教育範文活動策劃

精選活動策劃模板集合七篇

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精選活動策劃模板集合七篇

精選活動策劃模板集合七篇
活動策劃 篇1

過了9月10日的教師節後,又迎來了一年一 度的中秋節。在每年的中秋節裏面,市內各 大超市都會搞各種不同的優惠活動吸引消費 者,針對消費者普遍消費的心理,大多活動 都是以小優惠吸引大顧客。而今年我們也可 以以一些小型的禮品來獲取消費者的購買慾, 而且今次的活動都是以贈送月餅爲主,“人 人有份,永無落空”,以這次消費的消費者 爲中心慈善家,把月餅轉贈給紅十字會,在 活動進行中的同時,我們也做了一次慈善活 動並加以宣傳。

這次的活動目的主要在中秋節前的月餅銷量 提升,由月餅的促銷活動中帶動其他商品的 銷量。而在宣傳的力度方面,我們可以在消 費者購買了一定數額的商品的同時贈送同等 的月餅,以消費者的意願,可以把月餅贈送 給紅十字會,由紅十字會把月餅送到有需要 幫助的家庭手中,從而在慈善宣傳的工作也 可以做到位,與其同時我們也可以免費做了 一次宣傳廣告,這樣就可以把銷量與宣傳一 手捉,達到這次活動的最大利益化的目的。

活動資源

賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌, 保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策 劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧 客的目的。 商場佈置: 總店:關於門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動 內容爲主),陳列區的佈置,收銀臺放置促銷宣傳冊。 贈品的設立(每家店):

(1)單個水果月餅20xx個

(2)單個蓮蓉蛋黃月餅1500個

(3)盒裝水果月餅(4個裝)1000盒

(4)盒裝蓮蓉蛋黃月餅(4個裝)800盒

(5)精美禮品(水果籃價值120元左右)適量

活動內容

第一部分:贈送禮品

9月11號—9月22號凡在壹加壹消費(不含特價品) :滿38元以上的消費者均可獲得水果月餅壹個; :滿68元以上的消費者均可獲得蓮蓉蛋黃月餅壹個; :滿188元以上的消費者均可獲得水果月餅壹盒; :滿288元以上的消費者均可獲得蓮蓉蛋黃月餅壹盒; :滿1388元以上的消費者均可獲得精美禮品壹籃。 送完即止!

第二部分:禮品贈送

凡持有壹加壹特有贈送的禮品的消費者,即可參加“九月情懷獻愛心, 慈善人家送關懷”活動,將您手中的禮品贈送給中山市內有需要幫助的 家庭,蓬勃涌愛心由此傳播!

費用預算

活動的問題和細節

1,DM快訊策劃部負責拍照,設計排版,聯繫印刷。配 送中心和門店組織商品;

2,連鎖店負責各門店的條幅;

3,在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃,贈品服務區 可詢問消費者是否把禮品贈送給紅十字會,在消費者意 願的情況下,可以讓消費者在贈送登記表上簽名字和電 話號碼;

4,各店的禮品贈送由超市專人負責管理, 登記,下班 收回保管好;

5,禮品送完即止;

6,有消費者送出給紅十字會的禮品一律由中秋節前一天 送出。

活動策劃 篇2

20xx年“全國助殘日”活動方案白官屯鎮中學

一、活動目的:

通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,對全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們爲生存是怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助於學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助於學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

二、活動主題:

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

三、活動內容及安排

1、我校根據本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

2、學校大隊部向全體師生髮出助殘活動倡議。

3、加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛,使聾生感受到他們並沒有被社會所遺忘,而是有那麼多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

4、開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊爲單位,利用自己的零用錢、賣家裏的廢品錢,爲殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

5、 學校部分學生代表,帶着全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

四、活動要求:

1、要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用,本着自願的原則,採取各種有效措施,激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

