精選活動策劃集合7篇

活動策劃 篇1

我班爲了傳承中華民族的優良傳統，學習現代文明禮儀知識，遵守現代文明禮儀規範，確保學生無安全事故發生，實現創建和諧校園，我班開展了“講文明·知禮儀·做文明學生”月活動，現將我班活動情況總結如下：

一、加強宣傳、形成習慣。文明禮儀是學校五月份的常規性主題工作，只有我們每個人自覺提高意識，規範自己的行爲，使之形成良好的習慣，纔會形成和諧的校園氛圍，良好的社會風尚。爲此，宣傳教育顯得尤爲重要，我班利用班會、夕會在班級中進行了宣傳。

二、開展活動，促良好習慣養成。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以激發學生的競爭意識，爲此我班組織了學生開展了一系列主題活動，活動中學生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續，促進了同學們的自覺行爲意識，使班級文明意識大大提升。

1、大力進行宣傳教育，營造良好的班級氛圍。利用班會、課前進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學生人人蔘與到活動中來。呼籲全體學生：爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上學放學靠右行走，保障暢通；請教問題，請字開頭；愛護教室，不亂塗亂劃；愛護門窗，不猛推猛撞；愛護桌椅，保持無腳印刀痕；愛護電器，不亂開亂關；愛護公共財物，保持無污無損，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。

2、 班會主題多樣，突出安全禮儀。主要從養成教育入手，組織學習了《小學生守則》、《小學生行爲規範》；從身邊的小事做起，開展了“講文明語”、“安全禮儀我知道”、“誦七字歌”“評文明少年”等活動，教育學生從身邊小事做起，學會使用文明用語，知道那些事該做、哪些事不該做。

3、充分挖掘學校與課堂的教育主導作用，並把培養學生良好的習慣與《守則》、《規範》教育相結合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變成爲學生的自覺行動。

總之，在開展“講文明懂禮儀”的活動過程中，培養了學生的自主性、自覺性，進一步規範了同學們的文明言行。全班同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，並能潛移默化地轉化到自己的日常行爲習慣中去，整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我們班的班級學風有了進一步好轉，一些學生有了明顯進步，我班將以此爲契機，將此項活動不斷延續下去，努力促進各項工作的正常健康發展。

活動策劃 篇2

在這猶暖咋寒的初春裏，我們迎來了又一個“愚人”的節日。我們休閒網成立一年以來在社會各界朋友的支持和幫助下，迅猛發展，現在已發展成爲擁有註冊會員 7000多人，日點擊率過萬的綜合大型娛樂網站。春天是萬物復甦的季節，春天是播種希望的季節，春天是運動的季節，春天是戀愛的季節。我們在這個充滿生機與活力的春天裏，讓心靈放飛，將煩惱拋棄，讓我們來痛痛快快的來一次大fb，歡迎新人蔘加到我們的party中來！

一、活動主題：休閒大聚會，假面戲愚人

（休閒網有史以來最大的一次聯歡聚會）

二、活動時間地點：

地點待定：

三、活動內容：

1、小遊戲：(20分鐘)

2、節目表演：（10分鐘）

3、評選晚會最佳化妝獎（男女），最差化妝獎（男女）。（20分鐘）

注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎，結果產生不可更改。

4、小遊戲（或節目）（20分鐘）

5、評選晚會最佳人氣獎（男女）（10分鐘）

6、評選晚會最好色的色狼獎（10分鐘）

7、小遊戲（10分鐘）

8、節目（10分鐘）

9、評選晚會最靚美女獎，最酷帥哥獎（20分鐘）

10、版主講話（5分鐘）

12、晚會結束。

四、活動經費預算：

每人預收80元rmb。

其中，包括場地租用費，活動獎品費，酒水用餐費。

五、參加活動需知：

1、參加活動人員，必需要精心化妝或是戴面具。

2、參加活動人員，必需聽從組織者安排。

3、參加活動人員，需準備小節目。

本次活動，不會進行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踊躍報名參加！

以上僅僅是個人觀點，歡迎大家補充！

活動組織者：

聲明：如參加活動人員少於20名，自動取消。另行通知其他活動！

活動策劃 篇3

一、指導思想

隨着經濟繁榮的發展，交通事業迅猛發達，車輛川流不息地在馬路上行駛。爲了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作，我們每個小學生要熟記最基本的交通標誌，做到愉快上學，平安回家。

二、活動過程

1、中隊長宣佈：“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現在開始，全體起立。

2、各小隊整隊，報告人數。

3、出隊旗(敬隊禮)

4、唱隊歌(坐下)

三、主持(男女各一)

同學們據有關資料統計，我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷，每10分鐘就有1人喪生，讓我們永遠記住這血的教訓，嚴格遵守交通規則。

主持(男)請聽快板《安全第一最重要》

第一小隊出場

同學們，上學校，交通安全要記牢，

街上來往車輛多，走路要走人行道，

過馬路走斑馬線，先看左再右瞧，

紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑，

交通規則要遵守，安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)非常感謝第一小隊的同學爲我們的精彩表演。

同學們：交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽，同時也考考自己。

(女)競賽分必答和搶答兩部分，答對一題10分，比一比，哪個小隊得分最高。

(一)必答題

1、什麼燈亮時，准許車輛、行人通行?

