教育範文觀後感

《風雨哈佛路》觀後感(精選24篇)

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看完某一作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編整理的《風雨哈佛路》觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家!

《風雨哈佛路》觀後感(精選24篇)

《風雨哈佛路》觀後感 篇1

昨天晚上認真看了《風雨哈佛路》,這個電影還有另外一個名字:貧窮的哈佛女孩。看了這個電影,內心受到了很大的觸動,眼淚不自覺地流了出來。因爲我作爲一個來自農村的女孩,也可謂是出身寒門,其中成長滋味,一路走到現在,即將大學畢業,與電影裏的女孩相似的人生經歷,是這部電影觸動我內心的真正原因。

電影的女主角名叫伊麗莎白,但她更希望別人叫她麗茲,因爲她母親發狂時就叫她伊麗莎白。她出生的家庭是常人難以想象的家庭,父母雙雙吸毒,患有艾滋病,母親精神分裂,還常年酗酒。這個家庭一貧如洗外,麗茲很小就開始照顧母親,她說母親是她的孩子,正是因爲如此,麗茲沒有時間去上學,但是由於自身勤奮且聰明,她在學校取得了很優秀的考試成績。

麗茲希望和父母生活在一起,哪怕要親眼看到母親發病的可怕,父母對這個家庭不管不顧,但這一點小小的希望也破滅了,母親從醫院回來後到了她爺爺家生活,她與母親就這樣分離了。後來因爲不能按時去上學,她被送進了一個社會機構,類似兒童收容所的地方。在那裏,孩子之間打架是常事,她也經常被欺負。後來到了十五歲,她回到了爺爺家,此時她的母親已經奄奄一息,由於看不慣爺爺,爺爺也不喜歡她,很快便被趕出了爺爺家,小小年紀開始了流浪生活。流浪了不久之後,她的母親就去世了,麗茲非常傷心,也開始思考生命的意義。很快她決定重新去上學,她不想做一個傻瓜,她想去看看另外一個與她生活的世界完全不同的世界,她知道有一個更好的世界。

在學校開始學習後,她一邊打工一邊看書,因爲要在兩年的時間裏讀完四年的課程,她把所有的時間都用在學習上了,她想看看自己能不能也到那個更好的世界裏去生活。結果上天沒有辜負她,她考了第一名的好成績,獲得了去波士頓旅遊的機會,她在參觀哈佛大學的時候,她羨慕地看着周圍的人羣,老師鼓勵她考哈佛大學,她從不自信不確定轉變,開始有了衝破一切困難的勇氣,她決定報考哈弗大學,接受最好的教育。

影片的最後,麗茲以優異的成績獲得紐約時報的資助,坐在了哈佛大學的教室裏。

她感謝她的父母,發自內心的深愛着她的父母。這一點讓我感到羞愧。我的父母爲我日夜操勞,擔心這擔心那的。可是我卻似乎什麼都還沒有爲他們做。有時候沒錢交學費的時候,有時候被同學嘲笑的時候,有時候看到別的孩子的生活過的那麼好,而我甚至連飯錢都要省的時候,我就非常難過,甚至埋怨生活,埋怨父母,爲什麼我要這樣?現在我卻明白了,父母已經把最好的一切都給了我,他們教我做人的道理,他們供我衣食,他們給了我這世上最真摯最永久的愛,他們已經沒有什麼再能給我了。而我只是在盲目攀比,虛榮心作祟。在把眼睛過多地關注他人的生活中看不清自己了。

另外麗茲在確定目標之後便不顧一切,挖掘所有的潛能去完成目標,最終實現了夢想。我有她這麼努力嗎?或許三年前的我可以說有她五分的努力。但是因爲自己對上的大學感到失望,認爲高考失敗,上了自己不想上的學校。便一味逃避。上課時感興趣就聽,大多數時候打醬油,導致專業學的不紮實,本應該學習更多的知識,本來擁有很好的天賦,就這樣浪費了。室友常說如果我努力的話,絕對是學霸中的學霸。可聽到這話我只有羞愧和後悔。因爲生活沒有如果,只有後果和結果。

在這大學的最後一年裏,我要靜下心來,好好看看未來的路應該怎麼走,對自身的職業定位不能再一天一個想法了。接下來的一段話與諸君共勉:Learning is a life long journey becau see very day brings something new。Everything that you learn becomes apart of you and changes you,so learn wisely and learn well。

《風雨哈佛路》觀後感 篇2

今天我看了部電影《風雨哈佛路》,看完後,我的心靈竟久久也不能平靜,受到的感動與震撼也是無法用言語來形容,使我不得不佩服這個堅強又勇敢的女孩——麗茲。

這是一個淒涼的故事,我們的女主角就出生在這樣的一個家庭,一個並不美滿甚至可以說是糟糕的家庭,父母的惡習、惡劣的環境使這個家烏煙瘴氣。但是,年幼的她並沒有反抗,默默的接受並忍受了這一切。生活的困難使她學會了觀察生活的深處,我想這與她以後的成功的密不可分的吧!在痛苦與無奈中,母親因爲感染了艾滋病,離開了她,這個一生中最愛她的人離開了她,她無家可歸,只能搬到了爺爺家,然而,卻因爲一次意外,她搬出了爺爺家,她知道,爺爺討厭她,不喜歡跟她在一起,於是,本是應該好好綻放的花季年齡,她卻走進了社會。在社會中,她就象一隻老鼠,苦苦尋覓着奶酪,因爲,他要向這糟糕的生活發起反抗,他要靠自己的努力讓自己過得好一點,她需要一個機會,一個把她帶向美好生活的機會,他開始努力着,終於一個機會降臨在了她的面前,一所公立學校願意招她爲學生,她興奮極了。在上學的過程中,他十分努力,每天要上大大小小十一門課程,晚上還要到餐廳刷盤子當兼職,就這樣,她用自己的努力換取了成功!

在觀看這部電影的過程中,我不得不敬佩麗茲對她媽媽的那種愛,就像她說的“我愛我的媽媽,自始至終,自始至終,儘管她吸毒儘管她沒有照顧女兒,而一直是我在照顧她,好像她變成了我的孩子。就算你是世界上最差勁的媽媽,就算在世人的眼裏你是人見人怕的癮君子,媽媽,我依然那麼地愛你。如果可能,我願意放棄我所有的一切,來換取我家庭的完整。世界是虛無的,我們活在彼此的心中。”

我相信,人生其實真的可以改變,只要你努力,只要你付出。

《風雨哈佛路》觀後感 篇3

這次期末考試,我的成績突飛猛進,媽媽表揚了我,說我開竅了。嘻嘻!媽媽不知道我看了並理解了一部勵志性電影之最——《風雨哈佛路》。

這部電影非常好看,大概分爲三個部分,一是貧民窟女孩麗茲小時候失去了母親,沒有跟生活討價還價的資本,只能努力生活下去;二是麗茲努力學習,不僅成績優秀,而且獲得了《紐約時報》獎學金;三是麗茲考進哈佛大學,走進了一個新世界。麗茲的媽媽患有精神病、有毒癮、酗酒,還得了艾滋病,爸爸也有毒癮。麗茲和姐姐經常流落街頭,到垃圾桶翻找別人吃剩的東西填肚子,運氣不好時只能和流浪狗搶食物。當父親進收容所,媽媽選擇帶姐姐回到可怕的外公家以後,麗茲選擇與收容所玩伴克利斯一起流浪,睡地鐵長椅、偷超市食物,在流浪生活中她開始思考自己的生路。母親的去世讓麗茲放棄流浪,她在父親的幫助下通過戴維老師的面試繼續高中學習,明白自己失去了所有退路,只能向前走。

在影片中,主人公麗茲在不斷地失去中明白生活的真諦和意義:世界在轉動,誰都只是一粒塵埃,就算是其中一個、幾個消失了,地球仍在轉動,現實是不會按照個人的意志去改變。生活的殘酷無情讓人不知所措,於是有人終日沉浸在迷茫之中,不願意睜大雙眼看清局勢,而麗茲看清了,完全看清了。

生命旅程中每一次成長就像過一段崎嶇不平的路,有人就此放棄,但麗茲堅持住了。她在地鐵上學習,在打工時學習,在老師的鼓勵下,2年讀完4年高中課程,以哈佛大學爲目標,哪怕被嘲笑不自量力,也從不放棄。不僅抓住進入哈佛大學的機會,還獲得《紐約時報》的全額獎學金和實習機會。

面對苦難,面對風雨,不放棄不退縮,才能獲得成功。對於這一點,我也深有體會。

有一年的時間,我的爸爸在外地訪學,媽媽經常加班,很晚纔到家。有一天放學後突然下起大雨,我沒有帶傘,一下校車就被雨“無情”地淋成一隻“落湯雞”。我氣喘吁吁地跑回家後,發現還有衣服晾在窗外,正接受雨水的“洗禮”,只能硬着頭皮嘗試收衣裳,慌亂中,差點把自己摔出窗外(我家在四樓啊!)。我驚魂未定,只好按着胸口,學着深呼吸。當我寫完作業,才發現已經七點,可媽媽還沒回家。我實在太餓了,就自己泡麪,倒開水時濺起的水花差點燙到手,又嚇出一身冷汗。在幾小時中,我有驚無險地完成幾個人生中的第一次任務,也感受到自己的力量。特別是當媽媽聽完我的講述後給我的擁抱和誇獎,更讓我特別自豪。

加油,正視苦難,奮力學習!

