教育範文活動策劃

大型活動策劃7篇

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大型活動策劃 篇1

  一,活動主題

大型活動策劃7篇

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

  二,活動整體方案

活動時間:20xx年3月14~15.下午五點

活動地點:學校田徑場

主辦單位:學生會全體成員

贊助單位:xx

活動參與對象:學生會全體成員

活動主題:學生會全體成員

  三,具體活動細則簡介

項目一:拔河大賽

參賽者:15人

裁判員:發令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔爲150cm。居中的線爲中線,兩邊的線爲河界,拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令後,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣佈比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽籤決定。

3. 淘汰賽:每班抽籤分成A.B組,A組四隊,B組三隊。每組比賽採用三局兩勝制,每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽:採用三局兩勝制,勝者爲總冠軍。

項目二:螃蟹運球

參賽者:每班16人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒錶4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米

比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始後,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然後把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最後一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,並登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材:長繩。秒錶4個,哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的爲冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳

參賽者:每班10人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒錶4個。口哨一個。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然後將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,並登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

  四,獎勵規則。

  五,活動經費預算。

  六,其他

1. 尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2. 裁判必須做到公平、公正、公開。

3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5.持場地的衛生,保持現場的衛生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,並組織好後勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

大型活動策劃 篇2

活動背景:爲了豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氛圍,增進同學交流,拉近人與人之間的距離,爲同學們提供交流聚會的機會,舉辦化妝晚會。

活動主題: 交友派對 大型化妝舞會

時間地點: 待定

活動主辦: 數理學院團總支學生會

承辦單位:數理學院團總支學生會文藝部

活動目的:(1)展示學院風采

(2)活躍校園文化

(3)給大家結交新朋友的機會

活動口號:交友萬歲

活動對象:全體學生

活動流程策劃:1.活動準備

由外聯部訂購化妝舞會所需面具。

前期由宣傳部出海報宣傳,讓同學們瞭解此次活動的內容和目的。

我部門提前準備活動當天的音樂,統計需要演出的節目。

2.活動當天

(a)由相關部門負責音響設備、音樂播放、節目安排等、活動現場的佈置,人員的安排。

(b)舞會內容,此次舞會是針對全院舉辦,舞會主要以節目表演,遊戲活動,互動遊戲,並頒發獎品爲主。

(c)入場時間(提前10分鐘入場)

(d)入場要求,鼓勵攜帶舞伴前來,對於無舞伴者,入場時須貼帶號碼牌。每個入場者必須帶有面具。

3.活動開場

(a)主持人致開幕詞

(b)開場節目:華爾茲表演

(c)主持人發言,宣傳舉辦方、贊助方合肥旅行社的致謝,宣佈活動內容。

晚會流程:一、尋找舞伴

二、活動開場白

三、按號碼錶演

四、現場互動遊戲,包括觀衆

五、由主持人發表總結詞,歡送同學們退場

活動結束:由相關工作人員清理現場,我部門總結此次活動。

大型活動策劃 篇3

一、活動前言

“清水出芙蓉,天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的超脫境界。“優習才露尖尖角”般的靈秀,使人擺脫俗氣,這些讓人忘俗的美,可能誰都見過,只是沒有用心欣賞,沒有真正感受那透視的美。

美的感覺傾於心中,倘若說自然之美需睿智與一雙善於發現真諦的眼睛,那麼欣賞人間真情則需要細膩的情感和傾心的勾勒。

常常感動於親情的溫暖,朋友間真摯的情誼,可當有人溺水時,無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人,這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振,孤獨無助,那個能助你排憂解難的人,恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田,正是那誠摯而熱心的美將感動你一生,那個能助你撫慰心靈創傷、改變你命運的人總叫你佩服,這種無私並拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。

人類缺少的不是美,而是缺少善於發現美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的,經過了幾億年的演化,不是容易探究的,美,是新奇、震撼、嫺靜、憐愛的,故此,我們應傾心勾勒美。

爲了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發現美、理解美、體會美,我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”爲主題的大型團課。

二、活動主題:

傾心勾勒美

三、活動目的

1, 弘揚中華民族的傳統美德,讓同學們更深刻的發現美、體會美並感受美,讓美瀰漫整個山西工院。

2, 通過本次團課,讓同學們瞭解美的真正內涵,並促使同學們積極踐行。

3, 通過本次團課觀摩,促使我係團課能夠有個長足的發展空間,爲同學們在以後的團課開展中樹立信心與決心。

4, 在團課中交流建築常識,使同學們更充分的瞭解建築,瞭解建築文化。

5, 通過團課觀摩促進全院各系之間的團課交流,增進各系之間的友好關係,促進各系又好發展

6, 提高同學們的參與意識與競爭意識

7, 給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺

8, 給不擅言辭的人一個鍛鍊自己的機會,增加同學們之間的交流與合作

四、活動口號

真誠·友善·和諧·美麗

五、組織形式

1, 本次團課將以“傾心勾勒美”爲主題

2, 由建工系學生會團組織部主辦,其他各部協辦展開工作

3, 由團組織部安排各部具體的工作內容

本次團課將以團課的真實面貌爲大家呈現我建工系團課的風采(將從不同的方面展示團課的真正內涵)

六、主辦單位

山西工程職業技術學院建築工程系

七、團課主持人

男:李向陽 女:馬瑞秀

八、前期宣傳

1, 由主席團接到通知後向各部長作出簡要通知

2, 由建工系分團委下發通知到各支部及各班

3, 由學生會邀請院團委老師前來觀摩團課

4, 由宣傳部出關於團課的版面,宣傳本次團課的真正內涵及意義

5, 建工系學生會向各系學生會、學管會發出邀請

九、前期準備

1,5月15日,團組織部人員上交此次團課的策劃書

2,5月16日,經討論、篩選與修改後制定出具體的策劃書樣本

3,5月17日,由團支書上交各班有才藝的人員名單,並從本班推舉團課的優秀節目

4,5月17日,由部長安排各環節的負責人,以便責任到位後對團支書上報的節目進行篩選並確定可用節目。

5,5月19日,提交負責人現場佈置的策劃圖(包括座次安排),經篩選與修改後制定出整體的佈置方案。結合策劃書及選定的節目制定出詳細的策劃書。選定主持人,由主持人負責安排寫好主持稿及串詞。

6、學生會成員的簽到由祕書處負責。

7、活動結束之後還由以下部門負責清理現場。

a、紀檢部,公寓部的女生負責打掃場地。

b、宣傳部,學習部負責背景幕布的拆除。

c、紀檢部,公寓部的男生負責整理擺放歸位。紀檢部,實踐部負責歸還展板、桌椅等團課上的東西。

d、活動結束後由祕書處和團組織部負責本系財物的清點整理。

8、由紀檢部和公寓部負責組建應急小組,負責對團課中突發狀況的處理(包括通訊員五名負責對現場意外狀況信息的傳達)。

9、以上未涉及到的部門由活動總負責人臨時安排。

(二):副部以上具體工作安排

1. 活動總負責人:劉磊 劉海燕 程清傑

2.電梯:由郭振華和裴小飛負責。確保各樓層門口都有人值班。

3、禮儀:袁彤負責一樓,陳楚楚 李茹丹負責八樓(給每人安排兩名服務人員聽從負責人安排)

4、現場秩序 總負責人:劉龍

a、坐場安排:7點各新生班在指定位置就坐,順序按團組織部設計的座次,由裴小飛、郭振華、蔡曉波負責。

b、團課結束後,待嘉賓離席後,各班從右向左有序退場。

5、音響以及調音室一套 總負責人:郝斌

a、協調主持人與場上話筒的靈活使用: 劉俊

b、傳達指揮與調音臺之間的信息:郝斌

c、音響設備提前調試:孫國棟

6、現場道具配合及保管,以求達到最佳效果: 曹雪慧 辛成龍

7、嘉賓接待

A、a、接待老師以及各系學生幹部到指定區域就坐。

b、 及時掌握團課開始前以及中途老師到來的信息,與前臺負責人遊利文及時聯繫。

負責人:李茹丹

B、 給老師各系學生幹部發放紙、筆。以及必要的接待工作(包括紙杯,暖壺,茶葉等)

