教育範文工作總結

幼兒園消防安全工作總結15篇

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園消防安全工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園消防安全工作總結15篇

幼兒園消防安全工作總結1

我園在上級主管部門的領導下,認真貫徹落實國家安全工作法規始終不渝地將防火工作作爲學校安全的一項重要內容來抓,長期堅持“安全第一、預防爲主、消防結合”的工作方針,並以“明確責任、強化責任、追究責任”爲核心,狠抓各項安全工作措施的落實。根據宜城市教育局,《關於教育系統火災隱患排查整治專項行動方案的通知》文件精神及要求,在全園範圍內開展火災隱患排查整改工作,現將火災隱患排查、整治工作總結如下:

一、健全管理組織,加強工作領導。

爲了強化我園火災隱患排查整治工作的領導,我園成立以園長謝平爲組長,任紅玲爲副組長,各班級老師爲成員的校園火災隱患排查整治工作領導小組,組長謝平爲校園消防安全責任人,全面負責幼兒園,幼兒園消防安全工作,副組長任紅玲爲幼兒園消防安全工作管理責任人,主管我園消防安全日常監管,責任落實督促與隱患排查整治工作,安全員爲消防安全工作聯繫人,具體負責幼兒消防隱患的排查整治工作,其餘成員負責班級的'消防隱患排查彙報工作。

二、完善職責制度,明確安全責任。

我園消防安全工作始終貫徹“預防爲主,消防結合”的方針,“實行統一領導,統一規劃”“誰主管,誰負責”與“一崗雙責”的原則,堅持主要領導親自抓,分管領導具體抓,協同部門重點抓,兼職部門配合抓,上下齊心合力抓的聯動機制,層層明確,強化和落實責任,同各部門、各班級簽訂安全管理責任書,做到明確目標,責任到位,同時完善建立健全相關消費安全職責制度,制定了火災、滅火和應急疏散預案,加強了對安全工作的監管力度。

三、強化安全教育,提高預防意識。

我園全面開展防火災、防觸電、不玩火,不觸摸電源電路,以及基本逃生的基本常識等系列消防安全宣傳教育培訓活動:

1、園領導、教師通過國旗前講話多次開展了學生的消防安全常規知識的滲透教育與紀律教育;

2、我園通過廣播、安全知識牆報、專欄開展防火、逃生自救自護等消防知識教育; 3、我園在“五.一”、“十.一”等長假和寒、暑假前及火災高危季節組織開展了消防知識主(專)題宣傳,教育活動;

4、各班級開展每期一次的消防安全知識專題教育活動;

5、各班級教師、安全科教師,根據學科特點,結合學科課堂教學,強化學科滲透,加大了消防安全教育的滲透教育,開展了火災危險級危害性、消防安全標誌標識、日常生活用火用電防火、火災報警、火場自救、自護逃生常識等方面的教育;

通過開展多方面、多環節的系列消防安全宣傳教育活動以及火災滅火和應急疏散演練活動,豐富了學生防火災、防觸電,不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識,增強了學生的消防安全意識,培養了學生自護自救能力。同時加強和推進了學校消防安全“四個能力”建設。

四、落實文件要求排查整改隱患

我園根宜城市教育局《關於開展火災隱患排查工作的通知》文件及要求,把消防安全隱患排查整改工作列爲重要工作來抓,及時成立了工作領導小組,並召開了消防安全隱患排查領導小組會議,制定了火災隱患排查整治專項活動方案。按照工作方案,我園於7月2日——7月4日開展了校園消防安全隱患系統化排查與整治活動,對學校消防安全工作組織領導、職責制度建設、責任落實、消防隊伍建設,幼兒園各班級、各辦公室、功能室、食堂,等安全通道、出口,電器設備、線路,消防滅火器材等設備設施,以及消防安全宣傳教育培訓等消防安全隱患進行了全面細化的檢查和複查,並對學校自身能整改的隱患及時進行了整改。全員參與,協作排查隱患。

