小學後勤工作總結(精選15篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編爲大家整理的小學後勤工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學後勤工作總結1
總務處作爲後勤部門在學校的正確領導下、全體教師的大力支持下，總務處基本完成了各項任務。着重做好如下工作：
一、加強政治理論學習，提高思想認識
全體總務後勤人員，關心國內外政治時事，愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業，能明確了自己的工作使命。總務工作實踐告訴我們：教學和後勤工作是一個統一有機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。
有了教學工作，總務後勤工作纔有服務對象，沒有總務後勤工作，教學工作也難以開展。因此，學校總務處要求所有財務後勤人員充分認識到：你所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的，在教育事業的發展中起着不可替代的重要作用，要樹立爲教學一線服務的思想，堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，盡心盡力做好後勤服務工作。
二、着重於學校的各項後勤服務
開學初、學期末是總務處最忙的時候。開學初首先要確保班級的正常開學。課本到位、收費到位、辦公用品到位。確保各功能室正常使用，爲教學服務。
三、着重於學校財物的管理
本學年，總務處繼續加強了學校財物管理的力度，學校的財物都一一登記，教室的物品，期初和各班主任簽定責任書，明確職責，提出要求，期末對照。對於學校貴重物品指定專人負責，明確責任，妥善保管。
對於易損耗的物品由總務處統一管理，教師領取物品時作好登記。對於財物的損壞事先作好調查並及時進行維修，學生故意損壞財物在作好調查的基礎上，按規定要求學生照價賠償。購買物品實行統一採購制，所購物品均作登記。
如有物品需要帶出校外須到總務處辦理手續。定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，並將檢查記錄彙總起來，發現問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在。由於措施到位本學年物品保管較好，確保了學校各項活動的正常開展。
四、着重於學校衛生的管理
學校的衛生管理顯得尤爲重要。本學期，總務處對學校衛生常抓不懈，使學校的衛生管理水平邁上了一個新的臺階。
首先，着重抓好室內衛生，要求各教室、辦公室、走廊，每天早、晚兩次打掃，並保持全天整潔。規定每天上午7：50、下午2：30爲衛生檢查時間，總務處組織後勤人員羅鳳均、賴蓮進行檢查，檢查結果及時公佈，並列入班級一日常規檢查。
其次，着重抓好室外衛生，室外的每一塊綠化帶、地面都明確的劃分給班級，作爲包乾區，要求早晚打掃各一次，每天有紅領巾值日崗的同學負責檢查評比，總務處、德育處加強監督。對沒有打掃的.班級及時通知，及時補掃，確保校園清潔。
五、着重於綠化管理，滲透校園文化，突出綠化特色。
本學期我校創建省綠色學校，爲了成功創建，總務處做了大量的工作：
1、加強校園的綠化、美化管理，在綠化美化校園的同時不忘把辦學特色及校園文化滲透到學校綠化建設中，體現環境育人的理念，對學生起到潛移默化的教育作用。目前學校校園環境建設文化內涵豐富，辦學理念突出，達到了綠化質量的高水平，文化蘊味的高品位。
2、積極做好廢電池回收宣傳發動工作，共回收廢電池100多千克。
3、多次舉行節約水、電、紙張的評選活動，評選出節約水、電、紙張的先進班級、先進個人。
雖然總務處工作中取得了一些成績，但是也存在一些問題，誠懇地接受大家的批評指教，爲下學期的工作打下堅實的基礎。
我們今後多想辦法、多出點子，提高後勤服務質量，搞好後勤工作。
小學後勤工作總結2
本學期，在學校領導的直接領導下，我們後勤人員認真學習上級有關教育工作文件精神，貫徹執行“教書育人，管理育人，服務育人”的方針，堅持後勤爲教育教學服務，爲師生生活服務方向，強化後勤內部各環節的管理，強化安全衛生工作，發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通力合作，克服困難，使後勤工作保證了教育教學的正常進行。
我們主要做了以下幾方面的工作：
1、常規工作。認真做好開學籌備工作，保障學校正常開學，爲確保能正常開學，後勤人員提前一週將教材分類，並進行分發。對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈等經常進行了認真的檢查維修，及時配備各種教學設施設備，使教學工作正常進行。
2、進一步完善後勤管理制度，強化質量意思和服務意識，努力爲全校師生提供優質高效的服務。校園管理井然有序，工作人員樸實勤勞，有責任心。流行病工作人員能按能按學校規定做好消毒方面的工作，真正使在校師生有一個安全的.環境。工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意爲師生服務的思想，贏得了廣大師生的認可。
3、安全管理。完善安全教育的相關材料，迎接教育局領導的檢查。本學期值班人員的工作職責明顯改善，做到了來客登記，熱情接待，嚴把校門安全第一關。夜間巡邏兩次以上，確保學校安全。進出人員一律嚴格按規定辦事，詢問登記來訪人員，有力地維護了學校正常教學秩序，淨化了學校環境。
4、嚴格執行財務制度，學校財務公開、透明，不亂收費，所收費用及時繳交財政專戶；堅持一支筆，收支兩條線，精打細算，做到先請示後購買，先批准再報支，實行民主理財，定期公佈；堅持票據規範，分類分項。各種教學設備報上級審覈進行統一採購。按上級要求做好工資、績效考評獎勵金、加班工資等的發放工作。
5、完善保管室各種制度。建立了物品入庫登記制度、物品外借登記制度、低值易耗品領用制度。堅持管好用好學校財產，領物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有登記。對所有保管室財物進行了歸類整理，室內衛生清潔，物品擺放有條理。購進、處置及時。進一步對固定資產進行管理，清產覈資帳物相符。
6、學校工作後勤人員主動參與，積極配合，從物力、人力、財力上給予支持，從而使各種活動取得良好成果奠定了基礎。
7、改善學校育人環境，美化綠化校園，陶冶師生情操，通過後勤及有關人員的努力，學校綠草茵茵，花開時校園又是一幅素潔清雅的優美圖案。給單調的學習生活增添了生機。進一步搞好學校的綠化工作。平時督促綠化人員定期給學校綠化帶進行除草，給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水。
8、利用節假日整理、維修校園環境，主動找人找材料，三番五次，不厭其煩，修補破損瓷磚，確保師生安全，利用假期陪同勞務人員修理門窗課桌，確保學校的正常教學秩序。