負責人:郭景霞

8. 負責通知主持人最新情況,與後臺及時聯繫,保證各節目質量。

負責人:遊利文

9. 現場拍照:牛瑞 李樹楠

其它安排:

1、 ppt的播放由賈超負責。

2、 團課中節目用到的道具由李培基、苗永清負責擺放(樂器、桌子、現場書法用的紙筆等)。

3、 書法作品的展示由韓宇佳、李培基負責。

4、 現場徵集的口號的記錄由常睿華負責。

5、 燈光的變換由陳曉波負責。

大型活動策劃 篇4

一、大型活動的定義第一,大型活動是一項有目的、有計劃、有步驟地組織衆多人蔘與的社會協調活動。

大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源,包括人力、物力。

如一個產品要進入一箇中心城市,恐怕要花數百萬元的傳播費用。我們最近在深圳爲山西一個公司做上市公關,費用開支達數百萬元。當然是爲了企業的傳播需要,爲了吸引更多的人去購買他的股票,這是大型活動的目標。

沒有目的而耗費資金做活動是不可能的,目的不鮮明也是不值得的。我們經常遇到這樣一些廠家,看到人家公司慶典活動,他也要做慶典活動,而且要求活動更熱鬧,規模更大、規格更高,但不知爲什麼,在活動中要傳播什麼信息也不清楚,顯然沒有目的性。

第二,活動策劃方案大型活動策劃要有計劃性。

凡事都應有計劃,大型活動更不例外,而且更要求有周密的計劃。

第三,衆多人蔘與是大型活動重要的概念。

既然是大型活動,就應該有衆多的人蔘與,但並不是參與人數多就是大型活動。一個單位有一萬個職工,要開一個全體大會,也是衆多人蔘與,你能說這是大型活動嗎?

大型活動和小型活動的根本區別不僅在於參與人的數量,而是在於活動的社會化程度。

二、大型活動的特點

1、大型活動策劃必須有鮮明的目的性。

不是一般的目的,而應該是圍繞整個組織機構的組織形象策略和近期公關目標而確立的目的。

我們在一些院校討論這個問題的時候,很多學生喜歡問:假如一個機構的公關目標跟社會需求發生矛盾時,你作爲該機構的公關顧問,應該怎樣處理這個問題?其實這樣的問題非常簡單,一個組織的形象只有永遠與社會協調同步,纔有可能在社會環境中樹立起它的良好組織形象,如果靠欺騙的手法,即使一時佔領了銷售市場,或者說提高了市場佔有率,但最終還是要退出這個市場的。

國內過去有這樣一個案例:商場爲了促銷,組織工作人員提着商品,在商場裏走來走去,這絕對不符合我們公關的職業道德,這是一種欺騙行爲,對樹立企業的良好形象絕沒有好處。因此,活動的.目的性應該站在社會綜合的立場上,並不僅僅是站在我們某一個企業的立場上。

2、廣泛的社會傳播性。

公關的大型活動本身就是一個傳播媒體,其作用像一個大衆傳播媒介,只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發生傳播作用的,一旦這個活動開展起來,就能產生良好的傳播效果,我們還應該注意到活動本身吸引了公衆與媒介的參與。

大型活動的信息是通過媒介或者是通過公衆傳播的,這是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。

3、嚴密的操作性。

在組織大型活動的過程中,給我們成功與失敗的機會只有一次。因爲大型活動不同拍電影、電視,拍電影、電視能拍三、四組鏡頭,最後再重新編輯,但是策劃大型活動每一次都是現場直播,一旦出現失誤就無法彌補了。

報紙上也經常有這方面的報道:某某個活動由於管理不善發生人員傷亡或重大財產損失,這個活動的策劃人員、組織人員或領導者因此被撤職或判刑。

大型活動策劃 篇5

一、活動前言:

當代大學生作爲一個特殊的羣體,很多同學在其成長過程中缺乏“自我營銷”意識的培養。面對當今社會強大的的就業壓力,作爲勞動力商品的當代大學生,需要樹立自我營銷意識,在審視自我、認知專業的前提下進行初步的職業定向,塑造良好的“個人品牌”形象。同時,營銷人員作爲市場中的精英式人才,對其自身素質能力的要求也日益提高,這種形式也爲營銷方面人才帶來了美好的前景展望。

營銷研習協會爲豐富社團文化和同學的業餘生活,也爲讓當代大學生對“營銷”具有更深一層的瞭解與認識,提高營銷實踐能力,爲大學生以後在個人奮鬥道路上能更好的發展,爲同學們提供一個鍛鍊自己交際能力的平臺,通過營銷精英大賽這樣一個渠道提升個人能力;同時引導在營銷方面有極大興趣的興趣的各個專業的大學生對理論做一個初步的探討。爲此,特面向全校學生開展爲期一個月的“營銷精英大賽”。

二、活動背景:

當今社會的競爭愈演愈烈,激烈的市場競爭給很多營銷員提供了機遇,同時給很多的營銷員帶來了挑戰,因而過硬的專業知識和豐富的實踐經驗便自然而然地受到了更多企業的重視。我社團突出社團特色,豐富校園文化,特舉辦此次“營銷精英大賽”,爲廣大同學提供更好的鍛鍊平臺。

三、活動宗旨:

1、豐富社團文化和同學的業餘生活;

2、提高同學們的語言表達能力和交際能力,實踐能力,讓同學們學習到更多營銷知識與營銷技巧;

3、爲同學們提供一個展現自我、鍛鍊自我、聯繫理論與實際的平臺;

4、讓同學們對市場營銷有一個更加充分的瞭解和認識,爲以後的就業及相關方面的發展打下基礎。

四、大賽:

“爲社會輸送營銷精英,我們一直在努力!”“營銷精英就是我!”

五、報名對象:

信陽師範學院全體學生

六、參加形式:

小組形式(3-5人不限,自由組合,不限專業,也可個人報名,特別優秀者,可以到決賽環節的,理事會根據具體情況適當分組)

七、報名地點:

八餐廣場

八、活動組織

主辦方:信陽師範學院經管學院團總支

策劃承辦方:信陽師範學院營銷研習協會

協辦方:經管學院協會、經管學院旅遊協會、協會

贊助商:信陽OPPO公司、172校園活動網、合肥旅行社、大學生精英論壇

九、活動時間:

10月27日-11月3日報名,11月4、5日初賽,11月12、13日複賽,11月27日決賽

十、活動準備:

1、理論部寫好相關策劃,做好理論準備工作。

2、在報名前一週,由宣傳部做好宣傳工作;宣傳方式要有:海報宣傳、條幅宣傳、展板宣傳、廣播電臺、網頁等新聞媒體宣傳,發動會員在同學中的宣傳以及邀請各系學生社團負責人鼓勵同學參賽等宣傳。

3、在報名時,由組織部成員做好值班分配工作,包括向前來報名學生講解此次比賽的目的意義及比賽流程等。

4、外聯部和公關禮儀部主要負責與OPPO公司一方的意見交流,外出拉贊助及準備相關後勤物品,包括邀請函(60張左右)、入場券(800張左右)營銷員的服裝(可以借用),條幅數條(看雙方意見)以及一些物質上和經費上的資助.此工作必須在11月7日前完成。

5、由理事會帶領公關禮儀部和理論策劃部負責選手的培訓,與OPPO公司指導老師的交流工作及賽前的彩排工作;

6、理論部負責製作比賽中所需相關比賽流程簡表、評分細則及主持人主持卡片等。

7、由組織部和宣傳部負責決賽前會場的佈置工作和賽後會場的衛生工作。

8、由會長副會長和組織部負責邀請嘉賓評委的工作

9、由公關禮儀部負責確定決賽主持人、選擇禮儀小姐四名和檢票人員數名,並進行後期一段時間的培訓;