五、將後消防安全工作思想

我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項行動,發現了一些消防安全隱患,做了許多力所能及的事,排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時推進了我園消防宣傳教育能力,排查火災隱患能力,撲救火災能力,組織疏散學生逃生能力“四個能力”建設,但校園消防安全是一項艱鉅性和長期性的工作,我們還將一如既往的認真貫徹執行國家消防法規和上級主管部門的工作要求,始終堅持安全發展觀念,始終堅持把校園消防安全工作放在突出位置,始終堅持“安全第一,預防爲主、防消結合、標本兼治”的工作方針,始終堅持實行“統一領導,統一規劃”、“誰主管、誰負責”與“一崗雙責”的安全工作原則,進一步完善職責制度,明確和落實安全責任,進一步深化推進校園消防安全“四個能力”建設,增強法律意識,樹立防範觀念,全面提高我師生消防安全素質,進一步完善建立查排消防隱患的常規機制,及時排查安全隱患,對易於引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改,同時做到改、防結合,以該促防,確保校園消防安全穩定、協調發展。

幼兒園消防安全工作總結2

爲了進一步強化師幼消防安全教育,提高防範自救能力,針對幼兒園突發火警火災的情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速的引導幼兒安全疏散,確保全園幼兒的生命安全。我園在20—年11月9日上午9點30舉行了一次消防演練緊急疏散活動。

活動一開始,各班老師清點人數並向樓層管理員報告。在各樓層引導員的指揮和各班教師的帶領下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿溼毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄杆,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離。最後歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了後操場。

操場上。園長講解的滅火程序和逃生的方法,並請老師在已經點燃的火堆上,演示了用乾粉滅火器滅火的全過程。

通過幼兒積極的參加演練,親身體驗了“失火逃生”的演習後,他們都知道了遇有火災發生時,撥打119的號碼和相關的.常識。這次活動,不僅讓他們學會了火災發生時如何逃生和保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們在以後的生活第2頁共10頁

中,能做到處亂不驚,沉着應對。

幼兒園消防安全工作總結3

根據《合陽縣教育局有關幼兒園冬季安全工作檢查的通知》精神,爲切實加強冬季幼兒園安全管理和防範工作,有效預防幼兒園發生各類安全事故,保證師生安全。結合我鎮幼兒園的實際,我們組織人力對全鎮3所幼兒園的安全工作進行了一次全面檢查,現就有關工作總結匯報如下:

一、領導重視,積極排查

我鎮中心小學立即成立了幼兒園冬季安全工作檢查領導小組,雷立鋒校長任組長,學幼專幹呂培生任副組長,成員有學校相關領導、幼兒園園長,於XX月中旬對全鎮3所幼兒園(金峪鎮中心幼兒園、雁村幼兒園、金峪鎮東街幼兒園)的安全隱患進行一次全面排查,重點是活動室、學生和教師宿舍取暖設施,校車、園舍、食堂和人員密集場所消防設施等。對發現的安全隱患登記造冊,及時整改。

二、切實加強安全教育

檢查小組每到一處,都要求幼兒園要針對氣候嚴寒和雨雪天氣增多的實際情況,抓緊開展一次以防範災害天氣,預防交通事故、擁擠踩踏、消防安全、食品衛生等爲重點的.安全教育活動,提升學生的安全防範意識和自我保護能力,加強安全意識和責任意識,做到防患於未然。

三、加強取暖措施,防止幼兒凍傷

通過檢查,我們發現,全鎮3所幼兒園都備齊備足了必要的取暖物資。中心幼兒園、東街幼兒園採用空調取暖,雁村幼兒園電暖氣取暖,所有幼兒園採暖設備運轉正常,另外,各幼兒園教室的其他設施安全正常。防止了師幼因寒感冒或凍傷的發生。

