教育範文觀後感

龍貓觀後感(11篇)

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品味完一部作品後,這次觀看讓你有什麼體會呢?爲此需要好好認真地寫觀後感。你想知道觀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的龍貓觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

龍貓觀後感(11篇)

龍貓觀後感1

簡單的故事,一位父親帶着兩個孩子搬家,母親住院治病,兩個孩子盼着母親回來。搬到新家後,兩個孩子遇見了自己畫冊上的龍貓,和龍貓度過了幾個愉快的時刻,最後在龍貓的幫助下,姐姐找到了妹妹,而且確認母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節,所以這部電影也只有短短的86分鐘,完全沒有《千與千尋》中的那麼複雜,給人一種簡單的滿足。

但這部電影評分很高,應該完全不像情節這麼簡單。宮崎駿在其中表達了太多的東西,按照高考語文閱讀理解的思維,我可以從中看出人與自然的和諧,人與動物的和諧,鄰里之間的和諧,孩子對母親的愛,姐姐對妹妹的愛,父親對孩子的愛,還有小男孩對小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的美好的東西,但卻是用如此簡單的方式反映出來,簡單的讓人震撼而又覺得無比真實。在那個年代拍出的這麼一部電影,隔了這麼多年依然能一次又一次的給人感動,而且會一直流傳下去。

"在我們鄉下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的,據說只有小孩子們純真無邪的心靈可以捕捉他們的行跡。如果靜下心來傾聽,風聲裏可以隱約聽到他們奔跑的聲音"。在美麗的自然背景下故事娓娓而來。因爲母親生病,父親爲了減少開支,把家從大都市搬了寧靜的鄉下。在路上,小梅、小月見到了愛害羞的堪太和他慈善的奶奶。堪太的奶奶,不顧自已的疲勞,幫着小梅小月收拾房間,房子破舊,但並不影響一家人的心情,在親情的溫暖下,沉重的打掃也變得生動有趣。在二樓髒亂的房間裏,小梅還發現了喜歡吃橡子的灰塵精靈。看到小梅捲起裙子,去捕捉調皮的灰塵精靈時,我和晨晨也不禁會心的笑了,這讓我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操場裏逮螢火蟲的情景,孩子們皎潔的笑容,看得出他們跳動的心情,童真是不分國界的。

是不是讓我們想起了小時候呢?想起了家鄉那廣闊的田野,想起了那淳樸的鄉親,想起了午後和小夥伴一起去釣龍蝦,想起了和外婆一起挖豬草......這是田野,是農村留給我的記憶。那時的生活如影片中看到的那樣是簡單的,但卻很幸福。

除了大主題以外,宮崎駿對電影的細節處理很到位,從人物的表情,穿着,甚至反光鏡中都能看到最符合實際的情景。不知道這部電影花了多少時間構思,多長時間製作,多長時間處理每一個細微之處。

其實這部電影中關於龍貓場景的並不是很多,不知道有沒有人看見這個電影題目會覺得有困惑。在我看來,龍貓只是一種象徵,存在於我們的內心,也許就是小時候那些最好最好的記憶。

龍貓觀後感2

一片漆黑中,眼光的聚焦點集聚於那唯一傳出明亮的熒幕,聚精會神的聽着從音響喇叭傳來的一字一句,深深地的沉醉於各種各樣的劇情沒有錯!這就是我最喜歡的娛樂活動之一看劇!

說到影片,那麼滿嘴影片經的我,就非要要談一談我最喜歡的影片宮崎駿的龍貓啦!它的內容大概上是敘述一對姊妹和爸爸一同搬到一間填滿奧祕的大房子裏,並碰到了很多趣味且難以置信的事。之後妹妹由於媽媽病況加劇而堅持不懈要到醫院看望媽媽,卻一不小心迷了路,最終藉着龍貓的協助,親姐姐總算圓滿找到走失的妹妹,併到醫院看望他們的媽媽。

在看過龍貓後,我真想化爲一道微風,和短故事中的兩姐妹一起探險那鋪滿神祕與詫異的地域,一起乘座貓巴士,具有快樂的生活。在影片裏,令我印像十分刻骨銘心的一段是親姐姐皋月着急的找尋看不到的妹妹小梅,並在尋找妹妹後,兩個人學會放下此前爭吵的不愉快,重修舊好,姊妹中間溫暖的手足情義,讓人覺得十分溫暖。也有兩個人在醫院窗臺上留有親自摘的苞米,並坐着窗前的樹枝看見醫院病房裏的媽媽,那類滿心愉快的覺得令人感受到濃濃真情,情緒在不經意間中也偷偷地被感染了那類快樂的氛圍。這也許也是爲什麼龍貓令我深深地癡迷的緣故之一吧!