10、由外聯實踐部選擇兩名同學負責決賽時舞臺的佈置工作;

11、由辦公室完成各項比賽後的活動檔案以及此次活動的經費預算工作;

12、分別由副會長協調和負責各分管部門的工作,做到提前準備及時彙報;

13、由宣傳部人員聯繫學生會宣傳部、廣播電臺等各種傳媒方式,做好各項比賽後的宣傳工作。做好前期與評委老師的交流工作,並與外聯部合作做好院系老師與OPPO公司指導老師的交流工。

注:

1、如有個別部門需要其他部門的幫助,可以同部長聯繫,希望大家做好各自工作的同時也要相互幫助,做好各個部門間的交流和合作。

2、此次宣傳活動尤爲重要,要突破去年大賽的侷限性,儘可能的邀請其他院的學生參加,實現此次活動的影響力。

大型活動策劃 篇6

一、活動簡介

爲了加強學生會內部凝聚力,增進學生會內部成員友誼,增強學生會成員的工作熱情,讓學生會成員彼此更加了解,增強學生會成員內部的團結,以促進學生會工作順利展開,特舉辦本次活動。

二、活動目的

學生會內部聯誼旨在加強學生幹部的交流,進一步發揮團體優勢、挖掘團體潛力,樹立對工作的責任心、信心和團體意識,以求得團體效力的最大化,增強學生會內部的凝聚力,使得彼此更加了解更加信任,爲以後的工作建立良好的友誼,增強工作的積極性,增強各部門間的良好合作關係,使各部門工作能夠順利進行,藉此機會娛樂身心。

三、活動時間及地點

時間:20xx年11月30日下午6:30——9:30

地點:逸夫樓A709

四、活動對象

工商管理學院學生會全體成員

五、活動流程

1) 由主席團爲學生會成員表演開場節目。

2) 主席團開場表演結束後,由主持人宣佈聯誼活動開始。由各部門分別表演節目,共16個節目(例如:宣傳部的歌曲《I remember》,青年志願者協會的話劇《建設科師》)。

3) 每四個節目穿插一個遊戲,一共穿插3個遊戲(遊戲時長由當天聯誼具體情況而定)。

三個遊戲爲 :

每人說出相關詞語,說出後換下一個人坐在凳子上,同時由工作人員將氣球放在答題者頭上給氣球打氣,遊戲直到氣球爆後結束,氣球爆炸後被選中人員由抽籤決定其懲罰)。

5)聯誼結束後全體同學留下打掃衛生,把教室復原

八、活動預算

九、備註:

1)各部門如需道具請自行準備。 2)具體節目單順序以當天節目單爲準。 3)聯誼時間長短由當天聯誼決定。

大型活動策劃 篇7

爲了豐富廣大學生校園文化生活,推廣高校素質教育。我院創業就業協會將在四、五月舉辦創業成才挑戰未來?“挑戰杯”大學生創業設計大賽,通過此次比賽爲了讓更多在學大學生有充實自我、展示自我的空間,讓更多的同學瞭解創業、參與創業、實現創業,我們本着培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力,豐富校園文化。同時在活動中爲貴公司樹立良好的企業品牌形象;讓貴公司這個品牌在我校學生心目中留下一種充滿人文關懷的印象,擴大企業在高校的無形資產;讓大學生與貴公司的產品有更進一步的“親密接觸”;讓大學生更好地瞭解社會、更快地融入社會。我們有信心、有實力能將此次活動辦得圓滿成功!令各位領導滿意!