存在問題：在開源節流方面做的不夠。損壞公物現象還存在，不注意節約用水、用電。
20xx年6月
小學後勤工作總結3
後勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校發展的基礎保障，一學期來，在校長室的正確領導和全體教師的積極支持下，學校後勤人員本着“全心全意地爲教育教學服務、爲師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，現將本學期總務工作作如下總結：
一、樹立全局觀念，強化服務意識
本學期，全體後勤工作人員不斷強化服務意識、全局意識，全心全意爲師生服務，爲教學第一線服務。工作中，相互協調，遇事不敷衍，不推諉，努力爲師生創造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作環境。一學期來，我們把抓好爲教學服務、爲師生服務作爲後勤工作常規管理的主要任務，從開學前的辦公用品採購，學生課本的領取、分發，教學設備維修等等都是想在前、做在先，並克服種種困難，及時準確地發到師生手中，使師生開學的第一天就能有教案，有課本坐在明亮舒適的教室裏工作學習。在平時的教育教學活動中，我們始終堅持只要教學需要就優先安排，只要師生在教育教學活動中有困難就優先解決，加強對教育教學用品的日常維護與維修，使全校教育教學工作能正常進行，確保教學質量不斷提高，確保各級各類教學現場會順利進行。學期結束，對學校固定資產進行登記造冊和核對工作。
二、重視安全工作，加強安全管理
學校的安全責任重於泰山，師生的人身安全牽動着千家萬戶。今年學校繼續與教師簽定了《安全責任狀》，使全體師生明確責任，相互監督，並利用晨會課、班會課、隊活動、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站等多種形式，對學生加強行爲規範教育和交通法規教育。學校安全工作領導小組陳成員經常巡視，排查安全隱患，制訂措施，對症下藥，及時排除危險隱患。本學期，學校加大了對乘車學生的路隊管理，每天安排值日教師負責學生的排隊工作，校門口有專人維持交通秩序。總務處對食堂、小賣部工作人員加強責任性教育，對工作人員做到定期檢查身體，持有效的健康證上崗，嚴格食品衛生制度，經常性對食品進行，嚴防食物中毒及傳染病的蔓延。對安全工作高度重視和常抓不懈，提高了師生的安全責任感，形成了人人講安全、事事講安全、時時講安全的良好風氣。
三、嚴格財務管理，合理添置設備
在財產管理上，我們嚴格執行學校《學校財產管理制度》，實行嚴格的`登記管理，依法照章管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”爲原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論，並向全體教師公示，接受羣衆監督。在具體工作中，我們經常性的查看、詢問財產設備的使用情況，發現故障，能及時進行維修。明確必要的管理制度，加強對學生的教育，培養學生愛護公物的好習慣。在財產安全管理工作上，首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規教室、專用教室、辦公室等均有管理制度，並配有專人管理，責任到人。另外，我們每學期均要定期和不定期地做好財產安全的檢查工作，並認真作好檢查記錄，發現問題立即採取措施，杜絕不安全因素的發生。本學期，學校根據上級主管部門的要求，添置了監控實施，對學校重點部位進行全程、全日監控，確保學校財產設備的安全。
在今後的工作中，我們將積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優化後勤機制，提高管理水平，改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發展。
小學後勤工作總結4
依據省、市有關文件精神，爲進一步改善農村義務教育學生營養狀況，提高農村學生健康水平，促進教育公平發展，我縣於20xx年4月份啓動了義務教育學生營養改善計劃。縣教育局積極探索農村義務教育學生營養改善計劃實施辦法，努力改善學生食堂設施，不斷提高學校後勤保障水平，穩步有序推進農村義務教育學生營養改善計劃實施工作。現將一年來農村義務教育學生營養改善計劃工作情況彙報如下。
一、基本概況
我縣實施農村義務教育學生營養改善計劃的學校共19所，其中小學12所，初中7所，學生共有7487人，其中有小學生4370人，有初中生3117人，採用食堂供餐的學校有19所，其中小學12所，初中有7所，全縣學校沒有向企業（單位）購買供餐。按照每生每天4元的生活標準，供餐模式爲“雞蛋+牛奶+等價食品”。到目前爲止，學生食用情況良好，無不適、中毒事故發生。
二、 主要做法
1、加強領導，夯實責任。縣政府成立了“縣義務教育學生營養改善計劃工作領導小組”，政府副縣長任組長、相關部門和機構負責人任成員，制定了《縣義務教育學生營養改善計劃實施方案》。教育局和各校成立了相應的工作機構，建立和健全相應的食品安全規章制度，制訂學生營養計劃食品安全事故應急預案，實行主要領導負總責、分管領導具體抓、校長是第一責任人的立體化的`管理網絡，嚴格落實工作責任制。
2、宣傳教育，提高認識。我局要求各學校必須落實國家教學計劃規定的健康教育時間，並通過板報、櫥窗、課堂、專家講座等形式培養學生科學的營養觀念和飲食習慣。各學校結合校情因地制宜開展了系列教育活動，每校均開展了營養知識專題集會或主題班會教育活動。教育局組織各學校校長和營養餐管理人員，邀請蒙牛公司專業人員進行營養安全知識講座，收到很好的效果。
3、規範流程，保證質量。要求各學校必須指派專人負責營養餐工作，有專人接收，登記造冊，查看並索取票證，對食品進行抽樣檢查，嚴禁不合校食品進入校園；學校必須有單獨合適的營養餐存放間，除工作人員外，其他人員一律不得入內，防止食品感染和安全事故發生。每所學校都有專人值班，做好雙休日及節假日的防盜工作。
4、檢查整改，規範運行。教育局要求各學校定時對學校食堂管理的各個環節進行自查，發現問題，及時整改。每學期，教育局聯合衛生、食品等部門對全縣學校食堂管理和營養改善計劃的實施情況進行拉網式檢查，確保了營養改善計劃運行有序、操作規範。
三、 存在問題
1、廠家供貨運輸難。我縣是山區，交通複雜，加之學校布點分散，供貨企業運輸難。一次送5天的食品，這樣不僅要增加對學校儲藏室、冷藏設備、加熱設備等基礎性建設的資金投入，而且也大大增加了食品在儲存中的安全風險度。
2、食堂改善達標難。過去建設的食堂，由於當時投入少，標準低，大多不能達到國家食堂標準。實行營養餐以來，絕大多數食堂需要重要改造，需要大量資金，縣財政和學校資金壓力特別大。
3、營養食品浪費現象較重。營養加餐總體上還是牛奶、雞蛋、饃片、水果，時間一長，有些學生就出現了厭食、挑食現象。雖想盡辦法，在不影響營養前提下，照顧學生口感、口味，但衆口難調，還是有個別學生乘老師不注意的時候，把營養食品扔掉不吃，造成浪費現象。