《風雨哈佛路》觀後感 篇4

《風雨哈佛路》這一部勵志電影,給我感受頗深。該片講述的是利茲的人生經歷:父母吸毒、8歲開始乞討、15歲母親死於艾滋病、父親進入收容所、17歲開始用2年的時光學完高中4年課程,獲得1996年紐約時報一等獎學金,進入哈佛學習,一個真實、努力女孩的人生經歷。利茲無疑是特別的,同時,也是幸運的。但是與她有着共同經歷的克里斯卻沒有她這份幸運,上帝無疑也是公平的,你付出了多少,上帝會回饋給你同等的,甚至更多的幸運!這?哈佛路,是一個真實、努力女孩的人生經歷、一段自強不息昂揚奮鬥的生命歷程。

“我一直都愛着我的媽媽,無論何時何地,我一直都愛着她,儘管有的時候連她自己都忘記了,但是我一直都愛着她,一直如此,對,一直如此,All the time”。這句經典臺詞在電影開頭出現,劇中的面試中又再次出現,像一柄小錘敲擊着我的心。她生活在這樣一個讓一般人無法想象感覺恐懼的家庭,而卻一直持這樣的心態:“我愛你,媽媽。”“我愛你,爸爸,你是我遇到的最有趣的人。”讓我陷入了沉思……“世界在轉動,你只是一粒塵埃,沒有你地球照樣在轉。現實是不會按照你的意志去改變的,因爲別人的意志會比你的更強些。生活的殘酷會讓人不知所措,於是有人終日沉浸在彷徨迷茫之中,不願睜大雙眼去看清形勢,不願去想是哪些細小的因素累積在一起造成了這種局面”。“我覺得我自己很幸運,因爲對我來說從來就沒有任何安全感,於是我只能被迫向前走,我必須這樣做。世上沒有回頭路,當我意識到這點我就想,那麼好吧,我要盡我的所能努力奮鬥,看看究竟會怎樣”。“我爲什麼要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停地努力向前走。我爲什麼不能做到?”

陰晴圓缺,悲歡離合,春華秋實,盛衰榮辱,這些都不過是人生常態,生活是美好的,但需要我們努力。

我們要克服懶惰,像利茲那樣接受自己現在的生活。

我們要克服迷茫,像利茲那樣思考的多,嘗試多。

我們要克服消沉,像利茲那樣追尋擁有自己的想法並追尋。

《風雨哈佛路》觀後感 篇5

哈佛,全世界學生都向往的學校,所有人所敬仰的高校。在這所高校中的學子,要麼有得天獨厚和才學,要麼有與衆不同的個性,要麼就是有堅忍不拔的毅力。影片爲我們展示了一個女孩,如何由一個社會最低層人士最終成爲哈佛學生的故事。女孩的家境十分貧窮,家庭生活一片混亂。母親吸毒,父親無所事事卻什麼都不管,任由情況繼續向壞的方向發展,她還有一個姐姐。女主角的一部分童年就是在這樣的環境下度過的,甚至以撿食垃圾爲生。即使生活變成了這樣,女主角依然愛着她的媽媽,愛她的家。看到這,也許覺得她還太小,不懂世事無奈。直到有一天,她拿着自己的滿分的成績單回家的時候,她的媽媽被政府工作人員帶走,做強制戒毒,瞬間,我看到,她的世界似乎崩塌了。她對她媽媽的愛那麼深,在那樣的環境下,真的很令人覺得不可思議。

她非常聰明,但是卻不想去學校。因爲在學校裏,同學會嘲笑她,老師會選擇無視她。這裏,所謂文明的學校和女主角的家庭形成了鮮明的對比,雖然她的家是如此不堪,但是,還有愛,還有溫暖。而學校,卻成了冷漠骯髒的地方。後來,她媽媽又回家了,但是卻是爲了告訴她,她母親要離開的事情,她沒有跟她母親離開,而是被送到了福利院。於是,她的後半段童年以及一部分青春就是在福利院度過的。中學時,她認識了一羣好朋友,翹課甚至輟學,離家出走,在街上游蕩,似乎很歡樂,似乎沒有什麼煩惱。但是,即便這樣,她還是惦念她媽媽,依然會回去看她,還去找她,甚至一起吃過飯,像正常人一樣走在街上。然而,以她母親的身體狀況,是活不了多久的。終於,她還是去參加了她母親的葬禮。在那場冷清而又過分簡單的葬禮上,主角朋友的舉動,主角最後趴在母親棺材上的鏡頭感人至深。這是多麼深刻的愛。雖然他們是最不受人尊重的羣體,但是他們身上所流露出的,是最純粹的善意。沒有物質的目的,純粹是人與人感情的交流和發自靈魂的愛意。

至此,女主角終於發現,自己需要上學。她和她的朋友們走上了完全不同的道路。從她申請學校,到成功入學,我們看到的,是她的聰明和堅持不懈的努力。是堅持,讓她給了自己能入學的機會,生活的磨礪和聰慧的頭腦給了她成功入學的保障。她開始珍惜時間,開始不斷的完善補充自己,沒有錢,就去賺獎學金,前方沒有路又怎樣?可以自己去開拓。孤身一人又怎樣?可以獨自拼搏。她說,我知道,我一定要離開我所在的層。她的聰慧,她的勇氣,她的堅持,她的愛,她的自信,幫助她,最終走入了哈佛。

在她讀書期間,她的老師給了她莫大的幫助。他是一個耐心又識才的人,是女主的伯樂。也因他給了她去哈佛參觀的機會奠定她通往哈佛的開端。主角的朋友和主角形成了鮮明的對比。主角一直堅信上學可以改變命運,但是她的朋友卻甘於繼續在低層。她不相信自己可以離開現狀,她也沒有真正料想過未來。

這部影片給我感觸很多。女主對於未來的渴望,面對所有苦難堅強的態度。她身上所散發出的對家庭對父母濃烈的愛都深深地打動了我。就算現實令人失望那有怎樣,用自己的力量,總有一天會改變現狀。沒有什麼現實可以阻擋未來,只看你是否爲此拼搏。

《風雨哈佛路》觀後感 篇6

當我看完《風雨哈佛路》時,我很受啓發。女主人公利茲經歷了人的一生超乎想象的成長道路。最終,她成功的走進了哈佛大學。

利茲生活在一個不幸家庭,她的父母經常酗酒,有時還會有一些爭吵。可是後來,不幸的事情又發生了,母親犯了毒癮,生活過得特別的不好。有時去酒吧喝酒就感覺到非常的崩潰。

有一次利茲和媽媽一起去餐廳吃飯,利茲感覺到了母愛的溫暖,當她在心裏深情地感受時,母親的毒癮又犯了,她想去酒吧喝酒。於是,就找藉口出去,去酒吧喝酒。可誰知道,這一切都被利茲察覺到了,小利茲一直在跟着媽媽,把這一切都看在了眼裏。

小利茲在用心吶喊,在深深地呼喚着媽媽,可對於犯了毒癮的媽媽來說這一切都是沒有用的。

後來,母親因爲吸毒染上了艾滋病,沒有多久就去世了,小利茲久久的躺在了母親的棺材旁。因爲在那裏,利茲要去尋找那份母愛。

而就在那之後,小利茲並沒有被生活中的困難所打倒,而是憑自己的實力考上了中學、考上了大學——哈佛大學。在小利茲考上哈佛大學的那一刻就意味着她通過自己的努力改變了她的命運。

所以當我們在生活中遇到困難的時候只要不向它低頭,勇敢面對就會有成功的希望!