貴公司贊助受益點

這是一場精心策劃的大賽,一定會吸引全體師生的注意,得到他們的關注。有助於貴公司提高公司品牌形象,擴大在校園市場的影響力;本次大賽影響範圍較廣,持續週期長,學生羣體參與較多,加上前期工作的大力宣傳,那麼這對您熱心的統一公司來說,一定是物有所值。

(一):投資高校活動的優勢:

1、與電視和報紙相比,贊助廣告更貼近學生的現實生活,更加生動活潑,資金的耗用也是較少的。

2、學生的消費需求是很大的,只要貴公司的產品質量過硬、價格合理、樣式美觀,通過我們的宣傳必將助您更好的開拓校園市場。

3、便捷的申請途徑。商家在高校內宣傳必須經過申請,過程煩瑣,()而通過協會的途徑,會減少很多不必要的麻煩,節省時間和勞動力。

4、人力資源豐富,大學生創業就業協會是一個實力較強的院級學生團體,我們會投入儘可能多的人力爲您作全面的宣傳。

(二):校園內市場分析:

1、校園網站、廣播:校園網站、廣播慢慢成爲我們校園信息的一個傳播亮點,在活動期間我們將利用校園網站、廣播爲贊助商進行廣告宣傳。

2、橫幅:比賽期間,將有橫幅掛於活動場地,一目瞭然,持續時間長,直至比賽結束。

3、海報宣傳:校園海報欄是學生最爲集中的地方,在比賽前期,張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅,保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。

5、獎品、禮品宣傳:在贊助商家爲活動提供的禮品、獎品上可以註名商家信息或印上商家產品標誌,從而提高商家的知名度。

6、嘉賓發言、現場鳴謝:活動中,我們邀請贊助商家到現場,在頒獎儀式中向商家表示感謝,從而提高商品在學生心目中的地位。

7、幕布宣傳:幕布將是大賽現場中的一大亮點,學生在看比賽的同時,目光也將集中在幕布之上,我們將爲贊助商提供贊助宣傳。

回報細則:

(一)視覺呈現:

1、獨家贊助商擁有活動的冠名權。

2、觀衆入場時發放的抽獎號碼牌可以在後面印上貴公司的宣傳語或產品標誌。

3、公司領導或代表可以爲獲獎觀衆抽獎或是頒獎。

(二)實物呈現:

1、公司可以在提供的物品或是獎品上印上自己的標誌,或者是使用自己生產的商品。

2、在比賽中可適當加入產品的宣傳或出現該產品。

(三)聽覺呈現:

1、我們可以針對公司已有的產品宣傳語,加以改編,融入主持人話語中,貫穿在協會人員之中,使之能夠在校園廣泛流傳。

2、可以針對產品的特點或諧音,改動歌詞,加以宣傳。

(四)後續宣傳:

1、經雙方協定,貴公司提供印有公司標誌的文化衫,在我協會下次大型活動中,組織會員集體着裝,爲公司免費宣傳。

2、在下一次的大型活動裏,活動標牌將提及公司名稱。

【贊助方式】

1、活動經費由贊助公司承擔。(也可與貴公司簽訂合作協議,達成共識,幫助貴公司完成某項業務)

2、橫幅、pop宣傳海報,參賽者導航手冊,展板,由贊助公司提供彩印。廣告、傳單及現場禮品可由贊助公司提供(如均印有贊助公司宣傳語,則相關費用不記入活動經費預算)。任何宣傳用語均需通過雙方協商後方可使用。

3、爲了更利於贊助商產品形象及服務宗旨的宣傳,公司亦可加入到整個活動的籌備工作,在策劃過程中可有公司宣傳內容。

4、贊助商可以派公司員工參加協會活動現場佈置(可穿代公司標記或帶有公司宣傳內容的任何得體的服裝)。

5、贊助公司也可以爲我們協會活動的服務人員統一服裝飾物。

6、如果贊助商有其他要求,請聯繫協會活動負責人。

贊助商與我們合作的優勢

(1)高校是一塊巨大的市場,大學生們擁有絕對的消費自主權,通過贊助高校活動,能夠以最小的代價獲得最大的宣傳力度、培養最多的潛在顧客。

(2)能夠在宣傳企業本身的同時體現出商家的社會責任感。本着幫高校舉辦校園活動排憂解難的出發點,企業能夠充分體現出自己的公益責任心,博得社會對其品牌公益的認可。

(3)可以從大學生中獲得活力,尋找新的思路,亦可作爲企業選拔人才的一個重要途徑。

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