四、20xx年工作
一是繼續做好食品安全、資金安全等工作，確保不出現重大責任事故，確保此項工作穩步實施；二是繼續做好食堂建設工作，落實規劃，明確進度；三是繼續做好宣傳工作，把握政策，明確方向，使這項惠民工程真正深入人心；四是做好工作人員的業務培訓工作，利用假期，對有關學校的校長、總務主任、財務經辦員等進行專項業務培訓，提高他們的業務素質和管理水平，使今後工作更規範、更專業；五是穩定和加大後勤隊伍建設，要求從縣營養辦工作人員到學校的分管領導、經辦人員、後勤管理隊伍要相對穩定，便於科學、高效工作；六是嚴格要求各校認真做好營養改善計劃檔案整建和管理工作；七是做好學生營養監測和身體監測工作。
總之，縣教育局將以努力把國家“營養改善計劃”實施成“放心工程”、“營養工程”、“滿意工程”爲目的，做實做好各項工作，爲教育和諧穩定、可持續發展做出積極貢獻。
xx小學後勤管理服務中心
1月8日
小學後勤工作總結5
爲了進一步提高我校寄宿制學校管理水平，努力創建家長放心、社會滿意的標準化寄宿制學校，我校市級標準化寄宿制學校創建工作按照統一規劃，分段實施的工作步驟，成立創建工作領導小組，明確分工，夯實責任，現就創建市級標準化寄宿制學校以來的工作總結如下：
一、加強領導，明確工作職責。
爲加快我校創建市級標準化寄宿制學校建設步伐，改善辦學條件，擴大辦學規模，積極實施市級標準化寄宿制學校的創建工作，實現創建目標，我校成立了以校長爲組長的“市級標準化寄宿制學校”創建領導小組，制定了《巡檢鎮中心小學關於創建商洛市標準化寄宿制學校實施方案》，創建工作實施以來，領導小組定期召開會議，及時研究解決學校發展規劃的重大問題，保證了《實施方案》中各項工作的具體實施，取得了顯著成效。爲使創建工作的各項任務落到實處，領導小組明確了各部門的職責，對各部門提出了明確的工作要求，詳細制訂工作計劃，落實工作責任，強化工作措施，確保創建任務如期完成。
二、完善管理制度。
爲達到“市級標準化寄宿制學校”的各項指標，我校在廣泛徵求師生和學生家長的意見和建議的基礎上，分別修改了《巡檢鎮中心小學宿舍管理制度》、《巡檢鎮中心小學食堂管理制度》等制度，內容涉及學生在校飲食、住宿、學習、課外活動、心理健康、往返安全等各個方面，形成寄宿工作項項有目標、時時有人抓、事事有人管、人人有責任的'運行模式和管理機制。管理制度的細化，爲我校寄宿制管理，爲創建市級標準化寄宿制學校提供了具體的制度保障。
三、加強教育，培養良好習慣。
在寄宿制管理工作中，我們不斷創新管理方式，深入推進養成教育。利用9月初開展的入學常規教育活動，糾正學生不良的學習習慣，對寄宿學生洗漱、吃飯、牀鋪整理等方面進行手把手輔導，培養學生自主生活的能力和良好的生活衛生習慣。同時在每個學生宿舍任命舍長，讓學生參與宿舍管理，培養他們自我管理能力。
四、加大投入，完善基礎設施。
我校現有宿舍用房10間，人均住宿面積3.2平方米,房屋堅固，室內通風，地面乾淨衛生。逐步添置了門簾、窗簾、門牌，櫥櫃、整裝鏡、臉盆架、2.5p空調。餐廳操作間與儲藏室分設，房屋防潮通風，設備齊全，基本實現不鏽鋼化，內部設施包括餐桌、冰櫃、消毒櫃等。同時，對照《商洛市寄宿制學校標準》進行詳細的自評、自查、自糾，我們添置了宿舍防護網，完善了寄宿生管理卡、住宿生點名冊等。
五、強化管理，確保衛生安全。
我校成立了以校長爲主要責任人的管理工作領導小組，構建起以值周領導、部門負責人、值日教師、班主任、宿管老師爲框架的五級管理網絡，與各級各類管理人員簽訂管理目標責任書，貫徹“誰主管誰負責”的原則，明確寄宿生在校期間各個環節、各個時段的管理要求，層層落實責任，確保管理無“死角”、無“盲區”，規範形成學生在校的全方位、全過程的服務保障體系。對學生宿舍進行日日查，週週評，促使學生養成良好的衛生習慣，物品擺放整齊有序，室內外乾淨整潔。並對學校食堂炊事員及從業人員都進行培訓、體驗，實行持證上崗，有照經營。
六、積極探索，構建校園文化。
爲了體現環境育人的特點，我們一是積極實施學校綠化美化工程。在實施整體建設，包括圍牆、操場、食堂、餐廳、道路、花園工程時，聘請園藝方面的專家參與指導，策劃花園花壇的建設，樹木花卉的栽植，體現四季常青、三季有花的特點。二是加強校園文化建設，發揮環境育人的特殊功效。積極構建圍牆文化、校園宣傳欄文化、宿舍文化、餐廳文化、班級特色文化等校園文化體系，將學生的思維引向文化，使他們的情操得以陶冶，心靈得以淨化，在潛移默化中形成高尚的人生觀。
七、全員參與，確保創建成功。
我校積極動員全體教職員工投身到創建活動中，從自我衛生做起，搞好校園衛生。嚴禁教師晚間的不當行爲影響學生正常休息。創建的各項細節充分考慮以人爲本，如何完善基礎設施，如何規範管理制度，如何把後勤服務工作做的更加精細，充分體現人文關懷是我校創建的出發點和歸宿。
雖然我校在寄宿生管理方面進行一些有益的探索，取得了點滴成績，但也還存在建設管理資金比較緊缺，基礎設施和配套設施建設遠不能滿足理想目標，學校管理的科學化、精細化需要進一步探索和完善等問題。今後，我們將在教育主管部門的正確領導和大力支持下，全體師生會更加團結拼搏，自強不息、勇於創新、樂於奉獻，爲辦人民滿意的教育而不懈努力。
小學後勤工作總結6
回顧過去的這一學期，後勤服務部根據學校對學校後勤工作的具體要求，結合學期工作計劃和學校實際狀況，在學校領導和全體教職工的大力支持及配合下，通過後勤服務部全體同志共同努力，克服人手缺、任務重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來，我們始終本着“全心全意地爲教育教學服務、爲師生服務”的.宗旨，努力做好財務校產管理、室內外衛生、學校食堂等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達到計劃要求，現將本學期總務工作作如下總結：
一、學校財務
1、學校財務支出按照財務制度要求，做到透明公開，每一筆學校的款項支出，都經過校務會、學校財務領導小組，教大會研究通過，並及時在學校公示欄內公示。
2、教育事業統計，16年、17年、18年的教育事業統計在教導處、學校辦公室、安全科及各功能室有關人員的努力下，此項工作時間緊、任務重，相關人員利用雙休日、節假日加班加點按時圓滿完成任務。
3、學生資助
對一年級新生及二三四五六年級新增的困難學生搞好登記申請審批工作，讓真正困難的的學生得到資助，按時完成學業；學生的資助資金按時發放，並按照規定在學校公示欄裏公示。
4、固定資產上傳工作
學校固定資產數據上傳沒有完成，工作雖然做了，但是平臺沒有數據，需認真總結，找到原因，完成數據平臺上傳任務。
二、學校衛生工作
1、樓層樓道、洗手間、廁所衛生
學期初總務處進行了認真分工，責任到班到人。但堅持不經常，尤其洗手間衛生，經常出現髒亂差的情形。究其因檢查不經常，考覈沒有落實到班到人。
2、校園內衛生及校門口衛生
堅持經常，整個校園整潔乾淨。
三、學校食堂