《風雨哈佛路》觀後感 篇7

記不清這是第幾次看這部電影,看一次哭一次,因爲看的時候我的狀態就是有些崩潰的。因爲看了幾遍的書做題還是做不好,聽了幾遍的課,做題還是做不好,時間越來越近,時間越來越緊,壓力越來越大。害怕自己選擇的考試太多了,考不好被嘲笑或者怎麼樣。想要靜下心來,卻發現怎麼努力都無能爲力,於是完全給自己一個不需要做任何事情都下午,看了《風雨哈佛路》。

我焦慮煩躁的本源居然不是考不過會不會被嘲諷,下午看過這個電影之後,覺得自己的想法愚不可及。你自己努力奮鬥的人生與他人何干。看不下去了就歇會再繼續,何必在意別人的眼光。女主角時刻懷着感恩生活,即使父母除了給予她生命,似乎生命以外的東西都是她自己一點點爭取。母親吸毒得艾滋,依然相信母親是愛她的,父親即使沒有怎麼管她,依然感謝父親讓她見識到不一樣的世界,開闊了眼界。她希望讀書改變命運,對學校的老師說我需要這個機會,對紐約時報的評委說她需要這個機會。人人都需要機會,可只有她一直在爲這個機會努力着,非常努力的爭取着。機會都是留給有準備的人,這句話從來都沒有被推翻過,是的,有準備的人。

我準備好了迎接機會了嗎?好像沒有。我還會去胡思亂想別人爲什麼會有享受當下,覺得當下挺好,談談戀愛,煲煲電話粥,我就得一下班就快點回家,做完晚飯了趕緊看書。爲什麼別人臃腫的身材可以走的那麼自信,我就非得控制飲食,堅持運動,保持好身材?是啊,爲什麼?哪有那麼多爲什麼?如果你想跟他們一樣,你也可以,可是你甘心嗎?是的,我不甘心,我害怕自己肥胖的身軀,我害怕自己抱怨周遭的時候無力改變抱怨完了只能順從的那種無奈,我害怕自己想愛的人很優秀而我只能自卑,我害怕我想要的東西很貴我連看都不敢看,我害怕,我害怕,我害怕很多東西?可我爲什麼現在害怕將來我考試不通過別人會嘲笑我?那些足以讓我害怕的我卻都忘記了,說到底,是自己懈怠了。因爲害怕別人嘲笑的時候我還能找藉口,那些害怕我連藉口都找不出來,那是我的人生,別人的嘲諷與我的人生無關。思路一下子清晰了。我問一個朋友,如果我也選擇享受當下及時行樂,會不會過的很舒服?她說會,但是將來會後悔。

是啊,我現在拼命努力,不就是後悔曾經沒有拼命奮進嗎?難道我還要重蹈覆轍嗎?不,堅決不。我討厭以前安逸的一眼望到底的生活,我討厭天天回家葛優躺,是的,我討厭。既然如此,那就跟《風雨哈佛路》裏的女主角一樣,心無旁騖,追求你想要的。安全感只能自己給自己,除此之前,無人可以依靠。即使家人也無法給你你自己想要的夢想,因爲夢只能你自己做,然後在生活中一一通過自己的努力展現。

女主角說“我要盡我所能,看看到底會發生什麼?”我要盡我所能,看看那幾場考試跟考哈佛比哪個更難。周遭人和事是你想逃離的,她們不應該給你帶來困擾,只有持續的每天進步一點才能讓你覺得生活美好。她們願意享受當下,只想週末和男朋友恩愛,這是她們選擇的生活,不是你想要的。所以尊重就好,不抨擊,只管走好自己的路。

風雨哈佛路,風雨注會稅務師路。你還未拼勁全力,怎知未來如何?

《風雨哈佛路》觀後感 篇8

生活告訴我:她不是個幸福的孩子。從小生活在一個充滿毒品的骯髒、混亂、暴力的家庭環境中,父母都吸毒,她的母親吸毒,酗酒,精神分裂,眼睛接近失明,她的父親精神不正常,對妻兒沒有絲毫感情可言。她被學校的同學稱爲“有味道的孩子”,忍受着外界諷刺與嫌棄的眼光,在這樣的冰冷世界裏掙扎着求生存。但是,又有誰能理直氣壯地說她是不幸福的呢?她最終憑藉自己的努力考上了夢想中的大學,她站在了人生的頂端,得到了自己追求的東西。有多少人,想要的卻得不到,不想要的卻擺脫不掉,但是這些,她都做到了。她的幸與不幸,不在於承受了多少,而在於轉變了多少。如果說過去的不幸曾讓她痛不欲生,那麼最終的成功足以承載之前的一切,生命的重量是苦痛與歡笑的總和,她得到了遠比快樂更多的東西。

麗絲的母親說自己不是一個好媽媽,但在麗絲心裏,母親就是她的神。“我愛我的媽媽,自始至終,自始至終,儘管她吸毒儘管她沒有照顧女兒,而一直是我在照顧她,好像她變成了我的孩子。”麗絲說,“就算你是世界上最差勁的媽媽,就算在世人的眼裏你是人見人怕的癮君子,媽媽,我依然那麼地愛你。"麗絲始終這樣愛着她的媽媽。她一直記得兒時和母親從斜坡上劃下的情景,母親的懷抱是溫暖的,那是一種可以融化冰川的溫度。是的,她一直相信那樣的溫暖還會再現,她的媽咪還會回來,她的家庭還會像過去般美滿,但是生活沒有滿足她小小的要求。在她十五歲那年,在她意識到“母親在哪她的家就在哪”的時候,她的母親離開了她,她對母親愛的這般深沉,即使母親只是帶給了她貧窮、飢餓、暴力,但是她仍舊追隨着母親墮落不堪的腳步,沒有丟下她一個人在黑暗中沉淪。母親死了,她的一盞燈也熄滅了。當她縱身一躍臥倒在母親的棺木上的一刻,全世界都暗淡了,她就那麼靜靜的躺在裝着母親軀體的棺木上,沒有多餘的語言,她只是想和她的母親做最後的告別。她靜靜地在心裏對母親訴說,回憶人生最幸福的那一次點滴的幸福時光。母親已經離她而去,世間最愛她的人已經離她而去。一個普通的弱小的女孩、不奢求其他,只渴望親情圍繞的弱小女孩,當她最後的一絲希望都破滅的時候,留給她的,除了傷心,只有傷心。

母親的這盞燈熄滅了,她人生的另一盞燈卻就此點亮。她說:我要上學,我不要做白癡。於是,她去做了。她用真誠最終爭取到參加進入中學的考試機會。父親作爲她的上學的擔保人,從收容所出來。辦理完擔保手續出來的時候,父親對她說,好孩子,堅持學習,我不能成功了,但是你行的。望着父親遠去離開的背景,這個弱小的女孩堅定了信心,從容地走進了學校的大門。她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。17歲到19歲,兩年的時光,她學習掌握了高中四年的課程,每門學科的成績都在A以上。作爲獎勵,她以全學校第一的成績和其他9名同學獲得了免費到波士頓的哈佛大學參觀的機會。一個濃郁的秋季中,金黃色鋪滿整個季節。在寫滿輝煌的樹下,一個女孩站在哈佛學府的門前,仰望。面對大學的殿堂,她決心實現她的又一個願望——她要成爲這所大學學府中的一員,她要證明給自己和世人看,人生其實可以改變。

《風雨哈佛路》觀後感 篇9

如果不是苦難,人不可能在一夜之間長大。

本電影講述了麗茲一個普通學校的學生。父母都吸毒,所以她被迫停下學業。後來她媽媽死於艾滋,爸爸進了收容所。她19歲纔開始讀高中,用兩年時間完成了四年的高中學業。,並獲得了紐約時報的獎學金。,最終考進了哈佛大學。

我被她的精神所感動,她失去了一切,只剩下自己一個人。但她並沒有自我放棄,而是迎難而上,不怕困難。她開始在地鐵上、在課堂上、在長夜漫漫中拼命地擠出時間學習,終於努力換來了收穫,取得了全校第一的好成績。

女主人公被雨水淋溼的臉龐上那堅韌毅的表情,我們可以知道,她永遠不會妥協。世界在轉動,沒有你,地球照樣會轉動,現實是不會按照你的意志去改變的。確實說得很有道理,世界不會因爲你一個人的不幸遭遇而停止轉動或者時空倒退,你能改變的只有自己,逼自己去改變現狀,永遠不要妥協。

