開學第一講師者如是觀後感(7篇)

品味完一部作品後，從中我們可以吸收新的思想，寫一份觀後感，記錄收穫與付出。可是觀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的開學第一講師者如是觀後感，希望對大家有所幫助。

開學第一講師者如是觀後感1

“師者如光，微以致遠。”教師的職業看似平凡，但是影響深遠。

在我還是稚嫩的孩童時，喜歡看《一千零一夜》這本故事書，裏面的故事離奇有趣，由於條件匱乏只能看文字稿，我多麼希望有一位和藹的老師能講給我聽。視頻中的鄉村教師麻小娟老師，一千多個夜晚，爲孩子們講述自己的成長故事，在這夜色中，她像一束微光，她娓娓道來的故事點亮了孩子心靈的光，我真爲這羣孩子感到幸福。

曾聽過一句話，一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂，師者如是。作爲一名特崗教師，我也希望能夠用自己的行動給鄉鎮的孩子們帶來幸福感，或許是一句真誠的讚美、或許是一個鼓勵的眼神、或許是一次親切的談話……

開學第一講師者如是觀後感2

今天這個開學第一講我看了兩遍，第一遍草草看完，第二遍仔細看完，最讓我感受深刻的是麻小娟，她的陪伴，她對孩子們的理解和關愛是多麼的重要，也讓我回顧起今天第一次當班主任的第一天，從給他們講我自己的故事，到他們想舉手競爭班幹部又不敢舉手，到最後到家長羣裏面加上我的好友，發表他們的想法。

在最後我站在他們的角度和他們溝通了解他們，得到一句這樣的回覆，“你好像是唯一一個能聊天的老師”當時並沒有在意，也沒有想太多，到現在才感受到了一些，這是孩子想要，需要一個能走進他們內心的老師，需要陪伴，需要理解，需要關愛。

開學第一講師者如是觀後感3

落後就要捱打，技術的匱乏，知識的短缺，就會受制於人，如若不想被人欺，首先自己得變的強大，教育強國，製造強國，必須教育興邦，把核心技術技能掌握在自己手中。

黃登紅教授，不忘初心，將航空專業技術技能傳授給學生，爲國家培養出一批又一批人才，便是他的初心。作爲教書匠的我，要傳承黃教授的工匠精神。

少年強則國強，現在的學生就是未來祖國建設的希望。

開學第一講師者如是觀後感4

今年很榮幸從一名學生的身份轉變成了老師的身份，來觀看《開學第一課》。開學第一課，是一門獨特而有意義的“課堂”也是我們學生每年必看的節目。在觀看了這一期的《開學第一課》後，我們不僅汲取了各種知識，還能在觀看節目中，更好地理解各個人生意義！用心感受節目裏的故事內容，我們會發現這個時代真的很幸福，有機會能成爲這個時代的人，可以說是幸福比。

除此之外，節目裏滿滿的正能量呈現，不斷地給我們這些新時代祖國少年們灌輸正直能量！好好地思考節目中的故事人物，把他們當成自己的學習的目標！

開學第一講師者如是觀後感5

教師是平凡而又偉大的一份職業，是默默堅守，是盡己所學，爲孩子們守夢、築夢。

視頻中張瓊瓊老師放棄了北京報酬豐富的工作，成爲了一名特崗教師，用籃球擎起了留守兒童的夢想，盡所學所能，默默奉獻，幫助他們通過籃球接受了更好的教育。我不禁回想到我的高中時代，是因爲我美麗善良的音樂老師發現了我，耐心指導與教授，因此也改變了我的人生軌跡。

看完視頻感觸很深，因爲我是一名剛畢業上任的特崗教師。我不知道我在之後的教學教育中會有什麼困難，但是觀看了張瓊瓊老師讓我懂得了，作爲一名教師，需要堅守崗位，無私奉獻。儘自己所學所能，幫助孩子，讓他們可以飛翔展翅，老師永遠是同學們“夢想的守護者”

開學第一講師者如是觀後感6

觀看了師者如是，我感慨萬千，除了感動，更多的是敬佩。正因爲有這些愛崗敬業，潛心育人的好老師，纔有一批批優秀的學子。都說老師是蠟燭，照亮別人燃燒自己，我覺得老師更是育人的工匠，不忘初心，揹負使命，澆灌着祖國的.花朵。在21世紀的新時代，我們承載着祖國的希望，祖國的未來，不斷進取，積極探索，永遠心繫學生，努力拼搏。爲了孩子們茁壯成長，學有所成，站在教育戰線的所有老師們嘔心瀝血，奮勇爭先，拼盡全力。

我們更應該學會感恩，向每一位優秀的教育工作者致敬！

開學第一講師者如是觀後感7

怎樣纔算是一名好老師呢？以前我的想法是這就是一份普通的工作，做好該做的事情，對學生問心無愧就足夠了。但今天看了“師者如是”後我有了不一樣的回答，我覺得一名好老師不僅是要教學水平過硬，更重要的是師者也應該有一顆能夠共情的心，一雙能夠欣賞的眼。我們身爲新一批的農村服務教師更應如此，走到學生身邊去，用愛溫暖他們，用情教化他們。在今後的教育生涯中，希望我們都能以麻小娟老師的先進事蹟爲動力，不斷在教學中展現爲人師表的人格魅力，爭做“四有”好老師，心繫學生，砥礪前行。