1、師生飲食，炒菜前，生菜都認真清洗，講究衛生，炒菜時炒熟炒出味道，做到可口好吃。一週炒菜不重樣，盡力炒師生喜歡吃的菜，冬天學生的炒菜用保溫桶盛放、中午個老師熬粥喝，儘量讓師生吃上熱菜熱飯。
2、食堂工作人員，不管冬天還是熱天，按照規定穿衣戴帽，講好個人衛生。
3、食堂衛生，學生餐廳、教師餐廳、飯菜操作間，天天保持乾淨整潔。
4、學生食堂秩序，學期初總務處就制定了詳實的午餐秩序考覈辦法，在每天值班老師和班級值班老師的共同努力下，午餐秩序大有改觀，但離學校要求還有差距，下學期找不足、找差距，把這項工作搞好。
總之，今學期的工作有成績，也有不足，針對出現的問題，對症下藥，把下學期的此項工作搞好。
小學後勤工作總結7
本學期，在學校的直接領導下，我們後勤人員全面貫徹執行“教書育人，管理育人”的方針，支持後勤“爲教學服務，爲師生服務”的思想，強化後勤管理，發揚“勤快、務實”意識，提高服務質量和服務水平，通力合作，克服困難，銳意改革，使後勤服務工作取得了一定的成績。
一、開學籌備
認真做好開學前籌備工作，保障學校正常開學。開學前一週到書店搬運教材並進行分發；對教室電器電路、門窗、玻璃等進行了認真檢查維修；各班的課桌凳也做了統一調整，給師生創造一個良好的`教學環境。
二、校產管理
校產管理歷來是後勤管理中的薄弱環節。本學期，我們按照《學校固定資產管理辦法》，將學校各處室的固定資產進行了歸類、登記，把學校的固定資產由專人管理，責任到人。
三、設施維護
我們堅持每週對學校的安全隱患進行檢查、排查，同時對各班級的物品進行檢查，發現問題，及時解決；對各方面故障、公物損壞、各種維修以及辦公用品的提供，力求做到及時。在配合學校各項中心工作和社會活動中，不斷提高服務意識、超前意識，盡我們的最大努力把各項服務內容、服務項目、服務方式考慮的周全些。
小學後勤工作總結8
後勤工作是學校工作的有機組成部分。在實施素質教育、落實常規管理、加強學校規範化建設、確保正常的教育教學秩序，培養“四有”新人諸方面起着保障作用。後勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責任重大，其好壞直接關係到學校發展的速度和質量，關係到教學秩序、生活秩序的穩定和教育質量的提高，現將本學年的後勤工作小結如下。
一、提高素質是前提
1、樂於奉獻、服務育人。後勤爲教學第一線服務，爲學生的成長、生活負責。其工作性質決定了後勤人員要甘當幕後角色，做無名英雄。節假日別人休息正是後勤人員準備維修、調整的最忙的時候，下班後別人休息後勤人員恰恰要上崗檢查，值班執勤。
2、勤儉節約、大公無私。認真研究開源節流工作，注意精打細算，充分發揮資金、設備、場地等一切資源的效益是後勤管理人員必修的一課。後勤管理人員手中都負責管理、調控着一定的資源，怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關係是衡量後勤工作人員職業道德的.一把最好的尺子。
3、心胸開闊、顧全大局。後勤工作婆婆媽媽，不容易出成果。有些工作還可能費力不得好，有些工作又要根據具體情況靈活處理，甚至代人受過，被別人誤解等，這就需要後勤管理人員心胸開闊，把眼光放在事業上，把心思用在事業上，把快樂享受寄託在事業興旺上，顧全大局，默默無聞地發揮個人的作用，成爲學校整盤機器良性運轉的永不生鏽的螺絲釘。
二、學校後勤管理的內容
1、學校後勤管理中的書籍、資料、紙張、經費、帳目、文檔、規章、憑證票據等的管理。這方面的工作要做到準確、規範、嚴格、制度化、公開化、科學化。財務管理要制定切實可行的管理辦法，編制科學的預算方案，加強過程監控，嚴格按計劃辦事，杜絕財務運行中的跑、冒、滴、漏現象。書籍、資料、辦公用品、耗材的管理上要科學測算，精心安排，節儉規範，保質保量，及時到位，確保學校工作的正常運轉。規範管理，安全保密，做到往來清楚，帳物相符，證物相符，責任到人。
2、後勤部門對食堂、實驗室、辦公室等部門的管理。主要管理對象是物品、食品、體衛用品、實驗器材、電腦。其管理必須做到質量合格，數量合理；分配得當，程序規範；審批嚴格，管理細緻；哪裏是關鍵部位，哪裏是薄弱環節，哪裏易出現事故隱患，哪裏需集中整頓必須心中有數。
3、學校設施中的門、窗、課桌、椅、櫃等硬件設施。它們也是學校顯形管理中的核心部分，並且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監控難、管理難、損壞程度大，是總務管理中動態管理的重要內容。管好這一部分設施要求制定嚴格的規章制度，層層落實責任，加強過程督查，實施動態管理，做到天天完好，天天規範，天天整潔，天天可用。
4、學校的運動嘗花圃、校園綠地、教室、寢室、場地設施的管理。它們是學校形象的直接體現者，是學校精神面貌的物化反映，是學生懂規範、有教養的直接體現，同時也是學校顯形管理的重要部分，其要求是合理規劃，精心佈局，細心營造，明確要求，做到綠化、美化、淨化、香化、育人化五位一體。
三、實施後勤管理的工作要求
走走看看。飯菜的質量、價格；設備、器材的管用、耗材的使用；水電路的保障、場地設施安全與否、校產損失與否，除了制度約束以外，管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤彙報，做到心中有數，心中有度，心中有法，處置有方更爲重要。
收收撿撿。這應是後勤管理人員養成的良好習慣。學校無小事，事事皆育人，事事重千斤。學生，特別是獨生子女越來越多的農村學生，大都是“留守”的孩子。家庭教育畸形，衛生習慣、節儉習慣、生活習慣都十分差。校園內可能常有電源不關、水龍頭不關、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂塗亂畫。後勤管理人員要隨時予以糾正。
小學後勤工作總結9
一年來，在學校正確領導和關心幫忙下，本人按照學校確定的工作思路，以微笑服務爲己任，以學生滿意爲宗旨，立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好服務工作。現對自我的工作總結如下：
一、勤奮學習，與時俱進
理論是行動的先導。作爲後勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅僅是任務，並且是一種職責，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維本事，注重用理論聯繫實際，用實踐來鍛鍊自我。注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按時參加理論學習。首先不把理論學習視爲“軟指標”和額外負擔，自覺參加學校舉行各種政治學習；其次是按自我的學習計劃，堅持個人自學，發揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放鬆學習。
