批評，實行責任追究制，提高了教師的安全防範意識，確保校舍安全。
結合，根據“人防、技防、物防”並舉的原則，在學校大門處、操場、樓梯間、走廊等重要地方安裝40個紅外線探頭，樓層安裝緊急報警裝置，設備運行正常；整個校園形成了一個完整的監控系統，監控職責落實到人，以確保學校的財產安全，防範於未然。
（七）加強消防和化學品管理。
消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，配置了36臺滅火器，按照規程要求及時檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防爲主，以消爲輔”的消防工作方針。同時，對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒進行清除，對易燃易爆危險品專櫃處理，從人抓起、排除隱患，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。
四、強化安全教育，樹立安全意識。
抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的生命意識、法制意識、防範意識和安全意識。
開展了安全教育優質課的觀摩評比活動，邀請三年級做了全校性的安全教育活動展示，落實安全知識進課堂，推行班主任教師安全工作的“1530”工作法，即每天一個提醒，每週5分鐘的安全情況回顧，每月30分鐘的安全工作小結，藉以對學生進行處理和預防等提出針對性的建議和要求。
每週的升旗儀式，德育處、少先大隊爲均將安全放在頭條，根據季節性安全事故的多發現象，教育的內容涉及交通安全，如不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；人人都知道火警報警電話119，急救電話120；學生騎自行車規定：嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人；飲食安全，如不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品；注意個人衛生，飯前便後要洗手等。活動安全如不在樓梯間做運動，不攀爬樓梯欄杆等，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
廣泛利用講座、微機課、校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創建“平安學校”的重要性。定期邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。開辦法制教育大講堂，教育學生了解未成年人犯罪的危害性要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，在學習中深刻體味“成才先做人，做人須守法”的道理，鼓勵孩子們要學法、懂法、知法、用法，勤學習、慎交友、善自律、敢維權、要誠實、要感恩，做一名遵紀守法的好學生。學校每學期舉辦一次安全教育展，羅列安全事件，組織學生觀看，讓學生談做法、談感想、談體會等，從所見所聞中認識到安全的重要。
結合安全教育日、安全教育月以及119消防宣傳日、124法制宣傳日活動等，開展專項的宣傳教育，對各類預案進行演練預演，提高預案實施的實效性，開展安全主題隊課，組織編排安全短劇，讓學生通過喜聞樂見的形式觸感安全無處不在。開展了“安全小衛士”評比和安全隱患作業，通過同學之間的提醒監督，形成事事有人管人人有人管的安全，自覺提高安全防護意識。
各種活動的開展，既培養了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落實長效機制。
學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初和每個週一都定時召開安全工作會，會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，將隱患和問題消滅在萌芽狀態；經常與派出所、交警隊取得聯繫，出現問題及時彙報，請求幫助，派出所、交警隊也常來校指導工作。
六、存在的問題及下一步打算。
社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的因素還存在，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今後，我們將進一步加強安全工作，繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，及時解決安全工作中發現的新問題，齊抓共管，將安全工作真正落到實處，不斷提高我校安全工作水平，開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
小學安全工作總結12
一年來，學校沿着年初制訂的目標，團結奮進，務實進取。全面貫徹教育方針，加強學校管理，認真實施素質教育，努力提高教育質量，積極創建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。
一、抓師德師風，踐行大愛教育
“學高爲師，身正爲範”，良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之--“師德師風提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業、愛生、博學、善教。在全校範圍，繼續深入開展學習“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在**”“生本課堂 活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進典型學習，繼續開展“感動校園教師”評選活動。
