教育範文活動策劃

有關活動策劃彙總8篇

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活動策劃 篇1

[氛圍營造]

有關活動策劃彙總8篇

1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動八十週年;會場大廳佈置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

2、舞臺背景由三部分組成:a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

3、與會人員:a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團幹部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊着裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

4、會議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身着西服和晚禮服,佩戴胸花。

5、會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。

[會議操作]

1、主持人出場:

A、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之後,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合

B:連接詞

男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

全體合,大家好!

女1:今天是偉大的五四運動八十週年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有()劃時代意義的偉大的五四運動。

男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣迴腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

女2:在這段歷史的時空裏,一羣熱血的青年兒男,爲了國家和民族的興亡,捨身忘死,浴血奮戰。

男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚着民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。

女1:當回想這段歷史時,我們彷彿聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們彷彿看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

男1:今天本公司集團公司在這裏隆重集會,紀念五四運動八十週年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年爲榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。

女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:***。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團幹部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模範的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。

男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接着介紹各個方陣——

男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴着軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)

女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)

活動策劃 篇2

一、 活動主題:傳播文化 彰顯特色

二、 活動背景:週末文化廣場爲全校性的大型盛會,各個學院都會藉此機會展現學院特色,同時,外國語學院也積極響應學校的號召,以本院特色——語言爲出發點,舉辦此次活動。

三、 活動目的:爲了豐富同學們的課餘生活,展現大學生的個性,外院分團委特此承辦了此次全校性的晚會。此次晚會將會彰顯外國語學院之特色,並進一步促進各個學院之間的文化交流,增進友誼;也爲了讓大家更近一步的瞭解外語學院,激發學習語言的積極性,從而有更好的心情,更佳的狀態投入到學習工作中。

四、 活動時間: 05月20日 19:00-20:30

五、 活動地點:醫學院前廣場

六、 主辦單位:黃河科技學院校團委

七、 承辦單位:外國語學院分團委

八、 參與對象:當天活動是針對全校師生開展的,英語知識競賽主要是外國語學院09/10級英語專業學生。

九、 活動安排:

活動總負責人:董太啓

節目蒐集及活動策劃:梅玉婷、張首一

所需物資負責人:趙璐

活動宣傳負責人:楊晶

活動現場秩序負責人:張曉琳

活動現場佈置負責人:楊晶

活動照片採集及通訊資料負責人:楊豔萍

十、 所需物品:話筒4個,備用電池2大2小,彩色氣球200個,水杯2包,花盆20盆,黃河科技學院紀念筆,桌椅,燈光音響,請柬,演員及主持人服裝。

十一、 活動建議:

1、 場地佈置:將舞臺東、西、南三面用彩色氣球環繞,舞臺前排擺上花盆,燈光和音響各放舞臺兩側。舞臺後面撐起標杆,拉起幕布,幕布上用彩色絲帶設計出突顯特色的雙語版活動主題。

2、 因爲爲露天舞臺,考慮到舞臺周圍環境比較暗淡,需要燈光兩個來突出舞臺效果。音樂拷貝與播放要準確流暢,聲音需與演員的分貝配合適當。

3、 節目分爲,日文歌曲,日本舞蹈,英語話劇,現場教學日語,英語知識競賽,英語歌曲,利用圖書館大熒幕播放日文(英文)電影等一系列活動。

4、 現場教學日語,英語知識競賽,這兩項活動需主持人充分調動觀衆的積極性,活躍現場氣氛。

十二、節目編選:

1、本場晚會是以突出外國語學院特色爲主的節目形式。

2、以較明快輕鬆的日文歌曲開場。

3、緊接着是經過精選的英文話劇( 一 )

4、現場教學日語,分兩次進行,每次以採取自願的方式從現場觀衆中隨機抽取5人,由日語專業學生教學並從中評出優勝者1名,進行獎勵。

5、短暫的現場互動結束之後,欣賞古典的日本舞蹈,去感受日本文化氣息。

6、精選的英文話劇(二)

7、有飽含青春活力的街舞。

8、英文歌曲大合唱結尾。

9、另外英文(日文)電影在圖書館前同時播放。

10、英語知識競賽以各班爲單位,每班派兩名代表在外院608進行角逐,評選出3個優勝班級,進行頒獎。

十三、活動前準備:

1、策劃部:制定出詳盡的活動策劃書、多媒體教室及活動當天音響的申請,邀請主持人(話筒電池)。

2、宣傳部:出板、宣傳、徵集節目宣傳、活動場地佈置。

3、辦公室:製作請帖(校團委、其他院系書記、學生幹部),製作座次表、座次指引牌。

4、通訊部:針對全校學生進行電影類型播放的民意調查。可選擇在餐廳等人流量較大的地方進行調查。嘉賓簽到表、最終節目單(含音樂拷貝)。

5、組織部:禮儀(服裝、水瓶、杯子)、嘉賓臺、協商校衛隊、桌凳(醫學院)調動借用問題。

6、彩排:徵集到節目後於5月17日進行彩排,屆時由宣傳部通知演員彩排時間地點,在確定節目之後由宣傳部通知正式演出時間。

十四、活動當天:

1、通訊部:採集活動照片

2、組織部:組織節目上場以及維護現場秩序

3、宣傳部:看管演員物品

4、辦公室:舞臺道具更換

5、策劃部:機動組

注意事項:

1、嘉賓接待處、主持人、音響師、燈光師、嘉賓席以上位置均需安排工作人員,直接與負責人聯繫確保活動的有序進行。

2、話筒、音樂、道具要提前檢查,確保正常使用。

3、節目單及時發放,對待嘉賓要有禮貌,樹立團委良好形象。

4、注意活動現場氛圍以及活動時間,儘量避免觀衆提前離場。

5、本次活動實行定點責任制。

6、活動期間各工作人員電話保持暢通狀態,以便遇到緊急情況,及時聯繫,及時處理。

十五、活動後續安排:

1、衛生:各工作人員收拾東西、整理財務、清點桌凳並隨校衛隊歸還、將現場垃圾及時清理。

2、總結:通訊部報道信息並將通訊稿件及採集的照片上交校團委;策劃部做出詳細總結,具體到細節問題,並寫出從中得出的經驗;

辦公室覈算活動費用並報銷;分團委出量化考覈。

備註:

1、活動期間工作人員必須佩戴工作證。

2、各個工作人員隨機應變輔助主要負責人確保活動有序進行。

活動策劃 篇3

一.活動背景

新老成員間甚至是老成員間不是很熟識,需要一個活動來加強交流,增進了解,營造更溫馨友愛的監服氛圍。

二.活動目的

1.增進成員間的瞭解,充分展示成員的組織協調能力,團隊精神及個人魅力,增進感情。

2.豐富大家的課餘生活,讓大家放鬆休閒。

3.豐富監察服務部的活動,同時加強監察服務部的家氛圍和成員的歸屬感。

4.瞭解包餃子的基本流程,盡力使成員通過這次活動有所得,以後自己能包出餃子。

三.活動時間

清明後第一個週六下午4點(4月7號)(初步計劃)開始,看完煙花後結束(看情況,根據大家興致)

四.參與者

活動對象:監察服務部成員及人力資源部成員(約40人)

總負責人:aaa bbb

餃子宴各小組組長:(確定人數及諮詢後定)

餃子宴大總管(指導和麪,擀皮):ccc(初步計劃)

買食料等:ddd,eee,fff及有意願買自己所需食料或幫忙的同學……(可請新成員幫忙)

通知具體時間地點及清點本棟要到的層長人數:各棟長…… 攝影:sss

現場協調: aaa bbb(要工具)fff ggg iii(處理突發事件) 小遊戲主持人:aaa bbb(或者其他新成員)

五.活動地點

江邊食堂一樓

六.活動內容

分組自力更生包特色餃子;一系列小遊戲;看煙花

七.流程安排

(一)前期準備

1.向江邊食堂老闆瞭解費用,提供的工具及數量,開放時間,注意要點等各種情況及部門可提供的費用額。

2.在江邊找到寬敞安全的地方(eg:師大校門)爲進行小遊戲做準備。

3.由各棟長通知本棟層長活動具體時間,確定參加活動的人數並大致將其分成三個小組(確保每組有男生和懂得包餃子的人),

最懂包餃子的人擔任組長,負責組織協調,分配工作。(若都不懂包餃子則自薦或由棟長擔任)(4月6號上午通知大家分組情況)

4.在網上找出包餃子的基本流程並打印六七份。

5.向大家瞭解大家喜歡的餡。

和我及有經驗或感興趣的同學在4月6號買好醬油,醋,辣椒,香油等各類調料及麪粉和一些熟食餡(現定可買少量東江魚,火腿腸,豆沙,蝦皮,乾果……)及飲料(看經費情況);在4月7號7點左右去師大生鮮市場買食材(香菇,芹菜,肉……)及部分現成餃子皮(以防萬一)。