注重理論聯繫實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題，學習目的再於應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的本事，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化爲自我的科學思維方法，轉化爲對實際工作的正確把握，轉化爲指導工作的思路辦法，進取研究新情景，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經驗主義”，拓展思維。
二、立足本職，愛崗敬業
工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是進取、努力的去做；全身心的投入到工作中去一年來，爲了能進取貫徹學校提出的`“服務周到，保障有力”服務宗旨，爲了使自我更好地爲學生服務，我一邊向身邊的同事學習和借鑑工作經驗，一邊嚴格要求自我，對學生反映的問題，自我能解決的就進取、穩妥的給予解決，對自我不能解決的問題，進取向學校如實反映，爭取儘快給學生回覆。
三、存在不足之處
工作經驗欠缺，實際工作中存在漏洞。工作創新不夠。工作中有急躁情緒，有時急於求成。在新的一年裏，我要繼續發揚自我的長處，加以克服和改善自我的不足。爭取爲學校的完美建設，貢獻自我的綿薄之力！
小學後勤工作總結10
本學期，我們總務處在學校的正確領導下，在全體教職工的密切配合下，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境爲重點。在工作中堅持以“服務”爲宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性，注重環境的硬件建設。充分運用學校的人流、物流、時間流、信息流提高辦學質量，使後勤工作成爲學校發展的堅強後盾。下面就把一學期來的總務處工作進行總結：
一、大力提高後勤工作人員的素質。
1、認真組織後勤全體人員學好有關的法律法規和上級文件精神，要求全體人員自覺參加學習。
2、提高後勤人員的崗位職責意識。要求各崗位人員認真履行自己的職責，鑽研本職業務，對各崗位人員的素質情況每學期檢查一次。同時，本學期召開了多次後勤工作會議：整頓思想，加強戰鬥力，增強愛校、敬業意識。
3、要求後勤人員向教學一線教師學習，學習他們無私的奉獻精神、忘我的工作態度。樹立爲教學、爲師生服務的思想，力爭達到服務到位，師生滿意。創造一個良好的工作、學習和生活環境，幫助他們解除後顧之憂，使其專心致志地搞好教學工作。這一點，我覺得工作做的還是很到位的，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
二、明確責任目標，積極做好後勤服務工作。
我校總務後勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員緊。工作內容上對財務、水電、綠化、衛生樣樣要管，服務對象上有八十多位教職員工和一千四百多名學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點，盡力做好服務工作。首先對工作進行規範化管理，制定了各項管理制度，實行了購物、領物、收費登記制度，實物臺帳制度，校產教具管理制度，圖書、教學器具、體育器材、電教器材等專人負責，專人保管。財務人員正確無誤地收取開學初的各種費用，每學期結束各種帳務覈算、結帳，同時又要忙於清點校產教具。
三、加強校園環境教育，切實抓好綠化、衛生工作。
學校綠化、衛生工作做得如何，將直接關係師生的`身心健康，關係到學校教育、教學工作的正常開展。爲此，總務處在本學期繼續抓緊了這方面的工作，具體抓以下三個方面：切實加強校園環境教育。人才的培養一靠教育，二靠環境，創造人才成長的優美環境，既影響學校的整個面貌，培育優秀的校園文化，更影響人的素質的提高。本學期對校園綠化再次進行了充實調整，重新調整種校園的植物，力求多樣與協調的統一。在校園環境管理中，抓管理工作的制度化，經常化。加強對綠化管理承包人的督促，及時對校園綠化進行修剪、治蟲、施肥；對校園環境衛生仍劃分包乾區，明確要求，責任落實到人。經常進行督查，使髒、亂、差現象在校園內絕跡。值日同學提前到校清掃室內外衛生，做到每天兩小掃，一週一大掃。做到窗明几淨，桌凳擺設整齊、地面無紙屑，牆面無腳印，在教室、公共場所放置垃圾箱衛生設施。全體學生做好衛生保潔工作，不隨地吐痰，不隨地亂扔廢紙果殼等棄物，看到廢棄物時應隨手撿起，不在門窗、桌凳、牆壁上亂畫，養成愛護公物，隨手關燈、關電扇、關窗、關水龍頭的良好習慣，讓學生在日常生活中養成文明向上具有環保意識的現代生活方式。努力營造出一個綠化，美化，淨化的校園環境。爲素質教育的實施，提供美的享受。
四、加強資產管理提高使用率。
學校後勤管理不但要重視開源，而且更應當注意節流，勤儉辦學是學校後勤工作的基本方針。對於學校自身來說，與其努力向上級爭取更多的教育經費倒不如致力於提高已有經費的使用效益。這就是要求一方面計劃用錢，真正把錢用在刀刃上，另一方面必須重視節約物力，做好校產的保管，維修工作，大力提高校產的使用率，延長校產的使用年限，加速校產使用的週轉率。
1、校產管理。管理好校產必須建立和健全各種財產管理的責任制。我校所有校產都建立賬卡或登記簿，分門別類登記造冊，進出均應嚴格執行制度，做到手續完備，帳目清楚，賬物相符，杜絕浪費現象的發生。
2、加強愛護公共財物的思想教育。把愛護公物納入教育的內容，形成以愛護公物爲榮的好風尚。引導師生，愛惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動手，注意節約，自覺地做校產管理的主人，努力延長各種教學設備的壽命，大力提高各種教學設備的使用率。
3、落實管理責任制。我們在狠抓完善制度的同時注重政策的落實。做法是：依法對實物登記造冊，承包到人。開學初，配齊實物讓班主任驗證簽收，明確實物保管的權力和業務及獎懲方法。由後勤實施監督、檢查。發現損壞的及時做好記錄，報給總務處處理。對校產管理完好的班級學校給予表揚。
4、嚴格財務管理，堅持勤儉辦學，提倡民主監督。堅持勤儉辦學的方針，嚴格財務管理，讓有限的經費發揮最大的效益。做到少花錢、多辦事、辦好事。在經費使用上，貫徹實事求是的原則，做到需要與可能相結合，全面安排與保證重點相結合，克服形式主義、平均主義、鋪張浪費等現象。嚴格把好日常經費使用關，從學校實際出發，處處精打細算，做到合理開支，在學校經費緊缺的情況下，堅持把保證教育教學工作作爲重點，把有限的財力用在最急需的地方。
五、加強了安全保衛工作。
1、加強了安全教育。通過晨會、班隊等形式進行了交通安全、食品安全、防觸電等教育，增強了學生的安全意識和自我保護能力。創建了張家港市安全文明校園、交通安全學校。
2、對食品衛生、食品安全、校舍安全、體育器械、防盜設施等重點部位進行了檢查，有效防止了安全事故的發生。
小學後勤工作總結11