在我當時看這部影片時,感覺皋月與小梅姐妹倆及爸爸所定居的地區,擁有農村的質樸設計風格及其無盡的意外驚喜。房間內擁有好像小黑球樣子的討人喜歡煤碳球,也有着能夠讓一家人一同泡澡的大淋浴室;房外則有綠油油的草坪、樹木、茂密的森林,及小龍貓與山林的守衛者大龍貓。宮崎駿用龍貓完成了我兒時想象的鄉村別墅,並讓好長時間沒有沉醉於想象當中的我,再次返回了異想天開的全球,找到了自身兒時的天真活潑,也讓那顆被個人收藏在心裏的赤子之心再度活躍性。

看過龍貓後,感受到這個故事告之着大夥兒,要與大自然和睦相處並且相互之間攻擊與危害,也提醒了大夥兒維護生態環境保護的重要。例如電影中的那株雄偉壯麗的花草樹木,在目前的全球,像它一樣的花草樹木不清楚也是有幾株?亦或是大家已找不着這般偉岸的花草樹木了?也許如同影片講到的一樣,也許是大家不清楚,也也許僅僅大家沒有發覺與發覺,一些事情將會就由於那樣而被大家粗心大意了,假如大家只圖着本身權益,而不高度重視這方面撫養大家的農田,粗心大意了它的存有,那麼在某一天裏,大家可能發覺遭受損害的不只是這方面農田,大家也損害來到自身。龍貓這一部電影,令我感受到一個道理如果我們與大自然和睦相處,那麼地球上將會身體健康的自始至終存儲出來;相反的,如果我們大家再度便於本身的利益而損壞大自然,將會遭受被自然反攻的苦果。

填滿想像力、慰藉內心,給與我保護自然的啓發,也要我再次找到了赤子之心。在短短一個多鐘頭裏,藉此得到快樂,從這當中理解一些大道理,這就是我最喜歡的一部電影龍貓。

龍貓觀後感3

宮崎駿以清新怡人的田園風光、世外桃源般的生活場景,編織了一個屬於孩子美麗的夢。善良的鄰居、廣袤的田野、舒適的生活,那是最令人心醉的地方。

這部動畫的主角是姐妹倆個。一個懂事、一個頑皮,但都同樣善良天真,具有屬於孩子最寶貴的東西。姐姐會在妹妹任性的時候責怪她,卻在妹妹跑丟的時候不知疲累的尋找;而妹妹儘管年歲小不懂事,卻也最懂得關愛辛苦的爸爸和生病的媽媽。她們充滿稚氣的孝順和堅強足以打動每一個觀者的心。在宮崎駿的電影中,女孩不止有孩子的聰明和善良,更有一種與生俱來對世界的博愛,而不是男孩子通常具有的破壞慾。

龍貓是日本傳說中的一種神奇的生物,相傳只有心靈純淨的人(也有說法是隻有女孩)才能見到它,它能帶給孩子們快樂和幸福。剛剛戰敗的昭和30年代,悲觀情緒籠罩在所有日本人,而象徵吉祥的龍貓的出現,就意味着希望,它給兩個小女孩帶來的歡樂,恰恰是當時的日本最缺少的。宮崎駿發揮了他天馬行空的想象力,將龍貓等一系列形象變成了既憨態可掬又靈性十足的動畫人物,龍貓乘坐的公共汽車更是細緻刻畫,達到了一種具有夢幻感的現實,又是現實感的夢幻。

影片中小妹妹爬進樹洞發現了沉睡中的大龍貓的情節,顯然是向著名的童話作品《艾麗斯夢遊仙境》致敬。艾麗斯掉進了兔子洞,現實與夢想世界之間,一直都存在着某些充滿神祕色彩的接口。因爲孩子永遠喜歡也敢於向未知世界前進,不管那裏是什麼。

姐妹倆到車站迎接上班晚歸的爸爸一段尤爲感人。當妹妹困的支持不住時,姐姐關切的將她背在身後,更是時不時抖抖身子,以防止妹妹掉下去。考究的細節描繪,使影片增色不少。而大龍貓的又一次出現,一系列的細節動作也是讓人捧腹。

這部影片注重刻畫家庭、親情和社會的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場景,以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車站接爸爸,再包括鄰居對姐妹倆的照顧和關心,構建了一個極爲理想化的世界。

宮崎駿在他所有的影片中都不遺餘力的宣傳着環保,這是大師最爲人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見,而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹,雖着墨不多,然而安詳寧靜,彷彿是這個小村子的守護神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結果震撼人心,而直接給觀者最理想的家園,讓人憧憬、使人嚮往。