四。加強上下學交通安全

金峪鎮中心幼兒園、雁村幼兒園所有幼兒由家長接送,東街幼兒園部分幼兒由校車接送。我們檢查了校車手續、行駛證、駕駛人的駕照、行駛路線,接送幼兒數量、隨車管理人員情況等,並告誡園長和駕駛員嚴禁出現超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按等交通違法行爲。要做好校車的維修保養,保證車輛處於不錯狀態,堅決杜絕校車“帶病上路”。建議雨雪天氣不接送幼兒。

總之,全鎮3所幼兒園園長對安全工作都比較重視,責任明確,分工具體,沒有發生任何安全事故。

幼兒園消防安全工作總結4

本學年,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼兒園堅持"以防爲主、防消結合"的方針,紮紮實實做好消防安全工作,提高師生安全防範能力,確保學校、師生生命的安全。

一、高度重視,提高消防安全工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防範的.意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織爲了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長爲組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按"誰主管,誰負責","誰在崗,誰負責"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣,宣傳瞭解火災危害和自救逃生常識爲了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患於未然。

四、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

幼兒園消防安全工作總結5

我園在上級主管部門的領導下,認真貫徹落實國家安全工作法規始終不渝地將防火工作作爲學校安全的一項重要內容來抓,長期堅持“安全第一、預防爲主、消防結合”的工作方針,並以“明確責任、強化責任、追究責任”爲核心,狠抓各項安全工作措施的落實。根據宜城市教育局,《關於教育

系統火災隱患排查整治專項行動方案的通知》文件精神及要求,在全園範圍內開展火災隱患排查整改工作,現將火災隱患排查、整治工作總結如下:

一、健全管理組織,加強工作領導。

爲了強化我園火災隱患排查整治工作的領導,我園成立以園長謝平爲組長,任紅玲爲副組長,各班級老師爲成員的校園火災隱患排查整治工作領導小組,組長謝平爲校園消防安全責任人,全面負責幼兒園,幼兒園消防安全工作,副組長任紅玲爲幼兒園消防安全工作管理責任人,主管我園消防安全日常監管,責任落實督促與隱患排查整治工作,安全員爲消防安全工作聯繫人,具體負責幼兒消防隱患的排查整治工作,其餘成員負責班級的消防隱患排查彙報工作。

二、完善職責制度,明確安全責任。

我園消防安全工作始終貫徹“預防爲主,消防結合”的方針,“實行統一領導,統一規劃”“誰主管,誰負責”與“一崗雙責”的原則,堅持主要領導親自抓,分管領導具體抓,協同部門重點抓,兼職部門配合抓,上下齊心合力抓的聯動機制,層層明確,強化和落實責任,同各部門、各班級簽訂安全管理,做到明確目標,責任到位,同時完善建立健全相關消費安全職責制度,制定了火災、滅火和應急疏散預案,加強了對安全工作的監管力度。

三、強化安全教育,提高預防意識。

我園全面開展防火災、防觸電、不玩火,不觸摸電源電路,以及基本逃生的基本常識等系列消防安全宣傳教育培訓活動:

1、園領導、教師通過國旗前講話多次開展了學生的消防安全常規知識的滲透教育與紀律教育;2、我園通過廣播、牆報、專欄開展防火、逃生自救自護等消防知識教育;

3、我園在“五.一”、“十.一”等長假和寒、暑假前及火災高危季節組織開展了消防知識主(專)題宣傳,教育活動;

4、各班級開展每期一次的專題教育活動;

5、各班級教師、安全科教師,根據學科特點,結合學科課堂教學,強化學科滲透,加大了消防安全教育的滲透教育,開展了火災危險級危害性、消防安全標誌標識、日常生活用火用電防火、火災報警、火場自救、自護逃生常識等方面的教育;

通過開展多方面、多環節的系列消防安全宣傳教育活動以及火災滅火和應急疏散演練活動,豐富了學生防火災、防觸電,不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識,增強了學生的消防安全意識,培養了學生自護自救能力。同時加強和推進了學校消防安全“四個能力”建設。