今年以來，在學校黨政領導的關心支持下，後勤管理處黨政領導班子遵循“三服務兩育人”的工作宗旨，順利完成了學校交給的各項任務和日常後勤保障工作。同時，根據高校後勤改革的趨勢，把握契機，深化改革，加強隊伍建設。一年來透過參加學校組織的各種政治領悟和教育活動，後勤幹部職工的政治思想、廉潔自律、服務素質、工作效率等方面都有了必須程度的提高，獲得了今年年鼓樓區房屋整治小區出新先進單位、南京市節水先進單位、校運會團體第一名等多項榮譽，現就一年來的工作總結如下：
一、加強領悟，廉政建設與行政工作相結合
後勤結合工作實際，組織黨員和全體幹部職工觀看了院紀委組織的廉政教育錄相片，開展反腐倡廉和紀律教育。尤其是下半年新一屆領導上任後，在院領導的高度重視和各部門的大力支持下，加強班子建設和宣傳工作力度，班子成員團結協作，工作有條不紊，構成合力，上下齊心協力幹事業，成爲領悟、工作、廉政建設的帶頭人。大家勤政廉政意識加強，並在實際工作中完善和落實各項廉政建設制度。主要有：
（一）辦公會民主羣衆決策；
（二）加強公開招標合同管理，如學生超市招標；
（三）推行物資的“陽光采購”和集中採購，如學生牀上用品的採購；
（四）財務管理、獎金分配公開；
（五）堅持禮品禮金上交制度，今年上繳禮品禮金價值約5500元。
從機制上避免人爲因素和不正之風，加大管理和監督的力度，加強與職工的溝通，提高管理透明度。
二、轉變觀念，職工隊伍建設初見效果
新任班子在搞好自身建設的同時，對幹部職工隊伍建設也常抓不懈。數次召開會議，加強思想教育，轉變觀念，增強服務意識，改善工作作風，並着重對現任11名科級幹部進行了考覈。考覈工作受到院黨政領導高度重視，組成專門工作小組，制定詳細方案，經過開會動員、本部門述職修改、全處大會述職理解民主測評、院系科部門座談會聽取意見、綜合意見反饋等步驟，發揚民主，加強溝通，增進明白，找出差距，認準方向，改善工作，考覈工作到達預期目的。在此基礎上，進行了後勤1個辦公室、4箇中心的負責人崗位面向全院競聘工作，力圖選拔出更勝任、更年輕的同志上崗。競聘工作堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，共有20位同志報名參與，經過前後兩輪演講，面試答辯和民主測評，大家普遍對未來後勤發展做了大膽構想，將有8名同志脫穎而出。此次競聘，打破了幹部能上不能下的用人機制，淡化了後勤行政管理職能，強化了後勤幹部的全局意識、崗位職責意識、競爭意識和創優意識，這是後勤改革的一個重要資料，是後勤人事制度改革的開篇，考覈競聘工作的圓滿結束，有助於提高後勤整體素質，逐步構成民主、健全的幹部工作運行機制，具有承上啓下的作用。
此外，後勤分工會充分發揮用心作用，開展了形式多樣、健康向上的文體活動，組織職工開展排球、唱歌、舞蹈等各種文娛體育活動，組織職工參加校運會，有力地推進了精神禮貌建設。
三、抓住重點，全方位搞好服務保障
堅持爲師生、教學、科研服務的宗旨，儘可能把好事辦好，實事辦實，後勤全體同志始終以高度的主人翁職責感和事業心，注意聽取師生員工對後勤工作的意見，不斷改善工作方式，將後勤服務工作做細，將水平做高。在確保日常服務保障的同時，主要體現出以下幾個特點：
（一）在學院重大的工作任務中經受住了考驗和鍛鍊，服務水平在不斷總結中逐步提高。
1、工作早計劃，早安排。上半年完成三味書屋節水系統的技術保障工作，做好學生的思想政治工作。
2、暑假高溫期間，完成對古平崗校區改造工作，清理、粉刷教學樓和食堂，拆洗換裝日光燈、吊扇、門鎖、晾衣架等等。
3、家屬區1#、2#樓平改坡工程中，多方協調，妥善解決各住戶的要求。
4、在學院各項重要事項中，加班加點，僅校園管理科一年累計加班達405個工作日。
（二）提高了突發事件的應急處理潛質。爲學院各項工作的正常運轉做出了重要貢獻。
1、今年6月25日，一場大雨使教育技術樓外地窖水涌入大樓負一層，造成積水約1米深，大樓的配電櫃泡在水裏。處領導和技術樓的每一名工作人員，嚴密組織，夜以繼日的工作，問題得到妥善解決，保證了大樓辦公教學工作正常進行。
2、古平崗校區食堂由於承包金較高，經多次談判，在開學前半個月方簽訂下協議，立刻與原承包人進行交接，改善環境，組織招聘工作人員，確保在新生報到前完成了所有工作，保證了師生伙食的正常供應。
（三）加強與社會相關職能部門的公關、協作，節約經費，產生效益。
1、加強與水、電主管部門聯繫，爲我院用電爭取享受居民電價，節約支出約70萬元；將學院門面房的營業用水由按學院總用水量30計價調整爲小表計量收費，僅此一項，每年爲學院節約經費12萬元；爭取到減免超計劃用水加價5萬元等等。
2、與區老城環境整治辦公室多次交涉，爲我院要回相關補償款126萬元。
3、平改坡、教學樓亮化工程節約近50萬元。
實踐證明，後勤隊伍識大體、顧大局，具有良好的素質和基礎，是一支經受得住考驗的、值得信賴、能戰鬥的隊伍。
四、大膽創新，體制機制改革邁出第一步
高校後勤社會化改革是大勢所趨，目前，後勤管理處用發展的眼光，求實的精神，重新整合職能部門，變原來的“科”爲“中心”，目的在於淡化行政管理，強化服務功能，爲未來企業化運作打下基礎。這僅僅是後勤體制機制改革邁出的第一步，未來高校後勤既具有企業的經濟屬性，更具有爲師生服務的社會屬性。透過穩步推進，確保到達學院穩定，羣衆滿意，後勤職工樂意，領導放心的後勤社會化改革預期目的。
後勤改革實踐之因此順利邁出重要一步，主要得益於學院黨政領導的高度重視，思想認識的統一，目標明確，敢於決策，措施得力；得益於學院師生的'明白、支持所構成的寬鬆改革氛圍，得益於廣大後勤職工用心參與的實踐勇氣。
目前，是學院發展的重要時期，新的一年學院各項工作任務更加繁重，後勤全體幹部職工要在學院黨委行政的領導下，根據學院工作總體部署，調動一切能夠調動的用心因素，持續奮發有爲、昂揚向上的精神狀態，克服工作中存在的問題和不足，用發展和改革來解決前進中的問題，正因只有發展纔是解決一切問題的關鍵。下一步根據新任科級領導班子的特點和實際，擬定後勤各中心配套的改革方案，推行人事分配製度改革，成熟一個出臺一個。注重制度建設，靠制度管人，抓好隊伍建設，調動員工用心性，轉變觀念，提高服務質量和水平，增強經營效益。加強與師生員工交流溝通，吸納各方意見，不斷改善工作，把服務工作做細，把水平做高，探索適合我院特點的後勤保障體系，力爭爲學院帶給一流的後勤保障，讓學院領導更加放心，師生員工更加滿意。
小學後勤工作總結12
我校現有學生人308人。現有7個教學班，在編教師20人。結合學期工作計劃和學校實際，在學校領導和全體教職工的支持及配合下盡心盡責、共同努力，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。始終本着“全心全意地爲教育教學服務、爲師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作。
一、財務財產管理方面
財務工作在學校領導、教辦領導的帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”爲原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，並向全體教師公示，具體工作如下：