我們在前進的路上,或許有風有雨,或許曲折艱辛。但是請不要放棄,這就是生命。

麗茲是鏡子,是所有學子的鏡子也許,不知不覺地,自己變得驕傲、懶散、甚至在學習中墮落了,一切的一切,並不是沒有發生,只是自己不曾知道而已。過去的一年,忙碌嗎?我不知道該怎樣回答。如果答案是肯定的,那麼,那麼多浪費的時間在慵懶裏怎樣度過了呢?那些不以爲然的時間又去哪兒了呢?如果否定回答,那一年的努力又去哪了呢?因爲沒有堅持比別人更強的意志力,像一條尾巴拖在班級的最後。今天,終於有了目標,終於明白了一切,不要以爲世界會隨你的意志而改變,因爲別人的意志比你強大得多。未來的未來,一切的一切,漸漸明朗。

只有經歷過地獄般的磨難,才能創造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出絕世的歌曲;只有經歷過人間滄桑,重重困難才能夠最終獲得勝利,熬出頭來。

《風雨哈佛路》觀後感 篇10

我不明白該怎樣形容我此時坐在電腦前的情緒,看了風雨哈佛路後,我受了很大的刺激,那個堅強的女孩,深深地打動了我。在父母吸毒,家不像家的環境下,她以前迷茫過,也在收容所(那個瘋人院裏)呆過,十五歲離家流浪,但是心裏始終惦記着她的媽媽,媽媽的死給了她很大的打擊,她發現生活還是有所期望的,她要上學!最終,她說:“我只是需要一個機會而已。”大衛給了她機會,她用兩年時間讀完了高中四年的課程,最終得到《紐約時報》的獎學金,得以在哈佛上學,影片的結局,她說:“我把我的故事告訴大家,我已經擁有了一個燦爛的明天,只是期望更多的人能夠努力。”

哈佛,很完美神聖的名字,以前的以前,我也夢想着自己能夠去那裏讀書,我對付昱說:“以後等咱有錢了,必須要去哈佛看看,雖然不能在那裏讀書。看看也好,圓了自己的夢!想起了自己初中的時候寫的一篇日記,我的夢想是在北大的未名湖畔讀書,看夕陽在樹影下落下斑斑的光圈,記得當時有個男生偷偷地看了我的日記,然後嘲笑說:“你還想上北大,做夢吧。”呵呵,就此刻來說,我的確在做夢,在青海師大,我已經無法實現自己的夢想了,實際上但是是在爲自己找藉口而已。

一個人在安逸的環境下,永遠無法真正發揮自己的潛能,那個女孩,她說:“我只能往前走,因爲別無選取!”是啊,因爲我安於現狀,所以,終究但是是芸芸衆生裏一個默默無聞的小人物,以前的豪言壯志,已不知在哪兒,只能這樣嗎問自己,沒有答案,因爲我已無法說服自己去努力了,就這樣吧,但是心裏又有太多的不甘心,我註定是要靠自己的努力活出屬於我的人生的,沒有人能夠爲我做什麼,只有自己!

什麼都明白的,想想這樣貌的自己,是自己想要的自己嗎捫心自問,呵呵,曉依,你真的無可救藥了。

北大、清華、南開、浙大、哈佛、劍橋、牛津……這些世界一流的學校,今生,我和你們無緣了,但是爲了將來,我還是要努力的,對不對

那個女孩,自信的走進哈佛的校園裏,在階梯教室裏認真的聽課。真好!

《風雨哈佛路》觀後感 篇11

最近看了一部片子,名叫《風雨哈佛路》又名“最貧窮的哈佛女孩”,沒錯,劇中主角的命運也是像這個片子的名字一樣,既貧窮,又充滿風雨。看完,我不禁潸然淚下,值得感動的地方有太多太多。

哈佛,全世界最高學府。那麼主角是天才,而且家境很好嗎?不,主角只是天賦比他人高了些,至於家境,更是讓人無法想象。她,生於一個吸毒家庭,母親不僅吸毒,而去酗酒,還有嚴重的精神分裂症。她的母親多次被警察與社區人員送到了精神病院,而這個可憐孩子的父親的確是個聰明的學者,但是卻無法給予孩子們一個溫暖的家庭。在起步階段,這個可憐的主角就不知輸人多少了。被送入收養所的主角—莉絲,見證了這個社會階層的黑暗面,隨帶一提,如今的她不過是一個8歲的孩子。本應該是天真的年紀,但卻因爲父母的緣故而……莉絲在16歲前並沒有接受過正規的教育,而且有長久的流浪生活。

流浪的她,並不覺得自己比別人低一等。每天的生活也是無憂無慮的,這或許就是她最開心的日子。但是15歲那年,母親病逝的消息深深地打擊了她。她迷茫了,哭泣了,不知所措了。她不知道自己該去哪裏……

但她被戴維教授認可的那一刻,她的.一生改變了。“我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會”她是這麼對教授說的。沒錯一個機會,機會是改變一個人的重要一點。但是機會往往是給有準備的人而準備的,想我平時,能問心無愧並樂觀的看待他人的成功,而自己卻連嘗試的機會都沒有嗎?答案明顯是,不能。

看到這裏,我不禁做了一個換位思考,如果是我,我能不能像莉絲這樣堅強,這樣努力?在莉絲身上,我看到了追尋夢想的影子,也許考上哈佛並不是她一開始的本意,她也說過“如果我的家庭能回來,我願意將得到的一切還回去”。多數時候,她的選擇只有前進。我國的一名偉人,毛澤東同志曾經說過:“人,只有沒有後路的時候才能一心前進。”這道理放在我平時的生活裏,也是真理。我有幸福的家庭,我有愛我的父母,這樣就可以不再前進了嗎?不,應該將這些人的期望化爲動力。莉絲背後支持她的人是她的小學老師伊瓦和戴維教授,怎麼比較我都沒有理由比莉絲更加的失敗。這樣的比較給我日後做事一個契機,如果想放棄了,就想想莉絲。

想想那個一邊洗碗,一邊看書的女生。有人說莉絲最後的成功是一個“奇蹟”。我不認爲那是一個奇蹟,上帝並沒有給她一絲一毫的幫助。自身天賦異稟,確是要用不完整的家庭來換取的。因爲這些人看不到莉絲的努力,纔會說這是一個奇蹟。

世界上沒有任何奇蹟,只有自己的努力。也許我無法像莉絲那樣考上哈佛學院,但是我卻能做好自己。

《風雨哈佛路》觀後感 篇12

從來沒有一部勵志題材的影片像《風雨哈佛路》這部劇一樣帶給我這麼大的震撼,讓我的心久久不能平靜。

影片中的主人翁——麗絲,出生卑微,成長於骯髒混亂不堪的環境中,父母是吸毒的癮君子,生孩子卻不會養的父母。正如麗絲所述:

我出生的環境,我認識的人全部充滿了怒氣,他們活着只爲生存……身邊的每個人都在談論,性,他們試着撐過每一天……

她做過乞丐,撿過垃圾裏食物,睡過地鐵站。在如此惡劣的環境中,她始終相信有另一個地方,更好,更發達。她想活在那種地方。於是她主動尋求出路,竭盡全力要爬出她所出生的環境,迫使自己創造更好的生活。正因爲這個觀念,認知,信念她不遺餘力的奮鬥;正因爲這個觀念,認知,信念她也坦然面對她落魄的父親,因爲在她看來,是她父親讓她知道有另一條生存之路。他是她夢的開始。

在某種程度上,上帝是公平的。當他狠心切斷她所有退路的同時,他也將向上的智慧給予她。因此她不會把時間浪費在灰心喪氣中,而是用冷靜沉着的眼光去看這個困境。她深深知道自己沒有退路,於是盡她所能地努力奮鬥看看究竟會怎樣。

很多時候,不是因爲看到了希望才努力,而是努力了纔有了希望。努力不僅僅讓她不用聽從命運的安排,還讓她的生命漸漸填進很多可能,讓她憧憬更美好的未來。

起初,她想讀書是爲了想逃離她所出生的環境。上學後,想用兩年的時間完成四年的學業。之後申請獎學金,問鼎最高學府哈佛大學。這是她之前想都不敢想的目標與夢想。就這樣,具有方向感的努力讓她的雜亂無章的生活慢慢有了節奏和秩序。讓無家可歸的人蛻變成哈佛學子。

她的故事讓我更深刻地理解:世界上最貧窮的人並非是身無分文的人,而是沒有夢想,沒有遠見,沒有馬上下決心立即行動努力的人。

是啊,一個人無法選擇自己的出生和家庭。然而,更可悲的是,大部分像她一樣出身卑微的人往往被困在這惡性循環當中,走不出家庭的陰影。她們認爲自己,像她們父母一樣,只配過混亂爛泥般的生活,如劇中塑造的另一個人物——克里斯,Liz的最好朋友。

克里斯與麗絲起點家庭背景相像卻有着完全不同的人生軌跡,一個依舊是流落街頭的窮孩兒,一個成爲第六屆紐約時報獎學金獲得着。短短的兩年,是什麼讓她們拉開如此大的差距?