特別是我校把每週一次的“師德師風學習日”活動落到了實處，每週四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進事蹟的學習，再至學校中“感動校園”教師的現身說法，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激盪着她們的.心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己。現在，學校中的每一位教師都樹立了作爲一名人民教師的責任感和使命感，安心本職工作、爲人師表，以自己的良好形象和行爲爲學生樹立榜樣，埋頭苦幹，將奉獻教育當做樂趣。
二、抓常規制度，促進規範管理
教學質量是學校的生命線。在學區的統一佈置下，我們繼續一絲不苟地抓好常規制度建設和管理，千方百計提質量。我們主要採取了以下措施：
1.狠抓教學常規，強化過程管理
教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，學校制定了細緻的教育教學常規，細化了各學科教學規範。要求教師嚴格按照教學常規的要求，認真做好備課、講課、作業的佈置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改進行細緻地檢查，並形成總結，由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚，對錶現不夠的老師提出批評，並要求她們及時改正。
學校針對青年教師，開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨幹教師擔任新教師的師傅，爲她們進行手把手地指導。
學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規、促規範”督查小組，建立《石門小學“抓常規 促規範”工作紀律》。每週輪流對教師的值班、教學、衛生、安全等學
校系列常規工作進行督查，及時發現問題，解決問題。
2.加強學生常規管理，進行行爲習慣教育
學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》爲準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行爲習慣教育。由於德育工作抓得紮實有力，學風、班風、校風明顯好轉，絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行爲習慣，真真正正成爲班級小主人，學校的小主人。
3.狠抓安全常規，保障校園平安
學校建立了門衛、食堂員工督查考覈制度，建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安。
六、取得的成績
20xx年我校教師共有32篇論文在**市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責任感中快樂成長》在《浙江教育報》的徵文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流 師與生共進》獲衢州市分享智慧徵文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲**市學科論文比賽一等獎;此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲**市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲**市一等獎;周良明主持的**市重點課題《農村小學生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲**市二等獎;其他六項課題獲**市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和**立項。
在課堂教學、師訓方面表現優異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平豔老師在“**市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓，徐春娟在**市小學數學骨幹教師素質提升培訓活動中被評爲優秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲**市二、三等獎。學生參加各類比賽，有70多人次在地、市級獲獎。
學校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，希望在今後的工作中，同心協力，揚長避短，在困境中求發展，在成績上求創新，把學校工作再推上一個新的臺階。
小學安全工作總結13
安全重於泰山，一直以來，我校始終將師生安全穩定工作作爲學校各項工作的首要任務來抓。本學期，我校將重大安全教育日的安全工作和本校安全工作進行有效整合，取得了良好的教育成效。現將我校安全工作自查並總結如下：
一、成立安全工作領導組，定期召開安全會議，嚴格執行值班制度和門禁制度。
1.嚴格執行值班制度，明確責任，分工到人，實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制。
2.定期如開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負責人及各班主任、輔導員彙報本週安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。
二、嚴格執行門禁制度。
校園由保安24小時負責看管，上課時間段實行封閉式管理，嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內，一律登記簽名；學生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來並簽名方可放行。