1、做好學校經費的收支管理及嚴格執行營養餐的經費使用，不違規不違法。認真做好預算經費。本着“量入爲出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，好本學期的修購經費及房修費計劃，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的.管理制度執行，做好財產記賬和報損工作。做好教學的物資供應，爲教學提供的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地爲教育服務。
二、後勤常規管理方面
要樹立一所學校的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好後勤服務工作，顯得尤爲重要，做好後勤服務工作，實際是對學校“以德立校，依法治校，質量強校”，的無形支持。爲此，做了以下工作：
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。
2、做好後勤保障工作。學校開展的各種活動、期終考試全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。
3、做好教師各類服務工作。
4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情天天都在發生，都能力所能及地加以好，本着節約的原則，動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，並做到隨叫隨到。
三、安全管理方面
學校安全工作做得如何，將直接關係師生身心健康乃至生命安全的大事，關係到教育教學工作的正常開展。爲此，牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學校”的高度，把維護學校安全和穩定放到的全體教職工共同努力，爲學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。
四、工作反思
1、在財產管理上，還存在不足的地方，下發的各類教學設備及用具不能如數上繳，設備保管、使用責任制沒有落實，有必要在下學期加強管理。
2、在環境管理上，保潔工作雖然總體上有了提高，但還存在不足的地方。在安全管理上，還需加強工作，
4、後勤工作事務繁雜，人手少，因此工作中還有地方沒能做得令人滿意，有待於今後的努力。堅信，只要本着一顆全心全意爲師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹，會把工作做得更好。
小學後勤工作總結13
一個學年匆匆而過,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，在學校領導的指揮下，經全體後勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標。現總結如下：
1、負責學校油印工作，保證了各科考試、測試工作的正常進行。
2、搞好了學校各項維修維護保管工作。維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管18次,更換閥門水嘴共3只。零星維修服務21 次 。
3、配合政教、教務開展工作, 基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強了倉庫的分類管理,使後勤管理工作更加集中、規範。
5、今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。
6、爲了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
7、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由校領導審批覆印和油印的業務,並由專人負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
8、認真做好了資金管理
（1）、學校經費的開支做到了合理、合法，堅持勤儉節約的原則，量入爲出，並且要把錢用到刀刃上，不該用的堅決不用；
（2）、購物發票做到有經手人、驗收人、審覈人三人簽定後方有效，購物不符實者，一律不予報銷；
（3）、做到每月辦公費開支的情況向學校、上級主管部門彙報。
9、進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學校的校產。
10、加大校園文化建設，加強對教室的文化宣傳建設，佈置好了名言警句以及宣傳畫，創辦了校刊和班刊。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。
11、抓好了綜合管理,爲學校的.發展做好後勤保障。
後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作，因此我校後勤工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。經費管理方面，嚴把經費關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品做到了貨比三家，爲學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。 總之，後勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據學校的需要，應及時處理，爭取把此項工作做好，爲學校教育教學，爲全體師生服好務。
小學後勤工作總結14
自年參加工作以來，在後勤工作快xx年了，我秉承“任事負責，勤奮工作”的理念，對工作不能有一絲一毫的疏忽大意，兢兢業業，一絲不苟，勤奮工作，我是這樣想的，也是這樣做的。由於我工作的努力與敬業，受到了同事和領導的好評，現對今年工作進行以下總結。
一、認真學習政治業務理論，努力提高政策水平和業務素質
在後勤我幹過食堂監管、校區行政管理、後勤材料會計、高校輔導員等工作，我努力學習業務知識，學習法律、法規，學習各種反腐倡廉的教材，學習食堂管理、學習食品衛生法、學習有關後勤管理的政策與業務理論、學習高校輔導員如何管理學生工作、學習材料會計工作制度、材料會計工作職責等一系列專業知識，力求所學的資料入耳入腦，懷着對本職工作的熱愛和對全校師生的'真情，盡職盡責服務師生，用實際行動來詮釋立足本職崗位創先爭優的全部。
二、抓好食堂管理工作，改善食堂就餐環境，提高服務質量
隨着高校後勤社會化改革的不斷深入，絕大數高校食堂均採用了新的管理和運行機制，在食堂建設過程中加大了投資力度，於是向處領導提議，在加大食堂基礎設施建設的同時，更重要的能否打破壟斷經營，引進競爭機制，並抓好管理工作，改善學生就餐環境，供給服務質量。