2、各班要爲獻愛心活動設立愛心箱,募捐的禮品經學校察看後,要整齊裝箱封好,並在愛心箱上寫上一句溫馨的話。

活動策劃 篇3

一、活動簡介:在父親前日,學校開展爲爸爸許願活動,以在橫幅簽字和許願牆兩種方式進行。橫幅及許願牆將在父親節期間公示,表達對我們偉大父親最最真摯的愛。

二、活動時間:

三、活動地點:

(1)簽字活動

1、活動當日11點30分辦公室負責將橫幅置文化廣場(靠近食堂正門的長椅前),活動於當日中午12點正式開始。

2、由辦公室幹事負責發馬克筆給有意願的同學,指導同學在橫幅上籤下自己的名字。

3、簽字於下午14點結束,當日下午18點由辦公室將條幅掛於足球場外(正對x棟教學樓)的鐵絲網上。

(2)許願牆活動

1、活動當日11點30分辦公室負責將許願牆置於文化廣場(東側緊靠球場的長椅處),活動於當日中午12點正式開始。

2、由辦公室幹事負責發籤字筆給有意願的同學,指導同學在便利貼上寫下對父親的願望幷粘貼於許願牆上。

3、許願牆活動於當日下午14點結束。下午18點許願牆由辦公室負責將卡片擺成藝術形狀幷放於A棟教學樓前展示。

4、對同學們寫的卡片,挑選十份優秀的話語,對個人進行頒發證書的獎勵幷將獲獎同學照片以及卡片內容由宣傳部製成微博,上傳於我校官方微博上。

四、人員要求:

1、全體人員統一佩戴幹事牌,幹部證。

2、穿着得體,舉止文明,勿擾同學。

五、預期效果:

同學們積極參加,簽字基本鋪滿條幅,許願卡片數量可以擺成心形或者“父親”兩個字。

六、後備方案:

若有天氣原因等不可抗拒因素,簽字活動取消,許願牆活動改於校園商店前(食堂樓梯口處)進行。

活動策劃 篇4

一、活動主題:

向學校學生提供一個自己做陶藝的機會,豐富學生課外生活,鍛鍊學生的動手能力。

二、活動目的:彌補協會在陶藝一塊的缺失。培養新干事的活動能力。

三、活動時間:xx年12月6日

四、活動地點:南京國防園銘蔚陶吧

五、活動內容:帶領參加者至南京國防園銘蔚陶吧自己動手做陶器。

六、活動開展:

活動準備階段

1、活動策劃。負責人:所有幹事

2、地點考察,與陶吧負責人商談時間價格細節。負責人:江奇靜、張淼

3、海報宣傳。負責人:宣傳部、祕書處、常務部人員

4、參加者報名登記。負責人:江奇靜

活動舉辦階段

1、 開展活動的階段負責人:江奇靜

2、 指導單位:輕工院團委

3、 參加人數:約30人

4、 時間安排:8:00 參加者於地球儀前集合,負責人交代注意事項

8:15 至新莊站乘143路至嚓哈爾路西站下,步行至鎮江路站,乘21/149/132路至國防園站下車,步行至銘蔚陶吧

9:00 在銘蔚陶吧慄老師指導下自己動手做陶器

11:00 完成陶器,集體乘車原路返回

活動後續階段

1、 由協會安排人員,約於12月10日前往銘蔚陶吧取回燒製好的'陶器

2、 取回陶器後當日通知參加活動者取回各自所製陶器

七、活動經費預算:

1、宣傳費用:30元

2、準備階段交通經費:16元

3、後續階段交通經費:16元

八、注意事項:

1、路程上的交通安全

2、組織好活動現場秩序

南京林業大學diy手工協會

xx年11月15日

活動策劃 篇5

爲了提高各系團支書的思想素質和工作能力,較快地瞭解和熟悉團支部的各項工作,加強團內交流,發掘團內工作中的弊端,院團委組織部特舉辦團支書交流會,促進各系團支書的交流及經驗學習,從而更好地開展基層共青團工作,落實增強團員意識教育,配合學院團委開展各項工作。