曾有人說過差距大致可分爲兩種:一種差距,是個人的家庭背景、外在形象;另一種差距,是個人的價值觀、學習能力、交際能力、情商高低,冒險精神。

《風雨哈佛路》觀後感 篇13

人生是可以由自己主宰的,這是我從麗絲的身上明白的,她出生活在一個父母都吸毒的環境中。她沒能接受一個好的教育,甚至於他一個月只去學校3次,可是她依舊考了滿分,她流浪過,可最終她卻考上了哈佛,多少人望塵莫及的大學。

她沒有被生活的重壓所打敗,雖然生活和命運的安全感從她的身體裏一點一點全部抽空,但卻留下了她對生活的希望與對未來的渴望,麗絲一直都明白,在自己生活的世界外,還有另一個世界,光鮮亮麗,只是她們之間一直隔着一層膜。

麗絲從不厭惡自己從前的生活,因爲她把那看成自己生活的一部分,看作自己要努力奮鬥的目的。

她僅僅用了兩年的時間讀完了高中4年的課程,她連上十門課還兼職打工,她一邊刷碗,還一邊看書,每天最早到學校最晚離開,她堅信付出了,終究會有所回報。生活最終也沒有辜負她,在最後麗絲也考上了哈佛,那個充滿了光明與神聖的地方。

影片中還有另一個感人至深的部分,那就是麗絲對他媽媽的愛,深深的愛!“我非常愛我的媽媽,她吸毒又酗酒,基本失明,還患有精神分裂,但我絕不會忘記她愛我”。麗絲在開頭與結尾,重複提到了這句話,那刻她的目光是堅定的,即使他媽媽一次次背叛了她,但她依舊愛着這個女人就這麼一直愛着。

在她媽媽下葬的時候,她緊緊地抱着母親的棺材,用最後一秒擁抱自己的母親,雖然她們之間隔了一整塊棺木,但那刻的靈魂卻緊緊擁抱在了一起,那一幕深深刺痛了我的心,看着麗絲離開的身影,那麼嬌小,那麼孤獨,那麼無力,讓人不禁潸然淚下。

但是,母親的離去沒有讓麗絲放棄自己,相反,麗絲開始認真面對生活,她以她自己的努力,得到了第一的成績,以她的智慧,對待生活的希望以及對待母親的愛,獲得了保送哈佛的機會,獲得了高額的獎學金,並且獲得了她未來的新生活。

影片結束,麗絲的經歷,告訴我了我們,原來人生真的可以改變。只要你努力,你付出,一切都可以爲你而改變,包括人生。

《風雨哈佛路》觀後感 篇14

一個關於選擇的故事。

作者和我們都是80後,她是80年,我是89,但是經歷的是完全不一樣的生活環境。

她的父親中學上的私立名校,是奶奶辛辛苦苦打幾份工來供的父親上學,但是父親在私立學校跟着所謂的上層人士養成了吸毒的習慣。雖然也考上了大學,學的心理學,但是因爲吸毒,最終輟學,走上了買賣毒品的道路。

如果這個時候有人介入,或許一切來得及,但是沒有如果。

後來他遇到了利茲的母親,當時只有16歲,13歲就離家出走,這不是她的錯,她遭受着家庭暴力,父親酗酒,經常打母親,母親經常打孩子,無家可歸,整天睡天橋下面,沒有朋友,能接觸到什麼人呢?

也是吸毒。

後來他們雙雙染上艾滋病,先後去世。

儘管利茲也知道父母都很愛自己,但是他們也無能爲力,他們沒有工作,沒有吃的,聖誕節別人給了半隻火雞,也被父母拿去賣了買毒品了。根本管不了孩子們的上學的問題。

童年時學校裏也並沒有讓利茲好過到哪裏去,被同學嫌棄髒嫌棄穿的破,老師對她也只有警告和威脅。

到了兒童福利院也一樣的被欺負。

她只能流浪在外,結交的朋友多數是不上學的,無家可歸的,但是在他們走上歧途前,都非常的純真,一起分享食物,一起想辦法去哪裏領食物,一起找地方過夜,賺的錢很少但是一起花。直到她的男朋友也開始吸毒,買賣毒品,出門都帶着槍。直到住的旅館旁邊出現槍擊案。

她才真的意識到這樣下去自己會像母親那樣,吸毒,感染艾滋病,然後死掉。

那個時候她稍微大一點了,可以去超市兼職,加油站兼職,可以去預備學校讀點書,預備學校那裏的老師和學生都和從前的不一樣,老師們都非常禮貌,同學之間也很客氣,她漸漸喜歡上了學校,那是她唯一可以去的地方,由於比同年級的同學大了好幾歲,她給自己制定了目標,克服了種種困難,2年把4年的知識全學了,每門都達到A,最終拿到了紐約時報的獎學金,上了哈佛。

現在她靠自己的影響力去影響更多的人要選擇正確的路,儘管困難很多。

在逆境中要選擇樂觀,努力,奮鬥。

學會選擇本身也是一種能力。

《風雨哈佛路》觀後感 篇15

即使身處最苦的深淵也要繼續逆風飛翔,即使身處最骯髒的沼澤也要依舊嚮往純潔,即使身處最黑暗的夜晚也要等待黎明的第一縷曙光,要想堅強生活就要頑強抗壓,因爲只有熬過了最刺骨的寒冬,才能迎來最溫煦的春天。

沒有多少人可以體會麗茲的苦楚,也沒有人能理解麗茲的煎熬,更沒有人可以解決麗茲的訴求,因爲她一直在最髒亂、最黑暗、最極端、最貧寒、最無情、最殘酷、最可悲的貧民窟裏夾縫生存。當然生存環境的不如意並不是最爲致命的,可不幸的是麗茲連一個溫馨安逸的完整的家都不曾擁有,她的父親酗酒吸毒,她的母親患有精神分裂症,她的姐姐也是唯唯諾諾自顧不暇,而她自己更是被生活折騰的千瘡百孔,這樣無望的生活和絕望的處境讓她看不到一點點人生的希冀,也看不到一絲絲生命的出路,這真真是讓人感覺憋屈的很,痛苦得很,也煎熬得很。

不過生活的打擊和命運的捉弄總是無窮無盡的,在麗茲15歲的時候,她連一個殘缺不堪的家也失去了,因爲她的父親進了收容所,因爲她的母親死於艾滋病,所以她只能隨夥伴周遊在城市的最邊緣地帶以流浪和乞討爲生,對麗茲來說這還真是造化弄人,而對我們觀影人來說,屏幕裏這樣狼狽的女孩真心讓人覺得心疼和憐惜。

隨着生活的不堪和歲月的摧殘,麗茲漸漸明白了一個道理,她知道針對自己這樣不堪的命運和經歷來說,唯有選擇讀書才能改變自己的命運,因此爲了扭轉無望的現狀,她開始了漫漫的求學之路。

爲了讓自己得到重生,麗茲選擇拼命的讀書,她用兩年的時間就學完了高中四年的繁重課程,而且爲了維持大學的費用,她還竭盡全力獲得了紐約時報的全額獎學金,這樣勵志努力的麗茲簡直是熠熠生輝、閃耀的不得了,漂亮的不得了,優秀的不得了。更加讓人覺得欣慰的是,蒼天不負有心人,麗茲通過自己的拼搏走進了最高學府哈佛的大門,這讓她成爲了一個傳奇,也成爲了一個榜樣,更成爲了一種精神,她值得我們所有人爲她鼓掌和喝彩。

是啊,夢想的力量是偉大的,教育的力量也是不可估量的,生活即使在怎麼不堪,那我們也要試着勇往直前,只要我們敢想敢做,那麼一切都是有可能的。因此,請讓我們和麗茲一樣堅強努力吧,即使行走在風雨的路上,我們也要無懼無畏的爲自己的未來拼一場,只有這樣纔不枉自己來這人世走了一遭。

