教育範文活動策劃

【必備】大學活動策劃彙編5篇

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大學活動策劃 篇1

一、活動主題:

【必備】大學活動策劃彙編5篇

HAPPY20xx年——聖誕遊園活動及禮物"對對碰"

二、活動目的:

通過HAPPY20xx年活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。

三、具體活動策劃方案

(一)聖誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:

12.22—23(報名)

12。23晚派送賀卡

12。24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏,讓其選取一張卡片,讓其於之寫者對對方的祝福,並保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務檯去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

宣傳時應註明:名額有限,採取先到先得的方式決定。

(二)聖誕遊園活動

時間12。24(週五)下午

地點室外生科院操場

內容:7個小遊戲組成,流程如下:

首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡。

1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

遊戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標籤,如未答對在相關部分劃×。

2、名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)

參加人員:5人一組,多次

遊戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條裏寫着"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那麼該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

3、名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人爲喊話員不參加比賽)

遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因爲凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人爲止,這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

4、名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

(題目:左右爲難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳牆,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

5、名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

遊戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般爲6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最後一人腳下有氣球爲止,這人就算獲勝。也可以爲遊戲設定時間,時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

6、名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般爲3人到7人)遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地爲輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

7、名稱:結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

遊戲規則:本遊戲要求場地較大,遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本遊戲要求參加者的配合默契。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

最後,對於集齊一定的標籤的同學可以到服務檯領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),並在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作爲紀念。附:每一項遊戲的遊戲規則要寫出來製成展板式的置於活動現場,儘量簡明扼要。服務檯位置安排以及各項遊戲安排之地點將另附表格說明。

(三)特別活動:

1、尋寶大行動

道具:"寶物"(字條)

參加人員:集體

遊戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然後把寶物分佈在各個隱蔽的地方,接着,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。

2、吹麪粉(整蠱遊戲)

道具:麪粉適量,乒乓球一個,匙更一個

玩法:先找出兩個被玩者(如之前遊戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個遊戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便爲之贏。待他們蒙好眼後,便迅速把乒乓球換成麪粉,一二三,吹。並給予參加遊戲的同學一定的獎勵。

大學活動策劃 篇2

一、活動目的及意義:

在全國掀起學習貫徹十八大重要會議精神新高潮之際,XX市xx街小學與xx社區聯合開展“慶祝八一建軍節消夏之夜”主題活動,充分發揚社區和黨外知識分子教師的團隊精神,樹黨外知識分子的良好形象。

XX市xx街小學與xx路社區通過活動努力把雙競雙爭工作搞好,弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風,建立學習型社區建設模範。

通過學校與社區聯合主辦“慶祝八一建軍節消夏之夜”活動讓社區與xx街小學接對子,創建名牌學校、文明社區,在活動中感謝戰“非典”、戰洪水的戰士們,感謝保衛和平的老紅軍戰士們。

二、活動主題:“慶祝八一建軍節消夏之夜”

三、活動時間:20xx年7月30日晚7:00—9:30

四、活動地點:xx路英語角

五、組織領導:

組長:

副組長:

六、參加人員:市團委領導、xx路社區愛民藝術團、社區暑假活動站的小朋友、xx街小學黨外知識分子、團員、省政府、省人大駐軍

七、特邀人員:老紅軍、老八路

八、活動內容與形式:

xx街小學:踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;

xx路社區愛民藝術團:舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》,女生獨唱,男生獨唱,現代京劇《智鬥》,時裝表演,華爾茲,大學生表演等。

大學活動策劃 篇3

一. 活動背景

新春到來,無限生機。希望那熟悉的水果,在新奇的創意下能變幻成多彩的拼盤,爲這春天增添一份色彩;希望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫出精緻的作品,爲這春天送去一絲甜意。同時也希望本次美食節活動能給大家帶來樂趣。

二. 活動意義與目的

爲豐富我校同學的美食文化,鍛鍊同學的動手創新能力,給大家來一份校園美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閒方式,同時爲大家帶來歡樂祥和的氣氛,有利於增進同學之間的交流與合作。