日本電影音樂的大師久石讓爲該片所作的配樂洋溢着歡快的氣氛,同時又極富親情,而最基本的,當然還是招牌式的空靈與悠揚。

綜合以上的分析又不難發現,近一個半小時的旅程,給人的只是無限的美好,沒有破壞、沒有陰暗、沒有死亡,有的只是最爲陽光和清雅的人和事,只是最直接也最深沉的愛,是最適合孩子看也最能讓孩子接受的動畫片。

雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事,卻讓我感受到什麼叫真正的童話。

龍貓觀後感4

要善良、敢抗爭、莫驕傲、要機智、別邋遢、不要人云亦云、不用急着一夜長大。——《龍貓》

有一類好作品,可以直入人心,不需經過思考,就與內心深處的某些情緒發生共鳴。《龍貓》就是如此。它從童心的視角看待世界、解讀世界、探索世界,無論觀影對象是兒童、少年,或是天真尚存的成年人。

《龍貓》故事裏有一個大的基礎是孤獨、恐懼與苦難,而這部電影的核心是消解與重建——用溫暖消解孤獨,用神奇消解恐懼,用快樂消解苦難,在此之上建立起獨立的勇氣。《龍貓》的治癒是主動出擊尋找快樂化解悲傷的那一種,從艱苦中開出花來,讓我們知道艱苦不等於痛苦。我會想要借用並改造一個詞來形容它——治癒系傷痕童話。《龍貓》裏的確有恐懼,這恐懼最終將被治癒,這份治癒的特性是由作品呈現出的氣質所決定的。

也許有些足夠幸運的孩子不需要這樣的治癒,但總會有人需要它,很多很多人,在成長的過程裏,都需要學着面對或大或小的苦難,他們感受過孤獨痛苦,他們渴望溫暖需要勇氣,這是他們不明所以就被龍貓直擊心靈的共振源。

《龍貓》用糟糕的環境裏樂觀的態度和夢幻奇遇,來撫慰我們童年那些悲傷瞬間,這是一部能給予孩子安全感,進而獲得勇氣與快樂的動畫,它也能給很多成年人帶來久違的寧靜與柔軟。作爲一部優秀的動畫電影作品,它的內容是豐富的,除了富有治癒力的核心,還填充着細膩而真實的骨肉,同樣能引發相當數量人羣的共鳴。美麗的自然風光,簡單質樸的田園日常,相親相愛的鄰里鄰居,是都市鋼筋水泥森林裏稀缺的珍貴,是人們忙碌的快節奏下向往的生活。懂事的姐姐,可愛的妹妹,總是黏在一起,偶爾也會鬧彆扭,討厭又依戀對方,是獨生子女不曾有的體會,也是非獨生子女溫情的回憶。溫柔可親的媽媽,總能給予理解和肯定的爸爸,彷彿曾經的自己也被溫柔地理解了,肯定了。頑皮是孩子的天性,纔不是什麼瞎搗蛋不聽話,幻想是孩子的天賦,纔不是什麼胡思亂想的傻瓜。害羞而懵懂的小男孩,是曾經的自己,還是自己曾經遇到的那個人?那份若無其事的僞裝下,咚咚跳動的心情,現在還能回憶得起,體會得到嗎?

說了這麼多,其實喜愛是看《龍貓》時的第一感覺,不需要任何由,靜下來想想,卻可以分析出好多好多緣由。總之它就這麼靜靜地與我心底某處情緒共鳴了。還有《龍貓》中的音樂,過耳難忘,絕不是口水調子,卻朗朗上口,聲聲入心,在橡果子長成參天大樹的畫面,沁透得天衣無縫,那一瞬間這段旋律化作幾個字——忘我的神奇。《龍貓》是一部至真至純,足以引發許多人心靈共鳴的優秀作品。我們喜歡《龍貓》,只因爲它是它本身,只因爲我們是我們自己。

龍貓觀後感5

看完了宮崎峻的《龍貓》,有種溫馨地想要流淚的感覺。上了大學,看見很多人發各種回憶小時候的快樂無邪,感慨自己老的微博,我也沒有太大反應太多感慨。直到看完這部片子,才發現,自己離童年那份無憂無慮已經有不小的距離了。