四、落實文件要求排查整改隱患

我園根宜城市教育局《關於開展火災隱患排查工作的通知》文件及要求,把消防安全隱患排查整改工作列爲重要工作來抓,及時成立了工作領導小組,並召開了消防安全隱患排查領導小組會議,制定了火災隱患排查整治專項活動方案。按照工作方案,我園於20xx年7月2日——7月4日開展了校園消防安全隱患系統化排查與整治活動,對學校消防安全工作組織領導、職責制度建設、責任落實、消防隊伍建設,幼兒園各班級、各辦公室、功能室、食堂,等安全通道、出口,電器設備、

線路,消防滅火器材等設備設施,以及消防安全宣傳教育培訓等消防安全隱患進行了全面細化的檢查和複查,並對學校自身能整改的`隱患及時進行了整改。全員參與,協作排查隱患。

五、將後消防安全工作思想

我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項行動,發現了一些消防安全隱患,做了許多力所能及的事,排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時推進了我園消防宣傳教育能力,排查火災隱患能力,撲救火災能力,組織疏散學生逃生能力“四個能力”建設,但校園消防安全是一項艱鉅性和長期性的工作,我們還將一如既往的認真貫徹執行國家消防法規和上級主管部門的工作要求。

始終堅持安全發展觀念,始終堅持把校園消防安全工作放在突出位置,始終堅持“安全第一,預防爲主、防消結合、標本兼治”的工作方針,始終堅持實行“統一領導,統一規劃”、“誰主管、誰負責”與“一崗雙責”的安全工作原則,進一步完善職責制度,明確和落實安全責任,進一步深化推進校園消防安全“四個能力”建設,增強法律意識,樹立防範觀念,全面提高我師生消防安全素質,進一步完善建立查排消防隱患的常規機制,及時排查安全隱患,對易於引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改,同時做到改、防結合,以該促防,確保校園消防安全穩定、協調發展。

幼兒園消防安全工作總結6

本學期是辛苦忙碌的,更是充實快樂和碩果累累的。一學期的時間裏,我們這個嶄新的團隊從素不相識到如今的團結一致,在教育局各級領導的關懷和兄弟單位的熱情幫助下,歷經我們的共同努力,克服了很多我們本以爲無法克服的困難,結合幼兒園實際工作需要,不斷完善了幼兒園基礎設施設備建設,建立了各項幼兒園必需的規章制度,大膽探索了新建幼兒園科學管理的有效措施,帶領全體教職工不斷學習,統一思想,積極行動,使幼兒園各項工作逐步走向正規,於x月份通過了市一類幼兒園的驗收。達到了不斷完善辦園條件、促進師幼發展和的工作目標。現將幼兒園本學期的工作總結如下:

一、設施建設不斷完善

1.室內環境建設

積極參與幼兒園主樓體和戶外場地設施的基礎建設,根據幼兒園實際工作需要,要求施工方改進了廁所和盥洗室佈局,達到了到盥洗室空間的有效利用,確保了幼兒盥洗和如廁時的安全。其他輔助用房改造合理,科學使用,在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室、會計室和保健室。食堂布局積極借鑑區裏其他幾所幼兒園的現有佈局,根據《食品衛生法》的嚴格要求設計,各種設施設備齊全到位。幼兒園內部的配套設施完善,活動室兼寢室中配備了冷暖空調、教學鋼琴、55寸液晶電視機、微機、播放機和校園廣播網,掛衣架和鞋架充分考慮實用簡約的原則,辦公桌椅櫥有效使用,消毒燈數量充足。盥洗室配備了消毒櫃、溫開水機、熱水器、幹手器等,確保了平時的衛生消毒工作需要。內部環境創設遵循簡約樸素的原則,充分利用最簡單的美術材料,在統一風格和教育理念的基礎上,達到了最清新靚麗、整合教育性和藝術性的整體效果。