答：綠燈。

2 、什麼燈亮時，不準什麼通行?

答：紅燈亮時，車輛、行人禁止通行。

3 、行人須在什麼道內行走，在沒有人行道路時，行人該怎樣行走?

答：行人須走人行道，沒有人行道要靠右邊行走。

4、行人橫過車行道時，須走什麼道?

答：人行橫道。

5 、行人通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意什麼，不準怎樣?

答：須注意車輛，不準追逐猛跑。

6 、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什麼?

答：交通護欄杆。

7、乘坐公共交通工具時，不準攜帶什麼?

答：易燃易爆等危險物品。

8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?

答：各行其道。

9、交通標分幾大類?

答：分三類。(警告標誌、禁令標誌、指示標誌)

(二)主持：現在我們來看看各個小隊的得分。(公佈分數)

接下來我們請第三小隊爲大家表演小組唱

《我們是交通安全宣傳隊員》

(三)下面進行交通知識搶答，希望各小隊隊員聽清楚，每題10分。答對加10分，答錯扣10分。

a) 汽車下車後，應怎樣走才安全?

答：下車後應迅速走上人行道，不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。

b) 乘車應如何禮讓?

答：主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

c) 行人可以在高架橋上行走嗎?

答：不可以。

d) 可以在馬路上學自行車嗎?

答：不可以。

e) 雨天騎車可以打傘嗎?

答：不可以。

f) 乘坐二輪摩托車必須帶什麼?

答：帶頭盔。

g) 不準向行駛中的車輛拋什麼?

答：物體、雜物。

h) 交通信號燈有幾種顏色?

答：紅、黃、綠三種顏色。

i) 交通安全宣傳隊隊員的口號是什麼?

答：交通安全，從我做起，共創文明少年先鋒隊。

j) !————這是什麼標誌?

答：警告標誌。

k) ：————這是什麼標誌?

答：禁令標誌。禁止通行。

l) ：————這是什麼標誌?

答：紅綠燈標誌。

m) 小學生戴什麼顏色的帽子比較安全?

答：黃色。

(四)主持：現在宣佈比賽結果

第一名小隊

第二名小隊

主持：接下來由第五小隊爲我們表演順口溜

《交通安全記心中》

經濟繁榮車輛多，交通安全記心中，

騎車走路靠右邊，橫穿公路莫慌忙，

行人須走人行道，機動車道勿來往，

越過街道勿隨意，斑馬線上走安詳，

行經十字馬路口，綠燈爲你導方向，

列隊過街應迅速，不與車輛把路搶，

候車有序分先後，先下後上互謙讓。互、謙、讓!

主持：同學們，我們的生活是美好的，也是複雜多變的，我們要想生活更加幸福，就得學會保護自己。接下來請欣賞手勢操表演。

(音樂)前三遍走隊形，後兩遍做動作，第六遍音樂，隊伍靠攏呼號：交通安全從我做起，共創文明少年先鋒!(三遍)

主持人：全體坐下，請輔導員總結這次活情況。

輔導員：同學們，我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴格遵守交通法規，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做紅、綠燈下的小主人。

主持人：呼號(全體起立，居奇右手)

輔導員：爲共產主義事業而奮鬥

隊員：時刻準備着!

中隊長：退隊旗(敬隊禮)

中隊長：中隊“紅、綠燈下小交警”主題隊會到此結束。

活動策劃 篇4

　　一、 指導思想

督查隊以“自我教育、自我服務、自我管理”爲宗旨，全心全意，爲同學服務，建設和諧校園倡導新文明、新風尚，對全院學生的各種行爲規範進行檢查，以維護校園和諧整潔、清新活潑、高雅文明、積極向上的良好氛圍，全面推進學生自我管理和校園精神文明建設再上新臺階。

　　二、 組織管理

文明督查隊由幹事完成，分組管理，南北區統一組織和管理，各組協調管理。到時候根據具體情況進行南北調配。

　　三、 執勤範圍及方式

主要以教學區附件的花草樹的保護，以及宿舍樓附件的停車的擺放。以及行人的規範行爲的督導。

各分隊實行輪流執勤，正常情況下每天安排兩個分隊，南北區各一支隊。執勤人員執勤前後都要統一的地點集合並點名。每天安排一名大（副）隊長值班，負責考勤、安排工作及監督考覈，同時負責整理、彙總值班記錄，值班地點在學生會辦公室。其他人員以小隊長爲單位、主要巡邏的方式開展流動執勤。各小隊長負責帶隊並做好執勤記錄。

