教育範文活動策劃

活動策劃錦集9篇大綱

本文已影響 2.15W人 

活動策劃 篇1

《禮記·中庸》曰:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”

活動策劃錦集9篇

這裏有智者的山,這裏是仁者的水。脣槍百芳,舌戰羣雄,詼諧中的睿智大氣,如海納百川兼容萬物;口若懸河,揚揚灑灑,隨意裏的嚴謹致密,似春風化雨般格物致理。思想的火花便是在這對話中激盪而生,辯言的真理即在這溝通中顯露而出。

揚學習風氣,展辯論風采。在大學的青蔥歲月裏,你是否想激昂文字,碰撞思想,揮灑你的書生意氣,造一片自己的天空來飛翔。那麼,別錯過這珍貴的感受吧!院演講與辯論協會舉辦的班班辯論賽,爲你搭建你所要的寬闊平臺,真誠期待你的參與。

脣槍舌戰,你來我往,讓真理在爭論中閃光!

放飛夢想,激情飛揚,讓夢想在汗水中動人!

  一、活動主題:揚學習風氣,展辯論風采

  二、活動時間:20xx年4月13號(友誼賽)

  三、主辦單位:xx一班、xx八班班委會

  四、活動流程:

  (一)活動前期準備

1、辯論培訓

①比賽前2-3周開始通知各班支書報名參賽,並作好宣傳及選手登記工作。

②比賽前2-3周準備好辯題及相關的輔導材料(包括如賽制規則,評分標準,辯論的一些基本知識)

③比賽前2-3周確定各班帶隊人員。

④請各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀策劃書,熟悉賽會的日程安排,並希望能同承辦單位達成下列共識:

l遵守賽會的記錄以及規則規定,請在各場比賽前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮自己的水平。

l請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽承辦單位聯繫,以便安排協調,保證賽事的順利進行。

l請各參賽隊於每場比賽前30分鐘到達比賽現場,以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

l比賽期間,請各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯繫。

l各班可專門組織本班同學觀看比賽,並可組織、準備適當的宣傳、標語、口號等,但不得有影響比賽現場進行的行爲,組委會有權組織並要求其離開比賽現場。

  (二)活動現場

現場分工如下:

1、現場佈置組:負責現場的佈置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區安排作座位,及事後的整理工作。

2、音響組:負責音響的調試(有一個專業的音響師負責整場的調試)。及事後的音響搬運歸還工作。

3、茶水禮儀組:負責茶水的供應,及相關的禮儀工作。

4、計時組:負責計時及吹哨,以提醒辯手。

活動策劃 篇2

一、活動目標

1、通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗,發掘節日內涵,激發起熱愛祖國傳統文化的情感。

2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。

3、感受親情,牢固家庭聯繫紐帶,培養學生的口語交際能力和實踐能力。

二、活動內容

(一)重陽節知識展示

分別在一區後大堂,二區連廊懸掛關於重陽節的噴畫。

學生製作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

(二)重陽節實踐活動

1、低年級:①給家裏長輩說一句感恩的話

②爲長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背

實踐作業:拍一張自己爲長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。

2、中年級:①瞭解重陽節的來歷、習俗、傳說故事等內容;

②瞭解家裏長輩的生平大致經歷,瞭解他們的興趣愛好、心願期望、賞心樂事等。

實踐作業:做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。

3、高年級:①策劃組織一次與家裏老人共度重陽節的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,製作手工作品等都可以;②做一個小調查,通過網絡等途徑瞭解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。

實踐作業:做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己瞭解所得的內容做一個調查報告。

(三)“九九話重陽”主題班會課

各班根據學校提供的PPT課件於第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節之來源傳說,誦讀弟子規片段,然後佈置實踐作業,指導學生開展實踐活動。

活動策劃 篇3

一、活動主題

創文明家園 建和諧濰院

二、活動組織

主辦:學生工作部(處、武裝部)