6.我帶相機負責拍照(鼓勵大家帶相機,同時注意安全)

7.請一個最懂包餃子的人當“大總管”,負責總指導。

(二)活動開展

包餃子環節

1.大家各自到江邊食堂,暫定集合時間爲下午4點。

2.在大家到來前,我和bbb等同學把工具清洗乾淨並分配好以供大家使用。

3.分組進行包餃子活動。每組分得包餃子基本流程宣傳單2張;一次性手套塑料袋若干(和麪用);食材公平分配,儘量保證每組各種餡都有。組內分工由組長安排。

4.每組設置一個幸運餃子(eg:豆沙餡),吃到者獲小禮品一份。

5.鼓動大家可創新性包餃子,但要注意節儉和“實用”。

6.每組包的餃子大家共同品嚐。方式供大家選擇。(有湯的,蘸

番茄醬的,蘸醬水的)

7.鼓動大家拍照以活躍氣氛。

8.吃完餃子大家一起收拾現場,清洗工具。

遊戲環節

若時間尚早,大家也還有興致則到江邊預先選好的地方做遊戲。(有事或累了的同學可先離開)

大家在師大校門那拍張集體照做留念。

1.第一個遊戲:五毛和一塊

大家把手搭在一同伴肩上,圍成大圈,主持人站中間。

主持人說:“賣呀賣呀賣白菜。”大家一起問:“白菜怎麼賣?”主持人說出錢數,大家迅速按錢數組小團隊,女生5毛,男生一塊。(eg:主持人說:“2塊錢。”大家可按2男組隊,一男2女組隊,4女組隊)未組成隊的同學將接受懲罰。(懲罰見彙總)

2.第二個遊戲:007

分成三四組左右,每組圍成一個圈。 由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。反應慢或出錯的同學將受懲罰。

3.第三個遊戲:盲人猜猜猜

讓一個同學當盲人(用布條)。大家手拉手圍成一個圈,盲人站在中間。大家繞着盲人轉圈圈,盲人喊停後,大家腳不準動,身子可以動。盲人開始摸人,摸到人後根據摸到的各部分特徵猜出這是誰。猜不出的同學受懲罰。

懲罰彙總:

1.集體站一排用屁股寫字。

2.用童聲唱兒歌。

3.真心話或者大冒險。

4.才藝秀。

5.模仿秀

……

看煙花環節

大家自由看煙花。

(三)後期工作

1.作總結。

2.傳照片。

八.資費需要(部門出部分+個人出部分)(看情況)

活動策劃 篇4

活動主題:相約xxx,綻放你、我、他

活動目的:豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養同學們的組織能力和創新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現風采,在活動中與高校名師進行專業互動。

活動宗旨:娛樂,放鬆壓力,展現自我,培養團隊精神。

活動背景:在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放鬆師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優異 的成績。

主辦單位:xxx教育學校

承辦單位:xxx教育學校xxx班

支持單位:xxx武警部隊

活動時間:20xx年12月7日至20xx年12月9日

活動地點:xxx武警訓練基地

活動設備:音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調音設備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設備一套.(武警部隊內部設備)

活動流程

20xx年12月7日

1、 7:30集合

2、 8:00出發(xxx班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關好,組織不去的學生打掃衛生)

3、 使用車輛對學生以70至80人爲單位進行運輸,交通工具爲:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程爲1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計週五路況較擁擠)

4、 xxx班學生在去到訓練基地後,xxx班負責會場佈置(按分組來完成)

5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00.

6、下午活動時間爲:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節目的同學於15:00進行彩排)

7、xxx班活動時間負責佈置會場。

8、晚飯時間暫定爲17:30至18:30

9、活動入場時間爲19:00進場,19:30正式開始。23:00結束。歷時三個半小時。按照節目單來進行,在入場時發放貼有標籤的水果,用來活動中的抽獎。

10、開場後,先由主持人介紹到場嘉賓領導,而活動結束再由主持人致結束語。

12月8日

9:00活動開始

(xxx班25名同學佈置會場;20名同學負責活動中的計時計分)

10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)

11:30或12:00午餐(暫定)

14:00—14:30(活動開始)待定

一.禮儀組接待領導進場

二.各小組安排各班級入場

三.14:30主持人介紹各到會領導.嘉賓

四.請樑校.馬總致詞發言

五.各班級專業展示

a音樂班 bxxx班(10 —20人詩歌朗誦) c美術班(美術作品走秀)