三、開展形式多樣的活動，增強學生的安全防範意識。
1.每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的“安全教育周”（每學期開學第一週），讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。
以 “全國安全生產月”“安全教育日、教育周” “512”防震減災日等重大節日爲契機，結合“福建省安全教育平臺對學生”對學生開展有針對性的`安全專題教育，截止到6月份，我校安全教育平臺各類安全專題教育效果良好，達標率達100%。
2.豐富安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用，充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，使學生增強安全防範意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識，儘可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象，規範自主行爲。營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。
3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。
嚴禁學生騎車上下學，教育學生注意路途安全；與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書，嚴格落實學生上下學乘車安全管理。
4.加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全，重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實，預防火災事故發生；加強校園用電線路的消防安全，加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查，發現問題，及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。
5.加強防溺水安全教育。密切家校聯繫，使學校、家庭、社會齊抓共管，加強學生節假日的防溺水安全教育，強調遠離水庫、河塘、水窪危險區域，提高學生自我保護意識。
四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。
定期組織安全領導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查，並記錄在案，限期整改 。每月舉行至少二次以上應急疏散演練，使全校師生樹立“安全第一”的意識，強化師生安全教育，提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
下學期思路
1.針對部分外來工家長和學生法律意識不強的原因，下學期繼續邀請晉江市治安大隊許育新警官和法制副校長朱延安警官走進校園，舉辦法制講座，增強家長和學生的法律意識。
2.和復興居委會聯防隊的檢共聯共建，加強校園周邊的夜間值班巡邏，確保學校財產不受損失。
3.加強校園隱患排查，對各季度的晉江綜治安全檢查的內容進行反思整改。
4.舉行不同類型的應急演練，增強全體師生的反應自救能力。
5.打造濃厚的校園安全文化，樹立自我保護意識，使安全知識入腦入心。
6.建立安平橋生態區雙休日和寒暑假的巡邏機制，爭取常態化，確保學生在節假日不出意外。
小學安全工作總結14
一學期來，我們學校繼續以師生安全爲己任，以安全工作爲主線，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“預防爲主”和“依法嚴管，確保安全”的原則，嚴格按照上級的綜合治理工作部署和工作要求，並結合我校教育實際，全面落實責任和措施，廣泛深入地開展綜治、創安和法制宣傳教育工作，切實消除了各類安全隱患，營造了良好的育人環境，在校園安全工作方面取得一定成效。
一、安全工作警鐘長鳴
全體教職工能以高度的負責精神，認真做好學校的安全教育和防範措施。認真學習社會主義法制及社會治安綜合治理的方針、政策及治安保衛工作條例，並對安全教育知識及法律知識進行考試，加深安全防範知識理解。層層簽訂安全工作責任書，使每一位教育工作者牢固樹立安全第一的觀念。
二、組織健全領導有力
建立學校安全工作領導小組，由顧太忠校長任組長，王佔政副校長任副組長，各班班主任等老師爲組員。做到校長對全校安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，教師對所管理的器材、物品、操作過程負責。健全各項管理制度，做到分工明確，層層落實，層層簽定《安全工作責任書》。學校定期組織對學校各地方角落的.安全工作檢查，由於我們平時工作抓緊、抓實，各項措施、制度嚴明，一學期來，學校師生平平安安。
三、抓好工作落實到處
認真抓好日常安全教育的基礎上，做到了安全工作常抓不懈。
1、加強教育安全
提高師生的安全意識和自我保護意識，利用大課間活動活動、國旗下講話、班隊課等開展豐富多彩的活動，對師生進行安全知識和法律知識的教育，並利用黑板報、宣傳欄等手段宣傳有關法律法規知識。
2、及時檢查，消除事故隱患
對校舍、課外活動場所等校園環境及周邊環境進行定期檢查，發現問題及時解決。本學期校門口新增防撞欄，小二樓增設防護欄。學校對用電、用水、用火嚴格管理，防止事故的發生。
3、開展多種方式的安全教育活動。
深入開展火災隱患專項整治工作、“全國中小學生安全教育日”、“5.12”防災減災、防溺水等安全教育活動，進一步加強對學生的暑期安全教育，完善學校安全隱患排查治理方案及防震應急處理等安全應急預案，每學期進行應急事項處理演練，積極組織全體師生及學生家長參加各類安全知識競賽，都取得較好的教育成果，有效增強學生的自我保護意識，提高了學生安全防範能力。