2.室外環境設計

幼兒園外部環境遵循把最大的活動空間留給孩子的原則,前院配備了大型的綜合滑梯活動區可供三個班幼兒同時活動,花磚的顏色搭配在鋪設時就考慮到了幼兒早操活動的距離需要,沙池中配備的是無塵的水洗沙和優質的玩沙工具,大型的變壓器設施有效保證了幼兒園任何時期的用電問題,確保了幼兒園的用電安全。後院周圍的四周種植區爲幼兒根據季節變化開展科學種植和科學觀察創造了條件,分三個區域的草坪活動場地有效保證幼兒的活動安全。東西兩側的過道爲保證幼兒的安全注意及時安裝了方便工作人員開關的不鏽鋼小門,既保證了平時的使用,又考慮到孩子平時的安全。

二、後勤服務高效運轉

1.充分發揮後勤主任的帶動作用

幼兒園本學期無專職的後勤服務人員,可各項後勤服務工作卻能做到有條不紊,高效運轉,這得益於來自七裏山幼兒園的優秀後勤主任郭劍。在郭主任的`合理安排下,幼兒園基礎設施建設做到了循序漸進,穩紮穩打。食堂工作的基礎建設做到了細緻、實用、有效,食堂空間合理利用,粗加工間、主副食倉庫、烹調間、麪食操作間、預進間、配餐間、洗消間,每一間都做到符合要求,規範使用,這其中,滲透着郭主任辛勤的汗水和智慧的結晶。幼兒園地處郊區,冬季氣溫寒冷,爲防止水管凍裂,郭主任提前將二樓所有水管放空,並指導傳達、食堂人員規範操作,確保了寒冬季節各部門的用水。

2.經費支出不怕麻煩,合理規劃

幼兒園本學期無公章,也無獨立賬戶,各項資金的使用由白馬山小學代管,這就爲白馬山小學的領導和會計人員增加了很多額外的勞動,爲此,我們心存感激,當他們需要人員或者其他方面的協助時,我們克服一切困難積極配合。同時,我們幼兒園各項經費的支出比其他正常運轉的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面,我們不怕麻煩,對各項事務合理規劃,與白馬山小學領導和會計人員密切聯繫,有效保證了教職工工資的正常發放和幼兒園資金的合理使用與流動,各項工作得以正常運轉。

3.積極培養全面的後勤人才

張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師,來到幼兒園後,先後承擔了中班班主任,教研組長,x月份後根據幼兒園工作需要又承擔起收費員、倉庫保管員、通訊員、保健員和食堂管理員,參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓,她的勤勞動有效保證了幼兒園各項後勤工作的正常運轉。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時,我們也充分發揮一線教師的作用,利用她們不帶班的時間指導她們在學習帶班的同時學做後勤工作,帶領她們齊心協力做好資料整理、檔案蒐集和一類園驗收的各項準備工作。這就確保了我們正常開學後不論工作任務如何繁忙都沒有利用週末加班,有效保證了大家的休息時間,真正做到高效工作、快樂生活。

幼兒園消防安全工作總結7

爲努力建設和諧校園,確保幼兒園無消防事故發生,我園根據上級要求,結合幼兒園實際,紮實做好了消防安全工作。爲指導今後的實際工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,特將本年工作總結如下:

一、宣傳發動,統一思想

營造幼兒園消防安全工作的氛圍,幼兒園高度重視園區消防安全工作,充分利用家園溝通平臺、家園聯繫欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動,提高全員師生安全防範意識及自我救護能力。

二、健全組織,落實責任

探索幼兒園消防安全工作的新機制,幼兒園成立了由幼兒園園長爲組長、副園長爲副組長、各班班主任爲成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

三、完善制度,獎懲結合

落實消防安全工作的各項措施,落實消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責;建立、完善和落實消防安全規章制度;完善消防基礎設施;嚴格執行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閒雜人員進入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園;制定應急疏散預案,適時組織開展演練。