【活動目的】

本次交流會以經驗交流爲主,使各團支書學會學習、學會溝通、學會創新,這次活動旨在加強各系團支書學習和參與各項活動的主動性和積極性,促進班級學風和班風建設。

【活動時間】20xx年11月19日下午3:30

【活動地點】院團委辦公室2#221

【活動內容】

1、構建一個新老團支書互相交流的平臺;

2、創造一次讓他們充分了解團委的機會;

3、解答團支書在工作開展中出現的問題,特別是對政治學習的瞭解;

4、讓團支書學會如何適當開展團日活動、如何配合系、院做好共青團工作;

5、讓團支書對學院有更深刻的瞭解,明確學院即將面臨的創建省極示範學院的重任,認識到自己角色的轉變,明確目標,從而更好地投身學習和工作中,更好地發展自己。

【活動對象】各系組織部長;各系優秀團支書(大一2名,大二1名)

【活動流程】

1、主持人宣佈會議開始

2、院團委組織部部長講解組織部日常工作及本學期計劃安排

3、優秀團支書經驗報告

4、自由問答時間:各系團支書可就上述發言進一步提出新問題或提出自己的新問題,做深入討論。

5、主持人做總結髮言,交流會圓滿結束。

【會後工作】

1、交流會結束後工作人員做好後續工作。

2、院團委組織部寫出此次交流會的總結報告,交由宣傳部或院記者站,並做好後續工作。

3、會後,將相關材料備份,交給有關部門存檔。

4、本次交流會後,各班組織開展班會,同學們深入討論。

5、11月22日前與會團支書上交此次活動的心得體會

活動策劃 篇6

學習部是一個提高全院學習風氣、調動全院學生學習積極性的院團委學生會中主要的部門。是我院黨政部門與廣大同學聯繫的橋樑和紐帶,在維護校規校紀樹立良好的校風學風促進學生間的團結協助學院建設良好的教學秩序,優化學生學習環境等方面起着重要的作用。爲了響應吉林藝術學院現代傳媒學院學生會章程特組織以下活動:

一、活動名稱:拍攝DV短片

二、活動目的:爲了提高同學們的學習積極性,把對專業的學習上升到一定的高度層次上來,學習部組織一次拍DV短片的活動,把學生會組織過的活動場景、各系的活動圖片及團委老師對學生會的要求介紹、各部內的情況拍成片子。

三、活動時間:10月下旬到11月中旬

四、活動地點:傳媒學院校內

五、活動內容:1、請求團委幫助給我們過去組織活動的一些資料,特別是與團委、學習部有關的活動資料。

2、請團委老師出席講話,採訪式的錄製。

3、請院團委主席團各部部長參加,講自己的任務、各部的真實情況,收集每個部門部所有成員的合影。

4、積極與各系學習部聯繫,把各系學習部組織的活動場面拍錄。

5、調動同學們的學習積極性,熱於參加此次的短片拍攝。比如設計系有些同學的設計作品、新聞系有些同學的文章、廣電藝術系有些同學的獲獎短片等可以成爲此次DV短片的包含內容。

6、學習部每個成員都有具體的分工工作,負責收集資料和內容拍攝及後期的剪輯、刻錄工作。

六、活動經費:最後成品刻碟,有意願存碟個人提供。

活動策劃 篇7

  【活動時間】元宵節前一天

  【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

  【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

 【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  【活動目的】

1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,並通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

  【活動流程】

1、前期準備

1.1上課期間,各班以“燈籠”爲主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級爲單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少於60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本週期間,每日通過校訊通給家長髮送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,製作3-5塊展板(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

2.4場地佈置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人:ⅹⅹⅹ)

2.6活動營銷(負責人:ⅹⅹⅹ)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公佈兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

3.3 照相:ⅹⅹⅹ

3.4 總協調:ⅹⅹⅹ(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結

各老師書面總結一份並分享。

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