通過以上努力，我校學生中無“大欺小”現象，學生遵紀守法率達100%；學校無火災事故，無入室盜竊事件，無治安問題，無嚴重體罰和變相體罰學生事件，全年無一例安全責任事故。
四、展望未來常抓不懈
今後，我們會一如既往重視安全工作，及時解決安全衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平，爲學生創造一個安全穩定的學習環境。
小學安全工作總結15
我校領導歷來都非常重視學校的安全工作，今年特把學校安全教育放在工作中的首位，我校根據上級文件指示，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，結合本校安全工作的實際情況，堅持以“隱患險於明火，防範重於泰山”爲指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護學校正常的教育教學秩序。現將本學期我校安全工作總結如下：
一、學校安全工作保障體系健全，建立完善的安全管理
“一崗雙責制”，全面落實安全工作責任制和責任追究制，學校安全工作規範、有序。實現“一崗雙責”、責任制度上牆。
1、高度重視，成立機構，明確職責。
學校高度重視，成立了學校安全工作領導小組，由校長陳力揚任組長，陳運任副組長，各部門、年級組負責人爲組員，統一領導學校安全工作。並明確各部門、組員的具體職責：辦公室主任李粵梅負責協調各部門工作，做好校內外安全工作宣傳，抓好學校治安及車輛安全工作；安全辦主任陳運負責制定安全工作方案，具體落實全校安全工作，學生處高偉負責學生安全教育工作及課間安全管理工作；教務處楊榆華負責全校常規教學安全、實驗教學安全及第二課堂活動安全工作；總務處主任曾文旭負責學校財產、消防等後勤安全工作。
2、完善制度，責任到人。
爲使學校應急工作有序展開，根據應急領導小組的統一安排，應急辦進一步完善了學校安全工作的各項制度，包括有學校防火、防傳染病、交通監督、校園保衛、教師公寓管理、應急人員24小時值班等各項制度，健全校園安全管理責任制，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
3、實現“一崗雙責”、責任制度上牆。
二、學校安保工作制度健全、措施得當，人防、物防、技防落實到位。
1、建立健全門衛、值班、巡邏等安全管理制度，禁止無關人員進入校園，嚴格限制家長及其他人員進入校園。
2、及時開閉校門，減少學生在校外逗留時間。
3、配置視頻監控設備及自動報警裝置。
我校在學校大門、教學樓、宿舍等重點部位安裝了視頻監控設備（其中教學樓52個、其他32個），在學校外圍欄杆安裝了紅外線報警裝置。
4、配齊配強校內安保力量，配發必要的`防護裝備和防護器材。
我校嚴把安保人員聘用關，委託深圳市龍崗區保安服務公司聘用了10名保安，這10名保安都具有保安員證，具有從業資格。我校與保安人員簽訂了崗位安全責任書，明確其職責。我校爲保安人員配備了工作制服，防護手套、對講機、警棍、辣椒噴霧等防護裝備。
三、學校安全預警機制健全，突發事件應急預案和事故預防措施完善，能及時排除安全隱患，學校安全工作管理水平高。
學校專門制定了《萬科城實驗學校應急預案》，其中包括《突發事件綜合應急預案》、《校園暴力和非法入侵事件的防範及應急處置預案》、《火災事故防範及應急處理預案》、《校內牆體、各類牆體附屬懸掛物及場地活動中等防範及應急處理預案》、《傳染病疾病應急預案》、《處置食物中毒應急預案》、《H1N1甲流應急預案》共七大專項專項應急預案。同時根據學校安全工作形勢的不斷變化，不斷地完善、健全的應急預案，今年新增了《秋季招生應對突發事件應急預案》、《中考甲型H1N1甲流防控應急預案》、《反恐防暴應急預案》等。旨在從信息報送、先期處置、應急響應、指揮協調、擴大應急到應急結束，嚴格按照預案操作，努力提高應急處置能力，使應急工作管理更規範，執行有依據。
四、落實安全宣傳教育，師生安全意識和防護能力高。
對於安全教育工作，我校一直堅持“教育爲重，預防爲主，標本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”的文章。本學期，開展了以“交通安全”、“防溺水安全”、“防雷電安全”、“預防甲流”等主題班會，使學生多方面瞭解安全知識。
1、認真組織消防演練。以防火防災爲主題，本學期組織進行兩次消防演習，通過演習，對安全工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，以便有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。除了主題班會課，學校還利用黑板報、宣傳欄、講座等形式，全方位宣傳安全工作。學校積極推行假日安全提醒，同時利用教職工會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過《給家長一份信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、針對我校實際情況，編訂了校本安全教材，使得安全教育更具針對性；
4、充分藉助廣播、黑板報、宣傳欄、班會課等陣地進行了廣泛的宣傳；
5、定期地舉行應急演練，增強教師及學生在遇到危險時逃生、自救能力；
6、成立“義工家長”及“小小交警隊”，增強我校安全防護力量，提高學生安全自我管理能力。
五、學校無發生重大安全責任事故，學校安全工作成績顯著。
做好學校安全管理工作有其重要的作用和意義。我們將不遺餘力地繼續做好學校安全工作，牢固樹立“安全第一、防範爲主”的思想，使學校的安全工作常抓不懈，查漏補缺，不斷完善，把工作落實到實處，增強學生的安全防範意識和掌握應急的基本能力，讓學生有一個良好的環境學習和生活，讓家長放心，讓社會放心。