四、以人爲本,“三防”齊抓

構建消防安全工作網絡,將消防安全教育納入各班的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

今年幼兒園組織了兩次緊急疏散活動。特別是結合“119”消防日,幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰士開展了消防安全“兩個能力”演練活動。活動採用火災現場模擬的形式,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災的整個過程,提高了消防安全“兩個能力”。

團市委副書記xxx、市公安消防分局局長xxx以及市教育局負責同志出席了演練活動。這次活動x州電視臺給予了報道;《xx晨刊》、《x州日報》都給予了圖文報道,團市委給印發了專題簡報。同時針對這次活動我們通過發放調查表的形式向家長做了調查,通過調查發現對這次活動家長的滿意率和支持率爲100%,在這用一段家長和孩子的'話來回答可能更好:家長說:“你們舉行這樣的活動,我們非常滿意,從中讓孩子知道遇到火災怎麼辦。這是非常有意義的活動”。孩子說:“真好玩,真刺激,今天非常高興,我見到了消防車,當了一回小解放軍叔叔。着火了,打119電話,用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多,都是家長支持與感謝、幼兒稚嫩的話語,讓我們也非常感動。總之,這項活動使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化,爲幼兒園的安全工作進一步提供了有力保障。

我們在加強日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證幼兒園安全。每個人都要關心消防安全,不能以爲看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領導下,在全園教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,爲紫荊花幼兒園的健康發展與跨越做出我們應有的貢獻。

幼兒園消防安全工作總結8

爲增強全園師生的消防安全意識,提高師生緊急疏散逃生能力,9月27日上午,操軍鎮中心幼兒園開展消防安全應急演練活動。

隨着警報聲的.響起,各班主班教師迅速依據疏散路線帶領幼兒用溼毛巾、衣角捂住口鼻,微曲身體,沿牆角邊有秩序地撤離至指定地點。清點人數、排好隊後,各班老師向園長集中彙報疏散情況,全體幼兒在老師的帶領下安全撤離,無人員受傷。

整個消防疏散歷時2分20秒,做到了快速、安全、有序。這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力,爲幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障。

幼兒園消防安全工作總結9

開展公衆聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動工作總結

根據市城管局深城管通[20xx]47號文《轉發市消聯會有關印發XX市全面開展公衆聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動方案的通知》精神,爲了堅決預防和遏制重特大火災事故,保證公園消防安全,嚴防火災等安全隱患的發生,公園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進行了消防安全隱患大排查,現將排查情況總結如下:

一、領導重視,全面部署行動。

公園成立了消防隱患排查治理專項行動領導小組,明確了工作目標、行動對象和範圍、職責分工、實施步驟和要求。並明確提出了切實履職盡責到位、切實突出工作重點、切實搞好協調配合、切實嚴格檢查責任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結合的要求。

二、開展排查活動,努力消除火險隱患。

公園領導親自帶隊到現場督促檢查,加強對大排查行動的組織領導。在大排查活動中,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲區,找出火災隱患,落實整改要求,抓住薄弱環節,制定整改措施,防範火災肇事者。

公園內並無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的`安全隱患進行了檢查,發現不安全的地方及時改正;也對辦公場所和員工宿舍的用電用氣進行了排查,並未發現安全隱患。

公園根據上級通知要求,對全園進行了全面檢查,對有安全隱患的地方及時治理,馬上改正,保證一方平安。安全風險隱患大排查大整治行動工作總結

最近開展了深入開展安全風險隱患大排查大整治行動之後就可以對這次行動寫一篇深入開展安全風險隱患大排查大整治行動開展情況彙報,通過它將這次工作中的成績以及未來如何做好這份工作進行一次總結。

幼兒園消防安全工作總結10

本學年我園按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防爲主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作爲抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發生任何事故。以下是我園消防安全工作總結:

一、切實加強對幼兒園工作的領導

認真執行並落實上級有關安全文件和項安全係數規定,並做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

二、做好各類安全係數隱患的監控與整改

熱門思想彙報把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發現問題及時檢修,保證幼兒安全。如發現日光燈有鬆動現象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持乾燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除乾淨,防患於未然。

三、開展了一系列安全教育活動

參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長爲幼兒講解消防知識。並結合此次活動在園內開展火警演習等活動。對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標誌,教育幼兒遵守交通規則。

四、切實做好假期安全工作

在放假前分發《告幼兒家長書》並在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒假期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

五、加強食堂管理制度

與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衛生知識學習。如採購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具乾淨清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發生。建立有關食物中毒事件的`應急處理和報告制度。

學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,爲全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境。

幼兒園消防安全工作總結11

“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,爲了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂健康成長。我園根據XX區消防大隊領導的要求,在全國第21個消防日來臨之時,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將消防安全工作彙總如下:

一、消防安全管理工作

1、建立健全組織機構:

消防安全責任人:王XX(園長)消防安全管理人:李XX(副園長)

2、落實了安全責任制

制定了各崗位消防安全職責,消防安全責任人,安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。

3、建立、完善、落實了消防安全規章制度

建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。

4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,對過期和報廢的'滅火器進行處理,並及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。

二、認真做好各項檢查,填寫好消防安全記錄

根據上級消防安全指示精神,我園開展了每日一小檢查、每週大檢查、每月一總結的方法,針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結果進行記錄,並要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各種隱患。

三、消防安全宣傳教育工作

1、我園將消防安全納入一日教學內容,每學期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當火災發生時如何自救、如何逃生。

如《119防火日的由來》《發生火災怎麼辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習――“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。

2、我園以班級爲單位,建立消防安全宣傳教育活動室,爲幼兒播放《火災預防與自二、加強對師生員工的防火,防震安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工瞭解本崗位的防火措施,做到發生火災及地震時會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會組織人員疏散,會自救逃生。

3、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,並建立月查記錄。

4、保障安全疏散通道、安全出口暢通,安全疏散標誌、消防設備處於正常狀態。

5、組織教職工、幼兒開展防火防震演練(4月下旬隨機一天進行)。

6、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。

7、使消防安全工作有計劃、有檢查、有預案,把消防工作落實到實處。

8、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。

總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能。消防安全重在防範,我園教職工將積極參與齊抓共管,共同做好消防工作。

幼兒園消防安全工作總結12

“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,爲了加強幼兒園的安全工作,加強教職工安全意識,保證幼兒快樂健康成長。我園根據xx區消防大隊領導的要求,在全國第21個消防日來臨之時,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將消防安全工作彙總如下:

一、消防安全管理工作

1、建立健全組織機構:

消防安全責任人:王某某(園長)消防安全管理人:李某某(副園長)

2、落實了安全責任制。

制定了各崗位消防安全職責,消防安全責任人,安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。

3、建立、健全、落實了消防安全規章制度。

建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。

4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進行處理,並及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提升責任意識,加強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。

二、認真做好各項檢查,填寫好消防安全記錄

根據上級消防安全指示精神,我園開展了每日一小檢查、每週大檢查、每月一總結的方法,針對幼兒園各項設施進行全面的`安全大檢查。同時,我們對檢查的結果進行記錄,並要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各種隱患。

三、消防安全宣傳教育工作

1。我園將消防安全納入一日教學內容,每學期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當火災發生時如何自救、如何逃生。

如《119防火日的由來》《發生火災怎麼辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習――“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。

2、我園以班級爲單位,建立消防安全宣傳教育活動室,爲幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規教學中,向幼兒宣傳消防安全知識。

同時,請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練,提升了大家應對突發事件的應變能力,並加強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

3、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動,把每次消防知識學習內容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。

今後,我園將繼續加強安全教育並滲透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防範,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提升孩子應對突發事件的生存能力和加強孩子自我保護意識,爲孩子的健康成長,創造安全的教育環境。