《風雨哈佛路》觀後感 篇16

風雨哈佛路,是一部電視。該我們講述了一個小女孩麗思從普通老百姓蛻化到一位知識淵博的哈佛大學生的經歷。

麗思的母親愛吸毒,家中沒有錢,她就拿了家中的生活費去買毒品。這使他和姐姐只能在一邊捱餓,有時還去垃圾桶裏間東西吃,受盡別人的諷刺,但他卻十分熱愛讀書,隨人每一個月中上學不到三次,但她趁機一直很好,全都是一百分,令人震驚。可有與母親發瘋去了醫院,他就沒去上學,被抓進了教養院。

教養院是一個幾乎不成文明的地方,人們想幹涉麼酒鋼社麼。十分恐怖。幸好他在裏面認識了一個盆友,叫珍。茉莉,他們兩齊心協力,逃了出去,流浪了好幾年。最後,在麗思母親的墓前,他們分別了。珍。茉莉回去了,而麗思擇取上中學。功夫不負有心人,麗思只用了兩年上完了中學,並且得到了紐約時報高層的賞識,有紐約時報來付學費。

人生,就是一條路,路上有許多分岔口,你可以選擇通往哪裏,不管怎樣,只要你努力了,就一定會得到回報。

《風雨哈佛路》觀後感 篇17

孩子的父母與出身環境是註定的,孩子沒辦法選擇父母,更沒辦法選擇來或不來這個世界。一個孩子的父母也許決定了孩子的命運,人們都說家庭環境決定孩子的一生。但是在現實生活中,有一個出生在美國的貧民窟卻逆天改命的女孩,儘管經歷人生的種種困難和辛酸,最後卻憑藉自己的努力,走進了美國最高學府哈佛大學。後來人們把這個女孩的故事拍成了電影,這部電影英文的原名就叫做《從無家可歸到哈佛:LizMurray的故事》,又簡稱爲《風雨哈佛路》。

電影《風雨哈佛路》的主要內容是:麗斯(Liz)出生在美國的貧民窟裏,從小就開始承受着家庭的千瘡百孔,母親酗酒吸毒,並且患有了精神分裂症。在15歲時母親死於艾滋病。父親進入收容所。貧窮的麗斯需要出去乞討,和一些朋友流浪在城市的角落,生活的苦難似乎無窮無盡。隨着慢慢成長,麗斯知道,只有讀書成才方能改變自身命運,走出泥潭般的現況。她用最真誠的態度感動了高中的校長,爭取到了讀書的機會。然後,麗斯在漫漫的求學路上開始了征程。她一邊打工一邊上學,用兩年時間學完了高中四年的課程。她嘗試申請各類獎學金,只有紐約時報的全額獎學金才能讓她念完大學,於是她努力並申請到了這份獎學金。影片的最後,她邁着自信的腳步走進了哈佛的學堂。貧困並沒有止住麗茲前進的決心,在她的人生裏面,勇往直前的奮鬥是永恆主題。

普希金說:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂鬱的日子裏需要鎮靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!”在哲學課本上,我們曾經學過“主觀能動性”一詞,指的是是人的意志積極主動創造性地發揮作爲的一種特性,本質是人的精神意識對環境事物的反應——反作用。感知認知是人的精神意識對環境事物的反映,反映與反應即受作用與反作用構成一個反饋鏈,所謂知行合一。很明顯,麗斯就是一個通過個人的主觀能動性,努力刻苦讀書,憑藉讀書來改變自身的命運的一個女孩。這是一個女孩與命運抗爭的故事,面對逆境與絕望,她不屈服的勇者精神,令人動容!

不是每一個同學的家庭環境都是富裕的,家庭條件在同學們的讀書時代是無法改變的,只能依賴父母的能力決定。我們學校有部分同學家庭條件比較差,父母都在外打工,家裏只剩下自己、兄弟姐妹和老人,老人不管成績,只能管溫飽問題。按理來說,這些同學應該“窮人的孩子早當家”,明白讀書的不易,明白讀書的益處。但是這部分同學的學習態度卻是截然不同的表現:一種是同學刻苦努力,勤奮好學,朝着理想大學的目標前進,理解父母的艱難,不想辜負父母的期待;另一種是同學貪玩不愛學習,週末用手機玩遊戲或者看小說,基礎比較差,高一成績落下其他同學後,開始自我放棄,得過且過,自己感覺無力迴天,只能走一步算一步,未來的事情未來再說了。後一種情況既讓老師痛心,又讓老師覺得爲什麼這些孩子就不去努力改變自己的命運呢?難道這些孩子還要走父母走過的老路,吃父母吃過的苦嗎?難道這些孩子還不明白現代社會是一個知識社會,沒文化很容易被社會淘汰嗎?

可是儘管這些道理被老師說過千百次,很多同學還是不明白,還是做不到去努力學習,或者說三天打魚兩天撒網,不能夠堅持下去。凱里一中的學習氛圍很好,不管是學校的自然環境,教室的設備和桌椅,還是學校的師資力量,在黔東南州都是一流的。外在的環境再好,內部的主觀能動性調動不起來,學習沒有動力,只會覺得學習很苦,最後高中三年留下的只能是悔恨與遺憾。希望同學們通過《風雨哈佛路》這部電影,找找自己學習的動力,把自己在學習上的主觀能動性喚醒,自己發自內心的愛學習,努力探尋學習的樂趣,才能從學習中收穫滿滿,最終才能考上理想大學,實現自己的夢想,過上自己憧憬的生活。

前段時間我準備參加貴州省微課活動平臺的第四屆微課和第一屆優質課比賽,但是我對微課錄製的軟件和優質課比賽必須使用的e—world教學工具一竅不通。因爲我是第一次參加,沒有經驗,所以必須學習如何錄製微課,學習如何使用e—world教學工具。對於文科老師的我來說,學習這兩個軟件還是有困難。比如安裝了微課活動平臺,就是用不了e—world教學工具錄課,只能自己去網上下載其他錄課軟件。錄好課以後,上傳錄課視頻,又無論如何傳不上去。中途許多次想要放棄,不想參加這兩個比賽了。最後通過學校信息組老師的幫忙,才把視頻傳上去,發現原來是必須把原來的Adobeflash軟件卸載,重新安裝官網中的插件,才能順利上傳視頻。優質課比賽需要錄課,我把官網上教學制作視頻,用文字記錄各種工具及功能和操作步驟,經歷各種困難,學會了e—world教學工具製作課件,學會用學校錄播室錄課,學會了如何壓縮視頻到需要的標準。過程很辛苦,但是在這過程中,我學會了許多技能,也更加明白一點:只有想不到,沒有做不到!只要能夠克服困難,只要願意努力嘗試,成功總會如約而至。

通過《風雨哈佛路》這部電影,老師與你們共勉!希望你們能夠在學習中一路“乘風破浪”,最後才能“直掛雲帆濟滄海”!學習中總有“山重水複疑無路”的艱難,要相信“柳暗花明又一村”的希望!在學習的路途中堅持到底,最後纔能有“會當凌絕頂,一覽衆山小”的境界!同學們,記住這句話“我是我命運的主人,我是我靈魂的船長”,像麗斯一樣的努力奮鬥吧!