秉承學校的傳統美德,美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,爲學生創造一個充滿活力的校園環境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園——地球,並在活動中發揚志願精神。在植樹過程中,由青年志願者協會徵集的志願可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又可以增進彼此的感情)

三. 活動說明

1. 活動內容:分爲初賽與決賽兩部分。初賽內容爲水果拼盤,決賽內容爲蛋糕雕花。

2. 活動地點:南食堂三樓

3. 參賽形式:以小組參賽,同學可以自行組隊報名,也可以個人報名比賽前隨機分組。

4. 準備工作:初賽,水果刀10把,一次性桌布30張,一次 性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盤10個

決賽,奶油,巧克力若干,蛋糕10個,雕花工具10組

四.活動流程

1.宣傳:以海報,橫幅,傳單(報名時分發),等形式宣傳。

2外場:在北食堂前進行現場報名,同時分發傳單。

3比賽地點:南食堂三樓。

4初賽流程:①選5名評委

②在會場中間佈置10張桌子,每次有10組選選手參賽

③每組選手隨意取材,(也可自帶水果)在15分鐘內完成作品,交由評委打分。並由選手介紹自己的作品,限時2分鐘。

④準備現場的音樂,主持人維持現場氣氛。

⑤若出現相同分數的組,則在最後進行飲食健康知識問答,得分多者晉級。(選出10組選手參加決賽)

5決賽流程:①10組選手進行蛋糕雕花比賽,限時30分鐘。

②最後有4分鐘時間向評委介紹自己的作品,並由評委打分。

③中間可以穿插一些小遊戲……

④評選出前三名,頒發獎品,宣佈比賽結束

五.商家贊助

1贊助金額:全程贊助

2權益:

① 現場設置贊助方的冠名贊助的幕布

②在活動前爲贊助商在學校做地毯式宣傳(橫幅,海報,宣傳冊等)

主持人負責在現場招募參賽者並主持進行包飯糰比賽,評選組負責評選出最好的飯糰,飯糰可由參賽者自行帶回,隨後主持人頒發獎品。

二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.

③在現場爲贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟和橫幅等物品

④晚會結束公開鳴謝

活動背景:“光棍節”是一種流傳於年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族爲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生於校園,並通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由於有4個1,所以被稱爲大光棍節。

備註:可以多家聯合贊助

活動背景:“光棍節”是一種流傳於年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族爲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生於校園,並通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由於有4個1,所以被稱爲大光棍節。

2、實物贊助商:(以蛋糕店爲主)

①權益

②在現場爲贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟與橫幅等物品。

③晚會結束公開鳴謝!

大學活動策劃 篇4

一:活動背景:光棍的世界是一個充斥着無聊與空虛,同時又擁有很多怒吼的世界。在這裏你絕對找不到紅塵的影子,它是一片淨土。這裏他們相互扶持、相互依靠,每天實在無聊的時候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。在xx年11月11日這一天,無疑是光棍們證明自己的最佳時機;讓世界都知道咱們是光棍,再加上六個一的神奇造化,可謂是千年難遇,就讓不是光棍的人去羨慕吧!聽見了嗎,他們正在怒吼,光棍節,come on

二:活動內容:這次活動是特別爲205的'光棍們準備的,活動由205的光棍與非光棍們聯合舉辦,到時全宿舍的人都爲光棍乾杯。說實在的,作爲205的一員不容易,但作爲205的光棍更不容易;在這個悽美而又神聖的日子裏,讓205的全體社員爲它歡呼吧!即在活動中歡呼,在歡呼中慶祝我們還是光棍,are you ready

三:活動目的:

1:讓一直是光棍的和新加的光棍們一起歡度一個有意思的光棍節

2:讓205的光棍們感受到,我們並不孤獨,世界上還有千千萬萬個我們的同胞

3:讓光棍們露一手,咱們雖然是光棍,但並不比不是光棍的差

4:增進兄弟們的情義,讓光棍與非光棍更好的相處

四:活動主題:光棍節,你準備好了嗎

五:活動宗旨:借一個日子吼出我們光棍的聲音

六:主辦方:205宿舍負責人:205全體成員策劃:有身兼不凡氣質的長江起草方向:面向全校單身的女生

七:活動時間:xx年11月11日活動地點:主場區后街ktv和其他能讓全體成員高興的地方

八:前期準備

1:由本人起草一份策劃書,計劃一下怎樣過好這個擁有特備含有的光棍節

2:宿舍的成員們用一聲聲怒吼和期待的目光,已經奏響了光棍節的前奏,它的溫度正在蒸蒸日上

九:活動的主要環節

1:六點在宿舍集中,向我們的目標衝過去

2:全體先吃飯,爲後來的活動提供物質保障,然後去ktv

3:先來一個合影,然後由主持人引出活動,具體有:① 主持人開場白;②介紹到場光棍、嘉賓;③光棍發言,談談多年光棍生涯的感受,非光棍說倆句祝福的話語;④光棍k歌;⑤大家盡情玩耍;⑥頒發光棍特別獎

4:退場

5:其它特別活動

十:活動後期安排

1:整理活動記錄,把它放入大學生生活檔案

2:由宣傳部的負責總結活動的優缺點,爭取下次中彌補不足

3:玩歸玩,但玩的不能過火,由宿舍長負責紀錄問題,讓宿舍成員做到① 不危害自己;②不危害別人;③不危害社會

十一:活動內部安排宣傳部:負責把消息宣傳出去,205有活動策劃部:寫策劃書外聯部:負責拉人,當然負責拉什麼人應該都明白其他人力部:負責把這個活動的氣氛搞出來

十二:活動經費預算

1:發獎品獎品費2:吃飯和唱歌3:其它小活動的開消費

十三:細節補充

1:如果要請到女生,主持人的把她們融在裏面2:還得強調一點,有女生作爲光棍的我們的有一點氣節,你有啥想法,等過了那晚在行動,別給咱光棍丟臉3:一切行動聽指揮,有事向組織報告4:一定要玩好 策劃人:長江

大學活動策劃 篇5

一、活動主題

非物質文化遺產走進大連大學——民間泥塑

二、活動時間

20xx年4月底-5月初

三、活動對象

大連大學在校全體師生

四、活動承辦

大連大學知行文化社

五、活動地點

教學樓(詳情見海報)

六、活動形式

本活動主要以講解爲主,經過老師的講解,參加活動的同學將有機會親自接觸並參與制作,活動的過程中還會有文娛表演以及趣味問答等活動。

七、活動流程

1.宣傳準備工作

1)時間待定,由宣傳部設計並製作宣傳板、條幅,由活動前一週在全校範圍內宣傳。

2)時間待定,由辦公室製作邀請函,向全校各學院發函,邀請參加活動。

3)時間待定,由組織部申請租用教室

(要求:由於考慮到參賽人數較多,建議多借個大教室)

2.現場活動(時間待定)

1)時間待定,各社團代表以及社員入座;

2)時間待定,活動正式開始。

3)主持人入場,介紹嘉賓和活動大致流程。

4)開場PPT展示,帶領大家一同瞭解泥塑文化。

5)串場文藝表演。

6)到場的講師爲大家講解簡單的泥塑技巧以及其製作的方法

7)串場文藝表演2

8)現場互動環節,共10題,由主持人向現場觀衆出題作答,答對贈送小禮品,每題由一次二次回答的機會。

9)臺下的社員與講師進行互動,並上場體驗和講師一起製作小泥人。

10)串場文藝表演3

11)小泥人制作結束,合影留念

12)由嘉賓對活動進行點評

13)由社長爲講師頒獎,合影留念。

14)觀衆有序退場,組委會清理會場。

4.總結工作

八.活動分工

工作

負責部門

負責人

聯繫方式

宣傳板

條幅

製作

宣傳部

維護

邀請函

製作

辦公室

發函

辦公室

報名工作

辦公室

申請教室

組織部

比賽

題目

找題

裁判團

印題

裁判團

閱卷

裁判團

公佈決賽名單

辦公室

邀請嘉賓

主席團

比賽現場佈置

信息部

主持人

內部選拔

串場文藝表演

自願報名

觀衆小禮品

情景題道具

全程照相

信息部

獎品、證書

院團委

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