　四、 督察內容

文明督查隊員執勤期間對發現的如下行爲和現象有權進行規勸和制止：

（一）上課時間在校園、宿舍等場所滯留、遊蕩的學生；

（二）翻越圍牆、損壞公物、亂貼亂畫、亂扔雜物、亂擺地攤、踐踏草坪等違反學院規定和形象的行爲；

（三）衣冠不整、奇裝異服、吸菸、起鬨、吵鬧、等不文明的行爲；

（四）打飯插隊、浪費糧食、亂倒剩飯剩菜、把飯帶入宿舍用餐等行爲；

（五） 自行車等車輛亂停亂放。

（七）違反學校定禁止的其他行爲；

　　五、 督察時間

週一至週六：早上7：40------8：20

　　六、 工作要求

（一）堅持把學校的利益、學生利益放在首位，強化服務意識，牢固樹立爲學校服務、爲學生服務的思想和理念；

（二）服從校部門的統一管理；

（三）執勤時間需統一帶袖章，衣着整齊、大方；

（四）以身作則，嚴格遵守校紀校規、文明禮儀和道德規範，做學習和生活中的表率和楷模；

（五）工作中必須堅持原則，公平、公開，認真負責，對各專業的同學必須同等對待，對各種違紀現象和不文明行爲及時阻止並作好記錄，不得徇私舞弊；

（六）文明執勤，督查隊成員在督察過程中必須使用“同學你好!你的行爲違反了學院的規定，請你改正！”和“請問你的姓名、班級”等文明用語。力爭使這項活動做到“文明校園、文明督察”，讓“文明”二字貫徹始終，任何情況下不得對同學有不文明行爲，更不能與同學相互謾罵或毆打；

（七）按時上崗，不得無故缺勤，有事要履行請假手續，不得中途脫崗或提前退崗；

（八）按時完成學院、班級臨時交辦的各項任務。

　　七、督察結果處理方式

1、 執勤過程中發現有不文明行爲的同學即現場向其指出錯誤，遇有不服從管理者，及時上報學生處值班老師進行處理。

2、 入黨積極分子和學生黨員被檢查到有不文明行爲的，首先對其進行批評教育，連續2次或累計三次被檢查到有不文明行爲者，將建議黨組織給予取消入黨積極分子資格或者給予相應的黨內處分。

3、 對於不配合檢查、甚至辱罵、毆打督察隊員者，學院將根據相關規定給予嚴肅處理，並在綜合素質測評中給予相應扣分。

4、 一學年內同一班級累計被檢查到不文明行爲五人以上，將取消本年度先進班集體的參選資格。

5態度要良好，說話要有技巧，有方式。不要和別人爭吵。

活動策劃 篇5

活動名稱：閃耀青春，祝福濱海第四屆全校五子棋比賽

活動目的：

1、爲了迎接校園文化節和培養濱海學子的興趣愛好，豐富我們的校園文化生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領域、擴大交友範圍。

2、提高校園活動質量，以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引着廣大濱海學子積極參與其中。

3、體現和樹立濱海人的健康形象和精神風貌4、同時爲進一步促進本學期我校學術工作的展開5、促進班級之間的交流與溝通，提供學生show出自我才能的舞臺

活動主題：以棋會友，棋樂無窮；人生如棋，樂在棋中。

活動時間：20xx年11月17日（週六）

主辦方：青島濱海學院學生社團聯合會

承辦方: 毅昕棋社

活動地點：承德樓102室及104室

具體流程安排

前期準備

比賽前公佈全校五子棋比賽通知；11月7日

由社團聯合會給每個學院下發通知，我們社團將通過大字報的方式在校園裏進行宣傳。

五子棋比賽

比賽模式：第一輪通過抽籤形式將參賽選手分爲AB2組，AB2組共40人.三局二勝決定勝負,勝者進入下一輪,直至決出前6名,之後這6名選手進行循環積分制.決出前3名,若積分相同,按勝負關係決出第一名.

注：第一局開始前均通過猜先的方式決定出子雙方的先後順序。每局比賽中每一步的思考最大時長爲30秒時間。每輪比賽的開賽時間會在該輪比賽開始前10分鐘通知選手，若出現參賽選手未按時到達比賽場地的現象時，遲到5分鐘按自動棄權處理，對手直接晉級下一輪。

比賽宣傳

1．張貼海報

2..通過班級通知方式宣傳.