《風雨哈佛路》觀後感 篇18

關於看這部電影的原因,起初只是想完成一篇簡單的觀後感而已,所以準備隨便看個大概,沒想到當我真的看完這部影片的時候,我又切回去重新看了一遍,又一遍…或許和許大家一樣,每看一次都會哭。

究竟在哭什麼?很大一部分原因,我想是因爲自己沒有勇氣做Liz所做的事情,沒有Liz的恆心去堅持自己的想做的事情。我們不清楚什麼值得自己去做麼?不,相反的非常清楚。只是沒有那份持之不懈的毅力。看電影的時候是多麼的咬牙切齒要改變自己,要如何如何的堅持,多麼多麼的努力,可看完電影還是和以前一樣,又回到了原點。

一、"有誰能和生活討價還價?既然我們活着,就要盡全力。世界不是真實的,我們活在彼此心中人會死,花會謝,看似有價值的東西實際上毫無意義。最終留下的是一個影像,模糊的影像,供我們回憶。"母親吸毒,被迫戒毒,又吸毒,最後因爲艾滋而死,父親從不管事,一直在收容所,姐姐住爺爺家,而她,被爺爺趕出家門。在街頭乞討,在超市偷東西,不上學,這便是她當時的生活方式。難以體會Liz是如何度過每一天的,假設Liz人生中的任何一個坎坷放在我們任何一個人身上,我們是不是也有勇氣像她勇敢面對眼前的任何困難和挑戰。因爲愛太少她必須得珍惜這僅存的愛,他也知道生育怎麼樣的家庭是無法改變的,所以她從不抱怨有這樣的家庭,而將所有困苦化爲力量。她成功在兩年學完四年課程,考上哈佛大學,獲得紐約時報的獎學金,而後在哥倫比亞大學攻讀電影專業,雖然這一路風雨兼程,但她成就了自己的夢想。相比Liz而言實幸運的,至少我們不缺少愛和關心。

沒有人喜歡被管束、被制約,所以許多人不喜歡在學校的時間,不喜歡學習的時間,即使家長支付昂貴的費用供我們唸書。其實簡單的想想就能發現,我們不需要像Liz那樣在地鐵裏睡覺,吃垃圾桶裏別人丟棄的食物,過着窮困潦倒的生活,我們所需做的只是一天幾個小時能好好聽課,學到有用的知識。因爲我們能無條件擁有就可以不珍惜了麼?所以,當我們指責別人生在福中不知福的時候,也該想想自己是否也正在犯同樣的錯誤。

二、"失去了所有的關係,消磨了所有的歡迎,每一個曾經相信我的人,我都讓他們失望了,我不想做個傻瓜,我要去上學,每個我認識的人都是憤怒、疲憊,他們只是掙扎着活下去,但我知道有一個世界,更好的世界,更好的生活,我想在那裏生活…"母親的去世像人生之河中一個不經意的轉彎,如果不是苦難,人不可能在一夜之間長大。

母親死了住進Liz的心底,但Liz卻無處可去,她在世界上單獨一個人,16歲時受8年級學習教育,生活在你做夢都想像不到的糟糕地方,她只是需要一次機會,需要一次機會爬出那個環境。Liz開始上學,日以繼夜的讀書,也許是生活的經歷也許是天分,她的成績出奇地好。當生命中唯一溫暖就此離去的時候,當悽慘的生命再也沒有任何寄託的時候,當被命運玩弄似的丟至谷底的時候,Liz可以尋找各種理由對生活低頭,但她也可以用自己的努力來贏得更好的生活。同樣的,當我們遇到坎坷的時候,我們可以選擇一蹶不振,也能夠選擇勇敢面對,不是麼?

三、"爲什麼不是像我這樣的普通?什麼讓他們如此不同?是因爲他們出生的地方?我盡力拼搏,不讓自己淪落到社會底層。如果我更加努力呢?我現在離那層外殼這麼近,甚至觸手可及…(她的老師說:這需要努力,不是不可能。)我希望能和別人平起平坐,而不是低人一等。

我希望能去哈佛,接受最好的教育,讀遍所有最好的書,所以我想,我該發揮自己的潛力——我必須成功,別無選擇。"學校決定送前十名的學生到波士頓旅行,Liz以第一名的成績來到波士頓,也看到了夢寐以求的"哈佛"。Liz真的靠自己的毅力考上了哈佛大學。她得知了紐約時報的獎學金資訊並進入了申報紐約時報獎學金的最後一輪面試,那時她沒有一件像樣的外套,穿着一件向姊姊借來的大衣勉強充場。憑藉着她的真誠,即使擁有這樣的不堪遭遇,她仍然感激父母所給予她的認識事物的能力,最終感動了所有的評審。

四、"世界在轉動,而你微不足道,即使你消失了,地球也照樣旋轉。現實是不會按照你想的那樣,因爲有些人的需要、有些人的信念比你的更強烈。我想生活的殘酷會讓人們感到挫敗,於是有人終日沉浸在彷徨迷茫之中,不願意睜大雙眼看清形勢,不願去想是哪些細小的因素累積起來,造成了這樣的局面。以及,能夠成功的微小几率。"領獎致詞的那天有記者問道liz,她是怎麼做到的?她的回答卻是:我怎麼能做不到呢?那麼讓我來想一下,我們自己說過比較多的,或許是"怎麼可能做到呢?嘿,算了吧!"諸如此類的話。

所以連嘗試都不曾有,我們就已經失敗了。Liz覺得自己非常幸運,因爲她心裏所有的安全感被迫從身體中拋棄,所以她被迫向前看,她必須向前…沒有能後退的路。然而,在她心底,這一切都抵不過她幼年溫馨的記憶:母親帶着她去公園,拿硬紙板當墊子從山上滑下來,那樣燦爛的笑容,開心地喊叫。本應該恨自己的命運,恨自己的家庭和父母,但Liz沒有抱怨,沒有放棄。她一直認爲母親愛她,即使這愛如此短暫。母親正常時對她的一個微笑,她卻願意用一生去償還。擁有家庭時,她就算不去上學也要照顧家裏,被迫在外流浪的時候,她也會去看自己吸毒的母親。Liz擁有一顆感恩的心,是母親給了他生命,是曾經家庭給了她至少存在的溫暖記憶。她有多麼想要回到那段最初的美好,如果可以,她願意把一切得到的都還回去。我想,我們中的任何一個人都不希望像阿Q似的在在比上不足,比下有餘的滿足感中自我虛榮下去。每個家庭幸福的結果只有一個,而不幸的家庭卻各有不同。如果你屬於前者,請珍惜這別人所不能擁有的環境:如果你屬於後者,請你也爲自己爭口氣,創造出一個幸福的未來。

《風雨哈佛路》觀後感 篇19

這部片勵志片子我都看5遍了,每一次我都會被裏面的情節所打動流淚。我老是在想我爲什麼流淚,是因爲我是性情中人嗎?呵呵&&也許有點這方面原因吧。但還有一個非常大的原因:因爲我沒有勇氣去做麗絲所做的事,沒有麗絲的恆心去做改變自己的事情。也許我是爲自己流淚,呵呵!因爲我不能像她那樣去堅持做自己想做的事。也許我們知道什麼事值得我們去做,可自己就是堅持不下來。看片子的時候是如何的咬牙切齒的去要改變自己,可看完片子呢?呵呵!又回到原點了!所以,我看片子時候哭了。我想你們也是吧!

我們也許會問爲什麼麗絲可以成功的爬出她生活的環境?我的答案是:她有一顆堅韌的心,有一顆恆心,有一顆感恩的心,有一顆發現愛的心,有一顆理性的心。也許正是因爲這些內在的優秀的品質才讓她獲得了上哈佛的機會。不知道你們看沒看過一部日本電視劇《龍櫻》,我認爲這是一部很好的勵志電視劇。它講的是一幫三流學生是如何考到東京大學的。你看完後你會發現:他們都有一顆執着的心。他們有的是有一顆爲朋友的友愛之心,有堅強之心,有感恩父母之心。我想他們之所以會成功,是因爲他們內在的品質。我們的智商都差不多,所以說學校到底應該培養我們什麼呢!我們又應該去學什麼呢!知識的更新是無時不在的,而我們卻不可能一直在變。但我們有一點不變,那就是我們的品質。我們可以用它以不變應萬變。

我們在看完這部電影的時候我們會問,在電影的最後有位記者問麗絲你是怎樣做到這一點的?麗絲的回答是我怎能做不到呢?我的父母教會了我可能!也許看完這部片子的人會很迷惘他們怎們教她的呢?她的父母都吸毒,她的母親吸毒,酗酒,精神分裂。雖然她的父親很聰明,但也是一個不正常的人。他們是麗絲的創造者,是麗絲早年生活環境的營造者。當我們隨着警察和社會工作者的視線看麗絲的生活環境的時候,我們用最噁心的詞來形容也是不爲過的。真是比狗窩還要難啊?髒,亂,差。因此早年的麗絲被同伴同學稱爲有味道的孩子。不幸的是由於麗絲的母親精神異常&&家庭暴力。導致她被關入精神醫院。雖然她母親的精神病好了,但她得了艾滋病。她想遠離她的老公,去她的父親(曾經在年輕的時候強暴了她)那住!而麗絲不願去,她想留住母親,可沒成功竟不久麗絲被送入了收容所了。在這個人吃人的收容所裏,麗絲長大了。而她的父親與其說是一個不負責任還不如說是一個沒有能力去負責的人!他說他老婆是女權主義者,說麗絲也是一個女權主義者。也許這句話對麗絲來說影響是很大的!她從這很多事中,她學會了堅強,學會了容忍。