小時侯,很喜歡那首《多洛洛》,看了這部影片才知道就是這部動畫片的主題曲。聽的時候心中有種莫名的、夾雜酸楚與甜蜜的感覺。回憶、感動混合在一起,撲面而來。就像歌詞中唱得那樣“伸開雙手,我就是風,夢是世界最最不同的時空。”“只要人人心中都有豆豆龍,童年就永遠不會消失,愛是最美的擁有。”這些原來曾經朗朗上口的歌詞,現在仍然具有魅力。聽着它的旋律能讓我感受到輕鬆愉悅,暫時放下即將結束學生時代,就要畢業走上社會的焦慮與不安。

動畫片中得兩個小女孩實在可愛,杫月是姐姐,小米是妹妹,她們活潑、開朗。她們的生活簡單、輕鬆、充滿童趣與朝氣,親近自然,無憂無慮。影片中他們總是開心地大喊大叫,配音和她們的形象很是吻合,聽起來讓人愉悅高興並有種母親般憐愛的情感讓心中暖暖。姐姐杫月更懂事一些,妹妹小米還有些稚氣未脫,當我看到她們的追逐嬉戲,看到妹妹像個小跟屁蟲一樣的跟着姐姐,還總嚷嚷:“姐,等等我!”我總是忍不住聯想起自己的童年,某些場景似乎似曾相識。她們的小家庭能如此幸福,充滿朝氣與童趣,很重要的一個原因還是因爲這對姐妹兩,幸福地擁有一對好父母。父母也保有着自己的童心,並且鼓勵兩個孩子進行想象,感受生活,熱愛自然,雖然他們無法看到龍貓,但他們的支持與鼓勵給了姐妹兩美麗的童年生活。

龍貓實在是可愛,雖然它的`叫聲有點嚇人,它的笑容有點“詭異”。但是當它接過那把雨傘,因爲不會用而有點不知所措時,我們都讀懂了它的善良。然後它“吼”來了自己的公交車——一隻笑容更詭異的大貓,瀟灑離去,很有些洋洋自得。後來也就是這隻貓車,將姐妹倆送到了媽媽的醫院,得知了媽媽並無大礙的喜訊。於是姐妹倆的世界馬上由大雨變爲了晴天,然後影片又響起了那首歡樂無比的主題曲。沒有跌宕起伏的情節,用最最生活化的場景,影片傳達一份最真誠、最純淨的童趣。我也不禁想,如果換做是我,我能看見龍貓嗎?

覺得宮崎駿在他所有的影片中都不遺餘力的宣傳着環保,這是大師最爲人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見,而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹,雖着墨不多,然而安詳寧靜,彷彿是這個小村子的守護神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結果震撼人心,而直接給觀者最理想的家園,讓人憧憬、使人嚮往。

龍貓觀後感6

《龍貓》是在1988年上映的動畫電影,由宮崎駿執導。其主要講述了在母親住院期間,父親帶着小月與四歲的小梅搬家到農村生活,從而引出小月與小梅巧遇龍貓以及相關的故事。

影片中,小月與小梅因搬到一處新家,異常興奮,尤其是4歲的妹妹小梅。對新奇事物的好奇心,是小孩子的天性,而這種天性會隨着成長,逐漸消失殆盡。但是,明顯的是,姐姐小月與妹妹小梅的興奮度不盡相同。從而導致她們對生活存在不一樣的態度。可是,她們的興奮沒能持續多久,心靈卻覆蓋上了不安。夜裏洗澡時,因外邊颳着大風,屋子看似要坍塌,從而造成了姐妹倆不安。看似只是因物質導致的不安,其實不然,這根本的原因是姐妹倆只有父親的陪伴,母親不在身邊,是缺乏母愛的深深不安。我們不難發現,父愛是難以彌補母愛的殘缺的,畢竟孩子是從母親由身體孕育的。也是因爲缺乏母愛,小梅常常對姐姐與父親大吼:我不怕。觀察細緻便可得知,這是未經世事的孩子,掩飾內心不安的手段。而處在4歲的年齡階段,這句話看似表現得很堅強,但那只是不安心理在作祟。究其根本,是一個小孩在渴望母愛呵護的階段,卻並不能如願以償的表現。

此外,當姐妹倆與父親去醫院探望生病的母親時,母親幫姐姐小月梳理頭髮,而一旁的小梅大喊母親也要幫自己弄頭髮。這一片段,顯然表達了在孩子心中,從母親那裏即使得到一點點呵護,她們卻會心滿意足,從而表露了她們對母愛極度的渴望。