比賽規則

先進行選棋色，確定誰用黑白棋。

無禁手玩法：黑先白後，誰先連五誰勝。

禁手玩法：黑先行棋，黑棋只能走衝四活三勝，黑雙活三禁手 雙衝四禁手 四三三禁手 四四三禁手 六連長連禁手；白後手，白棋無任何禁手，還可以抓黑棋的禁手點取勝

職業規則玩法：三手交換五手兩打，黑棋有禁手，意思是下到第三手棋執白方有權選擇交換下黑棋或者繼續行棋，下到第五手時執黑方給出兩個打點讓執白方選擇去掉一個打點下剩下的打點。

五子棋 第一子下天元 第三手確定一個開局，正規開局26種 直指13種 斜指13種，有些開局即便在職業規則下已經必勝了，或者必敗了，還有一些平衡局 黑優局 白優局，職業規則的交換就限制了開局方（一開始執黑方）開必勝或着開黑優會被另一方交換掉，所以職業規則下 大家基本都選擇平衡局來行棋

本次我們將舉行無禁手玩法。

學生社團聯合會：毅昕棋社

策劃人：柳志偉

20xx年10月25日

活動策劃 篇6

“六一”兒童節是孩子最隆重的`一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動領導小組：

組長：王校長

組員：徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題與宣傳口號

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號：

我有一雙能幹的手;保護我們的地球；

愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

解放孩子的雙手，使孩子會玩；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班爲單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師爲主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組爲單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：徐成學柳作田

美術作品評委：孫建斌李海波

作文評委： 韓曉曜 王永花

3、6月1日上午8 ：00---10：00進行全校慶六一文藝節目演出。

4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：

項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

總領獎處：教師會議室。

發獎：吳成傑

攝影報道：孫振術

五、注意事項：

1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統一着裝(天熱，着夏裝;天涼，着春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

活動策劃 篇7

一、活動前言

1.“限塑令”、綠色出行、哥本哈根氣候峯會、地毯生活、XX…隨着環境保護問題的日漸突出，人們的日常生活越來越多的魚“環保“聯繫在一起。

2 .目前，國家正在全面加強大學生綜合素質培養，激發大學生的創新能力，組織能力與協調能力。要求高校要豐富校園文化，增強同學之間的凝聚力，積極推動校園文化建設。

二、活動目的及意義

1.擴大環保理念在我校宣傳，位同學提供展現才能的舞臺空間。

2.將“綠色” 環保融於服飾藝術文化的展現中，通過設計環保服飾和舞臺展示，增強學生環保意識及藝術情操，展現學生的動手能力和藝術風采，烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神面貌。

3.倡導環保積極的大學生活，展現活動風采，培養藝術文化素質，豐富同學們的課餘生活，增強大學生的環保意識和創新能力。

三、活動主題：環保、時尚、個性、青春

四、活動對象：川北醫學院全體同學。

五、活動時間：11月7日上午10：00~12:00

六、活動地點：川北醫學院新校區瑞園門口

七、主辦單位：川北醫學院社團聯合會

策劃承辦單位：環保協會 管理協會

八.活動流程：

1.10月11日至10月13日：策劃書的商定、審批，場地的申請。

2.10月11日晚9:00：召開幹部會議，做好人員安排並調動各部門成員參與活動。

3.10月18日至10月20日：進行活動前期宣傳。

4.10月19日至10月21日：初賽報名。

5.10月31日：初賽選拔(選30組進入決賽)。

6.11月3日至11月6日：繼續宣傳決賽。

決賽當天賽事流程：

7:20—9:00 所有環協幹部準時到場進行賽場的提前佈置和音箱和燈光的調試，(其中外聯組負責選手的聯繫以及次序的排列。和負責評委礦泉水的發放及比賽選手號碼牌的發放,號碼牌由宣傳組製作)

9:30-9:50 所有參賽選手及觀衆全部到場依次就做(次序組負責秩序的維護)

9:50——10:00 所有嘉賓及評委就坐

10:00 主持人介紹相關嘉賓及評委並宣佈比賽正式開始

10:10——11:50 選手依次上臺表演(包含2個文藝演出)

12:00 主持人宣佈各個選手的得分情況。並宣佈比賽結束(比賽結束後嘉賓及評委先退場)

12:15 活動場地的清場

7.11月8日：完成後續工作。

九.成立相關組織(略)

十、活動負責人(略)

十一、備註：

1.各小組負責人代表自己所在的組，各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

2.各組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理的工作，協助其他組的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

3.本次活動要求組織者和參與者只見應相互配合，相互支持，保障各環節順利開展。如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。

十二.獎項設置：

1.單項獎：a。最佳創意獎：一名

b.最佳環保獎：一名

c.最佳颱風獎：一名

2.綜合獎：一等獎：二名 二等獎：三名

三等獎：五名 優秀獎：五名

十三、經費預算(略)