承辦:美術學院輔導員辦公室

三、活動時間地點

活動時間: 5月 12 —16日

活動地點:社區文化廣場

四、作品要求

1、作品質量優秀,創作手法新穎,主題鮮明突出,內容積極向上。具有豐富的想象力,以誇張、諷刺、幽默等藝術表現形式反映校園生活中的美醜瞬間,意義深刻。

2、本次大賽徵收手繪漫畫,嚴禁抄襲,轉載。

3、作品大小爲A3(29.7cm X 42cm)。

4、作品形式不限,漫畫單幅、招貼漫畫、廣告漫畫、單頁小品、四格漫畫、連環漫畫等均可。彩色黑白均可(要求照片清晰,像素不具體規定)。

五、活動要求

1、參賽選手投稿時務必將個人詳細資料(包括姓名、性別、系別、聯繫方式等)填寫在畫面右下角。

2、各學院、書院至少上報3份,多者不限。

3、請各學院、書院於5月9日前,將推選出的優秀漫畫作品、報名表及彙總表的紙質版報美術學院輔導員辦公室(1號教學樓1406室),同時將電子版發送至,聯繫人:趙娜,聯繫電話18263687926;王格,聯繫電話15953690863。

六、表彰獎勵

根據參賽作品的質量和數量,將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名予以表彰獎勵。

七、活動表格

“宿舍十大不文明現象漫畫大賽”參賽作品報名表

單位 (章): 負責人: 聯繫方式:

單位(章): 負責人: 聯繫方式:

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

目前桌遊在大學校園已經成爲一種流行趨向,各個同學雖說不精通此道但都或多或少了解,而目前學院並無正規的桌遊大賽,如能順應時尚潮流舉辦此次活動那麼從人氣來說此次大賽就已經成功百分之八十。

  二、活動目的:

此次活動的目的在於做一期經典的好活動,讓我院的活動能比下學校其他各學院,其次在於培養下一屆新聞部的幹事讓他們從活動的組織中得到充分的鍛鍊,開拓他們的思維與視野,將新聞部的傳統傳承下去。

  三、參賽對象及條件:

對象:電子學院在校全體學生

條件:可組隊也可單人報名

  四、組織結構:

活動主辦方:電子與信息工程學院學生會新聞部

活動協辦方:電子與信息工程學院學生會體育部、宣傳部

  五、活動安排:

1、賽前策劃準備:

1)前期宣傳工作:

①海報一張,用於在食堂門口擺臺宣傳使用;②宣傳單;③班級宣傳,通過跑班讓所有大一學生了解活動。

2)報名工作:

①擺臺宣傳現場報名;

②跑班時報名

3)賽事籌備工作:

①前期物資的確定;

②報名籌備;

③場地籌備;

④賽間組織籌備。

4)邀請主持人、裁判。

5)場地安排:

目前暫定場地在二教。

2、活動安排:

日程安排

1)11。19—11。22開始活動的宣傳工作,和報名工作。

2)11。22租借教室

3)11。22下午15。30正式開始比賽,採取三局兩勝制,在下午角逐出4強。

人事安排

1)宣傳安排:

宣傳部幫忙出海報;

19~22日三個部門輪流幫忙擺臺宣傳;

由新聞部和體育部負責跑班宣傳;

2)報名負責:新聞部負責

3)資金獎品:外聯部負責

4)場地佈置:新聞部及體育部幹事

5)賽間組織(裁判)

a賽區陸××張××(*)董××

B賽區陸寧陳××(*)楊××

c賽區徐××(*)徐××王××

D賽區孫××朱××(*)

審覈孫××王××

6)賽間記錄拍照(新聞部幹事)a賽區張靜

B賽區劉××c賽區時××D賽區閆××比賽日具體安排

1)22日上午工作人員將場地租借好。

2)22日下午12:30,主要工作人員到位,安排好各項工作。

3)22日下午13:00,協助人員到位,現場分配工作。

4)22日下午13。30~13。50,宣佈比賽規則。

5)22日下午14:00,比賽正式開始。

6)22日下午14:00—17:00,比賽期間。

7)22日下午17:00—17:10,宣佈4強同時爲勝利人員頒發獎品。

  六、獎項設置

1)三國殺冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙

2)摜蛋冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙

3)象棋冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙

4)五子棋冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙

  七、遊戲種類及其規則

一)三國殺(a賽區)