六.各領導根據學生表演致詞

七.學生的文藝演出

a音樂班 bxxx班(舞蹈等) c美術班

八.音樂班兩個節目,xxx班四個節目,美術班兩個

九.請領導總結致詞

十.17:00晚餐(暫定)

18:30篝火晚會開始

一.發放水果,瓜子(美術班兩袋,xxx班一袋,音樂班半袋)

二.做遊戲

三.各班級互相比拼(如果領導在場唱酒歌歡迎)

四.跳左腳舞

備註:領導發放獎品

活動人員安排

第一組:後勤組(負責後勤保障工作,物品保存。10—15人餘思乾、王藝璇負責。)

第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統計,節目編排,海報工作,五套設計及佈置。10—15人陳滿林、王曉丹負責)

第三組:禮儀組(負責接待及獎品發放—配服裝,女生8—10人 吳海梅、王婭主要負責)

第四組:採購組(負責所有物品的採購。10—15人 李元輝、彭星雲、魯清福、康琪琳負責)

第五組:衛生組(xxx班全部參與,打掃四次晚會的衛生) { (12月7日晚會和上午競賽由1,2,3,組負責) (下午領導講話4,5,6,組負責) (篝火晚會由7,8,9組負責)} 衛生組總負責人:王珩

第六組:應急組(主要負責安全,消防以及意外傷害應急)備註:滅火器2個,急救箱1個 張明發、王珩負責)

第七組:攝影(男生5人,待定)

遊戲規則

一. 扮時鐘(培養同學們的判斷能力以及協調性)

在白板或者牆壁上畫一個大時鐘模型,分別將時鐘的刻度標示出來,三個人分別表演時鐘的時針,分針,秒針

,在時鐘前面站成一縱隊(背向白板或牆壁)扮演者不看“時鐘”

主持人任意給出一個時刻,比如:14:00時,零分,零秒,要xxxx時刻三根指針的同學的同學用手中的道具迅速的指向正確位置,錯誤或者指示慢的人受罰(俯臥撐50個)

二. “怪獸過河”

操作:a團隊在連成一體的情況下,通過一條60米的河(繩子作爲河岸)

b最多由八隻手,四隻腳可以接觸“河面”

c團隊隊員有15分針討論如何操作

目的:統一團隊領導能力,簡化工作流程,鍛鍊團隊協作能力。

規則:a通過“河面”期間,身體的其他部位不準接觸“河面”接觸視爲失敗,團隊要接受懲罰,隊長接受雙倍懲罰。

b通過“河面”的時間爲2分針

c若兩隊均沒有在規定的時間內完成,通過距離最長的一方爲勝利者。

三. “嘴咬撲克”

操作:a全體拓展學生15人一組

b每組的單個成員可以在特定遊戲區域任意站位

c向撲克由一個組員的嘴傳向下一位組員

目的.:鍛鍊參與者的心理素質

規則:a遊戲期間,各組成員可以在特定遊戲區域隨意調換位置,以增加遊戲的難度。

b各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。

c遊戲進行中,撲克從嘴裏掉出來者視爲失敗需要進行懲罰

四. 解手鍊

形式:10人一組最佳

時間:20分鐘

目的:讓同學們體會在解決團隊問題方面都有什麼步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

程序:1主持人讓每一個每個組員圍成一個同心圓

2主持人說:先舉起你的右手,握住對面的那個人的手,再舉起你的左手,握住別人的手,現在你們對面一個錯綜複雜的問題,在不鬆手的情況下,想辦法解開

3告訴大家一定可以解開,但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個套着的環。

4如果過程中實在解不開,主持人可允許同學決定兩隻手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

五. 頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條

參加人員:兩組對抗(每組一般3至7人)

遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中央拉開(像網球網一樣)然後雙方排開用頭頂氣球,哪方先落地爲輸,雙方輪流發球(體現配合能力和競爭能

力)注意只能用頭,不能用其他部位。

六. 搶伴舞

五位男生,四位女生

音樂響起,各位男士邀請一位女士跳舞,會有一個男士沒有舞伴請他獨舞,音樂暫停時,請各位交換舞伴,看哪位男士獨舞的時間最長,他就得表演節目一個。

七. 同手同腳。

程序:1由裁判吧兩個參與者的左、右腳綁在一起,並排列向前。

2把準備好的氣球放在兩者之間。

規則:1率先完成者獲勝。

2期間氣球不準落地。

3期間如果氣球掉落,比賽者摔倒可以調整繼續比賽。

4比賽時間爲5分鐘。

八. 跳大繩

程序:1.準備六條繩子,六條繩子相互接在一起(在中間打結)