雖不能從現實生活中完滿地獲得母愛的滋潤,但是小梅卻能自娛自樂。在姐姐上學、父親做研究的期間,小梅獨自在屋子附近玩耍,也是這時,她幸運地遇上了小龍貓,然後跟隨小龍貓,卻意外發現了正在酣睡的巨大龍貓。小梅沒有害怕的意思,反而很是開心。她趴在龍貓身上,覺得很好玩,靜靜地看着它,時而撫摸它柔毛毛。再後來,姐姐也見到了龍貓,從此,姐妹倆與龍貓結下不解之緣。姐妹倆之所以喜愛龍貓,是因爲龍貓就像可以給她們心靈呵護的母親一般,溫暖慈祥。深入分析可知,在小梅首次追尋龍貓的過程中,那條曲徑通幽的樹林小道猶如通向母體子宮的產道,而小梅進入的大龍貓酣睡的樹洞,就像母親的孕育孩子的子宮。整個過程簡直就是迴歸母體的歷程。從而,可以得出這是,導演彌補生活中姐妹倆缺乏母愛所做的平衡,這般比喻,可見導演非凡的藝術素養。

龍貓雖不常出現在姐妹倆的視野中,甚至是真是假還有待考證,就如影片中所說:雖是夢,但又不是夢。但是,龍貓是否真實存在已然不重要,重要的是姐妹倆已從中得到了猶如母愛般的呵護。龍貓就是姐妹倆的母親,可以給予她們愛的呵護,可以幫助她們健康成長。

縱觀全片,儘管在現實中姐妹倆缺乏母愛呵護,但是於似夢非夢的狀態下,她們卻得到了猶如母愛的滋潤。現實與夢幻的平衡,讓觀影者看到姐妹倆生活中依然存在希望而感到欣慰。可見導演獨到的表現藝術的高超水平。

龍貓觀後感7

樸素的畫風,簡單的故事情節;單純可愛的孩子,和藹可親的老太;高聳的大樟樹,神祕的龍貓……宮崎駿又一次給我們講述了一部充滿幻想,充滿童趣的童話故事。不禁讓我們回憶起孩提時代在鄉村淳樸的童年生活。

可以說宮崎駿的《龍貓》是一部充滿神話色彩的夢幻劇,但我覺得它更是一部很單純,很樸實的童話劇。與宮崎駿其他作品不同的是《龍貓》的畫風簡單純樸,寫出了鄉村生活的樸實祥和,沒有太多的渲染,也沒有過於誇張的奇幻。電影講述了和爸爸一起搬到鄉下的兩姐妹,在家附近的一棵大樟樹下發現了傳說中只有好孩子才能看見的龍貓。其間發生了很多不可思議而有趣的故事。一天,妹妹小米和姐姐吵了架之後,便獨自出走去找自己生病住院的媽媽,途中卻迷了路。姐姐在四處尋找無果的情況下,只好求助於龍貓。善良而溫和的龍貓喚來龍貓電車,載着姐姐找到了迷路的妹妹,乘着龍貓電車,妹妹把親手摘的玉米送給了媽媽,希望她早日康復。

之所以覺得《龍貓》是一部單純的童話故事,是從一個孩子的視角去看待的這部電影。劇中的很多細節以及對話都是以一個剛剛對這個世界有懵懂念想的孩子描寫的,這裏的孩子則可以看成是劇中的小梅,小梅在劇中大約三四歲的樣子,對自己周圍的一切都會感到好奇,爲了看到灰塵精靈她能一直盯着牆上的縫隙…而姐姐小月已經上學,對這個世界的看法和認知已經初步成熟和了解,媽媽因病住院她就擔當起了照顧妹妹的任務。

龍貓在劇中可以是一個虛幻的角色,它是根本不存在於小梅小月生活的那個世界,而小妹小月對大龍貓的印象和邂逅可以看成是姐妹倆因對附近的新環境以及大樟樹林存在的神祕感而產生的幻想。從另一個方面講,我們也可以理解爲大龍貓是姐妹倆在聽到爸爸和婆婆講的神話故事後於夢中形成的虛幻角色。在這部電影中,龍貓第一次出場是在小梅在院子中玩耍時無意中通過一個幽深的灌木叢掉入了大樟樹的樹洞裏,她在這裏發現了大龍貓,然後調皮的趴在大龍貓的肚皮上美美的睡了一覺,而後當小妹醒來之後卻被姐姐和爸爸發現躺在了一篇灌木叢中。龍貓第二次出場是小梅和姐姐小月在公交站點等待爸爸下班回家的時候,不過這次是姐姐小月首先看到了龍貓,而小梅此時卻趴在了姐姐的背上睡着了。龍貓的第三次出場是在姐妹倆半夜醒來的時候,這次三個龍貓圍着姐妹倆種下的樟樹籽跳來跳去,最後通過咒語將她們剛剛種下的樟樹籽變成了一片足以遮天蔽日的樟樹林。而龍貓的最後一次出場則是姐姐小月爲了尋找迷路的妹妹跑到樟樹林中尋求龍貓幫助的時候。在我看來,龍貓只是妹妹小梅夢中的幻想所形成的一個角色,而童心未泯的姐姐小月在妹妹的描述下也或多或少的形成了龍貓的形象。