《風雨哈佛路》觀後感 篇20

週末做完作業,爸爸陪我看了一部非常感人的電影《風雨哈佛路》。

這部電影講述了一個美國女孩兒,她出生在一個不幸的家庭,她的爸爸媽媽酗酒吸毒,媽媽患上了艾滋病。她從小就承擔着家庭的各種艱辛和痛苦,貧窮迫使她出去乞討,流浪在城市的角落,生活的困難似乎無窮無盡。但是她並沒有放棄,她不畏困難的奮鬥,經過自己的努力,走出了泥潭般的生活,進入了世界最好的哈佛大學,改變了自己的人生。

看完這部電影我收穫了很多,一個人在任何時候都要對自己自信,不經歷風雨怎麼能見彩虹,以後的學習中我要發奮圖強,取得好的成績。

《風雨哈佛路》觀後感 篇21

今天下午,我們六年級師生來到了新校區,觀看電影《風雨哈佛路》。

這部電影講述的是莉斯——一位從小出身在美國貧民窟裏的孩子,父母酗酒吸毒,母親還患上了精神分裂症。自幼,莉斯就開始打工掙錢,而隨着年齡的增長,莉斯知道只有讀書才能改變自身的命運。他通過對生活的不懈努力,最終考取了美國哈佛大學。

在影片的開頭,發病的莉斯的母親在搶奪政府給他們家的撫卹金,去買毒品和酒,莉斯的姐姐莉莎在和母親抗爭,堅決捍衛僅有的生活費,而父親在旁邊看電視,對眼前發生的一切無動於衷。莉斯從小就出生在這樣一個讓人無奈又讓人憤怒的家庭裏。

當我看完整部電影,我的內心十分震撼:莉斯是生活在社會底層的人,父母也給她帶來了不少的影響,但是她沒有向生活屈服。正如她所說的那樣,其實在很多時候,挫折並不是不幸,而是變得更好的契機。當我們遇到我們所認爲,或者別人所認爲的不幸時,我們是永遠的沉浸在這份不幸中,還是抓住這個不幸,竭盡自己所能來改變它,或者改變自己呢?其實,回顧過去,很多時候,我們會更多的感激生活中的不幸、挫折,因爲,正是它們讓我們改變、進步、長大······

《風雨哈佛路》觀後感 篇22

這個星期,我觀看了一部勵志電影《風雨哈佛路》。

這部電影講述的是一個生活在不幸的家庭的小女孩麗茲的故事。她的父母酗酒,經常吵架打架,自己的爺爺還強暴了姐姐。後來父母又染上了毒癮,老拿着家裏的錢去買毒品,讓原本就拮据的家庭變得一貧如洗,生活幾近崩潰。但她仍然不畏艱險,在人生崎嶇不平的路上摸爬滾打,終於靠着自己的聰明才智與不懈努力走進了哈佛的殿堂。

影片的開頭,是一段麗茲的獨白:“我愛我媽媽,如此之深。她吸毒,酗酒,基本失明,還患有精神分裂,但我絕對不會忘記她愛我。”她的童年可以說是沒有一點色彩,哪怕是媽媽的一個親吻,爸爸的一個擁抱,這些我們隨時都可以擁有的東西,卻是她夢寐以求的。她的童年時光是在毒品、艾滋病與飢餓的威脅中度過的。她的父母都是無可救藥的癮君子,但她始終愛着他們,她也覺得父母也是愛她的,儘管他們已經忘記了。

如果她的家庭有條件供她讀書的話,她絕對是一個可以秒殺世界上任何一個同齡人的小女孩,但她做不到,她連飯都吃不飽,澡也洗不了,一個月能去兩三次學校已經是謝天謝地了。但是,在這樣的條件下,她靠着自學居然還可以考滿分,真的是個天生的學霸。這也足以看出她的天賦異秉。

在母親死後,她爲了爭取上學的機會,直接去找校長談話。前臺小姐給了她一沓紙,上面有一行標題:“你的夢想是什麼?在學校的夢想?步入社會以後的夢想?”她抓起了筆。二十分鐘之後,校長跟人家談完話走出來,看見她就說:“對不起,申請是一篇很大的文章……”她打斷他說:“我已經完成這篇作文了。”將手中的一沓紙遞過去。校長只是略略的翻了一下,眼睛裏的光馬上就從不屑變成了不可思議,讓她進了談話室。她對校長說過這麼一句話:“我知道我很聰明,我只是……我只是需要一次機會,來爬出我出生的環境,進入一個全新的世界,在那裏生活。”對的。縱使她出生的環境可以說是社會的垃圾堆,但她的理想就是讓自己擺脫這種環境,“想和他們平起平坐而不是在他們之下”。於是她就開始了努力與奮鬥。正像她說的那樣,“沒有人可以與生活討價還價,所以只要活着,就一定要努力。”

人的命運是可以改變的,只要我們有夢,有努力,有行動,有樂觀的心態,我們就可以扼住命運的咽喉,將自己的命運掌握在自己的手裏!如果偶爾有不順也沒關係,因爲現在的不信將是對我們最大的歷練!相信明天會更好!

《風雨哈佛路》觀後感 篇23

寒假裏,我看了一部很感人的美國電影《風雨哈佛路》。這部電影的主人公叫麗絲。他媽媽得了精神分裂症,她爸爸也比她媽媽好不了多少,爲了照顧爸爸媽媽,麗絲只能每個學期的最後一週去學校複習和考試。

更糟糕的是,爸爸因爲管不好麗絲住進了收容所,媽媽又得了艾滋病,媽媽和麗絲只能寄住在一個老爺爺家裏,那個老爺爺因爲不喜歡麗絲,把麗絲趕了出去,麗絲只好去流浪,流浪中她遇到了他最好的朋友克里斯,她們在街邊乞討、睡地鐵、撿吃的。在流浪的過程中,她媽媽去世了,麗絲唯一能做的只有上學,來到波士頓後,麗絲對哈佛大學有了渴望,於是她更加努力地學習,作中考上了哈佛大學。

麗絲,一個堅強的女孩子,當她免費進入哈佛大學的時候,當記者問他怎麼做到的時候,麗絲說了一句,“我怎麼做不到呢?父母教會了我可能。”記者還問,“在地鐵裏睡覺,吃被丟棄的食物,你怎麼看待?”麗絲卻說:“那總是我生活的一部分,我覺着我被迫向前,必須要向前,沒有能後退的路。”看着這部感人的電影,我彷彿一置身其中,有時還不禁潸然淚下。看完這部電影,我明白了一個道理,不管你所處的環境多麼惡劣,只要你有改變的決心和欲一望,當決心和欲一望變得特別堅定時,不管有多少風雨,都不能放棄,就沒有什麼可以阻擋你成功的步伐。

《風雨哈佛路》觀後感 篇24

這是一部關於教育題材的電影,講述的是一個女孩在很艱難的環境中通過教育,最後改變了生活的故事。

關於這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環境改變了那個女孩的童年,還是哈佛改變了那個女孩的現在,還是教育改變了生活,不管怎麼說,整部電影都在描述有關改變的事,因爲世界上唯一不變的就是一切都在改變。

窮則思變,從古至今都是這個道理,當一件事情以一種方式解決不了的時候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺得這應該就是人作爲高等動物,爲適應環境而特有的能力,就像現在我們在一塊在這裏培訓軟件工程師,大多的原因都是對我們現在的生活感到不滿,因而選擇了再教育來改變現在的生活,這是我們選擇的方式,但並不能說這是唯一的方式,每個人的想法不同,就導致了每個人要走的路也是不同的,進而導致了每個人改變自己的生活所選擇的方法的不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元。

我們選擇了在教育,但是並不能說在教育就一定能讓你對以後的生活滿意,因爲這裏面存在好多因素,有個人的因素,環境的因素等等,不過我覺得在這裏環境的因素可以排除在外,因爲學習的環境很好,這就要談談我們個人的因素了,由於我們來這裏的目的不同,導致了我們的態度的不同,造成了結果的不同,所以,這就要我們端着我們的學習態度,既然來了就要做好,學好,不是給別人看的,是爲自己以後的路鋪墊的。

如果想少走點彎路,再教育絕對是個捷徑,既然我們選擇了這裏,就應該相信我們的選擇,相信北大青鳥的口號,教育改變生活,就應該有信心,持之以恆的學習來改變自己的人生。

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