2.13個人爲一組,一個人跳,12個人在掄動長繩,看哪一組跳的次數最多,跳的次數最多的一組獲勝。

3.由場外主持負責計數。

九.不管三七二十一

1主持人請每區派一名選手上臺(越多越好)

2主持人講解遊戲規則:從一開始報數,每逢7和7的倍數不能說出,速度要快,犯規者淘汰出局,最終勝出的人爲優勝者

3主持人宣佈開始,大家監督,報錯者出隊站到旁邊,剩下的人接着報數

4主持人頒獎

十.灰頭土臉

準備一盤面粉,讓人們用力將麪粉從盤中吹走

十一.我是淑女

將3至5本書放在同學的頭頂,並請他學模特走一圈,如果書掉,就重來。

十二.踩氣球

一次六人以上參加,在每個參與遊戲的人腳上都綁上相同數量的氣球,然後規定一個時間(2~3分鐘)遊戲開始後大家相互踩對方腳上的氣球,時間到時,看誰腳上剩下的氣球多的就是優勝者。

活動預算

1.攝影費:XX元—2500元

2.水果:蘋果700個:500元—600元

瓜子:10元1公斤—50公斤(共計500元)

小橘子:120公斤(10元3公斤):400元

花生:50公斤每公斤10元(共計500元)

糖:30袋10元一袋(共計300元)

3.獎品:三等獎10人,每人一本筆記本5—8元一本(共計80元)

二等獎:8人,每人一個鉛筆袋(共計160)

一等獎:5個人,每人一本30元的書(共計150) 特等獎:3名每人一本50元的書(共計150)

4.裝飾用品:氣球:500個(共計70元)

打氣筒:2個(共計20元)

大透明膠帶:5卷(共計25元)

雙面膠:10—15卷(共計30元)

綵帶:70元

果盤:6—10個(共計50元)

卡紙:20元

標籤:400張(共計15元)

5.服裝預算:待定(1000元—XX元)15套左右

6.藥箱:一個30元 藥品:{創可貼:20個(共計3元) 消毒水:一瓶(共計10元) 紗布5元 雲南白藥噴霧劑一大瓶(共計60元) 棉籤:2元 藿香正氣水:20元

7.(12月8日上午獎品)益達:6瓶(共計60元)

旺仔:4小件(24小瓶共計72元)

8.晚會用品:用來噴的雪花:25瓶(共計125元)

花筒大禮炮:6個(共計90元)

橫幅:3條{(1)xxx教育20xx屆全體師生拓展交流晚會 (2)匯百家教學子弟寓教於樂 (3)智名流育英才桃李滿天(費用預定200元)}

9.繩子:70米(共計350)(備:8號上午活動用具)

10.備註:(領導接待用水果)香蕉:六公斤每公斤4元(共計24元) 礦泉水:一箱(共計30元) 蛇果:六個每個10元(共計60元 ) {(柴,汽油,手電筒,擴音器,)費用待定}

11.備用資金:1500元

總計:10276元

活動策劃 篇5

一、主題:幸福成長在校園

參加人員:正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名

活動時間:20xx年9月9日下午4:00

二、目標

1.依託節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做爲幼兒教師的快樂和幸福

2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,爲實現優質學前教育品牌而努力。

三、活動準備

1.場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。

2.各團隊自選統一服裝

3.“二幼我幸福的家”牌子

4.獎盃(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)並每人一份獎品、慶教齡獎品4個

5.攝像:

6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,並提前是音響

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

幼兒園慶祝教師節主題活動方案

一、指導思想:

爲營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯繫,在教師節來臨之際,我園將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 爲主題的慶祝教師節主題活動。

二、活動內容:

1、幼兒訪談:中、大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

2、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”爲主題,組織教師經驗交流會。(可以以身邊的優秀教師爲例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

3、通過教育活動使幼兒知道9月10日是老師的節日。

4、學前班幼兒能夠在老師的指導下繪製繪畫作品以表示對老師的尊敬。

三、活動時間:九月

四、活動流程:

1、召開會議,佈置工作。

2、組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

3、組織教育經驗交流。

活動策劃 篇6

【活動前言】現在社會手機已經演繹成爲一種時尚文化,手機殼也有了其獨特的內涵與可創造性,受到了大批青年人士的追捧與崇拜。十二生肖是中華文化不可或缺的重要組成部分,它是中華文化的一種象徵。十二生肖更是華夏民族5000多年文明積澱下來的一個縮影,作爲一位炎黃子孫,十二生肖是我們無法忘卻的印記。觀察這個時代的中國,發現大部分的年輕人很鍾愛國外的十二星座,卻不那麼瞭解十二生肖。我們希望此次活動能成爲一個弘揚中國優秀傳統文化的良好媒介。所以這次活動我們將現代時尚與傳統結合,彰顯出中華文化推陳出新,革故鼎新的特點,順應時代變化。爲落學校領導關於團學活動結合專業特色,擴大參與面積,創新求精的要求,我們策劃舉辦此次“藝文節”。

【活動目的及意義】

十二生肖,是中國傳統文化的重要部分,90後出生於意識形態日漸淡薄的年代,伴隨着流行文化與消費主義長大,傳統文化漸漸被許多人遺忘。我們希望藉此次的“十二生肖”手機殼設計大賽,喚醒內心的創意精靈,點燃內心的激情火種。更希望藉此次活動讓同學們對十二生肖有一個更深的瞭解,也希望同學們能感受到祖國傳統文化的美。同時增強大學生的動手創作能力和創新能力,進一步凝聚學生,激發學生的積極性和創造性,強化學生主人翁的責任感與歷史使命感,提升學風建設。

【活動開展】

參賽對象:長理全體學生以及校園各個團體,個人或者組隊的形式參加均可。

參賽形式:在領取的報名專用紙張上作畫,內容就以自己中心的“十二生肖”爲主題。

活動時間安排: 1、XX年04月09日—XX年04月17日初賽

2、XX年04月18日—XX年04月29日複選

3、XX年05月07日決賽

初賽XX年04月09日—XX年04月17日

(一)活動宣傳:

1、會議宣傳:

班長、文體委員開會通知比賽事宜併發放報名表

2、海報製作宣傳:

(1)手繪海報(12張)

(2)電子海報(4張)

(3)吉祥物(公仔)(12個)

(4)手繪手機殼模型(5個)

3、點對點邀請宣傳:

(1)、社團 (2)、校園個人(3)、班級(4)、走訪寢室(5)、網上發帖

4、定點報名宣傳

報名地點:藝術樓二樓大廳 汀香園前坪(附 報名表)

(二)作品收集:

1、作品收集時間:XX年03月31日—XX年04月1日

2、4月1日於藝術樓選出初賽優秀作品40份

3、給40位進入複賽的選手開會

複賽XX年04月18日—XX年04月29日複選

(一)複選安排

1、上網購買手機殼模型50個,併發放到入選的40爲參賽選手手中

2、作品收集時間:XX年04月10日

3、地點:設計藝術樓c-302

內容:選出12份優秀作品

(1)網絡評選:選出兩份

(2)專業老師、學生會主席團及各部長評選:選出10份

注意:

a、每個環節要及時記錄上傳至校園網、微博,致力於各級對本比賽的關注。

b、統計入選選手資料,併發放至相應負責人

(二)複選作品公佈

(1)給晉級12位選手開會通知決賽相關事宜

(2)針對其初賽作品給予建議

(3)拍攝12位選手及選手作品照片

(三)複選作品宣傳

(1)海報宣傳4張(全開,內容爲複賽名單及其優秀作品展示)

(2)新聞宣傳

決賽

(一)前期準備(XX年04月25日—XX年05月6日)

1、召集進入決賽的12名選手開會通知決賽流程及作品修改意見

選手抽籤決定決賽繪畫的內容(十二生肖)

2、與相關部門共同進行決賽現場佈置工作

(二)決賽具體佈置及流程

【活動場地】

藝術樓展廳

【活動時間】

XX年05月7日 下午07:00

【活動人員】

所有進入決賽的選手

參與要求 1、可選手單個進行比賽

2、可選手以團隊形式進行比賽(3人)

【主持人】

1號男 2號女

【活動具體流程】

地 點

內 容

時間/分鐘

藝術樓展廳

青協疏導指

導觀衆

1.引導員(介紹活動的相關內容)

2.組織觀衆現場秩序(座位、紀律、禮貌)

3.現場觀衆投票(宣傳部事前準備的票、投票箱子)

4.接待嘉賓

10

領導講話

演講稿

5

開場舞表演

比賽開場

10

比賽開始

選手現場繪圖

統一在規定位置上作圖

45

唱歌

歌協人員獻歌兩首

10

“好拍份子”

(延續比賽)

信息部及拍攝愛好者在周邊拍攝全局大場景。

(比賽全程)

目的:

a、記錄內心變動的瞬間。

b、拍攝照片後續製作成故事影集。

打分

a、領導打分(佔80%)

b、觀衆投票(佔20%)