幼兒園消防安全工作總結13

開展公衆聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動工作總結

根據市城管局深城管通[]47號文《轉發市消聯會關於印發xx市全面開展公衆聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動方案的通知》精神,爲了堅決預防和遏制重特大火災事故,確保公園消防安全,嚴防火災等安全隱患的發生,公園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進行了消防安全隱患大排查,現將排查情況總結如下:

一、領導高度重視,全面部署行動。

公園成立了消防隱患排查治理專項行動領導小組,明確了工作目標、行動對象和範圍、職責分工、實施步驟和要求。並提出了切實履職盡責到位、切實突出工作重點、切實搞好協調配合、切實嚴格檢查責任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結合的要求。

二、開展排查活動,努力消除火險隱患。

公園領導親自帶隊到現場督促檢查,加強對大排查行動的組織領導。在大排查活動中,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲區,找出火災隱患,落實整改要求,抓住薄弱環節,制定整改措施,防範火災肇事者。

公園內並無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的安全隱患進行了檢查,發現不安全的地方及時改正;也對辦公場所和員工宿舍的用電用氣進行了排查,並未發現安全隱患。

公園根據上級通知要求,對全園進行了全面檢查,對有安全隱患的`地方及時治理,馬上改正,確保一方平安。安全風險隱患大排查大整治行動工作總結

最近開展了深入開展安全風險隱患大排查大整治行動之後就可以對這次行動寫一篇深入開展安全風險隱患大排查大整治行動開展情況彙報,通過它將這次工作中的成績以及未來如何做好這份工作進行一次總結。

幼兒園消防安全工作總結14

爲貫徹好縣裏的有關指示精神,確保冬季校園消防安全,結合我園實際,堅持“預防爲主、防消結合”的方針,紮紮實實做好消防安全工作,提高師生安全防範意識,確保全園師生生命財產的安全。現將本次排查情況彙報如下:

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防範的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織

爲了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長爲組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,並開好“安全領導小組會”。

三、紮實開展各項消防工作

1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。

2、爲增加全園職工的消防意識。再次查看園內的`消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防範的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,檢查做到了有記錄,並在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理,門衛設立外來人員登記本,對於每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因,問明原因後在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,確保了校園安全。

5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習。

以上是我園冬季消防安全工作小結,由於我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防安全工作總結15

我園積極貫徹落實上級文件精神和要求,認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預防和遏制校園火災事故的發生,確保校園及師生的生命和財產平安。現將活動開展情況總結如下:

一、加強組織領導,周密部署安排,保證工作順利開展。

根據上級文件精神,園領導對消防安全工作高度重視,立即成立並召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級文件的.精神要求,認真部署相關工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災平安隱患,進一步完善了消防安全管理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產平安。

二、加大宣傳和培訓力度,提高消防安全意識。

1、暑期放假的前一週,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,掌握逃生和自救自護的根本技能。

2、幼兒園利用平安宣傳專欄、家園寶、微信、發放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人蔘與到活動中,營造良好的宣傳氣氛。

3、暑期各班老師能催促家長協同幼兒進入“福建省學校平安教育平臺〞完成“20__年平安暑假平安教育專項活動〞,完成率達100%。

三、體驗消防演練,完善應急預案。

6月XX日組織全園幼兒和教師安海消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發事件人羣緊急疏散等應急演練,進一步完善各類平安應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發事故的應急救援能力。

四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災隱患。

暑假期間,認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組成員對全園進行一次“拉網式〞消防安全大檢查,發現問題及時整治,保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊2處廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴重影響校園平安和威脅全體師生的生命財產平安,我園將不斷加強校園周邊的平安隱患管理,預防火災事故的發生。

消防安全工作是一個長期而艱鉅的任務,我園始終堅持以“預防爲主,防消結合〞的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災防範觀念,到達人人關心防火,人人重視防火的輿論環境。我園將繼續加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患於未然,從而有效地預防和遏制校園火災事故的發生。

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