1)三國殺

採取3V3的對戰模式

2)規則

綜述

1。此爲依附於三國殺核心規則的團隊對戰規則變體,適合6人遊戲或戰隊交流

2。對戰雙方分爲兩個陣營,每個陣營各有三名玩家,分別做好一名主帥和兩名前鋒的身份配置

遊戲目標

消滅對方陣營主帥

選將

身份牌中的主公代表暖色方主帥,忠臣代表暖色方前鋒。大學生“我們桌遊吧”活動策劃書大學生“我們桌遊吧”活動策劃書。

內奸代表冷色方主帥,反賊代表冷色方前鋒。

雙方的座位順序爲:冷色前鋒a—冷色主帥—冷色前鋒B—暖色前鋒B—暖色主帥—暖色前鋒a(圍繞桌子)

步驟1:將所有武將分爲若干堆,每堆8名武將。背面朝上放置。

步驟2:將分好堆得武將牌背面向上由兩方隊伍主帥分別選取其中一堆。

步驟3:從身份牌中拿出主公和內奸,背面朝上平攤於桌面上。由兩方隊伍主帥各抽一張。

步驟4:拿到主公牌的使用暖色系身份牌,拿到內奸牌的使用冷色系身份牌。下一局直接輪換色系。兩方隊伍選擇的2堆武將,共16名。平攤於比賽桌面上,待主帥選擇。

步驟5:暖色系主將決定由對方主帥先選將或由自己先選將。冷色系主將決定由對方主將或自己先行動。

步驟6:選將順序及數量爲1、2、2、2、2、2、2、2、1。

步驟7:比賽雙方選擇的武將均應正面朝上置於本方主帥面前,並全部展示出。

步驟8:全部挑選完畢後,由雙方主帥從8張武將中選出3張按順序背面朝上放置在本方主帥和前鋒位置上。雙方選擇完畢後,同時亮出。

遊戲流程

由冷色方主帥決定由哪一方先行動,決定後,分發每名角色4張手牌。遊戲開始的第一回合只能由主帥先行動。

1身份牌均爲正面朝上放置,當一名玩家的行動開始時,橫置自己面前的身份牌;當一名玩家回合結束時,所有人面前的身份牌均爲橫置狀態,則重置所有人的身份牌。

2行動順位,雙方交替有一個行動機會,但若輪到其中一方行動時,該陣營的所有身份牌均爲橫置狀態,且對方陣營仍有身份牌未橫置,則應將行動權交給對方陣營————直到出現1。中所述情況爲止。

3擁有行動權的一方,可以由主帥選擇,主帥行動或是前鋒行動,若選擇主帥行動,則主帥執行完一個完整的回合後即移交行動權;但若選擇前鋒行動,則須分別執行完所有的前鋒回合後才移交行動權,換言之,若兩名前鋒均未陣亡,則會連續的分別連續的進行兩個前鋒的回合,兩名前鋒的身份牌均會橫置。

遊戲牌說明略(同三國殺)

4同時機多技能衝突時,按逆時針順序依次結算。

普牌的變體規則

南蠻入侵指定目標爲所有角色,但出牌(殺)順序由出南蠻入侵的玩家指定(順時針或逆時針)

萬箭齊發指定目標爲所有角色,但出牌(閃)順序由出萬箭齊發的玩家指定(順時針或逆時針)

桃園結義指定目標爲所有角色。但加血順序由出桃園結義的玩家指定(順時針或逆時針)(同核心規則)

五穀豐登指定目標爲所有角色,但挑選牌的順序由出五穀豐登的玩家指定(順時針或逆時針)

閃電此規則裏不使用閃電。

獎懲

殺死任意一名角色,可以立即摸3張牌,即使殺死的是自己的同夥。

主公技

此規則變體中不使用主公技。

此模式中主帥體力及體力上限+1

關於交流

此規則作爲競技比賽而執行時,禁止同隊隊員之間的一切語言和手勢交流。

二)摜蛋(B賽區)

1、比賽由4名參賽者2副牌(108張)組成,分座南北和東西方位。

2、在同一局比賽中組成的對家,從比賽開始到結束,中途不得換人,否則當棄權論處。

3、比賽採用淘汰制,每輪比賽採用一局決勝制,每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級,頭家和3家升2級,頭家和2家(稱雙中)升3級;在打a時,獲頭家和尾家時繼續打a(連續三次不過則從J開始再打),只有獲頭家和2家時方爲取勝。