20

注意:

a、始終重視觀衆的流動

b、領導的進退場招待

c、禮儀小姐的服務

d、贊助商的特別招待,必須有相關負責人點對點的應對

【決賽作品展示】

參賽選手對自己的作品進行設計說明和講解。

【獎項設置】

名 稱

獎 品

一等獎(1名)

榮譽證書、獎品

二等獎(2名)

榮譽證書、獎品

三等獎(3名)

優秀獎(6名)

榮譽證書

活動策劃 篇7

一、活動名稱

商學系20xx--20xx學年第二學期第一次團日活動

二、活動主題

“逐夢的青春最閃亮” — 搏擊商海 築夢青春

三、活動內容簡介

1.主持人開場,介紹本次活動主題,並進行簡要講解。

2.觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團支書共同完成。視頻的主要內容是有關於夢想,是我們商學系莘莘學子自己的夢想。希望通過觀看這個視頻,同學們能勇敢的去追逐自己的夢想,不管未來怎麼樣,夢就在腳下,我們正年輕,逐夢在路上。

3.學生代表發言。我們藉助“洪戰輝七彩成長路”,每個專業的都用一種顏色代表。旅遊管理專業用赤色代表,結合着旅遊管理專業的主題:旅夢燎原、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達大度的樂觀精神;物流管理專業用青色代表,結合着物流管理專業的主題:流轉華夏、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神;財務管理專業用橙色代表,結合着財務管理專業的主題:投資理財、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業用綠色代表,結合着酒店管理專業的主題:成酒之道、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負責精神。每個專業推選出一名同學結合本專業的主題和精神進行發言,和同學們分享自己或他人逐夢的故事,講述着一段又一段逐夢青春,使同學們感受到逐夢的真正意義。

4.優秀事蹟報告。我們將請到旅遊管理與物流管理方面有所作爲的學長學姐,他們將與在座的同學進行各方面的交流,爲同學們解答心中關於大學生學習生活的疑惑並且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。

5.節目表演。由20xx級酒店管理班學生自己排演的情景劇。希望通過這個情景劇激發同學們對夢想的那一份執着。另外,還有《我的未來不是夢》,《price tag》等歌曲,希望通過這些歌激起同學們對於夢想的激情。

6.PPT展示。這個PPT主要是總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學系莘莘學子的一些期許。

7.領導總結。

四、活動目的

此次活動目的主要是對當代大學生精神層面的引領,密切關注同學們的精神層面動向,通過本次團日活動,一方面可改變同學們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學們對學習生活方面的興趣與信心,又可以讓同學們逐夢的過程中相互勉勵,相互幫助,提高商學的凝聚力,並且還可以喚醒同學們心中最初的夢想, 爲之不斷努力奮鬥。

五、活動時間

20xx年3月27日

六、活動地點

大一:計算機樓201

大二:圖書館報告廳

七、活動對象

懷化學院商學系各領導以及大一大二所有學生

八、活動前期內容

1.團總辦公室以及各班團支書商討各班級所定的小主題

2.邀請優秀事蹟代表的先進人士參加本次活動

3.蒐集所有商學系所獲得的榮譽證件以PPT的形式展示

4.做一個關於青春的微視頻

5.各班級推選一名學生代表演講員與一個特色節目,再由團總辦公室決定具體的節目表演內容

6.聯繫宣傳部以海報形式宣傳本次團日活動

7.找領導批相關經費與租借場地

九、活動流程策劃

1.播放校歌,領導與學生依次入場 (7:10至7:30)

2.主持人開場白

3.播放錄製的關於夢想的視頻

4.學生代表演講

(一)旅遊管理1、2班:旅夢燎原 逐夢青春

(二)物流管理3、4班:流轉華夏 逐夢青春

(三)財務管理56、78班:投資理財 逐夢青春

(四)酒店管理9、10班:成酒之道 逐夢青春

5.優秀事蹟報告

6.學生特色表演

(一)歌曲表演:《price tag》、《我的未來不是夢》等

(二)酒店管理9、10班:情景劇表演

7.播放PPT

8.商學系領導老師進行發言與總結

9.主持人結束語

10.領導老師與各班依次退場

十、活動亮點

1.分年級和專業同時開展團日活動,加強了我係專業之間的交流,也使得商學系更加像一個溫暖的大家庭。

2.所放映的視頻是由我們自己拍攝編制,由我們系的學生自己參與拍攝,結合了大家的智慧,用大家熟悉的微電影的方式,向大家展示出:如果有夢想,我們就要勇敢去追逐。視頻內容主要是藉助身邊的人告訴我們,有夢想就要去捍衛它並且努力的去實現它。