所以,《龍貓》帶給我們的是一部圍繞姊妹倆的夢境展開的一部亦真亦假的童話故事。

龍貓觀後感8

一片漆黑中,目光的焦點於那唯一發出光亮的銀幕,聚精會神的聽着從喇叭傳出的一字一句,深深的陶醉於各式各樣的情節.....沒錯!這就是我最喜歡的休閒活動之一-----看電影!

說到電影,那麼滿口電影經的我,就非得要談談我最喜歡的電影-----宮崎駿的“龍貓”啦!它的內容大致上是描述一對姐妹和父親一同搬到一間充滿奧妙的大子裏,並遇到了許多有趣且不可思議的事。後來妹妹因爲媽媽病情加重而要到醫院探望媽媽,卻不小心迷了,最後藉着龍貓的幫助,姐姐終於順利找回走失的妹妹,併到醫院探望她們的母親。

在看完龍貓後,我好想化爲一道清風,和故事中的姐妹倆一起探險那充滿神祕與驚奇的地方,一起搭乘貓巴士,享受快樂的生活。在電影裏,令我印象十分深刻的一段是姐姐皋月焦急的尋找不見的妹妹小梅,並在找到妹妹後,兩人放下先前吵架的不愉快,舊好,姐妹之間溫暖的手足情誼,令人感到十分溫馨。還有兩人在醫院窗臺上留下親手摘的玉米,並坐在窗外的樹上看着病裏的媽媽,那種滿心愉悅的感覺更讓人感受到濃濃的親情,心情在不知不覺中也悄悄的被感染了那種歡樂的氣氛。這或許也是爲什麼龍貓令我深深着迷的原因之一吧!

在我當初看這部電影時,覺得皋月與小梅姐妹倆及父親所居住的地方,有着鄉村的樸實風格以及無限的驚喜。屋內有着像是小黑球模樣的可愛“煤炭球”,還有着可以讓一家人一同泡澡的大浴室;屋外則有綠油油的草地、大樹、茂密的森林,及小龍貓與森林的守護者“大龍貓”。宮崎駿用龍貓實現了我小時候幻想的鄉村,並讓好久沒有沉浸於幻想之中的我,重新回到了天馬行空的世界,找回了自己童年的天真活潑,也讓那顆被收藏在心底的赤子再次活躍。

看完“龍貓”後,體會到這個故事告訴着我們,要與大自然和平相處並且互不與,也提醒了我們的重要。例如電影中的那株雄偉壯麗的大樹,在現今的世界上,像它一樣的大樹不知道還有幾棵?亦或我們已找不到如此高大的樹木了?或許就像電影中說的一樣,“或許是我們不知道,也或許只是我們沒有察覺與發現,一些事物可能就因爲這樣而被我們疏忽了”,如果人們只顧着自身利益,而不重視這塊養育我們的土地,疏忽了它的存在,那麼在某一天裏,我們將會發現受到的不只是這塊土地,我們也到了自己。“龍貓”這部電影,令我體會到一個道理-----如果我們與大自然和平相處,那麼地球將會健康的永遠保存下去;相反的,如果我們人類繼續爲了自己的利益而大自然,將會面臨被自然反撲的。

充滿想象力、撫慰,給予我自然的,也讓我重新找回了赤子。在短短的一個多小時裏,藉此獲得樂趣,從中一些道理,這就是我最喜歡的一部電影-----“龍貓”。

龍貓觀後感9

星期五的午飯過後,我打消了要睡覺的念頭。

拿着手機打開愛奇藝APP,找了好一會,看着滿屏武打戲,我想說我也想要看女孩子看的那種——漂亮又可愛的主角對廣大觀衆分享着自己的故事,有着美好結局的那種,終於找到了我理想的一部電影——龍貓。這部電影的主人公是小月,小梅和她們的爸爸媽媽,還有一位當然是龍貓啦,這部電影說的是小月的母親生病住院了,父親帶着他與四歲的妹妹小梅到鄉間居住,她們對那裏的環境都感到十分新奇,也發現了很多有趣的事情,她們遇到了很多小精靈,來到屬於她們的環境中,看到了世界中很多的奇怪事物,更與一隻大大胖胖可愛的龍貓成爲了朋友,龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量,爲小月和小梅帶來了很多神奇的景觀,令他們大開眼見。妹妹小梅常常掛念生病中的母親,嚷着要姐姐帶她去看母親,但小月拒絕了,小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫助。