爲了能到達這樣的效果，我早起晚歸與食堂工作人員一齊共同解決工作中出現的問題，告訴食堂負責人，學生食堂服務是一塊重要市場，吃飯人多，伙食供應好壞直接關係到大多數人的利益和身體健康，食堂衛生安全大於天，食堂不能以盈利爲重點，主副食價格必須隨着季節波動而調整，必須強調服務於全校師生爲第一要素。提議食堂在減員增效、統一配貨、減低運營上下功夫，實行薄利多銷，爭取在量大多銷的基礎上獲得合理的利潤。
三、做好校外兩個校區的組建工作，傾力打造後勤“先行性”功能
學校的一切工作都是以後勤工作的先行到位而開的，後勤人員要樹立創新意識和時代意識。一所學校的創新發展首先需要得到後勤工作保障支持，這不僅僅需要不斷提高服務質量、適應師生的不一樣需要、改善管理方法、減少工作環節、提高工作效率，並且需要不斷更新教學設施設備，對新購置的一些後勤服務設備，後勤人員要掌握操作技術和維修保養的方法。後勤人員不能滿足於現狀，後勤服務工作要走在學校其他工作的前面。
四、謙虛謹慎，盡職盡責，紮實做好保障服務工作
由於計算機的應用較爲廣泛，爲了提高業務水平，我克服年齡大、對計算機知識一無所知等重重困難，經常利用八小時以外的時間加班加點學習計算機操作技術，不懂就問，虛心請教，一遍不會兩遍，兩遍不會三遍，直到學會爲止。從這以後我爲自我買了關於計算機知識方面的書籍，還爲自我制定了計算機知識勤練打字速度，刻苦鑽研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術，提高業務素質，更好地爲全校師生服務。同時經常與辦公室其他人員共同交流工作中遇到的難題，當遇到自我吃不準的問題時，就虛心向他人請教，與同事和睦相處，建立了親如兄弟般的情感，從不計較個人得失。
小學後勤工作總結15
一、健全制度，規範管理，確保各項工作順利開展。
學校後勤管理工作在學校管理和發展中具有基礎性、保障性的重要作用。因此，我校的後勤工作，以“雙服務”爲宗旨，牢固樹立服務育人的思想，求真務實，科學管理，開源節流，增收節支，把有限的財力、物力合理地用在了學校建設、管理之上，充分發揮學校後勤的保障作用，確保學校實現持續穩步發展。爲了更好地加強後勤工作的管理，充分調動後勤職工的工作積極性，我校對照《學校工作管理手冊》建立健全了一整套後勤各類人員的規章制度以及各個崗位的職責。各項制度的健全，使我校全體員工得以認真對照，履行自己的職責，紮紮實實地工作。
二、規範財務行爲，管好固定資產，做到勤儉持家。
我校後勤財務人員認真學習法律規章、財經制度，做到帳目日清月結，帳款相符無差錯。建立預算支出財會專業人員把好第一關，校長審覈的層層把關制，做到收支有計劃、有審批、有手續。做好校長的參謀和助手，爲學校當家理財。
協助校長堅決執行上級各相關部門文件，規範學校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作。嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律，爲學校管好、用好錢。堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長彙報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。加強收費行爲管理，嚴肅財經紀律，禁止亂收費，做到收支兩條線，所有收費必須進入財務處並上交“區財政集中支付中心”。
根據教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行。堅持合理開支的'原則，修舊利廢，把節約每一分錢當作大事來抓。
明確固定資產的管理範圍，按照財務部門的管理規範進行管理，建好由財政部門統一監製的固定資產總分類賬，並做到賬實相符。學校辦公用品購置後及時登記，入帳，並建立損失賠償制度。對學校的固定資產及時覈查，按規定進行上報、審批。科學地管理學校的資產，利用暑假期間爲教室安裝了防盜網和防盜門，確保我校固定資產的安全。
三、按部就班、合理運用資金，努力改善辦學條件。
後勤部門管的情況很多很雜：吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等，無所不包。這些工作關係到師生員工的切身利益。後勤人員只有爲學校師生員工的工作生活提供方便，滿足他們的合理要求，才能解除他們的精神負擔，使他們能夠專心致志地從事工作和學習。
本年度，根據"立足現實，着眼未來，科學佈局，分步實施"的原則，我校克服資金的困難，做了如下實事：
1、爲優化、美化校園，學校派專人管理，進行樹木的剪修、草地綠化，栽花種花，優化師生工作、生活環境，美化校園。
2、學校投入了大量的財力、物力對我校老化的電線電路進行改造。利用暑假爲每個教室安裝了電扇，確保老師和學生有一個良好的學習環境。
3、積極做好勤工儉學工作，加強幼兒園、小飯桌的管理和創收。強化臨時工管理，對水、電、綠化、清潔等具體工作勤檢查。開源節流、勤儉持家，確保實現少花錢、多辦事、辦好事。
四、綜合治理，安全穩定，充分發揮後勤的保障作用。
認真學習和執行重慶市《關於學校安全與治安管理工作的若干規定》，牢固確立安全第一的意識，把學校安全工作列入學校管理的重要議事日程，建立一套行之有效的學校安全管理體系。對活動區的器械天天檢查，杜絕事故隱患。學校鍋爐有專人負責，不讓學生接近。我們後勤人員緊緊配合學校抓常規管理，做到學生課間有教師監督，路隊有教師護送，活動區域有老師跟蹤，落實保衛工作的一日常規，建立交接班制度。加強學校財產保衛和學生保衛工作，積極與公安機關配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系。
總務處與教育處密切配合，在學生中成立了紀律、環境、衛生、安全檢查組，利用課餘休息時間對全校的紀律情況、環境衛生狀況、安全防範措施進行巡迴檢查，發現問題及時糾正，並倡導師生如發現學校有不安全隱患可隨時向總務後勤反映。同時，在後勤工作中還充分發揮教師的參與評議作用，由食品衛生安全工作教師監督，對學校小飯桌的衛生、飯菜質量等隨時檢查監督，提出改進方案，極大地促進了食堂工作、食品衛生安全工作和學校後勤的管理工作。
五、新發展、新思路。
隨着辦學規模的擴大，隨着學校新教學樓的建設和施工，學生宿舍、食堂等已無法適應學校發展的需要。面對存在的問題，我們後勤工作要充分運用學校的人流、物流、時間流、信息流提高辦學質量，樹立學校大後勤觀念，將學生宿舍、食堂、門衛管理、衛生保健、校園綠化美化等後勤管理服務方面通盤考慮，不斷完善各種制度，搞活用人機制，建立一支熱心爲教學服務，熟悉業務，能動手實幹，特別是具有高度食品衛生安全意識和責任感的後勤工作隊伍，使後勤工作成爲學校發展的堅強後盾。改變“等”、“靠”、“要”的思想，大膽創新，變“管理”爲“服務”，變“花錢”爲“掙錢”，使學校後勤工作走上市場化和社會化的新路子。形成學校大後勤工作的強大合力。我們相信，在局領導的正確指導下，在學校領導班子的精心謀劃下，在全體教師的共同努力下，我們__小學的後勤工作將會開創出一片新的天地。