3.學生代表演講中,各個專業各選出一名學生代表,結合各專業自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質進行發言,用一種細語訴說的方式講述着自己或他人逐夢的故事,從而激發出同學們對夢想最初的那份熱情。

4.優秀事蹟報告環節中,我們將請到旅遊管理與物流管理方面有所作爲的學長學姐,他們將與在座的同學進行各方面的交流,爲同學們解答心中關於大學生學習生活的疑惑並且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。

5.學生特色表演中涉及到演唱環節與情景劇表演改變了以往團日活動中枯燥單調的活動氛圍,讓同學們在聽講學術報告的過程,不僅爲同學們創造了愉悅輕鬆的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲,現場演繹更能使人激動。“夢想”情景劇,則以一種輕鬆的方式向人道出夢的力量。本次團日活動對同學們來說更是一種享受。

5.PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學古今商道經典 創中外財富傳奇"的系訓。並且總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽。回憶起在商學系經歷的點點滴滴,在商學系這個大家庭爲夢想起航。這次團日活動不是結束而是一種新的開始。

十一、宣傳方案

(一)徵集小主題宣傳:各班級上交的小主題中篩選

(二)活動宣傳

1.商學系樓下海報一張

2.計算機樓與圖書館報告廳大廳內海報各一張

(三)場內佈置

1.兩個場地橫幅各一條

2.座談椅擺放

3.大背景寫真

十二、物資清單

宣傳:海報3張、橫幅兩條

其它:椅子數張、礦泉水數瓶、主持人禮服租借

活動策劃 篇8

活動引言:爲了豐富我們大學五彩繽紛的校園生活,展現當代大學生的青春風采,促進同學間的溝通交流,培養自己的社交能力,更加完善自我,常州信息學院大學生藝術團特主辦此活動,爲大一新生入學提供一個交流的平臺,度過入學的第一個大型互動活動。

活動主題:青春派對,夢舞飛揚

活動時間:10月8日晚

舉辦單位:常州信息學院團委 大學生藝術團

舉辦地點:藝術教育中心

提供服務:舞會中所用的備用品

活動人數:500人左右

舞會內容:此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,並伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、歌曲表演、遊戲互動、抽獎等活動,並頒發紀念品。

入場時間:18:40—19:00

入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來,穿着適宜,能夠展現青春的風采。

開場白:(19:10---19:30)

一、主持人致開幕詞

二、開場節目:果子樂隊歌曲聯唱

三、主持人發言:向贊助單位及學校其他部門致謝,宣佈當天活動的相關事宜,即當晚的活動內容。介紹受邀嘉賓,以及藝術團主要成員。

會場佈置 :

以溫馨爲主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、綵帶、標語等。

所需物品 :

筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、DV,桌子椅子,水,氣球,等。

舞會形式:

以舞蹈爲主,其中穿插些有意義的遊戲和歌曲。

活動流程:(19:00—22:30)

一、尋找Partner.(19:00—19:10)

二、開始第一環節的partner舞會(19:10—19:40)

1、 第一支舞選擇旋律爲輕快節奏的音樂,燈光較明亮,爭取儘快營造一個輕鬆愉快的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。

2、 第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞者能夠製造出氣氛給觀衆。

3、 第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是爲了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流。

三、開始第二環節舞會(19:40—20:10)

1、街舞表演(19:40—19:50,注:表演應切合當晚舞會的主題)

2、校園十佳歌手演唱2首歌曲(19:50—20:00)

3、模特走秀(20:00—20:10)

四、開始第三環節舞會(20:10—20:30)

主要選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到最高潮。

五、遊戲時間(20:30—21:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)

1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對於搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,並且描述他們心中完美的舞伴形象,大家幫忙尋找)。

2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分進行遊戲,遊戲結束後氣球剩餘最多的一對獲勝

3、心靈感應:兩個人一隊,一個人口裏含一口水或者飲料都可以,然後說裁判指定的話,由另一人來猜。規定時間裏猜對最多的就算贏。

(以上游戲參與者均有小禮品贈送)

七、主持人發表總結性講話

八、活動評獎:

由主持人宣佈各個獎項花落誰家。如:最具表現力獎、最具感染力獎、舞會皇后獎等。

九、幸運觀衆抽獎:由獲獎者抽取幸運觀衆。

十、舞會結束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

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