電影的開頭是爸爸找了一位司機叔叔開着車載着小月和小梅,車上還有他們家的一些傢俱,映入眼簾的是一片生機勃勃,小月中途給了爸爸一顆糖,爸爸開心地說:“好的,謝謝,不用了。”然後兩姐妹坐在車內看着外面的風景,他們路過了一個穿着藍色制服騎着單車的人,小月。提前看到了就和小梅說:“小梅,趕快躲起來。”在車子超過自行車的時候,小月終於看清了那個身穿藍色制服人的模樣,說了句“還以爲他是警察呢。”說完她就向着那個穿着藍色制服的人招了招手呼喊着,那個騎自行車的人也向她招了招手呼喊着。車子在經過一個小男孩家門口的時候,停下來了,爸爸詢問小男孩說請問你們家有沒有大人在啊,小男孩往一個方向指了指,爸爸在路邊對着哪邊喊:我叫草壁辰男,剛剛搬到這裏以後請多多關照。在小孩小男孩爸爸回了一句搬家辛苦了之後,小男孩的思緒便拉了回來,發現小月和小梅衝着他笑。他頓時臉特別紅。於是迅速轉身努力幹活,直到車開走了,他才放下手中的活,匆匆跑出去,看看他們家住在哪。離新家還有點距離,他們下車了,剛走就去,就看到了一座小橋,橋下的小河流特別清澈,還有小魚,經過一條長長的隧道,小月、小梅和爸爸到了新房子前的草坪上。找到了幫他看守屋子的那個老奶奶。一天,姐姐小月去學校上學了,小梅一個人在家外的草坪上玩,她突然看到了一個小龍貓,看着看着,又有一個龍貓,喔噢,她悄悄地跟在它們的身後,兩隻小龍貓發現了她,竟然消失了,過了一會它們又可以看見了,小梅跟着它去了它們生活的地方,發現了一隻特別大的龍貓……

看了這部電影,給我印象最深刻的是小月和小梅的那種童真,她們活潑可愛熱情積極,感染了我,不忘初心是重要。

龍貓觀後感10

一片漆黑中,目光的焦點聚集於那唯一發出光亮的銀幕,聚精會神的聽着從喇叭傳出的一字一句,深深的陶醉於各式各樣的情節……沒錯!這就是我最喜歡的休閒活動之一——看電影!

說到電影,那麼滿口電影經的我,就非得要談談我最喜歡的電影——宮崎駿的“龍貓”啦!它的內容大致上是描述一對姐妹和父親一同搬到一間充滿奧妙的大房子裏,並遇到了許多有趣且不可思議的事,《龍貓》觀後感。後來妹妹因爲媽媽病情加重而堅持要到醫院探望媽媽,卻不小心迷了路,最後藉着龍貓的幫助,姐姐終於順利找回走失的妹妹,併到醫院探望她們的母親。

在看完龍貓後,我好想化爲一道清風,和故事中的姐妹倆一起探險那充滿神祕與驚奇的地方,一起搭乘貓巴士,享受快樂的生活。在電影裏,令我印象十分深刻的一段是姐姐皋月焦急的尋找不見的妹妹小梅,並在找到妹妹後,兩人放下先前吵架的不愉快,重修舊好,姐妹之間溫暖的手足情誼,令人感到十分溫馨,觀後感《《龍貓》觀後感》。還有兩人在醫院窗臺上留下親手摘的玉米,並坐在窗外的樹上看着病房裏的媽媽,那種滿心愉悅的感覺更讓人感受到濃濃的親情,心情在不知不覺中也悄悄的被感染了那種歡樂的氣氛。這或許也是爲什麼龍貓令我深深着迷的原因之一吧!

在我當初看這部電影時,覺得皋月與小梅姐妹倆及父親所居住的地方,有着鄉村的樸實風格以及無限的驚喜。屋內有着像是小黑球模樣的可愛“煤炭球”,還有着可以讓一家人一同泡澡的大浴室;屋外則有綠油油的草地、大樹、茂密的森林,及小龍貓與森林的守護者“大龍貓”。宮崎駿用龍貓實現了我小時候幻想的鄉村別墅,並讓好久沒有沉浸於幻想之中的我,重新回到了天馬行空的世界,找回了自己童年的天真活潑,也讓那顆被收藏在心底的赤子之心再次活躍。