4、不設種子選手,比賽均抽籤定位。抽籤由打對家中的一名選手按桌號抽定對手,桌號依次爲1號、2號、3號、4號、5號、6號

5、同一桌比賽,雙方從牌中各抽一張,摸到小牌坐南北,坐東西。

6、開局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌時抽一張牌反抽入牌中,抓得者出牌。

7、進行正常比賽後,頭家洗牌、切牌,尾家抓牌依次壓牌,比賽中不得講、做與比賽有關的話或暗示,否則視爲違規,違規方將取消比賽資格。

比賽規則

1、尾家向頭家進貢牌張,尾家出牌,尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時,3家和尾家摸雙大鬼抗貢,抗貢時頭家出牌。

2、順子組合出、壓牌限爲五張,以大壓小(花色不限)。

3、同花炸組合限爲五張,以大壓小。

4、4張以上同點牌爲炸彈,以大壓小,以多張壓少張,6張以上(含6張)同點牌可壓同花炸。

5、每升一級,該級的紅桃牌爲任意配牌,可配成同花炸、可配成炸彈,純4只鬼爲通天炸。通天炸可壓任意牌。

6、每場比賽40分鐘,到時如未有打通a者,以分數者取勝。

7、打通a,必須臺上兩家將臺下兩家打成雙下才算過a

三)象棋(c賽區)

(一)基本規則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

(二)時間規定:每方走一着棋的時間不得超過一分鐘,如有一着棋超過時間,判負。

(三)對弈:由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一着,直至分出勝負或走成和棋爲止。

(四)勝負判定:對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:

1、帥(將)被對方將死;

2、帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面;

3、被困斃;

4、走棋違犯禁例,應當變着而不變;

5、在同一局棋中,單方面出現第三次違例;

6、自己宣佈認輸;

7、因違犯紀律被判輸棋。

(五)對局時,出現下列情況之一,就算和棋:

1、屬於理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

2、提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;

3、雙方走棋出現循環反覆已達三次,符合棋例中不變作和的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判爲和棋。如雙方都沒有提和,而循環反覆局面還在延續,裁判員有權不徵得雙方同意就決定判和;但如所走着法已同上述循環反覆局面無關時,則不能按照本款處理。

(六)賽制:本次比賽實行一局淘汰制。若出現平局現象,雙方選擇加賽一局或以抽籤方式分出勝負。

四)五子棋(D賽區)

(1)第一輪,抽籤,猜先對弈,一局定勝負或三局定勝負(視情況而定)。一局定勝負制,和棋加賽一局,再和棋再加賽直至分出勝負(亦可視情況判和,免戰)。三局兩勝制,先勝兩局者爲勝,若前兩局一勝一和,則第三局再和亦爲勝;若前兩局均和,則第三局定勝負;若三局結束後未分勝負則加賽一局。

(2)第一輪結束後,勝者組成一組,再原場地進行第二輪淘汰賽。

(3)第一輪第二輪比賽結束,勝者進入決賽。(比賽輪數是人數而定)

1、比賽中不得悔棋。

2、大賽期間,不得在比賽場地大聲喧譁、肆意打鬧影響比賽正常進行,否則將取消個人參賽資格。

  八、經費預算:

三國殺棋:三副

紙牌:三副

象棋:三副

五子棋:三副

  九、活動後期工作:

1、及時完成活動總結

2、及時寫新聞稿並發表在校園網上

3、收集有關本次活動的所有材料一併上傳至校園網

活動策劃 篇5

一、活動背景:

1、xx電器有限公司成立19週年,爲更好的證明了xx的實力,傳達xx的經營理念,提升企業品牌形象,開展全方位的推廣活動勢在必行。

2、直接競爭對手好萬家利用大量資金(無論是在電視廣告、報紙、單張上)全力反搏;國美電器欲於國慶前後在xx開業;大環境上,國美、蘇寧、永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場,家電行業激戰越演越烈。

3、爲了減少xx電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負面影響,強勢宣傳博羅店的成功簽約。

4、中國傳統的國慶節,是一個假期較長,消費能力強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。

綜上所述,我們應充分利用以上契機,最合理的.整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,帶動經濟增長,實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

二、活動主題及思路:

1、活動主題

國慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;衆店齊慶、禮禮俱到;(具體時間:9月24日——9月30日)

國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城,挑戰價格極限。(具體時間:9月28日——10月5日)

2、活動思路:充分利用兩大契機,通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現xx輝煌歷史。

3、活動時間:9月24——10月5日

三、活動地點:

xx各連鎖店(包括xx店)

四、活動組織:

總監督: 總負責部門:銷售管理、採購部、各分店

各分店總負責人:各分店店長(監督人:銷售管理部、採購部)

五、活動內容及安排:

1、各分店全場特價

各分店特價商品要保持在80%以上,特價商品主要定位在

a、庫存量較大、急需處理商品

b、其它商家主推商品及公衆敏感性機型

c、我司主推商品

d、廠家規定特價商品。

具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表,要求特價與原價的差距有一定的幅度。

2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏,1000瓶可樂與您飲)

活動主要針對司慶期間光臨xx電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費贈送小可樂一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買,各店限350支,要做到有計劃、有節制派送,活動結束後根據實際送出數量再和市場部結算。

3、購又送(購物送麥當勞券)

活動主要針對國慶期間在xx電器連鎖店購物的顧客,憑購物單,購物滿1000元送價值20元麥當勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當勞使用券。

日日新店由**負責聯繫券,xx店由**負責聯繫,xx店由**負責聯繫,先從麥當勞或肯德基負責哪出50張,10月4日各分店活動結束後根據實際送出數量再和對方結算。

4、廠家好禮送

主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品,要求在活動前由採購部根據廠家贈品配送政策

及我司所存在的贈品做統一配送並於活動前2天傳到各分店,各分店根據採購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應商品上,同時採購部根據贈品在活動前根據贈品情況進行對應調撥。

5、老總簽名、字字重金

活動策劃 篇6

爲營造我校和諧的學習氛圍和生活環境,引導同學們養成良好的生活習慣,根據“我的溫馨家園”文明宿舍創建活動方案安排,決定開展雅室設計大賽活動,現制定活動方案如下:

  一、活動對象

我院大一、大二學生

  二、活動時間

4月21日—6月13日

  三、活動形式及要求

(一)報名方式

以宿舍爲單位,各系推薦文明宿舍(系部宿舍數的3%)和自願報名相結合。

(二)活動要求

1、參加宿舍必須填寫“我們的成長軌”記錄手冊,該手冊作爲評選標準之一。

2、宿舍佈置要求整潔大方,主題鮮明,具有個性,能體現宿舍團結和諧、熱愛學習、積極向上的精神面貌。

3、門飾、宿舍內部裝飾可以採用卡紙、自己製作而又不影響宿舍樓層美觀的材料。彩色筆或顏料不要在宿舍牆面上使用,以免影響牆體清潔。

4、參賽宿舍設解說員一名,解說員講解要求簡明扼要,能夠講出宿舍設計的主題和創意所在,也可製作PPT進行解說參考。

  四、活動安排

1、宿舍佈置期(4月28日—5月16日):各寢室的設計、佈置,準備材料自行設計。

2、初審(5月19日-5月28日):由各系宿管部和生活部成員進行初審,每個系通過推薦和評選等方式評選出分數排名前三名的宿舍進入複審。

3、複審(6月2日-6月6日):由評選老師、電子工程系自律會分會、藝術設計系自律會分會會長和各部長進行復審,上交評選資料給相關老師進行覈准,並評選出優秀寢室、最具風采創意宿舍及最佳解說員。

  五、評分細則

1、學風:佔30分,學習氣氛濃厚,積極參加院、系各項活動,各活動獲獎、獎學金等獲獎情況良好,宿舍成員團結,相處和睦,評分在25分以上;學習氛圍良好,積極參加院、系各項活動,宿舍成員相處較好,評分在18—25分之間;學習氛圍一般,無參加過院、系各項活動,宿舍成員相處一般,評分在8—18分之間。

2、佈置:佔20分,整體感覺舒適大方,設計具有個性,主題鮮明,氣氛融洽和諧,評分在16分以上;整體感覺良好,較有個性,評分在12—16分之間;整體感覺不強,設計單調,氛圍欠佳,評分在8—12分之間。

3、設計:佔20分,有一定主調色彩,主題鮮明,評分在16分以上;立意較新穎,評分在12—16分之間;主題不突出,立意平平,評分在8—12分之間。

4、內務:佔20分,總體整潔、美觀、大方,評分在16分以上;總體整潔,物品擺放有序,評分在12—16分之間;總體髒亂,物品凌亂,8—12分之間。

5、PPT的製作:佔10分,PPT製作有自己的宿舍成員的生活照照片,很好表現出宿舍的文化氛圍、宿舍衛生、內務等方面的,評分在8分以上;PPT整體包括PPT製作要求,但不是非常突出的,評分在5—8分之間;PPT製作太過簡單,評分在3—5分之間。