看完“龍貓”後,體會到這個故事告訴着我們,要與大自然和平相處並且互不攻擊與傷害,也提醒了我們保護環境的重要。例如電影中的那株雄偉壯麗的大樹,在現今的世界上,像它一樣的大樹不知道還有幾棵?亦或我們已找不到如此高大的樹木了?或許就像電影中說的一樣,“或許是我們不知道,也或許只是我們沒有察覺與發現,一些事物可能就因爲這樣而被我們疏忽了”,如果人們只顧着自身利益,而不重視這塊養育我們的土地,疏忽了它的存在,那麼在某一天裏,我們將會發現受到傷害的不只是這塊土地,我們也傷害到了自己。“龍貓”這部電影,令我體會到一個道理——如果我們與大自然和平相處,那麼地球將會健康的永遠保存下去;相反的,如果我們人類繼續爲了自己的利益而破壞大自然,將會面臨被自然反撲的惡果。

充滿想象力、撫慰人心,給予我保護自然的啓示,也讓我重新找回了赤子之心。在短短的一個多小時裏,藉此獲得樂趣,從中領悟一些道理,這就是我最喜歡的一部電影——“龍貓”。

龍貓觀後感11

《龍貓》講訴的是父親帶着小月和四歲的妹妹小梅搬到鄉下來居住。在鄉村,她們對一切感到十分新奇,也發現了很多有趣的事情。她們遇到了煤炭精靈,遇到了龍貓,還與一隻大大胖胖的非常可愛的龍貓成了朋友。龍貓利用他的神奇力量,爲小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀,令她們大開眼界。小梅常常掛念生病中的母親,嚷着要姐姐帶着她去看母親,但小月拒絕了。小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好尋找龍貓幫助,龍貓召喚來貓公車。在貓公車的幫助下,找到了小梅,同時也把玉米送給了媽媽。

之前都只是聽說過日本宮崎駿的動漫電影好看,可是一直都沒看到。暑期時,第一次看了他的動漫《龍貓》,看過之後就喜歡上了,即使之後還看過《天空之城》《哈爾的移動城堡》,可還是最愛《龍貓》。因爲我是生活在鄉村的,看到《龍貓》,就讓我想起了農村的生活,簡單舒適,沒有什麼要考慮的。龍貓,圓嘟嘟的身軀,大大的眼睛,可愛的表情,讓每個人都很喜歡。在它第一次出場的時候,小梅從樹洞中掉下來,看到了正在睡覺的龍貓。宮崎駿將它睡覺時的表情表現的活靈活現,一碰就動的短尾巴,舔嘴脣的大紅舌頭,微動的鬍鬚,上下起伏的肚子,微眯的眼睛,打哈欠的大嘴,喉嚨裏發出嚕嚕的聲音,一切都顯得那麼真實,十分人性化,宮崎駿將龍貓的形象細節化,又十分貼近生活。

龍貓中的細節描寫的十分細緻,又十分真實。夜晚,姐姐梽月與妹妹小梅倆人冒雨來到車站迎接上班晚歸的爸爸,當妹妹困的支持不住時,姐姐關切的將她背在身後,更是時不時抖抖身子,以防止妹妹掉下去。在這時,碰到了頂着荷葉的龍貓,小月很驚訝又有些遲疑的詢問,就將身旁的傘給了它。龍貓頂着荷葉打着傘的時候,雨滴滴答答地落在傘,它有些害怕也有些興奮,臉上還帶着兩圈紅暈,它一驚一乍的樣子好可愛,之後它還直接跳起來,讓樹上的雨全部落下,那個樣子就像一個一無所知,懵懂的孩子找到了自己心愛的玩具,高興快樂,同時也感染了觀衆,將觀衆帶入其中,想起自己的以前的事情。那一系列的憨實可愛,幸福滿足的樣子讓人十分喜愛。

《龍貓》的配樂是由宮崎駿的御用配樂師久石讓完成的。電影中婉轉悠揚的“風之甬道”,童趣盎然的“我的鄰居TOTORO”等歌曲,節奏鮮明活躍,旋律輕鬆明快,明亮透徹,音樂色彩斑斕多彩,充滿童趣,讓人忍不住要隨聲附和,那時而歡快,時而婉轉的歌曲中,透露出孩童般純真可愛的氣息,讓人徜徉在音樂的海洋中,神經不自覺的放鬆。

《龍貓》的整個場景是在農村,農村裏的一切都是那麼的自然,澄淨的小溪,茂密的樹林,大片的田野等等,電影裏的所有場景讓住在鄉村的我感到是那麼熟悉,那麼親切。一切自然的

美景,宮崎駿都運用到電影中,讓電影在魔幻的飄渺中又帶着現實的真實,讓觀衆得到共鳴。

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