  六、獎項設置

一等獎:一名(300元/間)

二等獎:二名(200元/間)

三等獎:三名(150元/間)

最具風采創意獎:一名(200元/間)

最佳解說員:一名(100元/人)

  七、承辦組織

電子工程系、藝術設計系學生會和自律會

附件:1、室設計大賽報名表

2、雅室設計大賽評分表

學生處

4月13日

活動策劃 篇7

  一、主題

目的通過想大學生播放心理電影,使同學們加深對心協的瞭解,同時有助於獲得心理學的相關知識,產生對心理學的濃厚興趣。

二、主辦方:**學院心理協會

活動負責人:*********

三、活動時間:12月5日星期三晚7:00—9:30

活動地點:*****

活動參加人員:心理協會會員及**學院大一學生

  四、活動具體安排

1、前期準備

A、在例會上通知各心理委員,並讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。

B、安排***製作一個關於電影《心理遊戲》的幻燈片,在播放電影前對《心理遊戲》做簡短的介紹。

C、安排***爲此次活動攝影。

2、具體活動

由一男(***)一女(***)主持此次活動。

選6名觀衆,背對觀衆,選定其中一個人講一句話,讓在坐的觀衆來猜是誰在說話,猜對的話可以獲得禮物一份

(***)

  五、活動宣傳

需要宣傳部幫助畫兩幅海報,在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內進行宣傳。

  六、電影的選擇

考慮到這是本學期心理協會的第一次活動,我計劃選擇一部情節起伏較大,扣人心絃同時與心理方面又密切關係的影片。《心理遊戲》是大衛芬奇97年的作品,這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的影片總能給觀衆意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度

的轉折。實在令人歎爲觀止,相當精彩。但《心理遊戲》知名度可能並不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權利,僞善等。但從另一個角度來講,黑色風格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛情,人生就象一場遊戲,而影片所描述的遊戲正是人生的一個縮影。

活動策劃 篇8

【指導思想】

閱讀是開啓智慧的窗,是打開心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道。成人閱讀可以滋養身心,提高素養,幼兒閱讀可以發展口語表達能力,豐富生活經驗。藉由4月23日“世界讀書日”這個契機,我園倡導教師與好書爲伴,帶動家長與幼兒同讀書,共成長。

【活動主題】

大手拉小手,牽手共閱讀

【活動目標】

1。通過師生共讀活動,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。

2。通過讀書活動,推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設。

【活動時間】

4月23日至6月23日

【活動安排】

一、第一階段:啓動階段

1、宣傳發動,營造氛圍,讓全體師生、家長關注並能參與活動。

2、幼兒園內宣傳海報,做好環境佈置。

二、第二階段:活動階段

(一)教師讀書活動:

1、教師制定個人讀書計劃,每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的書、專業書、現代科技書、學習方法書、兒童讀物),定期開展讀書分享活動,交流讀書心得體會,促進教師間的相互交流與學習,不斷充實自己。

2、做好讀書筆記。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啓發的語段摘錄下來,並且針對有關的內容聯繫自己的生活、工作實際把有關的感受記錄下來。每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

(二)幼兒讀書活動:

1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片徵集通知。班級設計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片徵集欄,請家長將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師,對照片附一段文字說明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進行裝飾。

2.“讀書”活動。每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開展講故事、讀書活動。大班段開展閱讀報紙活動。每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報紙的的興趣。

3.“有獎讀書問答”活動。班級老師根據孩子讀書的內容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發幼兒閱讀的興趣。

4. 讀書節交流活動。每位幼兒帶一至兩本圖書回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。

三、第三階段:總結評比階段

1、開展“讀書小明星”“書香班級”、“書香家庭”等評選活動。

2、讀書節系列活動展示(親子閱讀、班級閱讀、好書推薦會)。

四、其他事項:

1、各主題活動負責人要結合本園實際,制定活動方案,積極組織、協調人員,並做好相關資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

2、做好讀書節的相關活動信息報道。

3、做好各類資料的收集、歸檔工作。

活動策劃 篇9

一、活動主題:

愛心助學、共享和諧

二、背景與目的:

扶貧幫困,資助貧困學生使其完成學業,報效社會;助教興學,提高貧困地區文化教育水平;愛心互動,回報社會,弘揚中華民族的美德。激勵家庭困難的學生奮發圖強,積極進取,自強自立,幫助他們實現升學、就業的願望,確保家庭困難學生順利完成學業,學成一技之長,爲社會經濟發展服務。

三、主辦單位:

發起:共青團桐城市委員會桐城市民政局

主辦:桐城市情繫愛心聯合會

協辦:桐城市文都商務信息服務部

贊助商:XXXX

媒體支持:《桐城報道》、桐城電視臺

網絡支持:政府網、桐城網、商務信息服務中心

四、活動期限:

**年12月1日——20xx年1月6日

五、活動過程與步驟:

(一)第一階段:

1、確定捐贈目標與數額:由情繫愛心聯合會提供並覈實一份具體的受助學生學校、班級、家庭情況、家庭住址、聯繫方式等詳細信息。目標明確,以便讓所有參與者知道自己捐出的錢物最終流到了哪裏,同時也方便組織者朝此目標而努力。

落實:情繫愛心聯合會

日期:**年12月1日——20xx年1月6日

要求:愛助學生信息儘可能詳細具體,如有條件可配照片。受助人數與每一個人的受助標準待定。

2、溝通協調:與團市委、民政局、報社、電視臺聯繫,爭取各方面的支持

任務細分:

(1)聯繫團市委:

目標:①爭取團市委發函明確這次活動的目的和意義。以便讓贊助商明確這次活動得了官方的支持和認可,是合法的。②爭取團市委領導能在活動當天出席並講話。

落實負責人:

執行日期:12月1日——12月6日

(2)聯繫民政局:

目標:爭取民政局確認情繫愛心聯合會民間組織的合法性,明確此次活動的意義。如能和團市委聯合發函將更好。

落實負責人:

執行日期:12月1日——12月6日

(3)聯繫報社和電視臺:

目標:①爭取報社給發兩篇報道。一篇是前期的宣傳報道,目的是讓廣大市民知道並積極參與這一活動。一篇是當天的活動報道。②爭取電視臺記者能在活動當天,給予現場採訪。並在播放新聞時打出愛心贊助商字幕。

落實負責人:

執行日期:12月6日——12月10日

3、前期宣傳:

爲了儘量擴大這次活動的影響力,前期宣傳除了在《桐城報道》上發一篇號召稿外,還要充分利用橫幅、海報、資助對象材料及倡議書等方式發動廣泛的宣傳。同時在所有桐城相關網站上廣發宣傳貼。

(1)針對各企事業單位、機關、學校等的宣傳:通過團市委將但是議書和資助對象材料下傳各級團支部,發動愛心助學捐款活動。

(2)針對廣大市民:通過橫幅、海報及傳單、廣播形式在廣場等人流密集地和城區主要街道進行流動宣傳。以便讓廣大市民瞭解這次活動。

(3)針對廣大網民:通過在政府網、桐城網、桐城資訊、桐城在線等主要網站廣泛發貼的方式,讓廣大網民朋友們瞭解並參與。

(二)第二階段:聯繫贊助

目標:最低要有50戶商家,捐資標準每戶最低200元,上不封頂。

落實負責人:文都卡董總

時間:12月6日—25日

(三)第三階段:開展活動

內容:爲不同性持產品的商家在各自的店面掛橫幅義賣

落實負責人:各贊助商

時間:12月25日——12月31日

(四)第四階段:捐助現場活動

內容:各贊助商捐助的善款現場會

廠地:捐助數額最多的商家門前

廠地佈置:背景噴繪、音箱、話筒、捐款箱、信封、裝飾花卉盆景等

會議其他相關內容:邀請領導、媒體,主持人,會議議程,受捐贈學校代表?

時間:20xx年1月1日上午8點

(五)第四階段:

內容:

1、活動總結、

2、落實捐款並反饋給各贊助商,

3、認真做好帳目,通過媒體(情繫論壇、政府網、桐城網等)讓每一筆善款的去向都一清二楚,一目瞭然。以便廣大捐資者覈查。

落實負責人:情繫愛心聯合會

最後日期:20xx年1月6日

六、費用預算:

橫幅:50條*30元=1500元

背景噴繪:5M*4*約300元

其他宣傳材料:200元

小計:20xx元。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